感恩的作文優(yōu)選[8篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　如果黑板就是浩翰的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，她用教鞭當作船漿，劃動(dòng)那船只停泊在港口的船——課本她聲情并茂的朗誦，猶如一陣和煦的微風(fēng)。拂過(guò)我們的心頭，給我們前進(jìn)的力量。而我們，就像那船上的游客，向著(zhù)展望已久的海岸前進(jìn)！

　　我，就有一位好老師。那就是張老師。

　　張老師是從五年級起開(kāi)始擔當我們的班主任的、教我們語(yǔ)文。她個(gè)子不高，卻有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。她有一頭卷卷的長(cháng)發(fā)，全身散發(fā)著(zhù)青春的活力，所以，在第一次見(jiàn)到她時(shí)，我就在心里面叫了起來(lái)：這哪里是一位嚴肅的老師啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！關(guān)于我，老師也花了不少的心思。我喜歡寫(xiě)作文，老師就一直鼓勵我多看多寫(xiě)，我寫(xiě)的作文，她指導我修改提高，幫我投稿。我的作文在星光報上發(fā)表，她比我還高興呢！而當我懶惰寫(xiě)得少時(shí)，她又及時(shí)提醒：期待你更多更好的文章！這可不是老師對我的偏愛(ài)哦，因為老師對班上的每個(gè)同學(xué)都付出了心血和汗水。

　　不止這些，老師還處處都為我們著(zhù)想�？荚嚽敖o我們鼓勁，比賽時(shí)給我們加油，遇到困難是鼓勵我們……為了調動(dòng)我們學(xué)習的積極性，她想出來(lái)了許多好辦法，都很新鮮有趣。我們進(jìn)步了，她比我們還高興，我們出了問(wèn)題，她卻比我們還著(zhù)急。如果我們贏(yíng)得了榮譽(yù)，其實(shí)一半都是老師的功勞呢！不止這些，我們班里的活動(dòng)都是采用民主的方式進(jìn)行的，有民主改選等，這不正說(shuō)明了老師對我們的信任與支持么？

　　張老師最大的特點(diǎn)就是決不會(huì )死板地上一節課，而是用她獨特的`方式、精彩的語(yǔ)言、奇妙的思維吸引著(zhù)我們，她提的問(wèn)題新穎有趣，我們一個(gè)都不愿意放過(guò)，心里都希望讓自己回答老師的問(wèn)題……就這樣，不知不覺(jué)下課鈴響了，我們都不敢相信，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，總想再多上一會(huì )兒。每節語(yǔ)文課上，老師講的每一個(gè)細節，我都仔細傾聽(tīng)，一個(gè)也不愿意放過(guò)。于是，老師的課成了我們的一種享受。

　　啊，老師，每當我取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，我興奮的目光尋找著(zhù)您。因為是您把知識的天空交給了我；當我的成績(jì)不太理想的時(shí)候，我愧疚的目光也尋找著(zhù)您，因為我辜負了您的期望，可我希望你不要失望，依舊為我加油！

　　有的人稱(chēng)贊老師是燈塔，是園丁……但是我認為老師是一顆璀璨的星星，照亮我們的錦繡前程；又如一位“護花使者”，培育著(zhù)我們這些含苞待放的花朵，猶如一枝蠟燭，點(diǎn)燃我們心中的希望之燈；猶如我們的知己，讓我們在友愛(ài)的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習。讓我們在愛(ài)中，慢慢長(cháng)大……

感恩的作文 篇2

　　當我站在空蕩蕩的草地上，當我坐在無(wú)邊無(wú)際的海邊上，當我靠在獨一無(wú)二的龐大的老樹(shù)上時(shí)，我仿佛忽略了自己生存在世上的意義。

　　天色漸暗，月亮慢慢地升上頭頂，望著(zhù)那一輪明月，心中有種說(shuō)不出的寂寞。

　　但我懷著(zhù)感恩之心，感恩這個(gè)世界，感恩我的父母……還有感恩一個(gè)在我孤單寂寞時(shí)肯伸出友誼之手的知已。

　　從我讀書(shū)的之九年以來(lái)，我一直單純地以為在我身邊的同學(xué)就是我最好的朋友，直到今天我才認識到朋友的真正定義。

　　朋友，就是在你需要幫助的時(shí)候伸出援助之手；朋友，就是在你傷心難過(guò)的時(shí)候給予安慰；朋友，就是在你孤單寂寞時(shí)對你不離不棄；朋友，就是在你遇到困難時(shí)指引你方向……

