感恩母校作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩母校作文，歡迎大家分享。

感恩母校作文1

　　十歲之前，我一直都很不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。

　　從我上學(xué)的第一天起，我的成績(jì)一直是全年級后幾名，隨著(zhù)時(shí)間一長(cháng)，連最心疼我的父親也開(kāi)始對我有些無(wú)奈了。逐漸的.演變成對我不理不睬，動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣，這使我更沒(méi)有信心學(xué)習，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì )關(guān)心我呵護我了。

　　直到有一天，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“明天，就是

　　“六一”兒童節了，我給大家準備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會(huì )在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言，老師最喜歡誰(shuí)，就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花�！蔽倚南耄何矣袥](méi)有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子，那個(gè)拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了�！蹦莻�(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著(zhù)他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說(shuō)：“這其實(shí)不奇怪。因為老師愛(ài)每一位學(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠是最棒的�！�

　　那天我剛進(jìn)家門(mén)，母親就遞上來(lái)一本書(shū)，說(shuō)：“昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看，我就買(mǎi)回來(lái)了�！笨此撇唤�(jīng)意的一句話(huà)卻被母親牢記在心。

　　原來(lái)，每個(gè)人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。六一兒童節，一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。

感恩母校作文2

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì )這樣的�！狈路鹑�水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話(huà)我辦公室有�！鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà)，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評了我，老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn)，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的'關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

　　離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前，瞻仰著(zhù)�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現實(shí)。

感恩母校作文3

　　歲月像一只頑皮的小鹿，在生活的樹(shù)林中輕盈地跳躍著(zhù)，霎時(shí)間，它已踏著(zhù)歡快的步伐越走越遠。而我的六年小學(xué)時(shí)光也像這只小鹿一樣，即將離我遠去了……

　　我忘不了親愛(ài)的老師。他們是精心照顧我們的園��；是無(wú)私奉獻的春蠶；是燃燒自我的蠟燭……

　　我卻做過(guò)很多對不起老師的事情。在一次課堂上，老師辛苦地給我們講課，我卻在下面偷偷玩，老師發(fā)現我沒(méi)有認真聽(tīng)講，說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲��！”聽(tīng)了老師的批評，我面紅耳赤，趕緊坐端正了。老師也會(huì )心地笑了。

　　我也忘不了我們同學(xué)之間純潔的友誼。友誼，像冰山上潔白的雪蓮那樣純潔，像蜜糖那樣甜蜜，像巍峨峻拔的高山那樣堅定不移……記得一次，輪到我打掃衛生了，我的好朋友胡雨萱本來(lái)可以早些回家，但她聽(tīng)說(shuō)我要打掃衛生時(shí)，就熱情地拉著(zhù)我的'手說(shuō)：“我們一起掃吧，這樣會(huì )快許多呢！”“那怎么好意思呢，還是我自己掃吧�！蔽覍λ�說(shuō)�！皼](méi)事，誰(shuí)叫我倆是好朋友呢！”說(shuō)罷，她拉著(zhù)我一起打掃衛生了。掃著(zhù)，掃著(zhù)，我們不但一點(diǎn)也不累，還在一起開(kāi)懷大笑呢。

　　六年時(shí)光，母校給予了我最好的老師，最好的伙伴，這樣美好的回憶怎能忘卻？馬上我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！

感恩母校作文4

　　母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的.我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)兒害羞。

　　讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。

　　上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì )再遇見(jiàn)的。

　　四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認識了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。

　　五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！

　　我愛(ài)母校！

感恩母校作文5

　　母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

　　我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競相開(kāi)放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì )到這里練習，有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個(gè)身影在工地上忙碌著(zhù)。那不正是校領(lǐng)導嗎？他們在干什么呢？原來(lái)，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒(méi)能按設計意圖操作。這時(shí)，一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導們看來(lái)看去，眉頭緊鎖，像不滿(mǎn)意，親自指導起那位工人。一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的`校園帶著(zhù)校領(lǐng)導的期望來(lái)到了我們的面前。

