給初中老師感謝信
在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編收集整理的給初中老師感謝信,希望能夠幫助到大家。

給初中老師感謝信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師:
您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長(cháng),懷著(zhù)對老師們深深的感恩,請允許我真誠地說(shuō)一聲:老師們,辛苦了!
感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習理念教給孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了渴望,不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習書(shū)本知識,更重要的是教會(huì )了孩子如何在生活中發(fā)現問(wèn)題,勤于思考,尋找答案!
我感謝老師們對孩子無(wú)微不至的.關(guān)心和愛(ài)護,用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(cháng)大,為孩子創(chuàng )造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,該孩子們太多太多美好的回憶!謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,讓孩子學(xué)會(huì )感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì )了照顧自己、關(guān)心他人,幫助他人!
每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(cháng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊緊相連,小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長(cháng)大,即將揚帆起航。
感謝深?lèi)?ài)著(zhù)孩子的每一個(gè)老師,我們也會(huì )教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。
此致
敬禮!
給初中老師感謝信2
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉?無(wú)法言表,您們的'平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生: 單*
20xx-**-**
給初中老師感謝信3
尊敬的高老師:
時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的'校園中,期待著(zhù)每周一次的討論班,盼望著(zhù)您對我們講課內容的指導和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我,讓我慢慢的學(xué)習與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習的榜樣和努力的目標。
第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在三年前5月份的研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的,是高等代數中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整?墒悄牡谝环磻驼f(shuō)我的回答中,漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件,然后您又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道您就是我未來(lái)三年內導師,那時(shí)一句話(huà)在我的頭腦里一閃而過(guò):我慘了!這個(gè)老師肯定會(huì )很?chē)?
事實(shí)證明我真的慘了,只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結,只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到您的手中了。您當時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎?
后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過(guò)程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說(shuō)明,而且每次講完,您都會(huì )問(wèn)問(wèn)我們對講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會(huì )表?yè)P一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒(méi)有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的`問(wèn)題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過(guò)的方法,綜合起來(lái),幫助我們理解、學(xué)習,啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當您離開(kāi)教室以后,我們都還要再討論一段時(shí)間,那時(shí)常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候,我直接都不知道怎么辦了,錢(qián)沒(méi)有借出來(lái),怎么還要我去換錢(qián)呢!再比如,畢業(yè)答辯的時(shí)候,張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,我也沒(méi)有回答上來(lái),還是您為我回答的。
再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來(lái)對我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報,至此,學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給初中老師感謝信4
6月16日,為感念師恩,我和孩子王學(xué)首來(lái)到金華中學(xué),將一面錦旗送于班主任xx老師!敖虝(shū)育人,師恩難忘,愛(ài)生如子,德才兼備”,感謝xx老師三年來(lái)對孩子的照顧和幫助,沒(méi)有xx老師無(wú)微不至的關(guān)懷,也不會(huì )有孩子的今天。
xx老師任政治學(xué)科,擔任高三年級教學(xué)主任,同時(shí)還是20班的班主任。作為一名教育工作者,她能低下頭來(lái)、彎下腰來(lái)、沉下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)研究,有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),深受學(xué)生愛(ài)戴。面對學(xué)生基礎薄弱等實(shí)際情況,注重探索普遍性、大眾化的教學(xué)藝術(shù),力圖尋找適合大面積提升素養的'課堂教學(xué)途徑,使富有個(gè)性化的教學(xué)設計走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心中。xx老師還經(jīng)常出去學(xué)習,在不斷學(xué)習名師經(jīng)驗的基礎上,吸收其精華,結合學(xué)生實(shí)際情況,提煉出自己的教學(xué)方式。
xx老師,能以充分的時(shí)間思考教學(xué),能以豐沛的精力聚焦研究,堅持不懈地進(jìn)行探索,沉淀了較為厚實(shí)的經(jīng)驗,并逐步轉化為多種成果形式。學(xué)生成績(jì)優(yōu)異,名列前茅;
賽課評比,出類(lèi)拔萃;
多篇論文,見(jiàn)諸報端;
專(zhuān)項課題,促進(jìn)廣度和深度的拓展。
作為班主任,xx老師有自己獨特的思路,特征顯著(zhù),效果突出。任職期間,堅持下大功夫對學(xué)生進(jìn)行培養,長(cháng)期、立體、多側面、多方位地開(kāi)展各種活動(dòng)。如每周進(jìn)行一次德育活動(dòng),每月進(jìn)行一次班級之星評比活動(dòng),每季進(jìn)行一次演講活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行競選活動(dòng)等等。如此,長(cháng)期堅持,常抓不懈,既有循序漸進(jìn)的指導,又有腳踏實(shí)地的積累,使所有學(xué)生深受其益。每次活動(dòng),都精心策劃,用心籌辦,真心付出,在活動(dòng)中解決一些較為突出的問(wèn)題,倡導一種精神風(fēng)貌,于潤物細無(wú)聲處教化了學(xué)生。每次活動(dòng),都做好記錄和總結,活動(dòng)結束后和學(xué)生交流,總結出其中的亮點(diǎn)和功能,讓學(xué)生十分受益。
高中三年,非常感謝金華中學(xué),感謝xx老師,對孩子嚴格的管理!
