感恩母校作文600字（精選58篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩母校作文600字，歡迎大家分享。
感恩母校作文600字 篇1
一個(gè)云淡風(fēng)輕的早晨，我握著(zhù)書(shū)漫步在母校的小花園中，一切都那么愜意，那么和諧，那么溫馨！我大口大口地呼吸著(zhù)母校新鮮的空氣，忽靜想母校的一幕一幕，我心中已是洶涌澎湃：感恩母校，我在成長(cháng)！
在母校，我為理想歡歌，為青春快樂(lè )；有時(shí)也為人情所傷，為世故所擾；有時(shí)也為挫折所困、自怨自艾……
在這一次次后，我學(xué)會(huì )了感謝老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵，一聲關(guān)懷，我的夢(mèng)里充滿(mǎn)了美好；我學(xué)會(huì )了感謝友誼，甚至對它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我心中漾滿(mǎn)了甜蜜；我學(xué)會(huì )了感激社會(huì )，一次比賽，一次獎勵，一張證書(shū)，我眼前充滿(mǎn)了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感謝我敬愛(ài)的、耕耘的老師。
步入高二的生活，突然大變的學(xué)習環(huán)境讓我變得極度不適應。老師的講課方式變了，我的聽(tīng)課方式變了，同學(xué)變了……潛意識里變得被動(dòng)起來(lái)，尤其理科方面，曾經(jīng)對其游刃有余的我下滑到了極點(diǎn)，心中的難過(guò)無(wú)法言喻……班主任晚自習整整兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)句句帶給我無(wú)限的動(dòng)力！她摟著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵，告訴我很有潛力，曾經(jīng)名列前茅的我一定不會(huì )失敗，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的幾次考試，讓我摔得很重很重！我有些氣餒，但一次偶爾的抱作業(yè)本時(shí)，我最尊敬的`語(yǔ)文老師關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的理科成績(jì)并讓我加強練習，不斷提高！當我離開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情緒比較低落時(shí)能得到老師的關(guān)心與鼓勵，我永懷難忘。當時(shí)的我的成績(jì)令我好慚愧卻也勁氣十足：不能辜負關(guān)心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奮的時(shí)刻，我的一個(gè)個(gè)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，校園里的每一處風(fēng)景……都是我心中最珍貴的寶藏！
帶著(zhù)語(yǔ)文老師教導的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，帶著(zhù)外語(yǔ)老師教導的“Eventhing is possible”，我會(huì )一路向前，帶著(zhù)心中的感動(dòng)與感謝，母校，老師，我會(huì )成功的！
感恩母校，我在成長(cháng)！
感恩母校作文600字 篇2
如果你問(wèn)我世上什么最難忘，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：母校。如果你問(wèn)我世界上什么最偉大，我會(huì )自豪地說(shuō)：母校。如果你問(wèn)我什么最令人懷念，我仍然回答：母校！
羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會(huì )反哺，而我們——人類(lèi)，一種擁有各種豐富情感的動(dòng)物，是不是更應該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無(wú)邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時(shí)專(zhuān)注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā)，我真揪心。感謝老師將知識毫無(wú)保留的給了我們，我們一定努力！
感謝同學(xué)。忘不了剛入學(xué)時(shí)的情境，忘不了打鬧時(shí)的開(kāi)心。我們曾經(jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭得不可開(kāi)交，面紅耳赤。還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水，去年的運動(dòng)會(huì )，我們全班同學(xué)齊心協(xié)力，取得一個(gè)又一個(gè)第一……想起我遇上難題不會(huì )時(shí)，同學(xué)們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的.朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒(méi)有不散的宴席，在小學(xué)生活最后幾天，我祝同學(xué)們前程似錦！
感謝母校。忘不了這里的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學(xué)的路，心中都會(huì )泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這里的一切，我會(huì )永遠記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！
��！母校，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著(zhù)您…
感恩母校作文600字 篇3
六年了，我在一直給予我知識的地方待了六年轉眼間就要畢業(yè)了，心里有很多不舍，我感謝我的母校讓我認識了這么多知心朋友，她們在我傷心難過(guò)的時(shí)候會(huì )來(lái)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候她們會(huì )牽著(zhù)我的手說(shuō)：“別怕，你一定可以的！”我也感謝一直以來(lái)幫助我的老師，她把自己的智慧交給了我……
還記得剛上一年級的時(shí)候，我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里，心理想和那些小朋友玩，可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦？要是他們討厭我怎么辦？可是這些我都多慮了，壓根沒(méi)我想的那么可怕，相反那些小朋友們都主動(dòng)來(lái)找我玩，那時(shí)別提我有多高興了，上午的那一節數學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節課。我上課認真聽(tīng)講，老師的'聲音也很好聽(tīng)，聽(tīng)她的聲音就像是在聽(tīng)兒歌一樣，越聽(tīng)越帶勁，好像她的聲音就像是一個(gè)“無(wú)底洞”我深深的被吸了進(jìn)去，“叮�！鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現實(shí)，現在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí)，同學(xué)說(shuō)我每天嘻嘻哈哈的難道就不會(huì )難過(guò)要分開(kāi)了嗎 ？可我只想說(shuō)：“我當然難過(guò)，可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧，那樣你們看到了不也一樣不開(kāi)心了嗎，我們要珍惜我們在一起的時(shí)光，不要老是想著(zhù)要分開(kāi)了之類(lèi)的東西那樣時(shí)間都被我們浪費了�！�
我也不舍，我不舍老師，不舍天天和我形影不離的朋友，可我更加不舍得還是讓我們相遇的地方，我們的母校，她就像是我們的另一個(gè)家，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，老師就像是我們的爸爸媽媽?zhuān)谶@樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開(kāi)？ 啊，我們約定等我們成為祖國的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。
感恩母校作文600字 篇4
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)待了三年了�！半p立”這是一個(gè)類(lèi)似于社團的大集體，它讓我們學(xué)會(huì )了好多。在雙立三年的晨跑已經(jīng)養成一種習慣了，它好像有一股力量一樣推動(dòng)我們讓我們慢慢養成生活中的自律。它不僅僅只是一個(gè)集體，它更是我們大家溫暖的家。
從陌生到熟悉，我們已經(jīng)真正融入進(jìn)這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的大家庭了。從剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的陌生、羞怯到現在的.膽大自信。差不多每一個(gè)學(xué)期我們都會(huì )換一個(gè)隊長(cháng)認識一些新的小伙伴，每個(gè)人其實(shí)都會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感覺(jué)、成長(cháng)，從每個(gè)人身上都可以學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)。在和小伙伴們一起度過(guò)的那些歡快時(shí)光，雖然短暫但是深刻。我們一起拔河、一起跑步、一起玩各種游戲還有一起拍照，它們記錄了我們在雙立的歡快光陰，讓我們更加自信陽(yáng)光。
隊長(cháng)就像一個(gè)哥哥姐姐一樣，她們會(huì )慢慢指導我們，耐心的教導我們每一件事。每一個(gè)隊長(cháng)都教會(huì )了我們不同的東西，雖然有的時(shí)候他們或許會(huì )兇你罵你，但一定也是為了你好。他們有一個(gè)偉大的包容心能包容你做錯事會(huì )糾正你如何做好每件事。在你心情不好的時(shí)候，他是第一個(gè)站出來(lái)安慰你的；在你失落的時(shí)候是他來(lái)鼓勵你繼續加油的；在你自卑的時(shí)候也是他來(lái)把你帶入陽(yáng)光下的。她們或許有的時(shí)候心情不好會(huì )對著(zhù)我們發(fā)脾氣、看我們不爽，這些都是來(lái)自我們給的壓力吧。因為我們沒(méi)有做好他們會(huì )受到更嚴厲的處罰。我們的心情決定著(zhù)他們的，他們的心情好壞也決定了我們的心情。因為我們都是一個(gè)大集體，有事一起承擔，快樂(lè )一起分享。
雙立這個(gè)大集體，它像春日的陽(yáng)光很和煦，偶爾幾次暴雨讓我們變得更堅強。
感恩母校作文600字 篇5
我的母校是東方小學(xué)。感謝母校三年來(lái)對我的培養教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有些事讓我難過(guò)，有些事讓我刻骨銘心，有些事讓我開(kāi)心。
三年級前在涇河小學(xué)讀書(shū)。當時(shí)我不懂事。我每天都傻傻的活著(zhù)，學(xué)習，玩耍。從四年級轉到東方小學(xué)開(kāi)始，我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事情，開(kāi)始在班里爭取自己的進(jìn)步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花，讓我認識了自己，看到了真實(shí)的我。
母校是我和同學(xué)聚會(huì )的地方。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì )認識唐聰、姚振等同學(xué)，也不會(huì )遇到他們。一起玩多有趣，一起學(xué)習多開(kāi)心多努力，一起聊天多開(kāi)心。我們不會(huì )遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會(huì )在課堂上教給我們知識和做人的道理，讓我們知道友誼的價(jià)值，陪伴我們走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
母校，感謝您用您的甜奶喂養我養育我，用巨大的'力量推動(dòng)我們的進(jìn)步，讓一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員。站在母校門(mén)口，會(huì )讓我想起在母校度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。明亮的教室，整潔干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎？感謝母校，是母校養育了我，讓我成長(cháng)，提高了我辨別是非的能力。
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，人總是要離開(kāi)的。還有兩個(gè)月就畢業(yè)了，所以想獻上我的心。如果期末考試完了，我會(huì )再去母�？纯�，記下母校所有的植物和樹(shù)木，用相機拍下母校的全景；我會(huì )認真記下每個(gè)人熟悉的面孔，對每個(gè)人說(shuō)：“我們一定會(huì )再見(jiàn)面的�！�
再見(jiàn)，母校！我一定會(huì )為母校爭光。
感恩母校作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復返，六年的時(shí)間如此短暫，一眨眼就沒(méi)了影，像綻放的煙花，像動(dòng)人的曇花。
六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童，變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的`少年。以前天真的以為，六年的時(shí)光會(huì )很長(cháng)，可竟然，就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級，東張西望的看著(zhù)新學(xué)校，唱著(zhù)讓我們蕩起雙槳，盼望著(zhù)早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩，可是現在，我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念，唱著(zhù)那潮濕的離歌，盼望著(zhù)回到從前。
我感謝老師，是老師想慈母一般，把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì )懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們，忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠，忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà)，忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師，您就像一根蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒自己，照亮他人；您就像北極星，寧愿自己孤獨，也要為他人照亮前進(jìn)的路。
感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我知道了人親世故，悲歡離合，是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，忘不了同學(xué)對我細心的講解題，忘不了同學(xué)一起團結贏(yíng)得比賽的喜悅。
感謝母校，讓我遇見(jiàn)了我的朋友們，遇見(jiàn)待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木，一磚一瓦，忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚，在母校別離，我們在母校鍛煉，在母校嬉戲。
雖然一場(chǎng)考試會(huì )把我們分開(kāi)，但我會(huì )銘記我們這六年的美好時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散。
感恩母校作文600字 篇7
當我風(fēng)塵仆仆趕回倉小時(shí)，已臨近黃昏。母校安祥地挺立在夕陽(yáng)的余輝中，那永恒的魅力多年未變。我不禁把自己這顆心貼到了她身上，傾聽(tīng)她喃喃的私語(yǔ)。
我徘徊在（３）班的門(mén)前，想起了十年前的女孩也是這樣靜靜地走過(guò)，仿佛是怕驚動(dòng)了她的美夢(mèng)。這條走廊我曾經(jīng)無(wú)數次地走過(guò)，走過(guò)了混沌歲月，走過(guò)純真年代。這里這里記載著(zhù)我成長(cháng)的日記，聚集著(zhù)我無(wú)數美麗而無(wú)奈的夢(mèng)，也凝固了我多少惆悵又孤獨的傷感。
二十年前，曾經(jīng)從這個(gè)班傳出我們清脆的童音，那笑語(yǔ)，那哭聲，似乎還在母校的每一幢樓間回蕩，回蕩……我倚在母校的臺階上，它被夕陽(yáng)曬得無(wú)比溫暖，散發(fā)出太陽(yáng)的味道。我獨自品味著(zhù)這只屬于母校的溫馨，這只屬于母校的寧靜。我的思緒隨著(zhù)風(fēng)兒飄到那與母校相處的朝朝暮暮。那時(shí)的蝴蝶花多明艷，那時(shí)的教室很簡(jiǎn)潔。而如今，這所有的一切在夕陽(yáng)的映照下染上了一層古銅色，使她們變得如此滄桑，但又仿佛從未變過(guò)一般……我不知道從母校的大門(mén)走出去了多少學(xué)子，母校曾用她博愛(ài)的胸懷擁抱了多少頑童，也許他們有的和我一樣已經(jīng)走上了工作崗位，有的還在知識的海洋中上下求索。但有一點(diǎn)是共同的：這里是我們夢(mèng)開(kāi)始的`地方，也是我們實(shí)現夢(mèng)的第一步……秋天的夕陽(yáng)如美酒，我們的母校是那酒中的樓閣，我是樓中的游子。
原來(lái)我想回到母校尋找一些在成長(cháng)中失去的東西，但此行，卻讓我更加茫然若失。既找到了什么，又丟失了些什么，不過(guò)那個(gè)丟失東西的角落我已經(jīng)記不清了，我只能把她藏在記憶的深處。
感恩母校作文600字 篇8
輕輕，悄悄，六月，它來(lái)了。六月，是離別，是春天的離別，是我們的離別。悄然而至的六月，帶給我們的是無(wú)限的悲傷。我們不舍六年的朝夕相處的同學(xué)，不舍諄諄教導我們的老師，不舍滿(mǎn)載只屬于我們回憶的教室，不舍遍布我們快樂(lè )足跡的操場(chǎng)，不舍······
那次，老師潸然淚下·····
那是個(gè)下午，是個(gè)愧疚與淚水交錯的下午。當舉報的手抬起，三位同學(xué)戰戰兢兢地向前走去。提供答案的同學(xué)慚愧地低下了頭，幫助抄襲的同學(xué)不知所措地將雙手交叉在一起，而那位“坐收漁翁之利”的同學(xué)更是將臉深深地埋藏在胸懷�？衫蠋焻s什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地、靜靜地坐在那里。但我，卻看到老師臉上抑制不住的失落與悲傷，那是因自己學(xué)生的任性而失落，因自己學(xué)生的放縱而悲傷。當我們站在走廊等候放學(xué)，微微的啜泣聲使我心里不由得一顫。那一瞬間，我深深地明白了作為一位責任心極強卻遭“挑戰”的教師的挫敗感。我們是她用自己心血教育了六年的孩子，她將我們視作自己的孩子一樣看待�？蓳Q來(lái)的，卻是“抄襲答案”這樣使她無(wú)法接受的結果。她無(wú)奈，卻又不甘心，難道這就是她辛辛苦苦教育六年的孩子嗎？在那一刻，她受傷的心毫無(wú)保留的'展現出來(lái)，她像孩童般哭著(zhù)。擦干了淚水，帶著(zhù)微紅的眼眶，默默地送走了我們。我看見(jiàn)，他堅定的步伐，那是帶著(zhù)一定要教育好我們的決心的步伐。
六年的青蔥歲月里，是她，讓我從一個(gè)懵懂的孩童成長(cháng)為陽(yáng)光自信的少年；是她，伴我走過(guò)六年的母校生活。
再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的母校。
感恩母校作文600字 篇9
在深深的憂(yōu)愁中，眼角不禁流出了兩行淚水。在淚水中，我隱隱約約看見(jiàn)了我和同學(xué)們一起把球踢向球門(mén)時(shí)的快樂(lè )情景，似乎又浮現出我們在操場(chǎng)上奔跑的畫(huà)面，好像又回憶起我和朋友在樹(shù)下談話(huà)的場(chǎng)景。
我不想離開(kāi)！我不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)對我像對自己的孩子一樣的老師們，不想離開(kāi)和我情同手足、親密無(wú)間的朋友們，不想離開(kāi)校園里的一草一木......別了，母校，盡管我還想在這里；別了，老師們，盡管我還想聽(tīng)一聽(tīng)您的教誨；別了，朋友們，盡管我還想和你們再做一次朋友，再和你們看一次書(shū)、玩一次游戲；別了，校園里的一草一木，盡管我還想深情地望著(zhù)你......母校，我愛(ài)你，因為你對我的無(wú)私奉獻；老師，我愛(ài)你，因為您對我的循循善誘；朋友，我愛(ài)你，因為你給予過(guò)我幫助；校園里的`一草一木，我愛(ài)你，因為你給予了我一片綠意......
