學(xué)會(huì )感恩作文(熱門(mén))
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )感恩作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”窗外悠揚的歌聲傳來(lái)，引起了我的遐思。古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇且环N高尚品德，更是一份責任�？墒�，從前的我不懂，總以為長(cháng)輩對我們的關(guān)心呵護是天經(jīng)地義的，直到那一次，我才學(xué)會(huì )了感恩。
外婆身體一直不好，前年因骨質(zhì)疏松壓逼性骨折去湛江做手術(shù)。媽媽請假一周在醫院日夜照顧，我卻未曾打過(guò)一次電話(huà)問(wèn)候。周末爸爸帶我去看望外婆，我清楚記得，當我推開(kāi)病房門(mén)，眼前的一幕令我驚呆了：外婆半躺在病床上，臉色蒼白，花白的頭發(fā)稀稀疏疏凌亂散著(zhù)，兩頰深深地陷進(jìn)去，仿佛成了兩個(gè)黑洞。眼睛微睜著(zhù)，表情很痛苦。媽媽正彎著(zhù)腰輕揉著(zhù)外婆的腿，頭發(fā)亂蓬蓬，面色暗黃，眼睛布滿(mǎn)了血絲�？匆�(jiàn)此情景，我的心一酸，淚水在眼眶打轉�？匆�(jiàn)我來(lái)，外婆掙扎著(zhù)坐起來(lái)招呼我，艱難地硬要從床頭柜拿蘋(píng)果給我吃。我連忙走上前，握著(zhù)外婆的手，冰冷而瘦削，我的眼淚忽然就掉了下來(lái)……外公去世得早，外婆一生勞碌，身體多病，可是她總是時(shí)刻牽掛著(zhù)我們，處處為我們著(zhù)想。淚眼朦朧中仿佛又看到，外婆捧著(zhù)飯碗追隨著(zhù)滿(mǎn)街瘋跑的我喂飯食；冒著(zhù)風(fēng)雨瑟縮著(zhù)撐著(zhù)傘在校門(mén)口等我；忍著(zhù)疼痛蹣跚地來(lái)寄宿班給我送零食。每次到外婆家她總要塞零錢(qián)給我，反復叮囑我好好學(xué)習……可是我卻未曾對她說(shuō)過(guò)一聲“多謝”！有時(shí)，反而因她的哆嗦而表現出極不耐煩。想到這些，我心里一陣陣慚愧，淚水像斷了線(xiàn)的`珠子滴落下來(lái)……我仿佛一下子成長(cháng)了，心里祈禱外婆盡快好起來(lái)。這時(shí)，護士進(jìn)來(lái)給外婆打針，媽媽捶著(zhù)腰艱難地站直了身，我才想起媽媽也患有腰椎病，望著(zhù)憔悴的媽媽?zhuān)胫?zhù)她已整整七天都未合過(guò)眼，一陣陣揪心的難受。她日夜操勞，上有老下有少，還要上課教學(xué)生，肩上的重擔都壓得她喘不過(guò)氣來(lái)了。我連忙走到媽媽身邊輕聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔�，歇�?huì )兒吧，我幫你捶捶背�！�
就這樣，媽媽輕輕按摩著(zhù)婆婆，我輕輕捶揉著(zhù)媽媽?zhuān)�，默默無(wú)聲，在傳承著(zhù)親情，在傳承著(zhù)孝感，在傳承著(zhù)感恩。我感恩外婆，堅強中撐起風(fēng)雨飄搖的家，培養了善良孝順的媽媽?zhuān)晃腋卸鲖寢專(zhuān)瑹o(wú)私奉獻中給我溫暖和諧的家，養育我長(cháng)大，教會(huì )我做人。病房中的人都被眼前的一幕感動(dòng)著(zhù)，都夸贊我們有好家風(fēng)。那一幕，深深印在我腦海；那一刻，我學(xué)會(huì )了感恩！
只有感恩，才能讓我們感受到愛(ài)，才能讓我們感受到責任�！傍f有反哺之意，羊知跪乳之恩”，我要懷著(zhù)感恩的心，擔當起照顧孝敬長(cháng)輩的責任；我要懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答我親愛(ài)的父母親！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
學(xué)會(huì )感恩，感恩大地給我們生命，感恩父母讓我們成長(cháng)，感恩同學(xué)陪伴讀書(shū)。
感恩不僅僅是一句“謝謝”，感恩是用實(shí)際行動(dòng)表達。感恩是迎著(zhù)春風(fēng)綻放的桃花，感恩是秋天火紅的楓葉，是高掛在枝頭的累累果實(shí)，是豐收的麥田，是沉甸甸的.谷穗，它們都在向自然表達著(zhù)最真誠的感恩。
學(xué)會(huì )感恩，感恩父母養育我們成長(cháng)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是他們領(lǐng)著(zhù)我，耐心地養育我，讓我說(shuō)出了人生的第一句話(huà)。蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母牽著(zhù)我的小手，走過(guò)泥濘，走過(guò)山坡，直到我會(huì )跑會(huì )跳，健步如飛。步入學(xué)堂后，是他們不知疲倦地陪著(zhù)我在小區跑步，讓我被選做田徑隊員，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上名列前茅。生病感冒時(shí)，是他們陪伴身邊，讓我快快康復。感謝他們，讓我漸漸長(cháng)大、上學(xué)讀書(shū)、慢慢成長(cháng)。
