【實(shí)用】感恩的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1
所以人人都說(shuō),感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”
每當我們在廣告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著(zhù)洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達出來(lái),連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到,我們配做他們的兒女嗎?我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(cháng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護……
學(xué)會(huì )感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!(蘇州萬(wàn)達 讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心,可都是于事無(wú)補,我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的',爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開(kāi)心!因為,父母開(kāi)心,我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開(kāi),總有一個(gè)人守護著(zhù)你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠柔軟著(zhù)。
感恩的作文 篇2
放假在家,我準備整理一下自己的書(shū)柜,不經(jīng)意間翻到了剛上小學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的一本小故事書(shū)。我津津有味地看了起來(lái),里面有一篇感人至深的文章《烏鴉反哺》,它不僅說(shuō)明烏鴉是懂得感恩的鳥(niǎo),而且觸動(dòng)了我的心靈,深深地教育了我。
這個(gè)故事講了:烏鴉不僅聰明,而且很孝順父母。烏鴉小的'時(shí)候,都是由媽媽飛出去找食物,然后一口一口地喂給它們吃。漸漸地,小烏鴉長(cháng)大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動(dòng)了,不能再出去尋找食物了。這時(shí),長(cháng)大的烏鴉沒(méi)有忘記媽媽的哺育之恩,也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,每天飛出去找食物,再回來(lái)喂媽媽。
看完這個(gè)故事,我十分感動(dòng)。我知道爸媽為我做了很多的事。記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病,他們總是無(wú)微不至地照顧我。深夜背我上醫院,陪我打吊針,還一口一口地給我喂藥吃。晚上我睡覺(jué)時(shí),老是愛(ài)踢掉被子,媽媽總是不厭其煩地半夜起來(lái)幫我蓋上。在學(xué)習上,他們總是會(huì )教我做不會(huì )做的題,給我很多幫助。當我考試成績(jì)不好時(shí),媽媽總是鼓勵我,讓我有了自信心。
讀了《烏鴉反哺》這個(gè)感恩的小故事,我從中明白了許多,它告訴我們,要永懷一顆感恩的心,報答父母對自己的養育之恩,將來(lái)才能成為一個(gè)對社會(huì )、國家有用的人。我要做這樣的人!
感恩的作文 篇3
冬日里,最?lèi)芤獾氖乱苍S就是守在窗邊,靜靜地品讀一本書(shū),細細地懷想著(zhù)一年中那些令人難忘的瞬間往事,并且將這些讀書(shū)的體會(huì )與生活的往事全部一一記錄下來(lái)。這樣歲月才不會(huì )顯得無(wú)情和匆忙,而我們也會(huì )從中體悟到諸多生命的意義。
我想,生活總是會(huì )難免讓人失望,讓人迷惘,這時(shí)我們除了需要父母和朋友的安慰,更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書(shū)籍。這些書(shū)像一位真正的好朋友,伴隨你一輩子,讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書(shū)。這本書(shū)是古人的智慧結晶,這本書(shū)蘊涵了作者獨有的人生體驗,這本書(shū)的每一個(gè)章節都像夜空里熠熠閃爍的星星,為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書(shū)就是現任銀川市文聯(lián)主席,寧夏作協(xié)副主席郭文斌老師的《(弟子規)到底說(shuō)什么》。
郭文斌老師的這本《(弟子規)到底說(shuō)什么》由中華書(shū)局出版。該書(shū)是郭老師親身經(jīng)歷、見(jiàn)聞、印證和研習《弟子規》的結晶,也是中華書(shū)局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”名師對話(huà)系列讀本之一。
這本書(shū)在外觀(guān)上給人的感覺(jué)是清新淡雅。那樸實(shí)無(wú)華的封面,一目了然的書(shū)名,給人一種古樸厚重的感受,F在,全國各地都在掀起了學(xué)習傳統文化的熱潮,郭文斌老師的這本書(shū)無(wú)疑是一本能夠給人留下享受和美感的書(shū)籍。它安靜地在等待著(zhù)我,當我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí),在細品慢讀中覺(jué)得似有一股清新質(zhì)樸之氣撲面而來(lái),而且讓人由衷地感到書(shū)的封面和內容原來(lái)是那么的和諧。
在郭老師的文字中,沒(méi)有絲毫的艱深晦澀,沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有過(guò)分的修飾,一切都是從細處寫(xiě)來(lái),卻寫(xiě)得入木三分,讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫(xiě)起。細膩的視角包蘊著(zhù)醇厚的內涵,簡(jiǎn)單的文字描摹出深刻的哲思,把讀者帶到一種飄逸高遠的境界。那里沒(méi)有利益之爭,沒(méi)有榮譽(yù)之斗,有的只是閱讀后長(cháng)久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書(shū)中說(shuō):“孝本質(zhì)上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個(gè)“咸”下面是一個(gè)“心”,就是全部的“心”“恩”怎么寫(xiě)?一個(gè)“因”,下面一個(gè)“心”,在我理解,就是心的源頭,我們心的源頭就是“恩”啊,我們就是從“恩”而來(lái),因此我們要感恩,而感恩,就意味著(zhù)我們接通源頭,接通源頭的能量。
說(shuō)到感恩和幸福,不得不提及我在生活中經(jīng)歷的一些小事。作為一名小學(xué)的國學(xué)課教師,我記得有一次課后,一個(gè)孩子給了我一封信,信中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只寫(xiě)了這幾個(gè)字:“謝謝你老師,你讓我學(xué)會(huì )了感恩和孝順!碑斘易x完這幾個(gè)字時(shí),心中滿(mǎn)是感動(dòng),也滿(mǎn)是幸福。我當時(shí)就想,如果我們每位家長(cháng)每位教師,在孩子失敗時(shí)給他一個(gè)會(huì )心的微笑,傷心時(shí)給他一份來(lái)自心底的安慰,生病時(shí)給他一次溫暖的關(guān)懷,相信一定會(huì )在他的心中埋下一顆感恩的種子,而且總有一天你會(huì )發(fā)現孩子會(huì )在不經(jīng)意中就長(cháng)大了。還記得,在今年的'感恩節的前一天,我收到了以前所帶的畢業(yè)班學(xué)生打來(lái)的電話(huà),當我們聊完準備掛電話(huà)的時(shí)候,那位學(xué)生突然說(shuō)了句:“老師謝謝你在學(xué)習中給予我的幫助!币苍S這種情況在大家身上都已是司空見(jiàn)慣的事情了,可是它卻讓我懂得了應該如何去感恩。
