（優(yōu)）一個(gè)我最想感謝的人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的一個(gè)我最想感謝的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)我最想感謝的人作文1
每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨，是母親一直做我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，也是母親給了我們生命，不辭辛苦地照顧我們。她是我最想感謝的人。
有一次我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，連忙抱起我去醫院�？墒翘焐贤蝗幌缕鹆藘A盆大雨，媽媽猶豫不決，看了看難受的我，毅然決然地抱起我沖進(jìn)雨里。雨點(diǎn)毫不留情地砸在她的身上，我卻被媽媽包得嚴嚴實(shí)實(shí)。到了醫院，醫生說(shuō)我的體質(zhì)差，需要住院。媽媽便在醫院照顧我，自己也因此瘦了許多。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又怎么是一句“謝謝”能報答的！
上三年級以后，開(kāi)始我的`成績(jì)并不突出，是媽媽每天給我補習，在空閑的時(shí)候督促我看書(shū)，然后我的成績(jì)才得以突飛猛進(jìn)。以前在學(xué)習中，我總是“避難就易”，難題經(jīng)�？罩�(zhù)不寫(xiě)，只寫(xiě)簡(jiǎn)單的。媽媽告訴我：現在你學(xué)的比較簡(jiǎn)單，不會(huì )做的題也比較少，但是時(shí)間長(cháng)了，這些題就越積越多，到時(shí)候再想解決可就難咯！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。
在我誤入歧途的時(shí)候，是媽媽及時(shí)把我拉回正軌；在我遭遇挫折的時(shí)候，是媽媽給了我面對困難的勇氣……感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
一個(gè)我最想感謝的人作文2
我最想謝的人就是我的媽媽。
她有一雙大大的眼睛，一頭烏溜溜的長(cháng)發(fā)，更有一顆善解人意的心，她和藹可親，連鄰居家的小孩都喜歡接近她。
媽媽像是一位老師，教導我許多做人處事的道理。當平時(shí)我有功課不懂的地方，她會(huì )很有耐心地教我，考試考差了，媽媽會(huì )安慰我，提醒我不灰心，要繼續努力。
媽媽像一位廚師，她做出來(lái)的'菜總是比誰(shuí)的菜都好吃，色香味俱全，可一點(diǎn)也不輸給餐廳的大廚，每餐總會(huì )讓我吃得吃得津津有味、大飽口福，你們只要看到我圓滾滾的肚子，就知道我媽媽的廚藝不是蓋的！
媽媽像是一位知心的好朋友，她會(huì )靜靜地靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)心事，和我一起分享她的經(jīng)驗，告訴我解決問(wèn)題的好方法，有時(shí)候我也會(huì )告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的趣事，聽(tīng)完之后，我們一起捧腹大笑。和媽媽分享我的喜怒哀樂(lè )，是我最快樂(lè )的事。
媽媽像溫暖的太陽(yáng)，她怕我著(zhù)涼、怕我餓媽媽的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得幸福又快樂(lè )！她就是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文3
老師是勤勞的園丁，澆灌我們成長(cháng)；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前行的道路；老師是路標，指引我們向正確的人生方向……
小學(xué)六年生涯快結束了（我已經(jīng)五年級了），時(shí)間就像一個(gè)小偷，偷走了我們的時(shí)間，卻從未偷走珍貴的回憶。
在語(yǔ)文課上，老師經(jīng)常點(diǎn)一些“幸運兒”來(lái)答題，我在那里默默“祈禱”希望老師不要點(diǎn)我。但事與愿違，我還是被擊中了。老師連問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題（五六個(gè)問(wèn)題），有三個(gè)回答不上來(lái)，讓我很尷尬，想在地上挖個(gè)坑鉆進(jìn)去。但老師似乎有一雙火眼金睛，她發(fā)現我的“難處”。于是就開(kāi)始開(kāi)導我、鼓勵我，我慢慢克服了緊張和恐懼，順利地說(shuō)出地說(shuō)出了答案。
