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學(xué)會(huì )感恩作文

時(shí)間:2025-08-17 04:26:31 感恩作文 我要投稿

學(xué)會(huì )感恩作文精華10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )感恩作文精華10篇

學(xué)會(huì )感恩作文 篇1

  人要擁有一顆感恩的心——————題記

  人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿之門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生海洋中擁有了一艘堅固的船

  學(xué)會(huì )感恩,就得感謝一切你應該感謝的人

  當你天天坐在窗明幾凈的教室里,不受一絲干擾地讀書(shū)時(shí),你可曾想起是誰(shuí)為我們提供了這些條件。父母。你可曾知道他們又作出了多少努力,揮灑了多少汗水?又曾經(jīng)對他們存著(zhù)感激之心并從行動(dòng)上去報答他們呢?感恩父母,感激他們的養育之恩。那怕懷冒著(zhù)熱氣的茶水,一句含著(zhù)關(guān)懷的問(wèn)候,一次真情的交流,都是對父母最好的報答。滴水之思尚且涌泉相報,何況比海深的親情呢?

  當你手捧成績(jì)進(jìn)步的成績(jì)單時(shí),當你拿著(zhù)發(fā)下改過(guò)的.作業(yè)時(shí),你可曾想起是誰(shuí)一直在你背光默默持支、無(wú)私奉獻?你是否看到過(guò)夜燈光下的身影呢?你是否看到老師在你成功的一個(gè)欣慰的笑容?感謝老師對我、你的辛勤教導,感激老師對我、你的付出!老師一次的思情我們都要涌泉相報!

  因為有愛(ài),所以感動(dòng),才懂得感恩,在生活中你曾有于這樣的感動(dòng)嗎?感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,也曾感動(dòng)于一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一泓清泉,感動(dòng)于羊羔脆母,烏鴉反哺,落紅護花,落葉歸根……用一顆感恩的心會(huì )感謝生活中的梅吧!讓感恩之情遍布世界的每一個(gè)角落!

學(xué)會(huì )感恩作文 篇2

  花草感恩陽(yáng)光,所以黎明到來(lái)之前,它已凝結出晶瑩的露珠;河水感恩大地,所以千百年來(lái),它川流不息。

  ——題記

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌,記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí),但卻如細雨潤物般留在每個(gè)人的心里,因為它歌頌真善美,因為它教你懂得感恩。

  感恩是一件很簡(jiǎn)單的事,但不愿意去做的卻大有人在。當父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說(shuō)出的不是“謝謝”,而是嫌飯菜不合口;當老師傳授給我們知識時(shí),往往我們想的不是刻苦學(xué)習,而是想著(zhù)下課去玩什么游戲;當朋友給我們提出忠言時(shí),往往我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。

  爸爸媽媽是世界上最無(wú)私的人,他們給予我們生命,撫育我們成長(cháng),給我們最精心的照顧,卻不曾向我們索求任何回報。只是希望我們過(guò)的好,有出息。難道我們不應該對他們感恩嗎?為他們端上一杯水,幫他們盛上一碗飯,僅僅是這樣的小事,他們也會(huì )因你的懂事而覺(jué)得很欣慰。

  老師是世界上最偉大的人,他們教授我們知識,教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览,用一支支粉筆幫我們描繪出未來(lái)的藍天。難道我們不應該對他們感恩嗎?在老師講課的時(shí)候再專(zhuān)心致志一點(diǎn),在完成做業(yè)的時(shí)候再認真努力一點(diǎn),在有時(shí)間的時(shí)候多看一點(diǎn)課本,僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì )為你的成長(cháng)而覺(jué)得開(kāi)心。

  朋友是世界上最重要的人,沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在社會(huì )上立足的,當我們開(kāi)心的時(shí)候需要朋友分享,當我們遇到挫折時(shí),朋友給我們安慰,當我們因有了成績(jì)而沾沾自喜時(shí),朋友給我們提醒:“別太驕傲!”遇到一個(gè)好朋友不容易,對朋友感恩卻不難,僅僅一份真誠的心,他們會(huì )同你一起珍惜呵護這份友誼。

  懂得感恩是一件很美的事,當你懂得感恩,用真誠的心去回報父母、老師、朋友的.關(guān)心時(shí),你得到的是他們欣慰、開(kāi)心、驚喜的目光,你的生活會(huì )變得更美麗而多彩。

  不僅僅是身邊的親人朋友,對陽(yáng)光,對大地,對身邊的萬(wàn)物也應懂得感恩,自然界給予了人類(lèi)生活的一片凈土,而不懂的感恩與珍惜的人類(lèi)卻奢侈的消費著(zhù)自然界的一切,破壞著(zhù)生存的環(huán)境。長(cháng)此下去,大自然會(huì )給人類(lèi)嚴厲的教訓。我們要從現在做起,身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì )。

  朋友,學(xué)會(huì )用感恩的心去對待身邊的一切吧,好好珍惜現在擁有的。學(xué)會(huì )用感恩的心對對待生活,你的生活會(huì )更有意義!你的朋友會(huì )更美好!