作為新時(shí)代的新生兒，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感恩所有的一切。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以才擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩，所以才擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩，所以才擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩，所以才使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
父親常常用寬厚的肩膀將我們高高地托起，讓我們看見(jiàn)外面精彩的世界。
母親經(jīng)常像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們茁壯成長(cháng)。
當我們獲得進(jìn)步，取得成功的時(shí)候。父親會(huì )用慈善的目光欣喜地注視著(zhù)我們，額頭的皺紋開(kāi)始疏朗，這是父親的笑；
母親就會(huì )張開(kāi)溫柔的雙臂，用溫暖的胸懷擁抱我們，這就是母親的愛(ài)。
當我們面臨困難，步履維艱的時(shí)候。父親會(huì )說(shuō)：“勝不驕，敗不餒，永遠向前，向前！”這是父親的教導；
母親會(huì )說(shuō)：“孩子，努力些，再努力些！”這是母親的鼓勵。
父母親——你們的期望兒女最清楚，你們的心思兒女最明白，你么的日夜勞作都是為了——我們！
父親——你的嚴厲之愛(ài)，讓我們領(lǐng)悟到“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”的意境；
母親——你的寬容之愛(ài)，讓我們步入到“給我陽(yáng)光，我就燦爛”的境地。
父母親——你們的關(guān)愛(ài)，兒女最能感受；你們的恩惠，兒女最能接受；你們的一生勞累，都是為了——我們！
人人都有父母，是父母生養了我們，把我們從一個(gè)完全不存在的世界帶到了這個(gè)美好的世界，讓我們能見(jiàn)天空，能沐陽(yáng)光，享受生活，回報社會(huì )，我們感謝您！
大家都有父母，是父母培育了我們，把我們從嗷嗷待哺的嬰兒培育成鮮艷的.紅領(lǐng)巾，讓我們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )生存，體驗幸福，獲得快樂(lè )，我們謝謝您！
作為父母的兒女，我們需要做什么？我們需要“學(xué)會(huì )感恩，感恩父母”！
我們感恩父母，因為他們給予了我們生命；給予了我們無(wú)盡的愛(ài)；給予了我們溫暖的家；因為父母是我們愛(ài)的全部，愛(ài)的源泉！
烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。
感恩父母，以孝為先；感恩父母，孝心無(wú)價(jià)。
我們要感恩父母！就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野！
我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
“感謝”一個(gè)人們口中常掛著(zhù)的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們日常生活中的各種矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢?
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過(guò)一天繁重的學(xué)習，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。頓時(shí)，大家睡意全無(wú)，都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運。無(wú)奈之下，這被扣了一分。也許是因為人性的反應使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的.是，那個(gè)女孩對值日生并沒(méi)有仇意，反而鼓足勇氣對那個(gè)值日生發(fā)自?xún)刃恼嬲\地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當場(chǎng)的人大為震驚，包括那個(gè)值日生在內。事后，有人問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō)：“你為什么要對值日生道謝呢?”女孩的回答是這樣：“在現實(shí)生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個(gè)值日生一樣，若不是她給我記一過(guò)，我可能以后還會(huì )犯同樣的錯誤�！倍潭桃痪湓�(huà)，道出人世間的真情。那個(gè)女孩當時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內心得到安慰。讓我們用無(wú)數個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構造一個(gè)和諧的社會(huì )吧!
