家長(cháng)給學(xué)校的感謝信19篇
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編收集整理的家長(cháng)給學(xué)校的感謝信，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信1
二中的各位領(lǐng)導：
你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽?zhuān)覍?xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對我女兒的栽培。
劉兆香老師家訪(fǎng)
前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒，后來(lái)一直發(fā)低燒，在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛(ài)有加，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病，昨天還送給我女兒兩盒補藥，并祝愿她能早日康復，鼓勵她能充滿(mǎn)斗志為自己的人生奮斗，劉老師不為名不為利，一心只想著(zhù)自己的學(xué)生，對此作為楊琪的家長(cháng)，我深表感激，謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的`一位好老師，平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習生活都十分關(guān)注。
家訪(fǎng)時(shí)與學(xué)生及家中老人合影
最后衷心感謝二中能培養出如此優(yōu)秀的教師，讓我們家長(cháng)如此放心，讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!
在此，對二中的全體領(lǐng)導與老師說(shuō)聲謝謝!
祝工作順利!
此致
敬禮！
楊琪媽媽
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信2
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好!首先我們激動(dòng)地向您報喜了!20xx年的高考，大同二中在高起點(diǎn)的基礎上，全校上下戮力同心，接力傳承，不畏壓力，再提新標，如今喜獲豐收，勝利達標，取得了雙提升、雙突破的優(yōu)異成績(jì)。882名考生中(不含藝體類(lèi))，二本(B)類(lèi)以上達線(xiàn)人數突破800大關(guān)，達823人，達線(xiàn)率升至93.31%，一本達線(xiàn)人數377人，達線(xiàn)率突破40%，達42.74%，較去年再增近六個(gè)百分點(diǎn)。
本屆學(xué)生中考成績(jì)高分段不足，637分以上只有2人，高考600分以上達22人。高三級部全體教師一切從學(xué)生需求出發(fā)，按照學(xué)校"緊盯邊緣臨界生，幫扶分工個(gè)性化"的重要備考策略，早規劃，精幫扶，人盯人，挖潛力，群策群力，共抓共管，從最后一名抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)和務(wù)實(shí)精神準確詮釋了二中精神。邊緣生幫扶效果顯著(zhù)，175名目標學(xué)生中，122人達二本B類(lèi)以上，幫扶成功率70%，切實(shí)做到了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。今年我校理工類(lèi)報考640人，達線(xiàn)604人，達線(xiàn)率94.38%，比去年增加5.23%，一本達線(xiàn)率45.94%，大幅提升十個(gè)百分點(diǎn);文史類(lèi)報考242人，達線(xiàn)219人，達線(xiàn)率90.50%。特別值得一提的是，本屆高三全部為平行班級(未招實(shí)驗班)，其中五個(gè)班級一本達線(xiàn)率超過(guò)50%，五個(gè)班級二本達線(xiàn)率超過(guò)95%，理科399、405兩個(gè)班級創(chuàng )造了普通班100%達線(xiàn)的歷史記錄!
成績(jì)的取得離不開(kāi)多方的重視與支持，我們忘不了市委市政府的重視關(guān)懷，武宏文市長(cháng)親臨二中，深入班級慰問(wèn)師生，大家備受鼓舞;忘不了市教育局的思想引領(lǐng)，范振凱局長(cháng)十多次走進(jìn)二中，指導備考，關(guān)注學(xué)情;忘不了學(xué)校領(lǐng)導身先士卒，下沉一線(xiàn)，督導陪伴;忘不了高三整個(gè)教師、班主任團隊的傾力合作，敬業(yè)守業(yè);忘不了所有學(xué)子的不懈努力，追求向上;更忘不了家長(cháng)您對學(xué)校工作的'配合輔助!在此，我們隆重地感謝您三年來(lái)對高三級部和學(xué)校工作的全心參與和熱心幫助!感謝您一如既往地以智慧之心引導孩子，實(shí)現最大化的成長(cháng)!尤其真誠感謝您三年前堅定如一的選擇與加入和三年間始終如一的相信與支持!
一年來(lái)，學(xué)校重傳承，講創(chuàng )新，不斷強化級部制管理，深入推進(jìn)學(xué)科建設，努力推動(dòng)合作共建發(fā)展;立足我校辦學(xué)理念和生源特點(diǎn)，明確育人方向：自信、擔當、明理、踐行、勤奮、善學(xué)、合作、創(chuàng )新;主動(dòng)應對新高考改革，為實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一而努力做好學(xué)校課程頂層設計。今后二中人將繼續肩負辦好"市民滿(mǎn)意二中"的歷史使命，為打造極具二中特色的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而奮力前行!
最后恭祝各位家長(cháng)幸福吉祥!如意安康!
