寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信15篇
在日常生活和工作中，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，下面是小編整理的寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信1
尊敬的xx外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)：
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響，也讓家長(cháng)對xx老師尊重之感油然而生。
XX年12月的'一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。xx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，xx老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為xx老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信2
敬愛(ài)的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的.。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活，當您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情，最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名請保留此標記學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導和鼓勵，我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè )，萬(wàn)事順心。
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信3
xxx:
我是xx小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(cháng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了四年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸xx小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長(cháng)，向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會(huì )競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì )前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。
我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現我的孩子變了:在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(cháng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與xx小學(xué)領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的.教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，xx小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信4
尊敬的志臻實(shí)驗中學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達一下作為家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃孩子們在學(xué)校度過(guò)了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻，除了個(gè)頭長(cháng)高了不少，孩子寫(xiě)作業(yè)認真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領(lǐng)導和班主任劉老師的努力分不開(kāi)的。
通過(guò)孩子，我們認識了劉老師。開(kāi)學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺(jué)地問(wèn)了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問(wèn)個(gè)不完。老師講的課你能聽(tīng)明白嗎，老師對你們嚴厲嗎?孩子每次都說(shuō)，我們的老師都是微笑著(zhù)和我們說(shuō)話(huà)，我們做錯了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰(shuí)有什么事，老師都去給我們解決。每次聽(tīng)了孩子的話(huà)，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護下成長(cháng)而欣慰。
通過(guò)這次孩子生病這件事情上，更能體現到劉老師的責任心和愛(ài)心。那天晚上下了晚自習，孩子打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)腋忻傲�，渾身沒(méi)勁，站不住，嗓子好疼，你明天來(lái)接我吧�！焙⒆涌隙ú〉猛乐�，聽(tīng)到孩子這樣的電話(huà)，我心急如焚，頓時(shí)不知所措，安慰著(zhù)孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來(lái)。放下電話(huà)，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫務(wù)室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒(méi)事了。我的淚唰得流了下來(lái)，內心無(wú)比感動(dòng)。
第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加，沒(méi)法趕到學(xué)校，中午不由得又給劉老師打通了電話(huà)，和他商量了一下，讓孩子輸液。當時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話(huà)不說(shuō)，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來(lái)，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫(xiě)了三個(gè)字：應該的。這三個(gè)字我反復念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說(shuō)出來(lái)，怎么感覺(jué)這么親切呢!
