精選初中感恩作文錦集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩作文 篇1
教師節的來(lái)臨是那感恩的味道，是那么的美。僅僅那一抹，僅僅那一滴，漾著(zhù)幸福，映著(zhù)欣慰。我明白了，感恩，真的很美！
教師節來(lái)臨了，我在思索著(zhù)送給美術(shù)陳老師什么禮物……靜靜的思考中，我想到那天的溫暖和美：美術(shù)課，老師教我們折玫瑰花，而我絞盡腦汁也無(wú)法粘上，班里其他同學(xué)對我指手畫(huà)腳，這讓我心中更加焦急。這時(shí)，陳老師向我走來(lái)示意其他同學(xué)該做什么做什么，沖我一笑，用纖細的手撫摸了我的頭發(fā)，接著(zhù)拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟，我仔細地看著(zhù)，心里銘記著(zhù)。折完后，老師溫柔的說(shuō)：“你再試試，一步一步做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“謝謝您�！崩蠋煹恍φf(shuō)了句：“不用謝�！苯�(jīng)過(guò)努力，一朵美麗的紅玫瑰活靈活現地展現在我眼中。老師對我的教導像一束陽(yáng)光穿進(jìn)我的心里，好暖。對，就是它啦。
我迅速忙碌起來(lái)，動(dòng)手制作起來(lái)。外面陽(yáng)光閃耀著(zhù)，云彩襯托著(zhù)藍天，在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物，難道不美嗎？我小心翼翼地取出七種不同顏色的布，在戶(hù)外陽(yáng)光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布，一層一層耐心地卷著(zhù)，慢慢涂上膠水，在花心中用針穿好線(xiàn)把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進(jìn)去，最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對老師的感恩，那盒子中的.玫瑰是對老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨特的幸福、親手的做法。感恩，真的很美！
第二天，教師節。我來(lái)到學(xué)校找到陳老師，捧著(zhù)盒子懷著(zhù)緊張的復雜心情鄭重的交給陳老師，說(shuō)：”老師，謝謝您，您辛苦了�！崩蠋熀闷娴卮蜷_(kāi)盒子，驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花，撲哧笑了一下，隨后十分激動(dòng)，似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾，我知道，那是感恩的甜蜜。我笑著(zhù)望著(zhù)陳老師，陳老師先是抬頭看到天剛下過(guò)雨后留下的淡淡彩虹痕跡，然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著(zhù)清新的甜蜜味道，仿佛在感受著(zhù)學(xué)生感恩的心，回憶著(zhù)那節美術(shù)課。過(guò)了一會(huì )，她抿了嘴唇開(kāi)心地笑了起來(lái)。我慢慢地，慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著(zhù)師生間的美，象征著(zhù)它自身氣質(zhì)的美看，更象征著(zhù)兩顆心碰撞時(shí)發(fā)出激動(dòng)、幸福聲音的美。
我永遠不會(huì )忘記那抹笑容，那滴眼淚帶給我的幸福，因為感恩，真的很美！感恩的美將隨著(zhù)天外的淡淡彩虹永遠印在我心中！
初中感恩作文 篇2
鳥(niǎo)兒要感恩天空，因為是天空讓他飛翔；青蛙要感恩池塘，因為是池塘收留了他；向日葵要感恩太陽(yáng)，因為是太陽(yáng)照耀著(zhù)他；星星要感恩月亮，因為是月亮陪伴了他；我們要感恩父母，因為父母給予了我們生命；我們要感恩老師，因為是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……
要有一顆感恩的心，感恩那些幫助過(guò)我們的人，感恩那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人。只有學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )有更多幫助和支持你的人，才會(huì )有幸福的源泉，才會(huì )過(guò)得快樂(lè )又幸福。感恩，不是一個(gè)假惺惺的儀式，感恩是對幫助過(guò)你的人的深深感動(dòng)，感恩是銘記心底深處的點(diǎn)點(diǎn)溫情，感恩是縈繞心扉的溫暖情懷。
