【熱門(mén)】寫(xiě)給時(shí)光的感謝信
在人們素養不斷提高的今天，感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信1
時(shí)光啊，你匆匆的向遠方奔去，你頭也不回向前的奔跑，留下了在十字路口迷茫的人們。時(shí)光啊，你默默地當著(zhù)擺渡人，將在岸邊不知所措的人們送往對岸。因為你，那些迷茫的人不在彷徨；因為你那些不知所措的人，會(huì )立業(yè)成家。感謝一直向前奔去的你。
時(shí)光，因為有你，我才能領(lǐng)略到友誼的珍貴。在長(cháng)達六年的小學(xué)生涯里，真正現在還有聯(lián)系的卻只有一個(gè)。他是我六年級時(shí)的同桌，與他相處的小學(xué)最后一年，是我最快樂(lè )的一年。也正是因為這樣我越發(fā)地珍惜友情。珍惜它帶個(gè)我的喜悅，珍惜它帶給我的一種快樂(lè )。只有失去過(guò)朋友的人才知道，原來(lái)友誼如此珍貴；只有交不到朋友的'人在擁有后才能領(lǐng)略友誼帶來(lái)的喜悅與快樂(lè )。
時(shí)光，因為有你，我懂得了生命的可貴�？匆�(jiàn)身邊的同學(xué)一天天長(cháng)大，父母也在一天天變老，我突然意識到：一個(gè)人的生命是有限的，對于漫漫地時(shí)間長(cháng)河而言，人的一生是短暫的。但是我們不能因此感到悲觀(guān)，一個(gè)人死了，但他的精神可以千古流傳。生命為何而可貴，就是因為他只有一次，就是應為它不向你屈服的精神。小學(xué)五年級的那個(gè)春天，我的婆婆被死神拿走了生命，我必須回老家守靈。當我揭開(kāi)她頭上蓋著(zhù)的白布后，我發(fā)現——她就像睡著(zhù)了一樣，只是我明白永遠也叫不醒她了。那一件事對我的沖擊很大，它讓我感悟到了生命，感悟到了生命的可貴，也讓我越發(fā)地珍惜它。
時(shí)光，因為有你，我知曉了親情的無(wú)價(jià)。婆婆的去世使我得知了親情的無(wú)價(jià)，使我更加珍惜身邊的親人。使不善言表的我，說(shuō)出這么多話(huà)來(lái)�？粗�(zhù)媽媽頭上的白發(fā)，看著(zhù)爸爸頭上的皺紋，時(shí)光啊時(shí)光，你慢些走，不要讓他們變老了。
感謝你，時(shí)光，你讓我領(lǐng)略了友誼的珍貴。
感謝你，時(shí)光，你讓我懂得了生命的可貴。
感謝你，時(shí)光，你讓我知曉了親情的無(wú)價(jià)。
感謝你，時(shí)光，你永無(wú)止境地向前走，讓我的生命如此多姿多彩。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信2
斟一杯長(cháng)江之水，研墨香糅合入一方清硯，執素筆細細勾勒。那是記憶中的江南水鄉，也是時(shí)光里的源遠流長(cháng)。
出落在南方村落的姑娘，文靜優(yōu)雅，歌喉婉轉——這樣的姐姐，自然是和我不一樣。有些褪色的殘裂紅瓦，如被遺棄的小狗，可憐兮兮地蜷縮在墻角，那是我孩提時(shí)期頑劣的證明。
在這樣鮮明的對比下，我非但沒(méi)有收斂起自己的性子，反而更加變本加厲，把惡作劇對象轉移到姐姐身上。我喜歡在她幫父母洗衣服時(shí)在遠處聲聲喚她“姐姐”，待她走近又說(shuō)作罷：喜歡往她那個(gè)小梳妝盒——里面都是母親遺棄下來(lái)的胭脂和眉筆中放小蟲(chóng)子——雖然明知道她不怕這個(gè)。惹得姐姐又氣又笑，氣的是我給她搗亂，笑的是我會(huì )給她暖暖被江水捂冰的手，亦或拾掇來(lái)母親的半截胭脂悄悄放入盒中。
脂粉繪不出江山的恬靜與素雅，感謝時(shí)光，唯有它在一方小巧的木盒中源遠流長(cháng)。
都說(shuō)靠山吃山，靠水吃水，生長(cháng)在江邊的家庭自是以捕魚(yú)做營(yíng)生的。年幼的我尚且未得到同父母一起出航捕魚(yú)的資格，長(cháng)我幾歲的姐姐倒是已經(jīng)經(jīng)驗老道。那時(shí)的我大抵是一生中最幸福的，吃魚(yú)吃厭了便擾著(zhù)姐姐用魚(yú)去村里的屠戶(hù)那里換排骨。清洗的一絲淤泥都見(jiàn)不到的潔白藕段，在纖纖素手的刀起刀落下變?yōu)楸∪缦s翼的藕片，與新鮮的豬骨一同放入爐灶。添水小火慢慢熬煮，熬制成為奶白色的濃湯。藕片清脆，排骨軟爛，聞著(zhù)香氣就叫人食指大動(dòng)。我依偎在姐姐的懷中，聽(tīng)她講打漁時(shí)的軼事，小口啜飲碗中精心制作的排骨湯。
歲月安好，現世沉寂，裊裊上升于空中的炊煙化成千奇百怪的姿態(tài)。感謝源遠流長(cháng)的`時(shí)光，感謝它曾為這一絲美好駐足。
“阿婆，你看，他們回來(lái)了！”
難得一次的歸鄉，她還是記憶中的那個(gè)姑娘。不過(guò)我選擇了城市，選擇了厚重的眼睛和書(shū)本，她則以江風(fēng)為羽，辛勞為翼。我對于故鄉，不是歸人，只為過(guò)客，她卻化為最依賴(lài)長(cháng)江的水鳥(niǎo)，陪著(zhù)年邁的阿婆長(cháng)守在這里，守著(zhù)長(cháng)江。
沉寂多年的炊煙終于再一次升起，姐姐熬制的骨湯仍是和當年完全相同的味道。這封信，予以時(shí)光，以此祭奠，感謝它的源遠流長(cháng)。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信3
