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拾金不昧感謝信優(yōu)秀

時(shí)間:2025-11-27 17:58:27 感謝信

實(shí)用的拾金不昧感謝信優(yōu)秀

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信的使用者越來(lái)越多,我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家收集的實(shí)用的拾金不昧感謝信優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的拾金不昧感謝信優(yōu)秀

實(shí)用的拾金不昧感謝信優(yōu)秀1

尊敬的新食堂2廳蘭州拉面老板:

  您好!我于20xx年10月24日因時(shí)間匆忙將手機遺漏在大綠4號車(chē)上,因手機內存有重要文件,對我來(lái)說(shuō)非常著(zhù)急。

  當我從保衛處老師手里接過(guò)手機時(shí),我心情萬(wàn)分激動(dòng),手機完好無(wú)損。

  在此本人以最誠摯的心情向您表達我發(fā)自?xún)刃牡腵感謝之情!再次表示我最真誠的謝意,謝謝!

此致

敬禮

實(shí)用的拾金不昧感謝信優(yōu)秀2

匯佳中學(xué)的領(lǐng)導、全校師生:

  我于9月8日下午,外出的時(shí)候,不慎將包丟失,包里有身份證、銀行卡、票據、銀行進(jìn)出賬單、4700元現金等貴重物品,這些東西對于我來(lái)說(shuō)十分重要,當時(shí)我萬(wàn)分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。萬(wàn)幸錢(qián)包被匯佳中學(xué)七年級(3)班張顯航撿到,他及時(shí)將包交回學(xué)校,后來(lái)學(xué)校通過(guò)各種辦法聯(lián)系到我,我心情萬(wàn)分激動(dòng),包內所有的物品完好無(wú)損,現金、證件等無(wú)一遺失,更可貴的是張顯航同學(xué)他不要任何回報。我想現在人人都在想辦法掙錢(qián),這年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,我做夢(mèng)也想不到像張顯航同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

  在我高興與激動(dòng)之余我深深被張顯航同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事,在普遍認為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,張顯航同學(xué)的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當代中學(xué)生的'楷模,這次失而復得的經(jīng)歷,使我真切感受到張顯航同學(xué)及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè )的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好文化的匯佳中學(xué),才能培養擁有這樣高素質(zhì)的學(xué)生。

  最后,請允許我們再次向貴校全體師生及張顯航同學(xué)致以最誠摯的感謝,并祝貴校蒸蒸日上,前程遠大,一帆風(fēng)順

此致

敬禮

  失主:唐維峰

  xx年9月14日

實(shí)用的拾金不昧感謝信優(yōu)秀3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢(qián)包,里面裝有330多元現金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門(mén)后,發(fā)現自己口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。最后回想,必須是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

  看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫(xiě)的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢(qián)包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報有期望的我在接過(guò)錢(qián)包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢(qián)不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

  從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話(huà)號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的`高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

  我打了好幾個(gè)電話(huà),千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專(zhuān)部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她們的行為也是對我校精神禮貌建設的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

  在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導對她們的肯定!

  最后我真誠向王同學(xué)地道一聲:“感謝……”

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