英國作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光:你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終將一無(wú)所有。成功時(shí),感恩的理由固然可以找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。
因此,我們要永遠以一顆感恩的心看待自然,社會(huì )以及命運,要學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )應對災難和不幸。作為一名人民教師,更應以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切,感恩,讓我們變得充實(shí)和快樂(lè ),感恩,讓我們享受到了溫暖的陽(yáng)光。
讀完郭文斌老師的《<弟子規>到底說(shuō)什么》,我至真的感受是:這樣的書(shū)籍值得將它買(mǎi)下來(lái),值得讓人讀下去,更值得將它永遠地珍藏!
最后,我想說(shuō):“交流是暫時(shí)的,但讀書(shū)卻是永久的!
感恩的作文 篇4
"感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜..."
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.
永遠都不會(huì )忘記她說(shuō)過(guò)的話(huà).她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì )克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的"我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當然,從老師到朋友永遠都存在著(zhù)一個(gè)過(guò)程.
那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著(zhù)"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè )的"的態(tài)度.和她走著(zhù)背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話(huà).自然而然地,我想她可能會(huì )苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì )用難懂的古話(huà)來(lái)諷刺我吧!對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的
似乎是習以為常,便學(xué)會(huì )不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話(huà).她講述著(zhù)少女時(shí)期的故事,講述著(zhù)因叛逆而付出的.代價(jià),講述著(zhù)曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著(zhù)使人心酸的經(jīng)歷.望著(zhù)她那兩鬢爬滿(mǎn)的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ).
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類(lèi)靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(cháng),不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家.
"青出于藍而勝于藍"這便是她們最大的愿望.
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
感恩父母莫僅存于離別時(shí)
光陰如流水,時(shí)間不等人。新年假期結束了,子女們也相繼踏上了離別的站臺。在此離別時(shí)刻,父母對子女的愛(ài)與不舍,觸動(dòng)了太多人對父母的感恩之心。連日來(lái),類(lèi)似“母親送兒回城,目光看哭了眾人”、“母親的煎餅咸菜讓行李超重30斤”等新聞屢見(jiàn)報端。新聞評論里,網(wǎng)友更是紛紛大呼“感動(dòng)”。
然而,不論很多兒女在離別時(shí)對父母的不舍有多么感動(dòng),可平日里卻連個(gè)電話(huà)都吝于撥打,更別提“;丶铱纯础。他們對父母的感恩之心,貌似就停留在了離別時(shí)分。在不少兒女眼里,好像父母只有在節后離別時(shí),才對子女滿(mǎn)腔愛(ài)意,平日里就不想兒女似的。事實(shí)上,父母對兒女的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。
離別時(shí),父母的真情流露不僅僅是一時(shí)對兒女離家的不舍,這份不舍與牽掛將長(cháng)久地伴隨著(zhù)他們。而作為兒女,當時(shí)的感動(dòng)過(guò)了,平日里還是該干嘛干嘛。殊不知,這樣的一時(shí)感動(dòng),哪怕呼聲再大,也不足以慰藉父母對兒女的思念之情,充其量只是感動(dòng)了一把自己而已。與其節日后,在朋友圈里拼命地感念父母養育之恩、質(zhì)樸之愛(ài),不如平日里多給父母打電話(huà)、聊聊天。
別讓感恩之心只停留在節后離別時(shí),別讓父母對兒女的期待在等待里落空。別忘了,父母的愛(ài)不是一時(shí)而是一世,我們又豈能將感動(dòng)與感恩停留于一時(shí)?縱使“寸草心”無(wú)論如何也報不了“三春暉”,我們也要竭盡所能回報父母,盡量給予他們對等的愛(ài)。
感恩的作文 篇5
父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹(shù),保護我們成長(cháng),他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的生命,讓孩子在成長(cháng)中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L(cháng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因為有了他們的愛(ài),突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
好的'家庭可以培養和諧的性格,造就一個(gè)好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè )童年都有您保駕護航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你諄諄開(kāi)導。多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ),每天可以感受到您強大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)篮滉?yáng),多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿(mǎn)溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè )身影,培育著(zhù)美麗的未來(lái),您關(guān)心著(zhù)兒女的溫飽,您惦記著(zhù)兒女的歸來(lái)。
您是開(kāi)啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛(ài)的人,您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因為有了您,無(wú)知孩童明白了做人的道理,良好習慣成就了我們一生。
因為有了您,世界有了希望;
因為有了您,世界充滿(mǎn)了愛(ài);
因為有了您,世界變得如此美麗無(wú)比!
