寫(xiě)感恩的作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)感恩的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)感恩的作文1
爺爺奶奶你們還好嗎？我想你們了。自從爺爺住院，你們怕醫院的環(huán)境不好，影響我的身體健康，你們就不讓我去醫院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到你們。
爺爺，我想你了，想你陪我在公園里奔跑、跳繩、玩滑板的情景。爺爺，您還記的嗎？我有一次發(fā)燒39度7，你和奶奶一次次的`給我淘毛巾冰敷我的額頭，半夜您還起來(lái)，給我的手心腳心不斷地擦拭酒精，期望我能盡快退燒。爺爺，您在我生病時(shí)日日夜夜地守在我身邊，我多想在您現在生病時(shí)也守在您的身邊，為您講講學(xué)校里有趣的事，給您說(shuō)說(shuō)我最近的收獲，在您病床邊給您講笑話(huà)，古人不是說(shuō)“笑一笑，十年少”嘛？雖然，現在我不能到您身邊去逗您開(kāi)心，但我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓您來(lái)陪我一起開(kāi)心。我上課認真聽(tīng)講，字努力寫(xiě)得漂亮，每天放學(xué)去舞校排練六一上電臺的節目，你很快就能看到心心在電視中的精彩表演了。我還因為在舞校表現出色，被老師挑選登上了最新一期的《尚舞》雜志。爺爺，聽(tīng)到這些，你是否開(kāi)心了許多，病也好了許多呢？
爺爺，等您出院了，我又能在雙休日回爺爺奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一會(huì )呢，哪怕是為你們捶捶肩膀，洗洗碗筷，給你們唱首歌，跳段舞，陪你們嘮叨嘮叨，散散步，我也會(huì )感到心情舒暢，心里安慰。我知道我現在只有用心學(xué)習，好好排練，不讓爺爺為我分心，等爺爺病好了，看到舞臺上的我，電視上的我，讓你們開(kāi)心，讓你們驕傲，這是我目前唯一能做的。
爺爺，心心想你了。你抓緊養好身體，出院回家，那樣我每個(gè)雙休又能回家陪伴你們了。
六年級:曹明宇
寫(xiě)感恩的作文2
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對父母冷漠，和父母吵架。還有人說(shuō)空話(huà)，只說(shuō)不做。
下面請聽(tīng)聽(tīng)幾個(gè)感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時(shí)倒在衛生間里�；秀敝�，母親意識到問(wèn)題的嚴重性，硬是一寸一寸地爬到電話(huà)機旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了，就趁醫生護士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護士議論，知道不出三日將永遠離開(kāi)親人，心里到十分鎮定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè )聲，問(wèn)床前守護的`丈夫，丈夫只得告訴她：“再過(guò)三天就是六一兒童節了，學(xué)生在操練�！蹦贻p的母親咬了咬牙說(shuō)：“我要活過(guò)兒童節，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節，女兒想起這天失去母親，她能高興起來(lái)嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下，什么時(shí)候了？終于堅持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應該知道母愛(ài)的為大了吧，有點(diǎn)后悔自己對母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩，那會(huì )有一片多么美好的景象��！要我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩為我們付出的人吧！感恩我們在行動(dòng)！
寫(xiě)感恩的作文3
老師是園丁，教育我們成長(cháng)；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發(fā)向前。
一年級時(shí)，我的成績(jì)是班上一般般，拼音總是背不出來(lái)，正當我埋頭背拼音時(shí)，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來(lái)再教再讀，直到我背出為止。老師��！我愛(ài)您，謝謝您。
