在感恩中成長(cháng)作文【通用15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的在感恩中成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
在感恩中成長(cháng)作文1
當我獨自一人時(shí)我總是板著(zhù)一張臉，不是我害怕孤獨，而是我沒(méi)有一顆感恩的心。
獨自一人騎車(chē)回家，路上，我也總是板著(zhù)臉，盡量把車(chē)速開(kāi)到最大，全然不顧別人對我的看法，自己反倒以為這樣很酷，對擦肩而過(guò)“癡笑”的人總是不能理解。因為我不懂得感恩。
我曾一度認為我所擁有的一切都是理所當然的。父母給予我一切是理所當然的，因為他們有養育我的法律責任；長(cháng)輩愛(ài)護我是理所當然的，因為他們有愛(ài)護我的道德義務(wù)；老師辛勤傳授我知識是理所當然的，因為教書(shū)育人是他們的天職；一些動(dòng)物被做成美味佳肴端上飯桌是理所當然的，因為人是這個(gè)世界的主宰……
而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天這些理所當然不再理所當然時(shí)，我又會(huì )怎樣。有個(gè)故事告訴了我答案：一個(gè)年輕人覺(jué)得自己很窮，一位老者答應用一大筆錢(qián)去買(mǎi)他身體的某一部分，他拒絕了。老者反問(wèn)他：“你不是很富有？”
是的，他很富有，我也很富有。我應該感謝上天的垂憐。難道僅僅感謝上天賜予我健全的身體讓我可以恣意地跑、跳？不，我要感謝的有太多太多。
首先要感謝的是上天賜予我這么好的父母。這聽(tīng)起來(lái)像是套話(huà)，可是他們是和我接觸最多的人，已完全融入我的生命，我又怎么可能跳過(guò)他們先去感謝其他人？我要感謝的不止是他們的養育之恩，更是他們對我的包容。之前我總認為媽媽把菜燒好、把衣服洗干凈是天經(jīng)地義的。要是媽媽做的好，那是應該的；要是媽媽做的不好，我就會(huì )埋怨大半天。而媽媽一直容忍我的無(wú)理取鬧。直到媽媽生病了，這些事需要我做時(shí)，我才發(fā)現彎著(zhù)腰洗衣服原來(lái)這么累、菜要煮得好吃原來(lái)這么難�？粗�(zhù)我費了很長(cháng)時(shí)間煮出來(lái)的黑乎乎極難吃的茄子，我真想把它丟掉，媽媽竟然說(shuō)我煮得還可以！我想向媽媽道歉，說(shuō)一句“對不起”，可就因為我是一個(gè)東方人，并且還是一個(gè)不善言辭的東方人，我沒(méi)有勇氣對媽媽說(shuō)“sorry”或“I love you”，所以我只能把我的抱歉磨碎并摻在我的行動(dòng)中，包圍著(zhù)她。
我還要感謝許多認識抑或不認識的.人。另外，我能欣賞到明天的朝陽(yáng)本身不就是一件值得感恩的事嗎？我甚至還要感謝那些被我當做食物吃掉的生命。雖然人們常說(shuō)每一個(gè)生命都是值得尊敬的，人們?yōu)榱俗约旱纳孢�不是把它們殺了，制成自己所需要的！也許人們會(huì )冠冕堂皇地說(shuō)“人類(lèi)主宰著(zhù)地球”，其實(shí)是在為自己不愿意向那些生命感恩找借口。如果它們會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，在被殺前又會(huì )有哪一個(gè)不大喊“救命”？在看記錄片時(shí)，也許會(huì )有許多人為弱肉強食感到殘忍，但是一旦到我們身上卻又是另一張嘴臉。人靠其他動(dòng)物生存無(wú)可厚非，但至少也應懷著(zhù)敬畏生命的心感恩它們的犧牲�？峙挛ㄓ械鹊饺瞬辉谛枰獜钠渌矬w中攝取營(yíng)養，也不需要動(dòng)物的皮毛做大衣時(shí)，人們才不要如此深程度地感謝它們吧！
懷著(zhù)一顆感恩的心，騎車(chē)回家時(shí)，拂過(guò)臉頰的風(fēng)似乎更清了，路邊的花似乎更香了。我感謝這溫柔的清風(fēng)、芬芳的花、照亮我回家的路的燈、在廚房忙碌的媽媽?zhuān)也唤V笑了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)冷酷而又疑惑的眼神撞上了我，我微笑地看了那陌生的酷酷的女孩，笑道：我明白了，你也一定要明白！
風(fēng)依然溫柔地吹著(zhù)，花香依舊若有如無(wú)。我自言自語(yǔ)：她會(huì )明白嗎？會(huì )的，所有人都會(huì )的！
在感恩中成長(cháng)作文2
破繭成蝶湛藍的天空下，溫暖的陽(yáng)光中，品著(zhù)香味濃郁的菊花茶，感受濃濃的溫情與關(guān)愛(ài)�！}記金伯莉·威樂(lè )絲·荷特一書(shū)《人間有晴天》中寫(xiě)主人公虎娃擁有世界最不幸的家庭，這個(gè)家庭中有著(zhù)無(wú)法用方法表達愛(ài)的智障雙親，但他們卻用特殊的方式告訴他們的女兒——“愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單�！被⑼抟粋�(gè)外表堅強，內心卻無(wú)比脆弱的小女孩，她聰明過(guò)人，是一個(gè)會(huì )學(xué)會(huì )玩的女孩子，可她卻有著(zhù)“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬……可虎娃認為那僅僅只是遲鈍，幸好還有精明能干的外婆料理家中的一作者：微軟用戶(hù)切。然而不幸又一次降臨在虎娃的頭上，外婆的意外猝死，致使虎娃最后的一道精神防護線(xiàn)倒塌，決定要和好心的姨媽一起去迷人的大城市生活。
臨行前的`一場(chǎng)大風(fēng)雨是她深切的感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸的特殊長(cháng)處……最后，她留下來(lái)了與她的朋友，父母一起快樂(lè )的生活下去，品味這人間最美好的晴天。我們也許和文中的虎娃一樣，有著(zhù)平凡的父母，卻品味著(zhù)不平凡的愛(ài)，他們用愛(ài)滋潤我們成長(cháng)……父母是世界上最辛苦，最勤勞的，其實(shí)感恩的種子早就在我們出生的那一刻——生根，發(fā)芽。正如書(shū)名所說(shuō)一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有艷陽(yáng)高照的晴天在等著(zhù)我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光，風(fēng)景還是我們自身，都會(huì )吸取一身的塵埃，一一的光線(xiàn)的面貌去迎接新的一天。主人公虎娃努力活得幸福，活得快樂(lè )，亦如文中所言“風(fēng)雨過(guò)后會(huì )是一片晴天�！蔽覉孕畔啾然⑼尬覒撌潜容^幸福的。小時(shí)候的自己應該是最無(wú)知的吧。手里拿著(zhù)根棒棒糖，穿著(zhù)開(kāi)襠褲追著(zhù)大人后面……那時(shí)候爸爸媽媽給我的感覺(jué)是“天”一般的高大；稍稍大些，性格卻還是男孩子般頑皮，時(shí)常闖禍惹父母生氣，卻依舊是傻乎乎的一笑代過(guò)，還是玩自己的，活在自己的小天地里，那時(shí)候的爸爸媽媽大概是成長(cháng)上的“引路人”吧，于是，我就在這些玩與樂(lè )中快樂(lè )幸福的成長(cháng)。還依稀還記得小學(xué)老師有一次布置的作業(yè)主題是“感恩”。