當你在街頭不小心跌倒，
素不相識的好人扶你起來(lái)，
不必用千言萬(wàn)語(yǔ)贊美，
只需一句“謝謝你們�！�
當父親節母親節的到來(lái)，
想送份禮物給父母，
不必買(mǎi)最昂貴的，
只需一句“謝謝你們，爸爸媽媽�！�
當你在學(xué)習上遇到困難，
老師和同學(xué)幫你解決難題，
不必熱淚盈眶，
只需一句“謝謝你們幫助我”。
每個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩，
學(xué)會(huì )感謝為你付出的人，
學(xué)會(huì )感謝幫助你的人，
學(xué)會(huì )感謝為你著(zhù)想的人。
感恩，
不必用華麗的語(yǔ)言去修飾，
也不必用珍貴的禮物去感謝。
只要有心，
即使是最樸素的語(yǔ)言，
即使只是一句“謝謝”，
也會(huì )讓人感受到你的感恩之心。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
我曾看到過(guò)一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》，它讓我深深的感受到愛(ài)這個(gè)字�！稅�(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的故事，記錄了他一年之內在學(xué)校，家庭，社會(huì )的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著(zhù)對祖國，父母，師長(cháng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著(zhù)感人肺腑的力量。因為有了愛(ài)，所以我要感恩！
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“我是中國人民的兒子，我深情的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”，從這句話(huà)中，我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的贊揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會(huì )感恩！
我們要感恩父母，因為父母是我們在這個(gè)世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個(gè)世界上；是父母把我們從嬰兒養大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！當我們灰心失落時(shí)，是誰(shuí)給我們鼓勵？當我們生病時(shí)，是誰(shuí)全心全意的'照顧我們？當大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí)，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？這些都是父母��！當我們快樂(lè )時(shí)，父母開(kāi)心；當我們苦悶時(shí)，父母擔心；當我們難過(guò)時(shí)，父母傷心。父母之愛(ài)，深如大海！因此，無(wú)論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人！
我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當我們在學(xué)校受到傷害的時(shí)候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；當我們犯錯的時(shí)候，是老師糾正了我們；當我們作業(yè)題目不會(huì )做的時(shí)候，是老師耐心輔導著(zhù)我們；當我們驕傲的時(shí)候，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
我們還要感恩社會(huì )，因為社會(huì )給我們關(guān)愛(ài)！在公交車(chē)上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人；在醫院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說(shuō)，愛(ài)的表現是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們的社會(huì )更美好吧！
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會(huì )有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會(huì )有天長(cháng)地久的友情；有了感恩，才會(huì )有這美好的世界！恩就是愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩，你就能與愛(ài)同行。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
老師，是一枝蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路；老師，是一艘小船，帶引我們走向最美的地方；老師，是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。老師的愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，同父愛(ài)一樣偉大，他不求回報。我心目中的好老師給予我像母親般無(wú)私的愛(ài)和像父親般偉大的愛(ài)，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。在我的心里，每一個(gè)老師都很偉大，都很無(wú)私，老師給予學(xué)生的都是默默無(wú)聞的。而我今天要講的我心目中的好老師——李慧娟老師。
