感謝生命中有你作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感謝生命中有你作文，歡迎大家分享。

感謝生命中有你作文1

　　當我給你們提筆寫(xiě)信的時(shí)候，我眼前便浮現出了“一袋袋骯臟的垃圾袋，幾只蒼蠅在上面‘嗡嗡’作響”的情景，然而正是你們把這已被人丟棄而早發(fā)臭的東西清理掉，因為您愛(ài)這個(gè)城市。

　　不論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，你總是默默地守著(zhù)這個(gè)卑微的崗位。雖然我們不算是萍水相逢，但我卻每天都能看到你無(wú)處不在的身影：穿著(zhù)橘黃色的.工作服，忍著(zhù)刺鼻的臭味，用掃帚把垃圾掃成一堆，之后掃進(jìn)鏟子，倒進(jìn)環(huán)衛車(chē)內……天天如此。

　　我曾看到這樣的一幕：一位年邁的清潔工爺爺，正在彎下腰打掃清潔大馬路。您那炯炯有神的目光不斷地尋找，不肯放過(guò)每一個(gè)角落的垃圾；您那專(zhuān)注的神情，似乎在干一件很大的事業(yè)。突然，“噔噔噔”一個(gè)裝扮時(shí)髦，穿著(zhù)高跟鞋的女青年隨手扔掉了她剛喝完的豆漿袋，您看見(jiàn)了，立刻跑上前去撿了起來(lái)扔到環(huán)衛車(chē)里，您剛轉身，那女青年又扔下去了一坨衛生紙，您剛想上前去說(shuō)些什么，可卻欲言又止，又默默將衛生紙撿了起來(lái)。

　　可想而知，假如生活中沒(méi)有你們，那世界又會(huì )怎樣呢？走在大街上，低頭一看，腳下全是垃圾。這樣下來(lái)，我們地球也會(huì )被垃圾吞沒(méi)。

　　日復一日，年復一年，您卻一直堅持守著(zhù)您這卑微的崗位。因為有了你們，地球才會(huì )更美麗。感謝你們，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。

感謝生命中有你作文2

　　如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風(fēng)浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。

　　上課時(shí)，粉筆就是您的專(zhuān)用工具。雖然，您沒(méi)有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時(shí)您正在充滿(mǎn)激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的'聲音，播撒著(zhù)愛(ài)的種子，傾滿(mǎn)智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點(diǎn)一點(diǎn)地照亮。

　　您是出色的匠工，您細心地雕刻著(zhù)每一個(gè)作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個(gè)個(gè)同學(xué)方正的品格。一個(gè)字一個(gè)詞，每一筆每一畫(huà)，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。

　　有人說(shuō)，俞老師管得很?chē)�，但在我認為，她這時(shí)對我們好。有一次，我看見(jiàn)有幾位同學(xué)打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會(huì )兒他們就要發(fā)瘋了�！边@樣想著(zhù)，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點(diǎn)停下來(lái)，不然每人就拿十分上來(lái)�！碑斘液暗蒙ぷ佣紱](méi)有力氣了，他們還在打架。于是，我跑去跟俞老師說(shuō)。之后，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會(huì )打他們，罰他們，然而，并沒(méi)有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一個(gè)個(gè)您勤勞的果實(shí)，終究會(huì )長(cháng)大，而自己卻從一個(gè)年輕人的世界里邁向一個(gè)與原來(lái)截然不同的環(huán)境，而您的果實(shí)終究會(huì )開(kāi)花又結果。您的勤勞，一筆一畫(huà)的雕刻，會(huì )讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點(diǎn)亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛(ài)的俞老師，我永遠不會(huì )忘記您的身影！

感謝生命中有你作文3

　　書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友，我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它就是《當代小學(xué)生》。

