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感恩的初中作文

時(shí)間:2025-09-10 03:06:25 感恩作文

關(guān)于感恩的初中作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩的初中作文(集錦15篇)

關(guān)于感恩的初中作文1

  記得那天早上,我同往常一推打開(kāi)班門(mén),恰似打開(kāi)了機關(guān),一群同學(xué)沖上來(lái):“surprise!”人群中裂開(kāi)了一條縫,高高的昊端著(zhù)一盒黑森林,款款走來(lái):“生日快樂(lè )!”我看著(zhù)這突如其來(lái)的驚喜,心里一如黑森林一般甜蜜。

  如今四個(gè)月過(guò)去,心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了,我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……

  周四中午,趁著(zhù)昊去開(kāi)會(huì ),同學(xué)們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著(zhù),爭論著(zhù)什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群,嘰嘰喳喳地議論著(zhù)。

  午休從喧鬧間溜走,我們終于決定:大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語(yǔ)的“生日歌”。

  于是,懷揣著(zhù)一下午的興奮,我終把周五盼來(lái)了。同學(xué)們期待著(zhù)昊看到驚喜的表情。

  昊推開(kāi)門(mén)的那一瞬,整個(gè)班爆發(fā)起來(lái):“生日快樂(lè )!”他滿(mǎn)臉欣喜,我想著(zhù)他聽(tīng)到我們?yōu)樗麥蕚涞墓澞繒r(shí),又驚又喜的表情。今天就讓全校同學(xué)一起分享我奉予他的這份甜蜜。

  中午,點(diǎn)歌的時(shí)間終于到了。小小的廣播室擠滿(mǎn)了我們班同學(xué),充斥著(zhù)興奮與期待。

  “大家安靜一下,我們先試一下!贝蠹覊褐(zhù)聲音,也暫且壓著(zhù)興奮,喃喃吟唱起來(lái)。曲畢,同學(xué)們把迫不及待的目光投向了我……

  我熟悉的按下按鈕,輕輕扭大音量,那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時(shí)發(fā)現,原來(lái)感恩是溫情的.第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。

  “今天,是昊同學(xué)的生日。下一曲歌初二六班全體同學(xué)送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖,Tu er la solle,照亮每個(gè)人的心。祝你生日快樂(lè )!”我用手比劃著(zhù):一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái):“Feze combleanious!”所有人圍著(zhù)話(huà)筒,放聲高唱起來(lái),混著(zhù)幾個(gè)嘹亮卻有點(diǎn)跑調的男聲,幾近喊出了整首歌。

  就這樣,整個(gè)過(guò)程很短,確實(shí)慢慢的溫情與甜蜜。當我回班時(shí),看到昊站在樓梯口,滿(mǎn)臉藏不住的興奮時(shí),那般甜蜜再一次綻放。原來(lái),感恩,是溫情的第二次綻放,真的很美。

關(guān)于感恩的初中作文2

  幸福,是一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一個(gè)深?lèi)?ài)你的人,一些值得信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是由于不知道感恩的人,永遠不會(huì )幸福。人,惟有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,才會(huì )更加熱愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,收獲平和與快樂(lè )。

  羊有跪乳之因,鴉有反哺之義,這是動(dòng)物的感恩。落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩。滴水之恩當涌泉相報,這是人類(lèi)的感恩。

  由于懂得感恩,他們擁有一顆金子般的美好心靈;由于懂得感恩,他們創(chuàng )下了人世間溫馨美麗的傳奇;由于懂得感恩,這世界才會(huì )如此美麗。幸福之花,永遠在感恩的枝頭美麗綻放。

  為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮出山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞!俺鰩熚唇萆硐人,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”是后人為他寫(xiě)下的詩(shī)篇,為報當年的.知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。

  數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳健對戰友的感恩;荊軻賭命,是為報太子知遇之恩的感恩;袁農平數十年專(zhuān)注研究雜交水稻,是為祖國的感恩。