給初中老師感謝信5
尊敬的各界愛(ài)心人士,社會(huì )團體,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我叫鄭思彬,鄭連明的兒子,閩南理工學(xué)院大四學(xué)生。感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私的奉獻,感謝你們幫助我家度過(guò)難關(guān)。
命運多舛。20xx年2月23日晚上,我父親鄭連明因突發(fā)高血壓腦溢血(前一次是在20xx年7月份發(fā)生),緊急送往安溪銘選醫院,但因病情嚴重,無(wú)法得到有效救治,醫生建議急送廈門(mén)中山醫院,經(jīng)醫生診斷為右側基底節區腦內血腫破入腦室、自發(fā)性蛛網(wǎng)膜下腔出血及高血壓病。需馬上實(shí)施開(kāi)顱手術(shù)才能保住性命。經(jīng)過(guò)長(cháng)達八小時(shí)的手術(shù)后,我父親幸運地保住了生命,一顆沉重、煎熬的心終于落地了。但醫生說(shuō)我父親二次突發(fā)性腦溢血,挫傷性大,恢復緩慢,需要較長(cháng)一段時(shí)間住院治療,所需要的治療、康復費用較多,這給我們本身就有負債的.家庭更是雪上加霜。對于生命,我們選擇救治,絕不放棄;對于資金,我們采取拼湊,積少成多。經(jīng)過(guò)母親孤軍奮戰,向親戚朋友,向左鄰右舍,東湊西拼借了幾萬(wàn)塊錢(qián)。但僅僅十來(lái)天的治療費用竟達十萬(wàn)多元,借來(lái)的錢(qián)也用光了……
愛(ài)心無(wú)邊。病魔無(wú)情,人間有愛(ài)。我父親的不幸遭遇,得到了藍田中心學(xué)校領(lǐng)導、老師們的關(guān)心與幫助,積極發(fā)動(dòng)“用愛(ài)心為生命助跑”捐款倡議書(shū)后,在微信平臺中轉發(fā)求助,得到了社會(huì )各界人士的高度關(guān)注,積極為我父親捐助治療資金。自20xx年3月9日16:41第一筆愛(ài)心款至3月11日22:00止,已收到社會(huì )的愛(ài)心捐款近19萬(wàn)元。這筆款項已緩解我父親目前的治療和康復費用,懇請社會(huì )各界愛(ài)心人士停歇愛(ài)心捐款的腳步,你們的情深義重,善心綻放,我們銘記在心,畢生不忘!
感恩不盡。此次伸出援助之手的社會(huì )各界愛(ài)心人士。感謝你們,讓我父親才能繼續得到更好的治療;感謝你們,讓我父親增添了戰勝病魔的勇氣和力量;感謝你們,讓我真切地體驗到了天下一家親的溫暖與牽掛。你們的恩情,我會(huì )永記心間,不管今后走到哪里,我都會(huì )記住大家這份濃濃的情懷,深深的愛(ài)意。在這里,我無(wú)法一一書(shū)寫(xiě)對每一位愛(ài)心人士的謝意,也無(wú)力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛(ài)與真情,我只能向所有奉獻愛(ài)心的人們致以最誠摯的感激之情,謝謝大家的關(guān)愛(ài)與幫助,是你們的仁愛(ài)之心點(diǎn)燃我父親生命的希望。有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助,我父親一定會(huì )早日康復,重返工作崗位奉獻自己的一份微薄之力,我要以此來(lái)激勵自己,好好學(xué)習,努力工作,好好做人,學(xué)會(huì )感恩!
