學(xué)會(huì )感恩初中作文500字匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩初中作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )感恩初中作文500字 篇1
在維也納金色大廳內,一曲《梁!,讓我頗為感動(dòng)。當命運的繩索無(wú)情地束縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉,要么趕緊死,要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體,卻又無(wú)情地奪走他的雙臂。一個(gè)殘缺的身體,終于找到了自己的價(jià)值——游泳。而隨之而來(lái)的卻是“過(guò)敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運挑戰,學(xué)習鋼琴。在失敗中歷練,不斷去尋找新的方法,付出的是常人無(wú)法想像的努力。只是意念;蛟S,我們會(huì )覺(jué)得上帝待他是不公平的,他的命運是不幸的。但是,換一個(gè)角度,他是幸運的,至少他擁有一個(gè)完整的生命去實(shí)現自己的價(jià)值。如果我們會(huì )感恩,我們需要感恩的事物要比劉偉多很多,甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會(huì )感恩;钪(zhù),就值得慶祝。
一個(gè)本應在母親面前撒嬌的女孩,卻成為了母親頭頂的那片天。在貧困中,她任勞任怨,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)了四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰,有媽才有家。8歲那年養母癱瘓,養父離開(kāi)了家,再也沒(méi)回來(lái)過(guò),從此,小小年紀的孟佩杰挑起了照顧養母的`重擔。絕望的母親選擇了自殺,卻被她發(fā)現了,她抱著(zhù)母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個(gè)家,更讓母親有了活下去的希望。她并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),反而很熱愛(ài)。臨汾第三人民醫院愿意免費治療孟佩杰的母親,病情有了很大好轉。她的微笑感染了多少人心,她有愛(ài)她的母親,足矣。
感謝親愛(ài)的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動(dòng)的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時(shí),我們就應學(xué)會(huì )感恩。懂得感恩,就會(huì )發(fā)現我還是很幸運的,因為我有那么多值得感恩的,說(shuō)明我還擁有很多。
我們同身為90后,他們可以做到,我們又何嘗不可呢?
學(xué)會(huì )感恩初中作文500字 篇2
時(shí)間是見(jiàn)證友誼的最佳途徑,古人講,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,時(shí)間也是檢驗友誼是否長(cháng)久的唯一尺度,真正的友誼是能經(jīng)受住時(shí)間考驗的。
這幾年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的階段,古人講,四十而不惑,得確,沒(méi)有這六年的學(xué)習、反思、總結,也許我不知道自己是如何失敗的?而那些成功的人是否僅僅是偶然?
所以,我學(xué)會(huì )了感恩,也許是我缺少母愛(ài)的原因,我學(xué)到了以前不曾有過(guò)的東西,什么是朋友間的友誼,什么是夫妻之間的相濡以沫,什么是領(lǐng)導們的厚望與關(guān)懷,所以歲月使我變得更加成熟,雖然我是一個(gè)失敗者,但我說(shuō):就是讓我去死,我也不后悔,因為我懂得了什么是真正的人生。
當我回首我所走過(guò)的.路程時(shí),得確是太難了,沒(méi)有這么多人的幫助,我是很難支撐下去的(物質(zhì)的與精神的),得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著(zhù)人們。在歷任處長(cháng)中,李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛(ài)、潘林春都對我不錯,我無(wú)法忘記他們對我的種種好處,當然還有許多朋友們,但老睢是一位老領(lǐng)導,在我整個(gè)生命過(guò)程中是一個(gè)轉折點(diǎn),九三年底,石涼公路完工后,在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持,手術(shù)做得非常成功,也感謝阜外醫院的所有醫護人員,所以,今天之所以有這么好的結局,這個(gè)功勞真是太大了,所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經(jīng)受著(zhù)疾病的摧殘時(shí),我不知該怎么幫助他渡過(guò)難關(guān),我暗自在上帝面前為他祈禱,愿他早日康復!
