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感恩高中作文600字

時(shí)間:2025-12-19 04:14:10 感恩作文

關(guān)于感恩高中作文600字集錦五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的感恩高中作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩高中作文600字集錦五篇

感恩高中作文600字 篇1

  哀哀父母,生我劬勞。

  ——《詩(shī)經(jīng)》

  天下最偉大的愛(ài),是發(fā)自父母內心的愛(ài)。父母親的愛(ài)心是無(wú)私的,至深至純的愛(ài)。如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是我的父親。

  每天回到家里,總有可口的飯菜,雖然你有時(shí)會(huì )很忙,但我的午飯從來(lái)沒(méi)推遲過(guò)一天。也許對有些家庭來(lái)說(shuō)這并不是什么難事,然而媽媽上班地方較遠,你每天下班離我放學(xué)時(shí)間又差不多,都是一路趕著(zhù)回家,才能讓我吃上可口的飯菜?晌覅s時(shí)時(shí)挑剔,您也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我,還是一天一天的做,沒(méi)有一絲絲的抱怨。

  曾記否,那人燈火闌珊未眠。從小我就是一個(gè)在學(xué)習上讓人操心的孩子。怎么說(shuō)了?成績(jì)不好不壞,也不是差到無(wú)可救藥,然而我也并沒(méi)放棄過(guò)。我一直想努力做到更好,可是總又有一些貪玩。所以從初中起,離分數線(xiàn)就差一點(diǎn)點(diǎn)也并不是很多,按老師的話(huà)就是伸一伸收,踮一踮腳就可以夠到,我卻沒(méi)去努力。高中以后,我盡力再趕,可是總還差點(diǎn)什么。你年輕的時(shí)候在我最差的幾門(mén)上都學(xué)得不錯,我最差的一門(mén),卻是你最好的一門(mén)。我拼命的.想學(xué)好,你也決定為了我,二次學(xué)習,挑燈夜戰,連我都覺(jué)得不可置信。

  老師說(shuō)過(guò),這個(gè)年紀,除了本身從事教師職業(yè)的,其他基本上不可能交的到,更何況您已經(jīng)二十幾年沒(méi)有碰這些知識,卻為了我,開(kāi)始撿起課本學(xué)習一些對你沒(méi)有一丁點(diǎn)用的東西。

  葉子的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的?赡是愿意在默默獻身中做葉子的事業(yè)。作為一名醫生,一個(gè)五天就有一個(gè)白班一個(gè)夜班的醫生,一個(gè)有的時(shí)候忙到一夜不睡的醫生,真的是十分盡職盡責的。別人都說(shuō)上一輩的當過(guò)醫生的,都不會(huì )讓下一輩繼續當醫生,因為太苦太累。賺的是賣(mài)白菜的錢(qián),操的是賣(mài)白*的心啊?赡鷧s還是希望我成為一名好醫生。因為愿意從事這個(gè)職業(yè)的人越來(lái)越少,而病人卻是源源不斷的。這份事業(yè),需要有人來(lái)承擔。

  世上有一種愛(ài),偉大而平凡,這種愛(ài)是無(wú)私而偉大的愛(ài),它的純真與甜美滋養著(zhù)我。讓我們在感恩中成長(cháng)吧!

感恩高中作文600字 篇2

  常懷感恩之心,生活必將陽(yáng)光燦爛如若一味地怨天尤人最后終將一無(wú)所有。因為生活就像一面哈哈鏡,你笑它亦笑。你哭它便哭,這世上從來(lái)沒(méi)有什么理所當然的設身處地

  ——題記

  男友曾對我說(shuō)過(guò)這樣一段經(jīng)歷:某天乘公交車(chē)去公司的路上不經(jīng)意間看到了一個(gè)扒手在車(chē)上順手牽羊了一位陌生乘客的錢(qián)包。眼看那小偷下了站之后,他便對那位仁兄說(shuō):兄弟,提醒你一句你的錢(qián)包被偷了,人剛下車(chē)你現在去追可能還追的上。這句話(huà)說(shuō)完以后他本是一片好心也沒(méi)指望誰(shuí)能因此感激他只是覺(jué)得他做了自己想做和該做的事,可是接下來(lái)發(fā)生的事卻讓他后悔了自己的.多管閑事。因為當事人不領(lǐng)情還對他一頓怒吼:你怎么不早說(shuō)啊。男友一陣錯愕隨機淡淡道:哦哦,不好意思我剛剛不該提醒你的。是啊,我剛剛聽(tīng)到這句話(huà)之后心里也在想若是早知道,哪怕你把自己憋死了也不該說(shuō)出口。因為最終的結果費力不討好,你好心好意旁人反倒狗咬呂洞賓那么理所應當地認為你本該如此。