　　我特別喜歡它，書(shū)里內容很豐富：有語(yǔ)文大觀(guān)園、數學(xué)大觀(guān)園、英語(yǔ)小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風(fēng)等等。語(yǔ)文大觀(guān)園，看了后讓我提高了寫(xiě)作水平；數學(xué)大觀(guān)園里有許多智力題，看了后使我拓寬了思維；英語(yǔ)小博士仿佛讓我走進(jìn)了英國，好像在和外國人交流；手工作坊讓我變得心靈手巧，學(xué)會(huì )了很多折紙，剪紙和手工制作；電腦天地讓我懂得了更多關(guān)于電腦的新知識，以后操作電腦就不用發(fā)愁了。

　　我最喜歡《當代小學(xué)生》里面同齡伙伴的作品，那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長(cháng)歷程，也讓我深深地為他們奇特的想法、細致入微的觀(guān)察、形象生動(dòng)的描寫(xiě)所折服。有時(shí)我自己感覺(jué)寫(xiě)得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢！雖然沒(méi)有成功但我也很興奮，因為我有勇氣參與。同時(shí)我也看到了自已在寫(xiě)作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自己的寫(xiě)作水平更上一個(gè)臺階。書(shū)里面還講了一些生活中的笑話(huà)，不但非常幽默，而且還會(huì )讓我輕輕松松學(xué)到知識。

　　《當代小學(xué)生》真的`是一本好書(shū)，希望喜歡讀書(shū)的朋友都擁有它。它使我開(kāi)闊視野，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，擁有了這本書(shū)，我很幸福。

　　《當代小學(xué)生》DD成長(cháng)道路上感謝有你的陪伴。

感謝生命中有你作文4

　　人生中可能會(huì )有許多人值得去留戀，但拋開(kāi)名利，拋開(kāi)一切雜念后，一生中值得留戀得還有幾人？

　　初來(lái)乍到，校園里的很多規矩都和小學(xué)有很大差別。你不厭其煩的將校園里的注意事項慢慢地向我們道來(lái)。你的心胸容納百川，也包括我們犯下的各種錯誤。

　　直到有一次，我和幾個(gè)同學(xué)犯下了原則性的錯誤，這讓你實(shí)在撐不下去，只得讓我們幾個(gè)同學(xué)回家反思。當我做完這件事后，我就后悔了。后悔當初腦子一熱，跟同學(xué)們在窗玻璃上寫(xiě)著(zhù)“XXX愛(ài)XXX”。于是在那天晚上，我向您打了一個(gè)致歉電話(huà)，你告訴我下次不要再做這樣的事，因為要嚴格要求自己，不做有損自己自尊的事情。并讓我明天可以來(lái)正常上學(xué)。

　　聽(tīng)完這些話(huà)，我不禁留下了眼淚。

　　在您的嚴格要求下，我和我們班的成績(jì)像坐電梯似的上升，由原來(lái)總成績(jì)級部第五到了級部第一。這與您為我們付出的汗水和我們做錯事后心疼我們的.淚水能沒(méi)關(guān)系嗎？

　　是您，告訴了我們做人的道理；是您，引領(lǐng)我們走上了正確的人生道路；是您，為我們付出那么多卻不求回報。古話(huà)說(shuō)的對，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就是春蠶，您就是蠟炬，您就是照明燈，您就是初一七班永遠的偶像！

　　在這兒，我想說(shuō)一句：謝謝您，李老師！您是我生命中最值得留戀得人！

感謝生命中有你作文5

　　我很感激有你。你雖然卑微，卻為世界做出了最大的貢獻。

　　清潔工，一個(gè)普通的職業(yè)，一個(gè)艱苦的職業(yè)，一個(gè)高尚的職業(yè)。

　　夜深人靜時(shí)，一個(gè)黑暗的影子隱現。當他走近我的視野時(shí)，我發(fā)現這是一個(gè)骨瘦如柴的老人，手里拿著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的掃帚，身上穿著(zhù)破舊的工作服。我被這一幕驚呆了，心想：這個(gè)寒冷黑暗的"時(shí)代還有人在工作。雖然我覺(jué)得很奇怪，但老人早就習慣了這種工作，拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃把，默默工作。

