教師對學(xué)校的感謝信
在越來(lái)越重視感恩意識提升的今天，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。千萬(wàn)不能認為感謝信隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的教師對學(xué)校的感謝信，歡迎大家分享。
教師對學(xué)校的感謝信1
親愛(ài)的陶老師：
您好!
從春意盎然的春天，到銀裝素裹的冬天，在四季不斷變化中，不知不覺(jué)我們已經(jīng)一起度過(guò)了五年。在這漫長(cháng)的五年中，有歡笑也有淚水，但是您總是微笑著(zhù)鼓勵我，給了我堅強和自信。
回首往事，我眼前就仿佛出現了您的臉：我受傷時(shí)，您著(zhù)急的樣子;我獲得榮譽(yù)時(shí)，您高興的'樣子……您的每一個(gè)舉動(dòng)，都令我感動(dòng)。很感謝您這些年對我的關(guān)心，在教師節來(lái)臨之際，請讓我真誠地說(shuō)一聲：“陶老師，教師節快樂(lè )!”有句歇后語(yǔ)不是說(shuō)：“千里送鵝毛——禮輕情意重�！彪m然只有這幾個(gè)字，但代表著(zhù)我的一片心意啊。
自古以來(lái)，有無(wú)數贊美老師的話(huà)，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡那Ч琶�，也有“老師像園丁”，“老師是人類(lèi)的靈魂工程師�！钡谋扔��？墒俏腋X(jué)得，您更像我的媽媽?zhuān)敲从H切，那么和藹，您疼愛(ài)我們每一個(gè)人，我們就像您的十指，和您密不可分。我長(cháng)大后也要做一名好老師，像您一樣盡心工作，愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，讓桃李滿(mǎn)天下!
最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意、永遠年輕、節日快樂(lè )!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
教師對學(xué)校的感謝信2
全體教職員工：
20xx年高考，沁陽(yáng)一中再創(chuàng )神奇，取得了建校30年來(lái)最輝煌的成績(jì)：應屆一本上線(xiàn)170人，二本上線(xiàn)632人，三本上線(xiàn)1337人，體育藝術(shù)類(lèi)本科上線(xiàn)109人，本科上線(xiàn)共計1446人；各批次上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率均居焦作六縣市第一，勇奪焦作高考七連冠；陳浩、田慧慧兩位同學(xué)分別以679分和635分的優(yōu)異成績(jì)奪得xx市理科、文科狀元；六名報考飛行員的同學(xué)全部過(guò)本科線(xiàn)！
成績(jì)的取得，離不開(kāi)上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷和指導，離不開(kāi)全市人民的大力支持，更離不開(kāi)全體教職員工，尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態(tài)勢，他們不叫苦，不畏難，早下手，重落實(shí)，穩扎穩打，持之以恒。無(wú)論是在教學(xué)一線(xiàn)奮戰了數十年的老教師，還是剛步入教壇的青年新秀，無(wú)不兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，披星戴月，以校為家。尤其是高三的班主任群體，當晨光熹微，許多人還沉浸在夢(mèng)鄉時(shí)，他們已踏進(jìn)教室站在了那熟悉的講臺；當夜幕降臨，別的家庭歡聚一堂，盡享天倫之樂(lè )時(shí)，他們還在學(xué)校精心備課，耐心輔導；當夜深人靜十一二點(diǎn)的時(shí)候，他們還在督查學(xué)生的晚歸寢，為學(xué)生創(chuàng )造良好的休息環(huán)境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學(xué)軍、楊擁才、王保衛、岳愛(ài)國、薛軍紅等為核心的年級管理層，既要管理班級，又要承擔年級管理工作，付出的辛苦自不待言。
無(wú)論是白天還是晚上走進(jìn)高三的辦公室，總會(huì )看到以XX等為代表的一大批骨干教師伏案工作，潛心鉆研教材的身影。他們在教學(xué)上，在班級管理上的那種頑強拼搏的精神本身就是一種榜樣，激勵著(zhù)年輕教師，激勵著(zhù)每一位沁中學(xué)子奮勇前行。
高三的年輕教師更是傳承著(zhù)沁中精神，他們在工作中刻苦鉆研、謙虛學(xué)習，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格和工作作風(fēng)。xxx、xxx老師都是第一次教畢業(yè)班，同時(shí)又擔任班主任工作，但所帶的班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好，深受學(xué)校師生好評等年輕教師始終是忘我工作，精益求精，所教學(xué)科成績(jì)出類(lèi)拔萃。楊政偉老師春節后剛當上了父親，為不影響高三備考，將妻子、孩子送回老家，一心撲在工作上，今年高考0910班二本上線(xiàn)19人，一本上線(xiàn)2人，創(chuàng )造了優(yōu)異的成績(jì)。
畢業(yè)班中，女教師是一道亮麗的風(fēng)景，她們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻。高xx和龐xx老師兩位年輕的女班主任，為了自己的班級更是付出巨大的犧牲，家務(wù)交給愛(ài)人做、孩子交給老人看，從早到晚連軸轉，全心全意地服務(wù)學(xué)生。今年高考，龐xx所帶班級文科普班名列第一，高xx所帶班級一本上線(xiàn)4人，列高三普班第一。年輕的媽媽們等老師，甘作園丁，樂(lè )為人梯，舍小家為大家。有孕在身的宋xx、葛xx老師堅持早晚進(jìn)班輔導，集體備課一絲不茍，各項工作一點(diǎn)不落，成績(jì)優(yōu)秀。