學(xué)會(huì )感恩作文 篇3

  “感恩父母,勵志成才!边@項既有意義,有開(kāi)心的活動(dòng),在國慶節開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號。

  這項活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演,玩游戲,自助餐還有頒獎。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。

  我們一聽(tīng)到玩游戲,就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲,我才有機會(huì )玩。我搞搞地舉起手,期盼著(zhù)老師叫我名字,一聽(tīng)到老師叫我名字,我高興地跳了起來(lái),立刻拉著(zhù)爸爸的手跑了出去。游戲規則是我們坐成一個(gè)圈,讓父母蒙著(zhù)眼睛尋找自己的孩子,我們10個(gè)人圍成1圈,把手高高舉起來(lái),第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她一只一只手摸著(zhù),努力尋找自己的孩子,終于,不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(cháng),是我的爸爸,我對他充滿(mǎn)了信心,深信他一定能找到我的,直到他摸著(zhù)我的手,我拿冰冷的手,頓時(shí)變暖了,爸爸依著(zhù)挫折我的手,我真希望他現在就拉著(zhù)我的手,永不放,這時(shí)我就猜爸爸會(huì )在想:“我不能猜錯,我不能讓女兒失望!卑职钟窒蛳乱恢皇置,我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對,返回拉我的`手,我從最低點(diǎn),跳到了最高點(diǎn)。支護,又說(shuō):“這是我的女兒,我確信一定是!卑职忠淮蜷_(kāi)眼罩,看到的是我,我們高興地抱了起來(lái),但是我想哭,鼻子很酸。當老師問(wèn)爸爸為什么能認出我的手時(shí),令我大吃一驚,他只是拉著(zhù)我的手,根本沒(méi)有認真地去看過(guò),卻知道我手的特點(diǎn),F在我才明白,爸爸對我的愛(ài)是多么偉大啊!

  “感恩父母,勵志成才!边@項活動(dòng),最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操,畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

學(xué)會(huì )感恩作文 篇4

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......這首歌一定眾所周知,它就是告訴我們要學(xué)會(huì )感恩。知恩圖報自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德。擁有一感恩的心,能促使我們心靈更加純潔,人與人之間更加友善、寬容?梢(jiàn),學(xué)會(huì )感恩是多么重要!

  該怎樣感恩?又該感恩誰(shuí)?

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。感謝父母吧!是他們用粗糙的雙手撫平兒女心中的坑坑洼洼;是他們用呵護兩字來(lái)記載你茁壯成長(cháng)的足跡;是他們用最可口的佳肴招待你一生。長(cháng)了這么大,我們卻從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他們!

  那么,讓我們從今天開(kāi)始,從孝敬父母開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧!給父母送上一束鮮花,一生問(wèn)候:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!對父母?lái)說(shuō),這一聲祝福一定會(huì )使他們最難以忘懷。為他們泡上一杯熱茶,給他們一邊捶捶腿一邊說(shuō)上一句您辛苦了的話(huà);為他們做一些力所能及的的家務(wù),掃地、拖地、整理房間......給他們一個(gè)緊緊的擁抱,告訴父母:“其實(shí)我很愛(ài)你們!边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一切都能讓父母感受到極大的溫暖!

  老師,一個(gè)多么崇高的`稱(chēng)呼,一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)永遠抹不去的身影與記憶,感恩老師吧!

