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感恩的作文

時(shí)間:2025-12-31 02:36:26 感恩作文 我要投稿

(必備)感恩的作文7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)感恩的作文7篇

感恩的作文 篇1

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事:在一個(gè)感恩節的前夕,一所學(xué)校的校長(cháng)要求小朋友們畫(huà)出自己想感恩的東西,一個(gè)班的老師想,小朋友們一定會(huì )畫(huà)火雞或者冰激凌,結果和老師想的一樣?墒,一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫(huà)了一只手,老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手,有一個(gè)小朋友想,這一定是農夫的手,因為農夫喂養了火雞?蛇@個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō):“這是你的`手,老師!”這時(shí),老師突然想起,放學(xué)后,她總是牽著(zhù)他粘糊糊的小手,慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒,他的媽媽因為受不了而回了娘家,所以每次放學(xué),老師總是牽著(zhù)她的手回家。這時(shí),那個(gè)小朋友不知道,老師已慢慢流下了眼淚。

  在講這個(gè)故事前,我也想過(guò),我為什么要講這個(gè)故事?無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節,可是,我們總是不知道該感恩什么東西和人,老師、父母、同學(xué)還是生活……當我們迎來(lái)感恩節時(shí),有沒(méi)有畫(huà)出你最想感恩的東西或人,如果不是畫(huà),僅僅要求我們想一想,或許也沒(méi)有!

  同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì )感恩,也僅僅只要畫(huà)出一只感恩的手!

感恩的作文 篇2

  感恩是一種品德;感恩是發(fā)自?xún)刃牡貙e人的感激;感恩是人生最大的學(xué)問(wèn)。

  你是否曾感激過(guò)自己的父母?是他們給了我們最初的生命,讓我們擁有了觸摸這個(gè)世界的機會(huì ),讓我們可以領(lǐng)略大千世界的美好。父母一直在為了我們而奮斗,我曾有許多瞬間想要去感恩父母為我們做過(guò)的一切,或許是因為太過(guò)親近,有時(shí)間竟然連一句謝謝都說(shuō)不出口,又甚至在很多時(shí)候對父母大發(fā)雷霆,鬧小脾氣。父母永遠在包容著(zhù)我們,無(wú)怨無(wú)悔的為我們做了許多事情,這份恩情或許我們一輩子也還不起。學(xué)會(huì )感恩父母,感恩這個(gè)家。

  你又是否感恩過(guò)自己的老師?她們的循循教導,一步一步引領(lǐng)我們走向正確的.人生道路。若說(shuō)父母給了我們生命之源,那老師便是引領(lǐng)我們在這人生路上正確前行的向導。老師或許曾訓斥過(guò)我們,或許用戒尺打過(guò)你的手心,或許不留一丁點(diǎn)兒情面地指出你的缺點(diǎn)。但我們又可曾記得她那如沐春風(fēng)的笑,對我們頗為關(guān)心的懷抱,對我們如母親一般的一句句溫柔如水的關(guān)心。老師與我們沒(méi)有任何血緣的牽連,若不是那冥冥中的一份注定,我們或許都不會(huì )相遇,但老師卻依舊盡心盡力,或許我們長(cháng)大后,對老師都沒(méi)有給予一份回報。我依然記得我的老師曾說(shuō)過(guò),她教學(xué)已經(jīng)幾十年了,不圖回報,就是想走在路上時(shí)一個(gè)她曾教過(guò)的學(xué)生會(huì )停下來(lái),向她打一聲招呼:“嘿!老師,我是您學(xué)生!”只要有人記得,老師就滿(mǎn)足了。學(xué)會(huì )感恩老師,感恩這份情。

  你是否去感恩過(guò)這個(gè)世界?或許對我們來(lái)說(shuō),感恩和世界這兩個(gè)詞本就很大很大,但是否又曾想過(guò)挫折、磨難、困苦或是勝利、喜悅、開(kāi)心,都是這個(gè)世界帶給我們的千千萬(wàn)萬(wàn)的感受;蛟S在不知不覺(jué)中的某一個(gè)瞬間,就忽然好像懂得了一些東西,那就是成長(cháng);蛟S從未想過(guò)感恩這個(gè)世界,或許從未想過(guò)感恩那些挫折,是他們讓我們取得了勝利,走上了正確的道路;蛟S在我們懂得感恩的那一剎那,又不知不覺(jué)的長(cháng)大了。學(xué)會(huì )感恩這個(gè)世界,感受懂得感恩的美好。

