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感恩的作文

時(shí)間:2025-12-22 05:43:16 感恩作文 我要投稿

感恩的作文[精華15篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文[精華15篇]

感恩的作文1

  感恩是什么?感恩就是自己的爸爸媽媽對自己的愛(ài),自己要謝謝爸爸媽媽對自己的愛(ài),讓自己的爸爸媽媽對自己的愛(ài),讓自己的爸爸媽媽感受到兒女的愛(ài)。就像太陽(yáng)溫暖著(zhù)小草,雨絲滋潤著(zhù)小草,不管隔著(zhù)多遠的距離,小草也要報答太陽(yáng)和雨絲對自己的照顧、關(guān)心和陪伴,哪怕只做一件小事情,而小草做的事情當然是永遠陪伴著(zhù)太陽(yáng)和雨絲,讓太陽(yáng)和雨絲充滿(mǎn)快樂(lè ),不讓他們充滿(mǎn)寂寞和悲傷。

  爸爸媽媽的愛(ài)讓我感受很深,讓我想起了一件幸福的事情:在我六歲的時(shí)候一天傍晚9時(shí)左右,有一位小男孩從美夢(mèng)中醒來(lái),沒(méi)錯那就是我,但不幸的事情發(fā)生了。

  小男孩發(fā)燒了,他的哭聲吵醒了他的媽媽?zhuān)簿褪俏业膵寢專(zhuān)瑡寢寙?wèn)我,說(shuō):“兒子你怎么了?”我難受地說(shuō):“我頭疼!”媽媽摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙,會(huì )不會(huì )是發(fā)燒了?我給你拿體溫計來(lái)量下體溫!眿寢屇脺貋(lái)了溫度計,搖了又搖放進(jìn)了我的嘴巴里,平時(shí)我非常怕癢,我會(huì )笑。但是現在我不想笑,我想痛哭一場(chǎng)。過(guò)了五分鐘,我的頭越來(lái)越疼了。媽媽取下溫度計,拿了溫度計看了看說(shuō):“兒子你都燒39度啦!”媽媽迅速抱起我重重的身體,急忙跑向醫院,那時(shí)候醫院離我們家很遠。媽媽抱著(zhù)我跑特別累,一路上汗水滴在在我的臉上,我感到無(wú)比的心酸,媽媽來(lái)到醫院的大門(mén)前,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的喊著(zhù):“開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)快開(kāi)門(mén)”醫生很不耐煩的打開(kāi)了醫院的大門(mén),媽媽著(zhù)急的'給醫生說(shuō)了,簡(jiǎn)單的過(guò)程,醫生熟練地給我打了一個(gè)退燒針,第二天早上,我看見(jiàn)媽媽趴在床沿上酣睡,我流出了眼淚,我使勁忍著(zhù),不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

  媽媽?zhuān)乙屇氵^(guò)上幸福的生活,我要讓你得到我的愛(ài),我要好好的報答媽媽對我的關(guān)心、照顧和陪伴。

感恩的作文2

  在我整理媽媽的房間時(shí),發(fā)現了一本陳舊的相冊,翻開(kāi)一看,原來(lái)是我兩三歲時(shí)拍攝的照片?粗(zhù)已經(jīng)發(fā)黃的相片,不禁勾起我對往事的回憶......

  一張是我生滿(mǎn)水痘時(shí)照的',我清楚地記得,媽媽發(fā)現我長(cháng)了水痘之后,急忙帶我到醫生那里去看,醫生給我使用了一種藥水,希望能將水痘治療好,可是,一天之后,不但沒(méi)有治療好,反而越來(lái)越大,媽媽急得一夜沒(méi)睡,連夜帶我到成都去看病。在我做院的那幾天,媽媽請了病假,日夜不停地守著(zhù)我,喂我吃飯,喝水,陪我一起睡。幾天下來(lái),媽媽頭上長(cháng)出了幾根不易覺(jué)察的白發(fā),人也變老了許多,但是,她看到我活蹦亂跳時(shí),笑了,笑得很甜。