時(shí)光永是流逝，怎么抓也抓不住，我們接受這時(shí)間的洗禮，跨進(jìn)了初中的大門(mén)，懷著(zhù)對過(guò)去生活的留戀和對未來(lái)生活的朦朧憧憬，我們在這著(zhù)華校園中開(kāi)始了三年的初中生活。
回首小學(xué)的課桌，堆滿(mǎn)了試卷，我們埋下頭，憧憬了一整個(gè)夏天；記得畢業(yè)那天，天空蔚藍，我們沿著(zhù)跑道走了一圈又一圈；記得那個(gè)夏天，有朋友的陪伴，一起成長(cháng)，一起歡笑……雖然夏天終于走到了最后，但小學(xué)時(shí)代帶給自己的回憶卻始終伴隨我一生。
有人說(shuō)，聚，不代表開(kāi)始；散，不代表結束；水，不因石而阻；友誼不因遠而疏。是的，時(shí)間固然強大，它會(huì )帶著(zhù)一些東西離你而去，但你的記憶里，卻多了一段幸福的回憶。所以，我想說(shuō)：即使時(shí)光荏苒，步履匆匆，我們也要笑對人生，斗轉星移，朝來(lái)暮去，雖光陰無(wú)痕跡，愿記憶不散。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我們不但跨進(jìn)了中學(xué)大門(mén)，還接受了軍訓的挑戰，迎接了期中的到來(lái)。在這成長(cháng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)荊棘，會(huì )忍氣吞聲，也會(huì )強勢反彈，當然，我們也沒(méi)預料到，所謂成長(cháng)，其實(shí)是要付出代價(jià)。
看著(zhù)溫暖如故的母校，看著(zhù)陽(yáng)光照射著(zhù)操場(chǎng)，看著(zhù)飛鳥(niǎo)在樹(shù)叢中歌唱，看著(zhù)同學(xué)們在教室里讀書(shū)。突然有種錯覺(jué)，這半年好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我們還在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，還是一樣的歌，還是一樣的.我們，曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)出發(fā)，幸運的是再聚首，流年未亡。
時(shí)光啊時(shí)光，你就像一朵帶刺的玫瑰，讓人又愛(ài)又恨。恨你，是因為你結束了我的小學(xué)時(shí)光；因愛(ài)而感謝你，是你帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信4
你好！在你的期盼下，我已從一名懵懂貪玩的小學(xué)生，成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的初中生了。在這段時(shí)間里，感謝你一直陪伴著(zhù)我，見(jiàn)證了我一次次的努力和收獲，歡笑和淚水，鼓舞我不斷前行。
時(shí)光，感謝你讓我學(xué)會(huì )了適應。剛進(jìn)初中的那一段時(shí)間，我因還沒(méi)能適應新的學(xué)校，新的老師，課堂學(xué)習的效率很差。是你，讓我逐漸地融入了新的環(huán)境，融入了豐富多彩的校園生活，也讓我跟上了老師講課的節奏，提高了學(xué)習效率。
時(shí)光，感謝你讓我學(xué)會(huì )了堅持。學(xué)習和生活對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順的。當我在面對一些困難想要放棄的時(shí)候，是你，用堅定的腳步告訴我：“人生是沒(méi)有捷徑的，只有不斷堅持，才能取得勝利�！奔钗乙淮未蔚貓猿窒氯�，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
時(shí)光，感謝你給我帶來(lái)了伙伴。在上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，我因為說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結巴而性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，常常獨自坐在角落里發(fā)呆。是你的耐心讓我擁有了朋友，我和朋友們在一起學(xué)習，聊天，玩耍，這也讓我獲得敢于在學(xué)校集會(huì )上發(fā)言的勇氣和力量。
時(shí)光，是你讓我懂得了感恩。曾經(jīng)，我還是一個(gè)只會(huì )享受家人照顧和寵愛(ài)的'小孩，認為家人對自己的關(guān)心和照顧是理所當然的事情，不需要去回報。而你緩緩的訴說(shuō)讓我明白了自己的錯誤，懂得了感恩的可貴。
時(shí)光，是你讓我體驗到了成功。在讀小學(xué)五年級的時(shí)候，我參加了籃球培訓班。經(jīng)過(guò)一年的每周兩小時(shí)的刻苦練習，我的籃球基本功有了很大的提高。我被選入學(xué)�；@球隊，并代表學(xué)校參加了區級籃球比賽，獲得了冠軍，而我也因在比賽中表現優(yōu)異而獲得“優(yōu)秀運動(dòng)員”稱(chēng)號。
時(shí)光，是你讓我看到了希望。你已帶領(lǐng)我踏上通往明天的征程，我會(huì )一路披荊斬棘，奔向你我的目標。而你還會(huì )繼續陪伴我，見(jiàn)證我每一個(gè)腳印。請讓我再次向你說(shuō)一聲：“時(shí)光，謝謝你！”