畢業(yè)班還有更為感人的事跡，就是夫妻二人同在高三，如XX，高三年級戲稱(chēng)“九九歸一”，他們克服了生活中的諸多困難，立足三尺講臺，無(wú)私奉獻，一心撲在教學(xué)工作上，為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業(yè)班還有很多老師家在外地，如武斌、李廣彪老師離家很遠，夫妻兩地分居，因為高三工作艱巨，責任重大，假期較少，他們難得有時(shí)間回去看望父母妻兒，想家的時(shí)候，只能通過(guò)電話(huà)表達自己對家人的`思念和愧疚之情。
其實(shí)，高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優(yōu)秀等，他們身上無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)沁中人“追求卓越、勇?tīng)幰涣鳌钡陌簱P壯志，充滿(mǎn)著(zhù)“不計得失、無(wú)私奉獻”的高尚情懷。整個(gè)高三團隊的精神讓全校師生為之感動(dòng)，是他們出力流汗，創(chuàng )造了沁陽(yáng)一中高考史上的又一個(gè)奇跡！是他們躬耕杏壇，成就了莘莘學(xué)子的輝煌夢(mèng)想！是他們奮勇拼搏，為沁中110周年校慶獻上了一份最為珍貴的厚禮！他們的名字必將永遠銘記在沁中的發(fā)展史冊！在此，學(xué)校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同時(shí)，希望全體教職員工向高三教師學(xué)習，學(xué)習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度、愛(ài)生如子的教育態(tài)度、不驕不躁的謙虛態(tài)度，學(xué)習他們只爭朝夕的拼搏精神、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神、群策群力的團隊精神、不屈不撓的戰斗精神，為實(shí)現明年高考“八連冠”，為把沁陽(yáng)一中辦成“領(lǐng)先河南、知名全國”的品牌高中而努力奮斗！
教師對學(xué)校的感謝信3
新通國際胡老師：
我兒子吳桑，今年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，擬去美國留學(xué)讀研究生。在新通國際顧問(wèn)老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導和幫助下，順利被美國新澤西理工大學(xué)錄取，準備于8月18日赴美讀書(shū)。
在這里，我們全家由衷地、發(fā)自肺腑的、真心實(shí)意的感謝胡嘉西老師，感謝張佳霓老師，感謝曾莎老師！并建議胡老師對張佳霓、曾莎老師給予表?yè)P和獎勵。新通國際應該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的團隊而自豪！
一、新通國際是我們的指南針
作為學(xué)生家長(cháng)，對出國留學(xué)的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師，為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學(xué)，從語(yǔ)言考試、學(xué)校申請材料的準備、學(xué)校選擇，到指導簽證、行前準備等等，都是耐心的講解、細心的輔導、盡心的策劃、真心的'設計、貼心的服務(wù)，指引吳桑成功駛向大洋彼岸。
二、新通國際是我們的直通車(chē)
張佳霓、曾莎二位老師，無(wú)論在工作時(shí)間，還是休息時(shí)間，只要我們有詢(xún)問(wèn)，都是有問(wèn)必答，答之必清，和藹的態(tài)度，燦爛的笑容，銀鈴的笑聲，端莊的禮儀，陶醉的語(yǔ)言，總讓我們感到滿(mǎn)意、感到高興、感到放心，不走彎路，直達目標。
三、新通國際是我們的避風(fēng)港
“兒行千里母擔憂(yōu)”！兒子即將離開(kāi)父母、離開(kāi)家庭、離開(kāi)祖國，越洋深造，不免有些擔心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導，打消家長(cháng)的顧慮，并為我們預定安排了“行前培訓講座”，使我們學(xué)生家長(cháng)感到新通國際是我們溫馨的家，安全可靠的避風(fēng)港。
我們堅信，新通國際有胡嘉西老師這樣的卓越者，有張佳霓、曾莎老師這樣的優(yōu)秀實(shí)干家，新通國際這個(gè)航母團隊一定會(huì )揚帆遠航，一定會(huì )燦爛輝煌，一定會(huì )更上一層樓！
最后，再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師！
此致
敬禮！
XX班XXX家長(cháng)
XX年4月20日
教師對學(xué)校的感謝信4
尊敬的領(lǐng)導們，老師們，干部們，同學(xué)們：
我們很有緣，一起相聚在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭，并互相幫助互相關(guān)心互相理解，并肩作戰。我覺(jué)得我有你們這些朋友是我的榮幸，是你們讓我懂得了團隊精神，讓我學(xué) 會(huì )了怎樣和別人相處，是你們讓我改變了很多，變得活潑，善于交往，變得開(kāi)朗，陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量。是你們給了今天不一樣的我。
在這兩年里，我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè )!我們一起下鄉，一起站崗，一起打鬧，一起學(xué)習。