此致
敬禮
大同二中高三級部
20xx年6月25日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信3
學(xué)校：
我是貴校高三年級六班學(xué)生劉樂(lè )、劉歡的家長(cháng)�，F在高考成績(jì)出來(lái)了，作為家長(cháng)我們感慨頗多。我們要感謝學(xué)校，感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝年級組長(cháng)榮斌老師，班主任張國華老師和王書(shū)正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們，我們的孩子才學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了生活，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，從學(xué)習一般的初中生成長(cháng)為在高考中分別取得601分和589分的優(yōu)秀高中生。雖然我知道這樣簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，根本無(wú)法表達我們心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我們所有的感慨，我還是要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝你們對我的孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在育才已經(jīng)學(xué)習生活了三個(gè)年頭了。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)了太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學(xué)習而感到由衷的慶幸，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導，感謝你們帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
無(wú)論刮風(fēng)下雨或生病，老師們從未缺課，課后積極與學(xué)生交流，使孩子們漸漸形成了一種良好的學(xué)習風(fēng)氣。老師們的敬業(yè)精神，使我們家長(cháng)深深感動(dòng)。育才的老師是一支有責任心，值得信賴(lài)，無(wú)私奉獻的教師隊伍!老師和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，當我們的孩子遇到困難時(shí)，老師會(huì )耐心真誠地和孩子交流，幫他們重新樹(shù)立信心。老師們不僅教會(huì )了我的`孩子怎樣讀書(shū)，更教會(huì )了他們怎樣做人!這對他們以后的人生都是受益匪淺的。
功夫不負有心人!在老師和孩子們的共同努力下，高考，我的孩子取得了優(yōu)異的成績(jì)。這個(gè)好消息使我們激動(dòng)不已!我代表全家人衷心感謝學(xué)校和老師們對孩子的培養和教導，感謝老師們的付出!相信育才的學(xué)生們在這樣好的學(xué)校環(huán)境熏陶和這樣優(yōu)秀的教師教導下，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步!
日期
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的家長(cháng)朋友：
您們好!青春相伴，歲月如歌。自20xx年9月新校區成立至今，彈指間已8月余。八個(gè)月，兩百四十多個(gè)日夜，五千多小時(shí)，大小近一百個(gè)活動(dòng)，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，有的只是每個(gè)活動(dòng)中，家長(cháng)們默默付出的身影，伴隨我們一起走過(guò)。一路走來(lái)，我們感到很榮幸，但更多的還是感謝，感謝社會(huì )各界和廣大家長(cháng)對志臻長(cháng)久以來(lái)的支持和一如既往的付出�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有你們的支持，就沒(méi)有今天的志臻，廣大家長(cháng)朋友們撐起了學(xué)校的一片天。在此，我校衷心向一直以來(lái)默默付出的家長(cháng)朋友致以最誠摯的感謝，感謝你們!
都說(shuō)學(xué)校是孩子成長(cháng)的第二家庭，數萬(wàn)家長(cháng)選擇志臻，是對我們信任的最好體現。不同的家庭，為了同一個(gè)夢(mèng)想，相約攜手，一起參與到孩子的成長(cháng)青春中去。如果說(shuō)堅守教學(xué)活動(dòng)第一線(xiàn)的是老師，那家長(cháng)就是后援團。軍訓會(huì )操，烈日炎炎擋不住家長(cháng)們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長(cháng)進(jìn)校園，風(fēng)雨凄凄澆不滅家長(cháng)們給孩子送去希望的心。"魅力老班"、"最美教室"網(wǎng)絡(luò )票選，家長(cháng)們建言獻策，出主意，想辦法，幫老師和孩子描繪出一個(gè)又一個(gè)美麗的教室，投票環(huán)節寥寥數日便已破萬(wàn)的投票更是無(wú)可比擬。微信推送、視頻轉發(fā)，不過(guò)幾天便突破十萬(wàn)大關(guān)�；鸨榇蠼媳钡闹菊榘�"涼涼"、轉發(fā)量數萬(wàn)的"志臻傳說(shuō)"系列，這既是學(xué)校社會(huì )認可度的體現，更是家長(cháng)朋友們不懈努力的結果!五次開(kāi)放日，次次報名人數破萬(wàn)，開(kāi)放日現場(chǎng)，次次都是人山人海，人"臻"的多。衡湖美，美不過(guò)八方家長(cháng)為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛，大地獻歌，臺前臺后辛苦訓練的是孩子，可出主意、想創(chuàng )意、設計服裝、挑選道具，哪一個(gè)環(huán)節沒(méi)有家長(cháng)們的參與?比賽現場(chǎng)，場(chǎng)下家長(cháng)加油吶喊的聲音，場(chǎng)上的家長(cháng)評委一絲不茍、認真關(guān)切的眼神，甚至有的家長(cháng)自發(fā)加入到孩子們中去，配合孩子們的歌聲，讓夢(mèng)想飛得更遠。除了感謝再也找不出其他任何語(yǔ)言，感謝所有在校生的家長(cháng)對學(xué)�；顒�(dòng)的不懈支持，感謝所有六年級的報名家長(cháng)對我們如此的信任，感謝!
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人為你負重前行。這句話(huà)送給全天下的`家長(cháng)們，為了自己的孩子，為了孩子的明天，選擇了我們，信任著(zhù)我們，支持著(zhù)我們。風(fēng)里雨里，志臻等你，不是因為我們有多堅持，而是因為我們承載著(zhù)數萬(wàn)家長(cháng)的信任，擔負著(zhù)數萬(wàn)學(xué)子的前程，帶著(zhù)責任上路，緩緩而行，方不負草木一秋。
最后，學(xué)校再次感謝，感謝社會(huì )各界和廣大家長(cháng)朋友們一直以來(lái)的默默付出和支持，家長(cháng)們選擇了我們，信任著(zhù)我們，我們也必將不負眾望，帶著(zhù)孩子們，一同揮灑，用努力換來(lái)成績(jì)，用汗水澆灌出青春的花。
人生路遠，相逢是緣，感謝遇見(jiàn)，遇見(jiàn)一群可愛(ài)的人，遇見(jiàn)一群支持的人，背負起責任，承載起希望，志臻人，我們在路上!