自己回家做的“傻”事。那天，一放學(xué)我就匆匆會(huì )家，不用說(shuō)—-嘿嘿，一定是想好做什么了，“幫媽媽洗腳”—-不對，那個(gè)別人都會(huì )做，要做就最得與眾不同，那就是——“我炒，我炒，嘿嘿一定不錯�！睋埔恍∩�，嘗嘗，味道不錯，只不過(guò)有點(diǎn)淡，沒(méi)關(guān)系，加一點(diǎn)鹽，就好了。心滿(mǎn)意足的端著(zhù)自己的成果，心里美滋滋的，爸爸媽媽回家一定會(huì )高興的……“爸爸媽媽?zhuān)医裉熳隽艘活D晚飯，請品嘗�！睒�(lè )呵呵的說(shuō)完，便直盯著(zhù)他們吃下的沒(méi)一口，其實(shí)心里揣著(zhù)小九：今天的作業(yè)完成了，一定很棒吧。太棒了。 “寶貝，這是你仔細做的？”爸爸的語(yǔ)氣帶著(zhù)疑問(wèn)�！班�，我發(fā)十二分的毒誓�！薄笆遣诲e，不過(guò)我們家的寶貝今天怎么這么聽(tīng)話(huà)，知道疼爸爸媽媽?zhuān)俊?/p>
“老師說(shuō)要回家感謝爸爸媽媽的恩情，讓我們回家用自己的方式來(lái)報答你們，所以……”那時(shí)候的自己并不知道這個(gè)答案，只是嘴上瞎掰，心里卻不明白，直到現在才清楚—我這么做其實(shí)是為了自己內心不留一絲遺憾。用自己的方式來(lái)報答父母的恩情，這便是感恩。秋水淡淡，湖水依依，泛起漣漪的正是心底最深處的心弦，每一個(gè)孩子，都在等待著(zhù)破繭成蝶的那一天，感謝父母，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，這就注定鑄就不平凡的幸�！�
在感恩中成長(cháng)作文3
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸！——題記
西方國家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節�！案卸鳌彪m是個(gè)舶來(lái)詞，但是中國人個(gè)個(gè)都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》，反復地輕哼著(zhù)這動(dòng)人的旋律，腦海里不禁浮現了一幅又一幅的畫(huà)面，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
汶川地震
兩年的時(shí)光過(guò)去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿(mǎn)了往日的歡聲笑語(yǔ)？遠在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對祖國的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的親人，吞噬了你們對生活的希望�？墒钱旤h的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí)，你們又重新振作了起來(lái)，積極地投入到家園的建設之中�，F在，地震頻繁發(fā)生，2010年，地球進(jìn)入了地震年。前不久，青海玉樹(shù)也發(fā)生了強烈的地震。當我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí)，我的內心洋溢著(zhù)一股酸澀與溫暖……災區的朋友們“要讓蒼天知道你不認輸”！
彭城感恩教育
前不久，感恩教育家彭城來(lái)到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育，主題為“不要讓愛(ài)你的人失望”。雖頭頂烈日，彭城老師仍講得十分賣(mài)力，臺下的同學(xué)也聽(tīng)得十分認真。當我聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》時(shí)，我不禁想起了一位同學(xué)，他在臺上一遍遍地吶喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你……”時(shí)，在場(chǎng)的'家長(cháng)和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不為之震撼的，沒(méi)有一個(gè)不為之感動(dòng)的。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣，也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。
暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親，她為了捐肝給她患病的兒子，患有重度脂肪肝的她決心減肥，每天少吃少喝并堅持在堤壩邊“暴走”10公里。由此“暴走媽媽”在走破了四雙鞋子的情況下終于減肥成功，將肝捐給了兒子。她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要我多走一步路，少吃一口飯，離救兒子的那天就會(huì )近一點(diǎn)�！边@位母親對兒子的深情無(wú)邊，我想她的兒子也一定十分感激她。
耳畔響著(zhù)這動(dòng)人的曲子，心中不禁回想起我自己的事情。
記得小學(xué)里有一次，學(xué)校要求學(xué)生回家后對自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我回到家后，躊躇著(zhù)不知怎樣和媽媽開(kāi)口。最終我還是由于害羞未能將那句話(huà)說(shuō)出口。第二天到校后，老師問(wèn)我爸爸媽媽什么反應，我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。老師看出我并未向父母表達我的感恩之意，要求我當天晚上再說(shuō)一遍。我回家后，家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書(shū)包，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下了手中的活兒，定定地看著(zhù)我，臉上微微的露出了笑容：“我們家小丫頭長(cháng)大了！”幸福在媽媽的臉上停留著(zhù)。我的愛(ài)隨著(zhù)我的感恩之心一起奉獻給了我的父母……