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信5
時(shí)光，你好：
時(shí)光，你或許不認識我，但我卻知道你。
時(shí)光，你知道一位老人嗎？你們見(jiàn)過(guò)面的，你還記得嗎？或許你不記得是哪一位了，所以我應該向你介紹一下。
時(shí)光，你記得在火車(chē)道旁的小村子嗎，我出生在哪里，出生在一個(gè)金色的秋天。不久后我在一個(gè)綠色的春天離開(kāi)了那里，但一位老人卻留了下來(lái)，你還記的她嗎？
她是我的奶奶，在離開(kāi)后的三年里我在長(cháng)大，我再次回到那里的時(shí)候，見(jiàn)到了她，她很和藹、很善良。但是，在停留數日后我還是帶著(zhù)不舍和留戀離開(kāi)了。
轉眼間，我12歲了，在這8年的時(shí)間里，因為種種原因，我從未回去過(guò)，聯(lián)系我們之間的只是每星期的一通電話(huà)。
在電話(huà)里我總是說(shuō)：“奶奶，搬過(guò)來(lái)和我們一起住吧，在哪里沒(méi)有人照顧你，軟軟不放心�！倍齾s說(shuō)“軟軟乖，不用擔心，爺爺走的時(shí)候拜托時(shí)光照顧我，他每天都和我在一起�！蔽矣浀脣寢屘徇^(guò)提過(guò)你，當我問(wèn)爺爺去哪了的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)“時(shí)光帶走了他�！�
我14歲的那一年，奶奶生病住院了，在醫院里奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“奶奶要和時(shí)光去找爺爺了，軟軟不要哭，時(shí)光會(huì )一直陪著(zhù)你的�！�
在奶奶離開(kāi)的那個(gè)晚上，我沒(méi)有哭，我知道你就在我身邊，我獨自站在院子里，抬頭仰望星空，大聲的喊：“時(shí)光，我知道你在這里，我想請你照顧好奶奶，可以嗎？”
以后的`每一年的那一天，我都會(huì )站在院子里，仰望星空，大喊著(zhù)請你照顧好奶奶。每次都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)奶奶在夢(mèng)中說(shuō)：“軟軟乖，時(shí)光把我照顧的很好�！�
今天又是那一天，但是時(shí)光，我現在長(cháng)大了，今天晚上我不想在和你說(shuō)那些話(huà)了，我想說(shuō)：時(shí)光，其實(shí)我恨你，恨你帶走了奶奶，但是我又很感謝，謝謝你把奶奶照顧很好，謝謝你的照顧。
時(shí)光，我用寫(xiě)封信來(lái)感謝你，希望你能看到。
一個(gè)恨你又愛(ài)你的人
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信6
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，記憶里，風(fēng)雨無(wú)阻，時(shí)刻相伴和我攜手共進(jìn)，共同成長(cháng)的是你，對嗎?
不滿(mǎn)足于我的世界只有你，也曾忘記，我就是你的世界。普普通通的我，沒(méi)有藍天的廣闊心胸，沒(méi)有白云的似水柔情，沒(méi)有墨石般堅韌剛毅，亦沒(méi)有菩提樹(shù)的大智慧，好行小慧，斤斤計較，風(fēng)輕云淡，甘愿淹沒(méi)人海，我，就是這樣一個(gè)人。
你說(shuō)，造物主予以智慧，每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，有思想，有意識，有自己的喜怒哀樂(lè )，有行為，有夢(mèng)想。人本就普通，為什么甘于淹沒(méi)于人海，或許不是每個(gè)人都那么標新立異，但那又怎么樣?天才，不也是努力的普通人?沒(méi)有人生下來(lái)就知道自己適合干什么，找到自己希望的光，去追尋。
你讓我不失自信，我堅信自己不普通，也堅信著(zhù)自己能找到那一束光，并追尋著(zhù)它。盡管不一定追到，但我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)過(guò)程。生活的旅途總是那么艱辛，我有足夠的勇氣，我認真翻過(guò)每一個(gè)山頭，淌過(guò)一灘灘水溝，跌倒過(guò)，即使滿(mǎn)身泥濘也爬起重來(lái)，爬起來(lái)后總能走遠些。我知道有人面前的是平坦大道，他們不費大把力氣，他們屬于極少數人，很慶幸，我是那大多數，更慶幸有你。
時(shí)光啊，時(shí)光，悠悠歲月里，似慈母，似嚴父，你鼓勵我抓住夢(mèng)想，又教我緊跟步伐。你是領(lǐng)跑人，我振奮起來(lái)，開(kāi)始跟在你的身后，一種力量交織在我的心頭，一種夢(mèng)，一種想，跑在你前面去!因此，我不怕跌倒，盡管前行的路，那么磕磕絆絆，也總會(huì )爬起，望向遠方!不愿總望著(zhù)你的`背影，期冀著(zhù)或許有那么一天，我也能留給你背影，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
于是，一棵瘦弱的小樹(shù)，茁壯成長(cháng)起來(lái)。
最喜歡和你呆在一起，你牽著(zhù)我的手，我們一起享受愉快的時(shí)光。陪我看電視，陪我玩游戲，你是那么溫柔，我唱著(zhù)歌，你在打拍子，你總愛(ài)對我笑，笑得那么美，那么甜，我就牽著(zhù)你的手，晃啊晃啊……
敬祝一切安好!
