在感恩中成長(cháng)作文【精品】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的在感恩中成長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在感恩中成長(cháng)作文1
花兒在黑黝的土地上起舞，歌唱著(zhù)美好的明天，那是花兒對孕育它的土地的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，父母總是無(wú)私的為你付出，你可曾滿(mǎn)懷感激地對他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們”可曾在他們勞累后遞上一杯溫暖的茶，可曾在他們生日時(shí)送上你自己親手做的卡片？“滴水之恩，當涌泉相報”這一普通的道理我們是否做到？是否記得父母為你所做的一切？、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。多少年過(guò)去了，在我記憶深處總是深藏著(zhù)那一份感動(dòng)。
我五歲那年得了一場(chǎng)重感冒，發(fā)燒不止。那時(shí)正逢大年初一，而我們這邊有一個(gè)迷信，就是過(guò)年時(shí)不能去看病。我哇哇地一直哭，媽媽把我捧在懷里，無(wú)可奈何地看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)憐，我的哭聲就像是一把把尖銳的刀刺在她的胸口，媽媽背著(zhù)我不顧親戚的責罵，毅然背著(zhù)我去看病……冬天是寒冷的，而媽媽所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我虛弱的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；媽媽的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念。我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)你們！
不僅是自己的父母，還有很多人也在為我們付出，比如我們的老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是默默燃燒的紅燭，是辛勤工作的園丁…··老師用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被老師牽引激蕩，連她的背影也凝聚著(zhù)滾燙的.目光……老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的真諦。
我們應該感謝的人實(shí)在太多了，我們應該懷有一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折。如果你有一顆感恩的心，就會(huì )對你遇到的一切充滿(mǎn)感激，可以讓你消除心里的怨氣，擁有良好的心態(tài)。早上起來(lái)時(shí)，看到窗外明媚的陽(yáng)光，你會(huì )感恩；聽(tīng)到枝頭上小鳥(niǎo)的歡歌，你會(huì )感恩；看到天空中飄浮的朵朵白云，你會(huì )感恩……你的一天，都將在感恩的心情中度過(guò)，那么你的生活就會(huì )變得分外精彩！所以，學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)，你就會(huì )是個(gè)幸福的人。
在感恩中成長(cháng)作文2
當我獨自一人時(shí)我總是板著(zhù)一張臉，不是我害怕孤獨，而是我沒(méi)有一顆感恩的心。
獨自一人騎車(chē)回家，路上，我也總是板著(zhù)臉，盡量把車(chē)速開(kāi)到最大，全然不顧別人對我的看法，自己反倒以為這樣很酷，對擦肩而過(guò)“癡笑”的人總是不能理解。因為我不懂得感恩。
我曾一度認為我所擁有的一切都是理所當然的。父母給予我一切是理所當然的，因為他們有養育我的法律責任；長(cháng)輩愛(ài)護我是理所當然的，因為他們有愛(ài)護我的道德義務(wù)；老師辛勤傳授我知識是理所當然的，因為教書(shū)育人是他們的天職；一些動(dòng)物被做成美味佳肴端上飯桌是理所當然的，因為人是這個(gè)世界的主宰……
而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天這些理所當然不再理所當然時(shí)，我又會(huì )怎樣。有個(gè)故事告訴了我答案：一個(gè)年輕人覺(jué)得自己很窮，一位老者答應用一大筆錢(qián)去買(mǎi)他身體的某一部分，他拒絕了。老者反問(wèn)他：“你不是很富有？”
是的，他很富有，我也很富有。我應該感謝上天的垂憐。難道僅僅感謝上天賜予我健全的身體讓我可以恣意地跑、跳？不，我要感謝的有太多太多。
首先要感謝的是上天賜予我這么好的父母。這聽(tīng)起來(lái)像是套話(huà)，可是他們是和我接觸最多的人，已完全融入我的生命，我又怎么可能跳過(guò)他們先去感謝其他人？我要感謝的不止是他們的養育之恩，更是他們對我的包容。之前我總認為媽媽把菜燒好、把衣服洗干凈是天經(jīng)地義的。要是媽媽做的好，那是應該的；要是媽媽做的不好，我就會(huì )埋怨大半天。而媽媽一直容忍我的無(wú)理取鬧。直到媽媽生病了，這些事需要我做時(shí)，我才發(fā)現彎著(zhù)腰洗衣服原來(lái)這么累、菜要煮得好吃原來(lái)這么難�？粗�(zhù)我費了很長(cháng)時(shí)間煮出來(lái)的黑乎乎極難吃的茄子，我真想把它丟掉，媽媽竟然說(shuō)我煮得還可以！我想向媽媽道歉，說(shuō)一句“對不起”，可就因為我是一個(gè)東方人，并且還是一個(gè)不善言辭的東方人，我沒(méi)有勇氣對媽媽說(shuō)“sorry”或“I love you”，所以我只能把我的`抱歉磨碎并摻在我的行動(dòng)中，包圍著(zhù)她。
我還要感謝許多認識抑或不認識的人。另外，我能欣賞到明天的朝陽(yáng)本身不就是一件值得感恩的事嗎？我甚至還要感謝那些被我當做食物吃掉的生命。雖然人們常說(shuō)每一個(gè)生命都是值得尊敬的，人們?yōu)榱俗约旱纳孢�不是把它們殺了，制成自己所需要的！也許人們會(huì )冠冕堂皇地說(shuō)“人類(lèi)主宰著(zhù)地球”，其實(shí)是在為自己不愿意向那些生命感恩找借口。如果它們會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，在被殺前又會(huì )有哪一個(gè)不大喊“救命”？在看記錄片時(shí)，也許會(huì )有許多人為弱肉強食感到殘忍，但是一旦到我們身上卻又是另一張嘴臉。人靠其他動(dòng)物生存無(wú)可厚非，但至少也應懷著(zhù)敬畏生命的心感恩它們的犧牲�？峙挛ㄓ械鹊饺瞬辉谛枰獜钠渌矬w中攝取營(yíng)養，也不需要動(dòng)物的皮毛做大衣時(shí)，人們才不要如此深程度地感謝它們吧！
懷著(zhù)一顆感恩的心，騎車(chē)回家時(shí)，拂過(guò)臉頰的風(fēng)似乎更清了，路邊的花似乎更香了。我感謝這溫柔的清風(fēng)、芬芳的花、照亮我回家的路的燈、在廚房忙碌的媽媽?zhuān)也唤V笑了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)冷酷而又疑惑的眼神撞上了我，我微笑地看了那陌生的酷酷的女孩，笑道：我明白了，你也一定要明白！
風(fēng)依然溫柔地吹著(zhù)，花香依舊若有如無(wú)。我自言自語(yǔ)：她會(huì )明白嗎？會(huì )的，所有人都會(huì )的！
在感恩中成長(cháng)作文3