  第二張是我讀一年級時(shí)的照片,那上面有一個(gè)天真無(wú)邪的小孩,那就是我。我后邊站著(zhù)我媽媽?zhuān)幊林?zhù)臉,好象心情不太好。!我記起來(lái)了,那時(shí)我正是個(gè)“昏君”,成績(jì)不好,又很調皮,被老師稱(chēng)為“老油條”,兩天一小錯,五天一大錯。遲到、不按時(shí)完成作業(yè)、罵人、“無(wú)惡不作”,媽媽很生氣。所以那一段時(shí)間總是陰沉著(zhù)臉,就算是照相也是一樣。

  還有一張是她捧著(zhù)兩張一百分的卷子的照片,那是二年級的時(shí)候了,在她的教育下,我那“桀驁不遜”、總是八十分的分數終于有所上升,我也不調皮了,老師對我的看法也改變了許多,在二年級期末考試中,我考到了第一個(gè)雙百分!

  這張!那張!還有那一張!都是母親對我愛(ài)的見(jiàn)證,放心吧,母親!我不會(huì )辜負你對我的期望的!

感恩的作文3

  綠葉感謝樹(shù)根,給予了自己生命;鮮花感謝綠葉,襯托了自己的美麗。我感謝你,使我獲得了真正的友誼。

  小時(shí)候的我,性格古怪,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)小伙伴,是你走到我身旁,拉著(zhù)我的小手,說(shuō):“我們做好朋友吧!”而我卻丟開(kāi)你的手,跑了。

  然而,你并沒(méi)有因此討厭我,最終還是和我成了好朋友,也是我小時(shí)候唯一的朋友。

  長(cháng)大后的我,活潑開(kāi)朗,笑容滿(mǎn)面。而你卻變得文文靜靜,成為了一個(gè)淑女。我的朋友遍布天下(有一點(diǎn)夸張),而你的朋友卻寥寥無(wú)幾。

  我們仍然是世界上最密切的好朋友。

  上中學(xué)以后,我的朋友越來(lái)越多,你的朋友也漸漸多起來(lái),而你我之間的距離卻漸漸拉開(kāi)了。你去了別的地方上學(xué),雖說(shuō)一星期回來(lái)一次,但是我發(fā)現你還是變了,你說(shuō)話(huà)的.語(yǔ)氣越來(lái)越糟。

  你變得好快,而讓我感到害怕。

  現在的你,已在外校呆了一年多,語(yǔ)氣變了,樣子也變了,我們之間的距離更加遠了,我們的關(guān)系也變得更糟了,雖然我們之間還是一裝再裝,但是我們都發(fā)覺(jué)了我們都變假了,變得深幻莫測。

  我是多么希望回到從前,回到那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)間,我們手牽手一起在田間踏青,一起在月光下漫步,一起在小河邊歌唱······

  但是,我還是要感謝你,讓我在小時(shí)候不再孤獨。謝謝你,讓我懂得了真正的友誼!希望我們能夠回到從前。

感恩的作文4

  一朵花的凋零荒蕪不了一整個(gè)春季,一次挫折同樣沒(méi)辦法摧毀整個(gè)生活。相反,大家應該感恩挫折,感恩它帶來(lái)雨后漂亮的彩虹,

  感恩它收獲了光彩奪目的珍珠,感恩它充實(shí)了不完整的生活。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,大家只驚羨它現時(shí)的'漂亮。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!贝煺凼巧系劢o大家出的一道難點(diǎn),

  他在考驗大家的大智慧。面對上帝有意的考驗,有人選擇了放棄掙扎,有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。

  蘇武被流放北海,與世隔絕,與食無(wú)緣。只有北海的羊群在迎接這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無(wú)疑是一次挫折,這挫折無(wú)疑是痛苦的,可是這位老者依舊決然地選擇了感恩挫折,把她當作天降的大任,誓死完成。于是乎,大漢丹青書(shū)寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節,也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。