  一件普通的棉衣,一封真情的書(shū)信,卻能感動(dòng)別人,這對你來(lái)說(shuō),或許只不過(guò)是微不足道的事情,但是與此同時(shí),可能別人正在為你這舉手之勞的事情而感恩不已。這是由于,善良的舉動(dòng),感恩的情懷,沒(méi)有曇花一現的驚艷,沒(méi)有了爭春的熱烈,沒(méi)有云霞乍現的眩目,如小草一樣的平凡,卻能滿(mǎn)天涯,點(diǎn)綴出美麗的春色;如露珠一樣的弱小,卻能滋潤大地,映現太陽(yáng)的光輝;如沙石一樣的平常,卻能積善行德,點(diǎn)燃民族希望。他們的感恩,不僅僅溫暖了自己,還感動(dòng)了后人。

  懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞,將別人無(wú)私的幫助,深深銘記,并將之傳遞。感恩的心,是我們維持這個(gè)世界的根本。擁有感恩的心的人,才能真正稱(chēng)得上是有靈性的人,然而一旦失去時(shí),后果將不堪設想。

  人世界沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。默然回首,幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭。

關(guān)于感恩的初中作文3

  愛(ài),是人類(lèi)最美好的字眼,它象征著(zhù)浪漫,象征著(zhù)溫馨,象征著(zhù)永恒……可愛(ài),它究竟在哪兒呢?我苦苦地尋覓著(zhù)…。

  前幾日,聽(tīng)了王亮老師深情的演講,我才真正認識到愛(ài)的含義,才發(fā)現愛(ài)并不是離我們遙不可及,而是時(shí)刻伴隨在我們的身邊,只是我們并未真心體會(huì ),未曾用心去面對。

  王亮老師一開(kāi)始并不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地為我們講述愛(ài),而是以輕松幽默的話(huà)語(yǔ),從我們大家的學(xué)習談起,讓我們在開(kāi)懷大笑的同時(shí)認識到學(xué)習的重要,可突然卻話(huà)鋒一轉,向我們講起了一個(gè)個(gè)感人的故事,向我們詮釋了愛(ài)的'真正含義,使我們深刻體會(huì )到感恩的重要,體會(huì )到老師對我們的愛(ài),父母對我們的愛(ài),朋友同學(xué)對我們的愛(ài),讓我們大家認識到愛(ài)離我們是如此之近,只要伸出手就可觸摸到。

  我們的少年時(shí)期,猶如幼苗正待茁壯,面對未來(lái)的人生,莫不充滿(mǎn)期待與好奇,總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂,容易任性而為,尤好追求刺激,因此飆車(chē)、飆舞、甚至聚眾斗毆,打群架等,無(wú)所不來(lái)。殊不知少年時(shí)期,人生才正開(kāi)始,應該珍惜生命,要禮贊人生觀(guān)的美好,要對生命充滿(mǎn)感恩。由于,父母生我,才有今日之我,老師教我、育我、社會(huì )及國家培育我,才有今日之我,因此要有禮贊生命的感恩,才能莊嚴的面對人生,繼而踏實(shí)、努力的開(kāi)拓自己美好的人生。

  是王亮老師,教會(huì )我怎么去愛(ài)。哪怕是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的熱茶,一句關(guān)心的問(wèn)候,只要是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀毒褪菑涀愕恼滟F與寶貴。

  我,學(xué)會(huì )了怎么去愛(ài),怎么去感恩。

關(guān)于感恩的初中作文4

  友情誠可貴,愛(ài)情價(jià)格高,但再高也高不過(guò)父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地,到我們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、走路;從我們走進(jìn)陌生的學(xué)堂,到我們進(jìn)入青春的叛逆期。無(wú)論我們的歲月年輪轉得多快,總會(huì )有人陪伴在你的左右——那就是父母。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!备改傅膼(ài),莫過(guò)于世上最偉大、最無(wú)私、最令人感動(dòng)的情感,他們生你,育你,養你,伺候你,教你做人的道理。父母為我們辛勤地忙碌,為我們提供的衣服、食物、環(huán)境。在家里,我們被父母當做小寶貝兒,“掌上明珠”;在外面,我們被父母視為永遠長(cháng)不大的小孩兒。是的,父母為我們做得太多,太多;比起父母為我們做的一切,我們?yōu)樗麄冎?zhù)想得的確太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也從來(lái)都學(xué)不會(huì )感恩與回報。感恩,它如山,莊重而嚴肅;它如水,柔情而難以琢磨;它如沙,顆粒難數,就如同感恩的種子散在瑣碎的'小事中。也許父母只是希望我們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng);而我們只會(huì )向父母索要更多的零花錢(qián)與表?yè)P;也許父母會(huì )過(guò)于嚴謹,或過(guò)分溺愛(ài),但他們所做的一切,都使你理所應當去感恩。

