以感恩為話(huà)題的作文15篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的以感恩為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以感恩為話(huà)題的作文1
我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和，留著(zhù)一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛使眼睛看起來(lái)更加精神，老師姓郭，是我的班主任兼語(yǔ)文老師。
還記得剛上一年級時(shí)，走進(jìn)教室，我找了個(gè)座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一位和藹的大姐姐走了進(jìn)來(lái)，她有著(zhù)甜美的笑容，溫柔地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我姓郭，大家可以叫我郭老師，從今以后我們就是一個(gè)集體了，要互幫互助，知道嗎?”知道了，大家異口同聲地說(shuō)，氣氛一下子融洽了許多。
語(yǔ)文課上，郭老師總會(huì )拿來(lái)一些寫(xiě)著(zhù)生字的`卡片，讓大家一張卡片一張卡片地讀，還會(huì )跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事，讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一件非常享受的事情，說(shuō)上語(yǔ)文課是上故事課一點(diǎn)也不為過(guò)。
郭老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的大朋友。我們不聽(tīng)話(huà)瞎胡鬧時(shí)，郭老師從不發(fā)火，而是下課時(shí)來(lái)找同學(xué)們談心，所以我們班的紀律在郭老師的耐心管教下是最棒的。同學(xué)們不管在學(xué)習上還是生活中有什么問(wèn)題都喜歡請教郭老師，郭老師也會(huì )耐心幫同學(xué)們解決。下課后，郭老師也會(huì )和同學(xué)們打成一片。有一次自由活動(dòng)課，郭老師正好有空，就來(lái)跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間，郭老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起跳著(zhù)，跑著(zhù)，躲著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容。我覺(jué)得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩，我們很喜歡這個(gè)大朋友。
郭老師給了我們長(cháng)輩的關(guān)心，有時(shí)又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師，還是我們最好的大朋友，我喜歡我的這位大朋友。
以感恩為話(huà)題的作文2
也許你家境貧寒，也許你沒(méi)有漂亮的衣服，也許你的父母不能滿(mǎn)足你過(guò)多物質(zhì)的需求，但是你必須心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩你身邊的每一個(gè)人。
好的，今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)“感恩”這兩個(gè)字，以前，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。有個(gè)人在餐館吃飯，看見(jiàn)三個(gè)孩子坐在餐桌上專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)什么。他走過(guò)去問(wèn)，其中一個(gè)孩子說(shuō):“他們寫(xiě)的是感恩信，感恩他們的媽媽給他們做的每一件事，所以他們每天都要寫(xiě)一封感恩信�！边B小孩子都懂得感恩，那我們呢？
我們不停地為了自己的出生來(lái)埋怨父母，嫌他們給你的零用錢(qián)不夠多，嫌他們沒(méi)有給你買(mǎi)名牌衣服。但是你有沒(méi)有想過(guò)，他們給你的已經(jīng)夠多了。首先，他們賜予你生命，給你一次生存的機會(huì )，也就是說(shuō)，沒(méi)有他們就沒(méi)有你；然后，他們含辛茹苦的把你養大，而你還要抱怨他們沒(méi)有這個(gè)，沒(méi)有那個(gè)，你捫心自問(wèn)，你對得起他們嗎？因此千萬(wàn)不能讓虛榮心蒙蔽了你的雙眼，要擦亮你的眼鏡并學(xué)會(huì )去感恩。
我們不要害怕貧窮，要把貧窮轉化成一筆財富，把貧窮轉化為你學(xué)習的'動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你的父母。然而，有人會(huì )說(shuō)：“那我現在努力學(xué)習，長(cháng)大后再來(lái)報答他們�！笨墒悄阍脒^(guò)，長(cháng)大又有多少時(shí)間呢？當你長(cháng)大至少需要十年，你擁有自己的家庭還要再等五年，那時(shí)他們已經(jīng)老了，你沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)報答他們。因此，我們要從現在開(kāi)始感恩。
青年是一個(gè)人一生中精力最充沛，也是最叛逆的時(shí)候，但只要你常懷一顆感恩的心，世界便會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，只要你愿意去感恩，你便會(huì )發(fā)現世界原來(lái)是如此的美好。
以感恩為話(huà)題的作文3
