【精華】感恩的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
吹面不寒楊柳風(fēng)，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭先恐后地破土而出，探著(zhù)稚嫩的腦袋，充滿(mǎn)希望地仰視著(zhù)這個(gè)世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過(guò)凜冽的寒風(fēng)，戰勝刺骨的冰霜?我想，這大概便是感恩的力量吧!這些個(gè)生靈懷抱著(zhù)對擁有生命的感恩，歷經(jīng)無(wú)數磨難，終于在春天看到希望。這沒(méi)有思考能力的生靈尚且如此，而人類(lèi)是否也該時(shí)刻懷抱著(zhù)這一希望的種子?
千年前，越王勾踐臥薪嘗膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說(shuō)因為他懷抱野心。其實(shí)，那何嘗不是一種感恩的體現?!他感恩于百姓對他的愛(ài)戴，不因世事的驟變而有所動(dòng)搖，于是他葬死者，問(wèn)傷者，吊有憂(yōu)，賀有喜，盡力為民謀利，他感恩于忠誠良將的常伴左右，于是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才，他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數年之后，風(fēng)調雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無(wú)人不感恩于越王的仁厚，無(wú)人敢不為越王死�？梢�(jiàn)，因為感恩，君愛(ài)民如子，因為感恩，百姓視君如父，因為感恩，舉國之內，上下一心，眾志成城，為越王最終戰勝吳國奠定了堅實(shí)的基礎。
其實(shí)，縱觀(guān)歷史長(cháng)河，懷抱有感恩之心，最終得以重見(jiàn)希望者，何其多也。正因為懷抱感恩之心，他們面對困難，不曾放棄，面對挫折，不曾言�。赫驗閼驯Ц卸髦�，任時(shí)光流逝，物是人非，仍抹不去他們人性的光輝，也正是因為懷抱感恩之心，他們永久地留在了后世人的心目中，經(jīng)千年而不朽。
這些無(wú)數的往者都在向我們敘述著(zhù)這樣一個(gè)道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮�？部�、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰(shuí)能逃避得開(kāi)?唯一的.唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅信不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)以見(jiàn)彩虹，不積小流無(wú)以成江海。
懷抱一顆感恩的心，過(guò)錯有時(shí)也是一種施舍，懷抱一顆感恩的心，失敗便是成功之母，懷抱感恩的心，陰郁中透出希望的光，懷抱感恩的心，生命必將開(kāi)出絢爛的花。
感恩的心，你可曾拾獲?
感恩的作文 篇2
“感動(dòng)中國”十大人物為什么能感動(dòng)13億中國人？我認為，這是因為他們都是懂得感恩的人。姚明身在異國他鄉，仍不忘祖國母親的養育之恩，在外國人面前為我們爭了光；洪戰輝為了整個(gè)家庭帶著(zhù)父親撿來(lái)的小妹妹上學(xué)，別人出于同情之心拿錢(qián)給他，他都一一退還；廣東律師田世國為了回報母愛(ài)的恩情，在老母病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)城市繁華，走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去了知識……這一個(gè)個(gè)感人的事跡，都教育了我們：要做個(gè)知道感恩的人。
徐本禹的那段獲獎感受我仍記得，他說(shuō)：“希望我們每一個(gè)人都能做一個(gè)感恩的人，去幫助每一個(gè)需要幫助的人�！笔堑�，我國現在正處在社會(huì )主義初級階段，并未實(shí)現共同富裕，仍有相當一部分人在貧困線(xiàn)上掙扎著(zhù)，需要我們去幫助。與他們相比，我們是多么幸運、幸福。面對他們，我們要感激的實(shí)在是太多了；面對這些需要幫助的人，我們怎能不伸出援助之手？
如果感恩，我們就要懂得回報。父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的恩情。試想，是誰(shuí)隔三岔五地打電話(huà)到學(xué)校噓寒問(wèn)暖？誰(shuí)會(huì )大包小包往孩子背包里塞好吃的，生怕孩子餓著(zhù)？又是誰(shuí)在周末準備豐盛的大餐迎接著(zhù)孩子回家？父母的`奉獻是默默的，但我們做孩子的不可能感受不到。有時(shí)候，我想，真要好好回報他們的恩情啊，我們現在努力學(xué)習，不給父母添麻煩；將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，就是對父母最好的回報了。等到他們哪天年老了，我們兒女還能陪伴在身邊，陪他們聊天，幫他們捶背，讓他們安度晚年，一家人其樂(lè )融融。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報�，F在我們接受了親人、社會(huì )的養育之恩，朋友的同甘共苦、互幫互助之恩，是不是應該把恩情從“滴水”擴大到“涌泉”，再回饋給他們呢？如果人人都這樣做，人人都做一個(gè)知道感恩的人，那么，這世界上將再也沒(méi)有什么坑、蒙、拐、騙的丑惡行為，取而代之的是人與人之間的愛(ài)，那樣社會(huì )也將更加和諧美好。
感恩的作文 篇3