  我們以什么來(lái)感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養育呢?同學(xué)們也許會(huì )說(shuō)為父母洗腳,為父母泡茶,為父母盛菜端飯,或是送上一份使父母滿(mǎn)意的試卷;也有的同學(xué)會(huì )說(shuō),長(cháng)大后發(fā)憤圖強,成為社會(huì )名流,或甲富一方,讓父母過(guò)上富裕的小康生活。沒(méi)錯,這些都算是對父母的感恩,報答。我們可以為父母做些點(diǎn)滴小事,也可以是我們變得聽(tīng)話(huà),變得懂事,變得理解父母。這就是對父母的感恩與的回報。

  感恩父母,看似簡(jiǎn)單,卻堪比登天;我們在此懷著(zhù)誠懇的感恩之心,感恩為我們操勞的父母,感恩他們的養育與愛(ài)。

關(guān)于感恩的初中作文5

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  “鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩!边B牲畜都會(huì )感恩,人,身為世間萬(wàn)物的主宰,又怎能沒(méi)有感恩之心呢?

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@句詩(shī)里的字里行間無(wú)一不體現著(zhù)孩子對母親那濃濃的孝意。

  記得那是一個(gè)雨天,放學(xué)了,我一走出教室門(mén)口就看見(jiàn)外面下著(zhù)傾盆大雨,心里暗想:這下糟了!忘記帶雨傘,淋著(zhù)回去肯定會(huì )變成落湯雞的,媽媽怎么還不來(lái)接我。埋怨了一陣,我便向四周瞧了瞧,看看您有沒(méi)有來(lái)接我。不過(guò)我很快就失望了,四周除了白茫茫的雨,連一個(gè)人影都沒(méi)有。于是我又打算沖出去,不過(guò),在這滂沱大雨之間,這個(gè)念頭很快又被我給打消了。我只好坐在空無(wú)一人的教室里寫(xiě)作業(yè),“寧寧,寧寧!蔽衣(tīng)到有人在喊我的名字,便急忙沖下去,只見(jiàn)您拿著(zhù)雨傘半個(gè)身子都濕了,這時(shí)我才明白,您沒(méi)有忘記來(lái)接我,原來(lái)是我錯怪你了。在路上,我的衣服有大半都被雨水打濕了,您看見(jiàn)了,便悄悄把雨傘挪了過(guò)來(lái),替我遮擋著(zhù)雨水;氐郊,之間您的全身都濕透了,衣服濕得都能擠出水來(lái),頭也像剛剛洗過(guò)一樣,看到這一幕,我也被您感動(dòng)了。淚水不受控制地流下來(lái),你以為是雨水打濕了我的`臉,也沒(méi)有很在意。

  媽媽?zhuān)谶@十四年里,你為我付出的已是太多太多,在您的耳鬢旁已有了幾根白發(fā),我知道這幾根白發(fā)是因為您為我的操勞而長(cháng)出來(lái)的,我已經(jīng)十四歲了,可一想到以后,你又有多少個(gè)十四年能陪我度過(guò)呢?借此機會(huì ),媽媽我想對您說(shuō):您辛苦了。

  此致:身體健康,萬(wàn)事如意!

關(guān)于感恩的初中作文6

  感恩是世界上最溫暖人心的東西,懂得感恩的人,能收到他人的擁護和尊敬,但是感恩就是非常純粹的東西,不摻雜任何利益因素,學(xué)會(huì )感恩能讓我們的生活變得精彩,感恩必將成為時(shí)代的潮流。

  感恩就是我們對所有幫助過(guò)我們的人的一種感謝,對我們幫助最大的還是我們的父母,生我們養我們,我們千萬(wàn)不能忘記他們的恩惠,在未來(lái)自己學(xué)業(yè)有成的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記感謝他們,感恩,應時(shí)時(shí)刻刻永存于心間,雖然現在作為學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,但是現在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們,比如掃地,洗碗等等幫助分擔家里的家務(wù),感恩,是一件長(cháng)久的東西,也是留存在心間對幫助過(guò)自己的人一種衷心的感謝。