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機……邁上時(shí)代的舞臺，需要懷著(zhù)一顆感恩的心。
春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因為他總是那樣來(lái)去匆匆，對我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(cháng)心靈的需要，我總是嘗試著(zhù)讀懂父親的心，嘗試著(zhù)為他做些什么……我仍努力著(zhù)，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習慣地拿起來(lái)。我的心高懸著(zhù)，我不敢再望著(zhù)父親，因為本子里還描繪著(zhù)另一個(gè)父親。他會(huì )有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著(zhù)淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著(zhù)我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。歪扭的'感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè )章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！成長(cháng)的歲月，需要感恩的心。
河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺
以感恩為話(huà)題的作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著(zhù)感恩，古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！碑斘覀兪芏饔谌藭r(shí)，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數人后，終因長(cháng)時(shí)間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒(méi)有人站出來(lái)，感激的說(shuō)一句：“謝謝�！�
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的.世界，因為有感恩才會(huì )有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當我們呱呱落地時(shí)，當我們被扶著(zhù)跚跚學(xué)步時(shí)，父母便出現的我成長(cháng)的道路上，小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著(zhù)不朽的名篇，不知不覺(jué)老師也出現的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟。隨著(zhù)時(shí)間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
以感恩為話(huà)題的作文5
若問(wèn)世界什么最珍貴?那便是感恩。感恩，滋潤枯干的小草;感恩，綻放理想的光芒;感恩，讓愛(ài)永存世間。只有心懷感恩，生命之樹(shù)才能結出多彩的果實(shí)，充足我們輝煌的人生。
由南門(mén)學(xué)校主辦的“道德講堂”中，總德育長(cháng)方麗萍老師向我們娓娓闡述了朱賀初和蔡怡晴的感恩故事。朱賀初原來(lái)寡言少語(yǔ)，性情冷漠，被眾人確認為患了“自閉癥”。但他在老師的開(kāi)導下，竟在父親生日那天打電話(huà)安慰父親，祝他生日快樂(lè )。而蔡怡晴則是個(gè)留守兒童，由姑姑來(lái)照料她，她由對姑姑的不解與不滿(mǎn)，到后來(lái)看完微信后對姑姑的體諒，學(xué)會(huì )感恩姑姑。
其中，朱賀初的故事讓我深受感觸，他先前寡言少語(yǔ)，性情冷漠，但在參加一系列活動(dòng)后和老師的開(kāi)導下，開(kāi)口感恩父親。父子倆后來(lái)上臺，朱賀初又說(shuō)了一句令我難以忘懷的話(huà)：“今天您是我的天，明天我是您的依靠!是的，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)電話(huà)，一句慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ)。
學(xué)校之所以如此重視感恩教育，是因為懂得感恩的人往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道躬身彎腰;感受上蒼，懂得抬頭仰視;對世界萬(wàn)物，懷有憐憫之心，對有恩之人，定將重重報恩。
在學(xué)校一系列活動(dòng)的影響下，我懂得了感恩，也學(xué)會(huì )了感恩：我由原來(lái)不知道父母親生日，到現在對他們的生日了如指掌，并時(shí)時(shí)感恩他們。爸爸是農歷九月出生的，一般在十月份過(guò)生日，今年爸爸的生日恰逢星期五，我給他打了電話(huà)：“爸，祝您生日快樂(lè )!”電話(huà)那頭怔了一下，才傳出了歡快的.笑聲：“謝謝兒子，懂事了，晚上好好睡，爸明天去接你……”話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)帶著(zhù)欣喜與激動(dòng)。在那一刻，我發(fā)現，感恩原來(lái)是那么美好……
學(xué)會(huì )了感恩，讓我知道了父母的辛勞，讓我懂得回報他人;盡管他們不求回報，但我們作為子女的，不報養育之恩，怎能算孝呢?作為一名學(xué)生，我們除了學(xué)習，還要做的是感恩父母，去感恩他人，去感恩一切幫助過(guò)你的人，對他們說(shuō)一聲“謝謝”“辛苦了”，你才會(huì )發(fā)現，我們的生活多么美好!