  孫文一生致力于救國的政治活動(dòng)。對天高喊:“驅除韃虜,恢復中國!彪m屢遭挫折而斗志彌堅,桀驁不遜的氣節使清朝專(zhuān)制統治覆滅。

  生活,峰回路幾十折,到處都有挫折。當大家面對挫折時(shí),應該包含激情,熱情地迎接它,擁抱它;用理智同意它,承載它。感恩挫折,相信只有當溪水沖過(guò)突兀的石頭時(shí)才能濺起一片精彩。

  感恩挫折,讓大家掌握放手一搏;感恩挫折,讓大家看到漂亮的將來(lái);感恩挫折,它讓大家面朝大海,春暖花開(kāi)。

感恩的作文5

  機器人,給老師畢業(yè)做演講,古人不遠,我最喜歡的日歷是感恩節教師節

  烈日曬得他的黑脊梁骨好像出油了。感恩節教師節

  第一顆晨星,在深藍色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè),在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。

  春雨連綿不斷,細細的雨絲織成一張巨大的網(wǎng),從云層垂到地面。遠處的黑山,近處的粉桃花,青楊,柔柳枝,都籠罩在這無(wú)邊的網(wǎng)中。這張網(wǎng)是春姑娘巧織的圍巾,覆蓋在天地與山川之間。表姐剛來(lái)的時(shí)候,穿著(zhù)格子襯衫,補了幾塊補丁,一雙沾滿(mǎn)泥巴的白色涼鞋。她走路時(shí)不敢大聲說(shuō)話(huà)。我們都說(shuō)她土氣。但是現在,我們不敢說(shuō)表哥?此┲(zhù)一件漂亮的`外套,一條緊身牛仔褲,一雙閃亮的高跟鞋,脖子上戴著(zhù)一條閃亮的金項鏈,肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā);氐郊依镉姓f(shuō)有笑,像生活在蜂蜜里。轉載),抗日戰爭英雄的故事

  整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。這個(gè)三十多歲的中年人,中等身材,方臉,因為長(cháng)年在田里勞動(dòng),皮膚看起來(lái)很粗糙。好像有好幾個(gè)晚上沒(méi)睡好,眼神深深的一沉。

  漸漸地,殘星閉上惺忪的眼睛,隱退,消失在清晨的天空中。

感恩的作文6

  生活中媽媽對我的關(guān)懷是無(wú)微不至的。

  每當我放學(xué)回家時(shí),總會(huì )餓得要命,吃飯時(shí)狼吞虎咽,只是媽媽總是細語(yǔ)的說(shuō):“慢點(diǎn)吃飯菜多著(zhù)呢!搶著(zhù)吃會(huì )傷著(zhù)腸胃!、每當我推著(zhù)自行車(chē)出門(mén)上學(xué)時(shí),媽媽總是會(huì )慈祥的.對我說(shuō):“路上慢點(diǎn)騎,別摔著(zhù),注意要靠右邊走!

  每當晚上只看電視而不吃飯時(shí),媽媽媽總是會(huì )嚴厲的對我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!學(xué)生,學(xué)生,就應該以學(xué)習為主,你這樣只看電視就能學(xué)習好啦?”

  這些“煩人”的嘮叨,已形成了我生命中最和諧的交響曲,最美妙的旋律,最樸實(shí)、最真摯的愛(ài)音符。

  每當下雨時(shí),爸爸總想送我去上學(xué),但每次都被媽媽攔住,她說(shuō):“孩子已經(jīng)不小了,下點(diǎn)雨怕啥讓她自己上學(xué)去!”不懂事的我聽(tīng)后總會(huì )想:我就讓你看看,我自己也能上學(xué)!我拿起雨傘就往外走,一回頭,無(wú)意中發(fā)現了媽媽的嘴角邊露出一絲微笑。