  人非草木,孰能無(wú)情,心存感激,懂得感激。

  去感恩一切吧,因為只有懂得感恩,你才能發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

感恩的作文 篇3

  我手捧著(zhù)一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來(lái)的一幕幕不停地在我眼前閃現……

  稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹的小臉上還掛著(zhù)兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語(yǔ)言讓剛離開(kāi)家的我感到了家的溫暖。

  “你抓不住我!你抓不住我!”操場(chǎng)上一隊快活的“小雞”在奔跑。突然,幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面,抱住了她的腿“抓到老鷹啰,抓到老鷹啰!”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)!袄销棥贝葠(ài)地撫摸著(zhù)一只“小雞”的頭,也高興地笑起來(lái)了,在那盛滿(mǎn)笑意的清澈的眼睛里,我分明看到了無(wú)邊的愛(ài)意。

  快樂(lè )的`時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來(lái)到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明,也許是我太愛(ài)鉆牛角尖了,也許……我的成績(jì)總也上不去,幾乎失去了學(xué)習的勇氣了。

  “來(lái),我再給你講一下剛才的問(wèn)題!毕抡n了,語(yǔ)文老師對仍是一頭霧水的我說(shuō);“到辦公室,我給你說(shuō)一下作業(yè)!狈艑W(xué)時(shí)數學(xué)老師對望著(zhù)滿(mǎn)紙紅叉發(fā)呆的我說(shuō)……漸漸地,我的成績(jì)有了起色。信心大增的我開(kāi)始喜歡學(xué)習,喜歡在數字的海洋里嬉戲,喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒……

  回想著(zhù)這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯,為我灌溉了知識的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟……

  望著(zhù)手中的卡片,我邁起堅定的步伐向辦公室走去……

感恩的作文 篇4

  很小的時(shí)候,家門(mén)前種著(zhù)一株高大的白玉蘭,母親喜歡把我放在樹(shù)下坐著(zhù),然后自己回房子忙里忙外。

  每逢花開(kāi),我都會(huì )抬頭看著(zhù)樹(shù)上那一朵朵嫩嫩欲滴的玉蘭,覺(jué)得它們是那么唯每又那么遙遠,讓我總忍不住伸長(cháng),伸長(cháng),再伸長(cháng)雙手。那時(shí),通常有很多路人會(huì )經(jīng)過(guò)我家,盡管他們看起來(lái)都那么陌生,都那么匆忙,可只要看見(jiàn)我渴望的眼神,便會(huì )順手把花摘下來(lái),友善地笑著(zhù)遞給我,有時(shí)還會(huì )捏一把我的小臉蛋。每當我接過(guò)花時(shí),母親就會(huì )及時(shí)地探出頭來(lái),她說(shuō):“孩子,先說(shuō)謝謝!

  隨著(zhù)玉蘭的花開(kāi)話(huà)敗,我也在慢慢地長(cháng)大,大到可以自己摘下想要的花兒了,母親仍舊會(huì )在我摘話(huà)時(shí)說(shuō):“先說(shuō)謝謝!蔽矣谑菭庌q地說(shuō):“這些花兒是我自己摘的!蹦赣H卻笑著(zhù)搖頭,她說(shuō):“那還是得說(shuō)謝謝的!

  初一那年,一個(gè)夏雨滂沱的晚上。母親下夜班回家的途中不幸被一輛摩托車(chē)撞倒,當我和父親趕到醫院,母親已在病床上打著(zhù)吊針,幸好身體并無(wú)大礙。這時(shí)一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái),襤褸的衣衫上還不停滴著(zhù)水,他難為情地對母親說(shuō)“大姐,我,我錢(qián)不夠!蹦赣H聽(tīng)了忙讓父親隨著(zhù)他去交錢(qián),還連口對他道謝。我問(wèn)母親肇事司機呢?”母親指著(zhù)藥房那邊說(shuō):“就是剛才哪個(gè)男人啊,多虧人家啊。要不然這么大雨。我還真不知該怎么辦……”我聽(tīng)了滿(mǎn)臉詫異,氣憤之余開(kāi)始覺(jué)得母親愚昧和懦弱。