在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說(shuō)：“行了，人家生活老師管的還挺好的�！蔽亦嵵氐睾臀业呐笥褌冋f(shuō)：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說(shuō)：“班主任老師都特別負責任?”我說(shuō)：“是的.，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負責任�！焙⒆踊貋�(lái)說(shuō)：“語(yǔ)文、英語(yǔ)老師都經(jīng)常和孩子交流，問(wèn)孩子們講的課能不能聽(tīng)懂�！碑敃r(shí)在場(chǎng)的家長(cháng)們都說(shuō)讓孩子們也去志臻。
由此可見(jiàn)，我當時(shí)尊重孩子的選擇沒(méi)有錯。孩子當初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了，但孩子說(shuō)志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒(méi)有錯，通過(guò)劉老師這幾個(gè)月對孩子們的種種關(guān)心，讓所有家長(cháng)對劉老師有了深刻的認識：細心、耐心、真心、責任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們三十七班一定會(huì )脫穎而出的。
我沒(méi)有用夸張的語(yǔ)言，我只寫(xiě)出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè)，他對學(xué)生們的言傳身教，一言一行都代表著(zhù)學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(cháng)，我衷心的說(shuō)一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì )發(fā)揚光大，越來(lái)越優(yōu)秀，謝謝!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：
我是六(5)班鄭子桉的媽媽?zhuān)鳛橐晃欢W(xué)生的家長(cháng)，我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對母子，但是就是二小濃厚的書(shū)香氛圍，讓我一次次走進(jìn)校園，感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化，篤實(shí)、嚴謹的教學(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書(shū)節活動(dòng)的一次感言，來(lái)表達對學(xué)校、老師這六年來(lái)對鄭子桉的培養和熏陶。
提起筆，我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。
感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我能安心的把孩子的成長(cháng)與未來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(cháng)為現在彬彬有禮的少年。
從鄭子桉能聽(tīng)懂話(huà)，我就告訴他：“兒子，你是一個(gè)男孩子，一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢�！蹦菚r(shí)候他還小，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得，風(fēng)度應該是一個(gè)陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量的詞匯。所以每當他做完好事的時(shí)候，他都看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尡頁(yè)P一句：你真有風(fēng)度!當他做錯事的時(shí)候，他就會(huì )道歉：媽媽?zhuān)医裉旌軟](méi)風(fēng)度。
就這樣，孩子在風(fēng)度和沒(méi)風(fēng)度之間，搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。
小學(xué)一年級的班主任是何曉玉老師。都說(shuō)才入一年級，拼音最難，好在我在兒子入小學(xué)之前，已經(jīng)把拼音教會(huì )了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛(ài)做小動(dòng)作。每當這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的.媽媽一樣，用手摸著(zhù)他的頭，告訴他要坐端正，手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的，因為每次放學(xué)接他的時(shí)候，我總是問(wèn)他今天在學(xué)校里表現怎么樣?有沒(méi)有什么快樂(lè )的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級，兒子在學(xué)習上進(jìn)步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關(guān)愛(ài)別人。
二年級和三年級的班主任是王桂芳老師，這是一個(gè)非常有責任心，也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他，讓家長(cháng)去學(xué)校的時(shí)候，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫藥費，事后我告訴鄭子桉：“做錯了事不要緊，但是要勇于承擔�！痹谒⌒〉男睦�，這是第一次懂得承擔，感謝王老師的良苦用心。
四年級的班主任是葛金梅老師，她對學(xué)生是嚴而不厲，柔而不弱。鄭子桉對葛老師一直是又愛(ài)又怕，葛老師經(jīng)常教給他寫(xiě)作文的技巧，他的作文也多次上校報。在這里我是非常感激葛老師，因為他不僅提高了鄭子桉的語(yǔ)文成績(jì)，而且提高了全班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)。
馮秀麗老師是鄭子桉五年級的班主任，那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習，也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里，孩子的個(gè)頭長(cháng)高了，學(xué)習勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之間，他就長(cháng)大了�；蛟S，有了小弟弟，對他的成長(cháng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累，可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都積極地響應，我們在家里排練親子閱讀《我和我的祖國》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對學(xué)�；顒�(dòng)的支持，他用壓歲錢(qián)請我們吃早餐。我又獎勵給他50元，他不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)苯佑眠@個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請吃早餐，你再獎勵50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí)，我告訴他：山外有山，人外有人，做什么都不能驕傲。