以感恩為話(huà)題的作文6
父母為我們這些年的付出，是一景最動(dòng)人的秋色；父母對我們的無(wú)底限的寵愛(ài)，是一首最美麗的情詩(shī)；父母為我們毫無(wú)怨言的陪伴，是一段最長(cháng)情的告白。
為人之本，是心存感恩。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，更是我們一生的信仰。父母，所給予我們的愛(ài)，不與世界的浮華，不染任何的纖塵，好像一抹最純凈的夕陽(yáng)，溫暖、質(zhì)樸。
那時(shí)候，你一無(wú)所有的'來(lái)到這個(gè)世界上，你對周?chē)囊磺懈械交炭植话�，是他們，默默地守在你身邊，帶�?zhù)一種平息的力量，給你依賴(lài)。
漸漸地你長(cháng)大了成了那個(gè)活潑好動(dòng)，到處闖禍的小搗蛋，是他們，默默地守候在你身邊，聽(tīng)著(zhù)你童言無(wú)忌的說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想。
直到現在，你已亭亭玉立，帶著(zhù)青春的懵懂無(wú)知，探索者成長(cháng)的道路，是他們，默默地守在你身邊，陪著(zhù)你一起跨越漫漫長(cháng)路。
然后歲月流經(jīng)，當有一天，你終于長(cháng)大了，看著(zhù)他們兩鬢斑白，歲月在他們臉上留下了一道道痕跡，你是否會(huì )感到滄桑，是否覺(jué)得快要窒息。
人生苦短，而正處于青春期的我們卻渾然不覺(jué)，我們漠視著(zhù)生命，用叛逆、傲然、放肆的態(tài)度叫囂著(zhù)，把心中所有的不滿(mǎn)都會(huì )發(fā)泄在他們身上，可他們呢，那群最?lèi)?ài)你的人，卻未曾遠離你半步，他們苦口婆心的勸說(shuō)，被你當做耳邊風(fēng)，一掃就過(guò)，他們用自生的經(jīng)驗，血的教訓來(lái)開(kāi)導你，卻被你視為笑料拋之腦后，可他們呢？他們未曾向你抱怨過(guò)半句，也許他們的不甘心，可終究在你的背后，選擇退讓?zhuān)麄冞x擇用最寬容的態(tài)度包容一切，卻被你一而再，再而三傷害他們的利器。在他們一次又一次傷心絕望的時(shí)候，他們卻仍未后悔過(guò)。所以，想想吧！看看過(guò)去的自己，想想未來(lái)的他們！
謝謝您，感恩之情一言難盡，卻常駐心中。
以感恩為話(huà)題的作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )情不自禁地想起我的老師們。
感謝您，老師！是您讓我們從無(wú)知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會(huì )我們怎樣讀書(shū)寫(xiě)字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長(cháng)；如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無(wú)聞的路燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。
感謝您，鄒老師！在我以無(wú)所謂的態(tài)度寫(xiě)出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書(shū)”時(shí)，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫(xiě)好字；也是您，在我對寫(xiě)好字失去信心時(shí)，讓我對自己充滿(mǎn)信心；更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書(shū)法比賽，使我屢獲佳績(jì)。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽(yù)，來(lái)回報您對我的嚴格要求和精心栽培。
感謝您，李老師！在校運會(huì )上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)；又是您，在我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥；是您，在運動(dòng)員暈倒時(shí)，如母親般無(wú)微不至地照顧他們；還是您，用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時(shí)間來(lái)感謝您嗎？
感謝您，李老師！您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過(guò)度勞累，導致扁桃體發(fā)炎，但您擔心落下我們的課程，沒(méi)請假一節課，忍著(zhù)嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣；有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去；有的.則是把一知半解的治療“秘方”告訴您……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是默默無(wú)聞為學(xué)生奉獻的老師們的真實(shí)寫(xiě)照，這更是我們對老師的感恩之心的真情流露！
以感恩為話(huà)題的作文8
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)在對滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云在對哺育它的藍天的感恩……
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；魚(yú)兒感恩河流，因為河流讓它自由嬉戲；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它展翅飛翔；我感恩……
感恩父母
從嬰兒“哇哇”落地到撫育我們長(cháng)大成人，父母花了多少心血在我們的身上，為我們編織了多少個(gè)美好的日日夜夜……
那天我突然生病了，爸爸媽媽知道后連忙把我背上，送往醫院�？商鞖饩拖裢尥薜哪樥f(shuō)變就變，半路竟突然下起雨來(lái)。爸爸連忙把外套脫下來(lái)給我，媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫院后，爸爸媽媽又要去排隊，掛號……忙得不可開(kāi)交。當醫生診斷完，確定并無(wú)大礙后，你們心里懸掛著(zhù)的石頭才落了下來(lái)。你們長(cháng)呼了一口氣后又急忙跑過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。當我望著(zhù)你們被淋成“落湯雞”的樣子，淚水奪眶而出……
父母為我們付出了許多，而我們又是否在父母生日時(shí)，遞上一張賀卡，向父母說(shuō)聲“生日快樂(lè )”；又是否在他們累了的`時(shí)候為他們洗下腳、捶下背；又是否為他們說(shuō)聲“我愛(ài)你”……讓我們從現在開(kāi)始，感恩父母……
感恩老師
老師如蠟燭，照亮了每一個(gè)學(xué)生，卻燃燒了自己；老師如辛勤的園��；哺育了祖國的花朵，卻青絲變白發(fā)；老師如春雨，滋潤了每一個(gè)孩童的心靈。