感謝我們學(xué)生會(huì )的所有干部所有的成員，是你們給了我支持和信任，是你們給了我當學(xué)生會(huì )主席的機會(huì )，是你們的幫助讓我有了今天不一樣的我。感謝你們。就要畢業(yè)了，我衷心的祝愿你們——兄弟姐妹找到自己的工作，安居樂(lè )業(yè)，天天開(kāi)心，生活美滋滋。
最后，感謝我們美麗的學(xué)校，感謝我們的校領(lǐng)導，是您給了我們這樣的大舞臺，是您給了我們這樣發(fā)展的空間，所以今天我要大聲的說(shuō)：”龍川縣技工學(xué)校您是好樣 的!”我會(huì )永遠記得在技校的每件事每個(gè)領(lǐng)導，每個(gè)老師，每個(gè)我認識的同學(xué)。和你們一起的日子將會(huì )是我的寶貴回憶。
書(shū)記，其實(shí)您是我最想感謝的'人，是您給我的教導最多，給我在人生路上上進(jìn)的力量最多。您如父親一樣，給于我們像父親一樣的愛(ài)。在這里我深深的向您鞠上一躬，謝謝您。我們就要畢業(yè)了，您老人家好好照顧自己，工作忙的時(shí)候要記得吃飯。
教師對學(xué)校的感謝信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的.每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
20xx年x月x日
教師對學(xué)校的感謝信6
尊敬的馮凝校長(cháng)：
您好！
看了校慶五周年表演我深受感動(dòng)，做為一名學(xué)生家長(cháng)我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領(lǐng)導的渾南一校讓我仿佛回到我上小學(xué)那個(gè)年代，學(xué)校是一方凈土，老師是那么可敬可愛(ài)。
孩子從學(xué)前班起就在一校就讀，換了三個(gè)老師都是那么敬業(yè)、有愛(ài)心，令我深深感動(dòng)。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡，她很快樂(lè )，我對你們的付出深表敬意。
由于工作忙，我很少參加學(xué)校組織的活動(dòng)，但我一直對您和“一�！钡睦蠋熒钌罡屑�，感謝“一�！蹦苡盟刭|(zhì)教育的方式給我女兒一個(gè)快樂(lè )的童年。她不是最優(yōu)秀，但全面發(fā)展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔，但也會(huì )抱怨排練時(shí)間長(cháng)看不到表演。我告訴她這就是生活，有時(shí)我們是紅花，但多數時(shí)間我們是綠葉，你們辛苦了，家長(cháng)們有收獲；表演中老師安排每個(gè)角色都是要發(fā)揮孩子的長(cháng)處，學(xué)校讓每一個(gè)孩子都參與已經(jīng)很不容易了，她接受了。接她出劇場(chǎng)，她問(wèn)我看見(jiàn)她了嗎，我說(shuō)看見(jiàn)了；她問(wèn)我捐款了嗎，我說(shuō)捐了，她問(wèn)捐了多少？我說(shuō)捐了一百元，她說(shuō)怎么捐那么多？我說(shuō)寶貝，可能比給你的零花錢(qián)多很多，但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的，如果我們家的房子被水淹了，我們沒(méi)地方住多可憐，爸爸是工薪族，如果有錢(qián)可能要捐更多，她接受了。說(shuō)這么多是想告訴您這場(chǎng)演出讓我和孩子有了更多的交流，快樂(lè )的交流。
一直以來(lái)總想通過(guò)某種方式表達我對“一�！笨删纯蓯�(ài)教師們的感激之情，你們沒(méi)有某些名校的不良風(fēng)氣，是那么純潔高尚�？赐瓯硌菸腋霝椤耙恍！弊鳇c(diǎn)什么。教師節看到你們拒收禮物的家長(cháng)信更是感動(dòng)，其實(shí)我發(fā)自?xún)刃南胨忘c(diǎn)什么給可敬的老師們，但又不想破壞你們的良好風(fēng)氣，所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅（我記得表演中說(shuō)一共有60名教師），希望您能接受，因為這是一份純潔的心意和祝福，錢(qián)也是決定“十一”不帶孩子出游省下的開(kāi)支。（當然孩子不知道這件事）。因為這是一份真誠的慰問(wèn)，所以您不會(huì )知道我是哪個(gè)孩子的家長(cháng)，我也不需要對孩子特殊照顧，因為公平的'教育環(huán)境對孩子已足夠。
我母親曾經(jīng)也是小學(xué)教師，所以我知道年輕女教師多辛苦，他們的工資可能也不高，有時(shí)會(huì )覺(jué)得他們很不容易，但轉念一想也許這只是世俗的短見(jiàn)，教師是高尚的職業(yè)，你們用無(wú)私、純潔的愛(ài)澆灌一顆顆純潔幼小的心靈，得到的不是物質(zhì)回報，是無(wú)價(jià)的感激和尊重，所以你們很富有！
祝渾南一校全體教師中秋快樂(lè )！
祝渾南一校越辦越好!
一個(gè)孩子爸爸
20xx.9.15
教師對學(xué)校的感謝信7
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
下午好
靖載寒暑，桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。
在此，請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意 父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
敬愛(ài)的老師們，你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神，在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè)，因為你們的.無(wú)私奉獻，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。