  噢!我明白了!媽媽是最?lèi)?ài)我的!于是,我膽更大了,邁開(kāi)步子,走進(jìn)雨簾之中,同時(shí),也多了份自信。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)屑寢專(zhuān)o了我生命,讓我學(xué)會(huì )堅強了。

  如果說(shuō)家是一個(gè)大舞臺,那媽媽便是舞臺上最主要的角色;如果說(shuō)家是一片廣闊的水域,那么,媽媽便是停泊的港灣。如果有機會(huì ),我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心。大聲對母親說(shuō)“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

感恩的作文7

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著(zhù)微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著(zhù)眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

  她不僅傳授我們學(xué)科知識,更是耳提面命、諄諄教導我們人生道理。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。

  還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習,同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),而我因為上課開(kāi)小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨留下來(lái)“補習”。放學(xué)后,我戰戰兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結束時(shí),溫柔地看著(zhù)我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上,望著(zhù)郭老師的身影隨著(zhù)公交車(chē)離去,我羞愧難當!那一刻,我的內心被某種譴責強烈的撕扯著(zhù),我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話(huà)藏著(zhù)對我們的愛(ài)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的`大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,為全世界帶來(lái)光明!我們應該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

感恩的作文8

  父愛(ài)大于天,我爸爸在我心中是最偉大的。因為有一件事我永遠不會(huì )忘記。記得我七歲時(shí)有一次我發(fā)高燒。

  那天。天氣很好,可我卻午飯也沒(méi)胃口。爸爸用手摸了摸我的額頭覺(jué)得我發(fā)燒了,于是很是著(zhù)急。連忙帶我去醫院。到了醫院用體溫計一量,結果竟然40度。我自己都嚇了一跳,爸爸更是著(zhù)急的不的了。醫生說(shuō)要掛吊瓶,結果一掛就掛到了晚上。那是我第一次發(fā)燒打了六針的新紀錄。第一針時(shí)我心情還不錯,看因為總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,結果鼓了個(gè)青包。最后幾針我有點(diǎn)不耐煩了。細心的爸爸注意到了就變著(zhù)法逗我開(kāi)心。買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩具變鬼臉。剛開(kāi)始我有點(diǎn)不領(lǐng)情,最后我還是敗在了爸爸的看家本領(lǐng)上,最后爸爸還用疲倦的`身體背我回家。

  雖然這件事很小,但是對我而言爸爸做的特別好。在此我對爸爸覺(jué)得很愧疚。爸爸在家里就是頂梁柱,除了家里的事還要擔心工作,我還總是去打攪他。有時(shí)候還拉著(zhù)他去玩我真的太不懂事了。

  以后我要多關(guān)心爸爸的身體,不去讓爸爸操心。我會(huì )全力以赴的學(xué)習,天天向上。變的更懂事更加的出色。讓爸爸為我感到驕傲,我會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜生命。因為是爸媽給了我寶貴的生命。我現在不能用什么物質(zhì)來(lái)報答父母,所以我要好好學(xué)習不讓父母失望。

  感恩父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許只是一聲問(wèn)候一杯茶而已。希望讓我們一起行動(dòng)。

感恩的作文9

  感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(cháng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì )了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè )。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。

  我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著(zhù)。每天晚上,媽媽抱著(zhù)我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著(zhù),生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(cháng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的'話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏。當我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián),奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對我說(shuō):“真舒服呀!謝謝你,寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。

感恩的作文10

  “感恩”兩個(gè)樸素的文字,卻道出人生真諦!案小庇尚亩|感,“恩”由心而知恩,感恩有心而生。的確,在我的心里,值得感恩的事實(shí)在太多了。

  我的親人

  當被問(wèn)及愛(ài)情、友情、親情三者的分量時(shí),我想我一定會(huì )選擇親情,因為血濃于水是時(shí)間亙古不變的真理。

  我的父母給予我寶貴的生命,賜予我干凈快樂(lè )的童年,教會(huì )了我誠實(shí)與善良,激勵我智慧和勇敢……

  我漸漸長(cháng)大了,父母卻漸漸變老了。每次周末回家,看到父母帶皺的笑容,都有種心疼的感動(dòng)。我知道,我沒(méi)有能力去挽留時(shí)光,但我卻可以讓我的父母多笑點(diǎn),多開(kāi)心點(diǎn)……