在陽(yáng)臺上，我又一次回眸。教室，對我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉。我走進(jìn)教室，似乎教室里又響起了我們朗朗的讀書(shū)聲、沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。
母校，您是我成長(cháng)的搖籃；母校，您是我學(xué)習的天地；母校，您是我展翅高飛的一片藍天；母校，您是我的天堂......
是誰(shuí)，培育了祖國的人才？是誰(shuí)，讓雛鷹學(xué)會(huì )了展翅高飛？是誰(shuí)，孕育了婀娜多姿的“花朵”？是您——母校。感謝您，母校，給予了我智慧；感謝您，母校，給予了我一個(gè)美好的童年；感謝您，母校，讓我從無(wú)知變得聰慧。
母校，您是一條馬路，我便是一輛汽車(chē)，飛快地開(kāi)向遠方；母校，您是一棵大樹(shù)，我便是一片樹(shù)葉，快樂(lè )地搖來(lái)?yè)u去；母校，您是知識的海洋，我便是一條小魚(yú)，在知識的海洋里盡情遨游......
��！母校！相信我！我一定會(huì )載著(zhù)感恩歸來(lái)！
感恩母校作文600字 篇10
最后一次漫步北小母校，無(wú)暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場(chǎng)景一幕幕在腦中放映，瞬間這些居然成了我們的回憶。
回首六年，無(wú)論是光榮又激動(dòng)的入隊儀式還是心懷感恩的踏青活動(dòng)；是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運動(dòng)會(huì )……六年我們經(jīng)歷無(wú)數，但它們都打上了“過(guò)去式”，成為一去不復返的回憶了。懷念著(zhù)，永遠難忘的`時(shí)光。
畢業(yè)很奇怪，可能昨天你還能來(lái)校上學(xué)，今天保安叔叔會(huì )攔你在門(mén)外，并且不知何時(shí)，我的想法早已改變。從前我們聽(tīng)厭了老師的教導，上倦了周期性循環(huán)的課程，寫(xiě)煩了堆如山的作業(yè)，吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時(shí)，我們竟想再聽(tīng)一次老師的嘮叨，再寫(xiě)一次老師布置的作業(yè)，再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，哪怕，這些只有一次。懷念著(zhù)，永遠的母校。
來(lái)到咱十二班，教室里已沒(méi)有我熟悉的同學(xué)們，也看不到和我形影不離的伙伴，也不見(jiàn)講臺上威嚴的戒尺，沒(méi)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗讀書(shū)聲，一切那么的安靜。不，時(shí)間慢些！我想再多看看你們，記住你們！六年的同窗感情，我永遠不會(huì )忘記！懷念著(zhù)，永遠的同學(xué)們！
把贊美獻給老師，為了那淵博的智慧；把祝福留給老師，為了那無(wú)私的愛(ài)；系上紅領(lǐng)巾，最后一次向老師行個(gè)禮，只為了您那聲“教育至重�！崩蠋�，您教會(huì )我們要砥礪前行；老師，您教會(huì )我們要看輕利益；老師，您教會(huì )我們要善于發(fā)現；老師，您還教會(huì )我們要學(xué)會(huì )感恩……我們高了個(gè)頭，而您白了首。懷念著(zhù)，永遠的恩師。
六年間，我們從靦腆稚嫩到成熟獨立，從無(wú)知懵懂到學(xué)貫中西，說(shuō)不盡懷念與感恩，寫(xiě)不完總結與抒情，在畢業(yè)之際，一切美好全部獻給我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的母校！
真的還想漫步在那個(gè)滋潤我、培養我，給我無(wú)限力量的母校。
感恩母校作文600字 篇11
回想起來(lái)，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我還清楚地記得，入學(xué)的第一天，我眷戀著(zhù)與小伙伴嬉戲的情景�？墒�，時(shí)間老人匆匆地來(lái)又匆匆地走，轉眼間，我們就要告別母校了!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!是您，把我們從無(wú)知的兒童變成現在成熟的少年;是您，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您，帶我們從人生的起點(diǎn)，努力向終點(diǎn)奔去。
每一次的`成功，都離不開(kāi)您細心的教導;每一次失敗后，得到的總是您的開(kāi)導。如今，小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我再對您說(shuō)一聲:“謝謝您，老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對我的教育!”再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里，有一半是你們與我共同度過(guò)的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒(méi)有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活。在這六年里，我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難，你們總是指導我，無(wú)論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發(fā)生口角，但在這離別時(shí)刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”六年的學(xué)習生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，像一首美妙動(dòng)人的歌曲，像一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切，都讓人留戀不舍。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席�！痹谶@個(gè)時(shí)候，讓我們珍惜過(guò)去，展望未來(lái)，把美好的童年生活永遠藏在心里。再見(jiàn)了，我美麗的校園!
感恩母校作文600字 篇12
懷著(zhù)留念之情，我再一次走進(jìn)了校門(mén)�？粗�(zhù)那高大挺拔的松樹(shù)，今天顯得格外翠綠，它記錄了我五年來(lái)的喜怒哀樂(lè )。當年，我跟小伙伴們手拉手歡快的走進(jìn)校門(mén)；當年，我在松樹(shù)下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天，好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
轉過(guò)了松樹(shù)林，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗正在主席臺上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們正在跳長(cháng)繩、打籃球，為了體育比賽而努力訓練。那時(shí)，我們也這樣努力過(guò)。
記得那年的冬鍛節。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓練下，我們的技術(shù)突飛猛進(jìn)。記得一天，我們正在訓練，小吳同學(xué)因姿勢不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫務(wù)室并通知了班主任。在接下來(lái)的比賽中，我們各管各打，沒(méi)有發(fā)揮出正常水平。這時(shí)，老師告訴了我們，籃球是一門(mén)靠團結的運動(dòng)，只有團結才能發(fā)揮出了各自的.水品。然后，我們進(jìn)行了一次對戰術(shù)的討論，并發(fā)了誓一定要團結合作。而這次討論的地點(diǎn)，恰巧是那顆老松樹(shù)。在老師的細心指導和我們不斷的努力下，我們迎來(lái)了決賽。在賽場(chǎng)上我們配合默契，發(fā)揮出了正常水平。瞧，小蔣一個(gè)三步上籃進(jìn)了一分，小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會(huì )有收獲，最后，我們獲得了第一名。我們的辛苦終于獲得了回報。我們歡笑著(zhù)、擁抱著(zhù)，享受著(zhù)勝利后那甜蜜的喜悅。
我沉浸在了五年來(lái)的美好的回憶當中，仍不想回到現實(shí)。雖然我即將要從小學(xué)畢業(yè)，但我仍忘不了母校對我的關(guān)懷，老師對我的教導。是您教會(huì )了我團結合作，更是您教會(huì )了我如何堂堂正正的做人。母校，我心懷感恩離開(kāi)了您那溫暖的懷抱，去繼續完成我踏向社會(huì )的路。
再見(jiàn)了，母校，我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校！
感恩母校作文600字 篇13
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，雖然我還是有一點(diǎn)兒不舍得同學(xué)和老師們，但我還是滿(mǎn)懷期望地上初一，同我六年長(cháng)大的母校像母親一樣呵護著(zhù)我們，愛(ài)著(zhù)我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。老師也像親人一樣教育著(zhù)我們，教我們學(xué)習知識。
感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴，時(shí)刻保護我們，愛(ài)護我們，老師是我們成長(cháng)中的重要部分。老師教我們怎樣寫(xiě)作文，怎樣讀書(shū)，怎樣讀好書(shū)，怎樣做作業(yè)。老師的行動(dòng)滋潤著(zhù)我們每一個(gè)人，值得我們去驕傲，值得我們去自豪，滋潤著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈。
感謝同學(xué)們一直對我的照顧和對我的幫助，我要離開(kāi)你們了，要離開(kāi)母校了，要離開(kāi)我在這里度過(guò)的六年時(shí)光。
感謝母校�？烧l(shuí)又為母校真正做一件事情呢？比如寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文？表一次演？或是打掃一下母校？讓我們將離開(kāi)母校時(shí)，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師和同學(xué)們，再見(jiàn)了！
擁有時(shí)，不懂得珍惜，直到失去后，才后悔莫及。在校園里時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復一日的，同學(xué)之間的情誼是永遠不會(huì )變的，我們把老師說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應付了事�，F在我才開(kāi)始懷念老師的'教導，開(kāi)始懷念同學(xué)們的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因為我們即將離開(kāi)母校，將讀初一。
我在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母，一首首詩(shī)，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，但我們在不斷地成長(cháng)，我們以前在這里茁壯成長(cháng)。轉眼間，就要離開(kāi)這里，離開(kāi)我在這里生活六年的母校，離開(kāi)我的同學(xué)們和我敬愛(ài)的老師們，離開(kāi)這快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光另一個(gè)家，就像自己離開(kāi)自己的家一樣，依依不舍。
感恩母校作文600字 篇14
回眸望著(zhù)過(guò)去，有太多的不舍，現在看看今天，也將離去，有時(shí)想著(zhù)5年前入學(xué)的樣子，心里有些心酸。再過(guò)不了幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校了。
六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情�；叵肫饋�(lái)，入學(xué)到六年級感覺(jué)也不過(guò)1分鐘，但包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的情感。在學(xué)校，我們吸吮知識的源泉。在家里，為每日上學(xué)作總結。
其實(shí)，可以說(shuō)，沒(méi)有教師，就沒(méi)有新的時(shí)代。授予知識有兩個(gè)級別，一個(gè)是教員，只是負責教書(shū)，另一個(gè)是教師，負責教書(shū)育人、心理成長(cháng)、生活、煩惱……幼兒園的`回憶不長(cháng)久，現在已經(jīng)快要淡忘了。
三年時(shí)間，不敵六年關(guān)懷。九年義務(wù)教育，只要負責教書(shū)、教育。而真正的教師呢？也更關(guān)懷我們的成長(cháng)，一歲一歲的長(cháng)大了，成長(cháng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè )，它有曲折坎坷，苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，那樣生活才不會(huì )失去意義�？粗�(zhù)一幕幕的師生情感，有時(shí)甚至覺(jué)得，老師也是我的家庭成員。每當早晨看到老師總覺(jué)得有了份溫暖，看到同學(xué)，我又豁然開(kāi)朗。就是這樣。在一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的大家庭中不分不離，一直開(kāi)心的與同學(xué)生活在一起，每天說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，討論學(xué)習題目，玩玩游戲，這樣的生活不有樂(lè )趣嗎？其實(shí)我們是那么舍不得母校，可是人生總是需要經(jīng)過(guò)“考驗”，我們也必須要通過(guò)這些“考驗”這是人生第一道坎坷，自信跨過(guò)去，前面就是光明！師生情，永記銘。我會(huì )在以后考上優(yōu)秀中學(xué)為母校爭光。嘴上談不如行動(dòng)！
感恩母校作文600字 篇15
還記得三年前，56個(gè)陌生人在這里相遇；還記得不久前，56顆相知的心在這里分開(kāi)；還記得畢業(yè)時(shí)的緊緊擁抱和熱淚盈眶，還記得我們一起許諾十年的約定，還記得……這里有我太多的回憶，可是當我再次踏入校門(mén)時(shí)，已經(jīng)物是人非。中考的失意，同學(xué)的分離，重回母校的'快樂(lè )和對新同學(xué)的好奇讓我的心情十分矛盾。懷著(zhù)這樣的心情，我開(kāi)始了高一新生入學(xué)的第一課軍訓。
軍訓的第一天，我們就穿上了帥氣的迷彩服，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈（雖然衣服不太合身），我矛盾的心情也被這興奮沖淡了。第二天一大早，在太陽(yáng)還沒(méi)起床的時(shí)候，我們就開(kāi)始跑操了。本來(lái)以為軍訓這幾天會(huì )被曬成“黑人”，沒(méi)想到天公作美，連續一個(gè)星期都是陰天，還時(shí)不時(shí)地來(lái)一陣小雨，吹一陣冷風(fēng)，真令人心情愉快！剛開(kāi)始是站軍姿，這是最簡(jiǎn)單也是最痛苦的動(dòng)作，腿要繃直，雙臂要夾緊，而且一站就是好長(cháng)時(shí)間，中間還不能動(dòng)，一天下來(lái)，全宿舍的同學(xué)都喊腳疼腿疼，可是沒(méi)有辦法，明天接著(zhù)訓。一天又一天，我們學(xué)會(huì )的東西越來(lái)越多，但身上疼的地方與所學(xué)的東西成正比例增長(cháng)。
十幾天之后，身上所有的疼痛都消失了，而且動(dòng)作也迅速了，站軍姿也能堅持30分鐘了。這時(shí)才明白，經(jīng)過(guò)這幾天的磨練，我們變得注意力集中，也學(xué)會(huì )了堅持和忍耐。軍訓馬上就要結束了，最讓我懷念的還是每次訓練的休息時(shí)間，同學(xué)們和教官坐在一起，開(kāi)著(zhù)各種各樣的玩笑，寬闊的操場(chǎng)上總是笑聲不斷。通過(guò)這次軍訓，我真正理解了“苦中作樂(lè )”的含意。相信在今后的學(xué)習中，“苦中作樂(lè )”會(huì )是我們一種快樂(lè )的學(xué)習方法。
感恩母校作文600字 篇16
我愛(ài)母校我很想成為一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà)；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛(ài)。
可我還是一棵未長(cháng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o學(xué)校。我愛(ài)母校的一花一草。