　　昔日，我們在這里讀書(shū)、做操，從這里走上成長(cháng)的大道；我們在這里追逐打鬧快樂(lè )地生活著(zhù)。敬愛(ài)的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著(zhù)急；看到我們學(xué)習上有困難，你們就安排著(zhù)坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助；看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步，你們常常會(huì )高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切，我們都不會(huì )忘記。

　　如今，我們長(cháng)高了、懂事了不再是愛(ài)調皮、不懂事的小淘氣了�？赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(cháng)，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……

感恩母校作文6

　　六年前，我們懷著(zhù)對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。

　　光陰如梭，日月似箭。此刻的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達理，博學(xué)多才。六年的時(shí)光里，我們寒窗苦讀;六年的時(shí)光里，我們強健體魄。

　　母校啊!是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(cháng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導了我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì )都有您那充滿(mǎn)活力的'身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。

　　母校啊!您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營(yíng)養，隨風(fēng)飄揚并開(kāi)始自我富有好處的一生時(shí)，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著(zhù)我們遠去，之后又迎來(lái)下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”您對我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報答的。

　　我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，就應當報答太陽(yáng);我們在母校的臂灣里學(xué)習，就應當感恩母校!我們此刻應做的，就是好好學(xué)習，用知識改變社會(huì )，給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天，母校以我為榮!

感恩母校作文7

　　感恩母校令我留戀的母校：學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們在知識、書(shū)本里遨游，能讓我們開(kāi)拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開(kāi)心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開(kāi)它，心中的不舍開(kāi)始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫(huà)面讓我心里有說(shuō)不出的“酸！”我要感謝母校！早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽(yáng)的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書(shū)包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著(zhù)了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問(wèn)。

　　我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒(méi)有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話(huà)了：“今天你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒(méi)等我發(fā)話(huà)，哥哥又說(shuō)了：“你可知道你是少先隊員？少先隊員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾��！好了你去上課吧�！蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰�。就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊員，明白了紅領(lǐng)巾的.意義！我要感謝母校！

　　下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概��！就是這幾年，我與男同學(xué)的“長(cháng)征路程”一直未結束。下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！

感恩母校作文8

　　“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我提筆留住我最美的時(shí)光”。

　　恍惚間，已離開(kāi)母校一年多，或許時(shí)間真的是我們永遠也抓不住的東西，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中尋覓。

　　人生就是這樣，在歲月的磨練中，我們已經(jīng)成長(cháng)，步入了新的人生旅程，這旅程中我們不斷前進(jìn)，不斷努力，卻也不斷碰壁，我們變得沮喪，失去斗志，卻也了解生活的不容易，了解到學(xué)校是多么充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。只有失去才懂得珍惜，在不斷努力中，我們變得逐漸強大，適應了新的人生旅程，而我們內心最深處卻是無(wú)比懷念校園中嬉戲打鬧的畫(huà)面，和室友在宿舍中暢聊的場(chǎng)景，上課時(shí)，不斷耳語(yǔ)的時(shí)刻，我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

　　人們常說(shuō)：“飲水要思源”，當我們在工作中，做好了一件事情我們會(huì )感激老師們對我們的教導，教我們知識，我們能做的就是成才，給老師們爭光。

　　如今的兄弟姐妹已經(jīng)各奔東西，愿你們前程似錦，在風(fēng)暴中茁壯成長(cháng)。

　　好想再聽(tīng)邵老師的一堂課，他是那么的.幽默風(fēng)趣。

　　好想再聽(tīng)李老師的公開(kāi)課，他是那么可愛(ài)，記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有我的親學(xué)生才可以在我的課上吃東西。