每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人，每個(gè)人都有家人、朋友，我們是在別人的關(guān)懷中成長(cháng)，別人為我們付出了許多，所以，我們應該學(xué)會(huì )在成長(cháng)中感恩，學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng)�！稅�(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)是一部?jì)和≌f(shuō)，作者通過(guò)一件件平凡、細微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的精神。在書(shū)中，“配巴尼先生叫我們默寫(xiě)，他看見(jiàn)有一個(gè)面上生著(zhù)紅粒的學(xué)生，就問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。
一個(gè)學(xué)生乘著(zhù)先生沒(méi)注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫(xiě)完了先生教育我們要用功，要規矩。放學(xué)后，那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請求饒恕，先生原諒了他�！边@種看似簡(jiǎn)單的情節在現實(shí)生活中其實(shí)是很常見(jiàn)的。
在我們的成長(cháng)中，因為學(xué)習的緣故，所以我們在學(xué)校里的時(shí)間很多，老師在我們的學(xué)習生涯中扮演的就是我們父母的角色。當然，當我們還是懵懂的孩子的時(shí)候，我們總會(huì )抱怨老師對我們太嚴格，布置的作業(yè)太多，所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì )在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話(huà)說(shuō)，一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭，那他就不會(huì )是個(gè)好老師。雖然這句話(huà)也會(huì )絕對，但其中也有正確的地方。
孩子，愛(ài)玩是我們的天性，所以老師要我們好好學(xué)習的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )用一會(huì )嚴格的手段來(lái)迫使我們學(xué)習。當然，那個(gè)時(shí)候我們不會(huì )懂老師的用心良苦。直到有一天，等我們長(cháng)大的時(shí)候，回過(guò)頭看看時(shí)，才發(fā)現那些最“傷”我們的'人，是最?lèi)?ài)我們的人。老師為了學(xué)生，將自己的全部青春都獻給了講臺，從25歲到55歲甚至60歲。
人類(lèi)一生中的最光彩的年華，老師們將他獻給了學(xué)生。也許，現在我們不會(huì )懂，但以后我們一定會(huì )懂。要知道，我們以后在社會(huì )上立足的資本，都是老師給予我們的。我們要感謝他們，感謝陪我們從懵懂的孩子成長(cháng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。
我們要感恩，感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)�！暗铝_西總是得第一。他開(kāi)朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。
我嫉妒他，但后來(lái)與他形影不離。當我看到他抄寫(xiě)每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候，我由衷的敬佩他�！蓖瑢W(xué)，更是我們成長(cháng)過(guò)程中更不可缺少的伙伴，他們才是陪伴我們成長(cháng)時(shí)間最長(cháng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴，到初中時(shí)候的朋友，到高中時(shí)候的兄弟，我們在成長(cháng)，我們的同學(xué)在成長(cháng)，我們在彼此的鼓勵和支持下成長(cháng)。
在我們的學(xué)習過(guò)程中，我們都碰到過(guò)這樣的情況：一起打球，一起做小抄，一起被老師罵，一起干惡作劇，甚至看到自己朋友被欺負而上前“助陣”……不管做的是對是錯，結果是好是壞，我們總發(fā)現，我們每做一件事，旁邊總有人陪伴著(zhù)我們。因為有了他們，我們的青春才不會(huì )單調，就像彩虹，只有7種色彩全都在的時(shí)候，才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們，感謝一直陪伴著(zhù)我們的同學(xué)，感謝他們陪伴我們成長(cháng)，感謝他們教會(huì )我們堅強，感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛(ài)的光芒，每個(gè)人都生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，只是有時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)現罷了。
作為青年的我們，應該要學(xué)會(huì )感恩，因為我們在愛(ài)的沐浴下成長(cháng)，也應該在感恩中成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文4
當我們大多數人還在父母的庇護下時(shí)，奧利弗卻開(kāi)始了他悲慘的一生。他從小在濟貧院長(cháng)大，他從未被任何一個(gè)人愛(ài)過(guò)，過(guò)著(zhù)地獄般的生活。在九歲時(shí)，他被送進(jìn)一家棺材店的老板當學(xué)徒，因為他受不了非人的待遇，逃向倫敦，卻不料被小偷騙了，在好心人的幫助之下，他最終逃出魔窟，與家人團聚。
在他那瘦弱的身軀中，似乎充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的力量。面對貧民院里那些偽君子的壓迫，面對殘忍的強盜集團，面對自己哥哥的迫害，他沒(méi)有倒下，他始終堅信著(zhù)真善美總有一天會(huì )回來(lái)，他對幫助過(guò)自己的人抱有感恩之心，他始終對未來(lái)充滿(mǎn)信心，最終收獲了幸福。
奧利弗的童年充滿(mǎn)了悲傷，而我們呢？！
從小生活在“蜜罐”里，在爸爸、媽媽呵護下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿(mǎn)足。當奧利弗在外流浪時(shí)，我們卻在溫暖的被窩里享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，還有什么值得抱怨呢？我們所要做的是用一顆感恩的心去看待每一件事，每一個(gè)對我好的人。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
年幼的時(shí)候，是誰(shuí)把一條魚(yú)分成兩半，把魚(yú)肉夾給幼稚無(wú)知的我們，卻把魚(yú)頭留給自己？是父母！又是誰(shuí)含辛茹苦地把我們養大？是父母！偉大的詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！睊行淖詥�(wèn)，小草的嫩心又怎么能回報三春陽(yáng)光的溫暖照耀？
每一個(gè)人在他這一生中總有一段最美好的時(shí)刻，
而這一時(shí)刻就是我們所要感恩的時(shí)刻。還記得第一次父母送你去幼兒園的.時(shí)候嗎？還記得父母在你痛苦悲傷時(shí)的一句安慰的話(huà)語(yǔ)嗎？還記得父母在你疲勞的時(shí)候端來(lái)的一杯清茶嗎？也許這些事太平常，也許這些事太多，但這卻包含了父母的濃濃愛(ài)意。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷青絲，那一絲絲皺紋？