　　烈日炎炎的中午，骨瘦如柴的老人依然有條不紊的工作著(zhù)。其他人都回去吃飯了，他沒(méi)有停止工作，但還是一絲不茍的忙碌著(zhù)。過(guò)了很久，老人在樹(shù)蔭下打了個(gè)盹。他拿出一瓶水，但沒(méi)有一下子喝光，只有四分之一左右。我不明白老人為什么要寫(xiě)那樣做，所以我只好繼續默默地觀(guān)察。

　　在夜晚最黑暗最寒冷的時(shí)刻，老人一如既往地工作著(zhù)，我從他身上看到了我所缺乏的、堅持的寶貴精神。過(guò)了一會(huì )兒，遠處又來(lái)了一個(gè)骨瘦如柴的清潔工老奶奶，一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)飯盒，慢慢地向老人走來(lái)。這時(shí)候我才發(fā)現，老人和她是一對。他們在幫助下坐在路燈下，一邊分享午餐盒里的`食物，一邊談?wù)撍麄児ぷ鞯膭诶酆推D辛。這時(shí)，老人拿出中午沒(méi)喝完的那瓶水，親熱地打開(kāi)蓋子，遞給白發(fā)蒼蒼的妻子�？吹竭@里，我終于明白了老人只喝了一點(diǎn)水的原因。我不禁淚流滿(mǎn)面，為老人的無(wú)私，力量和分享

　　我很感激有你這樣的普通清潔工。你讓我們的世界煥然一新。你讓我明白了什么是愛(ài)。你凈化了我的心靈，讓我的世界一塵不染。

感謝生命中有你作文6

　　指針悄無(wú)聲息地向后逆轉了八個(gè)月，記憶的河流就如倒帶一翻將我帶回了二零xx。

　　齊魯大地，果然不乏名勝古跡，更不乏優(yōu)美的風(fēng)景，然而離家不久，我竟然如丟失了靈魂一樣，久久不能平靜，一個(gè)轉身的距離，我竟然無(wú)法丈量出故鄉有多遠，家有多遠。

　　生命中，感謝有你我親愛(ài)的室友。忘不了想家時(shí)，你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；忘不了生病時(shí)，你兄長(cháng)般的照顧；忘不了生日時(shí)，你精心準備的禮物；忘不了犯錯后；你及時(shí)的糾正�？v然，我們來(lái)自五湖四海，卻毫無(wú)斗爭，毫無(wú)差異，一會(huì )兒普通話(huà)溝通，一會(huì )兒又換成了方言。真的將中華文化的“博大精深”的內涵演繹的淋漓盡致。

　　生命中感謝有你，讓我在這舉目無(wú)親的環(huán)境里再次真切地做回自己，不需掩飾，不需夸張。難過(guò)時(shí)有人陪伴；快樂(lè )時(shí)有人分享。我們一起吃飯，一起起床，一起生活在快樂(lè )中。有時(shí)你會(huì )幽默的說(shuō)：“除了女友，什么都能共同分享�！边�記得你曾經(jīng)流過(guò)的淚；還記得你初來(lái)時(shí)的迷茫；成長(cháng)的.旅途中，在腳下延伸來(lái)，并著(zhù)你的肩膀，我找到了前進(jìn)的方向。

　　還是一場(chǎng)青春的盛宴，我們握緊了奮斗的雙手，用團結與執著(zhù)書(shū)寫(xiě)了一篇篇不朽的神話(huà)，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)讓人驚嘆的輝煌。生命中我感謝有你。

　　同呼吸，共患難，朋友的定義不足以表露一個(gè)宿舍的內涵，我想說(shuō)：“一個(gè)宿舍，一個(gè)家�！�

感謝生命中有你作文7

　　如果不是因為身邊有一些給我溫暖的人，我一定早就認為世界上壞人多過(guò)好人的。然而沒(méi)有，因為有你的存在，我堅信世界上好人要多過(guò)壞人，感恩有你，讓我有了這種堅定的信念。