  回首過(guò)去,我們從頑皮孩童長(cháng)成青澀少年,老師始終陪伴我們左右,一路扶攜我們穩步向前。我們成長(cháng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師殷切的期待!在我們人生選擇處在“山重水復疑無(wú)路”的境地時(shí),是老師春風(fēng)化雨般的引導讓我們“柳暗花明又一村”;在我們家庭經(jīng)濟困難無(wú)法完成學(xué)業(yè)時(shí),是老師們的精神鼓勵和物質(zhì)資助讓我們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)......教師用自己的蠟燭精神、春蠶精神、春雨精神、人梯精神照亮了大千世界,托起了天下英才,哺育了人類(lèi)文明。尊重老師,感恩老師,應當成為全社會(huì )的文明風(fēng)尚!感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事情,生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現我們感恩之情和感恩之行。

  課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)會(huì )意的點(diǎn)頭,證明你在全身心投入學(xué)習。這,便是感恩。下課后,在走廊上遇見(jiàn)老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,這,便是感恩,放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲:“老師,再見(jiàn)!”這,依然是感恩。還有,我們不給老師添麻煩,主動(dòng)為老師檫黑板,給老師倒杯熱茶等。這些都是對老師感恩的具體表現。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界將會(huì )一片荒漠和黑暗。這是一個(gè)最簡(jiǎn)單、最明白的道理。所以,我們可以說(shuō):感恩是無(wú)處不在。讓我們常擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你所有的所有。

學(xué)會(huì )感恩作文 篇5

  關(guān)上電視,最美孝心少年頒獎儀式上那一件件感人的事例,一位位充滿(mǎn)孝心的少年深深打動(dòng)了我,給我留下記憶最深的是一位16歲的孝心少年——邵帥。

  和我們一樣,邵帥的生活原本是平靜、快樂(lè )的.。但那一天,邵帥偶然聽(tīng)到了自己的媽媽患上白血病的消息,這如晴天霹靂一般的消息使邵帥下了一個(gè)堅定的決心:獻出骨髓,挽救媽媽的生命。在邵帥的幫助下,他的媽媽終于恢復了健康。

  看完短片,我深深地被邵帥感動(dòng),并對自己的行為感到羞愧,因為我和他相比差了一大截。我的媽媽在外地工作,每當周末媽媽走進(jìn)家門(mén)時(shí),小時(shí)候不懂事的我總會(huì )說(shuō):“你一星期回來(lái)一次是不是不要我了?”大了一點(diǎn),我上了小學(xué),每回考試后媽媽都會(huì )和我一起糾正錯誤,但我總是不耐煩地說(shuō):“好了,好了,下回認真就好了!闭f(shuō)完我就會(huì )一溜煙地逃走。平日里,當電話(huà)里傳來(lái)媽媽的嘮叨“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!薄耙缙,別遲到!薄啊睍r(shí),我總是覺(jué)得媽媽好煩,每回接到媽媽的電話(huà)就會(huì )敷衍了事,匆匆掛掉。我跟邵帥相比差距多大啊,我簡(jiǎn)直就是生在福中不知福!

  但今天,邵帥的故事使我懂得了許多:父母終究有一天會(huì )老去,到那時(shí)我們又能否像他們照顧我們那樣無(wú)微不至地照顧他們?我要從現在做起,學(xué)會(huì )感恩,少讓父母為我勞累,操心。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了碗筷清脆的碰撞聲音,是媽媽在拖著(zhù)勞累的身體收拾碗筷,洗碗。我把媽媽的手從冰冷的水里拿出,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)!

學(xué)會(huì )感恩作文 篇6

  學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人所付出的行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘泉滋潤干渴的心田;學(xué)會(huì )感恩,是為了讓自己的靈魂深處越發(fā)璀璨。

  在每個(gè)周末我的母親都有一個(gè)夜班,初二寒假的周末,我陪我的母親去上夜班,一進(jìn)廠(chǎng)房,黑乎乎的,一個(gè)人也沒(méi)有,一亮燈,整個(gè)廠(chǎng)房非常的空曠寂靜,寂靜的嚇人。我的母親為了掙那幾十塊錢(qián)的`加班費,就是在這樣的環(huán)境下獨自一人工作的。

  進(jìn)了廠(chǎng)房沒(méi)過(guò)多久,我的母親忙碌了起來(lái),她工作的工廠(chǎng)是一個(gè)拔絲廠(chǎng),在這個(gè)廠(chǎng)子里母親是一名搬運工,她要把很重的鋼筋盤(pán)條從這間廠(chǎng)房運到那一間廠(chǎng)房去拔成很細的鐵絲,而且她還要把這些鋼筋盤(pán)條掛在一個(gè)帶著(zhù)鐵軸且不停轉動(dòng)的大鐵架子上。當她搬運鋼筋盤(pán)條時(shí),我看到了母親額頭上的汗珠經(jīng)過(guò)鬢角流下,鬢角的白發(fā)被潤濕了,我有一點(diǎn)沖動(dòng),有一種想哭的感覺(jué),我突然地不知不覺(jué)得走到母親的跟前,我說(shuō):“我幫你搬吧?”母親說(shuō):“你的力氣太小搬不動(dòng)的!蔽艺f(shuō):“我能行的!蹦赣H交給了我。我接過(guò)母親手中的活,我感到了一絲余熱,突然,我的心中翻騰起來(lái),閃現出母親工作的情景,當我把鋼筋盤(pán)條搬到另一間廠(chǎng)房門(mén)口時(shí),我把身子轉了過(guò)來(lái),一瞬間,我看到母親的眼里閃著(zhù)一種晶瑩的什么……