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信7
你好，時(shí)光。人們總說(shuō)你太無(wú)情，只會(huì )頭也不回地狂奔，拋灑下鶴發(fā)、嘆息�？傉f(shuō)你太無(wú)情，不知帶走了多少人美好的回憶。但我卻是感謝你的，感謝你在我生命中每一分、每一秒的時(shí)刻。
——題記
光陰似箭，日月如梭。不知何時(shí)，我從一個(gè)在爺爺臂彎下蹣跚學(xué)步的嬰幼兒出落成了一位亭亭玉立的少女。我乘著(zhù)一葉輕舟在歲月的星河上隨波飄蕩。
我想，時(shí)光定是一位鶴發(fā)童顏的老者，他經(jīng)歷了歲月的滄桑，轉動(dòng)起了光陰的齒輪，看盡了世間變化莫測的事物，輕輕地與每個(gè)人擦肩而過(guò)。
我感謝你，時(shí)光。是你讓我從懵懂無(wú)知的孩童蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。小時(shí)候的`我，仿佛走進(jìn)了一個(gè)迷宮，白霧茫茫中，我迷失了方向，是你用寬厚溫暖的手掌緊緊包裹住我的小手，牽著(zhù)我一步步探尋，給予我一個(gè)嶄新的出口。而我的手中，仿佛還殘留著(zhù)你那撫不平的褶皺的觸感，沉醉在你的余溫中。
我感謝你，時(shí)光。是你讓我懂得了成長(cháng)。父親的白發(fā)，母親的皺紋，這些我在幼時(shí)從未在意的細節，是你告訴我的小秘密，我才學(xué)會(huì )了感恩。在長(cháng)跑的過(guò)程中，是你一直在旁陪伴著(zhù)我，我才學(xué)會(huì )了堅持。是你在我的人際交往中充當調和劑，使我收獲了珍貴的友情。
我感謝你，時(shí)光。你送給我珍貴的回憶。那些往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或酸甜，或苦辣，有悲歡，有別離，你將它們編構成了一本包羅萬(wàn)象的書(shū)，為我續寫(xiě)接下來(lái)的精彩篇章。
我感謝你，時(shí)光，你饋贈我源源不斷的知識； 我感謝你，時(shí)光，你使我在挫折與困難之中變得更加沉穩，自信，勇敢；我感謝你，時(shí)光，你給我幸福和美好，讓我感受到世間的溫暖；我感謝你，時(shí)光，你雖也給予我悲傷和別離，卻讓我學(xué)會(huì )珍惜； 我感謝你，時(shí)光……
時(shí)光，你總是那么地不可思議，那么地精雕細琢，你用鬼斧神工的技藝使我煥然一新。我的青春在你的畫(huà)卷當中大放光彩。時(shí)光啊時(shí)光，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻給我留下了不可磨滅的印記。為我撐起了一片浩瀚的星海。
在溫暖的晌午，你會(huì )在我的課桌下撒下金色的斑駁；在閑適的清晨，你會(huì )為我描繪初升的太陽(yáng)：在涼爽的傍晚，你會(huì )編制一張美麗的晚霞;在寂靜的夜晚，你會(huì )在藍黑色的天幕中嵌進(jìn)繁星。你與我形影不離，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸和心跳聲。
時(shí)光啊，如果你真的是一位白發(fā)蒼蒼的老者，那么請容許我挽著(zhù)你的臂膀，一起重溫我的過(guò)往。我會(huì )輕輕的對你說(shuō)，謝謝。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信8
當我還不知道時(shí)光是什么的時(shí)候，時(shí)光已從我身邊匆匆流逝。當我睡覺(jué)的時(shí)候，當我吃飯的時(shí)候，當我學(xué)習的時(shí)候，當我玩耍的時(shí)候，當我沉浸于閱讀的時(shí)候……時(shí)光就這樣從我的身邊悄悄地流走了，它是那樣的悄無(wú)聲息，似流沙穿過(guò)指尖，似清泉淌過(guò)石邊。
轉眼間，我已經(jīng)上初中了。還來(lái)不及留戀兒時(shí)的光陰，時(shí)光就已悄悄飛走了。仿佛昨天還坐在幼兒園的教室里跟著(zhù)老師做著(zhù)歡快的游戲，今天就變成了小學(xué)生口中的大姐姐。如今的我已經(jīng)成為了大北的`一員，可以半獨立的學(xué)習和生活，感覺(jué)一切都是那么快。童年的時(shí)光一轉眼就過(guò)去了，曾經(jīng)非常害怕的老師，現在回想起來(lái)是那么的和藹親切。初入大北的迷茫，害怕離開(kāi)家的恐懼，還有迷路在校園里的擔心……在同學(xué)和老師的關(guān)心和陪伴中已經(jīng)成為過(guò)眼云煙。
我感謝時(shí)光，時(shí)光給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )與悲傷，時(shí)光讓我學(xué)習到了豐富多彩知識，時(shí)光使我得到了數不勝數的生活經(jīng)驗，時(shí)光讓我交到了各式各樣的好朋友……
我感謝時(shí)光，時(shí)光讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成了可以獨自住校的初中生，讓我從不諳世事的小孩變成了懂理明意的青少年。
我感謝時(shí)光，時(shí)光的積累給了我豐富的回憶，這回憶是多么的難忘，多么的珍貴。
感謝時(shí)光給我帶來(lái)的變化，但是我希望你的腳步能放慢些，再慢些，讓我來(lái)得及細細品味多彩的人生。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它卻真實(shí)的存在著(zhù)，它帶來(lái)了成熟和智慧，帶走了幼稚和無(wú)知，感謝時(shí)光帶離的和帶來(lái)的我的一切！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信9