　　感恩有你，你是我生活中不常出現的朋友。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們已經(jīng)不常聯(lián)系了，彼此對彼此的生活也沒(méi)有太多的了解了，可就是在這種不了解的情況下，我遇到麻煩，你還是第一時(shí)間給了我問(wèn)候以及幫助，讓我像是在孤立無(wú)援的世界邊緣握住了一雙手，讓我重新感受到了這個(gè)世界的溫度。朋友，感恩有你，要不是有你的存在與出現，我都以為我沒(méi)有朋友，在這個(gè)世界上孤立無(wú)援了。感恩有你，確認了我有真正的朋友這件事兒。

　　感恩有你，你是我路上偶遇的陌生的朋友。朋友，雖然我們并不相識，更不了解，但你在看見(jiàn)我遇到危險時(shí)，對我伸出了手，這種幫助讓我沒(méi)齒難忘，也讓我明白過(guò)客也有熱心腸的人，明白這個(gè)世界上好人總還是多過(guò)壞人的.。朋友，謝謝你，謝謝你在完全不認識我的情況下，還是選擇了幫助我，這讓我感激不盡。然而朋友你并不期望我回報你的幫助，我只好再次感恩，感恩有你，感恩你讓世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　感恩有你，你是我相信世界還美好的朋友。朋友，感恩有你。不管你是我久未聯(lián)系的朋友，還是我在路上偶遇的朋友，是你的問(wèn)候與幫助，讓我確認了這個(gè)世界的溫暖，讓我又開(kāi)始相信世界還是美好的。朋友，如果可以，在你遇到麻煩時(shí)，請告訴我，我一定會(huì )和你一起想辦法解決，我也一定會(huì )站在你的身邊，請相信我！

感謝生命中有你作文8

　　相信有許多人兒時(shí)是在外婆家長(cháng)大的吧！我，當然也不例外。外婆家成長(cháng)的歲月中我影響最深的是雨后放晴的她。

　　掛在高空中的白玉盤(pán)已被烏云遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱并不間斷的咳嗽著(zhù)。在我模糊的記憶中有這樣一個(gè)畫(huà)面——外婆眉頭緊鎖并用那日出而作、日落而息的手撫摸著(zhù)我的額頭，口中呢喃著(zhù)：“各位神靈��！我這一生未做過(guò)虧心事，請你保佑我的孫兒快好起來(lái)，孩子��！忍著(zhù)點(diǎn)現在外面正下著(zhù)雨，等明天天亮了外婆就帶你去城里頭看醫生�！�

　　月亮未迎來(lái)遠方的客人太陽(yáng)，太陽(yáng)也未見(jiàn)到思念已久的`月亮。只見(jiàn)外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開(kāi)始趕路（那時(shí)的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——千溝萬(wàn)壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大并不間斷搖晃的背上睡著(zhù)了，再次清醒已到了醫院。

　　點(diǎn)火見(jiàn)星暖滿(mǎn)屋，以心感動(dòng)人間煙火。一些難忘的人或事，不是因為難忘而難忘，而是因為那些人或事觸碰了你內心深處的那根心弦。

　　直到前些時(shí)日，我才得知那日由于青苔滿(mǎn)地、雜草叢生，外婆的腳被長(cháng)滿(mǎn)刺的枝條烙下了一個(gè)深深的印記。每當我看到那雙腳時(shí)，總是很自責……我也未對外婆說(shuō)什么，因為在外婆心中我早已勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　同學(xué)、老師、父母教給我各種不同的情感，而外婆教給我的則是世間萬(wàn)物情感的源頭——愛(ài)�！洞篝~(yú)海棠》里說(shuō)：“人生是一場(chǎng)旅行，我們經(jīng)歷了幾次輪回，才換來(lái)這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，去愛(ài)一個(gè)人�！倍�我會(huì )用我的余生把外婆教給我的愛(ài)去回報于她……