都說(shuō)一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒(méi)能免俗，總是充當教練的角色�！班嵶予�，你看你這樣做不對�！啊编嵶予�，你把碗刷一下吧，然后再把衣服洗干凈�！焙迷谛r(shí)候在他心目中樹(shù)立的“風(fēng)度”的概念，所以這些家務(wù)活他都會(huì )“有風(fēng)度的”欣然去接受。
一轉眼，六年級，這時(shí)候我更注重的，反而不是孩子的學(xué)習了，我關(guān)心他的身體，看著(zhù)他眼睛逐漸近視了，背也有點(diǎn)駝，我和他爸爸就狠狠心，讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們仍然逼著(zhù)他去跑步。慢慢的，跑步已經(jīng)成為他生活的一部分�，F在他大概也能懂得那句話(huà)：好習慣是一輩子享不完的財富，壞習慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師，一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨，為人處事總是吃虧，但是我從來(lái)沒(méi)有糾正他，因為在這個(gè)世界上，愛(ài)占小便宜的人，最終不會(huì )有大收獲，善良的人最后都會(huì )得到福報。
總之，這六年，從孩子的心態(tài)，成長(cháng)，學(xué)校的活動(dòng)，我看到了班主任，任課教師，學(xué)校對所有孩子的負責。學(xué)習很好的學(xué)生不藏私，學(xué)習最差的孩子不自卑，也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的，每天也都過(guò)得很開(kāi)心，這便是最好的了。
最近看到清華大學(xué)前校長(cháng)梅貽琦先生的一句話(huà)：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
我挺有感觸的：好的學(xué)校的靈魂，并不在乎有高大的教學(xué)樓，現代化的教學(xué)設備，而在于教書(shū)育人的老師，他們的品格與風(fēng)范，才是一所學(xué)校的生命力之所在。
以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，就讓我以這句深厚的話(huà)來(lái)結尾吧!再次感謝學(xué)校對所有孩子的付出，對我們的肯定與信任。
此致
敬禮
xx
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信6
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導并全體敬愛(ài)的老師們：
我們是貴校學(xué)生xx的家長(cháng)，在今年的高考中，xx考出了xx省理科第一名的好成績(jì)。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達我們心中的感激之情，只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道，感謝您們圓了包括xx在內的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(cháng)久以來(lái)堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴謹，教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異，受到了社會(huì )各界的高度評價(jià)。特別是xx班xx的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的.關(guān)懷，教學(xué)中嚴謹求實(shí)，生活中細致入微。作為學(xué)生家長(cháng)，我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻精神，深深的感動(dòng)著(zhù)我們，因此對女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習、生活感到十分放心。
看著(zhù)孩子的高考成績(jì)， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(cháng)，我們只有衷心地向學(xué)校、向學(xué)校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領(lǐng)導、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信7
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
家長(cháng)會(huì )的.圓滿(mǎn)召開(kāi)，得益于孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天，我們本著(zhù)引導和志愿的方式，開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上，敬請家長(cháng)及時(shí)登陸，及時(shí)反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書(shū)目，凡是明星書(shū)籍、言情書(shū)籍等不利于學(xué)生身心健康的書(shū)籍，一經(jīng)發(fā)現，一律沒(méi)收，并適時(shí)教育。凡是漫畫(huà)、同齡人書(shū)籍一律不準帶到學(xué)校，只能在家消遣，拜請家長(cháng)提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作。
祝：周末愉快!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信8
xx一中：
八月份，一封來(lái)自上海復旦大學(xué)的信飛至家中，兒子楊波以586分的高考成績(jì)，正式被上海復旦大學(xué)法學(xué)系錄取。望著(zhù)錄取通知書(shū)，全家人都感到了由衷的欣慰，兒子楊波發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“我要感謝母校，感謝敬愛(ài)的授課老師�！眱鹤拥脑�(huà)，同時(shí)代表了全家人的心聲。感謝xx一中的培養，感謝辛勤耕耘在教育工作戰線(xiàn)的老師們，兒子才能取得較為優(yōu)異的成績(jì)，考上了理想的大學(xué)!
作為在xx影響力較大的學(xué)校，貴校長(cháng)久以來(lái)堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，培養德智體美勞全面發(fā)展的人才，師資力強雄厚，教風(fēng)嚴謹，教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異。受到了社會(huì )各界的高度評價(jià)。作為學(xué)生家長(cháng)，我也深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)，因此對兒子在xx一中這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習、生活感到十分放心。