我每次做卷子時(shí)，她都會(huì )指導我、教我。沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩，反而還很細心。
老師教給我們淵博的知識；老師教我們做人的道理；老師教我們克服學(xué)習中的各種困難。老師是黑暗里的一束光，為我鋪好陽(yáng)光大道的貴人。
有句話(huà)叫“一日為師，一生為父”沒(méi)錯，老師給我得太多，像家人一樣，在背后幫助我，除了父母，她是我最應該感謝的`人，我無(wú)法報答他的好意。
老師，您是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文4
20xx年5月14日本人出生，我睜開(kāi)惺忪的睡眼的時(shí)候，第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。
以前的我認為，媽媽對我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩�；丶覍�(xiě)作業(yè)了，只要寫(xiě)錯了一個(gè)子就要撕掉重寫(xiě)。我恨死媽媽了。媽媽對我的.學(xué)習要求嚴格，我最的姿勢也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言?xún)纱我陨先绻麤](méi)有到兩次，繼續學(xué)習，沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天，老師在講臺上表?yè)P我，我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心里默默的對媽媽說(shuō)：“對不起，謝謝您�！�
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買(mǎi)衣服，督促我寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)。所以，今天我要感謝媽媽?zhuān)乙獛退黾覄?wù)活，幫她掃地、拖地，媽媽見(jiàn)了一定會(huì )非常高興的。她肯定會(huì )說(shuō)：“偉偉真懂事�！�
媽媽最開(kāi)心的事是，能讓我的成績(jì)越來(lái)越穩，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí)，也花費了許多錢(qián)，她給我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級高效訓練》，同時(shí)也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
一個(gè)我最想感謝的人作文5
每當我聽(tīng)到別人一聲聲叫著(zhù)媽媽的時(shí)候，我的心就會(huì )猛的顫抖一下，甚至熱淚盈眶，不由自主地想起我的媽媽——一個(gè)我最想感謝的人！
我觀(guān)察過(guò)許多媽媽的手，她們的手大都秀秀氣氣、白白嫩嫩，有的手指甲上還涂了紅指甲油。而我媽媽的手卻很粗糙，她手掌上橫七豎八地臥著(zhù)許多溝壑還長(cháng)了不少厚厚的繭子。媽媽的手，確實(shí)不夠漂亮，我卻深深的愛(ài)著(zhù)她。在我眼里，那橫七豎八的溝壑，像縱橫交錯的溪流，奔騰著(zhù)母愛(ài)的浪花。母親手上的厚繭更使我感到一種如磐石般堅強的力量。
有一次完考試，放學(xué)回家后，媽媽立刻就問(wèn)我考了多少分，“這次我考差了，堅決不能告訴她，如果被媽媽知道了，她一定特別生氣，還會(huì )嚴厲地批評我！”我默默地這樣想著(zhù)。沒(méi)想到的是，一進(jìn)門(mén)媽媽就叫我趕緊去書(shū)包里找出試卷給她看。沒(méi)辦法，只有照做，就在我將試卷遞給媽媽的瞬間，她的臉“唰”的一下陰沉了下來(lái)，兩道眉毛倒豎了起來(lái)，眼睛瞪得老大，脖子上的青筋一條條地蹦了出來(lái)，連頭發(fā)都要豎起來(lái)了。媽媽的手不停地敲打著(zhù)桌子，令我不寒而栗。媽媽氣沖沖地說(shuō)道：“看你光榮的勞動(dòng)成果，都做成什么樣子了！”她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把當天考試的卷子朝桌子上一扔，“嘩”試卷被風(fēng)吹到了地上。
只見(jiàn)她臉色通紅，雙眉緊鎖，目光像兩把利劍射出冷冷的光，把往日的`和藹一掃而光。我嚇得手腳都不知道該放哪兒好，眼淚像豆大的雨點(diǎn)，齊刷刷地往下流�！皠e人的媽媽都很溫柔，就你這么兇，你小時(shí)候就沒(méi)犯過(guò)錯嗎？你什么都做得最好，就你最完美�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)著(zhù)。媽媽見(jiàn)我又傷心、又委屈地倒了一地的苦水后，又自責地對我說(shuō)：“對不起，對不起，是媽媽太心急了。我在媽媽這個(gè)崗位上還是實(shí)習期，以后，你有建議和想法都可以提出來(lái)，咱們一起分析并及時(shí)糾正！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于止住了哭泣。