  雖然我們身處科技發(fā)達的今天,但是我們依然不能忘了感恩,感恩不會(huì )過(guò)氣,感恩就是時(shí)代的潮流,我們對父母的感謝在我們生活中的每一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的舉動(dòng)都可以體現,千萬(wàn)別誤以為等你長(cháng)大有成就以后再來(lái)報恩,其實(shí)感恩這種東西是必須時(shí)時(shí)刻刻存在心里的,長(cháng)大報恩是一種誤區,因為報恩的心理必須時(shí)時(shí)刻刻鐫刻于心,我反問(wèn)覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)正確的人,你是不是得不到成功就不報恩了?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'小日子一大家子人也能過(guò)得開(kāi)心,為什么?因為他們心里都住著(zhù)感恩這種美好的東西,這樣即使他們成績(jì)平平但他們還是彼此心系對方,這就是家,一個(gè)好的家庭需要營(yíng)造良好的感恩氛圍。

  感恩不分年齡,老人和小孩都有需要感謝的人,但是我們最應該感謝的還是我們的祖國母親,因為我們強大的中國,我們才得以在充滿(mǎn)快樂(lè )的教室里學(xué)習,我們才能享受今天如此豐富的物質(zhì)生活,才能夠安安穩穩,祖國母親給予我們安穩的學(xué)習環(huán)境,我們一定要盡最大的能力報效祖國,爭取做祖國的棟梁之才。

  感恩,不是一種口頭上的語(yǔ)言表達,是我們發(fā)自?xún)刃牡谋仨毟冻鰧?shí)際行動(dòng)的一種對幫助過(guò)我們的人的感謝,我們永遠不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來(lái)的,我們將把握今天,努力學(xué)習,樹(shù)立報國的熱情,學(xué)會(huì )感恩,爭做祖國的棟梁之才。

關(guān)于感恩的初中作文7

  和往年的感恩節不同,這一年的感恩節,正好也是爸爸的生日,這兩個(gè)日子的重疊,讓我在還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)在有些緊張,緊張感恩的話(huà)應該說(shuō)些什么,也緊張送給爸爸的禮物應該是什么。

  爸爸不是一個(gè)會(huì )因為我沒(méi)送禮物給他而不開(kāi)心的人,可我還是想在爸爸生日的時(shí)候準備一份禮物給他,讓他明白他的`生日被我們記著(zhù),讓他明白他在我們生命中的重要地位。恰巧感恩節和爸爸生日是同一天的話(huà),我能夠送爸爸一份感謝爸爸的禮物嗎?我把我的想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)只要是我的心意,爸爸都會(huì )歡喜著(zhù)收下的。雖然有媽媽的這番話(huà)做鋪墊,可我也還是緊張的準備著(zhù)這一年的禮物,要既讓爸爸開(kāi)心,也讓爸爸欣慰。

  等到感恩節正式到來(lái)的那一天,我一大清早便出門(mén)買(mǎi)菜了,我想利用正好是假期的感恩節,送一份自己親手做的飯菜給在感恩節過(guò)生日的爸爸,讓爸爸也享受一天被女兒孝順的日子,讓他知道女兒也長(cháng)大懂事會(huì )照顧人了,讓爸爸明白女兒對他的感謝。等我買(mǎi)完菜回來(lái),媽媽給我打掩護,讓爸爸以為我出去玩了,而媽媽在廚房里做今天的飯菜。爸爸也沒(méi)多問(wèn),他在書(shū)房里看著(zhù)他的書(shū),或許在想著(zhù)他又長(cháng)一歲的年紀,或許在想著(zhù)他想要感謝的人。等我把飯菜都做好端出來(lái)放在餐桌上,我還穿著(zhù)圍裙便跑到書(shū)房去喊爸爸吃飯了,爸爸一看我沒(méi)出去玩,而是穿著(zhù)圍裙在家里做飯,他一下就明白我的小心思了,他一邊笑著(zhù)一邊起身往餐廳走。等爸爸看見(jiàn)我準備的一桌子菜時(shí),我看見(jiàn)他有些熱淚盈眶,他笑著(zhù)說(shuō)“女兒長(cháng)大了!謝謝女兒為爸爸我準備的飯菜,我來(lái)嘗嘗!”