給我體會(huì )較深的是，貴校并不將教學(xué)目的局限于高分上，而是將提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)放在了首位。貴校的老師們兢兢業(yè)業(yè)認真授課，并關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的思想、生活與進(jìn)步，讓學(xué)生感受到了母親一般的關(guān)愛(ài)。在課余，學(xué)校能組織學(xué)生參加多種多樣的課外活動(dòng)，全面提升了學(xué)生的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現象的發(fā)生，此舉深受學(xué)生家長(cháng)好評。初三畢業(yè)的時(shí)候，楊波經(jīng)過(guò)貴校的組織選拔，并以“優(yōu)秀團員”的身份參加了xx市團委組織的“保護華南虎”考察活動(dòng);并在高二畢業(yè)時(shí)參加xx一中優(yōu)秀學(xué)生干部軍事夏令營(yíng);并于高二、高三參加學(xué)校業(yè)余黨校的學(xué)習，作為學(xué)生家長(cháng)，對學(xué)校組織的這些活動(dòng)是表示歡迎的，因為活動(dòng)能夠陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野，學(xué)生們受益匪淺，綜合素質(zhì)均得到了提高。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx一中的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(cháng)，我們只有衷心地向學(xué)校、向學(xué)校教師們道一聲：您們辛苦了。
祝愿xx一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)
20xx年8月8日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生，在去年的這個(gè)時(shí)候，我還在為上不了三本而糾結著(zhù)要不要補習。一個(gè)同學(xué)告訴我西安有一個(gè)叫丁準高考的補習學(xué)校。于是我去試聽(tīng)了幾天，當時(shí)感覺(jué)學(xué)校管理十分嚴格，有些想退縮，但是在父母的勸說(shuō)下我留了下來(lái)，一年下來(lái)，成績(jì)提高了155分。雖然僅僅是一個(gè)二本，但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛(ài)護下取得的，此時(shí)此刻，我想說(shuō)的話(huà)很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應該用怎樣的言辭來(lái)表達我對母校的感激之情！在此，謹向學(xué)校的各位領(lǐng)導、班主任譚老師及所有教過(guò)我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績(jì)，離不開(kāi)母校的培養與教育，離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心與支持，離不開(kāi)教師的付出和指導。
這一年來(lái)，從校長(cháng)到班主任,從班主任到任課老師，為我的.成長(cháng)進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽(tīng)中，我體會(huì )到了學(xué)校領(lǐng)導先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平；從每位教師對每位學(xué)生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中，我領(lǐng)悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷�；仡欉@一年的補習生活,我由衷地感到：這里真好，我的選擇沒(méi)有錯。我想說(shuō)：“身在丁準高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛(ài)的母校！高考成績(jì)的不理想。曾讓我幾度彷徨、幾度失落，但是學(xué)校領(lǐng)導、班主任與各位老師的細心關(guān)懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續奮斗的勇氣。母校管理嚴格規范、校風(fēng)嚴謹樸實(shí)、教師無(wú)私奉獻、學(xué)生正氣向上，給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，托起了我們夢(mèng)想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長(cháng)輩，也是永遠的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹言，次次暢談，更感謝你們用無(wú)數只越來(lái)越短的粉筆畫(huà)出我們越來(lái)越豐滿(mǎn)的羽翼，為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會(huì )永遠記住你們：，一絲不茍的張老師，嚴謹求實(shí)的趙老師，和藹可親的王老師，知識淵博的賈老師，經(jīng)驗豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较�，讓我�?mèng)想成真！
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因為有著(zhù)這樣一支特別能吃苦、特別講奉獻、特別負責任的教師隊伍，一定會(huì )在今后取得更好的成績(jì)！
俗話(huà)說(shuō):“大恩不言報”，但是我還是要說(shuō)：難忘母校恩，常念恩師情。在未來(lái)的生活旅途中，我會(huì )以更積極進(jìn)取的精神，嚴肅認真的態(tài)度，走好自己的人生之路，以此來(lái)報答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng )輝煌。
此致
敬禮！
畢業(yè)生：
20xx年6月30日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信10
尊敬的張老師:
你好，首先非常感謝你在這十幾年的時(shí)間里面，在我們學(xué)校所做出的努力。這十幾年的時(shí)間，你將自己的全部精力都投身到關(guān)于祖國的教育事業(yè)之中。教育出來(lái)了一批又一批的人才。在這里，我代表我們學(xué)校的全體師生向你表達崇高的敬意。最近聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于你的事情，雖然感到非�？上�，但是我們也都知道從學(xué)校里離職的話(huà)對你來(lái)說(shuō)會(huì )有更好的發(fā)展前途。我也相信你即使離開(kāi)了學(xué)校，即使離開(kāi)了自己的教師崗位，但是你身為一名人民教師的心態(tài)是永遠都不會(huì )改變的。