　　在我被所謂朋友耍弄之后，我才明白朋友是不

　　需要修飾的。

　　就在此時(shí)此刻，我明白只有懷著(zhù)感恩之心去對待別人，我的世界便多了一份珍惜。

　　感恩使人知足，使人快樂(lè )，使人前進(jìn)，使人珍惜。

　　如果你懷著(zhù)感恩這心時(shí)，請你別忘記——請對我微笑。

　　你我相識三年，但彼此感恩到永遠。因為你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，“即使�？菔癄�，山崩地裂，天變地變，你我永遠不變�！�

　　是的，萬(wàn)物怎樣變，唯一不變的'永遠是人，變了，始終是人。

　　望著(zhù)窗外那成群結隊的大雁，喚起了我腦中那模糊的記憶……你我手挽手，蹦蹦跳跳地梭著(zhù)，單純的友誼，就在那一刻被時(shí)間奶奶刻骨銘心地記下了，使我畢生難忘。

　　快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單，懷著(zhù)感恩之心去對待這個(gè)世界，世界也會(huì )對你微笑。

感恩的作文 篇3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　今年我九歲了，感謝您九年來(lái)對我的關(guān)心和照顧。您對我的愛(ài)無(wú)處不在，今天我只想對您說(shuō)：媽媽?zhuān)�我真的好�?ài)您！

　　聽(tīng)婆婆說(shuō)，當年我出生時(shí)，您因為不服麻醉，剖腹時(shí)幾乎是清醒的，當您實(shí)在忍受不了疼痛輕輕哼出聲音時(shí)，醫生這才知道，原來(lái)您的麻醉根本沒(méi)起作用。但醫生告訴你，這時(shí)候給你補麻醉的話(huà)會(huì )影響到我的神經(jīng)，于是您堅決不肯補麻醉，就這么動(dòng)完了手術(shù)。當您聽(tīng)到我清脆的啼哭時(shí)，激動(dòng)得淚眼婆娑，您是帶著(zhù)氧氣罩強忍著(zhù)劇痛生下我的。

　　我后來(lái)問(wèn)起您，為什么聽(tīng)到我的哭聲你會(huì )哭而不是笑。您說(shuō)當時(shí)是百感交集，真的擔心自己就這么死去，而來(lái)不及看上我一眼。媽媽?zhuān)�您知道嗎？當我�?tīng)到您這樣的經(jīng)歷，我也好想哭，感謝您不顧自己的安危，為的是保護我，在生死攸關(guān)的時(shí)候，您的'第一反應就是我的健康！

　　記得有年冬天，我高燒不退，那時(shí)我們還住在江寧。外面下著(zhù)雪，家里就我和您兩人，您急得快哭了，一個(gè)勁地說(shuō)：“孩子，快把病菌傳給我吧，只要你好好的！”可是，這似乎并不管用，我的小臉仍然通紅。您用一件厚厚的大衣包裹起我，二話(huà)不說(shuō)，直沖醫院。我當時(shí)已經(jīng)上大班了，再包裹著(zhù)這么多衣服，您瘦弱的身體根本抱不動(dòng)我�？墒�，您還是咬牙堅持了，我感覺(jué)到自己的身體一直往下滑，您喘著(zhù)粗氣走在路上。我小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我下�?lái)吧，我可以自己走�！笨墒悄�根本舍不得把我放下來(lái)，就這么一直硬撐著(zhù)，直到到了醫院。您一個(gè)人跑上跑下，幫我掛號，帶我檢查，當我躺在您懷里輸液時(shí)，看著(zhù)您滿(mǎn)臉通紅，大冷天竟然冒著(zhù)熱汗，我知道您是太累了，我好想哭，媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

　　隨著(zhù)一天天長(cháng)大，您對我的關(guān)心不僅僅是生活上的，我的學(xué)習也沒(méi)少讓您操心。每當我取得好成績(jì)時(shí)，看到您充滿(mǎn)贊許的目光，我知道這是我對您最好的報答。您總是對我說(shuō)：“寶貝，學(xué)習是自己的事情，靠大人監督是成不了才的�！甭�(tīng)到這里，我都很慚愧，因為我還沒(méi)能做到完全自覺(jué)。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！我知道每個(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成才，您也不例外�？赡�更關(guān)心的是我童年的快樂(lè )。不管有多忙，您仍然會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪我看電影、去公園、打游戲，一起講笑話(huà)，做鬼臉，我覺(jué)得您不僅是我的好媽媽?zhuān)�更是我的好朋友�?/p>

　　媽媽?zhuān)�您對我的�?ài)太多太多，我覺(jué)得您就是世界上最好的媽媽?zhuān)∥沂亲钭钚腋５呐畠海?/p>

　　我會(huì )好好學(xué)習，健康快樂(lè )地成長(cháng)。有一天，當您老了，走不動(dòng)了，我也會(huì )像您照顧我一樣地好好照顧您！