校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著(zhù)芬芳，走進(jìn)校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿(mǎn)校園，滿(mǎn)池的荷花引來(lái)了翩翩起舞的`蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨放……我愛(ài)母校的每個(gè)角落。
校園是知識的樂(lè )園。聳立在校門(mén)上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們去開(kāi)啟聰明的大門(mén)。
兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著(zhù)我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習藝術(shù)的殿堂。
一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，一位位小樂(lè )手不都在這兒成長(cháng)嗎？國際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。
校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀我愛(ài)母校的園丁。
她們如絲絲春雨滋潤著(zhù)我們。我們貪婪地吸收著(zhù)這春天的甘露，發(fā)芽，長(cháng)葉，吐蕊，開(kāi)放……我更愛(ài)母校的創(chuàng )始人——校長(cháng)朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我們。
她為我們提供了最好的學(xué)習環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。
她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著(zhù)“三個(gè)一切”，她把愛(ài)心撒滿(mǎn)校園。
感恩母校作文600字 篇17
六年的時(shí)間如瞬間即逝的飛鳥(niǎo)一晃就過(guò)了，在這六年中我們2003級4班在一起付出過(guò)艱辛，灑下過(guò)汗水，分享過(guò)成功的喜悅�，F在我們就將要為這一切畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)而又充實(shí)的句號。
記得剛入學(xué)的2003年秋天，開(kāi)學(xué)的那一天我們都快快樂(lè )樂(lè )的背上新書(shū)包，穿上新衣服蹦蹦跳跳的來(lái)到了這里，匯聚成了一個(gè)快樂(lè )、活潑的2003級4班。從此，我們幸福的小學(xué)生涯開(kāi)始了！
第一堂課上，我們班主任裴老師教會(huì )了我們“聰”。這個(gè)‘聰’說(shuō)明了來(lái)到學(xué)校想要做個(gè)聰明的'人就必須學(xué)會(huì )用耳朵去聽(tīng)，眼睛去看，嘴巴去說(shuō)，心去體會(huì )。這一個(gè)字使我的小學(xué)生涯中有了第一個(gè)目標，那就是做一個(gè)聰明的人。
在這金色的童年中，我們全班一起出去游玩、野炊，一起參加比賽為集體爭光，一起在烈日下為代表學(xué)校去比賽而付出艱辛和汗水，但是這一切都讓我們體會(huì )到成功的喜悅。
就要畢業(yè)了，我們彼此之間都仿佛成了一個(gè)凝聚體，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。上次，老師給我們放了我們以前參加比賽、參加活動(dòng)的照片�？粗�(zhù)同學(xué)們那一張張綻開(kāi)的笑臉，和同學(xué)們小時(shí)候的身影，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我的心里產(chǎn)生了一種舍不得這個(gè)“大家庭”的酸楚，淚珠不禁一滴一滴地落在了袖口上。此時(shí)的我真的好希望，我們能在一起，希望時(shí)間能倒流，能夠回到那剛入學(xué)的時(shí)候�？墒沁@一切都僅僅是幻想�！烁饔兄尽覀儾荒芤恢睂r(shí)間定格在那一刻，我們應該向前走，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而踏上漫長(cháng)的人生道路。
而面對這一切，我們也正能彼此祝愿，雖然我們還能在一起的時(shí)間不多了，但是只要我們珍惜這一切，相信這些都將成為我們最美好的回憶。
感恩母校作文600字 篇18
母校，這是一個(gè)蘊含著(zhù)無(wú)比深情的詞語(yǔ)。母校，她有著(zhù)母親般的慈愛(ài)，孕育著(zhù)一代又一代的青少年。今天，我讀了王明義先生的《艱辛求學(xué)路，難忘母校情》，心中猶如打翻了五味雜瓶，很不是滋味。
王明義先生的求學(xué)之路可謂一波三折。因為家境貧寒，他前前后后共有四次瀕臨失學(xué)。第一次，王明義的父親去世了，這使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饑寒交迫和疾病的`煎熬之下尋了短見(jiàn)，只能裹一張草席下葬；第三次，失學(xué)的考驗來(lái)了，教育改革后高中要到60多公里外的縣城去上學(xué)，一兩周才能回家一次拿些口糧。但少年時(shí)的王明義沒(méi)有那么多糧食，他只好忍痛輟學(xué)。后來(lái)，在老師和鄰居們的幫助下，王明義又重返校園，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了大學(xué)——焦作礦業(yè)學(xué)院，度過(guò)了艱難的青年時(shí)期。
上了大學(xué)，他有每個(gè)月11塊錢(qián)的助學(xué)金，不再為生計而憂(yōu)慮了，就全身心地投入到了學(xué)習中。早上四五點(diǎn)時(shí)，王明義就開(kāi)始學(xué)習，別人都休息了，他還在學(xué)習。隆冬季節，困了就用冷水洗臉，用雪塊兒搓頭。
再看如今的我們，學(xué)習環(huán)境好了很多，嶄新的設施，更不用為生計發(fā)愁，一日三餐豐盛，這樣的情況是當時(shí)想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上學(xué)了。常有一句話(huà)說(shuō)，知識改變命運，過(guò)去即使想上學(xué)都不能上，現在人人能上學(xué)，我們又有什么理由不好好學(xué)習呢？
母校是我們學(xué)習的明燈，母校是我們成功路上的基石，母校是培養我們好習慣的園丁，希望我們在未來(lái)學(xué)習的過(guò)程中像王明義先生那樣刻苦努力，成就未來(lái)。
感恩母校作文600字 篇19
天空依舊那樣湛藍，云朵依然那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上依舊是那么溫暖，可一想到就要告別母校，我那顆輕松快樂(lè )的心仿佛被什么揪住了，瞬間變得惆悵萬(wàn)分。
忘不了我成長(cháng)的“搖籃”。那引人入勝的課堂，那多姿多彩的活動(dòng)，那爭分奪秒的賽場(chǎng)，那氣氛緊張的考場(chǎng)，多么令人振奮！那充滿(mǎn)童稚的書(shū)聲，那飽含童真的歌聲，那洋溢童趣的笑聲，那真心祝福的心聲，多么令人陶醉！感謝您，母校!是您給了我游戲的天堂，是您給了我知識的海洋，是您給了我自由翱翔的`晴空，是您給我插上了夢(mèng)想的翅膀。
忘不了我敬愛(ài)的老師。記得一年級開(kāi)學(xué)第一天，您站在講臺上迎接同學(xué)們，教室里全是陌生的面孔，當時(shí)我好害怕，心里像揣了只小兔子怦怦直跳。我拽著(zhù)自己的衣服角，怯怯地站在門(mén)口……感謝您，老師！是您關(guān)切地把我領(lǐng)到座位上，是您給了我自信和力量，是您讓我從課堂感受到了學(xué)習的快樂(lè )，是您讓我從玩耍中領(lǐng)悟到了做人的道理。
忘不了我親愛(ài)的同學(xué)們。記得三年級時(shí)我不會(huì )跳長(cháng)繩，同學(xué)們便幫助我。每當我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì )慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲：“加油，王笑喆！”“相信自己，你一定可以的�！痹谕瑢W(xué)們的幫助和鼓勵下，我很快學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩。感謝親愛(ài)的同學(xué)們，每一次成功，都有你們真心實(shí)意的祝賀；每一次失敗，都有你們雪中送炭的鼓勵。
再見(jiàn)了母校，縱然有萬(wàn)般的不舍，可我必須要踏上新的征程！
再見(jiàn)了母校，今天我為您而驕傲，明天您一定因我而光榮！
感恩母校作文600字 篇20
在一中的這三年，收獲頗豐。我覺(jué)得學(xué)校教育環(huán)境很好，特別是到了高三，最后一段時(shí)間平時(shí)說(shuō)笑打鬧的都沒(méi)有了，學(xué)習氛圍很濃，那段時(shí)間心里唯一想的就是比別人多學(xué)一點(diǎn)，多看一點(diǎn)。
最后一段時(shí)間的沖刺對提高成績(jì)有很大的影響，然而，在我看來(lái)，最重要的還是平時(shí)的積累。先從語(yǔ)文說(shuō)起，語(yǔ)文首先要做好選擇題，選擇題大部分都是基礎題，認真分析不難找出答案。其次是閱讀理解題，除了深入理解以外，還要掌握一定的答題套路。然后是作文，作文第一是卷面，字一定要工整，然后就是運用，平時(shí)的摘抄，好的句子一定要靈活運用，最好是自己寫(xiě)好幾篇文章，不斷修改完善，考試時(shí)就可以借助自己的原創(chuàng )而取得高分，另外素材的新穎也有舉足輕重的作用。接著(zhù)再談數學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)一直不好，平時(shí)都是100多一點(diǎn)，最差的三模時(shí)考了80多分，主要是因為懶，我沒(méi)有整理錯題的`習慣，但最后被自己江河日下的數學(xué)成績(jì)震驚了，我就挑了一些過(guò)程比較簡(jiǎn)單的題目整理了10幾頁(yè)，高考前自己又重新做了一遍，效果還是不錯的，高考數學(xué)考了高三以來(lái)的最高分。
高考最成功的還是英語(yǔ)，我的英語(yǔ)底子不錯，但我最致命的缺點(diǎn)就是不愛(ài)背單詞，說(shuō)實(shí)話(huà)，到高考我的3500才草草看完一遍，這也是最大的遺憾。但是我認為練習最重要，高三以來(lái)，我每天2篇閱讀，1篇完型，2篇任務(wù)型，2套選擇�？荚嚂r(shí)還會(huì )加量，一年下來(lái)，我做的最多的就是英語(yǔ)，有時(shí)數學(xué)都不做也要保證英語(yǔ)的量。雙選注重上課效率，平時(shí)不必花費過(guò)多時(shí)間。這是我的一些學(xué)習體會(huì )。
感恩母校作文600字 篇21
新學(xué)期來(lái)到，日常生活的轉變真大��！時(shí)間在變，全球在變，就連我的母校也發(fā)生了轉變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進(jìn)院校，我心中有說(shuō)不出來(lái)的親近感。我的左手情不自禁的朝著(zhù)旗幟敬了一個(gè)少先隊禮，講到：親愛(ài)的`的母校，我回來(lái)了！我的眼光看向醫務(wù)室，醫師祖父衣著(zhù)環(huán)境整潔的白大褂在為得病的同學(xué)就醫�？�，一樓服務(wù)廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無(wú)措，哦原先父母們都會(huì )為小孩報著(zhù)興趣培訓班，想讓自身的小孩學(xué)習天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進(jìn)自身的新課室，為自己的新老師問(wèn)個(gè)好，打開(kāi)自身的新書(shū)，我好像走進(jìn)知識的海洋，期待著(zhù)自身接下去一年的時(shí)間在這里新教室里和同學(xué)們和老師們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！咦，院校的操場(chǎng)也變樣了，環(huán)形跑道再次噴了色調，好讓同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)慢跑時(shí)各行其道，舒適地在上面開(kāi)展鍛煉身體！越過(guò)操場(chǎng)，我邁向我親愛(ài)的的宿舍，道上，同學(xué)們都手拉下手，敘述著(zhù)暑期里的趣味歷經(jīng)，也為再次回到學(xué)�？吹接H愛(ài)的的同學(xué)與老師而激動(dòng)！不經(jīng)意間中，我走進(jìn)了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地熱烈歡迎著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，好像迎來(lái)自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來(lái)的整整齊齊，我與同學(xué)們都開(kāi)心地笑了！
光陰似箭，不經(jīng)意間中，我已在北小實(shí)外的懷里中學(xué)習生活整整的四年了，院校越來(lái)越更好看了，同學(xué)們長(cháng)個(gè)子長(cháng)大以后，因為我從一個(gè)稚氣的小孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習、團結友愛(ài)的少先隊員。我來(lái)自身是一名北小實(shí)外人而覺(jué)得自豪引以為豪，我一定會(huì )以一個(gè)全新升級的自身，去迎來(lái)新的挑戰！
感恩母校作文600字 篇22
畢業(yè)時(shí)，最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際，我想寫(xiě)一首贊歌，送給我的母校，感恩母校對我的包容、呵護和付出。
感恩母校，是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我，是一個(gè)校園里的被眾人嫌棄的人，我不愛(ài)學(xué)習，也不愛(ài)進(jìn)步，成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來(lái)，您們包容我的缺點(diǎn)，也教會(huì )我怎么樣變好，您們包容我的'短處，也帶我走向我的長(cháng)處，如果不是母校您的包容，想必我早就在離開(kāi)了我們的學(xué)校，如果不是母校您的包容，我又如何在校園里得以存在呢？
感恩母校，是您的呵護讓我在校園里茁壯成長(cháng)。在母校您將我留在校園里開(kāi)始，您對我的呵護也就開(kāi)始了。我這個(gè)許多人都想放棄的孩子，您卻用心呵護著(zhù)，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園里茁壯成長(cháng)�，F在我已經(jīng)要畢業(yè)了，回看自己茁壯成長(cháng)的這一路，都是您呵護的痕跡，而這些痕跡會(huì )相伴我的一生，讓我時(shí)刻明白自己是如何長(cháng)大成人的，也讓我時(shí)刻明白自己要感恩母校。
感恩母校，是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時(shí)，我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè)，從一個(gè)多年的老校發(fā)展為一個(gè)兼具厚重與前衛的“新”校，從一個(gè)低調嚴肅的老校成長(cháng)為一個(gè)也充滿(mǎn)著(zhù)年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出，讓我永遠銘記在心，而這些您對我們的付出，我也愿意將其作為回報母校的依據，用自己的行動(dòng)為母校爭光！
感恩母校，便永生不會(huì )忘記母校，感恩母校，感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩，感謝。
感恩母校作文600字 篇23
我很快就要畢業(yè)了，向我親愛(ài)的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬(wàn)人不情愿。但是我們還是默默地走開(kāi)了。
早上，我獨自走在母校，仔細觀(guān)察它的每一個(gè)角落。這里的草和樹(shù)在微風(fēng)中向我搖著(zhù)頭，好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷，草依然那么綠，花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上，我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng)，我們在這里打球。走進(jìn)我們一起度過(guò)了六年的教室。