汶河小學(xué)創(chuàng )建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長(cháng)，在學(xué)校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。
回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團的光輝事跡，至今記憶猶新。
記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準確又整齊，臺下的觀(guān)眾無(wú)不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)難以言喻的自豪感。
演出前，我還擔心會(huì )緊張而失敗，可隨著(zhù)我對京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿(mǎn)了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過(guò)去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量��！于是，我想到了老師的`囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來(lái)。
回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來(lái)，內心由衷地對母校充滿(mǎn)了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見(jiàn)證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著(zhù)一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語(yǔ)。
我真誠地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！
感恩的作文 篇4
當你坐公交車(chē)時(shí)，看到有人給你讓座，你當時(shí)會(huì )特別感激，沖她笑笑，說(shuō)聲：“謝謝�！�
當你坐電梯時(shí)，看到有人為了不讓電梯盡早合上，夾到小孩子，自己站在電梯口，你當時(shí)會(huì )覺(jué)得這個(gè)人真是有一顆善良的心��！
在這個(gè)世界婦女和兒童一直是被關(guān)愛(ài)的群體，飛機失事，輪船沉沒(méi)，往往都是讓婦女和兒童先獲得求救的機會(huì )。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)，在你身邊一直為你默默付出的父母們，你感恩過(guò)他們么？
從你出生到現在，他們叫你吃飯，說(shuō)話(huà)，走路。有得時(shí)候，他們?yōu)榱俗屇闵弦凰玫膶W(xué)校，跑這跑那，就是為了給你一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
但是，你卻還在不管不顧的沖它們發(fā)脾氣。
今天的飯菜做的不合你胃口了，你就賭氣的不吃飯，媽媽在一旁拿著(zhù)勺子喂你，你卻將頭轉向另一邊。
你在靜靜的學(xué)習，媽媽問(wèn)你：“要吃蘋(píng)果么？”原本思考好的思路一下子被打斷，你很生氣，猛地摔門(mén)。
可是，爸媽做的`這一切，不過(guò)是想讓你變得健康，快樂(lè )。
下雨天接你放學(xué)是誰(shuí)？是父母。失利時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是父母。給你鼓勵，給你快樂(lè )的是誰(shuí)？是父母。
我們難道不應該去感恩一直陪伴在我們身邊的父母么？
感恩的作文 篇5
在我心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是好好的感謝黨。黨給我們提供了好的生活，因為黨用自己的鮮血、青春換來(lái)了和平，不知道黨經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨多少的苦難，就是為了一個(gè)目標，想讓我們過(guò)上好的生活。
想一想過(guò)去在打戰的'時(shí)候多少為了保衛家園的人去參軍，被迫離開(kāi)家人，為了使后代過(guò)上好的生活，寧愿犧牲自己，當站一打完，再去看看戰場(chǎng)滿(mǎn)地都是鮮血，多少尸體，這就是保衛家園的好戰士��！所以，我們要好好感謝黨，也要珍惜現在的生活。
我們生活在一個(gè)和平的地方，也受到了好的教育，現在又有了好的校園，在校園里，到處都是花草樹(shù)木，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源，當樹(shù)木開(kāi)花之時(shí)，這里會(huì )是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校還建立了圖書(shū)館、愛(ài)心視頻室，讓我們我一個(gè)舒適的環(huán)境，也讓我們感到了家的溫馨，這都是黨給我們提供的��！
現在的交通也方便了許多，以前，農村還是泥巴路，可是現在不同了，現在修起了公路，方便車(chē)輛通行，現在我們過(guò)上了和平的生活，住房也有了，交通也方便了，還有許多人都買(mǎi)了車(chē)了，有了收入。我國也正在慢慢地富裕起來(lái)了，所以我們要感謝黨，感謝黨給我們帶來(lái)了幸福的生活。感謝黨讓我們走上了共同富裕的道路，讓我們有好的教育。
最后我想說(shuō)一句“感謝黨”沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們，所以我們要努力學(xué)習，這就是給黨最好的禮物。
感恩的作文 篇6
9月10日，是一年一度的教師節，這是一個(gè)特殊的日子，是所有老師的“生日”。而在去年，我們五年一班的同學(xué)們和老師，一起度過(guò)了一個(gè)最難忘的教師節。