感恩于我們的和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的與照顧；感謝帶給我真摯的，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們經(jīng)常對四周的一切不以為然，往往把金錢(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感恩于上天給我們盡責的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長(cháng)，燦爛開(kāi)放。
真愛(ài)不講任何條件，所以難得；大愛(ài)不附任何條件，所以無(wú)言。面對父母那深沉的愛(ài)，請在自己內心默默的祝福他們，愿他們青春永駐，光彩依舊！
在感恩中成長(cháng)作文5
看了《感恩父母》這本書(shū)后，我覺(jué)得人世間最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)的好：母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻，我們應該怎樣感恩呢？
在《感恩父母》這本書(shū)中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)美國小男孩，他非常討厭做家務(wù)。一天，他媽媽叫他做些家務(wù)，他十分不愿意�；罡赏旰�，小男孩心想自己干了那么多的家務(wù)，應該拿一點(diǎn)報酬。于是，他列了一張帳單，上面寫(xiě)著(zhù)：剪草坪，1美元；掃地、拖地、倒垃圾，2美元……寫(xiě)好了之后，小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢(qián)給了小男孩，告訴他：“明天我也列張帳單給你�！钡诙�，媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單：照顧生病的兒子，0美元；喂奶給兒子喝，0美元；為兒子安排生活起居，0美元；輔導兒子功課，0美元……小男孩看了以后，眼淚不禁流了下來(lái)，他發(fā)誓以后一定要報答父母親的養育之恩。
世上有一種愛(ài)，偉大而平凡。這種愛(ài)如甘甜的清泉，純凈而唯美；這種愛(ài)總是無(wú)私地付出，不求回報�？墒歉改笧槟隳馗冻�，你又用什么來(lái)回報他們呢？是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎？同學(xué)們上了一天課，放學(xué)回家時(shí)是挺累，挺辛苦的，可是父母上了一天的班不是照樣累，照樣辛苦嗎？或許，他們比我們還要累呢！這時(shí)的他們，正需要我們這些兒女們的貼心問(wèn)候，盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地，甚至只要我們在晚飯時(shí)說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！”他們也�?huì )很欣慰的。這不是我們力所能及且應該做的嗎？回想過(guò)去，是誰(shuí)陪我們度過(guò)了幼年、童年，直到現在的青少年時(shí)期？是誰(shuí)在不斷啟示我們，告訴我們做人的道理？很多同學(xué)可能會(huì )想到老師，但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”，并不是我們天天在學(xué)校碰面的老師，而是生我們養我們的父母��！想想，是誰(shuí)教會(huì )我們走路，甚至教我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)？不是別人，是父母。父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們走好人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父母在我們的人生中是不可替代的。母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的.“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們，看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì )比我們更心。母親是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )上生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì )我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
我想：作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，體會(huì )母親十月懷胎為了生你，父親拼命打工掙錢(qián)為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦，在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情，努力學(xué)習，以理想的成績(jì)來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧！
在感恩中成長(cháng)作文6
曾記得，小草的堅強；曾記得，花兒的芬芳。當看到那生命的綻放時(shí)，可曾記得，是誰(shuí)提供成長(cháng)的土壤，是誰(shuí)滋潤心靈的渴望。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
感恩，既熟悉又陌生，“結草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，都向我們傳遞著(zhù)感恩的情懷�？墒�，當我們把身邊的一切當作理所當然，你還會(huì )感恩嗎？還有多少人會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己的感恩之情呢？
感恩，雖毫不起眼，卻意義重大。它是一種生活態(tài)度，一種美德，體現在我們生活中的每個(gè)細節，學(xué)會(huì )感恩，就要學(xué)會(huì )尊重他人，它不稀有，因為生活中到處都是，哪怕是一句小小的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，都是感恩的表現。還記得黃舸嗎？那個(gè)7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良，只能活到18歲的陽(yáng)光男孩，為了對幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝，不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬(wàn)多公里，只為當面感謝恩人，對于一個(gè)將失去生命的人來(lái)說(shuō)，這是一顆多么大的感恩的心！
感恩父母，給予了我們身軀，帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界，讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來(lái)感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導下，我們從頑皮的孩童成長(cháng)為有思想的中學(xué)生，更感恩的是，他們無(wú)微不至的照顧和悉心的關(guān)懷，讓我們也懂得去關(guān)心別人，帶給別人溫暖。