此時(shí)此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了！ 老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識；從你們那里，我們讀懂了成長(cháng)的含義；從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們；是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們；是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們；是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們； 更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌，默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。
天地人在你們的講義中匯聚，真善美 在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝！
敬愛(ài)的老師們，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！并再道一聲：謝謝！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
教師對學(xué)校的感謝信8
尊敬的麥校長(cháng)、一中附小的老師們：
你們好!
我們四年級2班的全體家長(cháng)向學(xué)校和所有教導過(guò)四2班孩子們的老師致以最真切的感謝!
一中附小是一所不斷創(chuàng )新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!
學(xué)校以扎實(shí)的基礎做教育，以長(cháng)遠的眼光培養人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門(mén)去學(xué)習;為拓寬孩子們的視野，送孩子們去國外及國內一流的.知名小學(xué)訪(fǎng)學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習狀態(tài)，做到及時(shí)輔導、查漏補缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習的機會(huì )，這里有一流的學(xué)習條件，頂尖的教師隊伍，要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習!將來(lái)成為國家的棟梁!
今天在升旗儀式上，我們四(x)班全體家長(cháng)，給學(xué)校和老師們獻上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!
教師對學(xué)校的感謝信9
尊敬的園長(cháng)及大二班邵老師、王老師、薛老師和李老師：
XX已經(jīng)順利地升入了大二班，很快地適應了新的環(huán)境。她從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(cháng)為一名懂得規矩、懂得禮貌、學(xué)會(huì )自己的事情自己做的好孩子。作為家長(cháng)，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導培養出這么優(yōu)秀的教師，是您們領(lǐng)導教育有方，得以使我們的女兒在這樣的幼兒園里能快樂(lè )的成長(cháng)，也使我們做家長(cháng)的感到放心，使我們工作踏實(shí)，萬(wàn)分感謝!
為了做好幼小銜接，園領(lǐng)導細心地安排了中一班的四位老師隨著(zhù)孩子們一起升班，她們與孩子們經(jīng)過(guò)一年的??和生活，已經(jīng)對每個(gè)孩子的情況非常了解。在中一班一年的學(xué)習生活中，四位老師幫助孩子們學(xué)會(huì )在生活中觀(guān)察學(xué)習，讓孩子們平時(shí)收集新聞，了解時(shí)事，開(kāi)闊了孩子們的視野;老師們還教會(huì )了孩子們友好相處，禮貌待人，讓孩子們在交往中學(xué)會(huì )了處理矛盾;在老師們的教育下，孩子學(xué)會(huì )了分享，在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書(shū)帶到班里給小朋友們看。巧逢奧運會(huì )的召開(kāi)，園里還放置了奧運開(kāi)幕倒計時(shí)牌和體育場(chǎng)館及運動(dòng)項目的圖片，李新洋每天都關(guān)注，她不僅學(xué)習到了體育知識，也對數字產(chǎn)生了濃厚了興趣。
四位老師非常注重與家長(cháng)的溝通，不僅定期寫(xiě)家長(cháng)聯(lián)系冊，還會(huì )及時(shí)地把孩子的`細微變化和進(jìn)步告訴家長(cháng)，讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習生活，我們也會(huì )經(jīng)常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題。通過(guò)互動(dòng)，讓我們深深地體會(huì )到了老師們對孩子的關(guān)心。
在生活中，四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微。當孩子生病時(shí)，老師會(huì )及時(shí)給孩子服藥;天氣變化，又會(huì )及時(shí)提醒給孩子們添減衣服。讓我深受感動(dòng)地是班上的女孩基本上都梳小辮，每天午睡后，老師們都會(huì )耐心地換著(zhù)花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子，讓我們做家長(cháng)的都自嘆不如!