人活在這個(gè)世界上有時(shí)很難,無(wú)法預料的事情也很多,但懷著(zhù)一顆感恩的心去面對世界,我想世界會(huì )變得更加美麗。冰川可以溶化,大地會(huì )放出異彩,所以感恩對于每一個(gè)人都是非常重要的。
朋友們,學(xué)會(huì )感恩吧!
學(xué)會(huì )感恩初中作文500字 篇3
時(shí)間飛快,如一位匆匆的過(guò)客,去而不返。當我握著(zhù)筆坐在窗前,用文字記述生活時(shí),我已度過(guò)小學(xué)四年半的生活。
時(shí)常有情感的飛絮,在我的體內輕輕地飄動(dòng),那就叫做——感恩。也許由于我的性格、氣質(zhì),和生活的家庭背景,給予我幫助的人太多太多……
在獨立自主的生活中,我像一只遠航的帆船,裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣,無(wú)一不滲入如煙的歲月。當別人問(wèn)我,你的學(xué)習收獲是什么?我會(huì )自豪的告訴他,我學(xué)會(huì )了感恩!
也許,我因學(xué)習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師,那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑,給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè )。老師成了我們生活中的一份養料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì )感恩,建立責任感,為我們指路。
學(xué)會(huì )感恩,讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。
也許,我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的'父母,為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛(ài),也流露于手間。你還記得嗎?在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí),是誰(shuí)握著(zhù)你胖嘟嘟的小手說(shuō):“加油,你能行的!”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天,黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天,握著(zhù)你的手。還是他們,說(shuō):“孩子,跟我回家吧”。
我們更應珍惜,經(jīng);蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵,為父母獻上一首歌,還是你優(yōu)異的成績(jì),紅彤彤的獎狀,還是未來(lái)在事業(yè)上的成就,
不要在很遲的時(shí)候才想起,那已太遠、太遠。
同學(xué)們,你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧,你們卻永遠看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們,今天,從今天起,就讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!
學(xué)會(huì )感恩初中作文500字 篇4
時(shí)間飛快,如一位匆匆的過(guò)客,去而不返。當我握著(zhù)筆坐在窗前,用文字記述生活時(shí),我已度過(guò)小學(xué)四年半的生活。時(shí)常有情感的飛絮,在我的體內輕輕地飄動(dòng),那就叫做——感恩。也許由于我的性格、氣質(zhì),和生活的家庭背景,給予我幫助的人太多太多……
在獨立自主的生活中,我像一只遠航的帆船,裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣,無(wú)一不滲入如煙的歲月。當別人問(wèn)我,你的學(xué)習收獲是什么?我會(huì )自豪的告訴他,我學(xué)會(huì )了感恩!
也許,我因學(xué)習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師,那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑,給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè )。老師成了我們生活中的一份養料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì )感恩,建立責任感,為我們指路。
學(xué)會(huì )感恩,讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。
也許,我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母,為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛(ài),也流露于手間。你還記得嗎?在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí),是誰(shuí)握著(zhù)你胖嘟嘟的小手說(shuō):“加油,你能行的.!”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天,黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天,握著(zhù)你的手。還是他們,說(shuō):“孩子,跟我回家吧”。
我們更應珍惜,經(jīng);蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵,為父母獻上一首歌,還是你優(yōu)異的成績(jì),紅彤彤的獎狀,還是未來(lái)在事業(yè)上的成就,
不要在很遲的時(shí)候才想起,那已太遠、太遠。
同學(xué)們,你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧,你們卻永遠看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們,今天,從今天起,就讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!