最后,請允許我向各位恩人深深地鞠躬,祝好人一生平安,祝大家身體健康、工作順利、全家幸福、萬(wàn)事如意!
感謝人:鄭思彬及家人
20____年3月11日
給初中老師感謝信6
尊敬的老師:
您好!
自從得到您的教導以來(lái)成績(jì)的提升反倒還在其次,比起在知識的湖泊中自由的暢游以來(lái)更多的還是對人生的感悟,您常常在上課的時(shí)候為我們講解一些做人的道理,在專(zhuān)注的教導背后所隱藏的仿佛是您對我們無(wú)盡的關(guān)心,正是因為如此才會(huì )讓我在學(xué)習之余堅定回報老師的內息,因為我非常感謝老師在學(xué)習上給予自己的幫助與人生道路上的指引。
在您的第一節課中熱情洋溢的自我介紹仿佛成了初中三年師生情誼的開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候性格比較單純的我也常常勉勵自己不要辜負老師的一番寄托,實(shí)際上后來(lái)的人生轉變往往是我們許多人都難以想到的,似乎比起教室之中那個(gè)乖乖學(xué)生來(lái)說(shuō)我學(xué)會(huì )了叛逆的一面,有的時(shí)候與家人產(chǎn)生矛盾并將這種不好的風(fēng)氣帶到學(xué)校是常有的事情,在這個(gè)時(shí)候恰恰是您開(kāi)始走進(jìn)我緊閉的心扉,開(kāi)始嘗試從我身邊發(fā)生的故事來(lái)推斷自己的過(guò)去經(jīng)歷了怎樣的場(chǎng)景,以至于后來(lái)的學(xué)習之中我得到了您無(wú)私的教導于殷切的講解。
記得在一年的運動(dòng)會(huì )上我由于短跑比賽不小心摔倒在地導致腳崴了,那個(gè)時(shí)候正是老師您將我帶到醫院中進(jìn)行仔細的檢查,那抹擔憂(yōu)的.神情即便到了現在也無(wú)法讓我輕易地忘記,似乎在那一瞬間流露出的才是對學(xué)生最為真實(shí)的一面,也讓我也能感受到老師與我們這些學(xué)生之間并非有著(zhù)難以消除的隔閡,其本質(zhì)都是作為有血有肉的人而存在于校園之中,有的時(shí)候我也常常感慨應該通過(guò)怎樣的方式才能夠回報老師對我這個(gè)學(xué)生過(guò)得關(guān)心與教導之情呢。
現如今我在上課的時(shí)候也常常會(huì )想起老師在黑板上繪畫(huà)的藍圖,似乎比起不切實(shí)際的空想來(lái)說(shuō)更像是賦予了我們這群學(xué)生對未來(lái)的想象力,正因為帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬才會(huì )讓我們選擇不斷努力奮斗從而獲得整體的升華。有的時(shí)候我多么希望時(shí)間能夠停留在您給我們進(jìn)行上課的那一瞬間,或許這樣的話(huà)我們也就不會(huì )因為成長(cháng)道路上發(fā)生的一系列事情而感到傷心難過(guò)了,有的時(shí)候隨著(zhù)年齡的增長(cháng)似乎總是輕易地想起過(guò)去的美好時(shí)光,或許那個(gè)在教室里給我們上課的身影才是自己腦海中最美的風(fēng)景。
放眼未來(lái)的我已經(jīng)能夠看得到人生道路上需要經(jīng)歷的種種磨難,如果不是事先有著(zhù)老師的教導還真有些難以打開(kāi)目前的局面,但是想到今后的自己恐怕就要一個(gè)人前行的時(shí)候難免有些懼怕的情緒,只不過(guò)一旦想到過(guò)去老師殷切教導自己的美麗身影便讓我產(chǎn)生了無(wú)限的勇氣。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師感謝信7
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛(ài)和指導,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子,背井離鄉來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的.合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作,因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給初中老師感謝信8
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案;璋档暮谝估,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我文章整理:Yjbys.com看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí),在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的'是苦口婆心。
當我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限文章整理編輯:應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給初中老師感謝信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
首先我想對您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績(jì)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點(diǎn)!