  一聽(tīng)見(jiàn)爸爸反而在謝謝我,讓我忽然明白了感恩節的含義,感恩,是一個(gè)人懂得珍惜的表現,我珍惜爸爸對我的愛(ài),爸爸也珍惜我對他的愛(ài),還有媽媽?zhuān)覀兙褪切腋5囊患胰。因為我們懂得感恩,懂得珍惜?/p>

關(guān)于感恩的初中作文8

  落葉回歸大地,是在感恩大地的滋潤;白云輕盈的起舞,是在感恩藍天的懷抱;小溪輕快的跳躍,是在感恩山川賦予了它生命。我們在愉快的歌唱,是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè );是老師,讓我們在知識的海洋里暢游。

  父母就是我的天地,當我呱呱墜地的那一刻起,我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

  媽媽從小時(shí)候到現在都一直在關(guān)心我的生活,我的學(xué)習管的少些。在學(xué)習上,她管的最多的就是考試成績(jì),每次考試她都會(huì )問(wèn)分數。如果考得不好,她會(huì )跟我分析我的錯誤,之后就會(huì )有懲罰。一般會(huì )不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因為不想再受懲罰了,所以懲罰完之后的考試都考的相當好。在受罰的那段時(shí)間,我從來(lái)不會(huì )惹媽媽生氣,就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完,又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。

  通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對她最好的感恩了。

  我的爸爸管我管的不是很?chē),只要我做完了規定?事(比如寫(xiě)作業(yè)),他就會(huì )隨便我怎么玩?墒钱斘易鲥e了什么事情,他的懲罰跟媽媽對我的懲罰來(lái)比,那就嚴重多了,不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯誤,就不會(huì )受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),就是不太關(guān)注我的錯誤,只看好不好。如果考的很好,就會(huì )適當的表?yè)P我。如果考的不好,也只會(huì )說(shuō)說(shuō),不會(huì )說(shuō)一大堆教育我的話(huà)。爸爸經(jīng)常會(huì )幫我做一些我不會(huì )的題目,有些出得特別刁鉆的題目就會(huì )令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì )做,我就不會(huì )拖到給爸爸來(lái)做,最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。

  多為爸爸分擔一些,這應該就是對爸爸的感恩了。

  學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,好好學(xué)習遵守紀律,尊敬老師,這或許就是我們對老師的感恩了。

  我覺(jué)得,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事,就是對父母、老師最大的感恩。就是對他們愛(ài)的最大回報。

關(guān)于感恩的初中作文9

  日子總是像從指尖滑過(guò)的細紗,在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂(yōu)愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè )與笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情!翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的!彼粫(huì )因為時(shí)光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,為我們驅散黑暗,帶來(lái)光明。

  生活在現代社會(huì )的我們,被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著(zhù),像是被捆綁在一架高速運轉的機器上,我們顧不得體察他人的情感世界,也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜,在錯過(guò)以后才知道珍貴。惰性的力量,讓我們失去了許多美好的事物,在這其中親情占據著(zhù)巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西,不要等到無(wú)法彌補的時(shí)候,才想到補償。珍惜我們所擁有的,而不是等到失去才追悔,這才是人生的大智慧。

  長(cháng)大了的我們,經(jīng)常會(huì )忘記回家的路,不管有心還是無(wú)意。但我們可曾體會(huì )過(guò)步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的`父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因為我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。

  “路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境!比酥詤^別與一般動(dòng)物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正義之心。我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。

  “父母在,不遠游”,是千年的古訓,盡管有些陳舊,但卻有其自身的道理。當我們在外面拼打,抑或在外面游玩時(shí),千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的孤獨的老人!

  慶幸的是我們現在仍然有機會(huì ),請珍惜父母的愛(ài),父母的寬容,使母父母能快樂(lè )、幸福地生活,不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn),多回家陪陪自己的父母,讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè )。

關(guān)于感恩的初中作文10

  菊燦蟹黃的金秋,我們迎來(lái)了又一個(gè)新的開(kāi)學(xué)典禮。

  伴隨著(zhù)溫馨的音樂(lè ),我牽著(zhù)小弟弟和小妹妹的手,慢慢地走過(guò)啟智門(mén)。我感受到的不僅僅是一種單純的牽手,而是彼此之間的緣分。當小弟弟和小妹妹緊緊攥著(zhù)我的手,不想松開(kāi)時(shí),我心中感受到了一種遇見(jiàn)的溫暖與美好。那簡(jiǎn)直就是生命最美好的饋贈。當我轉過(guò)身,將我生命的每一份感動(dòng)放飛,隨風(fēng)一起飄散在歲月彼岸,那份花開(kāi)花落的遇見(jiàn),鋪就一份美麗的塵香。