感謝生命中有你作文9

　　讀《感恩的心》有感這是一個(gè)面包師和小女孩的故事：在一個(gè)饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著(zhù)危機的小鎮上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮上最窮的20個(gè)孩子每天都可以過(guò)來(lái)，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地度過(guò)饑荒。饑餓的孩子們?yōu)榱四艿玫揭粔K大一點(diǎn)的面包甚至大打出手，而他們狼吞虎咽地把面包吃完后，也都沒(méi)想到要感謝一下面包師。只有一個(gè)叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食物。因此，面包師對格雷奇印象很深。第二天，格雷奇發(fā)現小面包里有一枚金幣！便立即送到面包師家。面包師微笑著(zhù)告訴格雷奇，這是對最文雅的孩子的.獎賞，希望你永遠都能像現在這樣。讀了《感恩的心》這個(gè)故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。有一顆感恩的心，會(huì )讓我們的社會(huì )多一些寬容與理解；多一些和諧與溫暖；多一些真誠與團結。

　　這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時(shí)也讓孩子知道在獲得的同時(shí)也要懷有一顆真誠的心去接受，并且學(xué)會(huì )感謝�，F在孩子的生活太優(yōu)越了，多讀一些關(guān)于真誠、尊重、團結的書(shū)，讓孩子知道生活離不開(kāi)這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收獲的過(guò)程中需要感謝每一個(gè)關(guān)注他們的人。

感謝生命中有你作文10

　　如今的我已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習壓力更大了，總是身處在一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭中，沒(méi)有槍傷、炸傷，但一個(gè)人的心理防線(xiàn)已經(jīng)被摧殘的傷痕累累了。

　　又是一個(gè)潔白的雪天，一個(gè)美麗的雪天，但我的人生好像已經(jīng)跌到了谷底，一片灰暗。拿著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的考卷，我已經(jīng)數不清這是第多少次了，自從上了初中，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，一次次的打擊使我再也沒(méi)有了以往的自信。

　　走在路上，淚水模糊了我的雙眼。走在雪地上的腳步沉重無(wú)比，忽然腳下一滑重重的'摔在了雪地上，我猛地一怔，腦海里出現了一個(gè)片段：

　　在一片開(kāi)滿(mǎn)花草的草地上，一個(gè)可愛(ài)又快樂(lè )的"小女孩在草地上歡快的奔跑。她在和爸爸一起放風(fēng)箏，因為太過(guò)在意飛在空中的風(fēng)箏，小女孩沒(méi)有注意腳下重重的摔了一跤。爸爸的臉上出現擔憂(yōu)的神色，飛快的走過(guò)去，想抱起她，但是忽然又想到了什么，故作嚴肅地對那個(gè)小女孩說(shuō)：’孩子，自己站起來(lái)，加油！’小女孩像是摔的不輕，聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，強忍疼痛淚水奪眶而出。帶著(zhù)哭腔的叫了一聲：‘爸爸，好痛，抱抱�！�父親的臉上閃過(guò)一次動(dòng)容，但在一瞬間又強硬了起來(lái)：‘自己起來(lái)靠你自己的努力，加油，孩子�！�女孩自己站起來(lái)了，但卻認為父親不愛(ài)自己了，對父親冷淡了許多。

　　在回憶起的那一瞬間，我后悔極了，這些年對父親越來(lái)越冷淡，想到他那張飽經(jīng)滄桑的臉，我愧疚無(wú)比。恨自己為什么要這樣對他，同時(shí)也站了起來(lái)，明白了要靠自己的努力站起來(lái)。直到現在我才明白，那時(shí)的父親是想讓我學(xué)會(huì )獨立。

　　爸爸，你的恩情我不會(huì )忘，你的教導我會(huì )牢記，你放心吧。

感謝生命中有你作文11

　　又快到教師節了，大家都說(shuō)老師在培養著(zhù)祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！

　　藍色是天空的顏色，象征著(zhù)博大的愛(ài)；黃色是土地的顏色，象征著(zhù)母親；綠色是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著(zhù)我可愛(ài)的老師。

　　老師，領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了知識的殿堂，是我們人生的啟蒙者。歲月流逝，轉眼間，十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。

　　人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì )加入到我們的`活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……

　　老師��！您猶如紅燭，燃燒著(zhù)自己照亮別人；您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師��！你們沒(méi)有華麗的舞臺，也沒(méi)有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生，是您播灑著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復一日地哺育著(zhù)，呵護著(zhù)祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。