經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵,讓我們快樂(lè )地成長(cháng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報答祖國。每當看到您可敬的`笑容和親切的話(huà)語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。
歐陽(yáng)老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對不會(huì )責罵他(她),只會(huì )溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛(ài)我們的證據,您對我們多么好啊!我們要團結向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師感謝信10
尊敬的老師:
您們好!欣聞我們家的寶貝英語(yǔ)考試成績(jì)比較出色,作為家長(cháng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。
我們家的小寶貝是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的'聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在學(xué)校里也很認真的聽(tīng)老師教育。她一直就對英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導下,學(xué)習的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(cháng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內容,來(lái)使測試對孩子們有樂(lè )趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試,并建立起自信心和正確對待英語(yǔ)及文化的學(xué)習。
當然,我們更清楚的知道,孩子的成績(jì)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P和認可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習、運用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導下,燕菲的語(yǔ)文和數學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì )跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,快樂(lè )幸福地生活!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給初中老師感謝信11
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我的心里我有很多的心里話(huà)想跟您說(shuō),一直都沒(méi)找到機會(huì ),今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū),可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,您教我們查字典,后隨著(zhù)識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了,正是由于您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書(shū)的習慣,通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,您提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,您似乎發(fā)現了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰戰兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開(kāi)口,正當我猶豫和顧慮之時(shí),我看見(jiàn)您微笑和鼓勵的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的'時(shí)候踴于發(fā)言。
老師,我想對您說(shuō),謝謝您這四年來(lái)對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師我愛(ài)您,我也一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給初中老師感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自我猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自我一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出
老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的.職責心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我個(gè)性感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!
我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
此致
敬禮!
xx
日期:
給初中老師感謝信13
陳老師李老師:
您好!
我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親!痢晾蠋,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
××老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。
為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止--沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。
然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的'打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:"郭老師,您辛苦了,謝謝您!"
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
此致
敬禮
xxx
xxxx
給初中老師感謝信14
尊敬的數學(xué)老師:
你好,首先在這里我想向你表達一下最誠摯的感謝之情。你擔任我的數學(xué)老師,到現在已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這么長(cháng)的時(shí)間里面,我在你的教導之下成績(jì)有了很大的改變。一直以來(lái)都沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)一封感人信,趁著(zhù)教師節即將到來(lái)的期間,我想要給你寫(xiě)這份感恩性來(lái)對你表達感謝之情,而且我也想對你說(shuō),你辛苦了老師。在過(guò)去的那段時(shí)間里,每次當我遇到數學(xué)上面的難題的時(shí)候都是你及時(shí)的出現,給了我鼓勵和支持。每次等到我在數學(xué)成績(jì)有了一定的進(jìn)步產(chǎn)生驕傲的情緒的時(shí)候,又是你即使出現在我的面前批評我,對我進(jìn)行教育。
我的成績(jì)對比之前來(lái)說(shuō)有了很多的提高,這一點(diǎn)主要的`來(lái)源都是和你的幫助分不開(kāi)的。而且我也知道,除了數學(xué)成績(jì)提高以外,在其他方面,你對我的教導也給我帶來(lái)了很大的影響。分都叫老師下,我逐漸知道了自己數學(xué)的各種知識,而且你也教會(huì )了我們各種各樣的有關(guān)數學(xué)的解題方法。在代數的基礎上面,你教會(huì )了我們怎樣解二元一次方程組和一元一次不等式等等。我最敬佩你就是你時(shí)刻將我們的成績(jì),我們的狀態(tài)掛在心上,當成最重要的事情。你在身體不舒服的時(shí)候,也會(huì )拖著(zhù)自己疲憊的身體來(lái)到課堂上面,給我們講解數學(xué)試卷中的相關(guān)知識點(diǎn)和難題。你對于成績(jì)差的人并不會(huì )拋白眼和嫌棄他們,你對于成績(jì)差的人,反而投入的心思是最多的。
但數學(xué)方面,你希望每一個(gè)人都能夠知道你所說(shuō)一些知識點(diǎn)。而且經(jīng)過(guò)你的教導,我也感覺(jué)到了自己生活中運用的數學(xué)思維是非常多的,而且我也曉得了邏輯和嚴謹在生活中對我們的重要性。三叔,你非常的認真,但是我也希望你能夠在以后注意自己的身體,不要再拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)為我們上課了,這樣對你的身體健康是有很大的負擔的。最后祝愿你能夠工作順利,身體健康。
給初中老師感謝信15
親愛(ài)的李老師:
您好!您的教導有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。
在此我表示深深的`感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。
只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。
也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。
如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。
但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。
所以有培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)建議。
在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評,并且定下目標,加以改正。
如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。
多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。
這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
xxx
20xx年x月x日
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