鳥(niǎo)兒離不開(kāi)廣闊的藍天，魚(yú)兒離不開(kāi)清澈的河水，我們離不開(kāi)老師的諄諄教導。老師讓我們懂得了許許多多的道理，老師給予了我們愛(ài)和關(guān)懷，難道我們不應該感恩嗎？
感恩老師不需要做太多什么，只需要我們努力學(xué)習，來(lái)回報老師！
感恩朋友
朋友是肩膀，在你遇到困難時(shí)，可以給你個(gè)依靠�！叭松靡恢鹤阋印�，朋友之間的噓寒問(wèn)暖，朋友之間的互相幫助……我們也要感恩朋友。
因為感恩，才有了這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦！
感恩父母！感恩老師！感恩朋友！
以感恩為話(huà)題的作文9
每個(gè)人無(wú)論走到世界的哪個(gè)角落里，無(wú)論干任何事情都要有顆感恩的心�！嵊浭澜缟系拿總�(gè)人無(wú)論與誰(shuí)交談避免不了爭執與吵鬧，包括你的最親的人也不例外。誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的情景，此時(shí)的你不該埋怨于任何人，即使你心里不好受，想找個(gè)人發(fā)火�？墒�，你該擁有一顆感恩的心對待你身邊的朋友或者事情。正如[開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一天呢?人總是在不知道的情況下，發(fā)生許多不該發(fā)生的事情。
人邁入社會(huì )腳步時(shí)刻，總有許多事情擺在我們面前等我們去面對。即使你在與他人接觸時(shí)，因為沒(méi)看清楚他的真實(shí)面貌而因此受到傷害。此時(shí)的你心里一定很難過(guò)，可是你不該埋怨于他，而是擁有一顆感恩的心去面對一切。他雖然傷害了你，可是你因此事懂得了許多，更該好好謝謝他。就像從沒(méi)接觸過(guò)的新知識點(diǎn)一樣，這樣你的人生知識才更豐富更精彩。
無(wú)論你與誰(shuí)交往，總避免不了突如其來(lái)必要的傷害。此時(shí)的你無(wú)論在怎么對別人發(fā)火，只要擁有一顆感恩的.心來(lái)面對眼前的任何事情。在生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩于他人，因為與他人交往時(shí)更懂得了許多從沒(méi)接觸過(guò)的新知識點(diǎn)。無(wú)論他是否傷害過(guò)你;是否是你的敵人;是否是幫助過(guò)你的人，你應該學(xué)會(huì )如何感恩于別人。因為在與他們接觸時(shí)，讓你懂得了許多做人的道理。
人與人交往是避免不了的，無(wú)論他是你的仇人;無(wú)論他是你最好的朋友;無(wú)論他是否傷害過(guò)你，你要學(xué)會(huì )感恩于他人。父母從小把我們撫養成人，即使在苦在累，也沒(méi)半句怨言。我們無(wú)論處在何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì )感恩于與我們交往的每個(gè)人，正如：三人行，必有我師。
請大家要記�。簾o(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落里，都要學(xué)會(huì )感恩于別人。
以感恩為話(huà)題的作文10
當我們玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)，每當返里時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著(zhù)父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務(wù)，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時(shí)日并不多，回想當初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛(ài)最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ)
看到祖父離開(kāi)人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開(kāi)我們，我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕��！
我們仍是高中生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì )感到他們的付出值得，他們的`辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會(huì )，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
以感恩為話(huà)題的作文11
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì )……更因該感恩父母。
懂得感恩我們才會(huì )懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè )�？粗�(zhù)父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭，看著(zhù)那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著(zhù)那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。父母在賦予我們生命的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一生的愛(ài)。無(wú)論日月如何輪回，無(wú)論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛(ài)最真最純！所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛(ài)！為了使每一個(gè)孩子都能生活的好一些，父母經(jīng)常拿出自己的收入貼補孩子們，每個(gè)孫子上大學(xué)都有一筆不小的資助，而自己卻常常省吃?xún)�用；為了給兒女們減輕負擔，四個(gè)孫子都由父母一手帶大；為了不拖累兒女們，已經(jīng)八十歲的父母一直自己生活；當他們身體感到不適時(shí)，都是互相陪伴，特別令我感動(dòng)的是他們現在還經(jīng)常蒸一大鍋包子給兒女們分；每當我吃著(zhù)父母拿來(lái)的包子，那種幸福的感覺(jué)尤為強烈！使我感到了有媽的孩子真好！有父母的'愛(ài)真幸福！
父母為我們付出了畢生的精力，如今兒女們都已長(cháng)大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢？我只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予我的愛(ài)！我只有用一顆虔誠的心去祈求上帝保佑我的父母健康長(cháng)壽！
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。
以感恩為話(huà)題的作文12
你知道你爺爺、奶奶、外公、外婆的名字嗎?你知道你的爸爸、媽媽的生日嗎?你知道你的班主任老師的生日嗎?恐怕在這10個(gè)人中沒(méi)幾人全知道吧!