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導：
你們好!我是初中部八(4)班黃喆的家長(cháng)代容。在這里，我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。
20xx年2月27日晚，我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無(wú)精打采的躺在床上，正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現了情況。吳老師關(guān)心地問(wèn)他是否病了，并準備帶他去看校醫。但黃喆當時(shí)并不把生病這事當回事，以為睡一會(huì )就好了，所以不愿意去。
過(guò)了一會(huì )兒，吳老師還是放心不下，就又去看黃喆，并給他量體溫，發(fā)現體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我，可我剛好在外地出差，回不了家!情急之下，吳老師連忙聯(lián)系校醫從宿舍趕回醫務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后，吳老師又給我打電話(huà)，讓我放心，說(shuō)我兒子已吃藥，貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!
第二天早上8點(diǎn)多，吳老師再一次打來(lái)了電話(huà)，她告訴我說(shuō)黃喆已退燒，只是喉嚨還有點(diǎn)痛，已無(wú)大礙，已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的`班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時(shí)關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現狀及時(shí)反饋給我。
吳冬梅老師對工作認真負責，對住校的孩子給予媽媽般的愛(ài)護與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外，還教給孩子們很多生活常識，亦師亦姐亦母般的關(guān)心著(zhù)孩子們，八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師，感謝班主任陳斌潔老師，更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學(xué)校，我們家長(cháng)很放心!
八(4)班黃喆家長(cháng)：
20xx.3.1
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信6
尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導：
您好!我是貴校四(三)班周晉睿的家長(cháng)，因我的孩子腿骨骨折，無(wú)法獨立行動(dòng)，在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們無(wú)法時(shí)刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時(shí)間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是，令我非常感動(dòng)的是孩子的班主任楊麗娟老師，她在得知孩子生病后，第一時(shí)間打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補上，由于臨近考試階段，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的`情況下，每次細心地關(guān)心孩子傷勢情況，主動(dòng)聯(lián)系了校辦幫我們了解醫療報銷(xiāo)的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問(wèn)題，同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡，歷歷在目，讓我備受感動(dòng)。
現在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝，但她總是告訴我說(shuō)"這是我們應該做的"。簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我敬佩和感動(dòng)，為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過(guò)孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛(ài)心傳遞，去幫助需要幫助的人。
我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，能在學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻遇到貴校這樣負責、無(wú)私奉獻的老師和主動(dòng)提供幫助的同學(xué)，是我們全家的幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。我們全家非常感謝貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(cháng)領(lǐng)導，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
學(xué)生家長(cháng)：
20xx年6月25日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信7
今年高考成績(jì)出來(lái)了，我的兒子尹奕名超過(guò)重點(diǎn)本科線(xiàn)17分，作為孩子的媽媽我感覺(jué)非常開(kāi)心，兒子居然能上重點(diǎn)本科線(xiàn)，真是奇跡了。
三年前的中考，尹奕名的成績(jì)才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時(shí)廣州普通高中的最低分數線(xiàn)是580)，如果不是三年前盛興的.收留，孩子不會(huì )有今天。當時(shí)，在無(wú)書(shū)可讀的焦慮之中，我一位同學(xué)推薦說(shuō)盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進(jìn)盛興。由于沒(méi)有達到盛興的錄取分數線(xiàn)，經(jīng)過(guò)向董事長(cháng)、招生辦的多次求情，學(xué)校才接受了我們的入學(xué)申請。
尹奕名經(jīng)過(guò)盛興三年的培養，成長(cháng)為一名陽(yáng)光自信、積極努力的小伙子，感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!