天高云淡的9月，空氣中已飄過(guò)了些許涼風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)，有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來(lái)，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破壞這美景，整個(gè)操場(chǎng)上靜悄悄的'。
而我們教室里卻是熱火朝天，在黑板旁，不時(shí)傳來(lái)女生們的討論聲：“這個(gè)怎么畫(huà)呀？該寫(xiě)什么？”窗臺邊一群男生不時(shí)在大叫：“快點(diǎn)，已經(jīng)來(lái)了很多老師了�！本瓦B坐在座位上看書(shū)的同學(xué)們也嘰嘰喳喳地小聲討論：“好期待呀，杜老師什么時(shí)候才來(lái)呢？”大家各忙各的，一邊忙一邊議論紛紛，不亦樂(lè )乎。
你或許會(huì )奇怪，這是怎么了？不好好讀書(shū)干什么呢？因為今天是教師節，為了報答老師對我們的教導，我們要在這個(gè)特殊的“生日”里，為他們好好慶祝一番，于是大家就在黑板上忙碌開(kāi)了。幾個(gè)五顏六色的大字，高高掛在黑板上，下方還畫(huà)著(zhù)許多美麗的圖畫(huà)。黑板的左半邊，還抄寫(xiě)著(zhù)一首歌的歌詞：“感恩的心”。還有幾個(gè)男生，站在門(mén)口站崗放哨，看老師來(lái)了沒(méi)有。
“來(lái)了來(lái)了！”那幾個(gè)男生叫到。所有人馬上回到了座位上，坐得端端正正的�！爸ㄑ健币宦�，門(mén)開(kāi)了，不等老師反應過(guò)來(lái)，我們齊聲對老師說(shuō)：“祝杜老師生日快樂(lè )！”。杜老師一下子就明白了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉笑意地說(shuō)：“對，祝我‘生日’快樂(lè )，謝謝同學(xué)們�！�
這時(shí)候，我們一起唱起了歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！备杪暬厥幵诮淌依�，久久不能停下。
感恩的作文 篇7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；魚(yú)兒感恩河水，因為河水讓它生存；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔。我最想感恩的是我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們在知識的海洋中遨游。在我的成長(cháng)歷程中，老師濃濃的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我。
記得有一次數學(xué)考試，我考得十分糟糕，這對于以前成績(jì)名列前茅的我深受打擊，那不爭氣的眼淚又掉了下來(lái)。當時(shí)，我想：我是數學(xué)課代表，考那么差，看接下來(lái)怎么面對數學(xué)老師。那天中午，老師讓我去了她的辦公室，并把卷子上的錯題都仔仔細細地給我講了一遍，那時(shí)，老師看著(zhù)真像媽媽。從那以后，每天中午老師都會(huì )讓我去她的辦公室為我輔導功課，在這學(xué)期中，我的數學(xué)成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的.提高。
我感恩老師，但我要給老師提點(diǎn)建議：在課間時(shí)，互相打開(kāi)一下心扉，不在扮演師生的角色而是悠閑的聊一聊；要注意自己的身體，不要光顧著(zhù)批改作業(yè)，偶爾活動(dòng)一下，放松一下。
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看著(zhù)遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
感恩的作文 篇8
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)
春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋……
是的，我該如何感謝你們，生我養我育我的父母，是你們給了我生命，讓我有機會(huì )來(lái)到這個(gè)美麗的世界；我該怎樣感謝你們，教給我知識教會(huì )我做人道理的老師，是你們給了我智慧，讓我回答這個(gè)美麗世界；我又該怎樣感謝你們，關(guān)心我愛(ài)護我的朋友，見(jiàn)證我的喜怒哀樂(lè )，伴我成長(cháng)，惟有常懷感恩的心，快樂(lè )成長(cháng)。
奧爾珂德的《小婦人》中馬區夫人說(shuō)：“眼因多流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚�！蹦鞘且驗樵诶щy重重，挫折不斷的境地，已憂(yōu)患備嘗，更加懂得感恩，因為苦難也是一筆財富，感謝生活賜予我的.財富。
我們生活的世界，包羅萬(wàn)象，每一樣都值得我們感恩。感謝陽(yáng)光，帶給世界以溫暖；感謝雨露，帶給了萬(wàn)物以生機；感謝小草，點(diǎn)綴大地……
自從有了你，世界變得好美麗。
也許成長(cháng)之路漫長(cháng)坎坷，也許昨日不能重來(lái)，可我不會(huì )流淚�？晌覐奈磦�，路開(kāi)始了就不再回頭，惟有勇敢前行。帶著(zhù)一份感激，留下一份溫存，那顆心依舊執著(zhù)，那顆心伴我常在，奮斗永不停息，拼搏伴樂(lè )華長(cháng)在！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……
我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界。
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