一進(jìn)門(mén)，我的`眼睛就直盯著(zhù)教室后面的黑板。多彩的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字。這幾年來(lái)，我沒(méi)有少抄，對于這個(gè)成績(jì)，我的臉上露出了欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了，我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來(lái)的座位，坐下來(lái)看著(zhù)黑板，陷入了沉思，臉上帶著(zhù)快樂(lè )的表情。我似乎在認真聽(tīng)老師講課，在我從幻想中醒來(lái)之前，我很長(cháng)一段時(shí)間都很專(zhuān)注。慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的步伐走出這個(gè)寬敞明亮的教室。
我的腳步聲在校園里回蕩。沿著(zhù)臺階走到操場(chǎng)，那里有一些我們自己種的柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，它正在茁壯成長(cháng)。這是我們播下的希望。我希望它會(huì )茁壯成長(cháng)。想想你自己，想想這些樹(shù)，它們不是很相似嗎？不管它們有多冷或多熱，它們總是這樣生長(cháng)。
我們是跨世紀的新一代。我們應該學(xué)習更多有用的知識，進(jìn)一步學(xué)習我們的祖國，成為我們祖國有用的人才。此外，他們說(shuō):沒(méi)有風(fēng)和雨，我們怎么能看到彩虹？我看著(zhù)高高飄揚在校園里的五星紅旗，深情地說(shuō):“謝謝你，母校！”再見(jiàn)！此刻，我感到精神煥發(fā)，心情放松，同時(shí)我知道將來(lái)該怎么做。想到這里，我邁著(zhù)輕快的步子走了。
感恩母校作文600字 篇24
我的學(xué)校是中衛三小。它非常有名，教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗，一年四季都有說(shuō)不完的美景。
春天，校園里的草木全發(fā)芽了！個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風(fēng)拂過(guò)，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺(jué)到春的芬芳，春的色彩，春的美麗！當春風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們的臉時(shí)，同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。
夏天，花池里的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人�；ǔ刂虚g有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊員，其中一名手捧著(zhù)飛機模型。下面刻著(zhù)鄧小平爺爺的'話(huà)——教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)�；ǔ刂�?chē)�有月季花，當夏姐姐走過(guò)月季花時(shí)，月季花便展開(kāi)了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來(lái)了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當月季花穿著(zhù)粉紅的晚禮服，給我們表演時(shí)，我們不得不靜下心來(lái)欣賞，還會(huì )使我們流連忘返！
秋天，跑道旁邊的白蠟樹(shù)換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當我學(xué)習有些疲勞時(shí)，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習的好榜樣”天天都頑強不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強的精神鼓勵我，就不怕遇到困難了。
冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時(shí)，校園里所有的萬(wàn)物都冬眠時(shí)，卻唯獨只有松樹(shù)在那昂首挺胸，經(jīng)歷著(zhù)天寒地凍的考驗！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！
我愛(ài)中衛三��！我敬愛(ài)的母校！
感恩母校作文600字 篇25
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。如今我即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
友誼，仿佛是一杯茶，愈泡愈濃。剛來(lái)的時(shí)候，大家都互不相識。在一起的時(shí)間久了，我們就成了相親相愛(ài)的好姐妹。我們一起生活，一起玩耍，一起學(xué)習。我們互相關(guān)愛(ài)，互相幫助；快樂(lè )一起分享，困難一起承擔。六年的友誼很濃，很深。
俗話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終身為父。六年了，老師，我們在您的關(guān)心呵護下生活了六年，從無(wú)知變得成熟了，從膽小變得勇敢了，從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們，對我們是多么的親切，您對我們的付出，我們無(wú)以回報��！
但是，為什么離別的日子來(lái)得如此之快，如此匆匆，讓我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。
青春的大門(mén)正向我開(kāi)著(zhù)，我將毫無(wú)保留地走進(jìn)它的世界，走上另一段旅程。
即將走了，你再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的`同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
心碎屬于過(guò)去，美麗成為記憶。不想再追問(wèn)過(guò)去，在眼光所能看到的遠方，不想回頭……
感恩母校作文600字 篇26
母校是我童年中最值得回憶眷戀的事，恐怕我這輩子都不會(huì )忘記這所平凡卻有著(zhù)濃濃愛(ài)意的母校。
還清楚地記得六年前我剛剛入學(xué)的情景。那時(shí)，我坐在最后一排，沒(méi)有幾個(gè)認識的人，第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的人就是老師。我對小學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想，對這兒好奇，對那兒更好奇，像一個(gè)被關(guān)了好久的小鳥(niǎo)一樣，被釋放回藍天，自由的飛著(zhù)，飛向更遠的地方。
我最喜歡的就是每周三下午的社團活動(dòng)，可以隨便選擇自己喜愛(ài)的課程去上課。那時(shí)，我也總盼著(zhù)周三來(lái)的快點(diǎn)，走的慢點(diǎn)。
中午半小時(shí)的寫(xiě)字課是我們每天必不可少的事，似乎已經(jīng)養成了習慣，老師不監督自己也會(huì )拿出本子在那里寫(xiě)。周一到周五，紅領(lǐng)巾幾乎不離身，每天掛在脖子上，已成為我們小學(xué)生的標志品。還有還有，早操和眼保健操也是必不可少的……
六年了，六年了啊!母校，誰(shuí)都清楚地記得這所自己童年的學(xué)校啊。每一年畢業(yè)生都帶著(zhù)沉重的心在匆忙的學(xué)習，校園里也少了一些歡聲笑語(yǔ)，更多的是唉聲嘆氣，因為我們知道即將畢業(yè)了。七月就要散了，九月又要面對另外一個(gè)全新的生活了。我還記得，五年級的.時(shí)候總想著(zhù)趕快畢業(yè)，走了多好。其實(shí)，這是沉重的心情也只有老師和畢業(yè)生知道。
你們知道畢業(yè)為什么選擇在夏天嘛?因為那時(shí)候眼淚可以蒸發(fā)的比較快吧。我們就像是一只小鳥(niǎo)，要飛向更高更遠的地方。我們有理想要去追求，所以，母校抱歉，我們要走了。謝謝您這六年里對我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感受到了童年的快樂(lè )。
我們不得不離開(kāi)母校，因為有許多使命沒(méi)有玩成。您放心，我一定會(huì )再來(lái)看望您的，愿您也還記得我。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，我的童年。
感恩母校作文600字 篇27
今天早晨我去小區里晨跑，當我跑到一半的時(shí)候，我突然停下，望向那熟悉而又陌生的地方，那是一所學(xué)校，是我的母校。
我在那里度過(guò)了我六年的美好時(shí)光，在那里，教室里有我們的歡歌笑語(yǔ)；操場(chǎng)上有我們留下的汗水和淚水；辦公室里有我們拼命批改試卷的痕跡。我永遠忘不了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)和那溫柔的目光。
有一次小考我沒(méi)有考好，我默默的看著(zhù)眼前的`試卷，靜靜的在座位上傷心的流淚，心中充滿(mǎn)了難以置信，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)輕輕的地拍著(zhù)我的肩膀，溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，這一次沒(méi)有考好，還有下一次啊，下一次可以考得更好，不是嗎？”我抬起頭，擦了擦臉上的淚水，目光堅定的對老師說(shuō)：“放心吧老師，下一次我一定會(huì )考得更好，不會(huì )辜負了您的良苦用心�！崩蠋煗M(mǎn)意的笑了。
冬天的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)欣賞雪景，輕盈的雪花從空中緩緩飄落下來(lái)，就好像一只只可愛(ài)機靈的雪精靈在半空中翩翩起舞，舞動(dòng)著(zhù)她那優(yōu)美的身姿。冬天的雪，飄飄揚揚地散落在人間，那晶瑩的雪花猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，輕輕的綻放在山川上，大地里，枝頭間，河流中。
日復一日，年復一年，敬愛(ài)的老師，您辛勤地耕耘在三尺講臺上，用心血培育著(zhù)我們，是您讓我們踩著(zhù)您為我們鋪就的知識之路，攀上知識的高峰，采摘知識的碩果。
我永遠都忘不了離開(kāi)的那一天，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！痹谶@將要離別之際，我站在學(xué)校的大門(mén)口，看著(zhù)一個(gè)個(gè)那么熟悉的景物，我心里別有一番滋味。頓時(shí)，往事涌上心頭，老師那親切的面容浮現在我的腦海中。難忘啊，親愛(ài)的老師們！
我靜靜的站立在校門(mén)外，直到天空中下起了蒙蒙細雨，我才踏著(zhù)沉重的腳步，慢慢的離去。
感恩母校作文600字 篇28
六年來(lái)，因為有您的陪伴，一路來(lái)，我無(wú)比自豪，欣慰。瞧那一群群低年級的小朋友，轉眼間變成了高年級的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小樹(shù)苗，一眨眼變成了一棵棵沉穩的大樹(shù)。時(shí)間過(guò)得太快了，變幻莫測，讓人猜不到接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。
我的母校呀，綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花綻放，這樣好的學(xué)習環(huán)境，怎能不熱愛(ài)呢？校園內干干凈凈，井然有序，使人不忍扔下一點(diǎn)垃圾。校園的四季就讓人享受。到了春季，操場(chǎng)上長(cháng)出了新綠，令人活力十足，不愧是“一年之計在于春�！毖�！到了夏季，操場(chǎng)上鮮花怒放，風(fēng)兒吹過(guò)，向教學(xué)樓飄去淡淡花香。到了秋季，秋葉飄落，令人不禁吟詩(shī)一首“�？智锕澲�，焜黃華葉衰�！倍镜木案挥谜f(shuō)了。母校呀，您的云音壁，簡(jiǎn)直是又一個(gè)景點(diǎn)，它見(jiàn)證了您的變化。壁邊五彩的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)云音壁，爽朗。
我的'母校呀，您有著(zhù)一批批優(yōu)秀的教師，有著(zhù)一批批英才。何以?xún)?yōu)秀？何以英才？這一批批優(yōu)秀的教師，在我有疑問(wèn)時(shí)，耐心的為我解答題目。這一批批優(yōu)秀的教師，在我想要退縮時(shí)，鼓勵我前行，給予我向前走的勇氣，使我不再退縮。這一批批優(yōu)秀的教師，在我驕傲時(shí)，勸導我謙虛，不再一味的驕傲。這就是優(yōu)秀的教師，為我的人生帶來(lái)了不少啟發(fā)。這一批批英才，在我受傷時(shí)，扶我起來(lái)，鼓勵我不要放棄。這一批批英才，在我做錯時(shí)點(diǎn)醒我，讓我不再一錯再錯。正是有了這一批批優(yōu)秀的教師，一批批英才，讓我的學(xué)習更加優(yōu)秀。
母校呀，時(shí)光如白駒過(guò)隙，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我們即將分離，真是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。愿以后重逢時(shí)你我都很優(yōu)秀。
感恩母校作文600字 篇29
小時(shí)候，我曾許下了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)是奢望的愿望，就是快點(diǎn)長(cháng)大。那時(shí)，我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景，曾幻想過(guò)無(wú)數個(gè)離開(kāi)母校的時(shí)候。但是我偏偏沒(méi)有想到，真的到了這個(gè)時(shí)候，我的心中竟會(huì )如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏著(zhù)一股莫名的情緒，是那么令人憂(yōu)傷，是那么令人不舍。
驀然回首，眼前熟悉的環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見(jiàn)時(shí)那般紅火，小小的樹(shù)苗早已長(cháng)成參天大樹(shù)，我們也退下來(lái)幼年時(shí)的稚氣，時(shí)間在杜鵑、樹(shù)苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見(jiàn)時(shí)靦腆地介紹，還記得六一節歡快的回憶，還記得“129”歌詠會(huì )的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的`紅領(lǐng)巾就是最好的見(jiàn)證。因為它陪伴我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，陪伴我們一起受苦受累，陪伴我們走過(guò)了小學(xué)六年的幸福生活，陪伴我們度過(guò)了六年回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……再過(guò)不久，我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾，再也沒(méi)有“少先隊員”這個(gè)名譽(yù)頭銜，再也不是小學(xué)生，再也不是童年了。我們即將跨越童年，享受屬于我們的青年。人們都說(shuō)光陰似箭，日月如梭。剛剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我還十分不屑，笑話(huà)，一年已經(jīng)很漫長(cháng)了，那六年則更是數不完的歲月。但是現在，我覺(jué)得那時(shí)的我十分可笑，六年的時(shí)光就是彈指一揮間，匆匆的來(lái)了，匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情，我想，也許是因為這里不僅有同學(xué)們的友誼，也有老師的關(guān)懷和教育吧！
別了，母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內心，回想著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼前不由得浮現出了一絲水霧。是��！就算自己離開(kāi)了母校，但我相信，我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會(huì )綻放出最美麗的光彩，永不凋零！
感恩母校作文600字 篇30
7歲時(shí)你來(lái)到了校園，一座被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂。校園里的葡萄枝上正結出一顆顆晶亮的果實(shí)，像是在歡迎你的到來(lái)。等到葡萄架上的果實(shí)成熟6次，你就再也不是一個(gè)小頑童，而是一個(gè)有知識有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!