盛興高三應屆畢業(yè)生媽媽?zhuān)?/p>
20xx年7月16日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，全體老師、輔導員：
你們好!首先，我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間，對她進(jìn)行關(guān)照的輔導員一余鍔老師表示感謝，同時(shí)也非常感激學(xué)校能培養出一位這么負責任的老師，盡心盡責地對班上的同學(xué)進(jìn)行引導，照顧。
程明是貴校20xx屆法學(xué)班的一名學(xué)生，其輔導員名叫余鍔，是一位負責任、有愛(ài)心的好老師，他日常對同學(xué)們的生活起居很是負責，青春活潑能與同學(xué)們打成一片。
20xx年11月4日，我妹妹在觀(guān)看運動(dòng)會(huì )時(shí)因為場(chǎng)地濕滑不慎從臺階滑下導致骶骨骨折。我們家人很是著(zhù)急，但因為距離太遠，不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問(wèn)題，在這為難時(shí)刻是輔導員余老師承擔起了責任，及時(shí)帶她去了醫院，并幫我妹妹提前墊付了各項醫藥費，過(guò)后我們堅持要將錢(qián)還給余老師的時(shí)候，他始終不收。從輔導員余老師的身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師敬崗愛(ài)業(yè)、愛(ài)生如子的高尚情操，對此，我們表示萬(wàn)分感謝。
其實(shí)，對于每一位初次離開(kāi)父母，離開(kāi)熟悉的生活環(huán)境，開(kāi)始全新生活的大學(xué)生而言，大學(xué)生活都是一個(gè)很大的轉折點(diǎn)。從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應的過(guò)程,她需要自己漸漸的變得獨立、成熟，但在這過(guò)程中一定會(huì )存在很多的迷茫和無(wú)助，我們作家長(cháng)的非常焦慮、擔憂(yōu)。但是由于干山萬(wàn)水相隔，我們不能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，這時(shí)候，有一個(gè)負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情，有余鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長(cháng)的很好的解決了這些問(wèn)題，也讓我們能放心的將孩子交給學(xué)校。
一個(gè)優(yōu)秀的輔導員是可以教會(huì )學(xué)生們學(xué)習知識、認識世界、感受生命的。得知學(xué)生們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都會(huì )帶來(lái)我們太多太多的快樂(lè )。作為家長(cháng)，在程明點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我們看到了老師在學(xué)生成長(cháng)中所付出的一切�？粗�(zhù)程明在學(xué)校能夠積極向上的成長(cháng)，我們深表欣慰，而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。
我們經(jīng)常會(huì )與程明通過(guò)微信、電話(huà)交流，從她的口中，我們能感受到余鍔老師的為人,熱情、善良,常常會(huì )幫助同學(xué)們解決生活上的困難,對待自身這一工作時(shí)，也非常認真負責,兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)會(huì )在班級通知相關(guān)的工作安排、任務(wù)，讓同學(xué)們都能提前做好準備。主動(dòng)關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習情況，幫助他們明確學(xué)習目的、掌握學(xué)習方法、嚴格學(xué)習紀律，樹(shù)立了班級良好的學(xué)習風(fēng)氣,此外,也多次引導學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自主、合理地安排時(shí)間�？梢�(jiàn)，余鍔老師是一位全方位負責任、有愛(ài)心的好輔導員，真正用自己的人格魅力去感染了身邊的'每一位學(xué)生，是程明以及其他的學(xué)生應該學(xué)習的好榜樣。
貴校并不將教學(xué)目的局限于高分，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在了首位。此外,貴校的老師們兢兢業(yè)業(yè)、認真授課，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步，讓學(xué)生在校園內感受到了如母親一般的關(guān)愛(ài)。在課余時(shí)間，學(xué)校也能定期組織學(xué)生們參加多種多樣的課外活動(dòng),在全面提升學(xué)生綜合能力的同時(shí)，也讓學(xué)生真正做到"德智體美"全面發(fā)展，為將來(lái)成為有用之才奠定了良好的基礎，貴校優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣、嚴格的管理制度、精良的教師團隊，都讓我們感受到貴校的魅力所在，是一座真正集文化底蘊與人文關(guān)懷為一體的高等學(xué)府。
程明能考上這樣的學(xué)校，非常的開(kāi)心。開(kāi)心之外，我們更是感激。感激貴校培養出了像余鍔老師這樣的優(yōu)秀輔導員，切實(shí)從思想上、學(xué)習上、生活上等各個(gè)方面關(guān)心與指導學(xué)生。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"學(xué)校的領(lǐng)導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中，為祖國的建設培養、輸送了一批批的人才，作為學(xué)生家長(cháng)，我們由衷地向學(xué)校及學(xué)校教師們道一聲：您們辛苦了，非常感激你們的付出，才有了今日每一位學(xué)子的茁壯成長(cháng)。
最后請允許我，再一次向貴校的各位領(lǐng)導、余鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，感謝學(xué)校領(lǐng)導的認真負責，感謝余鍔老師和學(xué)校其他老師的無(wú)私奉獻，感謝學(xué)校輔導員的兢兢業(yè)業(yè)。我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上可以永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
感謝人：20xx屆法律系學(xué)生家長(cháng)
20xx年11月
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信9
其實(shí)這是一封遲到的感謝信。時(shí)間總是過(guò)得很快，我家寶貝在貴園學(xué)習生活了三年，可是轉眼間離寶貝離園的日子只剩了一天了，在孩子即將畢業(yè)之際，回想孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的回憶充盈著(zhù)孩子的心也感動(dòng)著(zhù)我，感激之情無(wú)法盡情表達，就以這份簡(jiǎn)短的感謝信來(lái)承載我作為家長(cháng)對幼兒園老師的敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和感謝。
20xx年9月5日，我的孩子正式入園加入了一幼這個(gè)快樂(lè )的大家庭。還記得我一路拉著(zhù)孩子的手走向幼兒園時(shí)，既希望孩子能早點(diǎn)進(jìn)教室看看他的新環(huán)境，又希望從家到幼兒園的路程能變長(cháng)一點(diǎn)能和我親愛(ài)寶貝再多相處一會(huì )兒。當我送孩子來(lái)到二樓小二班教室時(shí)，教室里許多小朋友又哭又喊，老師們抱了這個(gè)又要哄那個(gè)，我忍不住緊張起來(lái)，真為老師也為孩子捏一把汗。我也記得第一天放學(xué)去接孩子時(shí)，我只是在教室外面指了指孩子,張歡歡老師就準確地叫出我孩子的姓名，那一刻我就在心里默默為一幼的老師點(diǎn)贊，由衷的佩服我們一幼的老師們。
幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。很幸運我的孩子在第一幼兒園，身邊有這么多有優(yōu)秀的老師,她們認真負責、多才多藝、積極向上、性格爽朗、聲色甜美,既是孩子的良師也是我們家長(cháng)的益友。在這三年里我的孩子與七位老師(賀清云老師、張歡歡老師、王莉老師、陳怡然老師、石全紅老師、徐光珍老師以及楊傳莉老師)相處過(guò)，每一位老師對孩子如父母般盡心的照顧、愛(ài)心栽培。不但教會(huì )了他做手工畫(huà)畫(huà)唱歌跳舞做游戲講故事，還教會(huì )了他懂秩序禮貌懂與他人合作、與小朋友們建立真誠的友誼。三年來(lái)，我的孩子在一幼收獲了太多的快樂(lè );學(xué)到了許多知識;取得了很大的進(jìn)步。再次向你們道一聲最真誠的感謝!