媽媽謝謝您的嚴格要求，讓我學(xué)會(huì )了細心認真；媽媽?zhuān)x謝您的一路陪伴，讓我勇敢面對挫折和困難，您是我最想感謝的人！
一個(gè)我最想感謝的人作文6
溫暖不是憑空出現的，而是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻的人傳遞給我們的。
——題記
溫暖是因為有愛(ài)，才會(huì )讓我們的內心變得柔軟，才會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。老師用愛(ài)呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，為了培養祖國的花朵：白天，他們苦口婆心，口干舌燥；深夜，他們潛心思考，筋疲力盡；他們是一心只為學(xué)生的無(wú)私奉獻者。
和藹可親的'臉，炯炯有神似乎能洞悉一切的眼睛，高挺的鼻梁，構成了我們最親切的班主任——姚老師。陽(yáng)光如一個(gè)大火球，把我們放進(jìn)了烤箱，刺眼的光芒，咋舌的溫度，一群沒(méi)有吃過(guò)苦的娃兒在操場(chǎng)上一圈圈跑著(zhù)。一圈又一圈，叫苦不堪的我們，漸漸慢下了腳步�！斑�！哪來(lái)的口號聲��？”正當我腳步漸慢時(shí)，耳邊響起了激昂的口號聲，原來(lái)是我們的班主任姚老師，她正在后排與我們一起跑步呢！與我們相當的速度，挺直的背，前邁的腳，跑步姿勢真是標準！
有了姚老師的口號聲，我們變得精神昂揚起來(lái)，“一二一，一二一！”她響亮地喊著(zhù)，她一邊跑步，一邊用手比劃隊伍的整齊度；一會(huì )兒告訴趙同學(xué)，鞋帶散了，一會(huì )兒又鼓勵洪同學(xué)，跟上大部隊。在她的口令下，我們的隊伍再次煥發(fā)了活力。響亮的口號聲和整齊的跑步聲交融在一起，顯得格外動(dòng)聽(tīng)，格外精神。姚老師始終勻速跑步，始終鼓勵著(zhù)我們：“堅持住，只剩最后一圈了！”我們師生28人都冒著(zhù)大熱，開(kāi)始沖刺，藍天顯得空闊和蔚藍……
這就是我們的姚老師，帶著(zhù)我們積極向上，健康成長(cháng)的好老師。一個(gè)我最想感謝的人，感謝還是不夠，更多的是敬佩……
一個(gè)我最想感謝的人作文7
一生中我要感謝的人很多，但對于我來(lái)說(shuō)，我最想感謝的人是爸爸！
記得，那是我上小學(xué)四年級的時(shí)候。當正在上課時(shí)，突然，天空烏云密布，黑壓壓的一片，逼得人喘不過(guò)氣來(lái)！我心想：“完了，完了，要下大雨了！”瞬間，傾盆大雨從天而降，雷電交加，猶如世界末日！大雨持續了近兩個(gè)小時(shí)。
放學(xué)的鈴聲響了，大雨仍然在下。眼看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，我的心不由得焦急如焚，忐忑不安。
正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前的雨簾中，只見(jiàn)他手里舉著(zhù)一把黑藍色格子的雨傘朝我走來(lái)，我很驚喜！心想：這熟悉的身影，眼熟的雨傘，莫非是爸爸來(lái)接我了？我的心終于從嗓子眼兒里落了下來(lái)。呀，真的是爸爸。我興奮的接過(guò)爸爸手中的雨傘，大聲的說(shuō)：“爸爸！終于等到你了，真怕沒(méi)人來(lái)接我！嚇死了！”爸爸溫和的說(shuō)：“下這么大的雨，怎能不來(lái)接你？”我被爸爸溫暖的'大手牽著(zhù)走回了家。
在路上，因為地上的泥水很多，爸爸害怕我不小心會(huì )摔倒，毫不猶豫的背起我，還吩咐我抱緊！突然，我發(fā)現，爸爸的頭發(fā)全濕了，原來(lái)汗水與雨水夾雜在一起順著(zhù)爸爸的臉頰流下來(lái)。這時(shí)我被感動(dòng)到了，眼睛也模糊了！心里在說(shuō)：爸爸，謝謝你，我愛(ài)你！此時(shí)的景象就像電影在播放著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)中爬上了我的臉！
至今，那件事依然歷歷在目，在腦海中回蕩著(zhù)。
一個(gè)我最想感謝的人作文8
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心？報得三春暉�！泵慨斪x到這首詩(shī)，我的眼前就會(huì )浮現出媽媽的身影，她也是我最想感謝的人。
媽媽在生活中、在學(xué)習上對我的.關(guān)心和愛(ài)護，讓我感受到我是一個(gè)非常幸福的孩子。