感恩老師，帶我們走進(jìn)知識的殿堂，打開(kāi)智慧的大門(mén)。您是一盞照明燈，照著(zhù)我們走進(jìn)成功的道路，是您告訴我們遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，從此我們的生命中，增添了一份堅毅。為我們解答一道道難題，為我們付出了那么多，卻從來(lái)不求回報與索取，老師啊，我們時(shí)常在心底里感謝您。
感恩朋友，成為我們成長(cháng)中必不可少的伙伴，也正因為有這些伙伴，我們的人生增添了色彩；有了他們的`陪伴，讓我們不再孤獨，彼此分享著(zhù)自己的憂(yōu)愁和快樂(lè )，有困難一起解決，一起承擔，背后總會(huì )默默支持著(zhù)我們。
感恩環(huán)衛工人，每天我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，街上、道路邊早早就有可愛(ài)的環(huán)衛工人的身影。他們風(fēng)雨不改，不怕苦不怕臟，依然堅守著(zhù)自己的崗位，為的是有個(gè)干凈的環(huán)境。而我們每天出門(mén)就看到那優(yōu)美的環(huán)境，清晰的空氣，那都是因為有我們這些“可愛(ài)的環(huán)衛工人”。
感恩過(guò)去的勞動(dòng)人們，如果不是蔡倫造紙，或許就沒(méi)有今天的紙張；如果不是愛(ài)迪生發(fā)明電燈，或許就沒(méi)有了今天的“電器時(shí)代”和那些漂亮的彩燈。如果沒(méi)有這些敢于創(chuàng )新，敢于嘗試的歷史人物，可能就沒(méi)有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有大地的溫暖；沒(méi)有雨，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有河流，就沒(méi)有生命的孕育；沒(méi)有親人朋友，就沒(méi)有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧！
歷史的車(chē)輪不斷向前，新世紀的曙光照耀著(zhù)我們。讓我們點(diǎn)亮心中那盞明燈，唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧！讓這美好的圖景點(diǎn)綴我們的人生，點(diǎn)綴我們的生活，點(diǎn)綴我們的未來(lái)！
在感恩中成長(cháng)作文7
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題。大學(xué)之道在于德，在于貼近百姓，在于完美。古代的欲望對世界明明是有德的，先治理國家；如果你想統治你的國家，你應該先和你的家人在一起。想和家人團聚，先把身體修好；想修身養性，先修心。想對，先真誠；想真誠，先要知道；知識在于物質(zhì)。
知道內容再去了解；知而后誠；誠而后義；頭腦是對的，然后身體被修復；身體修復然后一起回家；一起回家然后統治國家；治國之后，天下平。沒(méi)錯，就算是那些治理國家、締造世界和平的“大人物”，也要從“組建家庭”開(kāi)始，這兩者都是感恩的。在我看來(lái)，博主就是感恩的一個(gè)例子。在文章中，博主講述了什么是感恩，人們應該如何感恩以及為什么應該感恩�？戳恕皩W(xué)會(huì )感恩”的博文，讓我想起了部隊著(zhù)名作家羅光輝大校在《秋色之旅》中的一句話(huà)“有思想的才有影響力，有價(jià)值的才有生命力，有激情的才有凝聚力”。
博主的《學(xué)會(huì )感恩》是一部有思想、有價(jià)值、有激情的作品�！皩W(xué)會(huì )感恩”值得思考！說(shuō)實(shí)話(huà)，感恩也讓我想起了生活中的一切。感恩的心不僅要堅守親情、愛(ài)情、友情、留戀，更要輻射到社會(huì )的各個(gè)層面。既然感恩，就要永遠感恩。
感恩是一種積極的態(tài)度。感恩是一種溫柔正直的人生態(tài)度。感恩的人總是幸福的。感恩的人永遠不知道什么是抱怨。感恩的.人永遠或一生都活在陽(yáng)光下。即使遇到黑暗，也只是暫時(shí)的。他們可以依靠感恩走出災難，從容穿越黑暗。曾經(jīng)有一段時(shí)間，生活中有很多值得感恩的事情，卻沒(méi)有把握好，以至于找不到生活的坐標，失去了理智。他們一度處于不斷抱怨的狀態(tài)，回想起當時(shí)的生活是多么可怕。后來(lái)我找到了感恩的心，是“學(xué)會(huì )感恩”讓我學(xué)會(huì )了感恩，是文學(xué)讓我找到了自我，是感恩讓我重新找到了人生的航向。毫無(wú)疑問(wèn)，我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到一些不愉快的事情和各種困難。
但是，在困難的時(shí)候，是親人朋友的幫助給了我們勇氣；在彷徨無(wú)助的時(shí)候，是親人朋友讓我們找到了感恩的心。一位偉大的英國作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子。你笑，它就笑�！蹦憧�，它就哭�！案屑ど�，生活會(huì )給我們燦爛的陽(yáng)光；如果你不感恩，你只知道一味的責怪別人，可能到頭來(lái)一無(wú)所有！當你成功的時(shí)候，你可以找到很多感恩的理由；當你失敗的時(shí)候，你只需要一個(gè)不領(lǐng)情的借口。當你失敗或不快樂(lè )時(shí)，要感激生活。
感恩讓我們在失敗時(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，從而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，一定要拿起手中的筆，用文學(xué)唱出人生；感恩，就不能忘記“學(xué)會(huì )感恩”。你會(huì )永遠帶著(zhù)感恩的心態(tài)走過(guò)歲月滄桑，永遠有著(zhù)淡然的心境。面對生活，要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，善待感恩。永遠告訴自己，我永遠有一顆感恩的心，我感謝父母給了我生命。
感恩的老師，教會(huì )了我知識。感恩的朋友，給了我幫助�！痈卸髯约�，在人生的道路上歷盡艱辛，勇往直前。
如果每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感激，這個(gè)世界就不會(huì )有惡，不會(huì )有痛苦，不會(huì )有悲傷，不會(huì )有仇恨，不會(huì )有報復……世界就會(huì )更加和諧！也許你不能像尼古拉斯凱奇那樣擁有預知的力量，但你可以去愛(ài)，去感恩，為別人燃燒自己，去感恩！
在感恩中成長(cháng)作文8
在感恩中成長(cháng)我們的父母、老師等長(cháng)輩都教育我們要感恩。因此，我們大多都是在感恩中成長(cháng)的孩子。在我國歷史上的著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)中學(xué)畢業(yè)是，有著(zhù)精深的文化知識，連續考上5所大學(xué)，最后選取清華大學(xué)物理系。清華的老師感到奇怪，問(wèn)他為什么放棄出類(lèi)拔萃的文科，選學(xué)不夠好的立理科。他嚴肅地回答：“現在軍閥混亂，列強入侵，中國要富強起來(lái)必須發(fā)展自己的科學(xué)技術(shù)�！彼蔀槲锢韺�(zhuān)業(yè)的高材生，后來(lái)成為著(zhù)名的物理學(xué)家。
這事例告訴我們要進(jìn)自己所能地去愛(ài)國，這正是一種感恩的表現。這是對于祖國母親哺育之恩的感謝。同時(shí)感恩也有很多種，而我們的感恩是從小培養的。那么，我們從小應該養成那些良好品質(zhì)呢?以下就有幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明。