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　身體健康，永遠開(kāi)心！

感恩的作文 篇4

　　同學(xué)們，咱們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把咱們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，咱們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了咱們的到來(lái)。但當咱們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧咱們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給咱們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，咱們總把這當作天經(jīng)地義，因為咱們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，咱們長(cháng)大了，咱們知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　因為有了父母才有了咱們，才使咱們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了咱們生命，給了咱們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是咱們今生最大的恩人，是值得咱們永遠去愛(ài)的人。

　　然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的'生日？當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？咱們中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，當咱們的父母拖著(zhù)疲憊的身子回到家時(shí)，咱們可以倒一杯熱騰騰的茶。每天給父母一句溫馨的問(wèn)候；每天給父母匯報自己的在校情況；每周給家里當一回清潔工�；丶艺J真學(xué)習，不讓父母操心等。

　　孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓咱們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫咱們做任何事情的，他們把咱們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將咱們養育成人，不求回報，默默的為咱們付出，咱們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

　　學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩的作文 篇5

　　鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著(zhù)，老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人，為我準備豐盛的早餐，之后就會(huì )到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢？則會(huì )在床上多賴(lài)個(gè)幾分鐘。過(guò)不久，就會(huì )看到老爸整裝旗鼓，準備出門(mén)上班去。因為工作在臺北，所以每天都必須在曙光乍現之際出門(mén)，又要在夜幕低垂時(shí)才拖著(zhù)疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸，周而復始的每一天。

　　爸爸如此的辛苦，都是為了全家的溫飽和幸福，我一定要向他看齊，長(cháng)大后努力的報答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神，我也要好好學(xué)習，運用在以后我的為人處世上，爸爸真的是我學(xué)習的好榜樣﹗

　　介紹完爸爸的一天，那媽媽呢？由于媽媽沒(méi)有上班，因此一早起來(lái)，媽媽就先送我到學(xué)校，送完我之后，就會(huì )到步道去健走，媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課，有時(shí)也會(huì )去健身房運動(dòng)，或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天，增加朋友之間的友誼，聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑，因為她為了我的好，每天帶著(zhù)我東奔西跑，學(xué)小提琴、上作文班、數學(xué)班……可是馬不停蹄��！等到假日，當她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí)，我和老爸可是口福不淺；我們往往一起對面包品頭論足一番，那真是快樂(lè )的歡樂(lè )時(shí)光！

　　每次下課時(shí)間到了，媽媽就來(lái)接我，帶我去吃吃飯，聊一些在學(xué)校發(fā)生的事，再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的，但因為我的出生，爸爸就請媽媽辭掉工作，全心全意的`照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(cháng)大，一定要好好報答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。

　　現在的我，要努力認真讀書(shū)，不要辜負爸爸媽媽對我的期望；也要做個(gè)好孩子，不要犯錯讓父母擔心，做好我現在應該做的本分。我想，這可能就是我現有的能力報答父母最好的選擇﹗

　　感謝爸爸媽媽?zhuān)�給我快樂(lè )又充實(shí)的每一天，我會(huì )努力加油的！

感恩的作文 篇6

　　在生活中，我有許多值得感謝的人，有老師、同學(xué)、朋友，但我最感謝的還是我的媽媽。

　　在我4歲的時(shí)候，我看見(jiàn)電視上的姐姐隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞，我羨慕不已。便向媽媽提出了去學(xué)舞蹈的請求，于是媽媽把我送到了舞蹈中心去學(xué)跳舞。剛開(kāi)始學(xué)還挺輕松，只是練習站姿�？珊髞�(lái)老師便叫我們壓腿、下腰，這些動(dòng)作在練習的`過(guò)程中都痛苦難忍，想要練好，必須要下苦功夫。我倍感壓力，就想退縮，后來(lái)我畏首畏尾走到媽媽跟前，小聲對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢W(xué)跳舞太累了，我不想學(xué)了�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。學(xué)什么都不能輕言放棄，媽媽很看好你，寶貝，加油哦！在媽媽的鼓勵下，我重新鼓起了勇氣，好像渾身有使不完的勁。于是我就帶著(zhù)困難這句話(huà)一直堅持著(zhù)，我學(xué)舞蹈到現在已經(jīng)有近七年了。在這七年中，每當我想要放棄時(shí)，便會(huì )想起這句話(huà)，當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，也會(huì )想起這句話(huà)。覺(jué)得一切的汗水都是值得的。

　　今天，我已是一個(gè)聽(tīng)到音樂(lè )便能跳出優(yōu)美舞姿的小演員了。我想我的成功離不開(kāi)媽媽的鼓勵與支持，所以，我在這里，由衷地對媽媽道一聲：謝謝您！媽媽?zhuān)∥矣肋h愛(ài)您！