每個(gè)人的心里都有一座宮殿，里面住著(zhù)我們最美好的回憶和最?lèi)?ài)的人。他們不會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而湮滅，反而會(huì )歷久彌新。
推開(kāi)窗子，一片枯葉從窗外飄了進(jìn)來(lái)，最終落在一本相冊上，與這泛黃的照片相映著(zhù)。
“嘿，你還好嗎？”亙古的時(shí)空中傳來(lái)一聲慈祥的呼喚，這聲音好像把你帶回了從前的時(shí)光。
還記得這面墻嗎？這墻上畫(huà)著(zhù)小美人魚(yú)，在你幼兒園大門(mén)的槐樹(shù)旁，旁邊有你最?lèi)?ài)的薔薇和秋千啊，你不是最?lèi)?ài)坐在秋千上對著(zhù)小美人魚(yú)唱歌嗎？看那棵老槐樹(shù)，寬大的樹(shù)枝遮住你頭頂的藍天，你喜歡在這樹(shù)旁做游戲��！還有屋子里粉紅的桌布，你喜歡拿著(zhù)它給洋娃娃做裙子��！那床頭的.小布熊呢，白墻上掛著(zhù)的小黑板呢，還記得嗎？
那，還記得那扇窗戶(hù)嗎？那里是你小學(xué)的教室��！純白的墻壁，淡淡的書(shū)香，陽(yáng)光下看得一清二楚的粉筆細塵。操場(chǎng)偶爾傳來(lái)幾聲響亮的口號，教室里吱吱呀呀轉著(zhù)的風(fēng)扇，靠窗的同學(xué)扔出一只紙飛機，桌上的草紙上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)數學(xué)公式，那個(gè)愛(ài)向你借鉛筆的同桌，愛(ài)教你們背古詩(shī)的老師，還記得嗎？
你最?lèi)?ài)的那幾本書(shū)總該記得吧？小時(shí)候愛(ài)讀的《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》。小小的你總是為白雪公主擔心，要過(guò)去保護她，她幸福的結局使你認識善良的重要性。那時(shí)你天真可愛(ài)，笑容似乎可以穿過(guò)烏云，這些甜美的童話(huà)故事，你還記得嗎？
記得，我當然記得。
我記得拿著(zhù)餅干分享給小美人魚(yú)，我記得在秋千上摔下來(lái)哇哇大哭，記得在樹(shù)下背書(shū)，記得在小黑板上畫(huà)兔子；我記得大掃除努力擦那扇窗子，記得在跑道上撒下的汗水，記得和閨蜜說(shuō)過(guò)的悄悄話(huà)，記得被提問(wèn)古詩(shī)的忐忑；記得長(cháng)發(fā)公主里惡毒的女巫，記得她居住的高塔。我記得時(shí)光，記得她帶給我的美好。
像荷塘里的一池清亮，像夜空中的漫天星光。
月亮在樹(shù)林間穿行，星星掛滿(mǎn)枝頭竊竊私語(yǔ)，一切都隨著(zhù)墨色沉浸在靜謐里，昏暗的路燈下影子拉長(cháng)又變短，時(shí)光從沒(méi)有停下腳步，她帶給我們不同的故事。時(shí)光的畫(huà)卷在紅塵羈旅中一筆一劃的勾勒，烏云，花香或荊棘我都走過(guò)，或許，這就是時(shí)光交給我的——成長(cháng)。
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；荒漠的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩；灰色的大樹(shù)因嫩綠的樹(shù)葉而精彩；我的生命因這美好的時(shí)光而精彩。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信10
親愛(ài)的時(shí)光先生：
您好！最近好嗎？
您是一個(gè)令無(wú)數人惋惜感慨的名字。一天天，您猶如一陣微風(fēng)從我們身邊輕輕飄過(guò)，我們能感覺(jué)到卻怎么也抓不住。您不聽(tīng)任何人的話(huà)，只是不顧一切的向前奔走！
如今的我在您的懷抱中成長(cháng)，漸漸的明白一些小時(shí)候不懂的道理�，F在的我們回想起小學(xué)時(shí)的是多么幼稚，無(wú)知呢！但我們依舊純真。這個(gè)年紀，即將走向成熟的我們。我不知我們還有多少這樣值得炫耀的時(shí)光，心底的那份純真，我會(huì )永遠珍藏。
這個(gè)年紀，哭過(guò)、笑過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò)、收獲過(guò)。青春時(shí)光如一本相冊，里面記滿(mǎn)了成長(cháng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在最美好的時(shí)候，永遠定格。是它陪伴我們走過(guò)了多少幼稚、走過(guò)放蕩、走過(guò)崎嶇坎坷，最后漸漸走向成熟。那時(shí)的您給我帶來(lái)了最簡(jiǎn)單的快樂(lè )、最真實(shí)的快樂(lè )。
您如父母一般在我們的身后呵護著(zhù)我們。您賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂(lè )，把您所擁有的所有的'最美好的東西都給了我們，像父母一般對我們無(wú)私奉獻，毫不保留！
讓我們把握當下的青春時(shí)光，和您緊密握手。您終究會(huì )沉淀生命中所有的酸甜苦辣，而回不去的，只有我們的年少時(shí)光。因為有你，讓我覺(jué)得世界與我溫暖相擁！感謝您，親愛(ài)的時(shí)光先生！祝您一切都好！
此致
敬禮！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信11
親愛(ài)的時(shí)光老人：
您好！