李慧娟老師，是我們的班主任。雖然我和李老師只有僅僅一年半的接觸，但在這一年半的接觸中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。李老師，是個(gè)有責任心、公平公正、做任何一件事一絲不茍的好老師。在我記憶里，每當傍晚我經(jīng)過(guò)五中校門(mén)時(shí)，我都會(huì )看到辦公室里的燈還亮著(zhù)，李老師坐在桌前批改著(zhù)大量的作業(yè)，還有備課。而此時(shí)此刻的我，一股敬佩之情涌上心頭。我看到，李老師的頭上又多了幾根銀發(fā)；老師的臉上又多了幾絲皺紋；老師那深深內陷的大眼睛里又布滿(mǎn)了許多血絲。老師的這一行為，觸動(dòng)了我的心靈，讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著(zhù)堅定。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才回過(guò)神來(lái)，看了看老師那憔悴和疲憊不堪的面孔，我不由得流淚了。
李老師心地善良，是個(gè)負責任的好老師。她為了把班級管理好，每天都要給我們講很多的道理，表?yè)P優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)，教育我們確立正確目標，養成良好習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的人。我記憶憂(yōu)新，不管我們是臨近考試還是在平時(shí)的學(xué)習中，李老師都對我們很?chē)栏�，尤其是在臨近考試的時(shí)候，李老師比我們還著(zhù)急和擔心，給我們增加了午讀，她每天也第一個(gè)來(lái)班里督促我們的午讀，讓我們又讀又背，利用一切的時(shí)間讓我們復習，迎接考試。等放學(xué)了，她又陪著(zhù)我們在班里寫(xiě)作業(yè)，并且檢查我們所有科目的背誦，我此時(shí)此刻真正的看到了老師的美，是我以前從未見(jiàn)過(guò)的，這是一種高貴、優(yōu)雅、純潔、偉大、無(wú)私、樸實(shí)、默默無(wú)聞、由內而外真正的美麗。李老師內在的美由內而外的散發(fā)出了，令我敬佩不已，還讓我明白了，幫助別人是最快樂(lè )的，當別人快樂(lè )時(shí)，我們也會(huì )快樂(lè )，幫助別人也是一種美德。更為重要的一件事，也是我一輩子不會(huì )忘記的事是：李老師為我們在班里哭了，那時(shí)我們第一次看見(jiàn)平時(shí)一向笑容滿(mǎn)面的李老師哭，而且是為了她的學(xué)生，老師的哭聲哭響了我們七四班每一位學(xué)生的心靈，讓我們從今以后更加努力學(xué)習，奮發(fā)向上，李老師為我們付出了許多心血和汗水，我們也不能讓老師失望，不能讓老師付出的心血和汗水白白流失，我們要為七四班爭光彩，為老師爭光彩，為自己爭光彩。李老師還為了我們，放棄了在我們初中沒(méi)有畢業(yè)前要一個(gè)屬于自己的`孩子的理想，老師說(shuō)：“她只想把我們好好帶到初三畢業(yè)，讓我們現在好好學(xué)習，我們七四班每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子，她相信我們不會(huì )讓她失望，并且希望我們以后都可以有出息�！崩蠋煹囊环�(huà)讓我感動(dòng)，我的眼淚又來(lái)了。心里不由自主的有了一定要好好學(xué)習的念頭，不能讓老師失望。
李老師，是唯一的一個(gè)不放棄任何同學(xué)的老師，不管班里同學(xué)的學(xué)習好與壞，她都不會(huì )放棄，因為她相信我們，每當考試成績(jì)下來(lái)的時(shí)候，即使我們班的總成績(jì)沒(méi)有拿到第一，老師也會(huì )鼓勵我們，不能放棄，不能有一點(diǎn)松懈，要付出雙倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我們永遠是最棒的，所以不能輸在新的起跑線(xiàn)上。當我們因成績(jì)不理想而氣餒時(shí)，老師主動(dòng)找我們談心，并安慰我們，下次考好就行了，只要我們付出就一定有回報。李老師愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，學(xué)習上給我們鼓勵，生活上對我們關(guān)心。讓我們的心常常感到與眾不同的溫暖。
我心目中的好老師就是這樣，三尺講臺，四季晴雨，嘔心瀝血，誨人不倦。把愛(ài)全給了我們，把世界給了我們。老師，如果把你比做蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去磨練它。經(jīng)年累月，砂粒便磨成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。我心目中的好老師就是這樣，知識淵博，教導有方，各具風(fēng)采。老師，是您引導我們去品嘗讀書(shū)的快樂(lè )。是您告訴我們，書(shū)是精神的糧食，我們應該樂(lè )于跟它做朋友。是您，教會(huì )了我們積極學(xué)習。是您，領(lǐng)著(zhù)我們邁開(kāi)人生的腳步年。是您，引導我們走出無(wú)知，走向智慧！
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