　　老師��！沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒(méi)有您，啊有今天的我，愿您永遠作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

感謝生命中有你作文12

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了�！�—題記

　　耳畔的嘮叨

　　我總記得每個(gè)星期天回到家中你總會(huì )在我的耳畔嘮叨，問(wèn)我的學(xué)習怎么樣，在學(xué)校吃不吃得飽，有么有搗……我總是敷衍著(zhù)你，忘了何時(shí)回家，你又在我的耳畔用嘮叨的關(guān)愛(ài)，愛(ài)護著(zhù)我，我卻心煩意亂的和你吵了起來(lái)。后來(lái)我很后悔，可是時(shí)光不停止更回不到過(guò)去。

　　時(shí)光摧殘著(zhù)你的生命，你那烏黑的頭發(fā)再也干蓋不住那眼白的憂(yōu)愁。如果時(shí)光可以倒流，我想用我的一切去換回你的時(shí)光。

　　我的生活需要你的那份牽掛，“媽媽?zhuān)�你的女兒長(cháng)大了，可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念，因為你知道女兒的生活里需要你的.牽掛�！�

　　肩膀上的淚水

　　我總也忘不掉那天，我頑皮的扭傷了腳，是你把我一步一步的背回到家中，你出去找醫生，太黑了，你回到家中，草草的吃完飯，背我到醫生家，一路上你說(shuō)我不小心，嚴厲的呵斥我，我卻不懂的了解，就在你的肩膀上哭了起來(lái)，回來(lái)后，我和你鬧別扭不理你，可是當我知道你是擔心我的時(shí)候，我才明白你是關(guān)心我才那樣嚴厲，我的眼眶濕潤了……

　　我的生活里需要你的牽掛，“爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨，我的任性……早已是我生活里的一切，可是我卻總辜負你們對我的期望。

　　我的生活里需要你們的牽掛，那牽掛是讓我成長(cháng)的色彩，感謝你們的牽掛讓女兒不再任性，那愛(ài)、永存！

　　如果時(shí)光能倒流，我愿用一切，換回那份牽掛的青春。

感謝生命中有你作文13

　　學(xué)會(huì )感恩可以讓我們心中充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光和愛(ài)，只要我們認真的感受，就會(huì )發(fā)現我們的生活中有許多愛(ài)，它們像小雨滴一樣密密麻麻的滋潤著(zhù)我們！

　　我想感謝我的媽媽?zhuān)�因為她�?huì )在我遇到不會(huì )的題時(shí)耐心的給我講解，要是我還不懂就換種方法繼續給我講，講到我明白為止。

　　我想感謝我的`爸爸，爸爸上三班特別累，有時(shí)我和媽媽睡的正香他才回家，有時(shí)我和媽媽睡的正香他又去上班了，他為了多掙錢(qián)，下班也不休息，又到另一個(gè)地方上班去了。

　　我想感謝我的奶奶，因為奶奶每天一睜開(kāi)眼就干家務(wù)，打掃出來(lái)的一個(gè)干凈的家，說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是奶奶操心著(zhù)家里的清潔，我也不知道現在的家會(huì )變成什么模樣，謝謝你奶奶，要不是你我們的家肯定就沒(méi)法住人了。

　　我想感謝我的爺爺，因為不管下雪還是下雨，你都會(huì )準時(shí)到學(xué)校里接我回家，有一次，在我放學(xué)的時(shí)候下起了狂風(fēng)大雪，凍的我都不敢抬頭，我看到爺爺正在車(chē)邊上等我，還向手上哈著(zhù)熱氣，爺爺見(jiàn)我來(lái)了，趕緊拿出衣服給我穿上，怕我還會(huì )冷又把他的外套也給我穿上，在路上，糟糕的天氣讓我不由自主的抱住了爺爺，但是大風(fēng)還是讓我覺(jué)得很冷�；氐郊�，我感覺(jué)已經(jīng)不太冷，但是爺爺還冷的全身發(fā)抖。