  相遇,不論早一步,還是晚一步。我一回頭,你曾經(jīng)在,已經(jīng)是最美。此時(shí)此刻,一枚落葉隨秋風(fēng)起舞,又愿世間所有的相遇都能在陽(yáng)光深處落地成花。

  塵世的遇見(jiàn)就是這樣奇妙:蠟燭遇見(jiàn)了夜,燃燒自己照亮別人;春蠶遇見(jiàn)了繭,舍棄了生命卻成就了無(wú)限相思;園丁遇見(jiàn)了花,滄桑了青春卻哺育了最美的芳香;而我遇見(jiàn)了老師,就如漂泊的船兒遇見(jiàn)了帆,從此開(kāi)始遠航。

  這小學(xué)生活的最后一年中,我們有緣遇見(jiàn)了一位新的老師,我非常感激這位老師。老師,當您走進(jìn)教室,臉上洋溢著(zhù)那幸福的微笑。我相信,您對我們的愛(ài)一定會(huì )融入到我們的血液中。與您相處了一周,感恩您寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)桓卸髂谴认榈哪抗,讓我由懦弱變得堅強。對于我們不懂事、調皮,你都沒(méi)有怨言。

  時(shí)光打磨著(zhù)記憶,不管我怎樣的回望,無(wú)論怎樣的`不舍,曾經(jīng)的相遇和別離,心中依舊滿(mǎn)無(wú)言的溫暖,所有云淡風(fēng)輕的經(jīng)過(guò),也只是一個(gè)轉身的距離。感恩每一個(gè)春夏秋冬,感恩出現在我生命中的每一個(gè)人。

關(guān)于感恩的初中作文11

  一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶;一雙腳,一條路,一個(gè)遠方。

  在流轉飛揚的文字中,尋得一方凈土,棲息情感,微閉雙眸,暢游文字所構成的繁華,我遇見(jiàn)了你——詩(shī)詞。

  步入詩(shī)詞的世界,低呤唐詩(shī)穿越歲月的訴說(shuō),高歌宋詞震撼天地的揮灑。詩(shī)詞文化,如滿(mǎn)天繁星,閃閃發(fā)光;如春天之景,百花齊放;如一曲老歌,回響千年,余間繞梁;如一壺陳年老酒,勾人靈魂,沉醉其中。

  金戈鐵馬,醉臥沙場(chǎng)。詩(shī)詞,豪情依舊。

  “慈恩塔下題名處,十七人中最少年!笔前讟(lè )天的豪情;“收拾舊山河,朝天闕!”是岳飛為國盡忠的豪情;“仰天大笑出門(mén)出,我輩豈是蓬蒿人!笔抢畎族羞b不羈的豪情;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!笔顷懹卫象K伏櫪的豪情……詩(shī)詞,豪情萬(wàn)丈,千古流芳。

  垂柳鳴蟬,桃紅柳綠。詩(shī)詞,風(fēng)光永恒。

  “流水落花春去也,天上人間!笔抢詈笾鲗γ谰暗母袊@;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!笔琼n愈對春寒料峭之美的詮釋?zhuān)弧靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!笔菞钊f(wàn)里對初夏小池之美的贊嘆;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔莿⒂礤a對涼涼秋季之美的理解;“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!笔橇谠獙涠罩赖母锌(shī)詞,風(fēng)光無(wú)限,亙古永恒。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!笔峭蹙S與友人的離愁;“海內存知己,天涯若比鄰!笔峭醪c友人的依依惜別之情;“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流!笔抢畎讓γ虾迫坏膽賾俨簧嶂;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!笔翘K軾對亡妻的`陰陽(yáng)兩隔之愁……詩(shī)詞,離愁永駐,一生不散。

  詩(shī)詞,你可知道?在你娓娓道來(lái)之時(shí),我對你的熱愛(ài)已入山河表里頭。詩(shī)詞,你可知道?在你教會(huì )我做人的道理時(shí),我對你的感恩已如長(cháng)江滾滾來(lái)。我知道,人有大限,不會(huì )和你永遠相伴,但你就是我的全部。

關(guān)于感恩的初中作文12

  重回“故園”,曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。

  絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應念那時(shí)緊張,字字莫生輝,回家并沒(méi)有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!