在生活中，媽媽教會(huì )了我各種本領(lǐng)。
有一次我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽便欣然答應。她讓我準備四個(gè)西紅柿，三個(gè)雞蛋。首先我將西紅柿洗刷干凈后，媽媽教我切片；接著(zhù)把雞蛋打入碗中進(jìn)行攪拌，可是我笨手笨腳地把西紅柿切成了小米粒，把雞蛋液也撒一地，媽媽看見(jiàn)了并沒(méi)有責怪我，反而哭笑不得地說(shuō)：“斜著(zhù)切成大塊才更漂亮�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導，不一會(huì )兒的功夫，一盆香噴噴的西紅柿炒蛋呈現在我的面前。
在學(xué)習上，遇到不會(huì )做的題時(shí)，媽媽總會(huì )跟我分析，教我解題的方法；當我考試發(fā)揮失常時(shí)，媽媽不會(huì )責怪我，而是跟我分析出錯的原因，鼓勵我下次爭取進(jìn)步；當我考得優(yōu)秀的時(shí)候，媽媽總是提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后�！�
在媽媽的關(guān)懷下，我學(xué)會(huì )了生活中的知識，更學(xué)會(huì )了如何做事。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！您是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文9
在成長(cháng)的道路上，許許多多人給予過(guò)我幫助，有白衣天使般的醫生、有站守崗位的交警，有傳授知識的老師……但我最想感謝的.是我的舞蹈老師。
她長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，可神氣了！還有一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)眼里透著(zhù)溫和，可一上課就特別嚴厲，只要你調皮搗蛋，她就會(huì )一直盯著(zhù)你，仿佛被十萬(wàn)只冷箭射中一樣，我就嘗過(guò)這種滋味。
那是剛上幼兒園的事了，我剛剛報名，對這里的一切都不習慣。因為要壓腿，我害怕疼，但又不敢和老師說(shuō)，所以就讓媽媽和老師說(shuō)，果然媽媽一說(shuō)就通�？墒腔锇閭冊趬和�，沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)，我想了又想，終于發(fā)現了一個(gè)游戲，在旁邊的椅子上走來(lái)走去，玩得開(kāi)心極了。老師實(shí)在看不下去，生氣的大喊道“黃麗竹，人家在壓腿，你在那兒玩，給我壓腿去�！蔽倚南�，哎呀，老師好可惡，在這么多人中對我這么兇，太沒(méi)面子了。
老師把我拉到一個(gè)很大的空間中，把我的腿用勁地往下壓，我便大聲喊道“��！疼！”老師用犀利的眼神盯著(zhù)我，我立刻停止了叫聲，安穩的度過(guò)了這節課。之后我學(xué)會(huì )了壓腿，也學(xué)會(huì )了一些舞蹈動(dòng)作，漸漸的我不那么討厭舞蹈了，反而更喜歡了。
現在我經(jīng)常參加比賽、演出，并獲得很多榮譽(yù)，總想找一個(gè)時(shí)間謝謝老師，如果沒(méi)有她當初的堅持，也不會(huì )有今天的我�？墒抢蠋焻s重新找了一個(gè)工作，以后見(jiàn)面的機會(huì )少之又少，每當一想到這件事就好難過(guò)，畢竟老師教了我五年，我早把她當成我最親近的人了。
希望能再次遇見(jiàn)她，對她說(shuō)一聲“感謝！”
一個(gè)我最想感謝的人作文10
她和我非親非故，毫無(wú)血緣，卻義無(wú)反顧，毫無(wú)保留地將她的愛(ài)給了我，她就是我的老師——這位平凡又偉大的人。
李老師平時(shí)說(shuō)話(huà)很和氣，每當上課時(shí)，我們所有人都會(huì )說(shuō)：''老師好！''之后，老師會(huì )說(shuō)：''同學(xué)們好，請坐�！苯又�(zhù)就開(kāi)始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說(shuō)：大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思，和大家分享一下吧！她那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)……
李老師的時(shí)間基本不用在打扮上，而把大部分時(shí)間都用在給我們批作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。除了給我們批改作業(yè)，在星期五第二節課同學(xué)們在班里寫(xiě)作業(yè)，而老師卻還要去開(kāi)會(huì )，連休息的'時(shí)間都沒(méi)有。