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
我聽(tīng)著(zhù)這首歌，任記憶的流水向我沖來(lái)。我在感恩中成長(cháng)，在感恩中感恩！
在感恩中成長(cháng)作文4
讀到路遙的文字，我能感受到從心底噴涌出的力量。那樣質(zhì)樸，深厚的精神，如浸沒(méi)在苦難中的蓮花，如欣欣向榮的向日葵。它屬于那個(gè)時(shí)代�！度松氛f(shuō)是人生，以我看，是青春，是蛻變，是成熟。
高加林從無(wú)謂的沖勁到無(wú)力的接受，從家庭的自卑到留戀著(zhù)土地，從對愛(ài)情的手無(wú)足措到傷感放棄，從甜蜜的回憶到慘淡的歷史。它教育了我：感恩現在，感恩于手中所擁有的。感動(dòng)于巧珍純真，熾熱的愛(ài)。
知識，家庭的巨大差異絲毫沒(méi)有阻礙她對他的愛(ài)。她無(wú)私的愛(ài)如無(wú)聲的春雨悄然灑落在他燥熱的心田。她幫他賣(mài)饃，抹藥水，開(kāi)始刷牙，講衛生。即使受人嘲笑也不在乎，只因她愛(ài)他。曾幾何時(shí)，他們默默地依偎在一起，像牽�；ɡ@著(zhù)向日葵；曾幾何時(shí)，他久久地站在村口，望著(zhù)巧珍白楊樹(shù)一般可愛(ài)的身影，心里涌起深深的依戀：她的美，她的好。
可她象征著(zhù)農村，他渴望城市，渴望成功。感嘆于社會(huì )的復雜。城市與農村就像兩個(gè)巨大旋渦根本不給人閃躲，當高加明終于適應農村累人的勞動(dòng)，卻突然如夢(mèng)幻般被拉入城市。他熱切憧憬著(zhù)未來(lái)，辛勤工作、學(xué)習，急切想貢獻些什么。無(wú)情的現實(shí)再次把他拉入谷底，他又回到農村，望著(zhù)滿(mǎn)川厚實(shí)的莊稼，自己卻收獲了些什么？望著(zhù)父母核桃皮的皺臉，想到自己迷茫的未來(lái)。
人生��！難道僅是一個(gè)天大的玩笑？高加林熱衷于國際關(guān)系，懂得那么多知識，最后卻從老光棍農民那里才懂得人生這個(gè)深奧的課題�！度松穼�(xiě)出改革時(shí)期有志青年悲慘的命運，讓我感恩于當下。在我成長(cháng)道路中，父母給予我幫助，老師為我創(chuàng )造積極美好的環(huán)境，國家提供良好的政策，讓我堅信“一份耕耘，一份收獲�！薄饵S葉在秋風(fēng)中飄落》每讀一遍，我總是感嘆于結尾：她透過(guò)喜悅的淚花，看見(jiàn)秋天成熟的田野，在早晨燦爛的陽(yáng)光下一片金黃。
一陣強輕的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，公路兩過(guò)楊樹(shù)的柘黃葉片紛紛地飄了下來(lái)，落在了腳下的塵土中，她大踏步地走動(dòng)著(zhù)，在心里激動(dòng)地思索著(zhù)：“生活！生活！你不就像這浩蕩的秋風(fēng)一樣嗎？你把那飽滿(mǎn)的生命的顆粒都吹得成熟了，也把那心靈中杜萎了的黃葉打落在了人生的路上！而是不是在那所有黃葉飄落了的枝頭，都能再生出嫩綠的葉片來(lái)呢？”人生幾多變遷，幾多沉浮，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”�？砂簱P的心不變，奔涌的情不變。
我很喜歡作者對劉麗英的塑造。剛開(kāi)始，我天真地認為她光憑容貌就頤指氣使高廣厚，還如此狠心拋下丈夫、兒子為她美麗的衣服、高貴的'地位�？晌义e了，她是有缺點(diǎn)，但她上進(jìn)，有理想、有追求，希望靠自己的努力來(lái)實(shí)現人生的價(jià)值。當看到盧副局長(cháng)，她動(dòng)心了，雖然舍不得兒子，可她不能放棄機會(huì )�？吹剿ψ鲇變簣@老師，當賢妻、當良母，可當初“完美”的男人卻不能接受她的兒子、她的過(guò)去，她默默忍受自己種下的惡果。
她愧對自己的家人，可他們已經(jīng)原諒了她。一家人又其樂(lè )融融�！饵S葉在秋風(fēng)中飄落》，飄落的是一段歷盡艱辛與繁華的過(guò)去，舞動(dòng)的是最后的灑脫與飄逸，收獲的是五彩的歲月故事，它締造著(zhù)一個(gè)短暫的美麗傳奇，它預示著(zhù)新的開(kāi)始，新的生機，新的希望……在名著(zhù)中收獲，在感恩中成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文5
曾記得，小草的堅強；曾記得，花兒的芬芳。當看到那生命的綻放時(shí)，可曾記得，是誰(shuí)提供成長(cháng)的土壤，是誰(shuí)滋潤心靈的渴望。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
感恩，既熟悉又陌生，“結草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，都向我們傳遞著(zhù)感恩的情懷�？墒�，當我們把身邊的一切當作理所當然，你還會(huì )感恩嗎？還有多少人會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的感恩之情呢？
感恩，雖毫不起眼，卻意義重大。它是一種生活態(tài)度，一種美德，體現在我們生活中的每個(gè)細節，學(xué)會(huì )感恩，就要學(xué)會(huì )尊重他人，它不稀有，因為生活中到處都是，哪怕是一句小小的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，都是感恩的表現。還記得黃舸嗎？那個(gè)7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良，只能活到18歲的陽(yáng)光男孩，為了對幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝，不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬(wàn)多公里，只為當面感謝恩人，對于一個(gè)將失去生命的人來(lái)說(shuō)，這是一顆多么大的感恩的心！
感恩父母，給予了我們身軀，帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界，讓我們擁有健康的體魄、健全的.心智來(lái)感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導下，我們從頑皮的孩童成長(cháng)為有思想的中學(xué)生，更感恩的是，他們無(wú)微不至的照顧和悉心的關(guān)懷，讓我們也懂得去關(guān)心別人，帶給別人溫暖。