  一個(gè)深秋的早晨,才四點(diǎn)多鐘,我躺在床上卻怎么也睡不著(zhù)。隨后窗外隱約地傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音,我起床往窗外看去,天還是灰蒙蒙的,一位清潔工人在清掃玉蘭樹(shù)下那一層層的落葉,寒風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)她單薄的身子,還不時(shí)把她剛掃成堆的落葉吹亂。一直到最后,她只是一絲不茍地掃著(zhù)。佝僂的身子越彎越低。這時(shí),我心頭一顫,突然明白了母親當年的叮囑。是!我還是要說(shuō)謝謝的,對那種樹(shù)的人,掃落葉的人;那溫暖的.陽(yáng)光,柔情的雨;甚至那位母親撞倒,卻能及時(shí)把母親送進(jìn)醫院的司機。

  西藏的朝圣者用頂禮膜拜的長(cháng)叩來(lái)感恩賜福萬(wàn)民的蒼天,蓬勃的向日葵用至死不渝的追隨者來(lái)感恩普照大地的太陽(yáng),連少不更事的羊羔,也會(huì )用那情真意切的跪乳來(lái)感恩無(wú)私奉獻的母羊。

  母親漸漸老了,她開(kāi)始習慣像當初年幼的我,久久地坐在玉蘭樹(shù)下等我回來(lái)。一個(gè)初春的早晨,第一朵玉蘭被朝陽(yáng)喚醒,我伸手摘下了它,把它別在母親的雙鬢,太陽(yáng)映紅了母親略帶驚訝和羞澀的臉,她握緊我的手輕輕地說(shuō)“謝謝”我聽(tīng)后搖著(zhù)頭,該說(shuō)謝謝的,應該是我。

感恩的作文 篇5

  曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話(huà)給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活的全部含義。在生活中,我們要學(xué)會(huì )感恩:感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,感恩上蒼賜予我們美好的生活,…… 然而,我覺(jué)得在我們的生命中,最值得感激的莫過(guò)于父母之愛(ài)。

  父親是山,父親的愛(ài)是偉大的,堅實(shí)而又廣博的,他使我們學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是溫暖無(wú)私,淳樸而又細膩的;她教會(huì )我們如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。父母的愛(ài),不僅給予了我們的生命,創(chuàng )造了我們的人生,更為我們的人生賦予了深重的意義;父母的愛(ài),是我們失意、絕望的避風(fēng)港,時(shí)時(shí)接納我們,包容我們,鼓勵我們;父母的愛(ài),是我們生命中的加油站,給我們藉以?shī)^發(fā),給我們積極向上的勇氣和力量……

  回眸我們的人生,是永遠沐浴在父母的愛(ài)河里。自從我們呱呱墜地,父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛(ài)網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨,他們向我們展開(kāi)博大的`胸懷,擁抱著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,為我們默默地無(wú)私奉獻著(zhù)……

  感受父母之愛(ài),是小時(shí)候父母為我們遮風(fēng)擋雨,撐起一片愛(ài)的藍天。那時(shí),我家里很窮,上有三個(gè)“藥包”(母親和爺爺、奶奶因病常吃藥),下有三個(gè)“書(shū)包”(我們姐弟三個(gè)讀書(shū)),全部生活全靠父親那不足30元的工資,那是怎樣的生活!但父母硬是省吃?xún)用,不讓我們受吃半點(diǎn)苦,受半點(diǎn)罪,把我們拉扯大,供我們上學(xué)讀書(shū),讓我們擁有快樂(lè )的童年……那愛(ài)是那樣淳厚,那樣凝重,那樣博大!

  感受父母之愛(ài),是長(cháng)大后父母為我們工作的忙碌與奔波,我高中畢業(yè)后,父親想為我找一份舒適的工作,不想讓他女兒受一點(diǎn)苦。然而在那時(shí),憑一張小小的高中文憑,要找好的工作,談何容易?但不愿求人的父親硬是厚著(zhù)臉皮去托關(guān)系,找門(mén)路,那是怎樣的不愿與無(wú)奈!當我憑著(zhù)自己的努力,考入教師隊伍時(shí),父母又是多么開(kāi)心,多么自豪!那愛(ài)是那樣深沉,那樣無(wú)私,那樣厚重!

  感受父母之愛(ài),是工作后父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)。生活中遇到不順時(shí),父母總是和風(fēng)細雨地勸慰我,點(diǎn)化我;工作中遇到煩惱時(shí),父母以極大的耐心開(kāi)導我,指點(diǎn)我;身體不好時(shí),又是父母全心的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候,每當我生病住院,在我身邊的總是母親忙碌的身影,電話(huà)那頭父親慈愛(ài)的叮嚀……那愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單,那樣質(zhì)樸,那樣香醇!