二年級時(shí)，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分，正當我努力記的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識給補回來(lái)，一遍又一遍地教我看鐘表。老師��！我愛(ài)您，謝謝您。
三年級時(shí)，由于缺乏自信，我很膽小，上課發(fā)言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來(lái)，唯恐讓人笑話(huà)。正當我孤立無(wú)助的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵的目光感染了我，您那慈愛(ài)的.臉龐感動(dòng)了我，讓我有了自信心。老師��！我愛(ài)你，謝謝您。
老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。
寫(xiě)感恩的作文4
天空是鳥(niǎo)的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個(gè)學(xué)習環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護著(zhù)我們。
我感恩我的'老師，老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我說(shuō)“張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過(guò)您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候，您在班上表?yè)P了我，因為您這個(gè)表?yè)P，使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！
寫(xiě)感恩的作文5
母親是世界上最偉大的。如果我是草，我媽就是太陽(yáng)。她每天都照耀著(zhù)我。生病的時(shí)候，我媽會(huì )送我去醫院，讓我的生活煥發(fā)光彩。我媽媽也給了我生命。
有一次在學(xué)校睡覺(jué)的'時(shí)候，咳嗽的厲害，吐了二十次。后來(lái)到了學(xué)校就讓我媽過(guò)來(lái)送我去醫院。我媽臉上很難過(guò)，我心里也很難過(guò)。到了醫院，去兒科檢查了一下。醫生說(shuō):“去做手術(shù)吧！”外科醫生給我檢查了一下，說(shuō):可能是急性闌尾炎！媽媽跳了一大跳，然后我就把吊針掛了，過(guò)了幾天就好了。媽媽?zhuān)闶俏易詈玫膵寢專(zhuān)覑?ài)你。
寫(xiě)感恩的作文6
世界上的感恩節多種多樣。美國的感恩節在每年11月的第四個(gè)星期四，它是基督教的又一盛大節日。美國的感恩節被認為是表示感謝的節日。感恩節那天，家家都團聚在一起，享受著(zhù)像火雞、南瓜餅、印第安玉米等豐美的`食物。另外，感恩節的慶�；顒�(dòng)還包括節日游行和熱氣球等。
寫(xiě)感恩的作文7
今天是母親節，是屬于天下所有母親們的節日。我要對媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
從小到大，有一個(gè)人一直陪伴在我的身邊，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)照著(zhù)我，無(wú)微不至的呵護著(zhù)我。當我感到饑餓時(shí)，是她為我解除了饑餓；當我感到寒冷時(shí)，是她給我帶來(lái)了溫暖；當我感到困惑時(shí)，是她為我解除了煩惱……這個(gè)人就是我的媽媽。
每當清晨的第一縷陽(yáng)光升起，我便看到廚房里熟悉而忙碌的身影，那是媽媽在為我做一頓可口的.早餐。作當傍晚太陽(yáng)落時(shí)候，媽媽還在忙碌，在繁忙的家務(wù)事里來(lái)回穿梭。
突然有一天，發(fā)現媽媽老了。眼角多了幾絲皺紋，頭上也生了幾絲銀發(fā)。這就是媽媽辛苦勞累的見(jiàn)證��！媽媽為我們付出了太多太多，可我們又能為媽媽付出些什么呢？
天下最偉大的人莫過(guò)于母親，沒(méi)有了母親，就不會(huì )有我們幸福的家。今天，我們一定要對自己的母親說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
寫(xiě)感恩的作文8
在我很小時(shí)候，爸爸要工作，所以都是媽媽在照顧我。
有一次，媽媽帶著(zhù)我與哥哥、姐姐去吃飯，要先洗手才能吃飯；哥哥就抱著(zhù)我去二樓洗手間，但是走到二樓時(shí)，唉呀！一不小心，哥哥跌倒了，而在哥哥手上我便連翻帶滾滑落到一樓，那哥哥呢？喔！哥哥才滾到二樓與一樓中間就停了下來(lái)，只有我滾到一樓，因此我就骨折了！當得知我骨折后，媽媽連忙抱著(zhù)我，飛奔到醫院，當時(shí)她懷里溫暖，我到現在還記憶猶新呢！可能就是這樣，所以從小媽媽才會(huì )跟我那么親，全家人里，我最喜歡才會(huì )是媽媽吧！