一個(gè)好的幼兒園除了有優(yōu)秀的老師，還離不開(kāi)幼兒園園長(cháng)的領(lǐng)導。我是一路追隨幼兒園的腳步從老城舊園到現在的新園。我真切地見(jiàn)證和感受了一幼翻天覆地的變化。幼兒園的.領(lǐng)導和老師們在硬件建設和教學(xué)方面投入了大量的精力和心血;從以前老城擁擠陳舊的舊園到現在寬敞美麗的新一幼：各項設施齊全、院內裝飾布置豐富有趣、幼兒教學(xué)特色鮮明�？傊�，從硬件到軟件，無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這里，讓我更加慶幸當初選擇了一幼。
千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不盡對老師們的感激之情，萬(wàn)分感謝您們一直以來(lái)的辛勤教育與耐心引導。同時(shí)，也感謝幼兒園的領(lǐng)導，謝謝你們培養出這樣優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師，相信我們旬陽(yáng)一幼會(huì )越辦越好!
20xx年7月2日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信10
尊敬的志臻中學(xué)各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！很榮幸這次能代表34班各位家長(cháng)寫(xiě)下這封感謝信！我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)而又忐忑的心情，表達34班家長(cháng)對衡水濱湖新區志臻中學(xué)每一位領(lǐng)導、老師的感激！
時(shí)光如梭，一轉眼孩子在志臻中學(xué)讀書(shū)8個(gè)月了，8個(gè)月的時(shí)間里我親眼見(jiàn)證了孩子們的蛻變，心情也跟著(zhù)孩子的進(jìn)步從最初的惦念不舍到后來(lái)的欣慰感動(dòng)。欣慰的是孩子們在短暫時(shí)間里巨大的成長(cháng)與進(jìn)步！感動(dòng)的是孩子成長(cháng)和進(jìn)步的背后，老師們細心教導和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓第一次邁出家門(mén)的孩子們感受到了集體的溫暖和超出家長(cháng)之外的關(guān)懷。
每次接送孩子時(shí)，看著(zhù)洋溢在一張張稚嫩笑臉上的'自信是一件無(wú)比享受的事情！說(shuō)起每一位任課老師孩子們都是無(wú)比自豪的又一番賣(mài)弄吹噓！對每一門(mén)學(xué)科都緊抓不放的班主任馬老師，被孩子們親切的稱(chēng)為“老班”。英語(yǔ)老師熱情洋溢、語(yǔ)文老師和藹可親、數學(xué)老師嚴謹活波、生物老師慈祥可愛(ài)、歷史老師博古通今、政治老師啟人心智、地理老師見(jiàn)識豐富，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在孩子們的言談話(huà)語(yǔ)之中透露出來(lái)。
學(xué)習上，每一位老師始終堅持不讓一個(gè)孩子掉隊，他們深知紀律是學(xué)習的保障，創(chuàng )建了無(wú)聲課堂，整肅了學(xué)習環(huán)境，培養了良好的學(xué)習習慣，形成了濃郁的學(xué)習氛圍。生活上，給予了孩子們無(wú)比的關(guān)愛(ài)。凌晨，操場(chǎng)上披星戴月，微燈下，等待學(xué)生起床。深夜里，逐一檢查學(xué)生就寢情況。班主任馬向前老師細心照顧一位扭傷腳的同學(xué)，每天背著(zhù)孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的學(xué)生隊伍里，就像守護自己的孩子一樣無(wú)微不至。去年年底聽(tīng)到消息說(shuō)班主任馬老師要結婚了，讓我感到慚愧的，是我首先想到孩子們入校時(shí)間這么短，如果班主任老師長(cháng)時(shí)間不在的話(huà)，孩子們學(xué)習狀態(tài)會(huì )不會(huì )受影響？于是每天和孩子通電話(huà)時(shí)都會(huì )追問(wèn)一句：“你們班主任今天在班里嗎？”每每得到肯定答案都會(huì )留存一個(gè)大大的問(wèn)號，面臨結婚的人生大事，難道馬老師不需要為自己的幸�；槎Y精心準備嗎？直到他婚禮前幾天，才從孩子那里知道馬老師回家的消息。后來(lái)，孩子們還調侃說(shuō)：“馬老師的蜜月是和我們一起度過(guò)的�！蔽覀兩钌畹母袆�(dòng)，默默的祝福！這是一種極具大愛(ài)的教育情懷。我們發(fā)現，這種情懷在志臻每一位老師身上無(wú)處不在。