事例一
一位著(zhù)名的體操教練到一所業(yè)余體校選拔隊員，他覺(jué)得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)上各有所長(cháng)，實(shí)在不分上下于是，這位教練二話(huà)沒(méi)說(shuō)，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米外跟別人聊天去了。時(shí)間就這樣一分鐘一分鐘地過(guò)去，大約過(guò)了四十分鐘，多數隊員堅持不住而停止了倒立，只有少數隊員仍然咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。教練走過(guò)來(lái)選中了自己滿(mǎn)意的.隊員。這件實(shí)告訴我們，人一定要堅強，要有毅力，這樣才能有成功的機會(huì )。
事例二
在蒼茫的空中，有一顆行星的名字叫“高士其”，它是為紀念我國科普文學(xué)先驅高士其先生的。1918年，13歲的高士其一優(yōu)異的成績(jì)留美預備學(xué)校，學(xué)校授課全部要用英語(yǔ)，可高士其當時(shí)只懂一點(diǎn)英語(yǔ)。入學(xué)時(shí)，除了英語(yǔ)，他的各門(mén)功課都特別突出，學(xué)校特準他一入學(xué)就跳了一級。在不懂英語(yǔ)就無(wú)法聽(tīng)課，時(shí)間一長(cháng)各門(mén)功課都會(huì )落下來(lái)。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗，可以說(shuō)這是遭受的第一次大挫折。但高士其沒(méi)有退縮，沒(méi)有等待，沒(méi)有猶豫，他是個(gè)迎著(zhù)困難前進(jìn)的人。他把英語(yǔ)單詞及在一個(gè)小本子上，每天清晨一起床就背。有些單詞發(fā)音不準，他就用家鄉福建話(huà)主因，就這樣他硬是把一個(gè)個(gè)單詞背了下來(lái)，經(jīng)過(guò)半年的努力，他竟然獲得了英語(yǔ)優(yōu)等獎?wù)�，而且開(kāi)始自學(xué)法語(yǔ)和德語(yǔ)。這一事例告訴我們，人遇到挫折不能退縮，要勇敢地去面對它。
事例三
感動(dòng)中國的人物洪戰輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下，XX年來(lái)克服種種困難，吧一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一首養大。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂(lè )觀(guān)堅強地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還靠做小生意和大零工賺來(lái)的錢(qián)供“撿來(lái)”的妹妹讀書(shū)。盡管生活拮據，但他從來(lái)沒(méi)有申請過(guò)特困補助，還自己拿錢(qián)資助其他困難同學(xué)。洪戰輝的堅強與執著(zhù)，感動(dòng)了中國。這件事告訴我們，遇到困難不能只想著(zhù)后退，一定要自強地戰勝困難，這樣才有可能成功。堅毅、勇敢、自強等品質(zhì)是我們所需要的。那么，讓我們一起沐浴在感恩的光輝下吧！
在感恩中成長(cháng)作文9
世界那么大，我們那么渺小。每個(gè)人都是上帝眼中的星星，我們應該平等。沒(méi)有偏見(jiàn)，不能傲慢。如果有一天相遇在世界的一隅，那是怎樣的緣分？
不久前閱讀了英國作家?jiàn)W斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》，頗有感悟。書(shū)里主要寫(xiě)了伊麗莎白和達西，這是兩個(gè)性格完全不同的人。伊麗莎白外向，活潑可愛(ài)。達西內向，給人的感覺(jué)是非常傲慢。第一次相逢在舞會(huì )，達西得罪了伊麗莎白。后來(lái)伊麗莎白又聽(tīng)行了別人對達西的中傷，覺(jué)得達西可惡極了。同時(shí)兩個(gè)人的門(mén)第與財產(chǎn)有別，達西大福大貴，伊麗莎白家只算中產(chǎn)階級，由于父母膝下無(wú)兒，財產(chǎn)還得由一個(gè)遠房親戚繼承。最遭的是，伊麗莎白的母親腦子笨，常出洋相，妹妹行為不檢，都被達西瞧不起。然而達西喜歡伊麗莎白的聰明，無(wú)形中墜入愛(ài)河，把門(mén)地之差拋到了腦后。伊麗莎白知道事情真相后，不但消除了誤會(huì )，發(fā)現達西原來(lái)心地善良，品德高貴，而且覺(jué)得不同性格正好互補。后來(lái)答應達西的求婚。這兩個(gè)人的婚姻既有愛(ài)情又有財產(chǎn)做基礎，是美滿(mǎn)的婚姻。
在婚姻的殿堂里，他們堅守了平等。其實(shí)像達西那樣出身好的男子完全可以不與伊麗莎白完婚。他可以有更好的人選。但他沒(méi)有那樣做，應為在他的內心深處還是善良的，他知道人人平等。再婚映中沒(méi)有貧富貴賤之分。
讀了這本書(shū)，我懂的了人與人是平等的。而且無(wú)論我們做什么事，都必須懷著(zhù)一顆持之以恒的心，這樣才能成功。
在感恩中成長(cháng)，我更要感恩《傲慢與偏見(jiàn)》——一部讓我懂得做人道理的書(shū)。記得里根曾經(jīng)對朋友說(shuō)過(guò)：‘‘上帝賜給我南希，我每天都在感謝他�！褪沁@樣懷著(zhù)一顆感激之心對待任何事物與人物。
在那本我要感謝的書(shū)中，伊麗莎白教會(huì )了我不要對別人太有偏見(jiàn)；達西教會(huì )了我做人要低調，更不要因為自己的出身高貴，家境富裕而輕視他人；貝爾特先生教會(huì )了我做人要謙虛……。而我此刻也就是懷著(zhù)對其感恩之心在次品味的名著(zhù)的意味。
其實(shí)，上天賜予我們很多很多。只是，我們沒(méi)有發(fā)現，沒(méi)有珍惜。它賜給我們生命，讓我們進(jìn)入這美麗的世界，享受美好人生；它賜給我們健康的身體，讓我們在草場(chǎng)自由馳騁；他賜給我們明亮的雙眼，讓我們看到大海的遼闊，山的'巍峨；他還賜給我們幸福的家庭，知心的朋友。
在這本書(shū)中，伊麗莎白的妹妹莉迪亞，應該說(shuō)是一個(gè)虛榮心比較重的女人了。她是真心喜歡威克姆的，最后與威克姆結了婚，卻無(wú)幸�？裳�，她單純追求外表美，不聞其它。盡管如愿以?xún)數玫搅艘粋�(gè)美男子，卻與幸福絕緣。威克姆金玉其外，敗絮其中。開(kāi)始時(shí)迷惑了伊麗莎白在內的幾乎所有姑娘，但最終上當的是莉迪亞。究其原因，的確是莉迪亞虛榮心太重……我又一次學(xué)到了人不能只追求一些物質(zhì)利益來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心。
不要想雨天為什么那么陰暗，因為雨過(guò)天晴，陽(yáng)光會(huì )格外燦爛。所以我們要常懷感恩之心，感恩一切，包括你自己。
在感恩中成長(cháng)作文10
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章，那是樹(shù)葉對大地的感恩；白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對藍天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊，重要的是行動(dòng)！感恩——讓我懂得了父母的用心良苦！
父母是我的第一任老師，當我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí)，是父母含辛茹苦地把我養大，教會(huì )我走路，教會(huì )我說(shuō)話(huà)，教會(huì )我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母的心血，我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì )我生活中的常識。