或許你要把書(shū)包扔向空中，大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而，等你平靜下來(lái)，一種叫眷念的東西就會(huì )戰局你的內心。同學(xué)、老師，校園里的一草一木，一磚一瓦，無(wú)不令你眷念。向母校說(shuō)一聲再見(jiàn)吧。日后當你懷著(zhù)愛(ài)戴與感激之情，回憶起學(xué)校清脆的鈴聲，教室里虔誠的眼神，操場(chǎng)上熱鬧的情景，心里會(huì )突突地跳動(dòng)，因為你金色童年的一點(diǎn)一滴都和它們緊緊連在一起。每個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡，母校也會(huì )為自己的學(xué)生感到光榮。想一想，該怎樣通過(guò)自己的勞動(dòng)為母校增光添彩。向老師說(shuō)一聲再見(jiàn)吧。世上沒(méi)有一種艱難而繁重的.工作能與老師的工作相比，師恩難忘。，可能有一些老師平時(shí)很?chē)绤�，但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請理解你的老師，按照他們的教誨走好人生之路。向同學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn)吧。6年來(lái)，你和你的同學(xué)每天在學(xué)校里相見(jiàn)，或者分享快樂(lè )，或者以秘密相托，或者高興，或者憂(yōu)傷，有時(shí)也爭吵，受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關(guān)系就隱含在這平淡無(wú)奇的日�，嵤轮�，并不惹人注意�？偸且娇旆质謺r(shí)，你才會(huì )感到這一切充滿(mǎn)了溫馨與柔情，仿佛閃光的微粒，拼出了“友誼”這一美妙的字眼。當你生活在友愛(ài)中，你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界如此美麗，所有的語(yǔ)言化作一句:“同學(xué)，珍重!”
能生活在校園里，能認識這么多老師和同學(xué)，真好!
感恩母校作文600字 篇31
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門(mén)時(shí)，我的心里很不是滋味，小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都歷歷在目。
忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們跟一班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來(lái)能贏(yíng)得比賽，哥哥摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，最后奪得了勝利，同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒，真叫人難以忘懷。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的`劉老師。一次期中考試，我數學(xué)成績(jì)沒(méi)考好。我對自己很失望，一點(diǎn)自信心都沒(méi)了，學(xué)習越來(lái)越退步。這時(shí)，劉老師找我談心，雖然是幾句簡(jiǎn)短而普通的話(huà)。卻深深地打動(dòng)了我，是我又充滿(mǎn)了自信！從此，我努力學(xué)習，考試終于取得了好成績(jì)。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏，我沒(méi)有帶雨具，宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天，我倆共撐一把傘，肩并肩地走在雨中，水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了，忘不了，永遠也忘不了！小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，在每個(gè)畫(huà)面里都有一則有趣的故事，它是我留戀，更使我難忘懷。
轉眼就要離開(kāi)母校了，禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景，哇！我突然發(fā)現，母校在陽(yáng)光的映照下，更加的阿娜多姿，美麗可愛(ài)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香，舉首遠望花草在微風(fēng)的撫慰下，都在向我點(diǎn)頭致意。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )永遠記住老師的教誨，做一個(gè)對祖國有用的人。��！美麗的校園，你給我帶來(lái)多少快樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，永遠讓我難忘的小學(xué)生活！
感恩母校作文600字 篇32
多彩的童年值得我們珍惜，我們即將告別童年�；仡櫼郧暗臅r(shí)光，我們將不斷的走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我不會(huì )在那樣幼稚，我不可以在像以往一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我更加不會(huì )虛度時(shí)光。還有兩個(gè)月，僅僅只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間真的太短了，我們還能做些什么呢？一切都晚了我以前總說(shuō)小學(xué)太嚴，我曾經(jīng)多次想過(guò)，讓我趕緊離開(kāi)小學(xué)，開(kāi)始中學(xué)的學(xué)習生活�？涩F在要離開(kāi)了，我發(fā)現心中充滿(mǎn)了依戀與不舍，可是一切都來(lái)不及了，我現在只能好好的盡情的享受在母校剩余的美好時(shí)光在此同時(shí)，我也要努力的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的'學(xué)習成績(jì)告別母校。
馬上我就要對我親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了，對所有敬愛(ài)的老師說(shuō)再見(jiàn)了，對所有可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我不知道當那一天真正來(lái)臨時(shí)我應該怎樣面對，我真舍不得這哺育我六年之間的母校。我好想從一年級再重讀一回，如果可以的話(huà)，我一定好好學(xué)習，不再浪費時(shí)間�？上н@一切只能在夢(mèng)中實(shí)現了�；仡^望去，我好想看自己歪歪曲曲的腳印，或深或淺的腳印，然而每一步都能見(jiàn)證我在母校的挫折與成功，每一步都能見(jiàn)證我在母校的興奮與失落。放眼望去，有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手，雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖，向前沖，我不能退縮，不能做一只毫無(wú)用處的‘‘狗熊’’！告別了我親愛(ài)的母校，告別了一個(gè)哺育我六年的母親，告別了我從小生長(cháng)的‘‘搖籃’’。
這一次的告別，我不知何時(shí)才能再回來(lái)，也不知，回來(lái)時(shí)，您是不是變了模樣，您有能否記得我，但是我相信，我這可牽掛母校的心永遠不會(huì )變！
感恩母校作文600字 篇33
六年的生活像流水一般匆匆而過(guò)，如今我們原來(lái)的班級同學(xué)已經(jīng)各自奔向自己的中學(xué)�；叵肫鹋c同學(xué)的六年時(shí)光我們不經(jīng)潸然淚下！六年的生活像無(wú)味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣都有。
關(guān)于甜想起了二年級與同學(xué)們一起在學(xué)校噴泉時(shí)玩耍的時(shí)候，那時(shí)我們互相往對方身上潑水，把煩惱“潑掉”，一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的盡情玩耍！我們幻想有一天像二年級那樣盡情玩耍，但這是不可能的事情了，我們都已經(jīng)長(cháng)大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一個(gè)教室中，看同一本書(shū)，再聽(tīng)一次老師講的課，聽(tīng)一次熟悉的上課鈴，感受老師習慣性的拖堂，這樣的幾率很小很小，只有回憶，留下的也只是回憶。我們只能回憶，事情不可能再次上演！
想起我們每一次春游，總是開(kāi)開(kāi)心心的出去，開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)。中午一塊坐在墊子上，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的聊天。有一次我們到圓明園春游還和幾個(gè)好朋友取景拍了一個(gè)小視頻，每當看見(jiàn)上面的我們，總是不由自主得對著(zhù)屏幕毫無(wú)顧忌、毫無(wú)忌憚的大笑。
想起酸，苦，辣，咸；我總是想到每一次我們犯了錯誤，老師在講臺上說(shuō)我們，說(shuō)我們不會(huì )尊重老師，沒(méi)有眼力價(jià)……當時(shí)我們會(huì )感覺(jué)老師有點(diǎn)煩，心里不太舒服，在我們憋屈的.時(shí)候，總是坐在操場(chǎng)上盡情的聊天或者把煩惱轉化成動(dòng)力在操場(chǎng)上跑步。
回想起在畢業(yè)典禮上時(shí)，我們手牽手，回想六年來(lái)有同伴的生活時(shí)，我們真的不自覺(jué)的流下了眼淚�，F在看看當年的畢業(yè)照，大部分的人都紅著(zhù)眼眶！
母校六年來(lái)給了我們很多，為我遮風(fēng)擋雨，傳授學(xué)業(yè)，帶我長(cháng)大，我要感謝我的老師，感謝我的母校，同時(shí)祝所有辛勤工作的老師們“教師節快樂(lè )！您辛苦了！”
感恩母校作文600字 篇34
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)五年生涯。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
多少個(gè)日子，我迎著(zhù)微風(fēng)，看著(zhù)迤邐的陽(yáng)光，踏進(jìn)校園：沿著(zhù)柏油路，穿過(guò)鮮花盛開(kāi)，松柏常青的花園，踏著(zhù)寬寬的石階，便來(lái)到了高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，每層有六個(gè)教室�；睒�(shù)、榆樹(shù)、松柏，緊緊的`護衛著(zhù)它，給它一分翠綠，一分清新。此時(shí)此刻，那五年的喜怒哀樂(lè )像天鵝扇動(dòng)著(zhù)雙翼從記憶深處翩翩飛來(lái)……
記得有一年期中考試，由于前一天復習的太晚，第二天睡過(guò)了頭，順手拿一件衣服，就匆匆走出了家門(mén)，跑到小區門(mén)口時(shí)天空又下起了小雨，這天可真是說(shuō)變臉就變臉，剛才還是晴空萬(wàn)里可現在就下起了小雨，可我只穿了一件薄薄的襯衣，怎么辦呢？想馬上回去拿傘，可又擔心時(shí)間來(lái)不，只好冒著(zhù)雨跑去學(xué)校。走進(jìn)教室，老師已在發(fā)卷了�！斑�好趕上了，沒(méi)耽誤到考試�！蔽亦哉Z(yǔ)道，便急忙走向自己的座位，擦了擦額頭上分不清是雨還是汗的水珠，平定一下心情，準備考試。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不由得瑟瑟發(fā)抖，接二連三打了好幾個(gè)噴嚏�！皝�(lái)，披上吧，別著(zhù)涼了�！崩蠋熋撓铝怂耐馓�，披在了我的身上，我再三推辭。老師嚴厲地看著(zhù)我，說(shuō)：“快披上，別耽誤到考試�！笨粗�(zhù)老師那執著(zhù)的眼神，披著(zhù)帶有老師體溫的外衣，一股暖流涌遍了我的全身。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
感恩母校作文600字 篇35
我步入初中的大門(mén)，已有一年多了，我離開(kāi)我的母校，也長(cháng)達一年至半之久了。在這個(gè)星期天，我又重返了我的母校。
走到學(xué)校大門(mén)， 我發(fā)現我的母校大門(mén)發(fā)生了改變。以前的過(guò)幾天一焊的破大鐵門(mén)，變成了現代版的防盜大門(mén)。閃閃發(fā)光的‘萬(wàn)馬學(xué)�！膫�(gè)大字，高高的懸掛著(zhù)。
我找到了住在大門(mén)口的`以前的小學(xué)老師，打開(kāi)了防盜大門(mén)。穿過(guò)大門(mén)，一條筆直干凈的大道映入眼簾，鮮紅色的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，矗立在大道盡頭，旗桿后面一座教學(xué)樓高高聳起 。
再看路的兩旁，一邊是操場(chǎng)，另一邊是老師們的菜園，咦，菜園子呢？原來(lái)菜園子變成了一所幼兒園。再看教學(xué)樓，以前的三層教學(xué)樓還沒(méi)有變，只是多了一個(gè)避雷針。
走到一樓，發(fā)現一樓有三個(gè)班，一二三年級在一樓，還有一個(gè)樓梯口，一個(gè)辦公室。穿過(guò)玻璃窗往里看，課桌全變成了新的，講堂旁邊還放著(zhù)一臺電視，辦理還裝有四臺電風(fēng)扇，這些我以前上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有。
穿過(guò)樓梯，走到二樓。二樓也有三個(gè)班，四五六年級，有一個(gè)樓梯口，一個(gè)辦公室，辦理設備和一樓一樣。
再穿過(guò)樓梯，走到三樓。三樓有一個(gè)樓梯樓，有一個(gè)圖書(shū)室、一個(gè)健身房、一個(gè)電腦室、一個(gè)活動(dòng)室。在這里，圖書(shū)室整天開(kāi)放，一星期有一節活動(dòng)課，一節電腦課和一節健身課。這些課程，我以前上學(xué)時(shí)根本就沒(méi)有，聽(tīng)我的‘導游’說(shuō)：“這些可也是剛開(kāi)設的�！�
走到三樓以上，也就是樓頂，樓頂上有一根長(cháng)長(cháng)的避雷針，還有一個(gè)電視鍋，可供學(xué)生們看電視，上電腦課使用，學(xué)生在天氣暖和時(shí)出來(lái)曬暖。
啊，現在學(xué)生們的課余生活變得豐富多彩了，親愛(ài)的母校，你送走了一屆，又迎來(lái)了新的一屆，周而復始，你都在為這個(gè)社會(huì )做貢獻，母校啊，謝謝您，我一定會(huì )再回來(lái)看您的。
感恩母校作文600字 篇36
井底的青蛙根本不相信鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過(guò)，掉下來(lái)喝水。井底的青蛙看到了，說(shuō)：“白鶴，小鳥(niǎo)說(shuō)今天是大日子。你覺(jué)得好笑嗎？”白鶴大吃一驚：“��？可笑？今天是個(gè)大日子！青蛙，你為什么胡說(shuō)八道？出來(lái)看看！”說(shuō)完轉身飛走了。
井底的青蛙很不解。當他在井里思考和思考的時(shí)候，他覺(jué)得不可能。他大半輩子都住在井里，見(jiàn)到的日子很少。然而，幾只動(dòng)物排成一排說(shuō)今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，難道是我在井里看到的日子小了，外面的日子大了？它終于決定出去看看是大是小。
井底的青蛙來(lái)到井邊，閉上眼睛，用盡全力從井里跳出來(lái)�，F在，我可以看看了。它在“突突”跳動(dòng)。睜開(kāi)眼睛，大吃一驚。嗯？我不是在做夢(mèng)吧？青蛙揉了揉眼睛，專(zhuān)注地看著(zhù)。是的，今天是個(gè)大日子！藍天上飄著(zhù)幾朵白云，他們玩得很開(kāi)心。也有一些鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)。藍天無(wú)邊，比你在山洞里看到的.大一千倍，不是一萬(wàn)倍！不行，一天的大小沒(méi)法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到邊緣。這時(shí)候看起來(lái)像是一場(chǎng)夢(mèng)，但這一切都是現實(shí)。
井里的青蛙來(lái)到池塘邊，��！為什么有這么多？和他們一起去參觀(guān)美麗的風(fēng)景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很廣闊，但我曾經(jīng)生活在一口井里，卻什么都不懂，無(wú)知自以為是�？磥�(lái)一定要勇于觀(guān)察，勇于發(fā)現，勇于探索！再也不能做井底之蛙了！
興奮之下，井底的青蛙變成了一只真正的青蛙，一只知識淵博的青蛙。
感恩母校作文600字 篇37
那些無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返了——用心記住你們每個(gè)人的樣貌，記住一件件如歌的往事，那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