老師每天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課或寫(xiě)教案。在上課時(shí)，把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問(wèn)我最想感謝誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地回答道：''是李老師。''
一個(gè)我最想感謝的人作文11
媽媽是我最想感謝的人，因為我是老媽生的，她還教懂了我幾個(gè)字“堅持就是勝利”的精神。
媽媽你每天都要坐在電腦面前，汽車(chē)考試。每天都 要到十一點(diǎn)多才去睡覺(jué)每當你去睡覺(jué)的時(shí)候，你的手已經(jīng)十分的寒冷了。但是你還是堅持不懈的坐在電腦面前，考試。每次星期五都要讓我和爸爸在旁邊等老媽考到九十分以上才去睡覺(jué)！有一天星期五，我回的.家里就看到老媽在電腦面前考試了，我回家的時(shí)候是傍晚四點(diǎn)三十分。老媽的下班時(shí)間是五點(diǎn)三十分，比以前早了一小時(shí)！那天晚上十一點(diǎn)多我和爸爸在客廳里看電視。突然從電腦房里傳來(lái)了一聲“yes！”走過(guò)去一看，原來(lái)是老媽考試考了八十九分。只差一分就優(yōu)秀了！于是第二天老媽去正式考試，雖然結果只考了八十七分。但是老媽還不放棄。
我和爸爸勸老媽不要在考試了。老媽說(shuō)“ 只要堅持終就會(huì )成功的！”
老媽又重新出現在電腦面前了。突然有一天我發(fā)現老媽不在像以前一樣，坐在電腦面前考試了。而是在客廳里看電視了。原來(lái)老媽汽車(chē)考試考了九十三分，只要在去試駕汽車(chē)就行了。
老媽說(shuō)“只要經(jīng)過(guò)努力事情終就會(huì )成功的！”
所以說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒”就像老媽一樣用了一年多的時(shí)間終于考進(jìn)汽車(chē)。我要在這里對老媽說(shuō)“謝謝你老媽?zhuān) ?/p>
一個(gè)我最想感謝的人作文12
一陣大風(fēng)從天邊刮過(guò)來(lái)，頓時(shí)烏云滾滾，天昏地暗。忽然，天空中那灰色的布幔上被劃開(kāi)了一條縫，像明晃晃的刀，從裂縫劈下，在避雷針上蹭出火花�？耧L(fēng)大雨拍打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“叮當叮當”的聲音。
我最怕下雨，雙手交叉趴在桌子上，盼望著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨快點(diǎn)結束。
雨，又下大了。就像瓢潑一樣，成了一道大瀑布，好像一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。我極像一只無(wú)家可歸的小燕子，對暴雨束手無(wú)策。突然有人在我后背上拍了一下，說(shuō)：“放學(xué)了，怎么還不走？”噢，是郭耀陽(yáng)同學(xué)，她難道也沒(méi)有帶傘？
我轉過(guò)身，說(shuō)：“雨這么大，我又沒(méi)帶傘，只好等著(zhù)家長(cháng)接�！蔽沂譄o(wú)奈地聳了聳肩膀。她瞪著(zhù)亮晶晶的眼睛，對我說(shuō)：“我跟你一起走！”
“��？可是你只有一把傘，怎么擋得住兩個(gè)人�！蔽矣中÷曊f(shuō)了一句。
“沒(méi)關(guān)系，擠一擠就行了�？禳c(diǎn)，我等你！”那聲音如甘蔗的`汁液一樣清甜，一字字，一句句都帶著(zhù)心窩里的笑聲。
我站起來(lái)說(shuō)：“算了，算了�！�
“走吧，走吧�！彼孟裼悬c(diǎn)生氣，原本和善的目光此刻變得咄咄逼人，她拉著(zhù)我的手走出了教室，我一下看到兩瓣殷紅的嘴唇，有一道柔和的曲線(xiàn)，露出一絲淡淡的笑容。
雨下得一陣比一陣大，她一只手使勁撐著(zhù)傘，另一只手緊緊挽著(zhù)我。路上，我們兩個(gè)肩膀靠著(zhù)肩膀，擠在同一個(gè)傘下，即使風(fēng)更狂了，可我也不覺(jué)得冷，因為我有好朋友在身旁。
一個(gè)我最想感謝的人作文13
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》�？吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習上還是生活中，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里，她永遠是這個(gè)世界上最美麗，最偉大的媽媽。