  母親加完班以后,我和我的母親回家吃飯,當我端起碗喝飯的剎那間,好像有千言萬(wàn)語(yǔ),難以吐露,所有的言語(yǔ)都化作了淚水,泛在眼角,留在心間……

  感恩,是一種美好的情感,也是一種對責任的承擔。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,想到奉獻,心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。

學(xué)會(huì )感恩作文 篇7

  有一種幸福叫母愛(ài),母愛(ài)是黑暗中的一顆明星,當你迷失方向時(shí),她指引著(zhù)你,讓你勇往直前。母愛(ài)是冬天一床棉被,當你寒無(wú)措時(shí),她溫暖著(zhù)你,讓你溫暖如春。母愛(ài)是春天里的一股甘泉,當你饑渴難忍時(shí),她滋潤著(zhù)你,讓你甘甜似蜜。有一種幸福叫母愛(ài)。小時(shí)候,我蹣跚學(xué)步,您給我鼓勵,您讓我懂得堅持不懈,您讓我在此后的人生路上永不言棄。有時(shí),您也曾打我,罵我,關(guān)心我,呵護我。

  暑假里的一天,那天特別熱。家里又突然停電了,熱的讓我無(wú)法安睡,是您在旁邊為我扇扇子,當我微微睜開(kāi)眼來(lái),發(fā)現這一陣陣涼爽的風(fēng)是您用一株株晶瑩剔透的汗水換來(lái)時(shí),您對我笑了笑,我轉過(guò)去,眼里含著(zhù)一團打滾的'眼淚,眼睛稍微眨了一下,兩行熱淚便掉了下來(lái)。

  通過(guò)這件事我明白了,在母親的懷抱里,我們獲得了最高尚,最真誠和最遠大的理想,但是里面很少有金錢(qián)。老舍說(shuō):失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然有色,有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)明了慈母對一個(gè)人是非常重要的,就像根對花一樣的重要。

學(xué)會(huì )感恩作文 篇8

  草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放,碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭,雪花為了感激冬的到來(lái)把大地銀裝素裹。今天,我也由衷地展開(kāi)一張叫做情感的紙張,提起一支叫做感激的筆,把我的一顆感恩的心獻給給予我生命的媽媽?zhuān)I給教會(huì )我知識的老師,獻給給我帶來(lái)溫暖和快樂(lè )的集體。

  記得三年級的時(shí)候,要到母親節了。任老師在語(yǔ)文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當時(shí)同學(xué)們都精心構思,細心制作,教室里安靜極了,同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫(xiě)字的聲音是聽(tīng)得異常真切;叵氘敃r(shí)我可認真極了,精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙,在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案,之后我拿起筆,像完成一項使命似的,鄭重地在卡紙上寫(xiě)到:媽媽?zhuān)谀赣H節來(lái)臨之際祝您節日快樂(lè )!感謝您教會(huì )了我很多做人的道理,F在我能有這么好的成績(jì),全歸功于您平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養。我以后一定會(huì )更加努力學(xué)習,做一個(gè)孝順的`好兒子。落筆之后,看著(zhù)自己制作的賀卡,我的心中無(wú)限感慨,因為這一天讓我懂得了感謝媽媽。

  生活中不僅有媽媽的教育,也有老師對我的培養,師恩,我們要永遠記在心里。四年級的教師節,我們中隊準備給教了我們四年的班主任老師過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。我們利用課余時(shí)間,自己動(dòng)手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物,賀卡上面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話(huà)語(yǔ)。早讀的時(shí)候,任老師剛走進(jìn)教室,我就組織大家起立齊聲祝福老師:“祝任老師節日快樂(lè )!”之后,大家紛紛為老師獻上了自己動(dòng)手制作的禮物?粗(zhù)任老師欣慰的笑容,我心里美極了。那天我深深地體會(huì )到,將來(lái)我無(wú)論身在何地,都不會(huì )忘記感謝恩師。