媽媽是一個(gè)公平公正人，對我也很好，雖然我做錯事時(shí)，媽媽會(huì )很?chē)绤栘熈R我，要求我以后不可以這樣做，但我知道，隱藏在那段話(huà)背后，其實(shí)是媽媽對我愛(ài)，對我期望��！所以我決定長(cháng)大后決不辜負她對我期望，努力讀書(shū)、努力工作，讓她享享清福！
現在，我常參加一些比賽，每次要公布名次時(shí)，我都會(huì )雙手合掌，虔誠祈禱自己能夠得名，好讓媽媽為我感到驕傲，但如果落敗了，媽媽也會(huì )溫柔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油！”每當媽媽這樣說(shuō)，我就感覺(jué)心里溫暖了起來(lái)，讓我好開(kāi)心！
我非常感謝媽媽?zhuān)坏茵B我，還用無(wú)盡愛(ài)心教育我，在這母親節前夕，我想大聲說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
寫(xiě)感恩的作文9
黝黑的皮膚，亂蓬蓬的黑發(fā)，不整齊的黃牙，經(jīng)常穿著(zhù)發(fā)黃了的襯衫修車(chē)，整天弄得大汗淋漓，回家時(shí)還一身臭味，我也極不愿意父親到學(xué)校來(lái)，因為這樣只會(huì )讓同學(xué)取笑我。
那一次，媽媽一早到萬(wàn)州去了，只留我和爸爸在家。天有不測風(fēng)雨，剛到學(xué)校就下起了暴雨，幸好媽媽囑咐了我每天要帶傘，可是我出門(mén)時(shí)穿得短袖，也還是很冷的。到了第一節課下課時(shí)，窗戶(hù)外的一個(gè)發(fā)黃的人影出現在我的眼簾·，我一眼就認出來(lái)了，連忙走出教室，那正是我爸爸。
我把他帶到一個(gè)沒(méi)人的地方去——盡管同學(xué)們的眼光還是在朝我們看，對爸爸說(shuō)：“爸，你來(lái)干什么?快點(diǎn)回去，我馬上就要上課了�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，只是把手上的一件外套遞給我，大滴大滴的水從他臉上落下來(lái)，分不清是汗水還是雨水。隨后才說(shuō)：“我是看你早上穿得是短袖出門(mén)，何況現在下著(zhù)的是大雨，一定很冷，所以我才……”
現在快要上課了，我也顧不得那么多，急忙把父親催回去，因為父親穿成這樣始終會(huì )讓我的顏面大丟。我懷著(zhù)不安的心情走回了教室，因為我怕同學(xué)們會(huì )嘲笑我有這樣一個(gè)父親——一個(gè)臟兮兮的父親。
走進(jìn)了教室，同學(xué)們懷著(zhù)異樣的眼光看著(zhù)我，我知道同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的。
剛走到座位上，同學(xué)們七嘴八舌的對我說(shuō)：“那是你的`父親嗎?這么關(guān)愛(ài)你，你看看我們穿得都是短袖，雖然也送來(lái)了外套，可是你的家長(cháng)卻先來(lái)，肯定是很擔心你�！蔽倚⌒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，害怕的問(wèn)：“你們不覺(jué)的我的父親很臟還很臭嗎?”我的好朋友卻說(shuō)：“當然不會(huì )，你的家長(cháng)肯定那時(shí)候還在修車(chē)，看到下了大雨，才連忙來(lái)給你送衣服的。不然你父親身上怎么會(huì )有那么大的一股汽油味，你很幸福的�！�
放了學(xué)，我在一直思索著(zhù)，同學(xué)們剛才說(shuō)的話(huà)很對，俗話(huà)說(shuō)得好：兒不嫌母丑，那我又何必嫌自己的父親呢?我來(lái)到了父親工作的地方，看著(zhù)父親那辛苦的背影，再想想我今天上午的態(tài)度，眼眶不禁濕潤了起來(lái)，心里酸酸的……
誰(shuí)說(shuō)天下只有有錢(qián)的人才能讓你幸福?誰(shuí)說(shuō)天下只有好看才能讓你不丟失面子?但我卻說(shuō)：天下不是長(cháng)得丑就不配擁有幸福，而只有關(guān)愛(ài)他人，才是真正的幸福。
那份默默的愛(ài)，一直暖暖著(zhù)我的心房，久久不能冷卻……
寫(xiě)感恩的作文10
雖然一個(gè)人的力量改變不了什么，但是聚集大家的力量化不可能的事轉為可能，一個(gè)農夫辛辛苦苦的耕耘為的就是有飯可以吃，有兩句詩(shī)徹底表示出農夫的汗水與辛苦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，如今我們有香噴噴的米飯可以吃，都要感謝默默付出的農民，其實(shí)感恩不是件困難的事情，只要有樂(lè )觀(guān)的想法，你會(huì )發(fā)現要感恩的對象可是多著(zhù)呢!