我永久不會(huì )忘記您――恩師！記得我剛轉來(lái)時(shí)，是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生，老師您看到后忍俊不禁，我也萬(wàn)分尷尬，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。您微笑鼓勵我要多練習，于是我每一天回家都在訓練踏步，害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時(shí)，您卻讓我擔任班長(cháng)。我在不安的擔心與忐忑里，您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學(xué)習，盡心盡職地當好班長(cháng)。我很敏感，有時(shí)考試成績(jì)不理想，會(huì )悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變？之后我才明白這想法多幼稚，一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì )輕易厭棄自己的學(xué)生呢？老師，我或許不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師，那點(diǎn)滴叮囑，點(diǎn)滴教導，點(diǎn)滴感動(dòng)，永銘我心！
我永久不會(huì )忘記您們――親愛(ài)的伙伴們！看，那寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室，哪里沒(méi)有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影；還記得數學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅；還記得在運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的.生活，我們過(guò)得充實(shí)而秀麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
這個(gè)夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學(xué)，熟悉的教室，天天走過(guò)的臺階，哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶？再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過(guò)這一段如此完美的時(shí)光！
感恩母校作文600字 篇38
第一次看到小學(xué)，是在我幼兒園時(shí)。那一刻我正穿梭在學(xué)校旁的一條小巷子里，仰望著(zhù)校內高大的教學(xué)樓和里面快樂(lè )學(xué)習的學(xué)生們，內心無(wú)比向往、羨慕。
時(shí)間如流水般前進(jìn)，轉眼間，我已在與老師告別的琴聲中離開(kāi)了幼兒園，正式成為了一名小學(xué)生，雖然內心很不舍，但早就被成為小學(xué)生的'激動(dòng)大大淡化。
在這里，我收獲了快樂(lè )，收獲了友誼。有和藹可親的校長(cháng)，也有各種各樣的同學(xué)，都一視同仁地刻在我深深的腦海里：他們有的幽默詼諧，有的深沉莊重，有的熱情善良……老師們孜孜不倦的身影也是令我難忘的，特別是班主任的那番話(huà)語(yǔ)深深地影響了我。
那天是小學(xué)畢業(yè)考試，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但我卻緊張地幾乎是抖著(zhù)來(lái)到學(xué)校的。一進(jìn)教室，班主任正在提示大家復習，見(jiàn)我腿抖得厲害，似乎看懂了什么，招呼我走進(jìn)了辦公室。我更緊張了，心想：老師叫我到辦公室，難道是我做錯了什么嗎？班主任先叫我坐下，對我說(shuō)：“馬上就要考試了，是不是有的緊張？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是”。她又拿出削好的蘋(píng)果給了我說(shuō)：“快吃吧，其實(shí)，考試只是一種檢測學(xué)習的手段，不需要那么緊張的，你是一個(gè)好學(xué)生，我相信你沒(méi)問(wèn)題�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心中暖烘烘的，雖然還是很擔心考試。她用母親般溫柔的口吻又對我說(shuō)：“放輕松一點(diǎn)，通過(guò)這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題，回去好好復習吧�！蔽页錆M(mǎn)信心地點(diǎn)頭，接著(zhù)往門(mén)外走。班主任又叫住我：“相信你自己，不要讓我失望�！蔽覜](méi)有回答，我覺(jué)得，這是師生中的一種默契。終于，在這次考試中，我超長(cháng)發(fā)揮，取得了理想的成績(jì)來(lái)回報老師。從此，老師的那番話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
如今，我已升入了初中。但我多想再次走近母校，再大聲喊一次：“母校，我回來(lái)了！”
感恩母校作文600字 篇39
我的每個(gè)“第一次”都是寶貴的。這些寶貴的“第一次”都發(fā)生在我的第二個(gè)家——母校�？赡感�，我就要與你分別了，這些“第一次”將是我與你之間的橋梁，永不分開(kāi)。
第一次做護旗手是在一年級。當我膽戰心驚地走上主席臺時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾端端正正地站著(zhù)，抹不了幾分神氣。我有些興奮，害怕隨著(zhù)激動(dòng)的心情消失不見(jiàn)。當升旗儀式舉行時(shí)，我驕傲地仰起頭，望著(zhù)徐徐升起的`五星紅旗，心在嗓子眼兒里打轉，嘴唇緊緊地咬著(zhù)，氣氛隆重得讓我又有一點(diǎn)緊張�？彀�！快��！我在心里吶喊，我明白臺下有好多雙眼睛望著(zhù)主席臺，只要瞟一下就會(huì )看見(jiàn)角落里的我。
再見(jiàn)了，母校！雖然當時(shí)的我很緊張，很害怕，但驕傲、自豪如胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚。是你，母校！讓我體會(huì )到真正的自豪！
第一次上臺是在朝會(huì )時(shí)發(fā)生。老師當時(shí)正用她那銳利的目光掃描著(zhù)臺下的每一個(gè)角落�！板X(qián)筱蕾，你來(lái)做主持人�！崩蠋熀鋈粶厝岬卣f(shuō)�！鞍��！蔽医辜钡赝�(zhù)老師�！吧蟻�(lái)吧！”老師依然保持著(zhù)笑容。我緊張地走上了臺說(shuō)：“下面請同學(xué)們推選一位同學(xué)上臺演講�！薄鞍�！”臺下一片喧嘩，口誤使我越來(lái)越緊張，但老師的臉上依然充滿(mǎn)著(zhù)笑容，我平靜了情緒，在老師那不做聲的鼓勵下我竟克服了自己的膽怯。
再見(jiàn)了，母校！是你給了我一個(gè)自信的舞臺！
造物主似乎特別喜歡母校，把萋萋的芳草賜給你，把郁郁蔥蔥的樹(shù)木賜給你。你的花園里有著(zhù)快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)，在你的哺育下，脫穎而出，變成了五彩的蝴蝶，飛向了理想的天堂。
再見(jiàn)了，母校！是你給了我最寶貴的快樂(lè )。母校，謝謝你！
感恩母校作文600字 篇40
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，如流水，流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里，有許多事讓我難忘。
“立正！一二！”這一聲聲洪亮的聲音，勾起了我的回憶。在我二年級的時(shí)候，學(xué)校曾組織過(guò)一次軍訓。那時(shí)驕陽(yáng)似火，而我們卻站在操場(chǎng)上頂著(zhù)太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(cháng)了，我在不知不覺(jué)中中暑昏倒在地，醒來(lái)后發(fā)現身邊圍著(zhù)教官和同學(xué)們……
在我三年級的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)小提琴。因為學(xué)校期末老師要求我們帶樂(lè )器來(lái)考試，所以我就帶著(zhù)琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲，我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀，怕同學(xué)嘲笑，不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒(méi)有笑我，還鼓勵我拉完這首曲子，于是我裝上新的琴弦，鼓起勇氣，拉完了這首曲子……
在六年級上學(xué)期的`時(shí)候，學(xué)校舉行校運會(huì )，每個(gè)人都可以參加，于是我鼓起勇氣報了4×100接力這個(gè)項目，我被分在第二棒。比賽那天，由于我的鞋帶沒(méi)弄好，于是沒(méi)跑到一半，就掉了，我沒(méi)辦法，只能光著(zhù)一只腳跑完100米。我非常內疚，因為我，我們班才沒(méi)有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì )責怪我、嘲笑我，但卻沒(méi)有，他們而是說(shuō)我很堅強，光著(zhù)一只腳都可以跑完100米……
因為母校，我明白了友誼的重要性；因為母校，我嘗到了知識的果實(shí)；因為母校，我得到了面對困難的勇氣……
小學(xué)六年的生活轉瞬即逝，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，母校。母校，今天我們因您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光，不管我們身在何處，您都是我們靈魂深處的圣地！再見(jiàn)了，母校！
感恩母校作文600字 篇41
時(shí)光如梭，歲月如流，一轉眼，小學(xué)生活就要畢業(yè)了。我們將要離開(kāi)母校，六年的學(xué)習生活就像是一幅美麗的畫(huà)卷�？v然有著(zhù)太多的不舍，但還是得離開(kāi)。在過(guò)去的六年中，我們有著(zhù)失敗的美麗，也有著(zhù)成功的喜悅。不管是哪一種，它都會(huì )成為我們成長(cháng)過(guò)程中的一部分。 別了，親愛(ài)的老師。雖然您只教了我3年，但這3年卻讓我終生難忘。是您，在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)，給他們講解道理，并讓他們握手言和。還記得嗎？有一次高燕和王露（雙）因為一盒鉛芯而翻臉，就在這時(shí)，您出現了，您雖然是在給他們講道理，但嚴詞之中您也在教育我們，讓我們明白友誼的.可貴。是您，為同學(xué)們創(chuàng )造機會(huì )，讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。是您，在課堂上每教一次新課時(shí)，就會(huì )講一倆個(gè)故事，一吐為快。是您，在寂靜的夜晚，犧牲自己寶貴的時(shí)間，在昏暗的燈光下，為我們準備著(zhù)明天的課程。
別了，朝夕相處的同學(xué)們。我們曾在知識的海洋里遨游，在操場(chǎng)上盡情的玩耍。雖有過(guò)矛盾，但不久之后便會(huì )和好。王梓萌你還記得嗎？有一次，我考試考得很差，別人對我投來(lái)的目光，讓我很傷心。而你卻好言相告，說(shuō)我這次考不好下次再努力，一定會(huì )考好的。 別了，母校。您那美麗的樣子，蓬勃的英姿，讓我難以忘懷。您用“乳汁”哺育了一代又一代的孩子，讓他們在您的呵護下茁壯成長(cháng)，不斷進(jìn)步，您就像是一位偉大的母親，在您的呵護下，我們學(xué)會(huì )了許多知識和技能，懂得了如何做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。
別了，敬愛(ài)的老師們，別了，朝夕相處的同學(xué)們，別了，哺育了我5年的母校！
感恩母校作文600字 篇42
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的小學(xué)生活即將結束，母校校園的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶……
看著(zhù)草坪周?chē)乃苣z跑道，我想起了我過(guò)的最后一個(gè)節日——六一兒童節。
我想起那天，舞臺旁人山人海，水泄不通。學(xué)生、家長(cháng)、老師……都圍在舞臺周?chē)�，好不熱鬧。
節目并不是很好，我有些失望。最后一個(gè)兒童節節目竟然是這樣。但我轉念一想：低年級的舞蹈這樣已經(jīng)夠好了，畢竟他們并不是專(zhuān)業(yè)跳舞的。
這樣熱鬧的場(chǎng)面，使我又不禁想起了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )不也是這樣熱鬧嗎？只不過(guò)人是分散在校園各處的，并不像六一兒童節那樣，全聚集在舞臺旁。
記得上次運動(dòng)會(huì )上，也是人山人海，此起彼伏的加油聲不絕于耳，很熱鬧。
操場(chǎng)上，跑道上，走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進(jìn)行著(zhù)。勝了的一臉驕傲或淡然一笑，輸了的垂頭喪氣或沉默不語(yǔ)。表情可真是豐富多彩。
看見(jiàn)母校的`花壇，我想起我們女生（還有一些男生）在校園四處找桑葉的情景，我們把剛發(fā)芽的桑葉摘得光禿禿的；想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景；想起我們在校園到處找四葉草的情景，以及我和一位同學(xué)——汪錦找到四葉草的歡喜與激動(dòng)；想起看到花壇里盛開(kāi)過(guò)一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見(jiàn)后的失落……
六年的時(shí)光一轉眼就沒(méi)了。我從剛開(kāi)始的一年級小朋友到了六年級的小學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了，我要感謝母校。
我相信，今天我們以母校為自豪，明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
感恩母校作文600字 篇43
六年的時(shí)間似乎匆匆而過(guò)，又有點(diǎn)長(cháng)。這時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級上學(xué)期，這使我悲喜交加。悲傷是因為我即將和朝夕相處的老師和同學(xué)分手�？鞓�(lè )是因為我會(huì )學(xué)到更多的新知識�；仡�6年來(lái)走過(guò)的路，不知道老師們?yōu)槲覀兓硕嗌傩乃�，擔心了多少次。多少個(gè)晚上，老師開(kāi)燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們竭盡全力教育我們，使我們從無(wú)知的孩子變成稍有知識的男孩。（你知道的）。我敬愛(ài)的老師��！是你為我打開(kāi)了學(xué)習之門(mén)。是你帶領(lǐng)我進(jìn)入知識殿堂的。是你帶我去了知識的海洋。你幫我看知識的報告。你的諄諄教誨我將永遠銘記在心。付出了你的心血，我永遠忘不了。你就像勤勞的園丁一樣，把知識的露水澆在茁壯成長(cháng)的花朵上。你像陽(yáng)光一樣溫暖人們的心�！按盒Q到絲都成了，蠟火化為灰燼，開(kāi)始枯萎�！崩蠋煘槲覀兏冻隽撕芏�，但沒(méi)有尋求一些回報。親愛(ài)的同學(xué)們，這五年來(lái)我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起提高，一起成長(cháng)，一起笑。雖然我們會(huì )分手，但再想想，我們會(huì )在自己的'夢(mèng)想中更進(jìn)一步。難道這不值得興奮嗎？“海內存朋友，水平線(xiàn)就像鄰居一樣。單擊不管我們在哪里，我們的友誼就像一朵臘梅，冰雪拍打依然屹立，綻放，挺拔，散發(fā)著(zhù)內心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷，但如果有勇氣和自信，就要突破困難和危險，到達夢(mèng)想的另一邊。（另一方面）。母校的藍色操場(chǎng)上到處都是我們的腳印和笑聲。他（3）班有我們共同奮斗的汗水。那面國旗上記錄著(zhù)我們升國旗時(shí)莊嚴的景象。六年的友誼很難分離。這五年來(lái)發(fā)生的事就像一張照片。記憶就是相冊。這些小事珍藏在我心里。（記憶）。母校，你放心吧。我們會(huì )努力，奮進(jìn)，騰飛！在這一刻，我們?yōu)槟愀械津湴�。但是以后你要為我們驕傲�?/p>
感恩母校作文600字 篇44
來(lái)到校園門(mén)口，迎接我的仍然是那扇電動(dòng)鐵門(mén)。這扇鐵門(mén)開(kāi)閉之間陪伴了我五年，我從這里無(wú)數次的穿梭。每每看著(zhù)它，我都會(huì )想到了剛來(lái)學(xué)校時(shí)那興奮的心情，而此時(shí)伴隨著(zhù)我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。
穿過(guò)教學(xué)大樓的門(mén)廳，沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的走廊，踏著(zhù)一個(gè)個(gè)臺階，我慢慢的來(lái)到了熟悉的班級，我們的五（4）班。
地面上仍被掃地的同學(xué)們掃得一層不染，黑板報上布置著(zhù)我們昔日一份份漂亮的作業(yè)。在書(shū)架旁放滿(mǎn)了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里，欣賞著(zhù)植物角的綠化，撫摸著(zhù)新生的幼苗，靜靜傾聽(tīng)著(zhù)別的班傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，五年的喜怒哀樂(lè )就像天鵝扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)，課時(shí)同學(xué)的激烈討論與課間同學(xué)們吵吵鬧鬧纏繞耳邊……