  今天我們已經(jīng)是學(xué)校里年級最高的學(xué)生了;厥琢甑臅r(shí)光,真是來(lái)去匆匆,溫暖和諧的六(5)班讓我終生難忘。在六(5)班的生活讓我的童年記憶絢麗無(wú)比,F在我正在用一切機會(huì )感恩我們這個(gè)團結的集體。一年一度的;@球比賽開(kāi)始了,我和我的隊友們每天刻苦訓練,在比賽場(chǎng)上,我們奮力拼搏,發(fā)揚永不服輸的精神,手傷了包個(gè)創(chuàng )口貼繼續打,腳扭了咬著(zhù)牙堅持比賽,一切都是為了我們這個(gè)集體。終于,我們班獲得了學(xué);@球比賽的冠軍。當時(shí)我們全班都歡呼起來(lái)。我擦著(zhù)臉上的汗水,心里感到無(wú)比的自豪,因為我用優(yōu)異的表現和成績(jì)回報了六(5)班這個(gè)集體。

  寫(xiě)到這里,心中已滿(mǎn)懷感動(dòng)……突然想起了那首優(yōu)美的歌曲《感恩的心》。當那熟悉的旋律在耳邊響起時(shí),感恩的情懷再次讓我怦然心動(dòng)——

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……

學(xué)會(huì )感恩作文 篇9

  感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。

  五月一日那一天,我會(huì )拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話(huà):親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節,是你們的節日。如果沒(méi)有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了......正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節日快樂(lè )!

  我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。

  五月的第二個(gè)星期六,我會(huì )買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的'媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節,我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績(jì)時(shí),您對我殷切的鼓勵......正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )!

  我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

  九月十日那一天,我會(huì )找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,今天是教師節,您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因為這樣,我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )!

  我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

  如果人人學(xué)會(huì )感恩,都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活,那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧!

學(xué)會(huì )感恩作文 篇10

  從襁褓中哇哇大哭的嬰兒,到校園里亭亭玉立的女孩;從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真孩童,到充滿(mǎn)疑問(wèn)的問(wèn)題女生。這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)父母的保護,因此,我們要學(xué)會(huì )感恩。

  曾經(jīng)《父親》這首歌風(fēng)靡一時(shí),每當看到電視上有人點(diǎn)播這首歌時(shí),父親總是樂(lè )此不疲的聽(tīng)著(zhù),也叫我來(lái)一起聽(tīng),說(shuō)是等我學(xué)會(huì )了唱給他聽(tīng)。那首歌詞中有兩句是父親的最喜歡的:“父親是兒登天的梯,父親是那拉車(chē)的`牛!泵棵窟@時(shí),父親總是把我舉起放在他的肩頭,仿佛他真要送我登天一般。

  周五的晚上,我早走出了校門(mén),不見(jiàn)父親的蹤影,這已是家常便飯,父親忙時(shí)經(jīng)常不來(lái)接我。于是我又像往常一樣踏上了公交車(chē)。我雖然坐下了,但是眼睛還在四處張望著(zhù),我看見(jiàn)了父親。不過(guò),他是開(kāi)三輪車(chē)來(lái)的,況且還帶著(zhù)一個(gè)手扶拖拉機。我躊躇著(zhù),要不要下去。

  理智的我說(shuō):下去吧,他畢竟是你父親。虛榮的我說(shuō):不要去吧,在同學(xué)面前,太丟面子了。也許是因為感覺(jué),父親就在我乘坐的公交車(chē)的一邊停下了,他漸漸走向車(chē)門(mén),終于他發(fā)現了我。我只好強顏歡笑的下車(chē)了,身后撂下的是乘客們詫異的目光。

  望著(zhù)那輛破舊的三輪車(chē),我竟手足無(wú)措,有的只是假笑。一路上,我盡可能把頭埋得更低。面對父親的頻頻發(fā)問(wèn),我也只是敷衍了事。夕陽(yáng)的余暉照在父親的雙頰上,我才猛然發(fā)現,歲月的痕跡已悄然爬上了父親的額頭,如雪般的鬢發(fā)在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”父親如夕陽(yáng)一般,哪怕在生命的最后一刻,也要盡全力為人間灑上最后一縷光輝。

  忽然,我想起,父親已不再年輕了,他也是已近半百的人,飽經(jīng)歲月的滄桑歷練。此時(shí),我心中忽然涌起一股感動(dòng),充斥我內心的不再是怕別人看到而難堪,更多的是悔恨,不能夠理解父親的那種悔恨。

  有人說(shuō),孩子是父母前生欠下的債,今生是為討債而來(lái)。爸爸,你前生已經(jīng)不再欠我的了,今生我欠你的,我要用下半生補回來(lái),好嗎?

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