  歸家時(shí)已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。

  昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí),我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!

  爸爸問(wèn)我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62!卑职钟謫(wèn):“那班級呢?”我回答說(shuō):“七八名吧!闭f(shuō)話(huà)時(shí)我提心吊膽,驚慌不已。

  爸爸并沒(méi)有說(shuō)我,眼睛也沒(méi)有看著(zhù)我,而是看著(zhù)我的卷子。

  “這道題怎么錯了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話(huà)語(yǔ)嚇了一顫!班,這道題由于用墨筆才錯的,但是這道題根本就沒(méi)有用墨筆,老師硬說(shuō)用了!蔽倚÷暤鼗卮。一個(gè)眼神劃了過(guò)來(lái),我仍恐懼——更恐懼了。

  和藹的聲音——一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應該錯呀!”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼!皼](méi)怎么讀題,馬虎了!蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。

  時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。

  我漸漸不害怕,不驚慌了。

  在分析語(yǔ)文的時(shí)候,爸爸先細心的看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個(gè)題錯的不應該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。

  嘴角泛起淡淡的微笑。

  我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。

  “一考試不知怎么,就有些緊張!蔽摇芭Α钡卣f(shuō)出來(lái)!斑@考試可不能緊張,一緊張“全盤(pán)皆輸”,贏(yíng)得希望渺茫!卑职挚粗(zhù)我,又發(fā)出那“和藹”的聲音了。

  我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒(méi)有留出來(lái)——默默地在心里流!

  也許父親對我的'愛(ài)并不能像母親表現的那么明顯,但母親對我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。

  也許只是只言片語(yǔ),也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作,而其——就是父愛(ài)最好的表現。

關(guān)于感恩的初中作文13

  我高興能降生在這個(gè)世上,一個(gè)和諧又生活安逸的世上,又高興能有一個(gè)快樂(lè )的家庭,有和藹可親的父母把我撫養長(cháng)大。生活在這世上,我如同一只快樂(lè )鳥(niǎo),在天空中自由翱翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)了童年。

  在我的童年里,父親是一個(gè)幽默的人,而母親是一個(gè)嚴肅的'人;父親經(jīng)常與我去書(shū)店買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),母親經(jīng)常與我去書(shū)店買(mǎi)教學(xué)書(shū);做完作業(yè)后,父親會(huì )讓我玩電腦,而母親會(huì )讓我做試卷。在我的心里,父親是月亮,母親是太陽(yáng);父親是天使,母親是惡魔。

  雖然你們的性格不同,但是有一個(gè)相同,那就是疼我。有好吃的給我留,自己不舍得吃,好玩的也給我買(mǎi),但是我總讓你們生氣,讓母親掉淚,看著(zhù)母親的滴滴淚水,我自己也愧疚,是我的錯,我太不懂事了。

  我漸漸長(cháng)大成人,你們?yōu)槲也賱,頭上漸漸出現了明顯的白線(xiàn)?粗(zhù)這些線(xiàn),我多么想說(shuō)一句:爸媽歇歇吧,可我像啞巴一樣,什么話(huà)也不說(shuō)?粗(zhù)你們無(wú)休止的操勞,我只能當一個(gè)旁觀(guān)者,不會(huì )去伸手幫忙。

  你們經(jīng)常給我講關(guān)于“孝”的故事,也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一直是中華民族傳統美德,每個(gè)中國人都要對父母有孝心。你們希望我長(cháng)大后也像你們這樣,孝敬父母,感恩父母,回報父母。

  想想以前,一個(gè)哇哇叫的嬰兒,再想想現在,一個(gè)勵志少年,我成長(cháng)的過(guò)程,是用父母的汗水澆灌才長(cháng)大成人,所以要回報父母。給父母泡壺茶,幫父母干干家務(wù)活,這些小小的事,足以讓父母高興。除了這個(gè),我知道你們還有一個(gè)愿望,就是讓我好好學(xué)習,長(cháng)大成為有用的人,這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么,因為每個(gè)父母都希望孩子能有出息,出人頭地。這也是你們最想要的禮物,為了這個(gè)禮物,我一定努力學(xué)習,回報父母。