  我的朋友

  “我的朋友……”似是耳邊的一聲低喃,我的思緒便被牽引到那個(gè)野花爛漫的初夏。她是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小姑娘,而我是個(gè)活潑淘氣的假小子。我們在過(guò)腰的野菊叢中捕蝶,嬉笑聲至今猶縈在耳。我還在那綠釅釅的梧桐樹(shù)下,教她如何爬樹(shù),然后我們一起坐在梧桐壯實(shí)的枝干上聊天,幻想未來(lái)發(fā)生的`人和事。一切都是那么美好,似乎連那空氣都變成淡綠色,變得芬芳起來(lái)。后來(lái),朋友去日本了。索性,這段珍貴的記憶便隨之永存在了我的心海深處。

  我自己

  同時(shí),我也感謝自己。我發(fā)現我非常的重視自己的朋友、親人。因為我知道這些不是總存在我的生命中的,也許不經(jīng)意間就無(wú)事人非了。天真無(wú)暇的自己、真誠的自己在大千世界是為他們上演。我學(xué)著(zhù)尊重每個(gè)生物,就如向日葵面對太陽(yáng)才會(huì )微笑。

  感謝你們,感恩生活,是你們的出現才會(huì )讓我的心保持“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫度!

感恩的作文11

  在生活中,我學(xué)會(huì )了許許多多的事情,也讓我懂得了許多的道理:我學(xué)會(huì )了整理自己的房間,讓我懂得了要自立自強;我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),無(wú)數次地跌倒無(wú)數次地站起來(lái),讓我明白了“功夫不負有心人”的意思……我還學(xué)會(huì )了感恩。那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生的事,那次經(jīng)歷讓我終身難。

  一天,學(xué)校組織全校同學(xué)和家長(cháng)開(kāi)了一次感恩會(huì )!岸66!鄙险n鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)教室,拿著(zhù)自己的小板凳,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來(lái),然后把自己的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊,她飄逸的長(cháng)發(fā),甜美的笑容,還有撫摸著(zhù)我的溫暖的`手,讓我感覺(jué)自己是那么幸福。

  感恩會(huì )開(kāi)始了,主講老師在主席臺上對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育:從嬰兒“呱呱”墜地到長(cháng)大成人,父母付出了多少艱辛和汗水;從幼兒園到小學(xué)以至于后來(lái)讀初中,讀高中,讀大學(xué),這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻。老師講得動(dòng)情,同學(xué)們聽(tīng)得激動(dòng)。

  后來(lái)老師說(shuō):“全體學(xué)生起立,看看坐在你身旁的父母有沒(méi)有多長(cháng)了幾根白發(fā)!”我站了起來(lái),看了看自己媽媽?zhuān)昙o輕輕,長(cháng)發(fā)里居然也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)。我難過(guò)極了,心想媽媽一定是為了我才長(cháng)的白發(fā),我一輩子都感激不完母親的恩情,母親日夜為我操勞,以后我一定聽(tīng)話(huà)做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽?xiě)牙铩皢鑶琛钡乜蘖似饋?lái),媽媽也淚流滿(mǎn)面,輕輕地幫我擦拭著(zhù)眼角的淚水。

  主講老師還讓我們走上臺,抱一抱自己的老師,同學(xué)們噙著(zhù)淚水走上臺,簇擁著(zhù)自己的老師,老師也眼含熱淚撫摸著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的頭……

  感恩會(huì )結束了,我的心卻久久不能平靜:感謝父母給了我生命,感謝老師給了我知識,感謝身邊給于我幫助的每一個(gè)人……

感恩的作文12

  《西游記》是我國四大名著(zhù)之一它也是一篇神魔小說(shuō)小說(shuō)中的主人公孫悟空得到了師傅的救助陪他上西天取經(jīng)孫悟空得到別人的幫助都知道去感恩難道我們不是嗎?