感恩老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂，打開(kāi)智慧的大門(mén)。您是一盞照明燈，照著(zhù)我們走進(jìn)成功的道路，是您告訴我們遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，從此我們的生命中，增添了一份堅毅。為我們解答一道道難題，為我們付出了那么多，卻從來(lái)不求回報與索取，老師啊，我們時(shí)常在心底里感謝您。
感恩朋友，成為我們成長(cháng)中必不可少的伙伴，也正因為有這些伙伴，我們的人生增添了色彩；有了他們的陪伴，讓我們不再孤獨，彼此分享著(zhù)自己的憂(yōu)愁和快樂(lè )，有困難一起解決，一起承擔，背后總會(huì )默默支持著(zhù)我們。
感恩環(huán)衛工人，每天我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，街上、道路邊早早就有可愛(ài)的環(huán)衛工人的身影。他們風(fēng)雨不改，不怕苦不怕臟，依然堅守著(zhù)自己的崗位，為的是有個(gè)干凈的環(huán)境。而我們每天出門(mén)就看到那優(yōu)美的環(huán)境，清晰的空氣，那都是因為有我們這些“可愛(ài)的環(huán)衛工人”。
感恩過(guò)去的勞動(dòng)人們，如果不是蔡倫造紙，或許就沒(méi)有今天的紙張；如果不是愛(ài)迪生發(fā)明電燈，或許就沒(méi)有了今天的“電器時(shí)代”和那些漂亮的彩燈。如果沒(méi)有這些敢于創(chuàng )新，敢于嘗試的歷史人物，可能就沒(méi)有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有大地的溫暖；沒(méi)有雨，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有河流，就沒(méi)有生命的孕育；沒(méi)有親人朋友，就沒(méi)有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧！
歷史的車(chē)輪不斷向前，新世紀的曙光照耀著(zhù)我們。讓我們點(diǎn)亮心中那盞明燈，唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧！讓這美好的圖景點(diǎn)綴我們的人生，點(diǎn)綴我們的生活，點(diǎn)綴我們的未來(lái)！
在感恩中成長(cháng)作文6
人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而這最寶貴的東西給予我們的人，正是每天承受我們氣的父母�！案改浮边@兩字的筆畫(huà)雖然不多但在它們的字里行間中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的韻味。有人說(shuō)：父母的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)償的，是偉大的，是純正的，是純潔的。我也這么認為的。如果說(shuō)我們是草原上的一朵鮮花，那么父母就是培養這束鮮花的泥土，如果說(shuō)我們是一輛自行車(chē)，那么父母就是這輛自行車(chē)的齒輪，如果說(shuō)我們是滄海里的一只巨輪，那么父母就是這只巨輪的動(dòng)機組……
感恩并不是要求我們?yōu)楦改父沙鲆患@天大地的大事，也不是要求我們對他們說(shuō)一大堆感恩的言語(yǔ)，而是在他們勞累時(shí)為他們端上一杯熱茶，在他們睡覺(jué)時(shí)的一句晚安，在他們?yōu)槟戕k完事后看到你燦爛的笑容，在他們流汗時(shí)的一把清涼的毛巾……大事不顯風(fēng)度，小時(shí)不缺真情。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，感恩我們的父母。在感恩中體驗真情，在感恩中成長(cháng)。
今年春，我與爸爸去田里收割麥子。在田里，我看見(jiàn)爸爸彎下腰的瞬間，我感到他就沒(méi)打算直起腰來(lái)。只看見(jiàn)他左手攬在麥子，右手用力的揮舞著(zhù)鐮刀，志高氣昂的麥子瞬間睡到在地。在他經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，我清晰的看到他的'手臂上筋都暴了起來(lái)。在他的手背上，手臂上，臉上豆大的汗珠像玻璃球一樣往下滾�？粗�(zhù)爸爸那么辛苦，我也拿起懶惰的鐮刀，下田割麥子。我剛彎下腰，就想站起來(lái)，因為腰部被屈的太難受了。而爸爸割了一趟又一趟，卻絲毫沒(méi)有直起腰來(lái)。我臉部抽搐的望著(zhù)爸爸，我隱約的發(fā)現，在他的臉上一層層的皺紋在上下抽搐。我知道他的腰部也難受。是極為的難受。在他的皺紋里面又浮現出幾個(gè)汗淋淋的黝黑色的大字：為了孩子
為了孩子!此時(shí)我的內心十分的難過(guò),并且難過(guò)的背后充滿(mǎn)了愧疚。我迅速的從車(chē)上到一大杯水，穩穩地迅速的端給他。他只是沖我微微的一笑，緊接著(zhù)就一口氣喝下了一瓶水。此刻，我更感到無(wú)地自容了，內心更加愧疚，我的內心深處在狠狠地責備自己。然后，我把他的鐮刀順手拿來(lái)，請他坐在田埂上休息。于是我堅強的揮舞著(zhù)鐮刀，當腰疼時(shí)，我咬緊牙，在想起爸爸身上的痛時(shí)，我身上的痛感就自然的消失了。并且我全身又充滿(mǎn)了力量。在感恩中，我知道了父母的辛勞。
近階段，爸爸媽媽為哥哥的事真是大傷精神。由于哥哥的性格怪辟，一直自覺(jué)有一身的”正氣“，就產(chǎn)生了排外心理，就想與同學(xué)”分居“。為了這事他幾乎要與父母鬧翻了�？粗�(zhù)爸爸媽媽為他急的焦頭爛額時(shí)，我真想打醒他�？墒撬麄円恍南胛覀兿嗵幦谇�，所以我只有照他們的意思去做，我能做的只這些了。父母的愁苦，兒子的痛。從這事中我知道了父母是世界上最勞累，最受氣，最無(wú)辜的人。
感恩不是一句話(huà)，讓感恩東起來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達感謝父母的恩情�？v使父母曾以不正確的方式刺痛過(guò)我我們，但我們要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。他們給予我們的太多太多。在感恩中成長(cháng)吧，是我最大的快樂(lè )!