別人的糾正與批評往往令人感到不愉快甚至反駁，只要再腦子里轉個(gè)彎以樂(lè )觀(guān)態(tài)度去看待，別人的.糾正是在關(guān)心你以后別再犯錯了，別人的批評是在警惕你要改進(jìn)，一件事情兩個(gè)想法，感謝他們在乎你且關(guān)心你，不例外的話(huà)就是老師了，老師的教導無(wú)不想讓我們長(cháng)大后成為有用的人！雖然常常嫌老師碎碎念還對我們管東管西使自己的心情蕩到谷底，如果自己能改進(jìn)且做好事情，老師不但不會(huì )責罵你，還會(huì )贊美你，所以再做錯的當下，那可感恩的心就應該存在，謝謝老師的指責并給我正確的概念。
感恩很簡(jiǎn)單，時(shí)常的感恩，也會(huì )改變大家對你的感覺(jué)，人緣更好與同學(xué)關(guān)系更為密切，要感恩的人太多，但是實(shí)際行動(dòng)的人很少，一個(gè)小小的舉動(dòng)，也會(huì )讓你說(shuō)出謝謝，瞧!感恩是不是很容易呢?
寫(xiě)感恩的作文11
有媒體曾報導，學(xué)校組織學(xué)生在操場(chǎng)上集體給父母洗腳，想通過(guò)這些培養孩子們的孝心和感恩之情，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)是好的，但在我看來(lái)，這就是作秀了�？v觀(guān)身邊的人和事，想問(wèn)一句：孝心是這樣培養出來(lái)的嗎？家長(cháng)的言傳身教才是教育的根本�？臻e的'時(shí)候帶孩子常去問(wèn)候父母，買(mǎi)上禮物、食物，給父母做頓愛(ài)吃的飯菜，幫父母把衛生打掃干凈；告訴孩子，父母和長(cháng)輩在他嬰兒時(shí)期起為他做的那些看似平常卻又充滿(mǎn)溫情的事例；偶爾做點(diǎn)孩子不愛(ài)吃的東西，告訴他這是父母愛(ài)吃的，讓他記得；不要溺愛(ài)孩子，有時(shí)以大人為主讓孩子遷就一下我們未嘗不可，讓他體會(huì )父母的辛苦，要求孩子替自己做事的時(shí)候要理直氣壯。
除了行動(dòng)，還要讓孩子學(xué)會(huì )用言語(yǔ)來(lái)表達。親屬長(cháng)輩送孩子節日禮物時(shí)，他應該表示喜歡和感謝，細心保管，珍惜別人的情意。還可以讓孩子在節日里，給長(cháng)輩表達美好的祝福。在父親節和母親節，引導孩子對爸爸媽媽說(shuō)幾句感激的話(huà)，感謝爸爸媽媽一年來(lái)為工作為家庭的辛勤勞動(dòng)。
父母不僅是孩子孝敬的對象，也是學(xué)習的榜樣。記得有一句話(huà)：想要孩子孝敬你，你就玩命地對父母好。孩子的模仿能力非常強，你對父母怎樣，他都看在眼里，日后就會(huì )怎樣對你。不要小看日常生活中的小事，天長(cháng)日久的潛移默化，會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地影響著(zhù)孩子的心靈。心懷感恩之心的人，會(huì )有健康的心態(tài)、積極的人生觀(guān)，他不會(huì )怨天尤人，他懂得愛(ài)別人、愛(ài)自己。他自然也會(huì )心情開(kāi)朗，人格健全。
寫(xiě)感恩的作文12
“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是大家聽(tīng)過(guò)的一首耳熟能詳的歌，的確，世界萬(wàn)物都有感謝的東西，花草感謝陽(yáng)光，因為有了陽(yáng)光，花兒們才能茁壯成長(cháng)。小鳥(niǎo)感謝天空，是天空讓小鳥(niǎo)實(shí)現了翱翔藍天的夢(mèng)想。而我們要感謝父母，感謝老師，感謝在我們生命中所出現的每一個(gè)人……