感恩的作文 篇7

　　黃老師，您最近是否開(kāi)心？有沒(méi)有讓您煩惱的事呢？

　　是誰(shuí)在我幼小的心田里，早早播種下了一顆人類(lèi)心中最真、最善、最美的種子。讓它結出愛(ài)之花，智慧之果！是誰(shuí)教我做人的基本常識？是誰(shuí)手把手從一年級把我即將又送入中學(xué)？又 是誰(shuí)在我犯錯時(shí)，一次又一次因為關(guān)心我而教導、批評我？是您，是您，還是您—黃老師。

　　自從我加入秦淮區第一中心小學(xué)時(shí)印象最深的就是您了！在我們犯錯時(shí)，你比家長(cháng)還要嚴厲，毫不縱容。我打心眼里，都一直有個(gè)問(wèn)題 —————為什么我怕黃老師要比家長(cháng)、或者別的老師更多一些？即使這樣，為什么我最喜歡的老師卻又是您呢！在我們聽(tīng)話(huà)或表現好時(shí)，你都會(huì )毫不猶豫地就表?yè)P我們。最讓我敬佩您的就是您那做事風(fēng)格了：有一說(shuō)一，不會(huì )說(shuō)了又更改。這些都是我們小學(xué)生最要學(xué)會(huì )的`基本。所以，我才喜歡上的老師這個(gè)職業(yè)！就因為它們我要感恩您！

　　記得，我讀過(guò)一篇文章，它的名字叫《德優(yōu)老師，你在哪里》。是的這位老師的名字叫德優(yōu)，故事是她讓13歲的學(xué)生去寫(xiě)自己的夢(mèng)想，每天問(wèn)他們，你們盡全力努力去完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？最后有幾位學(xué)生就是因為這樣走上了人生中最正確的道路！你雖然沒(méi)有讓我們這樣做，但你讓我們把期中、期末預估的成績(jì)寫(xiě)好，考這個(gè)分數。就因為它們我要感恩您！有太多太多的理由、原因、

　　值得讓 我去感恩您！千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句就是謝謝您！因為不管是嚴厲的老師，還是慈愛(ài)的老師，都曾陪伴我們的成長(cháng)，你們的恩情讓我們永記心間！

感恩的作文 篇8

親愛(ài)的外公：

　　您好！很久沒(méi)有和您見(jiàn)面了，真的很想您��！今天媽媽給我的作文主題是“學(xué)會(huì )感恩”，我查了《現代漢語(yǔ)詞典》對“感恩”的解釋?zhuān)簩�別人所給的幫助表示感激。我又了解到“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是做人的基本條件。學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩之心，是進(jìn)步與文明的體現，是構建和諧人際關(guān)系的根基。

　　外公，您知道嗎？我要感恩的.人很多，我覺(jué)得值得感恩的不僅僅是對生我養我的父母，我今年9歲了，感恩父母給了我生命并細心的養育，對我付出的無(wú)私的愛(ài)。不過(guò)這一次我想和您說(shuō)說(shuō)我的梅老師，她是我們二（3）班的班主任，她既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的朋友，全班同學(xué)都很喜歡她。因為老師教育我輔導我，為我們付出的最多，老師每天要站著(zhù)給我們講課，教我很多知識，我現在已經(jīng)認識近千個(gè)字了，爸爸看的報紙我都能看懂。梅老師課堂上對我們要求很?chē)�，尤其是在學(xué)習和紀律方面。晚上她還要給我們改作業(yè)，為了讓我養成認真學(xué)習的好習慣，梅老師每次批改作業(yè)時(shí)，都特別認真，不放過(guò)任何一點(diǎn)錯誤，哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號。做錯的地方老師都用筆畫(huà)出記號，還及時(shí)告訴我錯題的題意。上課時(shí)我有時(shí)不認真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)好犯“小馬虎”，老師生氣極了，但是我們誰(shuí)考了一百分，老師都會(huì )及時(shí)提出表?yè)P，我敬愛(ài)的梅老師為我們操太多心了。在課下，梅老師跟我們一起有說(shuō)有笑，就像我們的朋友一樣。

　　您要問(wèn)我最想感恩的人是誰(shuí)？我的回答是—我的班主任梅老師。我想對梅老師說(shuō)“感謝您！是您教給了我知識，是您教會(huì )了我學(xué)習的方法，是您告訴了我做人的道理。老師的辛苦不能白費，我要用一百分讓老師高興，今后一定好好學(xué)習，不辜負您的期望，做一名好學(xué)生”。

　　外公，我覺(jué)得人人都要有一顆感恩的心，來(lái)感謝父母給予我們生命，來(lái)感謝老師教會(huì )我們知識，來(lái)感謝一切我們應該感謝的人！“感恩”伴我成長(cháng)，我一定要擁有感恩的心！

此致

　　敬禮！

　　您的外孫：黃尚彬

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