在志臻中學(xué)，有一位特殊的存在，他就是孩子們的“超爸”張計超校長(cháng)。孩子們每每說(shuō)起這位校長(cháng)，臉上總是透露著(zhù)崇拜和自豪。作為家長(cháng)我們深有同感，在每一次志臻的家長(cháng)會(huì )上，深深被張校長(cháng)的教師風(fēng)采所折服，他用自己的熱情鼓舞著(zhù)每一位志臻學(xué)子，用先進(jìn)的理念打造了強大的教育團隊，“超越永無(wú)止境”這一理念深深的印入每位志臻學(xué)子的心中，孩子們愿意追隨“超爸”的腳步攀登知識的高峰！
培養孩子的成長(cháng)，我們家長(cháng)有不可推卸的責任和使命，我們很慶幸，自己的孩子進(jìn)入了志臻中學(xué)這個(gè)大家庭，我們身上的重擔減輕了很多，現在流行的一句話(huà)“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人幫你負重前行”，感謝每一位志臻老師為我們分擔太多太多的教育重任，我們會(huì )一如既往配合老師的工作。最后，再次表達我們家長(cháng)的感謝，祝愿老師們身體健康，孩子們再創(chuàng )佳績(jì)！
初一34班全體家長(cháng)
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信11
尊敬的文來(lái)中學(xué)校領(lǐng)導：
您們好!我是貴校中預年級(10 )班付紹康同學(xué)的家長(cháng)。自付紹康于去年進(jìn)入貴校中預年級(10 )班學(xué)習后，在班上受到該班班主任金(花)老師、數學(xué)時(shí)(俊)老師，語(yǔ)文姚(國昕)老師與英語(yǔ)周(小群)老師的關(guān)心照顧。當得知他父母在日本東京工作，不在孩子身邊，由我和他奶奶負責撫養，老師們在學(xué)習上更是非常關(guān)心他，經(jīng)常主動(dòng)與我們取得聯(lián)系，教我們怎樣教育和培養孩子，真是給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
為了表達我們家長(cháng)對四位老師的感謝。去年春節前夕我們家長(cháng)給老師們每人送上一張賀年卡，并在卡里放了500元錢(qián)以表達我們的感謝之情。當天下午放學(xué)后，我孫子一回家就對我說(shuō)，時(shí)老師請你明天去學(xué)校，有事找你。第二天一早我就到了時(shí)老師辦公室。時(shí)老師滿(mǎn)臉微笑著(zhù)迎了上來(lái)，他對我說(shuō)："付紹康爺爺，非常感謝你在春節來(lái)臨前夕給我們四位老師贈送的賀年卡，我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢(qián)我們不能收，老師關(guān)心學(xué)生是當老師的應盡責任，你們家長(cháng)的心意我們領(lǐng)了，但這錢(qián)我們堅決不能收，你放心，他父母不在他身邊我們會(huì )盡力幫助他的，請放心。"說(shuō)著(zhù)他把裝著(zhù)20xx元錢(qián)的信封交還給我，熱情地把我送到校門(mén)口，并再三囑咐我，今后你如在孩子教育上有什么問(wèn)題或困難來(lái)找我們。
回家后我把此事告訴了我老伴，并打電話(huà)告知了付紹康的父母，大家一致感到老師們這種對教育事業(yè)的敬業(yè)精神，對學(xué)生的關(guān)懷與無(wú)私奉獻是我們每一個(gè)人學(xué)習的榜樣。我們再次要說(shuō)聲："謝謝老師，您們辛苦了!"
當"5 . 12 "四川漢川大地震的消息傳遍全國，全國人民舉國哀悼，并紛紛伸出援助之手，我孫子他也用自己的壓歲錢(qián)獻出了對災區人民的愛(ài)心。昨天他媽媽從日本打來(lái)電話(huà)，讓我們把四位老師拒收的20xx元人民幣，以這四位老師的.名義捐獻給災區學(xué)校。請校領(lǐng)導接受我們家長(cháng)的這一心愿。并請轉達我們家長(cháng)向四位可敬的老師們表示衷心的感謝!我們?yōu)橘F校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心、自豪!