時(shí)光啊，您真是神奇！您總是一刻不停，卻又不緊不慢的逝去。沙漏里的沙子在一刻不停的傾瀉著(zhù)，窗外，風(fēng)輕擦著(zhù)楊柳淡黃色的衣角，微微的搖曳著(zhù)，發(fā)出低沉的嘆息聲。枝丫上早已空空如也的燕巢在風(fēng)中搖搖欲墜，‘逝者如斯夫，不舍晝夜’我美好的小學(xué)生活也猶如一縷青煙，在您轉動(dòng)著(zhù)的齒輪中消散得無(wú)影無(wú)蹤，您知道嗎，我只剩下回憶了，但每每回憶起來(lái)總是異常美妙的。
這該是我第一次佩戴紅領(lǐng)巾的情景。陽(yáng)光灑在大地上，零碎的回憶如光斑映在墻角邊，映在腦海里，望著(zhù)鮮紅的國旗飄揚在天空中央，我的心意瞬間被興奮和喜悅填滿(mǎn)。在幼兒園里時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)一次大哥哥大姐姐們胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的樣子覺(jué)得真好看，便對紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)了向往與憧憬，幻想在未來(lái)的某一天我也能戴上他。而現在，我的心愿終于快要實(shí)現了。只聽(tīng)見(jiàn)國歌熟悉的旋律緩緩響起，紅領(lǐng)巾也近在咫尺了，從前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由鮮血染成的�！比欢鴧s并不懂其中的含義，只是覺(jué)得很漂亮，很好看。真正到了這一刻，才似懂非懂的覺(jué)得有些莊重，但更多的則是從未有過(guò)的快樂(lè )和興奮。
您把時(shí)間的齒輪轉的太快，那時(shí)的記憶細碎的讓人來(lái)不及攥住就靈活的消失在天際了。請將他轉的慢一些，再慢一些吧，讓我好好回憶回憶。
尋覓在記憶深處，伴著(zhù)沙子不斷漏去的沙沙聲，腦海中的畫(huà)面逐漸清晰起來(lái)。
一晃兒又是一個(gè)初春，您知道嗎，這個(gè)春天在我的生命中是意義非凡的。時(shí)光流逝的飛快，轉眼間我已經(jīng)長(cháng)高了許多，成為了一名優(yōu)秀的六年級學(xué)生，成為了即將面臨小升初的一員了。站在主席臺上，興奮之情油然而生。今天，我要為一年級的新同學(xué)佩戴上這紅領(lǐng)巾。捧著(zhù)紅領(lǐng)巾，我激動(dòng)地忍不住微微顫抖。注視著(zhù)眼前的孩子，我看見(jiàn)他的眼里，流露出一種似曾相識的快樂(lè )與憧憬，陽(yáng)光照在他身上，身后帶著(zhù)淡淡的影子。仿佛和那時(shí)的我重疊在了一起，那時(shí)的我也是這樣的懵懵懂懂，也是對紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)了向往，一切都是那么熟悉……
不由得，又開(kāi)始懷念起那時(shí)的生活，不經(jīng)嘆一口氣，如果可以，我想轉動(dòng)您的齒輪，回到過(guò)去。
離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間里，我拼命想要抓住這剩余的一點(diǎn)兒時(shí)光，想再在這片草地上打幾個(gè)滾，想將校園里的一草一木都刻在心底，還想再看幾眼同學(xué)們的笑。
可是，畢業(yè)的日子還是如期而至了。不算圓滿(mǎn)的天氣，涼颼颼的，空氣中醞釀著(zhù)的，是濕潤了的桂花香和無(wú)法用言語(yǔ)于表達的情。我拼命忍住，不讓眼淚露出眼眶。無(wú)論是開(kāi)心激動(dòng)，或是苦澀難過(guò)，都被埋藏在心底，像無(wú)法分享的秘密，只能留給自己。我們在時(shí)光的.流逝中成長(cháng)著(zhù)，漸漸學(xué)會(huì )了承受。天淅淅瀝瀝的飄灑著(zhù)一點(diǎn)兒小雨，這是天空給我們的畢業(yè)禮，是畢業(yè)前的最后一場(chǎng)洗禮，來(lái)純凈滋潤我們的心靈。
您把時(shí)光裝進(jìn)口袋，只留給我零碎的回憶，是想讓我成長(cháng)吧，是想讓我明白成長(cháng)的路上終會(huì )有相遇和別離，只有放下過(guò)去，才能迎接更好的未來(lái)。風(fēng)仍在輕擦著(zhù)楊柳微黃的衣角，沙漏中，沙子發(fā)出颼颼聲，時(shí)光再以不緊不慢的速度逝去，我也沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐，在成長(cháng)的路上，留下一又一個(gè)的腳印，開(kāi)出一朵又一朵鮮花，在人生的篇章上添上鮮紅的一筆。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信12
親愛(ài)的舊時(shí)光：
你，還好嗎？
吶吶，你想不到我會(huì )寫(xiě)信給你吧。這可是我第一次寫(xiě)信，想起當年老師上課講信的格式時(shí)，我還以為我永遠也用不到呢。這次寫(xiě)信，我專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)了本班的資深信客，然后他說(shuō)：
安啦安啦，用心就好，格式什么都是浮云。
所以，如果格式不對，您老多擔待啦。
現在我過(guò)得很好。
雖然再沒(méi)有人會(huì )為我彈一夜《卡農》，但還是有人兢兢業(yè)業(yè)地每天早起彈吉他把我吵醒；雖然再沒(méi)有死黨可以每天陪我一起聊小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，然后不約而同地放棄，仰躺在草地上，任憑陽(yáng)光染黃烏黑的頭發(fā)，但還是會(huì )有損友一起吃飯一起說(shuō)話(huà)，一言不合就靜默下來(lái)，氣氛冷得可以冰西瓜；雖然再沒(méi)有人同時(shí)和我生同樣的眼疾，都半閉一只眼睛，相伴過(guò)都市繁華，說(shuō)句喪氣話(huà)，像兩只受傷的黑貓相互舔著(zhù)傷疤，但還會(huì )有人在聽(tīng)說(shuō)我感冒時(shí)悄悄地避開(kāi)，托言說(shuō)自己身體敏感，容易被傳染，突然在想，假如他看見(jiàn)我血紅的右眼，該會(huì )有什么樣的表情。