在新的學(xué)期中，老師們做出了詳細的教學(xué)計劃，把幼小銜接工作作為重點(diǎn)，逐步加入了拼音、數學(xué)等內容，讓我們家長(cháng)能夠全面地了解了孩子的學(xué)習，這樣我們就可以提前做好入學(xué)準備，非常感謝老師們的細心周到的安排。
請園領(lǐng)導一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們，對這樣有愛(ài)心、對工作有高度責任心的好老師一定要給予表?yè)P。我們也會(huì )盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養好、教育好我們的孩子。
祝各位領(lǐng)導、老師教師節并中秋節快樂(lè )、工作順利、萬(wàn)事如意!再次道一聲謝謝!
教師對學(xué)校的感謝信10
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導、老師們：
大家好！我是xx的家長(cháng)。20xx年中考成績(jì)揭曉已經(jīng)半個(gè)月了，我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天，得知20xx年中考，韓城鎮中學(xué)已經(jīng)有110名同學(xué)被唐山一中、唐山二中、開(kāi)灤一中、開(kāi)灤二中、車(chē)軸山中學(xué)五所重點(diǎn)高中錄取。其中，我兒子xx以622分的好成績(jì)考入唐山一中英才班，還有兩名同學(xué)被唐山二中統招公助錄��！這振奮人心的成績(jì)讓我的心情無(wú)比激動(dòng)，在此，聚思成文。
首先，對韓城鎮中20xx輝煌的中考佳績(jì)表示衷心的祝賀！并代表全家再次向校領(lǐng)導和老師們衷心的道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”回首三年初中生活，兒子從一個(gè)調皮好動(dòng)的小男生長(cháng)成了一個(gè)勇敢、勤奮、上進(jìn)的男子漢，他的變化讓我欣慰，老師們的付出更是讓我感動(dòng)。特別是升入初三以來(lái)，三項加試期間，操場(chǎng)上、實(shí)驗室、微機教室，老師們和孩子們摸爬滾打在一起！模擬沖刺階段，每日晨讀、每天午聽(tīng)、限時(shí)訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關(guān)，迎接挑戰！考前關(guān)鍵時(shí)期，老師們關(guān)注孩子們學(xué)習、心理和身體的每一點(diǎn)變化，錯題再現、心理調試、作息調整……每一個(gè)問(wèn)題老師們都為孩子們安排的細致入微！所以，我想說(shuō)，是韓城鎮中學(xué)先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理、優(yōu)秀的團隊成就了20xx年中考的輝煌，我慶幸我的孩子在這里度過(guò)了三年，享受了如此優(yōu)質(zhì)的教育！
其次，我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長(cháng)的點(diǎn)滴體會(huì )。因為這些天，一直有人問(wèn)我，有沒(méi)有什么家庭教育的好經(jīng)驗？其實(shí)也沒(méi)有什么高深的、成型的經(jīng)驗可談。反思我在陪伴孩子學(xué)習的過(guò)程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質(zhì)生活的保障者。
一、引領(lǐng)孩子養成好的學(xué)習習慣、正確的學(xué)習態(tài)度和淡定平和的心態(tài)。
1、“玩就痛痛快快的玩，學(xué)就認認真真的學(xué)”這是我在兒子上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常跟兒子說(shuō)的一句話(huà)。我始終認為學(xué)習和玩耍永遠不沖突，但一定處理好二者的先后次序，放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè)，再玩耍；保證學(xué)習的質(zhì)量，我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學(xué)習的習慣。
2、“上課認真聽(tīng)講，有不會(huì )的問(wèn)題一定追著(zhù)老師問(wèn)”。上課認真聽(tīng)講看似老生常談，但這是孩子在課堂上獲得知識經(jīng)驗的最關(guān)鍵的點(diǎn)，所以我會(huì )不定時(shí)提示他這個(gè)問(wèn)題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助，給予他前進(jìn)的動(dòng)力。