走出教室，倚在欄桿上享受陽(yáng)光，只聽(tīng)小操場(chǎng)上傳來(lái)吵鬧的說(shuō)話(huà)聲、歡笑聲，以及籃球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的聲音。只見(jiàn)那里正在舉行著(zhù)籃球友誼賽，兩個(gè)班打得熱火朝天，觀(guān)望的同學(xué)們也不落下，拼命喊著(zhù)加油。我看著(zhù)這場(chǎng)面，不經(jīng)想起了以前的一次足球比賽。
記得四月份我們與五（1）班的那次足球比賽，全班同學(xué)與老師一起為場(chǎng)上的9位同學(xué)加油助威，大家齊聲喊著(zhù)：五（4）班加油。有幾次差點(diǎn)就進(jìn)球，急的我們加大吶喊聲。雖然最后我們輸了，但是就像班主任陳老師說(shuō)的：做最好的'自己就行了。我們成功的做了最好的自己，不在與輸和贏(yíng)。
走出教室，走下教學(xué)樓，記憶慢慢飛落，組成了一本書(shū)。它將永遠的藏在我記憶的寶箱里。啊，母校，我的雙翅已經(jīng)漸漸豐滿(mǎn)，慢慢張開(kāi)離開(kāi)你的懷抱，再見(jiàn)了，母校！當我飛回之時(shí)，您依然是我最?lèi)?ài)的母校！
感恩母校作文600字 篇45
端午節，跟著(zhù)爸媽回老家看望爺爺奶奶，再一次會(huì )到村子里的小學(xué)�！澳感！彪m不如魯迅筆下的百草園那番熱鬧，但卻有著(zhù)另一番的情趣……
頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，快步走在村里并不平整的馬路上，肩上的背包不停地上下跳躍。豆大的汗珠順著(zhù)臉頰，滑過(guò)青春痘，掛在下巴上，之后滴在地上，迅速被蒸發(fā)。耳畔，村外收割機的“隆隆”聲不停轟鳴，鼓膜多次生氣的抗議，微微地有一些發(fā)痛。
位于村子文化廣場(chǎng)邊上的小賣(mài)部仍佇立在那里。依稀記得，每次激烈的球賽后總是不忘去“照顧”小賣(mài)部一下生意，一群男孩子身上衣服早已濕透，散發(fā)出汗腥味。這時(shí)，小賣(mài)部的老爺爺便忙碌起來(lái)：“爺爺，我來(lái)一瓶礦泉水�！薄拔乙蓸�(lè )�！薄昂绵�！”老爺爺一面回答一面在冰箱中尋找著(zhù)，皺紋布滿(mǎn)他的雙手，青筋似乎都要蹦出來(lái)。
轉過(guò)身，村里小學(xué)的大門(mén)開(kāi)著(zhù)，趁著(zhù)門(mén)崗打盹的.時(shí)機溜了進(jìn)去，走向那面高高在望的五星紅旗，一本真經(jīng)地鞠了一躬。又邁向那原本屬于我們的教學(xué)樓，不知何時(shí)刷上了一層橘黃色的油漆，給人煥然一新的感覺(jué)。教室里桌椅擺放得很整齊，以新的面孔展現在我的面前。
教室對面的花壇里，太陽(yáng)花爭奇斗艷。一陣風(fēng)溫柔的拂過(guò)，轉過(guò)身，那棵陪伴我多年的柳樹(shù)正靜靜地接受風(fēng)的洗禮，我敏捷地爬上去，環(huán)繞四周，飽經(jīng)風(fēng)霜的乒乓球案出現在我的視線(xiàn)。依稀記得那年和同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的便是“校園好聲音”──放學(xué)鈴，風(fēng)一般沖下樓梯，一個(gè)乒乓球案，一群少年把圍得里三層，外三層，旁觀(guān)者比當局者還激動(dòng)：“向他右邊發(fā)球！”“快，穩��！”“呀，笨死了，這都接不住”黃昏中每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)盡的愉悅。
我陶醉在這段美好的追憶中。
“嘿，那個(gè)學(xué)生，你在干嘛？”呀！被門(mén)崗發(fā)現了，快走……
感恩母校作文600字 篇46
當春天第一縷生機勃勃的陽(yáng)光灑進(jìn)校園，六年級的每一扇窗戶(hù)，每一個(gè)學(xué)生的身上，一切都換上了新衣服，但對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“新”這個(gè)詞又增添了一點(diǎn)傷感和思念。六月是校園的離別時(shí)間。所有的學(xué)生都要走進(jìn)新的校園，開(kāi)始新的學(xué)習生活。他們很快就會(huì )離開(kāi)和自己一起生活了六年的.學(xué)生。誰(shuí)不會(huì )想念他們？校園里的磚瓦草樹(shù)好親切！于是，“懷念母�！边@幾個(gè)字頻繁出現在我的作文和同學(xué)的記錄中。
環(huán)顧四周，學(xué)校里原本平凡的一切現在都是那么的令人難忘！啊老師！你就像一座燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)。記得六年級剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生在班里學(xué)習成績(jì)一直很差。你為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，努力教我們，更加努力，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻生病了！你為我們付出了這么多，你還愿意！我不能忘記你，老師。你在霧中引導我。我會(huì )永遠記住你的教誨！我忘不了那些朝夕相處的同學(xué)。你就像一排和我并肩長(cháng)大的小樹(shù)，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，卻總是靠在一起！記得在素質(zhì)教育基地軍訓的時(shí)候，八個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)小宿舍里，團結、謙遜、謙遜地生活在一起。最后一天晚上，有幾個(gè)同學(xué)生病嘔吐，同學(xué)們就一起給他們喂藥，照顧他們。大家把自己帶的藥都拿出來(lái)，用水洗干凈，放在八個(gè)杯子里。八個(gè)同學(xué)喝了藥，只覺(jué)得暖心。
我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個(gè)胡言亂語(yǔ)的孩子教育成了一個(gè)年輕的少年�，F在我就要進(jìn)入中學(xué)了，我要把母校的一點(diǎn)一滴都拿出來(lái)創(chuàng )造新紀錄！
這六年，我真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，比如友情，團結。無(wú)數次，小學(xué)的六年是我最純粹、最快樂(lè )、最美好的時(shí)光，美好的回憶留在母校的六年里，不會(huì )被時(shí)間的海浪沖走。我相信我會(huì )一步一步的拿著(zhù)這些收獲，享受更高更美的風(fēng)景！
感恩母校作文600字 篇47
告別母校，我想說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂(lè )場(chǎng)上，我們盡情玩耍的歡笑；操場(chǎng)上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了，美麗的校園。
告別母校，我想說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的老師。
是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無(wú)微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著(zhù)我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們如此辛苦的忙碌著(zhù)，卻沒(méi)有一句怨言，只在無(wú)人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛(ài)的老師！
告別母校，我想說(shuō)：別了，親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開(kāi)朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們，無(wú)論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會(huì )地久天長(cháng)。別了，親愛(ài)的同學(xué)們！
告別母校，我想說(shuō)，感謝您，親愛(ài)的`母校。
六年里，二千多個(gè)日日夜夜，您看著(zhù)我們越來(lái)越懂事，我們看著(zhù)您越來(lái)越美麗，老師們記著(zhù)我們每一步的成長(cháng)，我們牢記著(zhù)每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們人生中最美好的記憶，母校給我們的知識與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您，親愛(ài)的母校！
告別母校，我想說(shuō)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了！
感恩母校作文600字 篇48
兩個(gè)月的假期，豐富多彩，每天都有新生活。比如同學(xué)聚會(huì )、購物、旅游等。但即使在快樂(lè )，也不比觸及內心的那一刻，更有感觸，更值得回味了……
”咚——咚“閑得無(wú)聊的我正在家里玩QQ呢！”是誰(shuí)，誰(shuí)上線(xiàn)了？“我興高采烈地趕快打開(kāi)同學(xué)欄，著(zhù)急忙慌地打上”在？有時(shí)間，出去玩玩，五分鐘后，呂家小學(xué)見(jiàn)？“心里還美滋滋的，”好的，一會(huì )見(jiàn)……“劉淑媛立即回應道。說(shuō)出發(fā)就出發(fā)，我興奮地連鞋子都忘了換就跑出去，一溜煙兒沒(méi)影了……
不一會(huì )兒，我們就到了。本來(lái)是想找同學(xué)玩的，可是卻被母校給吸引了�！蓖�！著(zhù)變化也忒大了吧，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛��！“劉淑媛驚嘆道。而我呢？已經(jīng)被眼前這景象給”雷“到了，已經(jīng)無(wú)語(yǔ)倫次了！以前我們的`學(xué)校，路面坑坑洼洼；總會(huì )有同學(xué)摔倒；操場(chǎng)上滿(mǎn)是土和沙子；體育器材只有籃球；桌子、凳子不是這爛就是那爛了……而現在，走進(jìn)校園，綠樹(shù)成蔭；路面是水泥的，不會(huì )再有任何同學(xué)摔倒；墻面上有著(zhù)色彩斑斕的、一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)畫(huà)人物向我們招手微笑；操場(chǎng)是橡膠的；桌、凳都換新了……只聽(tīng)見(jiàn)在上輔導班學(xué)生的朗朗書(shū)聲和歡笑聲……那一刻，他們的聲音讓我想起那些在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但都像流水一樣歡快地流走了，一去不復返�！蹦阆肽钸@嗎？“劉淑媛溫和地問(wèn)道，還故作輕松的勉強一笑�！碑斎�，在這里的每分每秒，有快樂(lè )、有傷心、也有難過(guò)……這兒是我學(xué)習的開(kāi)始，人生道路的起點(diǎn)，我永遠都不會(huì )忘記這兒……“我的淚已經(jīng)在打轉了，劉淑媛也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看到了；看到了新的學(xué)校；看到了著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境；也看到了我內心最真實(shí)的一面！
感恩母校作文600字 篇49
天上的白云緩緩地向遠方飄去，再不會(huì )回來(lái)；潺潺的流水向遠方流去，再不回來(lái)；童年時(shí)的時(shí)光向遠方走去，再不會(huì )回來(lái)；時(shí)光飛逝，一年又一年，我們要走了，原來(lái)，我是愛(ài)這里的，原來(lái)，我是愛(ài)老師的。那些懲罰我們的老師，責罵我們的老師，現在才懂得了，她們是為我們好，他們才是最美的天使！
舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一切。老師，如果我們走了，您…會(huì )記得我們嗎？會(huì )記得那些最搗蛋的學(xué)生嗎？會(huì )記得我們所有的事嗎？來(lái)之時(shí)，千萬(wàn)個(gè)不愿意，走之時(shí)，千萬(wàn)個(gè)舍不得。昔日的校園，如今變了模樣，我看著(zhù)它的`變化，您看著(zhù)我的變化，您看著(zhù)我從一個(gè)小女孩長(cháng)成一個(gè)大女孩。校園，在我走之后，你會(huì )發(fā)生怎樣的變化？無(wú)論如何，我舍不得你，舍不得這個(gè)我待了六年的母校；但，還是要說(shuō)聲再見(jiàn)，不知，以后還能再見(jiàn)嗎？
老師，您的學(xué)生不會(huì )讓您失望，不會(huì )讓母校失望！別了，母校，不知何時(shí)能再相見(jiàn)。老師，不知我去之時(shí)，您還在嗎？也許，我不是您印象最深的學(xué)生，但您是我印象最深的老師！我最?lèi)?ài)的母校，最?lèi)?ài)的老師，最?lèi)?ài)的一切，是時(shí)候和你們說(shuō)再見(jiàn)了。老師，您的小朋友長(cháng)大了，要走了，您會(huì )舍不得嗎？我愛(ài)這里，當年，我來(lái)的時(shí)候，對這里的一切都充滿(mǎn)了好奇，接觸時(shí)間最長(cháng)的就是您。我們是留宿生，晚自習的數學(xué)題是最傷腦筋的，何況，我還要催語(yǔ)文作業(yè)。而只要是您看校，您都會(huì )把我們不解的題講給我們聽(tīng)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，您還要繼續為我們講解。我一定不會(huì )忘記您。不會(huì )忘記母校，不會(huì )忘記同學(xué)。
我愛(ài)這里，舍不得這里，昔日的一張張笑臉浮現在我面前，我絕不會(huì )忘記。老師您放心，我一定會(huì )為您和母校爭光。再見(jiàn)，母校，再見(jiàn)，老師，再見(jiàn)，同學(xué)，再見(jiàn)，這里的一切！
感恩母校作文600字 篇50
脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進(jìn)的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。
本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月，卻機緣巧合的放假了，趁著(zhù)的閑暇，我回了一趟母校――那個(gè)充滿(mǎn)朝氣、生機勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。
銀灰色的電動(dòng)伸縮門(mén)仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài)，旁邊的學(xué)校傳達室亮潔如新，唯有花甲之年的'熟悉的鄧爺爺不知去向，值班室門(mén)前站著(zhù)一位氣宇軒昂，穿著(zhù)安保服的中年人。
“這位同學(xué)，你有事嗎？”“我……，我以前也是咱們學(xué)校的，剛好路過(guò)，所以想到學(xué)�？纯��！蔽译S口答道。
“對不起，學(xué)校有規定，上學(xué)期間，外人一律不讓進(jìn)！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。
我有些失望的朝電動(dòng)門(mén)里面看了看，忽然腦中靈光閃現：操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門(mén)嗎，去那里碰碰運氣吧。
沿著(zhù)圍墻，我向后門(mén)的操場(chǎng)走去。
看著(zhù)圍墻里“一枝紅杏出墻來(lái)”的樟樹(shù)，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)校園的那排樟樹(shù)呀，怎么長(cháng)的這么快？是樟樹(shù)長(cháng)高了還是我長(cháng)高了？亦或是都長(cháng)高了。
看著(zhù)掛在鐵門(mén)上的大鎖，再看看門(mén)柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來(lái)過(guò)。翻墻進(jìn)去，這種不文明的行為，不會(huì )在我身上發(fā)生。
隔著(zhù)門(mén)柵向里望去，150米的操場(chǎng)跑道雖然沒(méi)有中學(xué)400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著(zhù)康莊的大道繼續向前跑著(zhù)……
操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗樓，操場(chǎng)右側便是六層教學(xué)樓了，樓頂上方高高飄揚著(zhù)五星紅旗。從一年級入校進(jìn)入一樓教室，以每年一層的效率向著(zhù)紅旗順利抵達六樓。而今我正沿著(zhù)下一個(gè)紅旗目標不斷前進(jìn)……
感恩母校作文600字 篇51
再過(guò)不久，小學(xué)的六年時(shí)光將離我們遠去，中學(xué)的大門(mén)向我們敞開(kāi)�；仡欉@六年的小學(xué)時(shí)光：六年前我們邁入了后南倉小學(xué)，在那里我們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，直到現在我們從頑皮的小孩子，變成了乖巧懂事的`小學(xué)畢業(yè)生了。
想著(zhù)就要離開(kāi)的母校，再看著(zhù)身邊的一草一木，都覺(jué)得哪么親切。畢竟我們跟它們已經(jīng)生活了六年了。
在這短短的幾個(gè)月里。即將畢業(yè)的我們
也應該為母校增光添彩。在紀律方面我打算：