日期
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我是高二(3)班李鵬博的媽媽?zhuān)?月13日晚八點(diǎn)多我兒子鵬博在學(xué)校教室上自習時(shí)突發(fā)闌尾炎班主任胡躍老師知道后，趕緊領(lǐng)著(zhù)孩子到校醫務(wù)室進(jìn)行檢查，大夫根據查體及化驗結果發(fā)現孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點(diǎn)，讓趕緊去大醫院進(jìn)一步檢查治療。聽(tīng)此情況胡老師趕緊向年級主任請假后開(kāi)自己的車(chē)帶著(zhù)孩子去就近的欒城縣醫院，并且自己花錢(qián)掛號找大夫檢查，并抽空給我們打了個(gè)電話(huà)說(shuō)明了孩子的情況，因縣醫院條件有限，胡老師看著(zhù)孩子疼的越來(lái)越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們說(shuō)得去石家莊市的大醫院住院去。因王睿哲的爸爸在石家莊市第一醫院上班，為了方便鵬博及時(shí)就診，胡老師一邊聯(lián)系王睿哲的爸爸讓他幫忙安排床位，一邊急匆匆驅車(chē)二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發(fā)了，一百多公里的路程我們恨不得飛過(guò)去。胡老師趕到醫院的同時(shí)睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院，他們分頭行動(dòng)睿哲爸媽聯(lián)系大夫安排床位以及手術(shù)事宜，胡老師則掏錢(qián)給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時(shí)候已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，看著(zhù)孩子在病床上安靜的躺著(zhù)醫生正在做檢查，而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪著(zhù)他�？吹酱饲榇司�，我感動(dòng)的落淚了，因為胡老師剛接管三班班主任工作時(shí)間不長(cháng)，我們都對他還不熟悉，只清楚的記得開(kāi)學(xué)第一天他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)："關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生是老師的職責"。正是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)胡老師做到了，他丟下自己未出滿(mǎn)月的孩子和生病的妻子不管，卻在這里陪著(zhù)我的兒子，他做到了無(wú)私的付出，付出了他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這是怎樣的胸懷。但我又覺(jué)得鵬博是幸運的，無(wú)論何時(shí)何地總有人給他幫助和關(guān)懷，我們做家長(cháng)的心里甚是感激，使我深深體會(huì )到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小家顧大家的精神感動(dòng);為學(xué)校培養和造就了這樣高素質(zhì)，負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學(xué)校讀書(shū)而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的學(xué)校我們是一百個(gè)放心，相信孩子在這個(gè)溫暖有愛(ài)的.大家庭里，在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì )一天天的進(jìn)步，快樂(lè )健康的成長(cháng)。
最后要感謝王睿哲的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后，讓我們這些身處外地的家長(cháng)倍感溫暖;要感謝幫助過(guò)鵬博的同學(xué)們王睿哲、黃乃尚等，你們在生活中互幫互助，學(xué)習上共同進(jìn)步;還要感謝團結友愛(ài)三班的親人們，我相信未來(lái)的三班在胡老師的帶領(lǐng)下會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越棒!
高二(3)班
20xx年9月18日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信13
致北大附校九六班全體老師：
為您點(diǎn)贊!
酷暑將盡，金秋送爽!再有十幾天，孩子們又要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來(lái)的同時(shí)，不忘走過(guò)的歷程�；仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^(guò)的這一年，心生情愫，頗多感慨。
初三年級，關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué)，再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬，每一位家長(cháng)都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節點(diǎn)，容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期，存不得一點(diǎn)紕漏。
做為少年，恰逢青春;TA們已不是說(shuō)啥聽(tīng)啥的娃娃，TA們有了獨立的思想;做為學(xué)子，壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態(tài)，盡快適應畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長(cháng)雖有心相助，但又奈鞭長(cháng)莫及，此番煎熬，如芒在背。
好在咱來(lái)的是北大附校，又好在是來(lái)到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開(kāi)學(xué)伊始，就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò )群，盡可能的多些老師再多些家長(cháng)。老師們也在第一時(shí)間將孩子們在學(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳，不但打消了家長(cháng)們的顧慮，也及時(shí)對孩子們的一些不恰言行，做出了疏導和糾正。
這一年來(lái)，孩子們的變化，家長(cháng)們都有目共睹;孩子們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師們的辛勤雨露;“為人師表，誨而不倦，格物致知，體物非常!”做為九六班的老師，您們明確自己的`責任，正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來(lái)自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強大的集體!不光是教書(shū)還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。
階段步入，階級提升，循序漸進(jìn)，直達頂峰。
作為一名孩子的家長(cháng)，做為所有孩子們的家長(cháng)，在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師，辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康，萬(wàn)事順遂!
為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗點(diǎn)贊!
此致
敬禮！
九六班張弛家長(cháng)：張彧
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我是高一三班學(xué)生的家長(cháng)。在此，我以感恩的心向吉林一中的各級校領(lǐng)導表示真誠的感謝!
孩子在201 5年2月份因患淋巴結增生住院治療。由于病況發(fā)生時(shí)間特殊，沒(méi)有得到保險公司的醫療賠償。另由于經(jīng)濟原因，我們想到向學(xué)校領(lǐng)導尋求幫助。不僅得到了年級組許愛(ài)華老師、學(xué)生處霍主任、楊主任的熱情接待，同時(shí)他們還認真了解實(shí)際情況。隨后向學(xué)�；饡�(huì )提出申請，很快得到答復并解決了孩子的住院費用缺口。作為家長(cháng)，我真實(shí)的感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖、老師的幫助、吉林一中的優(yōu)秀!
通過(guò)這件事情，證實(shí)我們當初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識的課堂，更是一個(gè)以誠待人，以德育人的溫暖的'大家庭。這件事情給孩子很大的激勵。我也時(shí)常以這件事鼓勵孩子好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的高中學(xué)業(yè)成績(jì)回報學(xué)校。將來(lái)盡自己所能回報母校，幫助更多有困難的人。
最后，希望所有的孩子都能在這所充滿(mǎn)愛(ài)心和陽(yáng)光的學(xué)校里刻苦學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)!祝愿吉林一中今午高考再拔頭籌!
此致
敬禮!