3、在學(xué)習的過(guò)程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜，不以己悲”的平和心態(tài)。孩子活潑好動(dòng)，愛(ài)耍小聰明�？偸墙o人感覺(jué)不穩重、不踏實(shí)、很浮躁。但孩子性格外向，遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點(diǎn)的成績(jì)沾沾自喜時(shí)，我和孩子爸爸在鼓勵他時(shí)語(yǔ)氣特別平和、淡定。有時(shí)還會(huì )加上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的提醒，適時(shí)打壓他那種浮躁的心里。
二、做好孩子的`后勤保障，同時(shí)不忘培養自理能力。
1、說(shuō)實(shí)話(huà)作為母親我不是合格的母親，因為工作的原因，中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三，每天早上我會(huì )給還準備相對豐富早餐，晚上在他學(xué)習比較累的時(shí)候送上一杯溫牛奶、一盤(pán)他喜歡吃的水果，陪伴他學(xué)習后一起休息，互道晚安！我想我也只能做這些支持他學(xué)習了。
2、適當讓他做些家務(wù)，讓他知道人的成長(cháng)不光是學(xué)習這一件事，將來(lái)要做社會(huì )人，必須學(xué)會(huì )生活自理，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )去愛(ài)家人，學(xué)會(huì )責任分擔。每天他的襪子、內衣無(wú)論學(xué)習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷，每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少，只要他能認真去做。
今天，曬出我們家庭教育的點(diǎn)滴做法，希望能對家長(cháng)朋友們有所幫助，也是我們對學(xué)校感恩之情的一種表達。最后，再次感謝校領(lǐng)導和老師辛苦的付出，祝韓城鎮中學(xué)越來(lái)越好！再攀高峰！祝孩子們高中生活百尺竿頭，更進(jìn)一步！
xx家長(cháng)
20xx年7月14日
教師對學(xué)校的感謝信11
親愛(ài)的老師們：
九月的季節，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節。
轉眼間，洋教頭又成長(cháng)了一歲，作為洋教頭的創(chuàng )始人和企業(yè)法人，我謹代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂(lè )!感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校成長(cháng)的'辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!
從XXX年洋教頭創(chuàng )辦之日起，我們一起走過(guò)了8年，如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁，桃李滿(mǎn)園，碩果累累，各項榮譽(yù)向我們走來(lái)??這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使我校在萬(wàn)州區開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓局面，得到了社會(huì )的普遍認可及家長(cháng)的滿(mǎn)意。同時(shí)，我們身上又承載了更多的社會(huì )期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著(zhù)生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩中求進(jìn)已成為現階段我校工作的重心。
教師，這個(gè)職業(yè)是光榮的，它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮職業(yè)，更是 人類(lèi)靈魂的工程師。我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許，這就是我們對教師節最好的紀念。把教育這份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng )一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現自我價(jià)值的平臺，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻一滴汗水，不久的將來(lái)你定會(huì )得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉折點(diǎn)，開(kāi)縣分校、涪陵分校工作正在穩步開(kāi)展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
再次感謝大家!
祝愿親們教師節快樂(lè )!