感恩我們的父母，因為父母給予了我們生命；感恩我們的老師，因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；感恩平凡的環(huán)衛工人，因為有了他們，才有了潔凈；感恩警察叔叔，因為他們不懼嚴寒酷暑，保護我們的安全；感謝知心朋友，讓我們體會(huì )了時(shí)間的美好，和那回眸一笑的`默契。
學(xué)會(huì )感恩，能提高人格的升華，《天方夜譚》里的航海家辛巴達每次遇難后收留他的人，他都會(huì )以非常厚重的禮物來(lái)表達對他的感恩；居里夫人在頒獎時(shí)，遇到了她的小學(xué)老師，她以一束花來(lái)表示她對老師的感恩之情。偉人都懷著(zhù)這樣的感恩之情，我們又何嘗做不到呢？
感恩是一種心態(tài)，一種境界，一種藝術(shù)。感恩并不需要有多厚重的禮品，而是有一顆真誠的心去對待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾，我會(huì )感恩；如果有人給我一個(gè)微笑，我會(huì )感恩。常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值；常懷一顆感恩的心，我們會(huì )變的越來(lái)越美麗；常懷一顆感恩的心，會(huì )使生活更加充實(shí)，更加美好！
初中感恩作文 篇3
每個(gè)人都有自己感恩的人。有的感恩朋友，是感謝他們的深情厚誼；有的感恩老師，是感謝老師的諄諄教導；有的感恩父母，是感謝父母的哺育之恩。我要感恩的人是我親愛(ài)的媽媽。
每天我像自由自在的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè )地成長(cháng)。媽媽對我的愛(ài)像山一樣高，像海一樣深，像冬天的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。
有一件事讓我至今記憶猶新。那是去年六月的一個(gè)晚上，我突然發(fā)高燒，非常難受，渾身無(wú)力。媽媽知道后焦急萬(wàn)分，急急忙忙把我送到醫院。醫生說(shuō)要住院治療，媽媽立刻樓上樓下地跑著(zhù)給我辦理住院手續，然后陪我輸液。我看著(zhù)媽媽額頭上的細細的汗珠，鼻子酸酸的。就對勞累的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�，快坐下�?lái)休息一會(huì )兒吧�！眿寢屳p輕撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“媽媽不累。只要你能像平常那樣歡蹦亂跳，媽媽不管干什么事情都不累�！眿寢層盟菧嘏氖治罩�(zhù)我的小手，給我鼓勵，給我安慰。
在媽媽的細心照顧下，我的病很快好了。媽媽看著(zhù)我生龍活虎的.樣子，臉上露出了微笑�？墒俏抑缷寢屢驗檎疹櫸�，一連幾天沒(méi)有吃好，沒(méi)有睡好，已經(jīng)非常疲倦了。
如果我是一株茁壯的小樹(shù)，那媽媽就是給我無(wú)限養料的土地；如果我是海上航行的船只，媽媽就是指引我前進(jìn)的燈塔。謝謝您，我的好媽媽?zhuān)∥覑?ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
初中感恩作文 篇4
當你老了，頭發(fā)白了。但是你對我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
你可曾知道，一片落葉，可以引出無(wú)限繾綣；你可曾知道，一葉書(shū)簽，可以帶來(lái)無(wú)盡回憶，無(wú)比眷戀……你可曾知道，一股濃濃的牛奶香，卻也會(huì )讓人潸然淚下？
在音樂(lè )課中《當你老了》這首歌被一個(gè)年僅11歲的小孩唱出了故事一般動(dòng)聽(tīng)，那一句句似乎有溫度的歌詞，一次又一次溫暖我的心，我不禁想起了我的母親。
從愜意的躺在搖籃里開(kāi)始，我就被一種無(wú)微不至的愛(ài)關(guān)心著(zhù)。從那時(shí)起母親的愛(ài)，對于我來(lái)說(shuō)是一棵大樹(shù)，而我卻是一株在大樹(shù)下慢慢長(cháng)大的小草。是一條河流，讓我如一只魚(yú)兒般在水中歡快的游戲；是一片藍天，讓我如一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。