　　好想再聽(tīng)室友們說(shuō)一句，考試不會(huì )，找我。

　　四年的是時(shí)光里，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，每一寸在母校的時(shí)光，都在我們深深的記憶里，我們只能變成更好的自己，才是對母校最好的報答，

　　不忘初心，致每個(gè)擁有校園生活的你。

感恩母校作文9

　　漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”

　　謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。謝謝你母校，有著(zhù)那樣的.好了老師教導我，謝謝……

　　老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

　　謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”

感恩母校作文10

　　歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去，望著(zhù)窗外的小樹(shù)，看著(zhù)它慢慢長(cháng)大;望著(zhù)小道的車(chē)輛，望著(zhù)它極速的離開(kāi);望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，看著(zhù)它，聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳。動(dòng)聽(tīng);望著(zhù)敬愛(ài)的老師，看著(zhù)她一天比一天勞累;望著(zhù)敬愛(ài)的母校，看著(zhù)她照顧我們，我們也隨著(zhù)時(shí)光，重幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。

　　走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的.回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì )盡量跟他講和，因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。

　　有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!

　　老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì )失去知識，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。

　　我們曾在母校理學(xué)習做人。增長(cháng)知識。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

　　母校我感謝你，你是我的再生父母。

感恩母校作文11

　　老師教給我們知識，帶給我們溫暖，為我們引領(lǐng)方向。

　　若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄飛；若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽(yáng)，播撒溫暖的陽(yáng)光；若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開(kāi)知識大門(mén)的使者，引領(lǐng)我們走向知識世界。

　　九月十日——教師節。每年的.教師節，學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開(kāi)心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節日，師生其樂(lè )融融。學(xué)生的一生總會(huì )遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數總會(huì )用他們淵博的知識來(lái)培育學(xué)生，讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們怎能不感激他們，用好成績(jì)、大進(jìn)步作為報答呢？

　　從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當我乳臭未干、調皮搗蛋時(shí)，羅老師會(huì )時(shí)常規范我的行為，用眼神批評我的頑皮；當我走向成熟時(shí)，陳老師會(huì )鼓勵我，讓我走向勇敢；當我開(kāi)始努力學(xué)習時(shí)，黎老師會(huì )在學(xué)習上幫助我，讓我的成績(jì)有所提高是他們共同塑造了現在的我，讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法，學(xué)到了不同的知識，學(xué)到了我應該好好感謝他們。更令我感動(dòng)的是他們在我日常生活中給予我的溫暖：他們會(huì )在我運動(dòng)之后遞給我一張紙，下雨時(shí)借我雨具，詢(xún)問(wèn)我的身體狀況他們有時(shí)就像我的朋友，給予我溫暖與動(dòng)力。

　　師恩如小溪，涓細流長(cháng)，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導我們，他們是無(wú)私又偉大的。我們要感恩老師，努力學(xué)習報答老師。

感恩母校作文12

　　青青校園，留下了我們多少的故事，這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼，有比賽場(chǎng)上的飛揚著(zhù)的歡呼和吶喊，更有落日紅葉的完美情境。

　　這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點(diǎn)一線(xiàn)的緊張，更有青春放歌的朝氣，寫(xiě)下他，寫(xiě)下這難忘的校園情。

　　友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著(zhù)我成長(cháng)；友誼使我在逆境尋找到自己的方向；友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰；友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學(xué)生活中最珍貴的寶藏，它使我明白了真心才能使友誼長(cháng)久，它也使我的生活更加美麗。

　　如果說(shuō)友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏，那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。

　　六年里，我受到過(guò)老師的批評、責備，也受到過(guò)老師的'表?yè)P、贊許。在老師的教導下，我成了一個(gè)愛(ài)文章的孩子，捧讀余光中的書(shū)，是我最大的幸福。她教會(huì )我在枯燥乏味中找樂(lè )趣；她教會(huì )我們一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。