有一件事在我心里記憶猶深，記得那還是我上幼兒園的時(shí)候，一下子流鼻血了，這些淘氣的血娃娃好像急于看看外面的世界，爭先恐后地往外冒。老師看見(jiàn)了，一下子六神無(wú)主了，不過(guò)她最終平靜下來(lái)，找來(lái)止血的東西，用衛生紙擋住了“血娃娃”的去路。讓我仰著(zhù)頭，我剛想流下的眼淚也被“仰”了回去。老師給媽媽打了電話(huà)，媽媽知道后，很快地就趕來(lái)了。我有氣無(wú)力地躺在床上，不知不覺(jué)便閉上了雙眼，我想睜開(kāi)，可眼皮好像和我作對似的怎么也睜不開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)了急匆匆的腳步聲，和幾滴冰涼的淚珠落在了我的.腮邊……等我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽眼角有幾絲皺紋，雙眼也已經(jīng)布滿(mǎn)血絲。老師也一樣有氣無(wú)力的，明顯有哭過(guò)的痕跡啊，不過(guò)見(jiàn)到我醒來(lái)，還是流露出了笑容，我頓時(shí)熱淚盈眶，但為了不讓老師發(fā)現，我便扭頭擤了幾下鼻子。
但是，我們得到的不止是父母和老師的愛(ài)，還有身邊的人，也在默默地守護著(zhù)我們。
記得有一次，我上公交車(chē)，車(chē)上座位不多，人卻很多，有一位年輕的媽媽抱著(zhù)一個(gè)小男孩也上了車(chē)，顯然是出門(mén)著(zhù)急，忘記帶零錢(qián)了，抱著(zhù)的孩子臉色蒼白，有氣無(wú)力的，可以看出來(lái)，這個(gè)小孩是生病了，而且還很?chē)乐�。正當年輕媽媽著(zhù)急的時(shí)候，突然公交車(chē)上冒出一句“錢(qián)我來(lái)拿”。一位年輕的小伙子拿出一元錢(qián)投了進(jìn)去，那位媽媽看著(zhù)他，心里說(shuō)不出的激動(dòng)，只有一行眼淚緩緩流動(dòng)著(zhù)……。
是啊，我們都應該懷有一顆感恩的心。就當喜，是對我們善待生活的回報;就當悲，是培養我們耐心的時(shí)機;就當衰，是上帝獎勵自己的先兆;就當樂(lè )，是生活對我們的微笑。
幫助他人，就是幫助自己。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)現生活會(huì )變的更加光明，更加歡樂(lè )。
寫(xiě)感恩的作文13
今天是一年一度的母親節，我想采幾朵花送給媽媽。
我約了我的.同學(xué)劉佳穎去采花，我們來(lái)到離我家最近的一片草坪，那里長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花，可采哪種好呢?我想媽媽平時(shí)很辛苦，早上要做飯，還得洗碗、拖地，干很多家務(wù)，我得多采幾種。我就對劉佳穎說(shuō)：“咱們得多采幾朵�！辈灰粫�(huì )我就采了一大把，回家后我想這么亂的花媽媽一定不喜歡，我就把它打扮了一番，把大花放在花籃中間，小花放在旁邊，這樣花籃就漂亮多了。
我想給媽媽一個(gè)驚喜，就把它藏在大衣柜里，因為媽媽每天回來(lái)第一件事是換衣服。果然媽媽先換衣服，她打開(kāi)衣柜驚訝地叫了一聲：“這花真漂亮!”我走過(guò)去說(shuō)：“這是我給您采的花�！眿寢屨f(shuō)：“你懂事了!”我聽(tīng)了心里可高興了。
我以后一定要做一個(gè)懂事乖巧的孩子，讓媽媽永遠開(kāi)心。