  “滴水之恩必當涌泉相報”當四川汶川發(fā)生8.0級大地震的時(shí)候我們全國人民萬(wàn)眾一心每一個(gè)人都盡自己最大的能力幫助四川人民許多人民捐了衣被。錢(qián)財。我也捐了錢(qián)。錢(qián)財雖不多但包含著(zhù)我的愛(ài)心可謂是”千里送鵝毛禮輕情誼重”其中有一個(gè)十歲的孩子看到別人幫助自己他卻在一旁默默的做些小事去回報這些人十歲的孩子都知道感恩。我們大家又何嘗不是呢!當你放學(xué)回家聞見(jiàn)一陣香噴噴的飯菜時(shí)你會(huì )感到羞愧嗎?你對你父母說(shuō)聲:”爸媽你們辛苦了!币痪淦邆(gè)字的話(huà)會(huì )讓你說(shuō)不出口嗎?讀過(guò)<<西游記>>我懂得了做人?梢宰运阶岳豢刹桓卸鞲卸魇菑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小室做起可能一句親切的話(huà)語(yǔ)一次跌倒的扶起一次善意的批評都會(huì )讓你感恩一輩子的。

  人的一生是一個(gè)豐富多彩的過(guò)程有歡笑也有眼淚一個(gè)人的生命并不屬于自己同時(shí)也屬于社會(huì )人生的意義不僅是自身對生活的體驗和感悟更重要的是通過(guò)自己創(chuàng )造性的`勞動(dòng)為社會(huì )為后人留下點(diǎn)什么留下一句話(huà):不管怎樣要學(xué)會(huì )感恩。優(yōu)秀的古典小說(shuō)總是有它獨特的無(wú)可取代的魅力優(yōu)秀的小說(shuō)總會(huì )告訴我們:做人一定要感恩。大家學(xué)會(huì )感恩吧!它是一種美好的無(wú)形物。感恩吧!

感恩的作文13

  世間真摯的情,莫過(guò)于父母的愛(ài),世間動(dòng)人的愛(ài),莫過(guò)于母親的情。感恩父母,感恩他們用愛(ài),給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤的汗水,哺育了我成長(cháng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì )了我做人。

  記得數學(xué)測驗,我只考了85分,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,就坐在我身邊問(wèn)我。我把實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我還安慰我。

  雖然父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜,但是父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大無(wú)私。父親鼓勵的眼神,激勵的話(huà)語(yǔ)……父親無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。

  父母為我們付出這么多,我們也要做一些力所能及的事情來(lái)回報他們!鞍,真累呀!”這是媽媽每天下班回到家的第一句話(huà)?吹綃寢寗诶鄣臉幼,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上休息一會(huì )兒吧!我幫您捶捶背好嗎?”說(shuō)著(zhù),我就卷起袖子,舉起拳頭,在媽媽的背上輕輕捶起來(lái)。我從上捶到下,又從下捶到上,邊捶還邊問(wèn):“媽媽?zhuān)娣恍┝藛?”只?tīng)媽媽哽咽著(zhù)說(shuō):“舒服,舒服!蔽曳畔氯^,只見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤了,一顆眼淚無(wú)聲的掉落在地上。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是抽了一張紙巾,輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的.手,放在她的手心上,欣慰地說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,都會(huì )幫媽媽捶背了,媽媽很開(kāi)心!闭f(shuō)完,淚珠又大顆大顆地掉下來(lái)。我的臉一下子紅了,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍繁呈菓摰,您和爸爸這11年來(lái)含辛茹苦地哺育我。謝謝您,媽媽?zhuān) 痹?huà)音剛落,爸爸就回來(lái)了,我拿起一杯水,向爸爸走去,微笑地說(shuō):“爸爸,您辛苦了,喝杯水吧!”爸爸愣了一下,微笑著(zhù)接過(guò)水,和媽媽對視一笑。

  感恩父母需要我們做太多太多,就讓我這個(gè)女兒用一生來(lái)慢慢完成吧!讓我對父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)您們!”