  你們是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我最?lèi)?ài)的人。

關(guān)于感恩的初中作文14

  父母兒女心,天下第一情。家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們在這個(gè)課堂里邁出人生的第一步。從此,我們在父母的愛(ài)中一天天長(cháng)大。是父母的愛(ài)給我們勇氣,父母的愛(ài)是每一個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。

  記得有一次,爸爸帶我坐車(chē),車(chē)上有一個(gè)座位,爸爸讓我坐了下來(lái),到了鼓樓那一站,有一個(gè)老奶奶上來(lái)了,爸爸就讓我把座位讓給老奶奶,我不想把座位讓給老奶奶,爸爸非要讓給老奶奶。當時(shí),我就覺(jué)得爸爸不喜歡我,喜歡人家老奶奶,F在,我才明白,爸爸其實(shí)非常喜歡我。讓座位,只是教育我,讓我學(xué)會(huì )一個(gè)小學(xué)生要尊老愛(ài)幼。

  記得每次考試前,媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐的對我說(shuō):“考語(yǔ)文時(shí),要注意不要忘記帶標點(diǎn)符號、閱讀題要答完整;考數學(xué)時(shí),要注意應用題帶單位;考英語(yǔ)時(shí),要注意單詞拼寫(xiě)。吃飯前,叫我多吃菜;早上起來(lái)叫我多喝水;過(guò)馬路要注意安全,走斑馬線(xiàn)……上學(xué)前,叫我別忘帶月票與紅領(lǐng)巾,下課多喝水、上課認真聽(tīng)講。她都快把我煩死了。但如今我明白媽媽這么做就是為了讓我改掉“粗心”這個(gè)壞毛病。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“可欣,粗心大意是你的天敵,消滅它,你就會(huì )戰勝一切!”正因為有這個(gè)媽媽?zhuān)椰F在細心多了。

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的`人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母,用一顆真誠的心與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再以味的索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿全天下所有的父母安康!快樂(lè )!

關(guān)于感恩的初中作文15

  在生活中,人一定會(huì )經(jīng)歷許多事,事有好壞,一件事有時(shí)只是一個(gè)人,也有許多人。當我們一個(gè)人不能解決一件事的時(shí)候,有時(shí)就會(huì )有人來(lái)幫我們,那些人不求回報,這時(shí),我們要學(xué)會(huì )感恩。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我們要學(xué)會(huì )感恩父母,父母千辛萬(wàn)苦把我們養育成人,我們怎么能不感恩?“父母養育辛苦,報恩唯有苦讀”。而我們現在能做的就是認真讀書(shū),這就是對父母的感恩。

  而在生活中的小事中我們也要學(xué)會(huì )感恩,有這樣一則故事:一家公司招聘一位職員,經(jīng)過(guò)多輪的角逐,最后淘汰下來(lái),就剩五個(gè)人了。剩下的五個(gè)人都很優(yōu)秀,都從名牌大學(xué)畢業(yè)。公司通知他們,到底用誰(shuí)還要經(jīng)過(guò)公司高層會(huì )議決定,五個(gè)人安心地回家,等待這公司的決定。

  幾天后,其中一人收到了一封信,信是公司發(fā)來(lái)的,里面說(shuō):“經(jīng)公司決定,你落聘了,我們很欣賞你的才華,但名額有限,實(shí)是割?lèi)?ài)之舉,為了感謝你對本公司的信任,我們將寄予你一份優(yōu)惠券,并將返還你的資料!睅滋旌,她收到她的資料和優(yōu)惠券,還有信中沒(méi)有提到的小飾物。她十分感動(dòng),并向公司寫(xiě)了一封感謝信。幾個(gè)星期后,她收到了公司的電話(huà),說(shuō),她被錄用了。后來(lái)她才知道其余四人都收到了公司送的東西,但只有她寫(xiě)了感謝信。正因為感恩,才成就了故事中的主人公,可見(jiàn),用感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人或物,也許就會(huì )有意想不到的結果。

  我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的.人,當我們遇到困難時(shí),有人幫助我們渡過(guò)難關(guān),才會(huì )有更好的未來(lái),如果沒(méi)有他們的幫助,也不會(huì )有現在的自己。

  所以,學(xué)會(huì )感恩,遇見(jiàn)更好的自己。

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