學(xué)習上，我會(huì )遇到很多難題。周末回家的時(shí)候，媽媽總會(huì )根據每周我在學(xué)校的學(xué)習情況進(jìn)行分析和總結，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽(tīng)就會(huì )。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個(gè)好幫手，我的學(xué)習變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會(huì )幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包，并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯，晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的'身體變得更加強壯，媽媽還給我報了周末舞蹈班學(xué)習跳舞�？傊�，為了我的健康，媽媽簡(jiǎn)直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)我最想表達感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)我最想感謝的人作文14
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有無(wú)數的人給我溫暖、快樂(lè )、幸�！瓚阎�(zhù)一顆感恩的心，回憶起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里充滿(mǎn)了感激，但我最想感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽很勤勞，她給我洗衣服，做飯……每天都做著(zhù)重復的'事，無(wú)怨無(wú)悔。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)太馬虎，出了很多簡(jiǎn)單的錯誤，媽媽看了非常生氣，眼里冒著(zhù)怒火對我說(shuō)：“你仔細看看你的作業(yè)�！弊詈笪野彦e題都改正了，媽媽看了說(shuō)：“這些題目媽媽沒(méi)有幫你改正，都是你自己改的，那為什么你一開(kāi)始錯了那么多？”我慚愧地低下了頭�，F在想想真感謝媽媽當時(shí)的批評，她的話(huà)到現在還一直鞭策著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)要專(zhuān)心致志，不能馬馬虎虎。
為了感謝媽媽對我的付出，今年母親節的時(shí)候，爸爸帶我買(mǎi)了一大束康乃馨送給媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了又吃驚又高興，因為花朵中的小紙片上寫(xiě)的是我的心聲：媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！雖然我現在的能力很渺小，只能給媽媽小小的禮物，當長(cháng)大后，我定會(huì )竭盡全力去照顧媽媽、愛(ài)護媽媽?zhuān)屗蛭叶湴磷院溃?/p>
最后我還要深深地說(shuō)一句：媽媽我愛(ài)您，更要謝謝您！
一個(gè)我最想感謝的人作文15
心中有個(gè)最想感謝的人，你知道是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
我最想感謝的人是我的媽媽。在我的心目中，我是小小的船兒，媽媽是大大的港灣。在我的記憶中，媽媽的'影子總是那么清晰，媽媽對我的付出永遠都是那么多。我知到媽媽生我下來(lái)非常痛苦，但是我卻這么不聽(tīng)話(huà)，我真的很慚愧。
有一次，我考試考差了，媽媽問(wèn)我為什么會(huì )錯，我基本上都會(huì )說(shuō)粗心。聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽便細心地教我。我時(shí)常望著(zhù)媽媽那操勞的身影，我多么想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝你�！�
看到媽媽勞累的樣子，我想讓媽媽放輕松一點(diǎn)，所以我爭取上課認真學(xué)習，考試題目寫(xiě)完以后認真檢查。在媽媽的幫助下，我在三年級下冊開(kāi)學(xué)時(shí)的一次考試中考了第一名。媽媽見(jiàn)了特別開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。您是我最想感謝的人。
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