XX年9月10日
教師對學(xué)校的感謝信12
全體教職員工、同志們：
大家好！
年年花似錦，今年別樣紅。剛剛歡度喜樂(lè )祥和的中秋節，我們又迎來(lái)了自己的節日——全國第**個(gè)教師節，可謂雙喜臨門(mén)。值此佳節到來(lái)之際，我們代表學(xué)院黨委、行政向長(cháng)期耕耘在教學(xué)、科研、管理第一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的祝賀與崇高的敬意！向一直關(guān)注并為學(xué)校建設和發(fā)展做出努力和貢獻的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候！祝愿大家節日快樂(lè )、身體健康、闔家幸福！
一直以來(lái)，我院全體教職工堅持立德樹(shù)人、教書(shū)育人，勤于科研，樂(lè )于創(chuàng )作，教育了一代代廣藝學(xué)子，培養了大批文化藝術(shù)人才，創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和國家、地方經(jīng)濟文化建設作出了卓越貢獻！
狂年上半年，我院圍繞打造升級版廣西藝術(shù)學(xué)院目標，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展“十大重點(diǎn)工程”，取得一系列成績(jì)：黨建和思想政治工作進(jìn)一步加強，“人才隊伍強質(zhì)增量工程”有效推進(jìn)，科研項目取得重大突破，學(xué)科建設、博士單位立項建設、對外合作與交流等工作取得新成績(jì)，重大建設項目穩步推進(jìn)，學(xué)校管理服務(wù)水平不斷提高。上述每一份成績(jì)的取得，都凝聚著(zhù)廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量，鐫刻著(zhù)全體教職工的奮斗和奉獻，正是我們廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、凝心聚力、顧全大局、團結協(xié)作、甘于奉獻的精神，才使得我院不斷成長(cháng)、壯大。
“得天下英才而教育之，乃君子之樂(lè )�！备咝５母救蝿�(wù)是培養人。而“培養什么樣的人”“如何培養人”是我們要牢牢把握的根本問(wèn)題。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來(lái)�！暗锰煜掠⒉拧辈灰�，能夠有機會(huì )、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴謹治學(xué)，具有廣博的知識，品行也要成為學(xué)生的表率，這就是“學(xué)為人師，行為世范”的要求，是師德的魅力所在。
奎年來(lái)，在廣大教師的共同努力下，我院產(chǎn)生了包括黃格勝、雷務(wù)武、龔小平、柒萬(wàn)里、鄭軍里等在內的一批國家和自治區級教學(xué)名師，還出現了一大批優(yōu)秀青年教師、先進(jìn)教育工作者，這些老師在工作中率先垂范，以身作則，是我們的教學(xué)、科研及管理工作中做出突出成績(jì)的.代表，更是我們學(xué)習的榜樣！
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)之所本者在教師�！苯逃虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是人才培養的關(guān)鍵。而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師。高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)校內涵建設的重要因素，是學(xué)校的底氣和力量的源泉。就在前幾天，我們召開(kāi)了教育國際化和人才工作會(huì )議，研究推出系列政策，改革人才管理機制，為人才引進(jìn)、教師發(fā)展創(chuàng )造條件。我們將進(jìn)一步解放思想、創(chuàng )新思維，以更加廣闊的視野與胸襟，創(chuàng )造性地開(kāi)展人才工作，下大力氣引進(jìn)高層次人才、用好現有人才、培養青年人才，打造高水平的師資隊伍、高素質(zhì)的管理隊伍，并切實(shí)關(guān)注廣大教師的工作和生活訴求，努力為想干事、能干事、干實(shí)事的教師搭建施展才華的舞臺，讓每位教師都能成為“會(huì )做人”“會(huì )教書(shū)”“會(huì )創(chuàng )作”“會(huì )科研”的“四會(huì )”廣藝好教師。
回首過(guò)去，一代又一代廣藝教職工，同心同德，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)，成就了今天在全區乃至全國都具有相當影響力的廣西藝術(shù)學(xué)院！
審視現在，學(xué)校正處于難得的發(fā)展機遇期，廣大教職工展現出了高度的責任感、大局意識和奉獻精神，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的中流砥柱和堅強后盾！
展望未來(lái)，要把學(xué)校發(fā)展的藍圖變?yōu)楝F實(shí)，還需要付出艱苦卓絕的努力，需要全體教職工精誠團結，砥礪前行。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想�，F在，學(xué)校已經(jīng)制定了中長(cháng)期的發(fā)展目標：進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和人才培養質(zhì)量，打造升級版的廣西藝術(shù)學(xué)院。這體現了廣藝人的共同追求和整體利益，是每一個(gè)廣藝人的衷心期盼。我們堅信，在全體教職工的共同努力下，這一目標定能實(shí)現！
衷心祝愿我院全體教職工節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，闔家幸福！
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
教師對學(xué)校的感謝信13
尊敬的校食堂領(lǐng)導：
我是xxx學(xué)院的一名研究生。寫(xiě)這封信的目的就是想表達對江灣食堂，對新任食堂經(jīng)理，以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。
大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的感觸，我并不否認。但是，在新任杜經(jīng)理的.領(lǐng)導下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺(jué)得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。近兩個(gè)月，江灣食堂的墻上出現了“意見(jiàn)板”，上面有很多的小貼士，全部是學(xué)生的留言，而幾乎每一條意見(jiàn)后，都有我們江灣食堂的回復，閑來(lái)無(wú)事，仔細讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調的現狀，也體現了力求做好的態(tài)度，我很是感動(dòng)。這種態(tài)度，是我在學(xué)校歷時(shí)七年所不曾見(jiàn)到的，感謝食堂領(lǐng)導。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
