感恩老師的作文三年級
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩老師的作文三年級，歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的作文三年級1
說(shuō)起感恩，我想感恩的人很多，但是我內心最想感恩老師。
記得剛入學(xué)時(shí)，我什么也不會(huì )，滿(mǎn)腦子只知道玩，認識的字少得可憐，寫(xiě)起來(lái)東倒西歪的，膽子非常小，動(dòng)不動(dòng)就哭。
現在做為一個(gè)三年級的學(xué)生，我能認識很多字，還能把字寫(xiě)工整，還學(xué)會(huì )了拼音、造句、組詞、看圖寫(xiě)話(huà)，加、減、乘我也能熟練地運算。我能做小老師，還被推選為小隊長(cháng)。
自己吹自己的牛有點(diǎn)不好意思，在班里我也不是最優(yōu)秀的，但我取得的每一滴成績(jì)，都離不開(kāi)老師的'教誨，老師我滿(mǎn)懷深情地感激您！我會(huì )永遠記住您。
感恩老師的作文三年級2
老師，一個(gè)再熟悉不過(guò)的稱(chēng)呼。老師對于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節日。感恩老師，是我們每個(gè)人都應該做的。
多少個(gè)夜晚，老師在辦公桌上批改著(zhù)作業(yè)，備著(zhù)課，準備著(zhù)下一節課，思考著(zhù)能讓我們增長(cháng)知識的問(wèn)題，這就是我們的老師。老師辛勤的付出得到了回報：同學(xué)們的知識增長(cháng)了，成績(jì)也提高了。
老師把自己的知識教給我們，當我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的`方法；當同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們團結友愛(ài)，互相幫助。
我們要感恩我們的老師。
感恩老師的作文三年級3
今天我要感恩我們的朱老師，她個(gè)頭不高，很溫和，她普通話(huà)說(shuō)的很好，是我們今年的班主任。
有一次，她對我們班里邊的同學(xué)說(shuō)：“只要認真聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)有一個(gè)題不會(huì )的.�！蔽也恢酪趺锤兄x老師，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，她教了我們很多知識。老師每天還要備課，再把知識講授給我們聽(tīng)，我喜歡老師講得課。
老師講課時(shí)很認真，她希望我們也認認真真地聽(tīng)課，每次上語(yǔ)文課，我都覺(jué)得老師講得很有趣，我聽(tīng)的津津有味。我真的不知道該怎么感謝老師，只有認真學(xué)習才算是的回報吧！
我想長(cháng)大了以后，在教師節的那一天，給老師做一張賀卡，送一束玫瑰花，來(lái)表達我對老師的感恩。
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