再后來(lái)，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成長(cháng)也同樣沐浴著(zhù)父母的陽(yáng)光雨露！
我老媽是位小學(xué)老師，對我的要求很?chē)栏�，我的耳邊時(shí)常會(huì )響起了老媽的嘮叨聲：“皓皓，你的作業(yè)做完了嗎？”“你看你這次考試退步了！”“你看，這幾天的字寫(xiě)得不端正，一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè)，一邊數落著(zhù)我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對我要求這么嚴格？每次我的學(xué)習、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛，我就是想千方百計偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(cháng)大了，不經(jīng)意間我發(fā)現，在老媽的嚴厲下我取得了不小的成績(jì)哩！老媽的功勞可不小。
記得一年級的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班，我是沖著(zhù)好玩才去的，沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了，老媽看在眼里急在心里，為了幫我練習，每天下班干完家務(wù)就陪著(zhù)我練習珠心算，老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算，但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數后再陪我練習，一天一天就這么堅持練下去，老媽的`認真態(tài)度影響了我，漸漸地每天練習珠心算就成了我的習慣！我的計算速度和正確率也是突飛猛進(jìn)，時(shí)常得到老師的表?yè)P，在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎。
我不在排斥老媽對我的嚴厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅持、沒(méi)有她的認真對待，也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學(xué)習要堅持、要有耐心、要有毅力！這以后就像是我前進(jìn)的指明燈，無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì )堅持下來(lái)...... 我老爸是位鐵路工人，小時(shí)候我很羨慕老爸和火車(chē)打交道，天天可以看見(jiàn)火車(chē)，直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道，老爸掙錢(qián)是多么的不容易��！想起平日我跟他要什么他都二話(huà)不說(shuō)滿(mǎn)足我，吃的那更不用說(shuō)了，我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我，自己默默吃著(zhù)我不吃的，父愛(ài)如山，老爸對我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達，他總是默默地為我付出！是他告訴我人生的道路上面臨著(zhù)很多的荊棘，無(wú)數的挫折會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面，但只要你永不放棄，總有一天你會(huì )取得成功，會(huì )變得更加堅強……
我的父母教會(huì )我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識！日日夜夜，就在他們的影響下我茁壯地成長(cháng)著(zhù)！懂得感恩就要懂得回報！滴水之恩，當涌泉相報！我常常問(wèn)自己我要怎樣報答父母對我的恩情呢？是長(cháng)大以后嗎？還是等有了能力了呢？那時(shí)父母已老，所以我覺(jué)得感恩父母應該從現在開(kāi)始，感恩不分大小，也許現在好好學(xué)習就是對父母最好的感恩；也許做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子就是對父母的感恩；也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對他們最好的感恩、也許……
在感恩中成長(cháng)作文11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方；我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中；我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的'畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)的好滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報答，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又意義非凡。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
感恩父母，感恩老師，感恩一切。在感恩中成長(cháng)，在感恩中長(cháng)大，學(xué)會(huì )感恩使生活更加美好，學(xué)會(huì )感恩是生活更加精彩！
在感恩中成長(cháng)作文12
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸！——題記
西方國家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節�！案卸鳌彪m是個(gè)舶來(lái)詞，但是中國人個(gè)個(gè)都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》，反復地輕哼著(zhù)這動(dòng)人的旋律，腦海里不禁浮現了一幅又一幅的畫(huà)面，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
汶川地震
兩年的時(shí)光過(guò)去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿(mǎn)了往日的歡聲笑語(yǔ)？遠在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對祖國的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的親人，吞噬了你們對生活的希望�？墒钱旤h的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí)，你們又重新振作了起來(lái)，積極地投入到家園的建設之中�，F在，地震頻繁發(fā)生，2010年，地球進(jìn)入了地震年。前不久，青海玉樹(shù)也發(fā)生了強烈的地震。當我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí)，我的內心洋溢著(zhù)一股酸澀與溫暖……災區的朋友們“要讓蒼天知道你不認輸”！
彭城感恩教育