所以說(shuō)，現在的我過(guò)得很好呢。我呀，完全不在乎你的離去呢，完全不思念你呢。對完全不……
我完全不思念那年盛夏，一伙人一起被罰跑，大家都是白色的.T恤，上面印各色的畫(huà)。像我這樣文弱書(shū)生的人，自然而然地落在最后，只能看著(zhù)一大片白色的背影，消失在拐角里，然后汗水把眼睛都模糊了�？墒�，還是有Peter在我身邊，寬大的身軀撐起白色的T恤，遮住太陽(yáng)，把我包裹在一片深沉的陰涼里。我們一路都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我完全不思念那條小徑，任我踏過(guò)春秋冬夏。小徑還留有我和道長(cháng)的腳印，還留有我和他傻傻的談話(huà)。我們會(huì )故意兜一個(gè)大圈子走小路回家，一路上聊著(zhù)今天自己寫(xiě)的小說(shuō)或是對某部小說(shuō)的看法，一會(huì )兒就跑題了，變成對人生，對時(shí)間，對很多形而上學(xué)的東西的探討。大部分情況，我的結論都是：所謂的某某某，不過(guò)是人類(lèi)下的一個(gè)定義，是人類(lèi)讓自己心安的一個(gè)名字。那段時(shí)光，真是美好得無(wú)法想象，如今啊，連QQ上都是：我不在時(shí)你在，我在時(shí)你不再。
吶吶，請原諒我實(shí)在找不到你的地址，這封信，你永遠也收不到吧。但是我還是在此向你保證：如果看到未來(lái)，我會(huì )帶他向你問(wèn)好，一定要，他過(guò)得比你我都好。
最后的最后，愿你安好。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信13
時(shí)光易逝，歲月不留人。時(shí)光它是無(wú)色、無(wú)味的，但它卻能給人留下美好的回憶。正如我一樣，小時(shí)候的那段時(shí)光，是讓我最流連忘返的一段時(shí)光。
我很小的時(shí)候，外婆就去世了。那時(shí)候的我還很不懂事，在我印象中似乎已記不起她的樣貌。但那一年，在她的葬禮上我仍舊記得我那時(shí)候的調皮。那一天，父親讓我穿孝衣，跪在地上磕頭，我怕臟，怎么也不跪。我輕輕一動(dòng)，頭上的孝帕便掉了下來(lái)，大人們又給我戴上，我又一動(dòng)，又掉下來(lái)。大人們不耐煩，說(shuō)：“算了，你自己去玩吧�！蔽艺驹谝慌钥粗�(zhù)他們。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)人手里拿著(zhù)個(gè)袋子，走到每個(gè)人面前，都會(huì )抓一大把米放進(jìn)袋子里，當那個(gè)人走到我面前時(shí)，也給我抓了一把，就走了。我把米拿出來(lái)玩，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒米全被我玩到地上去了。大人們看見(jiàn)一地的米，對我搖搖頭說(shuō)：“真是太調皮了�！蔽倚ξ赝�(zhù)他們�，F在想起來(lái)，那時(shí)我真淘氣。
想起父母的付出，也是一陣感激之情。一次，我在外面玩，玩出很多汗才回到家來(lái)，躺在床上就睡覺(jué)。睡醒后，感覺(jué)頭昏眼花，沒(méi)太在意，又躺下睡。在夢(mèng)中，我一直聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在叫我的名字，我睜開(kāi)眼來(lái)，原來(lái)是母親在叫我起來(lái)吃飯，我剛站起來(lái)，又跌回床上，母親問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我渾身沒(méi)力氣�！蔽颐~頭，“啊”的一聲說(shuō)：“我的頭好燙��！”“什么？”母親說(shuō)著(zhù)伸出手摸著(zhù)我的頭：“真的`好燙��！”“那怎么辦呀！”我一下子就慌了起來(lái)，生怕有什么事�！俺酝觑�，去醫院�！蔽覀兂酝觑�，母親便拉著(zhù)我去醫院，給醫生說(shuō)了我的病情。醫生給我量好體溫，撿了一些藥。母親付了錢(qián)，就拉我走�；氐郊�，母親讓我馬上吃一次藥，我聽(tīng)從了，吃了一兩天，病便好了。
在讀書(shū)的這段時(shí)光，我也收獲了許多。學(xué)到許多知識，交到許多朋友，盡管很苦，但也得到了回報。在這段時(shí)光里，我徜徉在知識的海洋里，每天吮吸著(zhù)書(shū)里的知識，聽(tīng)著(zhù)老師細心的教導。每次，在我絕望時(shí)，在我無(wú)助時(shí)，我的朋友伸出援手，幫助我從絕境中走出來(lái)。
我要感謝時(shí)光，在我記憶深處留下酸、甜、苦、辣、咸等各種味道。俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边^(guò)去的時(shí)光盡管美好，但畢竟是過(guò)去，已成為回憶。好好珍惜現在的時(shí)光才是最重要的，否則，當今天變成明天，想挽回都來(lái)不及了……
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信14
親愛(ài)的時(shí)光：
你好！
你像一本舊書(shū)，讀過(guò)了，而精彩淋漓的片段需要重溫；你又像一位故人，久未謀面，會(huì )想念。童年，是每個(gè)人最留戀的時(shí)光，它洋溢著(zhù)我最純摯的笑聲，投射出我最爛漫的臉頰。忘不了那秋千，忘不了你——時(shí)光。