當你對著(zhù)蠟燭、閉上眼睛一臉幸福的許愿時(shí);當你拿著(zhù)父母送的生日禮物與別人比較，并抱怨父母的嘮叨時(shí);當你拿著(zhù)父母送的禮物，特別當你拿著(zhù)那份應是沉甸甸的愛(ài)的`禮物時(shí)，卻因為那份禮物不是你喜歡的而射出一串串不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)時(shí)。你有沒(méi)有想過(guò)，當時(shí)父母的心情，你有沒(méi)有想過(guò)，在父母出生的那個(gè)時(shí)代中，他們連飯也有可能吃一頓少一頓?你有沒(méi)有想過(guò)，父母也曾是一個(gè)閉著(zhù)眼睛許愿的孩子，只因為從你哇哇大哭的那一刻起，父母心中便只有了你，把你含在嘴里怕化了，捧在手中怕飛了……
當你抱怨老師的嚴厲時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，老師今日的嚴厲究竟到底是為了誰(shuí)的前程?當你怨恨老師時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，老師今日的批評和打罵究竟是為了誰(shuí)明日里璀璨的成績(jì)?“一日為師，終生為父”，你做到了對老師的尊敬和體貼嗎?
中國有句話(huà)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！�，什么事情都可以等，但唯獨有兩樣東西得除外，那就是感恩父母和珍惜時(shí)間。
父母給了你一個(gè)健康的體魄，給了你一個(gè)溫馨的成長(cháng)環(huán)境，給了你寶貴的生命，給了你無(wú)價(jià)的父愛(ài)和母愛(ài)，老師給了你知識，教給你做人的準則，國家給了你一個(gè)和平環(huán)境，給了你一片蔚藍的天空，那么，你將如何去回報他們呢?
不需要什么豪言壯語(yǔ)，只需要你對他們的感恩，一句話(huà)，一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開(kāi)水……感恩，只需你從身邊的小事做起，讓我們將感恩之光撒滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落，讓它照耀著(zhù)我們前進(jìn)的道路，讓它溫暖著(zhù)世人的心窩。讓感恩之花處處開(kāi)遍，讓溫情四處洋溢，心動(dòng)行動(dòng)。
以感恩為話(huà)題的作文13
生活中，感恩的人或事很多，他們激勵著(zhù)我，使我在學(xué)習、生活中健康地成長(cháng)。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機會(huì )，從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進(jìn)入四年級時(shí)，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開(kāi)始時(shí)，我不敢與她談話(huà)。蔡老師發(fā)現我非常靦腆，盡可能找機會(huì )來(lái)磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的推薦下，我有幸參加了大隊干部競選�；氐郊液�，我精心地準備了稿子，并把它讀熟�？擅看卧囍�(zhù)演講，我的心就會(huì )砰砰直跳，總是表現得不是很好，媽媽也為我著(zhù)急。
到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過(guò)去，耐心地對我說(shuō)：“張溫豪，你在演講時(shí)一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會(huì )被選上的！”我聽(tīng)了，心想：我要盡自己最大努力去競選，不能讓老師失望。于是我帶著(zhù)這樣的心情走上了講臺，但難免還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我腦海里出現了蔡老師在演講前對我所說(shuō)的話(huà)，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了演講。那時(shí)我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過(guò)激烈的投票選出了十六位大隊干部。當老師報到了我的名字時(shí)，我十分激動(dòng)，我真的被選上了！
蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動(dòng)力，同時(shí)也讓我建立了自信，使我在人生的`道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識，還引導我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報，我一定要好好學(xué)習，回報蔡老師您的教育之恩。