  之后,我猜到了男友沒(méi)有立即制止的原因:干這種勾當的除了行家里手就是亡命之徒。難免不心懷報復,再者那只是一個(gè)陌生人。提醒一句已經(jīng)仁至義盡,畢竟幫你是情分不幫是本分。當然,從那個(gè)被偷錢(qián)的人角度來(lái)看可能也是一時(shí)情急。因為如果男友當時(shí)立即說(shuō)出來(lái)就可以省去他的許多波折以及可以保住那個(gè)可能再也追不回來(lái)的錢(qián)包。但是正是一瞬間不經(jīng)意的舉動(dòng)暴露了你做人的風(fēng)度和涵養。因為男友做到了他覺(jué)得他應該做的事,哪怕這原本與他無(wú)甚關(guān)系,但他還是說(shuō)了?赡莻(gè)被提醒的人完全沒(méi)有現在男友的角度去考慮他所謂的為什么不及時(shí)可能帶給男友的風(fēng)險和后果,不感恩就算了還怨三怨四一臉本該如此的表情。

  世事紛擾,我們都在紅塵中來(lái)去。所以幫助別人不論多少都是我們做人的底線(xiàn)。常懷感恩之心是對生命的真誠更是自我的豁達,而不應該因為一時(shí)的善心而遭受怨責和可能隨之而來(lái)的道德綁架。因為聰明是一種天賦,而善良卻是一種選擇。

  學(xué)會(huì )感恩生命將更加美好。

感恩高中作文600字 篇3

  陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公平的給予了每一個(gè)人,歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)傷卻屬個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報答,不是幸福太少,只是我們不懂得有一顆感恩的心。

  感謝自然

  春風(fēng)吹拂,大地碧綠,它不知疲倦的一年又一年,一季又一季地吹拂著(zhù),吹遍了大地的每個(gè)角落,“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這是對春風(fēng)的感激;夏日炎炎,萬(wàn)物正在貪婪地吮吸著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,這時(shí)草更綠了,花更紅了;“映日荷花別樣紅”是對夏日的`答謝;秋風(fēng)掃落葉,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是大樹(shù)對秋風(fēng)的回應;冬雪,白茫茫的一片,大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界,但來(lái)年麥苗更綠了,因為有了冬雪才有了“凌寒獨自開(kāi)”的傲梅,因為自然擁有一顆感恩的心,才使得四季得以繼續。

  回報付出

  至今,我已經(jīng)過(guò)了16個(gè)春冬,這些都是因為父親給予了我一個(gè)幼小的生命。它,讓我的世界精彩;它讓我的人生輝煌。

  在年幼時(shí),父母牽起我的小手,把我送進(jìn)了充滿(mǎn)知識的殿堂,是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中,他們教我自己的事情自己做,是他們鍛煉了我堅強的意志,讓我在風(fēng)雨中不停止,不徘徊。我明白:耕耘中的汗水不一定就會(huì )澆灌出令人欣慰的金色收獲,因為付出與得到的天平上也會(huì )發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心,我回報了父母的付出,我學(xué)會(huì )了獨立、自強,擁有了勇于挑戰困難的精神。

  報答伸手

  以前有個(gè)商人,在偶過(guò)一條山間小路時(shí),一失足險些掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時(shí),一位過(guò)路的老翁伸手拉住了他,商人得救后,感激涕零,當即跪在老翁面前認他為義父,這就是報答。一次小小的伸手收來(lái)了一個(gè)義子。

  我面朝陽(yáng)光,接受著(zhù)太陽(yáng)賜予我的溫暖,我伸出雙臂,承載著(zhù)手中的空氣,虔誠地呼吸,深深地呼吸著(zhù)——發(fā)現生活如此美好,如此溫暖,幸福伸手可及,擁有一刻感恩的心真好。

感恩高中作文600字 篇4

  春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。在這方布滿(mǎn)荊棘的滄桑大地上,有深刻有孤獨的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗,在到達終點(diǎn)的那一瞬,有歡笑的淚水為你證明你一路走來(lái)所創(chuàng )造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你:“孩子,你長(cháng)大了,飛吧。

  從前的我是一個(gè)喜歡靜靜地坐在風(fēng)起的夜晚獨仰星空,從不與朋友聊天,也從不與父母談心,是一個(gè)自閉的.女孩,來(lái)到衡水學(xué)院分院后完全不同了。我開(kāi)始了解友誼,留戀親情。