但是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，玩的天性逐漸解放，只記得我曾在媽媽不在家時(shí)與鄰居家的'小朋友一起玩。那時(shí)，我們像從籠子中逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在一望無(wú)際的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺(jué)真好。但是，由于我的貪玩，讓母親下班后苦苦尋覓了我一個(gè)下午，使我再也不會(huì )輕易離開(kāi)媽媽。母親對我說(shuō)過(guò)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！�
我開(kāi)始懂得父母的辛苦，聽(tīng)了這首歌更能深刻地體會(huì )歌詞中的用意了，父母對我的愛(ài)，剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭……
寒夜里，因它的溫馨；寂寞中，品她的清醇；孤獨時(shí)，悟她的淡泊；一生一世飲的都是它點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，絲絲縷縷的柔情……
初中感恩作文 篇5
感恩你們，老師！你們辛勤培育小家伙們，辛苦了！
小家伙們在學(xué)校里學(xué)到了不少知識和道理。小家伙們雖然天真可愛(ài)，但都有些好動(dòng)，思想不集中的習氣，特別是我家的小承承。以他們這么小的年齡學(xué)到這么多真不容易，老師教會(huì )他們更不容易。
我們在家對著(zhù)一個(gè)孩子都感到很累，老師對著(zhù)全班四。五十孩子，都沒(méi)說(shuō)累。
那次學(xué)會(huì )家長(cháng)會(huì )上，看到班主任李老師那么和藹可親，耐心的應答著(zhù)每位家長(cháng)。最讓我印象深刻的是；李老師說(shuō)，我有一顆愛(ài)心，一顆責任心，一顆耐心，我會(huì )盡全力教育好孩子們。當時(shí)，家長(cháng)們以熱烈掌聲回應。
星期日夜已經(jīng)晚了，我幫小承承發(fā)完他所說(shuō)的幫修改過(guò)的文章，準備睡覺(jué)�？吹嚼罾蠋熯�在審核學(xué)生家長(cháng)們的'作業(yè)。做為一位家長(cháng)我感到慚愧！
你們?yōu)樾『⒆觽兊奈磥?lái)打好基礎 ，太辛苦你們了，感恩你們，非常感謝！
初中感恩作文 篇6
5月的第二個(gè)星期日，是許多西方國家的母親節。且不論過(guò)洋節好不好，中國人該不該過(guò)洋節，我發(fā)現，身邊還是有不少朋友給母親打了電話(huà)，有的則給母親買(mǎi)了禮物，而有的給他的媽媽洗了一次腳。
我也給母親打了一個(gè)電話(huà)，不是因為過(guò)節，而是因為我想念母親了。我想通過(guò)打電話(huà)告訴母親，兒子很想她。
中國人一向以含蓄為美，以前女孩子連笑都不能露齒，現在時(shí)代變化了，女孩子們笑得越來(lái)越燦爛，但是在感情表達上，國人的進(jìn)步似乎還是慢了點(diǎn)。
朱自清筆下父親的背影，為什么讓幾代中國人感動(dòng)?說(shuō)白了，就是說(shuō)出了中國人一直壓抑在內心、羞于表達的那份親情。天長(cháng)日久，人們似乎也習慣了這樣一種心態(tài)——真正的感情是不需要說(shuō)出來(lái)的;一旦用言語(yǔ)表達出來(lái)，感情就不再那么真摯了。
非也!的確，許多至深至真之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，但別忘了，言為心聲，語(yǔ)言作為表達思想和感情的媒介，有著(zhù)其它媒介不可替代的作用和地位。退一步講，即便真是無(wú)法用語(yǔ)言表達，我們同樣還有其它的表達方式，一份小禮物，一束花，一個(gè)電話(huà)，甚至一個(gè)輕輕的擁抱!
不要把感情的表達當成是可有可無(wú)、無(wú)足輕重的小事情。家庭的和睦、鄰里的團結、社會(huì )的和諧，都少不了它。常�？吹矫襟w對不懂得感恩的種種現象提出批評，如果這些人是心存感激卻不懂得如何表達，那就趕緊拋開(kāi)羞怯，行動(dòng)起來(lái)吧。
不僅是對親人、對朋友、對幫助過(guò)自己的人，要表達自己的感激之情，就是對身邊的.同事，也包括領(lǐng)導，同樣可以通過(guò)語(yǔ)言或其它手段來(lái)表達善意。真誠的祝福和謝語(yǔ)帶給人的是“良言一句三冬暖”的欣喜，春天般的微笑同樣傳遞人與人之間的溫情。
讓我們從現在開(kāi)始，從我們的親人開(kāi)始，學(xué)習表達吧!真誠地表達，準確地表達，用心地表達，大聲地表達!因為，表達與不表達絕對不一樣。
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