感恩的作文 篇6
看完了,眼睛濕潤的好舒服,心理多了些酸楚。天空升起了一顆星星。這顆極亮的星星告訴我,我還有好多事情沒(méi)有做,我要沿著(zhù)星光去做屬于我的事情。
人長(cháng)大了,也學(xué)著(zhù)慢慢的遠離父母,父母也在逐漸的失去我們。當我看到關(guān)于父母的那些文字,淚就自然的滑落,而且落的讓人心痛,每個(gè)人都是從十月懷胎做起,然后一路走到了今天,現在可以上著(zhù)大學(xué),可以有一件保溫的衣服,可以每天吃到飯菜,可以肆意的歡笑與瘋鬧,這就是我們的幸福,這就是父母用他們的一切換回的幸福。
偶爾會(huì )走在一條擁擠的大街上,到處都是賣(mài)東西的,有的年紀很大,有的很小,有的正是我們的年紀。每個(gè)人都在忙碌著(zhù),是等待顧客的到來(lái),是正在和顧客討價(jià)還價(jià),總之都在為生活而勞作著(zhù),累也好,苦也好,都在堅強的做著(zhù)他們自己的事情,也許家中還有年邁的父母,幼小的孩子正等著(zhù)他們拿掙回的錢(qián)去買(mǎi)飯,別說(shuō)這樣的事情沒(méi)有了,有,而且還很多?粗(zhù)他們的表情,他們的手,他們的身影,就想到了父母,想到了自己。自己可以為父母做些什么,是回家幫父母做飯,洗衣服,擦地。還是說(shuō)上一句;“媽媽?zhuān)亮!比缓髶湎蚰赣H的懷里。不管怎樣都可以讓父母感到高興感到安慰,對于父母來(lái)說(shuō)真的會(huì )很幸福,不要說(shuō)這樣沒(méi)用,只有你做了才知道,做了才可以感受到。
記得這樣一個(gè)情景,過(guò)年夜的那天,外面的爆竹聲震的玻璃都發(fā)出翁翁的聲音,屋里面有香香的飯菜,精彩的電視節目。我無(wú)意間看到了外面的那一幕,心馬上就沉了下去,一個(gè)母親和一個(gè)很小的孩子在揀燃燒過(guò)的爆竹,火花桶。因為這些的皮都是用紙殼做的可以賣(mài)到錢(qián),看著(zhù)他們一步一步的走著(zhù),彎腰的拾起,然后在一步一步的走著(zhù)。好難受。是在今晚,在這個(gè)溫暖的年夜里,在進(jìn)行著(zhù)他們這樣的生活。因為只有在今晚可以?huà)礁嗟募垰,就可以賣(mài)到更多的錢(qián),就可以吃上一口餃子。講這個(gè)事情就是想告訴我們要珍惜現在的.一切,因為現在的一切就是我們最大的幸福,不要抱怨父母,不要抱怨生活。要擁有一顆感恩的心,感謝現在所擁有的一切。
我還沒(méi)有畢業(yè),也沒(méi)有妻兒,更沒(méi)有工作,但看過(guò)那些真實(shí)的文字,自己的心就是在那里停留了,停留就是感謝,感謝所能感謝的。要學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )感恩。
文章的尾聲講的那個(gè)故事我在上高中的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了,是在一堂音樂(lè )課上,大概也是這個(gè)時(shí)間,因為母親節快要到了,所以老師給我們講了這個(gè)故事,教了我們這首歌《感恩的心》。
故事聽(tīng)的時(shí)候,很多人哭了,歌學(xué)會(huì )了并且也學(xué)會(huì )了用手語(yǔ)去完成這首歌的時(shí)候,很多人又笑了,很甜美的微笑。因為他們此時(shí)在擁有著(zhù)一顆感恩的心,在傳遞著(zhù)這份感恩的心。5月13日就是母親節了,不要忘了給遠方的母親一個(gè)電話(huà),對母親說(shuō)出感謝的話(huà)。讓他們因我們的話(huà)語(yǔ)而溫暖,而幸福。
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