　　我還想感謝我的老師，是他們教會(huì )了我做人的道理與豐富、有趣的知識。

　　我還要感謝生命，讓我感受到暖暖的愛(ài)和給我無(wú)限關(guān)懷的你們，我永遠愛(ài)你們。

感謝生命中有你作文14

　　“感恩的心，感謝有你……”這首歌唱的不錯，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們有許許多多要感謝的人，而他們卻是默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻。

　　我第一位想感謝的人是從小哺育我們的母親。小時(shí)候，媽媽哄我睡時(shí)的兒歌和那時(shí)她那猶如天籟般的.聲音至今還在我耳畔環(huán)繞。剛上幼兒園時(shí)，媽媽送我去上學(xué)。那時(shí)我離開(kāi)媽媽的第一次，我哭喊著(zhù)不愿進(jìn)入教室。媽媽走了，但我看見(jiàn)她的眼中含著(zhù)淚花�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，惟恐遲遲歸�！边@兩句詩(shī)，贊美了母親愛(ài)子心切之情和對孩子無(wú)微不至的照顧，應用了俗語(yǔ)：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　老師，這就是我第二位要感謝的人物�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句贊美老師的詩(shī)句表現了老師愿將畢生心血都給與我們的思想。老師這個(gè)人物在我們心目中是多莫多樣的：上課了，我們回答問(wèn)題的聲音似蚊子在叫，并且結結巴巴，不相信自己，怕回答錯誤時(shí)，您總是說(shuō)：“不要緊，要相信自己一定可以的�！币驗槟�的親切和藹，在以后的課程中我們勇于發(fā)言；在我們犯了較大的錯誤時(shí)，您又批評我們，又會(huì )叫我們下次不要有這樣的事情。因為您會(huì )心地嚴厲，我們不再犯這樣的錯誤了；在我們有不會(huì )做的題目時(shí)，您并不是一言不發(fā)，也不是直接告訴我們題目的答案，而是耐心的告訴我們解題的方法和思路。因為您的循循善誘，我們明白了這道題的意思。老師，謝謝您！

感謝生命中有你作文15

　　生命中有你，是那么美好。

　　你把溫暖一層層地打開(kāi)，用最美的話(huà)語(yǔ)，最現實(shí)的行動(dòng)，系在我的心上。

　　夏天，毒辣的太陽(yáng)照在我們身上，你把我抱在懷里，大蒲扇在我的身旁搖擺著(zhù)，一絲涼風(fēng)吹進(jìn)了我薄薄的衣袖。此時(shí)此刻，我的腦海浮現出一句話(huà)：未來(lái)是什么樣，我不知道，但現在，我清楚的知道，與你相伴我再無(wú)遺憾。

　　“爺爺，你就帶上我嘛，我不會(huì )給你幫倒忙的！”我嘟起小嘴，向你撒嬌，你只是輕輕地拍了幾下我小小的腦袋，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，一把把我抱到車(chē)上，我按耐不住內心的喜悅，像騎馬一樣，高聲地大喊：“駕！”你也很配合我的表演，像個(gè)沒(méi)有天賦的演員。

　　“走，爺爺帶你上刀山下火海�！蹦愀吆爸�(zhù)，“好！我們游遍全世界�！笨僧斘铱聪蚰銤M(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋時(shí)，我當然知道，我們的對話(huà)只不過(guò)是一個(gè)玩笑。

　　“爺爺，你看，彩虹！”我興奮不已，來(lái)回蹦跳，盡管地上全是水坑。你只是平靜地走出來(lái)，好似這幅奇景你已經(jīng)看了無(wú)數遍，你一把把我舉起，似乎想讓我摸到彩虹，我努力地把手伸啊伸，過(guò)了很久，也是一無(wú)所獲。但你讓我感受到了在空中的'感覺(jué)。

　　我總是向你撒嬌，你沒(méi)有不耐煩；我總是搗亂，你沒(méi)有怨言。你用盡所有溫暖，陪我走過(guò)失落和彷徨，陪我尋到美麗芳華。我的老家，因為有了你，變成了一個(gè)有夢(mèng)的地方。

　　在我的生命中，遇見(jiàn)你，真的很好！

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