有一個(gè)她，是我童年的伙伴，我們倆像一對雙胞胎，形影不離。我倆經(jīng)常偷偷地溜出來(lái)，拽著(zhù)對方的手躥到小廣場(chǎng)上去，所謂“廣場(chǎng)”，不過(guò)是塊雜草叢生的閑地罷了，看似普通簡(jiǎn)單，我們對它卻有著(zhù)非一般的`情感，這都是源于那生了銹的鐵鏈子加塊麻布的秋千，承載著(zhù)我們童年所有的美好時(shí)光。
“一，二，走你！”我們最有趣的便是比誰(shuí)蕩的高，雙腿一蹬，我們便被甩了出去，一來(lái)一回，在空中留下一段段美麗的弧形。蕩回去的時(shí)候腿一縮，得在地上使勁兒磕一下，這當然是剛起步，蕩地還矮，隨后把“大長(cháng)腿”伸得筆直，像一把離了弦的箭，向天空發(fā)射，我們越蕩越高，越高就越是興奮熱情，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我們也絲毫不理會(huì )，玩的不亦樂(lè )乎。我們就是兩只自由的小鳥(niǎo)，享受飛在空中的激情。
有時(shí)會(huì )笨拙地被甩出去，與大地熱情相擁，這時(shí)就再不提比“高”的事了，她便笑話(huà)起我啦，會(huì )說(shuō)：“瞧你這狼狽的樣子，快來(lái)個(gè)特寫(xiě)！”我受了窘，才不做膽小鬼，還不服呢！這時(shí)便帶著(zhù)好勝心開(kāi)啟新一輪的挑戰，多有意思��！玩累了，便隨秋千自然蕩落，然后與她說(shuō)著(zhù)話(huà)，太陽(yáng)便下山了。
童年是最純真的歲月，它帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，在我眼里，童年就是糖罐子，里面都是甜滋味。
但童年一去不復返，伴隨我的是那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，感謝有你——時(shí)光，每每想起你，都會(huì )在臉上映出粲然的笑容！
祝：永恒！真摯！
愛(ài)你始終如一的某人
有你在的每分每秒
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信15
匆匆時(shí)光，轉瞬即逝，我要對我經(jīng)歷過(guò)的所有時(shí)光擲于感謝。
時(shí)光，你永遠都是那么來(lái)去匆匆，但你卻給了我諸多眷顧。每每清晨，推開(kāi)木窗，你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，那時(shí)你陪著(zhù)我去相見(jiàn)陽(yáng)光。你是否還曾記得是你拉著(zhù)我的手兒推開(kāi)小木窗開(kāi)啟我新一天的陽(yáng)光見(jiàn)面會(huì )，可是你卻如逃跑的灰姑娘，聽(tīng)見(jiàn)午夜鐘聲，匆匆離去。我也如你看見(jiàn)夕陽(yáng)紅霞照，那時(shí)才知，你又急速逝去，但是卻對我百般照顧。我感謝，你每日悄無(wú)聲息帶上面具陪我度過(guò)這場(chǎng)假面舞會(huì )。
時(shí)光，你永遠都是那么善解人意，而且給了我許多安慰。每當傷心時(shí)，你仍悄無(wú)聲息地來(lái)到我身旁，揮一揮衣袖，風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴兒的聲音很優(yōu)美，知道你在安慰我，可我卻一心想趕你走，你也不曾憎恨過(guò)我。是否記得，你在我熟睡時(shí)陪同我在我身旁看著(zhù)我渾渾噩噩的模樣，為我停留了許久，當我一夢(mèng)初醒你才放心的從我身邊離開(kāi)，又為我喚來(lái)了新一天的朝霞。那時(shí)你又佯裝沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的樣子再一次來(lái)到我面前陪我度過(guò)新的世界精彩。我感謝，你永遠給我糖心般的安慰陪我度過(guò)世界精彩。
時(shí)光，你永遠都是那么繽紛多彩，給我人添加許多色彩。每日每夜，形影不離，你讓我明白人生的絢爛。你讓鳥(niǎo)兒清唱，你讓蟋蟀彈琴，你讓泉水吟曲……你用你神秘的魔法為我開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )演奏會(huì )。你又讓百花綻放，又讓清風(fēng)拂柳，又讓牧童鳴笛，你用你的一寸光陰為我換來(lái)了繽紛四季。輕觸春風(fēng)和煦，觀(guān)賞綠樹(shù)如蔭，淺嘗秋叢甘露，傾聽(tīng)“柳絮”紛飛�？墒且恢币詠�(lái)，你陪著(zhù)我，我也茫茫然發(fā)現你衰老了，日復一日，年復一年。人們都說(shuō)光陰似箭，日月如梭可我卻要說(shuō)你陪我的每一天都繽紛精彩。我感謝，你從春花綻放陪我去看臘月寒梅。
時(shí)光，你永遠都是我的知己，你將伴我一生，陪我走過(guò)四季絢爛，帶我去看三月花展，陪我聆聽(tīng)自然歌聲，讓我感受陽(yáng)光溫暖。古人說(shuō)“人生得一知己足以”那么我有點(diǎn)嘲笑古人愚昧無(wú)知，他們可曾知一直有位勝過(guò)“高山流水”的知己在身邊，他們未發(fā)現，也不敢去想。也許哪位叫“時(shí)光”的'女孩兒陪了他們一生，也無(wú)從知道。不過(guò)我知道，我也才明白陪我一起乘風(fēng)破浪的“時(shí)光”她也隨我一起老去。我感謝，你陪我年少無(wú)知到白發(fā)蒼蒼。
我知道你與我形影不離，你見(jiàn)證了我的一切，而你一直為我默默付出，你無(wú)法言語(yǔ)，心中有苦無(wú)法訴說(shuō)，你把我當做你，你將你的一切給了我，我也將為你活得精彩，也如花開(kāi)的絢爛。我感謝，你為我擲于了一生，而我為你僅擲于了兩字“感謝”，不要訴說(shuō)，就這樣，一直也好，你我之間的距離如云煙，清晰又迷茫。
時(shí)光不散，我們不老。時(shí)光，我感謝你。
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