�、倜鎸φn上費盡了心思，專(zhuān)心講課的老師，我們應該認真聽(tīng)講，不浪費老師們的一點(diǎn)一滴心血，讓那心血化成涓涓的細流，流進(jìn)我們躁動(dòng)的心田。②課下，看著(zhù)老師勞累的面孔，我們不應該再追跑打鬧了，不要再做危險的游戲了，讓老師在辦公室里安安靜靜，踏踏實(shí)實(shí)地喝上一杯飽含深情的熱茶。③上學(xué)時(shí)，看著(zhù)老師那已經(jīng)講了第六遍的數學(xué)題。老師那口干舌燥的表情已經(jīng)在暗暗地告訴我們不要再遲到了。這種表情使得我們再也不敢遲到了。④放學(xué)時(shí)，看著(zhù)父母那第六遍滿(mǎn)世界跑的背影和那焦急的表情，讓我們認識到了自己的錯誤。
在這短短地幾個(gè)月里和同學(xué)們一起玩耍是我最依戀的事情。因為我知道這份來(lái)之不易的緣分把我們聚集在一起。我們一起歡樂(lè )，我們一起玩耍，我們一起學(xué)習，我們一起討論。所以和他們一起好好相處是我在這幾個(gè)月里最最想干的事。畢竟我們不曉得在中學(xué)里能不能在一起。
小學(xué)時(shí)代是人生美好的開(kāi)端。美好的理想在后小孕育；高尚的情操在后小萌生；良好的習慣在后效養成；生命的輝煌在后小奠基。
感恩母校作文600字 篇52
三年時(shí)光轉瞬即逝，留下的只有美好的回憶。在母校中，有我的生活五味瓶，有我的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。轉眼間，似箭的光陰即將把我由一個(gè)初中生變成一位高中的學(xué)生了。
在小學(xué)時(shí)，我就在編織著(zhù)我心中的初中生活。終天有一天，我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門(mén)，認識了黃升中學(xué)。是她，將我由一個(gè)幼稚的孩童帶向了成熟。在這里，我認識了更多的同學(xué)，結識了更多的朋友，也認識了更多的老師。在黃升中學(xué)，每位老師都如同園丁一樣，給我們澆水、施肥，還除去我們心靈中的“害蟲(chóng)”。老師教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們求知，還教會(huì )了我們生活的方法。
然而，在匆匆的幾個(gè)月后，我將離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，離開(kāi)我朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)我嬉笑打鬧過(guò)的校園，離開(kāi)母校中與我們形影相伴過(guò)的一草一木。一切都將成為回憶。
三年的初中生活，為我打開(kāi)了通往更高一級學(xué)校的大門(mén)，給了我掌握自己命運的鑰匙。初中生活是人生中重要的轉折點(diǎn)，也是求學(xué)路上承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。它將把我們從小學(xué)過(guò)渡到高中，從天真過(guò)渡到成熟，從無(wú)知過(guò)渡到知識的海洋中去。是她——黃升中學(xué)，我的母校，讓我懂得了人生的真諦，讓我認識了真正的自我！
回憶初到黃升中學(xué)時(shí)的情景，那時(shí)對一切都充滿(mǎn)了陌生，對一切都充滿(mǎn)了好奇。漸漸地，我融入到了這個(gè)溫暖的第二個(gè)家中�？吹嚼蠋熌瞧谕难凵�，看到同學(xué)那友好的.目光，我被這個(gè)溫暖的大集體給熔化了，成為了這個(gè)集體中的一分子。而此時(shí)，我不得不離開(kāi)我所熟識的黃升中學(xué)了，離開(kāi)她的一切了！
別了，我的母校！別了，我的老師！別了，我的集體！
分別的季節，畢業(yè)之后，我們還會(huì )再見(jiàn)么？
感恩母校作文600字 篇53
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永久銘記，在那里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，能夠沒(méi)歷史豐碑般偉大，但就應奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的.眷戀化作志向，竭力回報母校：在留下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
感恩母校作文600字 篇54
6月，是將要畢業(yè)的季節，6月，是將要離別的季節，在這個(gè)季節里，有歡笑，有淚水，有希望，有憧憬，但更多的是對母校、對老師、對同學(xué)的眷戀與不舍……
6年中，我們師生之間、同學(xué)之間彼此建立了深厚的友誼，這種友誼，難以言表，難以割舍。6年里，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)、鬧過(guò)，6年里，我們一起努力學(xué)習，一起遨游知識的海洋，一起創(chuàng )辦了�？独_fun部落》，一起看著(zhù)它茁壯成長(cháng)，成為我們涉足文學(xué)的搖籃和夢(mèng)想。而如今，我們就要畢業(yè)了，就要和母校分別了，就要不舍地說(shuō)再見(jiàn)了，讓過(guò)去的日子都變作最美好、最純真的`回憶，永遠寫(xiě)在我們的日記里，永遠銘記在我們心間。6年里，教我們的老師雖然換了又換，但是不換的是她們的認真和執著(zhù)，是她們把知識的種子撒在了我們的心間，是她們?yōu)槲覀儾迳狭税肯栌谒{天的翅膀，我想，我永遠都忘不了她們———我親愛(ài)的老師，忘不了她們的循循善誘，忘不了她們的語(yǔ)重心長(cháng)，忘不了她們“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私奉獻。
還清楚得記得，6年前，我們懷著(zhù)對學(xué)校的美好憧憬，對知識的渴望走進(jìn)校園，邁開(kāi)了人生的第一步。而轉眼間，6年已經(jīng)過(guò)去，我們即將畢業(yè)，即將告別熟悉的校園，校園中的一草一木都曾見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們就像一只只想要在藍天翱翔的雛鷹，即將飛向我們向往的那片藍天……畢業(yè)，承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，飽含著(zhù)老師的期望，伴隨著(zhù)同學(xué)的祝福，就讓我們在這畢業(yè)之際，說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校！”道一聲珍重，賀一句成功，讓夢(mèng)想飛翔，讓理想起航！
母校，再見(jiàn)！你將會(huì )成為我人生最為美好的記憶！
感恩母校作文600字 篇55
在母校渡過(guò)了六年，謝謝細心種植親愛(ài)的老師，謝謝讓我還在游戲里面獲得專(zhuān)業(yè)知識的同學(xué)，謝謝母校我明白了到的專(zhuān)業(yè)知識。
在這里六年的時(shí)間里，大家如同一株株年幼的樹(shù)苗，在教師的關(guān)懷關(guān)愛(ài)下慢慢長(cháng)大了。驀然回首，在母校中渡過(guò)的很多事情迄今還記憶猶新。
那一次，我發(fā)燒了，忍著(zhù)著(zhù)痛楚趴在桌子上，同學(xué)見(jiàn)平常上躥下跳的我突然越來(lái)越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來(lái)，疑慮地問(wèn)道：“你干嘛呢？沒(méi)事吧？”他們一邊說(shuō)著(zhù)一邊用手去摸著(zhù)我的前額�！昂脿C啊，你該不容易是感冒發(fā)燒吧？”一個(gè)聲音高叫著(zhù)。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來(lái)了。有的同學(xué)幫我遞來(lái)啦冷水，有的同學(xué)關(guān)心體貼，也有的同學(xué)狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過(guò)來(lái)了，教師見(jiàn)我面色蒼白，立刻將我送至了醫院門(mén)診。到醫院門(mén)診，歷經(jīng)醫師的一番查驗以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫師幫我打過(guò)針以后，我便漸漸地睡覺(jué)了。在我的病的期內，教師請了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著(zhù)我的燒退了沒(méi)有。
想到過(guò)去產(chǎn)生的事情還簡(jiǎn)直不計其數，有的事情難以忘懷，有的事情要我的到經(jīng)驗教訓，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學(xué)的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動(dòng)，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹(shù)一木和一桌一椅，忘不了朋友們在玩樂(lè )時(shí)傳出的歡聲笑語(yǔ)，更忘不了老師們對于我的塑造和關(guān)注。
再見(jiàn)吧，討人喜歡的'母校，親愛(ài)的老師和親愛(ài)的的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊涵的純真的友情，不舍得同學(xué)們那紫水晶一樣的真心實(shí)意的微笑。
感恩母校作文600字 篇56
我的母�！迦A園小學(xué)，位于衡陽(yáng)市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
剛從門(mén)口進(jìn)來(lái)，迎面看到的是一座石橋，石橋上有大大小小的鵝卵石，石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉，噴泉的`周?chē)且慌枧杳利惖呐柙�，平常�?課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池，當荷花含苞待放是，不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這句詩(shī)，而在荷花怒 放時(shí)很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花邊樣紅"不知道，楊萬(wàn)里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫(xiě)出如此流傳千古的佳句？
過(guò)了共好橋就看到了宋亭，宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子，整體呈深色調。平常休息，我和幾個(gè)小伙伴總喜歡在宋亭里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、嬉戲、賞花。
從宋亭往外走，就可以看到三座教學(xué)樓，現在有一座教學(xué)樓雖在閑置，但另兩座教學(xué)樓坐滿(mǎn)了渴求知識的莘莘學(xué)子。再來(lái)到我們的綠茵草地，每天課間、體育課、大課間都會(huì )有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。
從綠茵草地往左走，就到了君武廳，君武廳里掛滿(mǎn)了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，寫(xiě)出來(lái)的字。從君武廳順著(zhù)過(guò)道往里走就來(lái)到了科技樓，科技樓有6樓，到每周特長(cháng)培訓時(shí)同學(xué)們就會(huì )來(lái)這上課，而在6樓有圖書(shū)館里面有許多書(shū)供同學(xué)們翻閱。
沿著(zhù)科技樓的過(guò)道，來(lái)到唐廊，唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》，哦，忘了告訴你，我們學(xué)校都以《弟子規》為校訓哦！
走完唐廊來(lái)到宿舍樓，這是我們休息的地方哦！
清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛(ài)教育的老師，構成了清華園小學(xué)，我們在這努力學(xué)習，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
感恩母校作文600字 篇57
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩，一排排樹(shù)叢在身邊站立，一棟棟高大美麗的樓房在操場(chǎng)旁聳立。但是，想起這不是我熟悉的母校，就會(huì )感到一陣凄涼。也許，我是想你了吧，我親愛(ài)的母校。
仍就記得，小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，那天的太陽(yáng)有點(diǎn)耀眼，以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進(jìn)了校園，卻不知教室在哪兒。我在學(xué)校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正當我著(zhù)急地快哭起來(lái)時(shí)，溫柔的班主任老師摸了摸我的頭，一邊安慰我一邊拉著(zhù)我的手，把我領(lǐng)回了教室，也領(lǐng)入了學(xué)習的殿堂。
時(shí)間像流水一樣，一晃，我就到了四年級。一次班級開(kāi)展“達人秀”活動(dòng)，要每個(gè)人準備一個(gè)小節目，我緊張兮兮地走上臺，背到一半詩(shī)時(shí)，我的詞像是被夾子夾住了一樣，一個(gè)字都說(shuō)不出。我的臉火辣辣的，衣角卷了又卷，看著(zhù)臺下48雙眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鳴般的掌聲響起，他們的掌聲更像一股股清流，洗凈了我所有的不安，我含著(zhù)淚，背完了最后一句詩(shī)。
六年級，一定是個(gè)難以忘懷的學(xué)年吧。同學(xué)六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的.汗水，在學(xué)校里，留下了一點(diǎn)又一點(diǎn)的印跡，更甚至，因為一位老師的患病，一起痛苦大哭，因為同一句笑話(huà)笑得翻來(lái)覆去。臨別之際，用自己的雙手做出的一本又一本同學(xué)錄又如何能裝盡我們的情誼呢？也許，那些只有我們自己才能明白的“專(zhuān)有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一樹(shù)春風(fēng)，想念只屬于我們自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老師，想念你的一切的一切。母校，也許我是真的想你了。
感恩母校作文600字 篇58
“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”這才離開(kāi)了您兩天，我就特別想念您。
——題記
“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前，您就告知我們，我們會(huì )離開(kāi)�？墒俏覀儾⒉灰詾槿�，依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著(zhù)松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種種的好，種種的愛(ài)。
冬天，從宿舍起床，快要遲到的時(shí)候，在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮，當踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室打報告時(shí)，我所期望的`溫暖與高興都接踵而來(lái)，然后滿(mǎn)懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。
秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂(lè )呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì )送給我們，我們拿到還會(huì )開(kāi)心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節，但在您的庇護下，我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時(shí)候，你會(huì )提醒我們把窗戶(hù)打開(kāi)，那樣會(huì )涼快點(diǎn)。
春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無(wú)的香氣，吸引我們追隨著(zhù)您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過(guò)敏，您就只在遠遠地觀(guān)望著(zhù)他們，從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì )有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛(ài)蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來(lái)都不敢靠近您，以至于成為“只為遠觀(guān)，而不可褻玩焉�！�
您對我們的愛(ài)，對我們種種的好，不僅在四季中體現，更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天，便對您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最?lèi)?ài)的母�！d鎮高中。
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