  父母之愛(ài)啊,如一杯美酒,醇香醉人;如一杯清水,清澈透明,真水無(wú)香;似一泓清泉,清沏甘甜,浸潤到五臟六腑;像一杯紅茶,苦澀澀的,需要你用心去品,才會(huì )品出其味之深、香之遠;像一堵神秘的墻,在你心靈脆弱時(shí),不經(jīng)意靠上去,就會(huì )踏實(shí)、安靜……

  親愛(ài)的朋友,讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情!我愛(ài)我的父母,愿普天下的孩子都能愛(ài)自己的父母!親愛(ài)的朋友,讓我們一起深情地對自己的父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

感恩的作文 篇6

  謝謝你,對手。是你讓我有了學(xué)習的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學(xué)二年級時(shí),我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強勁的.學(xué)習對手。你的到來(lái),讓我感到了危險,因為我的直覺(jué)告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。

感恩的作文 篇7

  有句話(huà)說(shuō)得好:“讀一本好書(shū),可以讓人受益終生”。確實(shí)不錯,《我的感恩》這本書(shū)讓我受益匪淺,里面的每一個(gè)小故事都會(huì )告訴人們一個(gè)道理。其中令我最深思的一個(gè)故事是:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。

  傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。

  許多年后,男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無(wú)策,便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

  結果,當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。

  這個(gè)年頭,人們很少感動(dòng)了,對什么都不再感動(dòng)了。即使他們還會(huì )感動(dòng),也只是感動(dòng)于只有他們才會(huì )感動(dòng)的對象。

  “滴水之恩,涌泉相報!边@句話(huà)用在這里真是最合適不過(guò)了。是啊,當別人給予我們一點(diǎn)幫助時(shí),我們就應該努力地去回報。只有這樣,我們才會(huì )心安理得。 在我們的日常生活中,也有類(lèi)似的事情,但是很少。如果這樣的事情很多,那我們就生活在感恩的世界中,那這個(gè)社會(huì )是多么美好啊。

  面對感恩,反而有人認為:“生活中沒(méi)有要去感謝的人”。這真是太荒謬了,實(shí)際上只是自己不想去感恩罷了。細細回想,養育我們的父母,難道不該回報嗎?幫助我們的朋友,難道不該回報嗎?教育我們的老師,難道不該回報嗎?

  面對感恩,也有人認為:“怎么感恩?這太難了吧! 難?其實(shí)一點(diǎn)也不難,不要把它想得太神秘,太復雜。向我們這個(gè)年齡的也有人講:“等我長(cháng)大了…… ”其實(shí)不需長(cháng)大,現在就可以做。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的事情:在家里,掃一次地,刷一次碗,洗一次衣……這些力所能及的事,就可以讓父母露出笑臉。父母是多么容易滿(mǎn)足啊。

  不知道你們是否發(fā)現爸爸媽媽的.手變粗糙了,臉上的皺紋變多了,頭上的青絲變白了……這都是為了我們而操勞的結果啊?吹竭@些,我們是否要感恩?“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!闭娌诲e。讓我們去感恩父母。

  朋友在我們的人生中也是必不可少的一部分。 我們在得到朋友的幫助后,是否能想到對他們說(shuō)一句“謝謝”?對他們感恩也很簡(jiǎn)單:在他們傷心時(shí),送去安慰,在他們傷心時(shí),送去溫暖……只有學(xué)會(huì )感謝,友誼才會(huì )長(cháng)久。讓我們去感恩朋友。

  老師為了我們可謂是嘔心瀝血,當他們?yōu)閷W(xué)生成績(jì)發(fā)愁時(shí),當他們深 夜 伏案批作業(yè)時(shí),你會(huì )想些什么?也許是:這沒(méi)什么,這是理所當然的……我可以告訴你:“不,這個(gè)世界上沒(méi)有理所當然的事。你錯了!彼晕覀兏鼞撊ジ兄x老師。我們可以舉一次手,可以專(zhuān)心聽(tīng)一節課,可以認真做一次作業(yè)……這些都是感謝他們的方式。有多少老師為了我們,為了學(xué)校,為了教師這個(gè)職業(yè)而獻出了寶貴的生命。讓我們去感恩老師。

  感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。

  我寫(xiě)這篇作文的最大收獲是我已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。讓我們共同走向感恩,走進(jìn)成長(cháng)。

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