以感恩為話(huà)題的作文14
感恩是中華人民傳統美德。熟話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如高山，母愛(ài)如大海�！比绻氵B父母都不會(huì )感恩，那你就不會(huì )感恩身邊的人�？墒俏摇浀糜幸淮�，早晨，在媽媽的呼喊下，我非常不情愿的離開(kāi)了被窩�！翱靵�(lái)幫幫我呀，媽媽!”我一邊大喊，一邊使勁的扯著(zhù)那件小了很多的衣服。媽媽一聽(tīng)，趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙。接著(zhù)，感覺(jué)手上一陣涼絲絲的，我夸張的甩動(dòng)著(zhù)手臂，大聲喊：“走開(kāi)，走開(kāi)啦，手這么冷，還給我穿衣服，冷死我了�！眿寢層行┎恢�，呆呆地站在那里，只是一個(gè)勁的說(shuō)對不起。這時(shí)，我的怒火也消了許多，便不再理睬她。早飯過(guò)后，爸爸拿著(zhù)媽媽的手給我看。幾條裂縫映入我的眼簾，媽媽的手早已腫成一個(gè)大蘿卜。這時(shí)我才得知，早晨停水了，媽媽為了讓我洗臉時(shí)能洗到熱水，自己洗衣服時(shí)就用了冷水。所以手才會(huì )這么冷。那一刻，我激動(dòng)的.說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我感謝母親為我做的這一切，但是我卻沒(méi)有做出任何行動(dòng)。
記得還有一次，媽媽因為粗心，竟把生活費不知放哪了。于是主動(dòng)向我。午飯過(guò)后媽媽來(lái)到我的面前�！矮h玥，能不能把你的零花錢(qián)借給我一些呢，下個(gè)月就還……”媽媽面帶微笑的說(shuō)�！安�，我的零花錢(qián)我還要花呢!”媽媽還未說(shuō)完，我就立刻否定�！拔視�(huì )還的呀!”媽媽有些急了�！澳銈兇笕苏f(shuō)的話(huà)不可信，何況零花錢(qián)，我這個(gè)月就要用�！蔽乙蛔忠痪涞恼f(shuō)。媽媽看了看我那堅定的樣子，無(wú)可奈何的搖搖頭走了�，F在想起來(lái)，我真內疚!想起自己的種種行為，心中免不了一陣陣內疚。我快速的跑回家，為爸爸泡了一杯菊花茶，為媽媽泡了一杯茉莉花茶。爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的熱茶，開(kāi)心的笑了!
媽媽爸爸，感謝你們降生下了我，養育了我，您對我的呵護真是數都數不盡。在這里我對您說(shuō)一聲謝謝!感謝，這么多年來(lái)對我的關(guān)心和呵護，謝謝!
以感恩為話(huà)題的作文15
感恩可以讓人看到生活中所有美好的東西，一個(gè)經(jīng)常感恩的人，會(huì )快樂(lè )，會(huì )快樂(lè )，靈魂會(huì )完美，溫暖。
早晨，我起床了，兩三個(gè)斜斜的太陽(yáng)射在機艙里，我在陽(yáng)光下很溫暖，我伸伸懶腰，感謝上帝給我溫暖的陽(yáng)光；我起床了，穿著(zhù)衣服，穿著(zhù)褲子，感激床給了我一個(gè)美好的夜晚；我刷牙了，感激牙刷，牙膏給了我兩排潔白的牙齒；我洗臉了，感激水，她給了我一張干凈的臉。
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；在我們快樂(lè )的時(shí)候，老師與我們一起分享著(zhù)快樂(lè )，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的.學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束了一天的學(xué)校生活，背著(zhù)沉重的書(shū)包回家時(shí)，它是奶奶親切的臉來(lái)迎接我，是父親微笑的臉來(lái)迎接我，是母親一桌熱菜來(lái)迎接我，我感謝我們這個(gè)美麗的家-我的情感驛站，我的避風(fēng)港。
感恩讓人看到生活的美好..讓我們做一個(gè)感恩的人，這樣的世界不是很好嗎？
【以感恩為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
以感恩為話(huà)題的作文12-04
感恩為話(huà)題的作文10-28
以“感恩”為話(huà)題的作文11-21
“感恩”為話(huà)題的作文11-12
(精選)以感恩為話(huà)題的作文07-20
以感恩為話(huà)題的作文12-09
以感恩為話(huà)題作文11-19
感恩為話(huà)題的作文06-04
以感恩為話(huà)題的作文01-30
以感恩為話(huà)題的作文05-14