  有人說(shuō):“友誼是雨后的彩虹,友誼是暖人的火炬,友誼是連結你我的橋梁,友誼是彼此終生的伴侶!拔医K于體會(huì )到了。第一次過(guò)集體生活,像魚(yú)缸里的魚(yú)兒游入大海,快活地和同伴們一起覓食,游玩,更重要的是魚(yú)兒漸漸學(xué)會(huì )了如何生存,于是我的新世界里有了一群親密的朋友。我們在同一艘小舟上用力劃槳,一起鼓勁,朝遠方奮進(jìn)。宿舍里,姐姐妹妹其樂(lè )融融!晚上九點(diǎn)剛過(guò),便得高度“癱瘓“的身體仍在床上,鉆進(jìn)被子,呼吸棉花清純的味道。熄燈后,又唱著(zhù):“我閉上眼就是天黑,黑,黑,黑!笆咧H,又在樓道里借著(zhù)微弱的燈光寫(xiě)下自認為能表達自己心聲的文字,細細咀嚼完全屬于自己的情感。

  在衡水學(xué)院分院,和藹的老師和友善的同學(xué),是你們照亮了我,是我生活中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!相識不如相知,相知不如相許,相許不如結緣,這大概便是“緣“之所在吧!

  生活中難免有些痛苦和悲傷,當悲傷飄上天空化作白云,再作別水滴下落時(shí),眼淚便從眼底流出、。是他們一句句溫馨的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,將我從孤島上喚回,就像春天般的太陽(yáng),溫暖了我,多么的柔和,也多么的亮麗。當我心煩意亂時(shí),朋友們細心地開(kāi)導我,安慰我;當我取得榮譽(yù)時(shí),是她們的掌聲使我有了勇氣去挑戰自己!我怎會(huì )退縮呢?

  懷著(zhù)一份感恩的心,我淡視一切榮譽(yù),因為友情最重要。

  從此,我的臉上再沒(méi)有了哀愁的領(lǐng)土,心中再沒(méi)有了煩悶的殘影。

感恩高中作文600字 篇5

  老師,我不知道你姓什么

  老師,我不知道你姓什么

  老師,我不知道你姓什么,但我知道無(wú)論雪峰高原、無(wú)論高山大川,只要有渴求知識的眼睛,就會(huì )有您的身影在閃光;老師,我不知道你姓什么,但我知道無(wú)論晴天麗日、無(wú)論暴風(fēng)驟雨,只要有迷途的心靈,就會(huì )有您的聲音在回響

  老師,我不知道你姓什么。我只知道你的手移動(dòng)在一只稚嫩的手掌中。美國的阿拉巴馬州的陽(yáng)光,我們的海倫才沐浴了十九個(gè)月,就被無(wú)情的病魔奪去了視力和聽(tīng)力,上帝在拋棄她的時(shí)候,是您為她打開(kāi)了一扇窗,是您帶她走進(jìn)了那個(gè)心靈的后花園,是您挽著(zhù)一只懵懂的小手伸向那滾滾而下的井水,并在那一刻在另一只手寫(xiě)下了“WATER”,那一刻海倫懂了,海倫似乎明白了什么,剛才左手上那個(gè)奇妙的字符,正是從右手流過(guò)的涼涼的東西!人們把海倫譽(yù)為盲人、聾啞人的天使,但我要說(shuō),老師,您才是海倫的的天使!

  人們被英雄所打動(dòng),被執著(zhù)所打動(dòng),被親情所打動(dòng),被友情所打動(dòng),而我,卻為您的'平凡所打動(dòng)!

  老師,我不知道你姓什么,但我知道您挺著(zhù)瘦弱的身軀,挑戰了歪歪扭扭的桌椅,撫平了一顆顆稚嫩心靈上的傷痕;為了一個(gè)不能少的承諾,夜色與泥濘中交替的雙腳是您;挑燈野戰為我們批作業(yè)的微駝身影是你。

  有人把你比作太陽(yáng),我說(shuō)不對,那太張揚,不符合您謙和的個(gè)性;有人說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)不對,那太孱弱了,不符合您堅韌的個(gè)性。

  我說(shuō):“您是一條路,承載著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子的命運,跨過(guò)崇山峻嶺,跨過(guò)大江大河,每一步都深深鎸刻在學(xué)子的心理??

  愛(ài),所以期待著(zhù)??

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