你永遠都會(huì )用自己的`所言所行去教導每一名學(xué)生，你對于任何學(xué)生來(lái)說(shuō)都是他們心目中的榜樣和追求的目標。我還記得當初你剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，還是從師范學(xué)校剛剛畢業(yè)的一名學(xué)生。轉眼之間，十幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在這十幾年的時(shí)間里，你成長(cháng)了許多，也成熟了許多。但是最讓我感到震驚的就是你對待學(xué)生的教學(xué)方法方面，每年都以一種以肉眼可見(jiàn)的速度在飛快成長(cháng)著(zhù)。我相信，也正是因為這種力能可見(jiàn)的教學(xué)成果，才會(huì )讓你在短短這幾年的時(shí)間里面收獲那么多的榮耀。
正是因為你對待工作的認真負責，才會(huì )讓你的教學(xué)成果那么的突出，那么的遙遙領(lǐng)先。相信無(wú)論你是身處教師這個(gè)工作崗位還是其他的工作崗位，你絕對會(huì )經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應之后就會(huì )突飛猛進(jìn)。在你的身上，有著(zhù)許多我們教師和學(xué)生都應該去學(xué)習的地方。雖然說(shuō)非常遺憾你最近要離職了，但是我們學(xué)校永遠會(huì )記住你的，你也永遠是這些學(xué)生心目中最可愛(ài)，最親近的那位老師。我們也希望你能夠在理解之后多懷念一下在學(xué)校教學(xué)的生活，也希望你能夠在日后抽出時(shí)間多回來(lái)看看學(xué)校的發(fā)展和變化。最后，祝愿你能夠事業(yè)有成，工作順利。
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信11
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達我們的.謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你，勤工儉學(xué)給老師的感謝信。
放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因為這確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而您作為我們的帶隊老樣都不少。為表謝意，公司拿出1000元錢(qián)表示感謝，但被這名同學(xué)拒絕了，說(shuō)這是應該做的。在我們再三追問(wèn)下，得知這名同學(xué)叫陳xx，是xx理工大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此，我公司對陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚，深表敬意和感謝，并在公司例會(huì )上，號召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，我們對貴校表示真心感謝，感謝貴校對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，相信貴校培養出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國家的棟梁之材。
最后，我公司全體員工對貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝！
感謝信的落款處寫(xiě)著(zhù)：北京翰北新科技發(fā)展有限公司，xx年11月25日。
經(jīng)了解，陳xx確有其人，為我校設計藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設計20xx級一班的學(xué)生。
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信12
尊敬的各位離退休教師:
你們好！
此值新春佳節，在這個(gè)喜慶的節日里面，學(xué)校黨支部，校委會(huì )攜手向各位離退休教師表達最親切的春節問(wèn)候，也祝愿各位教師能夠節日快樂(lè )，身體健康。非常感謝各位教師為了學(xué)生，為了祖國，你們在這個(gè)職業(yè)上面待了幾十年的時(shí)間，你們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)，付出了自己大半輩子的心血，為了這個(gè)職業(yè)，你們付出了自己的青春，付出了汗水。你們將自己最美好的年華都留在了一間教室，三尺講臺上面。你們把自己的熱情和精力都毫無(wú)保留地奉獻給祖國的教育事業(yè)，奉獻給了我們學(xué)校。雖然說(shuō)到現在為止你們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校的工作崗位，你們已經(jīng)開(kāi)始享受晚年的生活。但是我知道你們始終心系學(xué)校，你們始終密切關(guān)注著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展。
正是因為有了你們的付出和支持，他讓我們學(xué)校能夠得到更好的發(fā)展，才能夠讓我們培養出更好的人才。到現在為止，我們學(xué)校以自信樹(shù)夢(mèng)想，習慣出基礎的辦學(xué)理念意義。播種金色夢(mèng)想，收獲七彩快樂(lè )為校訓，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。對比之前來(lái)說(shuō)，我們現在已經(jīng)開(kāi)始逐步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，達到人民滿(mǎn)意的效果。在這幾年的`時(shí)間里面，我們學(xué)校師生團結合作，不斷的開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )新。在各類(lèi)知識競賽上面勇奪佳績(jì)。而且學(xué)校還獲得了市里面的一些榮譽(yù)稱(chēng)號。
現在學(xué)校能夠獲得這么好的成績(jì)，我相信這離不開(kāi)全體教職工的努力。但是也離不開(kāi)你們這些退休教師的關(guān)心和支持。你們也是學(xué)校非常寶貴的一筆財富，以們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)校的發(fā)展傾注了很多心血，我們衷心的希望你們在新的一年里面還能夠一如既往的關(guān)注和支持學(xué)校工作，為誰(shuí)的發(fā)展提供建議。最后，祝愿各位退休教師和您的家人。能夠新春快樂(lè )，健康長(cháng)壽，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx校長(cháng)
xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信13
尊敬的老師:
你好，突然之間聽(tīng)到自己家的孩子在此次的考試里面成績(jì)非常突出。作為孩子的家長(cháng)，面對還是能夠取得這么好的成績(jì)，我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學(xué)校里面各位老師對于孩子的培養。我們家庭并不是一個(gè)富裕的家庭，甚至可以說(shuō)是一個(gè)貧困的家庭。當初如果不是因為孩子具有特長(cháng)的原因，那么以他當時(shí)成績(jì)是無(wú)法來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習的。所以在他進(jìn)入這所學(xué)校以后，我就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)一定要在學(xué)校里面好聽(tīng)老師的話(huà)，把自己的學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)。
我也沒(méi)有想到，在經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間以后，他的學(xué)習成績(jì)竟然會(huì )取得這樣跨越式的發(fā)展。自從我們家孩子來(lái)到學(xué)校以后，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習。作為家長(cháng)，我們明顯能夠感覺(jué)到他在生活的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步和改變。所以我們非常感謝老師們對于孩子的關(guān)心和教育。我們家的孩子，他是一個(gè)非常聽(tīng)父母話(huà)的孩子，平常在家的時(shí)候也不會(huì )跟我們發(fā)生矛盾。一開(kāi)始的時(shí)候因為玩心太大，所以在學(xué)習方面不是很好。所以等到他上了高中以后，我們就曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)，我們家庭并不是一個(gè)很好的家庭，未來(lái)還是依靠他自己的，只有學(xué)習好，考上一個(gè)好的大學(xué)才能夠讓自己的未來(lái)變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的.話(huà)，放在了心中，在學(xué)校里面每天都認真學(xué)習。
經(jīng)過(guò)老師的反饋，我們知道他對于學(xué)習的熱情是很濃厚的，而且也一直配合老師。除了這些以外，他還通過(guò)各種方法來(lái)提升自己的興趣，并不是一味的死讀書(shū)，牢記知識點(diǎn)而已。還是能夠取得現如今的成就，除了他自身的心情學(xué)習與外語(yǔ)各位老師的栽培是分不開(kāi)的。特別是班主任，對于我們家的孩子是十分認可和表?yè)P的。我也相信，因為對孩子的表?yè)P和認可，才會(huì )讓孩子在學(xué)習方面建立十分強的自信心，也提高了他學(xué)習的積極性。非常感謝各位老師，對于孩子的關(guān)懷以及教育，我們對每一位老師都表達真摯的感謝。
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信14
敬愛(ài)的老師：
您好！
此時(shí)，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案�；璋档暮谝估�，當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō)：“您辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì )我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí)，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的'本領(lǐng)。
您給予我精當的知識點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校老師感謝信15
尊敬的x：
你們好!某縣已至秋季，我們某小學(xué)高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某小學(xué)師生心中涌動(dòng)著(zhù)股股暖意。這股股的暖意來(lái)自于x聯(lián)盟暨x交流協(xié)會(huì )對我校給予熱心的捐助活動(dòng)。在捐助活動(dòng)中貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì )為我校捐贈了閱覽桌5張，椅子20把，圖書(shū)340冊，書(shū)柜6個(gè)，并為我校師生捐贈了5臺電腦。
千萬(wàn)里捐資助學(xué)，禮重教育情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì )為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書(shū)、書(shū)柜等圖書(shū)室設備填補了我校沒(méi)有校圖書(shū)室的空白。盡管，在日常教學(xué)中我們會(huì )用每個(gè)教室里的小小圖書(shū)角來(lái)彌補沒(méi)有圖書(shū)室的遺憾，但對學(xué)生的課外閱讀來(lái)說(shuō)其效果還是差強人意。此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì )為我校捐贈圖書(shū)室所需設備，用雪中送炭的細心及熱心緩解了某小學(xué)沒(méi)有圖書(shū)室時(shí)候的捉襟見(jiàn)肘之急。我校將會(huì )在選好的圖書(shū)室選址中以最快的速度開(kāi)辦圖書(shū)閱覽室，讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書(shū)柜撐起孩子們求知成才的堅定夢(mèng)想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì )為我校捐贈的5臺電腦更是成為了師生觀(guān)看外面世界的`窗戶(hù)，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)知識。
你們的身影已遠去，可我校的孩子們還時(shí)常以“x叔叔”、“協(xié)會(huì )阿姨”的簡(jiǎn)稱(chēng)提及你們，感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我們某小學(xué)舉行捐資助學(xué)的活動(dòng)。雖說(shuō)捐資助學(xué)活動(dòng)已結束，可活動(dòng)所帶來(lái)的影響才剛剛開(kāi)始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會(huì )團體外加我們學(xué)校師生的共同努力，某小學(xué)一定會(huì )以一個(gè)嶄新的面貌迎接你們的再次到來(lái)。再一次感謝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會(huì )對我校的捐資助學(xué)活動(dòng)，我們將以學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校的更加美好來(lái)作為對貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì )的感謝。
最后代表全校師生，祝x聯(lián)盟暨x文化交流協(xié)會(huì )所有成員身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
x
x年x月
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