寫(xiě)感恩的作文14
人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喊，就是“媽媽”�！}記
人的一生，是從莫名的痛苦到不可言喻的靜。這個(gè)過(guò)程中，有一位扶持著(zhù)我走過(guò)任何困難的人，她就是我的母親。
她，不算美麗，但笑起來(lái)會(huì )令我心頭上的愁云消散；她也不算有學(xué)問(wèn)，大學(xué)也還沒(méi)畢業(yè)�？伤菍ξ覠o(wú)私的愛(ài)，讓我感動(dòng)，但也讓我愧疚。
一次上學(xué)的早晨，母親像往常一樣，起早做飯，我曾多次告訴她我可以到外面吃，但他擔心外面的食物不衛生，執意要為我做早飯。那次起得晚，我匆匆洗漱完，就奔向門(mén)外去，母親正好從房里出來(lái)，看見(jiàn)桌上沒(méi)有動(dòng)過(guò)的碗筷，便叫我填點(diǎn)東西到肚子里，否則會(huì )餓的，但我并未理會(huì )母親的話(huà)，反而覺(jué)得她煩，一摔門(mén)急忙跑下樓去。心里總覺(jué)得不舒服，母親也是為我好啊，邊跑眼前浮現出剛才的畫(huà)面�！暗鹊取痢�，雨傘啊，天有點(diǎn)黑，怕是會(huì )下雨，帶上吧�！蓖�(zhù)氣喘吁吁的母親，心中的愧疚感升級，眼淚似乎要蹦出來(lái)，“知道了，我走了�！币宦飞�，我在想，母親一輩子都在為孩子忙著(zhù)，到頭來(lái)自己卻兩鬢發(fā)白。母親是多么偉大啊。
到了學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)低年級的.同學(xué)在背《慈母吟》，心中萬(wàn)分感慨，什么也說(shuō)不出來(lái)。
如今我已經(jīng)長(cháng)大了，知道怎樣孝順母親，回想起過(guò)去，還是有很多地方對不起她。但，是因為有過(guò)去，才有現在的懂事。有愛(ài)我的母親，才有現在墻上一張張的獎狀。
我永遠都要記住我現在的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。
寫(xiě)感恩的作文15
老師——“人類(lèi)靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。
老師，您平時(shí)給我們上課很?chē)绤�，但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采，讓我增長(cháng)了很多的知識。
老師，您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著(zhù)一草一木。您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。
老師，您不僅教會(huì )了我很多知識，還讓我學(xué)會(huì )了怎樣去面對困難，更教會(huì )了我如何去感恩別人。
老師，我會(huì )永遠記住您！感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著(zhù)我們。
您教會(huì )了我們怎樣做人、怎樣做事，還教給我們最寶貴的`知識和智慧。您教會(huì )我們這些知識，在我們成長(cháng)的道路上一定會(huì )有很大動(dòng)力。我更相信那些成功的人們，都不會(huì )忘記無(wú)私奉獻的老師。
老師您辛苦了，多謝了我們敬愛(ài)的老師！
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