前不久，感恩教育家彭城來(lái)到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育，主題為“不要讓愛(ài)你的人失望”。雖頭頂烈日，彭城老師仍講得十分賣(mài)力，臺下的同學(xué)也聽(tīng)得十分認真。當我聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》時(shí)，我不禁想起了一位同學(xué)，他在臺上一遍遍地吶喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你……”時(shí)，在場(chǎng)的家長(cháng)和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不為之震撼的，沒(méi)有一個(gè)不為之感動(dòng)的。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣，也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。
暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親，她為了捐肝給她患病的兒子，患有重度脂肪肝的她決心減肥，每天少吃少喝并堅持在堤壩邊“暴走”10公里。由此“暴走媽媽”在走破了四雙鞋子的.情況下終于減肥成功，將肝捐給了兒子。她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要我多走一步路，少吃一口飯，離救兒子的那天就會(huì )近一點(diǎn)�！边@位母親對兒子的深情無(wú)邊，我想她的兒子也一定十分感激她。
耳畔響著(zhù)這動(dòng)人的曲子，心中不禁回想起我自己的事情。
記得小學(xué)里有一次，學(xué)校要求學(xué)生回家后對自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我回到家后，躊躇著(zhù)不知怎樣和媽媽開(kāi)口。最終我還是由于害羞未能將那句話(huà)說(shuō)出口。第二天到校后，老師問(wèn)我爸爸媽媽什么反應，我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。老師看出我并未向父母表達我的感恩之意，要求我當天晚上再說(shuō)一遍。我回家后，家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書(shū)包，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下了手中的活兒，定定地看著(zhù)我，臉上微微的露出了笑容：“我們家小丫頭長(cháng)大了！”幸福在媽媽的臉上停留著(zhù)。我的愛(ài)隨著(zhù)我的感恩之心一起奉獻給了我的父母……
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
我聽(tīng)著(zhù)這首歌，任記憶的流水向我沖來(lái)。我在感恩中成長(cháng)，在感恩中感恩！
在感恩中成長(cháng)作文13
第一次聽(tīng)到《約翰�？死锼苟喾颉凡⒉徽J為它是一本了不起的書(shū)，當時(shí)只任認為羅曼。羅蘭最得意的作品是《名人傳》。后來(lái)在歷史課上才知道羅曼。羅蘭最杰出的作品是《約翰�？死锼苟喾颉�，并且憑借此書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎，于是我便懷著(zhù)崇敬而又好奇的心里開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
真正閱讀這本書(shū)時(shí)，才發(fā)現它的價(jià)值已遠遠超過(guò)以上文字對它的評價(jià)。文中塑造了一位嫉惡如仇，堅強，向上的主人公形象。約翰�？死锼苟喾虿粌H在音樂(lè )上表現出高超的才能，而且在對他的母親，他也表現出深深的愛(ài)。
克里斯多夫所在的家庭環(huán)境并不和諧，因為父親和母親并不是門(mén)當戶(hù)對的結合，所以外界對這件婚事有很多異議，而父親梅里奧也是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的糊涂蟲(chóng)，聽(tīng)多了外界的言論，竟真以為自己當初只是一時(shí)沖動(dòng)，而這件婚事完全是一個(gè)錯誤，于是他便整日借酒消愁，每天喝個(gè)爛醉才回家。
自己本來(lái)在音樂(lè )方面很有天賦，卻被他的消沉與墮落完全葬送。小約翰在小時(shí)候便與母親相依為命，他便是母親唯一的精神支柱。但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，年齡的增長(cháng)，以及許多變故的發(fā)生。小約翰越來(lái)越顯得穩重與成熟。隨著(zhù)父親與祖父的相繼離開(kāi)，家庭的重擔落在了他一個(gè)人身上。生活所迫，他不得不做自己不喜歡做的事，在外人看來(lái)，他是公爵家的鋼琴師，可謂風(fēng)光十足�？墒�，只有他自己明白，自己只不過(guò)是公爵的玩偶罷了。就連他的母親也不明白他在想什么。因此，他與母親之間的愛(ài)顯得越來(lái)越深沉。他們之間的話(huà)也越來(lái)越少。
當他心中的苦悶無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，他便把它們宣泄在鋼琴上，他有時(shí)徹夜彈琴，只有在音樂(lè )世界他才是真正快樂(lè )的。因為這時(shí)他才有了知己——寂靜的黑夜與滿(mǎn)天的繁星，但是他對母親的愛(ài)并沒(méi)有減少，因為他明白母親是愛(ài)他的，正如他自己所說(shuō)：“母親只懂得愛(ài)我，卻并不理解我�！痹谒J禍要離開(kāi)家時(shí)，他唯一的牽掛便是他的母親，他在給母親的信中一面不斷自責，一面告訴母親她該怎么做。而母親則也表現出她對兒子深深的.愛(ài)。這時(shí)她似乎有點(diǎn)明白兒子了，她在回信中一面說(shuō)自己過(guò)的很好，讓他放心；一面也鼓勵兒子做自己想做的事。
此時(shí)此刻的約翰�？死锼苟喾蛞欢ㄔ谛闹邪蛋蛋l(fā)誓，一定要做出一番事業(yè)來(lái)回報母親。他最后的確成為了一名了不起的音樂(lè )家�？墒悄赣H已經(jīng)不在了。他的這種感恩是深沉的，雖然母親在世時(shí)沒(méi)有過(guò)上錦衣玉食的生活，但在她心里，兒子一直都是她的驕傲。他們母子之間的愛(ài)不是語(yǔ)音，金錢(qián)所能衡量的。那是一種深沉，無(wú)私的愛(ài)！
現在再來(lái)看我們的現實(shí)生活，有許多同學(xué)與家長(cháng)之間有代溝，他們總是以父母不理解他們?yōu)橛蓙?lái)否定父母對他們的愛(ài)。我們應該時(shí)刻謹記：父母是愛(ài)我們的，他們只是一心一意地希望我們好。我們也應該以深沉的愛(ài)來(lái)回報父母。所以，讓我們努力吧，以行動(dòng)來(lái)詮釋感恩。
在感恩中成長(cháng)作文14
心里似乎有些雜亂，不知為什么，只想找一個(gè)僻靜的地方美美地躺在草原上看藍天。于是我回到了老家。
路上似乎有些顛簸，但我仍然心情愉悅，像搖籃里的小胖娃，左搖右晃的，昏昏欲睡。也不知什么時(shí)候回到了老家。爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)孫子回來(lái)，老早在門(mén)外迎接，見(jiàn)我到了，更是開(kāi)心得不得了了�！伴L(cháng)高了喲”“怎么瘦了？是不是學(xué)習壓力太大了？”看著(zhù)他們慈祥的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們關(guān)心的問(wèn)候，爽朗的笑聲。我心中的那根弦似乎被撥動(dòng)了，好像再次感觸到家鄉的那份真實(shí)，親切，純樸。