感恩的作文14

  懷抱感恩,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。

  ——題記

  心靈很小,世界很大;或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達。

  如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一篇文章說(shuō)的是一顆柏樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián),柏樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險,柏樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當他年老倦怠,柏樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯的樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧!卑貥(shù)一直很快樂(lè ),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠的訴說(shuō)著(zhù)因付出而享受的快樂(lè ),因快樂(lè )而心存感恩。

  世上有天生的樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者。而感恩,常與樂(lè )觀(guān)者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè )觀(guān)者更加樂(lè )觀(guān)。

  有這樣一個(gè)故事,在一個(gè)沙漠中,有兩個(gè)探險家,他們兩個(gè)人來(lái)到了一個(gè)屋中歇息,他們倆同時(shí)拿出自己的水杯,都還有半杯水。悲觀(guān)的探險家垂頭喪氣的說(shuō):“我只有半杯水了!”可樂(lè )觀(guān)的人開(kāi)心的說(shuō):“我還有半杯水!”

  樂(lè )觀(guān)的人永遠心懷感激,積極向上,而悲觀(guān)的人還在迷!

  北極星是晦暗夜空的'感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;綠洲是沙漠的感恩。

  我們感恩青春,而并非花樣年華;我們感恩智慧,而并非桃面丹唇;我們感恩自由,而并非名望財富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感激,擁有樂(lè )觀(guān)。

  評語(yǔ):中心突出,層次清晰,結構嚴謹,語(yǔ)言流暢。全文十分注意過(guò)渡和照應的安排,標題和內容照應,開(kāi)頭和結尾照應,議論抒情的句子和敘述的內容結合也十分緊密。

感恩的作文15

  唐山,以前我只聽(tīng)過(guò)那兒曾經(jīng)發(fā)生了一起很大很恐怖的地震,然后對它了解最多的就是家里有一個(gè)洗臉盆是唐山制造的.....似乎沒(méi)有一點(diǎn)感想,像是在說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的傳說(shuō),那兒離我的家很遠很遠,直到我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“我們喝一杯,為了,活著(zhù)!”我啞口無(wú)言,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)卻震懾了我很久很久......

  幾天前,看到CCTV10的講述欄目播放紀念唐山地震30周年的記錄片,幸存者悲傷抑或欣喜的神情開(kāi)始喚起了我的'良心和感觸,我在他們的言語(yǔ)和眼神里讀到了恐怖、傷心、激動(dòng)、震驚、感恩、寬慰......它們能影響人,能牽動(dòng)我的思緒。我發(fā)現自己的眼睛泛濕了,不管是電視還是報紙,那些遭遇災難的人們仍心有余悸地感謝命運的眷顧,讓他們有生存的機會(huì )。

  災難時(shí)刻在我們身邊縈繞,它總是襲擊著(zhù)脆弱的我們,我們害怕至親的離開(kāi),害怕死亡漫長(cháng)的過(guò)程,我們一直渴望著(zhù)生存。在經(jīng)歷了這么一個(gè)痛楚的長(cháng)夜后,許多人似乎涅磐了,他們重新估量了生活,重新樹(shù)起了生的欲望,那場(chǎng)災難帶給了我們死的恐懼和生的奢求。

  當在一片廢墟中大叫著(zhù)“我活了!我活了!”那種聲貝就是生命,挑戰命運的力量。我們多久沒(méi)有這么放開(kāi)胸懷地大喊,喊出對生命的敬仰。

  “我們喝一杯,為了,活著(zhù)!”在心力交瘁般生存下來(lái)后,兩個(gè)陌生人的感恩。

  我永遠記著(zhù)......用一顆感恩的心慶;钪(zhù)!

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