　　友誼、師恩不管多么珍貴，都是母校所給的。以前每天踏入學(xué)校，總認為是無(wú)趣的�，F在看來(lái)，平時(shí)無(wú)趣的校園儼然成了一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng)，呼吸著(zhù)同樣的空氣，卻還似第一次踏入校園那般歡喜。

　　感恩母校，教會(huì )我們的成長(cháng)；感恩母校，教會(huì )我們堅強；感恩母校，教會(huì )我們謙虛；感恩母校給了我們一個(gè)如此優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。母校對我的教育，我畢生難以忘懷。

　　我喜歡現在，我喜歡帶給我歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè )的母校，我喜歡六年來(lái)陪伴我成長(cháng)的老師。如果你要問(wèn)我，什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？那我會(huì )告訴你，是這溫馨、幸福的小學(xué)生活。

感恩母校作文13

　　“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。

　　雖然都欣賞“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的'新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”

　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

感恩母校作文14

　　六年前，個(gè)子矮矮的我，蹦跳著(zhù)走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里，認識了老師和同學(xué)。

　　六年后，個(gè)子高高的我，輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻的寬闊美麗的操場(chǎng)上，收獲了知識和快樂(lè )。

　　豐富多彩的校內活動(dòng)，各種各樣的課間游戲，都是我在母校六年的記憶天空中，一抹抹揮之不去的彩霞；和藹可親的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，都是我在母校六年記憶的草地上，一縷縷溫暖耀眼的陽(yáng)光……

　　六年，這一切關(guān)于母校的記憶，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，在我心中的匣子里閃閃發(fā)光；六年，這一切關(guān)于母校的記憶，好似一串串大大小小的腳印，在我記憶的沙灘上歷歷在目……

　　感謝母校，在一次次考試中，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗；感謝母校，在一個(gè)個(gè)困難前，讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；感謝母校，在一位位同學(xué)中，讓我得到了純潔的友誼……

　　從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，從膽小到勇敢，從莽撞到謹慎……在母校為我們創(chuàng )造的環(huán)境下，我懂得的，不只是這些……

　　感恩母校，因為在母校的六年里，酸甜苦辣的碰撞，喜怒哀樂(lè )的交織，許許多多的知識，種種寶貴的經(jīng)驗，純潔美好的友誼，真正讓我感受到了母�！�—這個(gè)有愛(ài)的.集體，這個(gè)美好的家庭對我來(lái)說(shuō)多么重要。呵，六年啊，這些關(guān)于母校的一切，都深深刻在了我的腦海里。

　　要知道，使我記憶的原野臻于完美的，便是在母�！�—那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們如一朵朵美麗的花朵，綻放在我的心田……

感恩母校作文15

　　世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝爸爸媽媽的養育只恩，但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝爸爸媽媽養育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

　　我的母校是一個(gè)音、體、美全方位的學(xué)校，有著(zhù)三幢高大的教學(xué)樓，天天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每一個(gè)教室都設施全方位。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(cháng)又大的`黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大伙教大家常識，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì )聲會(huì )色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字了解。數學(xué)老師教大家學(xué)習數學(xué)……

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就如此度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是大家親愛(ài)的校長(cháng)奶奶。校長(cháng)奶奶。校長(cháng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，天天跟大家大伙一塊起床，一有空就一心一意地讀起報紙�？煞Q(chēng)“活到老，讀到老”。它還在大會(huì )上鎮重地說(shuō)：“我辦學(xué)所有為了學(xué)生，為了學(xué)生所有，為了所有學(xué)生�！边@幾年，校長(cháng)奶奶還親自到山區去訪(fǎng)問(wèn)，給那些沒(méi)錢(qián)念書(shū)的小孩幫他們上學(xué)，深受了一些山區人民的愛(ài)戴。我為大家學(xué)校有這么一個(gè)好校長(cháng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“必須要為大家大伙敬愛(ài)的母校爭氣�！�

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的在如此的母校里而感到自豪。

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