在感恩中成長(cháng)作文7
看了《感恩父母》這本書(shū)后，我覺(jué)得人世間最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)的好：母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻，我們應該怎樣感恩呢？
在《感恩父母》這本書(shū)中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)美國小男孩，他非常討厭做家務(wù)。一天，他媽媽叫他做些家務(wù)，他十分不愿意�；罡赏旰�，小男孩心想自己干了那么多的家務(wù)，應該拿一點(diǎn)報酬。于是，他列了一張帳單，上面寫(xiě)著(zhù)：剪草坪，1美元；掃地、拖地、倒垃圾，2美元……寫(xiě)好了之后，小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢(qián)給了小男孩，告訴他：“明天我也列張帳單給你�！钡诙�，媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單：照顧生病的兒子，0美元；喂奶給兒子喝，0美元；為兒子安排生活起居，0美元；輔導兒子功課，0美元……小男孩看了以后，眼淚不禁流了下來(lái)，他發(fā)誓以后一定要報答父母親的養育之恩。
世上有一種愛(ài)，偉大而平凡。這種愛(ài)如甘甜的清泉，純凈而唯美；這種愛(ài)總是無(wú)私地付出，不求回報�？墒歉改笧槟隳馗冻�，你又用什么來(lái)回報他們呢？是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎？同學(xué)們上了一天課，放學(xué)回家時(shí)是挺累，挺辛苦的，可是父母上了一天的班不是照樣累，照樣辛苦嗎？或許，他們比我們還要累呢！這時(shí)的他們，正需要我們這些兒女們的貼心問(wèn)候，盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地，甚至只要我們在晚飯時(shí)說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！”他們也�?huì )很欣慰的。這不是我們力所能及且應該做的嗎？回想過(guò)去，是誰(shuí)陪我們度過(guò)了幼年、童年，直到現在的青少年時(shí)期？是誰(shuí)在不斷啟示我們，告訴我們做人的`道理？很多同學(xué)可能會(huì )想到老師，但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”，并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師，而是生我們養我們的父母��！想想，是誰(shuí)教會(huì )我們走路，甚至教我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)？不是別人，是父母。父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們走好人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父母在我們的人生中是不可替代的。母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們，看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì )比我們更心。母親是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )上生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì )我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
我想：作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，體會(huì )母親十月懷胎為了生你，父親拼命打工掙錢(qián)為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦，在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情，努力學(xué)習，以理想的成績(jì)來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧！
在感恩中成長(cháng)作文8
花兒在黑黝的土地上起舞，歌唱著(zhù)美好的明天，那是花兒對孕育它的土地的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，父母總是無(wú)私的為你付出，你可曾滿(mǎn)懷感激地對他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們”可曾在他們勞累后遞上一杯溫暖的茶，可曾在他們生日時(shí)送上你自己親手做的卡片？“滴水之恩，當涌泉相報”這一普通的道理我們是否做到？是否記得父母為你所做的一切？、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。多少年過(guò)去了，在我記憶深處總是深藏著(zhù)那一份感動(dòng)。
我五歲那年得了一場(chǎng)重感冒，發(fā)燒不止。那時(shí)正逢大年初一，而我們這邊有一個(gè)迷信，就是過(guò)年時(shí)不能去看病。我哇哇地一直哭，媽媽把我捧在懷里，無(wú)可奈何地看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)憐，我的哭聲就像是一把把尖銳的刀刺在她的胸口，媽媽背著(zhù)我不顧親戚的責罵，毅然背著(zhù)我去看病……冬天是寒冷的，而媽媽所做的'一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我虛弱的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；媽媽的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念。我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)你們！
不僅是自己的父母，還有很多人也在為我們付出，比如我們的老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是默默燃燒的紅燭，是辛勤工作的園丁…··老師用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被老師牽引激蕩，連她的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的真諦。
我們應該感謝的人實(shí)在太多了，我們應該懷有一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折。如果你有一顆感恩的心，就會(huì )對你遇到的一切充滿(mǎn)感激，可以讓你消除心里的怨氣，擁有良好的心態(tài)。早上起來(lái)時(shí)，看到窗外明媚的陽(yáng)光，你會(huì )感恩；聽(tīng)到枝頭上小鳥(niǎo)的歡歌，你會(huì )感恩；看到天空中飄浮的朵朵白云，你會(huì )感恩……你的一天，都將在感恩的心情中度過(guò)，那么你的生活就會(huì )變得分外精彩！所以，學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)，你就會(huì )是個(gè)幸福的人。
在感恩中成長(cháng)作文9
感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。感恩是一生中最重要的事，我們要用一生來(lái)做這件神圣而純潔的事。
從前，有個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸又去世了，她與媽媽相依為命。每天她就站在門(mén)口快樂(lè )地等著(zhù)媽媽。因為媽媽會(huì )帶來(lái)她最喜愛(ài)吃的年糕。一天，外面下著(zhù)雨，媽媽還沒(méi)回來(lái)，小女孩就去找媽媽?zhuān)暝较略酱�，天越�?lái)越黑。她看見(jiàn)了倒在雨地里的媽媽?zhuān)∨⒚蛽u媽媽的身體，可是媽媽沒(méi)有任何反應。最后，她發(fā)現媽媽死了，但是眼睛卻沒(méi)閉上，手上還拿著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的年糕。在雨地里，女孩不停的用手語(yǔ)做著(zhù)《感恩的心》直到媽媽永遠閉上雙眼。