20xx年5月10日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信15
三年前的一個(gè)決定，孩子來(lái)到了現代雙語(yǔ)，有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運，在這里，孩子成長(cháng)了很多，收獲了很多。
最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時(shí)換班主任，作為家長(cháng)的我，很擔心孩子在關(guān)鍵時(shí)刻班主任不好怎么辦?但擔心過(guò)后是驚喜，九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師，第一次家長(cháng)會(huì )，就見(jiàn)證了魏老師的能力和實(shí)力，既有嚴厲也不缺少親和，孩子喜歡上了魏老師，而且是越來(lái)越喜歡。
有一次，孩子返校，我看到書(shū)包里多了一盒潤喉片，詢(xún)問(wèn)下，才知道是給魏老師買(mǎi)的，原來(lái)是魏老師最近感冒，嗓子也有點(diǎn)啞了，孩子關(guān)愛(ài)老師的心，雖微不足道，但涌上心頭的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖……
升入初三，看到孩子努力上進(jìn)，表?yè)P孩子"看到努力的你，媽媽很開(kāi)心"，孩子答道"我們班就沒(méi)有不努力的!"，是啊，整個(gè)九班都有著(zhù)良好的學(xué)習氛圍，積極，上進(jìn)還充滿(mǎn)友愛(ài)，其中，班主任的付出功不可沒(méi)!
有一次，看到魏老師正在和另一同學(xué)交流著(zhù)什么，我不禁對孩子說(shuō)"你們的魏老師很辛苦，也非常敬業(yè)。"孩子答道"人，一旦沾上了‘責任'兩字，就會(huì )全力以赴。"我當時(shí)很驚詫孩子有此如的'表達，我想這是孩子對老師最客觀(guān)且最深刻的評價(jià)了吧!
一轉眼，中考就到了，期間，魏老師一個(gè)人履行了四十位家長(cháng)的責任，辛苦帶隊，關(guān)注每個(gè)孩子的心理變化，及時(shí)疏導并給予鼓勵，作為家長(cháng)，心里充滿(mǎn)感恩，我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里，它應該被贊揚，應該被每個(gè)關(guān)注孩子成長(cháng)的家長(cháng)所尊敬。
在此，一并感謝教學(xué)有方的數學(xué)王老師，耐心且對教育充滿(mǎn)熱情的英語(yǔ)丁老師，還有被孩子們喜愛(ài)并被親切稱(chēng)之為"賈哥"的歷史賈老師，所有其他任課老師，有了你們的辛勤付出，才有了孩子們收獲的今天，再次謝謝你們!
C1309班媽媽
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信16
尊敬的校長(cháng)先生：
您好!我是241班學(xué)生閆晗的家長(cháng)，今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任楊素真老師請功!
元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍著(zhù)心中的'悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李，強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長(cháng)般的呵護，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng)，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
日期
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信17
尊敬的校領(lǐng)導，老師：
你們好！我是貴校高一C部16班學(xué)生李子昂家長(cháng)，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當時(shí)接到電話(huà)很擔心，由于是深夜，我們也不再衡水當地，不能及時(shí)趕到學(xué)校，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車(chē)陪孩子去醫院，怕家長(cháng)擔心，一直與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來(lái)孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長(cháng)放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風(fēng)，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候，是金老師第一時(shí)間把家長(cháng)應該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人，作為家長(cháng)，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦!
光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了，我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的`進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書(shū)，更重要的是有人，在學(xué)校精心舉辦的各項活動(dòng)中都能體現出來(lái)，使孩子懂得感恩。孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師們的心血和汗水，還有你們無(wú)私的愛(ài)，一切贊美之詞也難以表達家長(cháng)對老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責的領(lǐng)導和老師們，祝愿貴校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!
李子昂家長(cháng)
20xx年5月17日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xxx老師：
你們好！首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xxx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xxx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的`滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xxx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xxx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信19
尊敬的十中領(lǐng)導及各位老師：
你們好!我是高三6班鄭超碩的家長(cháng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jì)進(jìn)入了十中。經(jīng)過(guò)一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jì)好的同學(xué)很多，看著(zhù)多數同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開(kāi)導和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jì)，而今，即將離開(kāi)母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長(cháng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jì)離不開(kāi)十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jì)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的鼓勵和認真的'教導，這一切，我們都會(huì )銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛(ài)感動(dòng)、感化著(zhù)孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個(gè)成長(cháng)的日子里，學(xué)生們都會(huì )感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的時(shí)候，田宗偉老師總會(huì )拍著(zhù)他肩膀說(shuō)："努力，很看好你"!真是三年河東，三年河西。高二時(shí)，他英語(yǔ)成績(jì)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語(yǔ)老師馬瑞娟對他說(shuō)："你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語(yǔ)成績(jì)提上去"。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛(ài)。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習。有一次在街上看到韓老師從復印店出來(lái)，本想過(guò)去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽(tīng)超碩說(shuō)，班主任平時(shí)會(huì )準備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì )找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴重，韓老師就會(huì )帶著(zhù)去醫院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話(huà)語(yǔ)，赤誠的愛(ài)，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽(tīng)孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿(mǎn)意的答卷，在即將離開(kāi)十中之際，我要真誠的向十中的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無(wú)私的好老師，會(huì )有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來(lái)一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(cháng)垣十中蒸蒸日上，越來(lái)越好!
高三6班家長(cháng)
20xx年7月1日
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