教師對學(xué)校的感謝信14
親愛(ài)的班主任：
您每天都是早出晚歸，盡職盡責地工作。您是多么無(wú)私，多么偉大!您差不多每天晚自修都來(lái)了，為了是替我們這些同學(xué)解答難題。您為我們的前途奔波，在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當學(xué)生違反校規，您并沒(méi)有放棄他們，而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟他們談心。每當天氣驟變，您便擔當了父母的角色，關(guān)心著(zhù)我們的吃穿，要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學(xué)生，我是多么的關(guān)心您的健康。老師，請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母，您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)，引導著(zhù)我們走上光明大道。
在初中，我榮幸地當上數學(xué)科代表。但每天遇到難題，心里難免恐懼，被這難題壓倒。每當我捧著(zhù)作業(yè)走到你面前時(shí)，你都會(huì )再三叮囑我一定要學(xué)好理科，并對我說(shuō)：多做些練習題，有什么不懂的隨時(shí)歡迎你來(lái)問(wèn)我!我都是左耳聽(tīng)右耳出，覺(jué)得您太嘮叨了。那次我數學(xué)成績(jì)只得了75分，那天晚上您把我叫到辦公室，把我做錯的題目一一講解。為什么這次成績(jì)不理想?您疑惑地問(wèn)。我不耐煩地說(shuō)：有的題目不會(huì )做，有的是自己粗心。您就拿著(zhù)筆和紙在旁邊教我解答方法，講到我明白為止。。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，您終于講完了，我像自由的小鳥(niǎo)飛出去時(shí)，卻被您叫住。您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這些題目都講過(guò)，上次問(wèn)你，你都說(shuō)懂啊!做人要知之為知之，不知為不知，是知也聽(tīng)后，我的臉像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，覺(jué)得很慚愧。
從那次后我領(lǐng)略到您的良苦用心。到現在您還時(shí)常提醒著(zhù)我要學(xué)好數理化，每次我都會(huì )銘記心中。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。這不是您的真實(shí)寫(xiě)照嗎?!您是知識的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當看到您絲絲的銀發(fā)，我感到無(wú)比辛酸。我暗下決心：一定要學(xué)好數學(xué)。難題好比攔路虎，你在它們面前面露恐懼之色，它們會(huì )顯得得意洋洋，齜牙咧嘴。我們要迎刃而上，揚起信心的風(fēng)帆，在充斥著(zhù)競爭與實(shí)力的海洋上堅定前行。
暑假里，我將制定行之有效的學(xué)習方式。對與理科，在多做題的基礎上，開(kāi)闊自己的'視野。以攻克難題為目標，寧可廢寢忘食也要達到預期目標。多與文科，我將博覽群書(shū)，遨游在古今中外的文學(xué)里吸取點(diǎn)滴養分，從而使自身觀(guān)察事物更細致入微，豐富自身對事物的觀(guān)點(diǎn)看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的視野更明亮開(kāi)闊。
我深信通過(guò)自己的努力，會(huì )考上理想的高中，用成績(jì)來(lái)報答您對我的教育之恩。
老師，忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導時(shí)舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個(gè)氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話(huà)語(yǔ)。
祝：
身體健康!笑口常開(kāi)!事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師對學(xué)校的感謝信15
尊敬的母校領(lǐng)導、老師們：
你們好!
我是xx屆高三(x)班的xxx。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里，我很榮幸得到了母校的精心呵護，從而使我在這次高考中取得了xx分的優(yōu)異成績(jì)，并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的xx大學(xué)。因此，我對母校的領(lǐng)導以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時(shí)，中考成績(jì)還排在全縣20xx名之后，當時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運的是，這三年來(lái)，我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰，老師們讓我看到的，不僅僅是知識與智慧，還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質(zhì)，使我在學(xué)業(yè)上信心倍增，克服了種種困難與挫折，慢慢地實(shí)現質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師，因為你們，二中莘莘學(xué)子定會(huì )感到榮幸與驕傲!
對我來(lái)說(shuō)，在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的.進(jìn)步，還有很多其他的特殊意義。首先，她是我成長(cháng)道路上最獨特的風(fēng)景，從高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨特思想和規劃，是二中，讓我變得穩重起來(lái)，以適應以后外面的世界。
其次，在二中，我結交了許多真誠、善良的好朋友，在沖刺高考的日子里，我們一起砥礪前行，互相查漏補缺，彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然，我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖，班主任的細心教導，任課老師的認真負責，同學(xué)的團結一致，互幫互助，打造出了我們最強大的高三(x)班，讓我更深刻地體會(huì )到了集體的榮譽(yù)感，并因這個(gè)集體的團結強大而感到驕傲。
作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生，此刻我對母校的感情無(wú)以言表。唯有獻上我最真誠的祝福：祝愿二中的每一位領(lǐng)導、老師工作順利，家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
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