故事中的小女孩有著(zhù)一顆感恩的心。她雖然還小，但是她知道媽媽對她的那種致死也回報不了的恩情。
感恩是滴水之恩涌泉相報，不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒的回報。小時(shí)候，有人天天守候在我們身邊，一個(gè)詞語(yǔ)，一句話(huà)地教我們說(shuō)第一種語(yǔ)言。他們教我們如何系鞋帶，如何穿衣服，如何使筷子。再長(cháng)大一些，他們教我們做人道理，把無(wú)數的愛(ài)傾注在我們身上。長(cháng)大后，他們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻在我們耳旁叮囑，讓我們盡量少受挫折，但是我們呢？小時(shí)候，我們也許會(huì )不厭其煩地對她們說(shuō)：“我愛(ài)你們！”再長(cháng)大一些，也許我們心里有些嫌他們嘮叨，開(kāi)始有些厭煩。長(cháng)大后，我們也許會(huì )忙于工作，卻會(huì )漸漸冷落他們，千萬(wàn)記住不能把我們的煩惱帶回家，讓他們無(wú)辜的承受一切。當我們正慢慢長(cháng)大的時(shí)候，生我養我的父母正在慢慢老去。我的今天，我的明天，永遠都會(huì )有他們。他們的恩情，我一輩子也報答不了！
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。在陽(yáng)光雨露滋潤下的我們，要懂得去感恩別人，一次，我深深的'被她給震撼了，生活中，我們有時(shí)會(huì )聽(tīng)到與社會(huì )極其不和諧的音調：子女不愿撫養自己的父母。但這是少有，更多的還是孝子。
她，一名普普通通的農民，年近半百的她平日里要照顧好幾個(gè)“娘”。那一年孝順的她把父母照顧的舒舒服服，但是當她聽(tīng)到本組還有幾個(gè)孤寡老人沒(méi)人照顧，生活困難時(shí)，善良的她常常去看他們，還經(jīng)常為他們買(mǎi)一些營(yíng)養補品。后來(lái)，她索性把他們都認了干娘，從此，她跑得更勤了。每天早上，天不亮就起來(lái)去照顧她們，但她并沒(méi)有因此就忽略了自己的父母，而是有條不紊地照顧著(zhù)她們，從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，。這就是感恩中的壯舉，足以令人人都震撼的偉大壯舉。感恩是天經(jīng)地義的。以前，雖然知道“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，但是我卻沒(méi)有真正懂得它的意思。每逢母親節，父親節，我也會(huì )隨班上同學(xué)用自己的零用錢(qián)做一份小禮物送給爸爸媽媽�？墒�，我卻忘記感恩并不是只在幾個(gè)特定的日子。我們每天都應該感恩，應該牢記他們對你的恩情，時(shí)時(shí)刻刻都應該報答他們。以后，我一定會(huì )做到更好去感恩父母，不讓他們太過(guò)于勞累，總為我們擔心。
我們要懷有一顆感恩的心，讓感恩的心充滿(mǎn)整個(gè)社會(huì )�！案卸鞯男�，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
在感恩中成長(cháng)作文10
‘感恩’，當我還是呀呀學(xué)語(yǔ)的毛孩子時(shí)就時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)�？墒�，又有幾個(gè)人真正用行動(dòng)去體現這種美德呢？這是我讀完《義鼠》這篇文章后從內心發(fā)出的感慨�！读x鼠》這個(gè)故事主要講述了被小姑娘拉出困境的小老鼠，在危難時(shí)分，憑借動(dòng)物特有的敏感度幫小姑娘一家在地震中逃過(guò)一劫。故事中的小老鼠知恩圖報，舍己救人，多么令人感動(dòng)��！正好應了一句成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報�！�
烏鴉被母親養育得強壯后，還知道喂養年邁的母親。樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地唱著(zhù)歌道謝。小老鼠受了幫助，還知道挽救小女孩一家的生命。但更多的時(shí)候，我們還不如一只烏鴉，一片樹(shù)葉，一只老鼠┉┉掩卷沉思，我心潮起伏。我想我們許多孩子，都像《男孩和樹(shù)》里的男孩。年幼時(shí)，嚷著(zhù)要父母買(mǎi)這買(mǎi)那，還抱怨他們對自己不夠關(guān)愛(ài)。年輕時(shí)，無(wú)情地離開(kāi)了他們，在需要幫助的時(shí)候才去見(jiàn)他們一面。此時(shí)，我不由地想到我們又像一個(gè)汪洋大盜，奪走了父母的青春，奪走了父母的財富。直到父母年老，還不知報答父母的養育之恩。
當然，生活中不是所以的人都是忘恩負義的。你一定聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’的故事吧！孔融年幼就懂得孝敬長(cháng)輩，他的美德無(wú)不令人感動(dòng)生活中有很多這樣感人的故事呀！《義鼠》就是一個(gè)真實(shí)的故事，那場(chǎng)地震就是舉世聞名的古德拉特邦大地震�，F在肯定有人會(huì )反駁；“這只是一次巧合�！币苍S，這只是一次巧合，但我曾看過(guò)，聽(tīng)過(guò)許許多多的“巧合”�！端查g的'抉擇》中母親為了救兒子，把自己的手伸進(jìn)黑熊嘴中，而兒子卻一點(diǎn)也沒(méi)受傷。
《鱔魚(yú)護卵》里即將被燉成魚(yú)湯的母鱔魚(yú)為了保護魚(yú)卵，竟不惜把自己的頭尾浸入沸湯中，把藏滿(mǎn)魚(yú)卵的腹部彎起，避開(kāi)滾熱的湯水┉┉難道你能說(shuō)，這也是巧合嗎？我聯(lián)想到了自己，我的身邊有那么多的良師益友。外公，外婆，爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)┉┉其中，我跟媽媽的感情最深，媽媽對我的關(guān)愛(ài)也最多。記得有一個(gè)下午，大雨從天空傾瀉下來(lái)。操場(chǎng)上有許多陷下去的大坑，大坑里積水最深的險些就到了腳脖子。放學(xué)時(shí)，我有些不安；‘?huà)寢尣粫?huì )來(lái)晚吧？’我看見(jiàn)遠處有一團熟悉的花色�！�，媽媽?zhuān) 掖蠼衅饋?lái)。走近了，我才發(fā)現媽媽的頭發(fā)上掛滿(mǎn)了晶瑩的雨珠。原來(lái)，媽媽的雨傘被風(fēng)吹歪了，雨淋濕了頭發(fā)。
看見(jiàn)淋雨的媽媽?zhuān)倚闹谐錆M(mǎn)了悔恨。如果不是因為我，媽媽就不會(huì )淋雨，如果不是因為我，媽媽就不會(huì )┉┉媽媽對我的愛(ài)是用多少財富都取代不了的。我在心中暗暗發(fā)誓；‘從現在起，我要懷著(zhù)一顆感恩的心，好好學(xué)習，將來(lái)讓媽媽過(guò)上好日子！’讀了《義鼠》，我深有感觸。感恩，這是在課本學(xué)不到的，唯有慢慢體會(huì )才能品味出來(lái)。它就藏在生活的各個(gè)角落里，也許是一只蜂鳥(niǎo)在吸食花蜜時(shí)還幫助鮮花傳花粉，也許是你在母親工作一天后送上一杯清茶，也許┉┉
在感恩中成長(cháng)作文11
俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音，奏出動(dòng)人的旋律，感恩是內心深處生生不息的甘泉，滋潤著(zhù)干涸的心靈，感恩是對別人關(guān)心的一種報答，也是一種美德。
《背影》是朱自清先生寫(xiě)的一篇描寫(xiě)親情的散文，描寫(xiě)了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富，敘述了作者在車(chē)站與父親分別和父親為自己買(mǎi)橘子的事。我每次讀著(zhù)這篇文章，心中總是懷有感傷，透過(guò)那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的文字，那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫(huà)面，都使人感受到父親至高無(wú)上的愛(ài)。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。