我最?lèi)?ài)玩水了，于是一個(gè)人來(lái)到河邊，人可多啦！洗菜的，淘米的，洗過(guò)碗瓢盆的。那蹲在河邊穿白背心，有些泛黃，黑褲子的老爺爺，白頭發(fā)覆蓋了一些少少的黑發(fā)。我在記憶中搜索著(zhù)……但我有些忘卻，當我看到他用左手擦汗，洗菜。我斷定他是村上的王爺爺，我記得他是左撇子。小時(shí)候，我與伙伴們玩玻璃球，結果一個(gè)個(gè)我的“小寶貝”被他們全贏(yíng)去了，他們見(jiàn)我沒(méi)了“本錢(qián)”就不與我玩了。王爺爺見(jiàn)我一個(gè)人孤獨傷心，于是就剪斷家里的佛珠陪我玩，他就是用左手將不圓的佛珠當作玻璃球將我殺得片甲不留。我問(wèn)他：“你是不是小時(shí)候常用左手玩游戲��？”他笑而不答。
在河碼頭前端的，揀菜手腳最麻利的，我想她一定是劉大媽。小時(shí)候，我隨爺爺去稻田里插秧，我在田埂上抓蛐蛐，劉大媽也從家里匆匆趕來(lái)，她與爺爺幾乎同時(shí)開(kāi)始，可當爺爺完成了一半多一點(diǎn)時(shí)，劉大媽已大功告成了。于是她帶著(zhù)我一起幫爺爺，在我們三人的努力下，一棵棵秧苗筆直的站在水田里，“那是我們的希望！”他們邊走邊講，時(shí)不時(shí)拿我說(shuō)笑。
啊，家鄉的人喲！我感激你們，勤勞是你們共同的標志，熱心是你們特殊的身份證，是你們讓家鄉平凡中透出和諧，清靜中透出溫暖。
夜色悄悄降臨，兜轉于翩躚百葉之中的是我。我被弄弄的秋意包裹著(zhù)。我陪爺爺去戶(hù)外散散心。我脫下帆布鞋換上人字拖，輕輕地走在石子路上，腳丫子底好像有些癢。小路在為我按摩哩，我舒服極了！鳥(niǎo)兒忙碌了一天，都回家了，它們幸福地棲息在大樹(shù)上，甜蜜的訴說(shuō)著(zhù)一天的收獲，它們清脆的叫聲歌唱著(zhù)一支家鄉的催眠曲，使村莊入睡般安詳。我拿掉耳塞，收起MP4。因為周杰倫的“跨時(shí)代”遠遠比不上大自然的千古絕唱。月亮在水面上若隱若現，小魚(yú)兒甭靠岸我可沒(méi)空裝。我好想撈月亮，張網(wǎng)捕星光，給爺爺下酒喝一碗家鄉��！
啊，我美麗的家鄉喲！我感激你讓聽(tīng)不見(jiàn)現代城市的喧囂，看不見(jiàn)閃光刺眼的霓虹燈，聞不到私家車(chē)排放的'尾氣。我愿在這里過(guò)“綠色生活”。家鄉啊，你用黝黑的土地養育出顆粒飽滿(mǎn)的水稻，小麥，玉米。讓我在這片神圣的天地間健康成長(cháng)。等我翅膀硬了，我想飛向更廣闊的天空，你卻不圖回報。你在不斷的憔悴，土地不再那么肥沃，天空不再那么湛藍，但我對你的那份感恩卻永遠不會(huì )變！
生活的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴。
淡淡的雨，淡淡的夢(mèng)，淡淡的生活，淡淡的人，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。我喜歡這種淡淡，我感激這淡淡！
在感恩中成長(cháng)作文15
逝去的終將逝去，無(wú)論時(shí)光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。
有人說(shuō)，人生是一條滾滾不逝的長(cháng)河，有時(shí)曲回腸，有時(shí)一瀉千里，帶我們走過(guò)這一切的擺渡船，叫成長(cháng)。
我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。
走進(jìn)記憶的畫(huà)廊，目光定格在遇見(jiàn)你的那年盛夏，校門(mén)口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來(lái)么？
上了你的第一節音樂(lè )課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂(lè )素養，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對世界的不同認知……
四年級的時(shí)候，你給我們上了一節豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因為興趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽(tīng)到了我吹的一首曲子，高興地對我說(shuō)：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊！”
仿佛是在霧里行駛的航船，沒(méi)頭沒(méi)腦地行駛著(zhù)，突然間找到了陽(yáng)光的方向，我把豎笛隊定為自己的目標，更加辛苦地訓練，功夫不負有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊，開(kāi)始正規、辛苦的訓練，沒(méi)想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時(shí)。對于當時(shí)還很懶惰的我，無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉，是你一直在鼓勵著(zhù)我，給了我堅持下去的勇氣，順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅持。
在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺。記得第一次表演時(shí)，莊重大氣的萬(wàn)人音樂(lè )廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著(zhù)，把評委嚴肅的臉照得格外慘白，看得出來(lái)，你也很緊張，卻一直保持著(zhù)微笑鼓勵我們。到后來(lái)，無(wú)論臺下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開(kāi)始的羞澀怯懦，到后來(lái)的自信勇敢，都離不開(kāi)你的鼓勵。我們拿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的.獎杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫(xiě)下了華美的樂(lè )章。
只恨時(shí)光走的太急忙，三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了�？粗�(zhù)滿(mǎn)墻的照片與獎狀，我們的個(gè)子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著(zhù)年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候，我們都堅強的沒(méi)有哭，因為我們不想看到一直都很堅強的你，為我們脆弱。那時(shí)候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著(zhù)葉飄遠了，又似乎被風(fēng)撕裂了。
人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么成長(cháng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個(gè)道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。
人生是一頁(yè)永遠填不盡的古箋，但你認為它填滿(mǎn)之時(shí)，現在最不起眼的角落里為你空開(kāi)了新的篇章，等你著(zhù)筆。痛苦伴隨著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)感恩的心，漸行漸遠……
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