學(xué)會(huì )感恩初中作文500字 篇5
今天,一位從北京來(lái)的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題,第一個(gè)主題是:感恩老師。第二個(gè)主題是:感恩父母。
講座開(kāi)始了,老師大聲說(shuō)道:“下面進(jìn)行第一個(gè)主題,感恩老師!崩蠋熃o我們講了個(gè)故事:李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè),在山里教書(shū)。有一天他突然得了癌癥,住進(jìn)了醫院。孩子們都過(guò)來(lái)看他,他祈求出院,讓他在給孩子們上最后一節課,就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節課。老師說(shuō):“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的,在看看你們有那么好的桌椅,你們買(mǎi)一個(gè)玩具的錢(qián),可能就是他們的'學(xué)費……”聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤了,淚水迷糊了我的眼睛。我想:我們的生活條件這么好,我一定要好好學(xué)習。在老師的領(lǐng)導下,我們擁抱了自己的老師,并對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”老師留下了感動(dòng)的眼淚。
“下面,進(jìn)行第二個(gè)主題,感恩父母!崩蠋熣f(shuō):“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養到大。你們生日那天,就是你們的媽媽最最痛苦的時(shí)刻,也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長(cháng)大,而你們的爸爸媽媽正在老去,他們的臉上和手上都布滿(mǎn)了皺紋!崩蠋煹脑(huà)音剛落,操場(chǎng)上頓時(shí)哭聲一片。
這時(shí)淚水在我的眼眶里打著(zhù)轉,,兩滴眼淚順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。其他起初說(shuō)說(shuō)笑笑,毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想:以前我做作業(yè)總是馬虎,上課聽(tīng)講也不專(zhuān)心,作文寫(xiě)得一般。以后,我一定要細心做作業(yè),上課認真聽(tīng)講,把作文寫(xiě)得精致,每次考試盡自己的全力來(lái)考,用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽對我的養育之恩,報答爸爸媽媽對我的一片苦心。
我一定會(huì )加油,加油,再加油!努力,努力,!在努力!
學(xué)會(huì )感恩初中作文500字 篇6
愛(ài)是一個(gè)抽象的字眼,其中有一個(gè)含義就是感恩 ,那是我第一次學(xué)會(huì )感恩。
那天我陪奶奶看電視,突然看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)面:天灰蒙蒙的,似乎在預示著(zhù)將要有什么事情發(fā)生,一個(gè)貧瘠的小山村,四周雜草叢生,石塊布滿(mǎn)在每個(gè)地方,有一個(gè)被碎花被包裹著(zhù)的嬰兒映入了我們的眼簾,接著(zhù)一個(gè)個(gè)疑問(wèn)也隨之而來(lái):是誰(shuí)家的孩子放在了這里?為什么她會(huì )在這兒
一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),這是主持人驚人的話(huà)使我不禁為之一振,這是一位被遺棄的女?huà),被發(fā)現時(shí)已經(jīng)永遠地睡去了,無(wú)數的問(wèn)號又在我腦海里轉個(gè)不停,她被誰(shuí)遺棄的呢?他的爸爸媽媽呢?我繼續看著(zhù),這些問(wèn)題也迎刃而解了。
原來(lái)這位女?huà)胗邢忍煨孕呐K病,她的爸爸、媽媽不愿用大把的錢(qián)為她救治,因為那是一筆巨額的費用,更何況還是個(gè)女孩,因為在農村一般都是重男輕女的,就因為這些,她還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)美麗的世界,就被死神帶走了,可是這一切就是因為她有先天性心臟病么?就因為她是個(gè)女孩么?
我沒(méi)有再繼續看下去,因為我想到了自己,我也是個(gè)普通的女孩,我的爺爺奶奶也曾經(jīng)重男輕女,但是爸爸、媽媽對我還是好的,我從小就過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的快樂(lè )生活,我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩,快快樂(lè )樂(lè )。
可是我卻認為,這是應該的,這本來(lái)就應該是他們做的,我從不感到慚愧,可是自從看到了電視上這個(gè)鏡頭,我明白了,我羞愧了,我和那個(gè)被遺棄的'女?huà)胂啾,我真的很幸福,很幸運。我明白了,我羞愧了,又聯(lián)想到生活實(shí)際,我竟然記不清爸爸,媽媽的生日,連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數的,第一次,第一次我學(xué)會(huì )了感恩。
感恩親愛(ài)的父母,給予了我珍貴的生命;感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì )了我如何健康的成長(cháng);感恩幫助過(guò)我的人,使我感受到世間的溫暖和善良;感恩傷害過(guò)我的人,使我學(xué)會(huì )了如何堅強,感恩讓我們每一個(gè)都幸福的活著(zhù)。
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