在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！蔽腋杏X(jué)到作者的父親爬上月臺是很難的，因為他是個(gè)胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無(wú)疑對自己是一大挑戰。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會(huì )不惜一切代價(jià)，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對兒子的疼愛(ài)和兒子對父親的感念。我讀完了這篇文章，我領(lǐng)悟到父親對子女的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的！他們無(wú)論用哪種方式表達，都是出自?xún)刃牡膶⒆拥臐鉂獾膼?ài)。
我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，總是很高興，問(wèn)寒問(wèn)暖。有時(shí)也批評我學(xué)習不用功，他批評我后我滿(mǎn)不在乎，可是現在再想一想的時(shí)候，他的`確是為我好，而我卻不領(lǐng)情。我現在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著(zhù)我，那眼神里分明在說(shuō)：“兒子，好好努力學(xué)習吧！你是家庭未來(lái)的希望�！彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血，但從沒(méi)有一句怨言，父親用堅實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父愛(ài)如山般深厚。
父母在我心中永遠是那么高大，那么博愛(ài)，每當我看到我親愛(ài)的父母越發(fā)蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著(zhù)我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔子，早日安享幸福生活。父母之愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠，走多久都不能忘記父母親對我的養育之恩！我讀過(guò)《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩身邊關(guān)心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對待每一個(gè)人。
在感恩中成長(cháng)作文12
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題。大學(xué)之道在于德，在于貼近百姓，在于完美。古代的欲望對世界明明是有德的，先治理國家；如果你想統治你的國家，你應該先和你的家人在一起。想和家人團聚，先把身體修好；想修身養性，先修心。想對，先真誠；想真誠，先要知道；知識在于物質(zhì)。
知道內容再去了解；知而后誠；誠而后義；頭腦是對的，然后身體被修復；身體修復然后一起回家；一起回家然后統治國家；治國之后，天下平。沒(méi)錯，就算是那些治理國家、締造世界和平的“大人物”，也要從“組建家庭”開(kāi)始，這兩者都是感恩的。在我看來(lái)，博主就是感恩的一個(gè)例子。在文章中，博主講述了什么是感恩，人們應該如何感恩以及為什么應該感恩�？戳恕皩W(xué)會(huì )感恩”的博文，讓我想起了部隊著(zhù)名作家羅光輝大校在《秋色之旅》中的一句話(huà)“有思想的才有影響力，有價(jià)值的才有生命力，有激情的才有凝聚力”。
博主的《學(xué)會(huì )感恩》是一部有思想、有價(jià)值、有激情的作品�！皩W(xué)會(huì )感恩”值得思考！說(shuō)實(shí)話(huà)，感恩也讓我想起了生活中的一切。感恩的心不僅要堅守親情、愛(ài)情、友情、留戀，更要輻射到社會(huì )的各個(gè)層面。既然感恩，就要永遠感恩。
感恩是一種積極的態(tài)度。感恩是一種溫柔正直的`人生態(tài)度。感恩的人總是幸福的。感恩的人永遠不知道什么是抱怨。感恩的人永遠或一生都活在陽(yáng)光下。即使遇到黑暗，也只是暫時(shí)的。他們可以依靠感恩走出災難，從容穿越黑暗。曾經(jīng)有一段時(shí)間，生活中有很多值得感恩的事情，卻沒(méi)有把握好，以至于找不到生活的坐標，失去了理智。他們一度處于不斷抱怨的狀態(tài)，回想起當時(shí)的生活是多么可怕。后來(lái)我找到了感恩的心，是“學(xué)會(huì )感恩”讓我學(xué)會(huì )了感恩，是文學(xué)讓我找到了自我，是感恩讓我重新找到了人生的航向。毫無(wú)疑問(wèn)，我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到一些不愉快的事情和各種困難。
但是，在困難的時(shí)候，是親人朋友的幫助給了我們勇氣；在彷徨無(wú)助的時(shí)候，是親人朋友讓我們找到了感恩的心。一位偉大的英國作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子。你笑，它就笑�！蹦憧�，它就哭�！案屑ど�，生活會(huì )給我們燦爛的陽(yáng)光；如果你不感恩，你只知道一味的責怪別人，可能到頭來(lái)一無(wú)所有！當你成功的時(shí)候，你可以找到很多感恩的理由；當你失敗的時(shí)候，你只需要一個(gè)不領(lǐng)情的借口。當你失敗或不快樂(lè )時(shí)，要感激生活。
感恩讓我們在失敗時(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，從而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，一定要拿起手中的筆，用文學(xué)唱出人生；感恩，就不能忘記“學(xué)會(huì )感恩”。你會(huì )永遠帶著(zhù)感恩的心態(tài)走過(guò)歲月滄桑，永遠有著(zhù)淡然的心境。面對生活，要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，善待感恩。永遠告訴自己，我永遠有一顆感恩的心，我感謝父母給了我生命。
感恩的老師，教會(huì )了我知識。感恩的朋友，給了我幫助�！痈卸髯约�，在人生的道路上歷盡艱辛，勇往直前。
如果每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感激，這個(gè)世界就不會(huì )有惡，不會(huì )有痛苦，不會(huì )有悲傷，不會(huì )有仇恨，不會(huì )有報復……世界就會(huì )更加和諧！也許你不能像尼古拉斯凱奇那樣擁有預知的力量，但你可以去愛(ài)，去感恩，為別人燃燒自己，去感恩！
在感恩中成長(cháng)作文13
感恩是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物。
物格而后知至;知至而后意誠;意誠而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國治;國治而后天下平。是的，即使那些治國安邦平天下的大人物也要從齊家開(kāi)始，齊家既是感恩。在我的心目中，博主是一個(gè)感恩的榜樣，在文章中博主以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì )說(shuō)出了什么是感恩，人應該怎樣感恩、為什么要感恩。讀了博文學(xué)會(huì )感恩，使我想起了部隊著(zhù)名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說(shuō)過(guò)有思想的東西有影響力，有價(jià)值的東西有生命力，有激情的東西有凝聚力的語(yǔ)句。
博主的學(xué)會(huì )感恩是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。學(xué)會(huì )感恩值得我們每一個(gè)人思考!說(shuō)實(shí)在的，感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應該僅僅拘泥于親情、愛(ài)情、友情、鄉情，更應該輻射到社會(huì )的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠感恩。
感恩是一種積極向上的心態(tài)，感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠是快樂(lè )的，感恩的人從來(lái)不懂得什么是抱怨，感恩的人永遠或一輩子都生活在陽(yáng)光下，即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災難，從容穿越這黑暗。一個(gè)時(shí)期，生活中有許多要感恩的東西而卻沒(méi)有很好的把握，以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨，曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來(lái)我找回了感恩的心，我暢達了,是學(xué)會(huì )感恩讓我學(xué)會(huì )了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我，是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑，我們每一個(gè)人的`生活中都會(huì )遇到一些不愉快的事情，都會(huì )有各種各樣的困難。
然而，在困難的時(shí)候，是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無(wú)助的時(shí)候，是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。英國一位大作家曾說(shuō)：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予我們燦爛的陽(yáng)光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，并激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，就要拿起手中的筆用文學(xué)來(lái)歌唱生活;感恩，就不能忘記學(xué)會(huì )感恩，永遠懷揣感恩走過(guò)歲月，走過(guò)滄桑，一直擁有一份淡然的心境。面對生活，我們要知道感恩，學(xué)會(huì )感恩，善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心，感恩父母，給了我生命。
感恩老師，教了我知識。感恩朋友，給了我幫助。更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。
如果人人心中都充滿(mǎn)了感恩，這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂(yōu)愁、不再有仇恨、不再有報復世界將會(huì )更加和諧!也許你無(wú)法像尼古拉斯凱奇一樣擁有預知的力量，但你可以去愛(ài)，去感恩，去為了別人燃燒自己，感恩!
在感恩中成長(cháng)作文14
逝去的終將逝去，無(wú)論時(shí)光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。
有人說(shuō)，人生是一條滾滾不逝的長(cháng)河，有時(shí)曲回腸，有時(shí)一瀉千里，帶我們走過(guò)這一切的擺渡船，叫成長(cháng)。
我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。
走進(jìn)記憶的畫(huà)廊，目光定格在遇見(jiàn)你的那年盛夏，校門(mén)口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來(lái)么？
上了你的第一節音樂(lè )課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂(lè )素養，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對世界的不同認知……
四年級的時(shí)候，你給我們上了一節豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因為興趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽(tīng)到了我吹的一首曲子，高興地對我說(shuō)：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊！”
仿佛是在霧里行駛的航船，沒(méi)頭沒(méi)腦地行駛著(zhù)，突然間找到了陽(yáng)光的'方向，我把豎笛隊定為自己的目標，更加辛苦地訓練，功夫不負有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊，開(kāi)始正規、辛苦的訓練，沒(méi)想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時(shí)。對于當時(shí)還很懶惰的我，無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉，是你一直在鼓勵著(zhù)我，給了我堅持下去的勇氣，順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅持。
在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺。記得第一次表演時(shí)，莊重大氣的萬(wàn)人音樂(lè )廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著(zhù)，把評委嚴肅的臉照得格外慘白，看得出來(lái)，你也很緊張，卻一直保持著(zhù)微笑鼓勵我們。到后來(lái)，無(wú)論臺下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開(kāi)始的羞澀怯懦，到后來(lái)的自信勇敢，都離不開(kāi)你的鼓勵。我們拿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的獎杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫(xiě)下了華美的樂(lè )章。
只恨時(shí)光走的太急忙，三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了�？粗�(zhù)滿(mǎn)墻的照片與獎狀，我們的個(gè)子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著(zhù)年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候，我們都堅強的沒(méi)有哭，因為我們不想看到一直都很堅強的你，為我們脆弱。那時(shí)候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著(zhù)葉飄遠了，又似乎被風(fēng)撕裂了。
人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么成長(cháng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個(gè)道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。
人生是一頁(yè)永遠填不盡的古箋，但你認為它填滿(mǎn)之時(shí)，現在最不起眼的角落里為你空開(kāi)了新的篇章，等你著(zhù)筆。痛苦伴隨著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)感恩的心，漸行漸遠……
在感恩中成長(cháng)作文15
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的'頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應該抱持希望，不斷奮斗。人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識的目的在于為社會(huì )人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量�！�
的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
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