有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！彪S著(zhù)歌聲的傳來(lái)，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天，學(xué)校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我?jiàn)^斗”。上這節課時(shí)，老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽(tīng)一段話(huà)。這段話(huà)詮釋了父母對我們的愛(ài)，讓我知道了：媽媽的慈愛(ài)，爸爸的嚴愛(ài)；媽媽的委屈，爸爸的堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個(gè)家，爸爸為了我們而經(jīng)常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得，當我們睜開(kāi)雙眼時(shí)，都好奇地發(fā)現身邊每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問(wèn)同學(xué)們有什么感受？大家泣不成聲地說(shuō)：“對不起爸爸媽媽?zhuān) 笔前�，那段看似平淡的�?huà)，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛(ài)的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，升華了我們對愛(ài)的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
我感謝那不辭勞苦把我帶到這個(gè)世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血；但因我的無(wú)知，我把他們的愛(ài)語(yǔ)當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的告誡當作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會(huì )重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來(lái)到這個(gè)多姿的.世界。我將會(huì )細心安撫他們?yōu)槲叶鴤傅男�，將以行�?dòng)回饋父母的愛(ài)。
我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學(xué)習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；我感謝農民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農民伯伯的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦……”
“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……
有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文2
敬愛(ài)的大自然：
我是你最忠誠的粉絲，這是我為你寫(xiě)的一封信。
一座座高山挺拔聳立，一條條河流川流不息。一根根大樹(shù)拔地而起，一個(gè)個(gè)生命奇異誕生……所有的所有，都是大自然鬼斧神工的創(chuàng )造，那超于萬(wàn)物的想象之力，太過(guò)讓人震撼，自然，是你給了我一切的一切。
西藏西南部的珠穆朗瑪峰，新疆北部天山與青海交界處的昆侖山，都是你一手拔起，是你讓我們人類(lèi)有“站得高，看得遠�！笔悄阕屛覀內祟�(lèi)能夠觸摸那天空的藍云。
洶涌的長(cháng)江，驚駭的黃河，唯美黑龍江，富裕的珠江……那是你身體的血脈，是你用你的血液，哺育著(zhù)我們人類(lèi)，哺育著(zhù)所有生靈，我們要感謝您--大自然。
森林被譽(yù)為動(dòng)植物的自然家園，也是你一手的神作。每天起床，打開(kāi)窗戶(hù)，深深呼一口氣，那沁人心醉的氧氣，為我新的一天提供活力。要是沒(méi)有你的神作，那么世界將會(huì )覆滅，所有的生命將會(huì )化為虛無(wú)，一切的一切都離不開(kāi)大自然的您。但是我們這些卑微的人類(lèi)，卻還未有珍惜你們的作品，砍伐森林，掠奪自然資源，為了自己的利益不顧世界的感受，我也只能默默哀念，或許有一天他們回頭發(fā)現，他們留下來(lái)的，不止是世界的毀滅，還有那傳承千古的罪名。
達爾文的《物種起源》正是為你而書(shū)寫(xiě)，解開(kāi)的生物的來(lái)源，為人類(lèi)的思想進(jìn)一步的更新。但是被稱(chēng)為生物學(xué)的牛頓--達爾文，如果沒(méi)有大自然你的庇護，想必他也沒(méi)有可能寫(xiě)出關(guān)于你的秘密。人從無(wú)到有，襁褓中的胎兒，出生的.孩兒，小孩子，少年，青年，成人，中年，老年，直到化為飛灰。這是你所有作品之中最讓人震撼的一件，有了智慧的人。有智慧的生物便與無(wú)智慧的生物相差太多，是你給了我們最寶貴的智慧，感謝您--大自然。
所有的所有，都是你的一手打造，你那精美的手藝讓我驚奇，我想世界最好的藝術(shù)家與您想必，也就只能自嘆不如而已。我相信，你還會(huì )給我們帶來(lái)更多的驚喜，謝謝您為我們人類(lèi)作出了巨大貢獻。
此致
你的粉絲：xx
xx.xx.xx
有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文3
今天，是母親的生日，我蹦蹦跳跳從學(xué)校跑出來(lái)，路上，她牽著(zhù)我的手，我天真地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愦蛩阍趺催^(guò)生日��？”我沒(méi)有得到回答，只是看到母親滿(mǎn)臉欣慰的笑容。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！痹谟洃浀拈L(cháng)河中，成長(cháng)的道路上，一步一個(gè)腳印，驀然回首。路上，她牽著(zhù)我的手，走過(guò)坎坷、挫折，一路走來(lái)，她風(fēng)塵仆仆……
小時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)中，她抱著(zhù)我，讓我幼小的心靈中充滿(mǎn)了對她愛(ài)的感恩。夜，被黑暗籠罩著(zhù)，路邊的街燈照著(zhù)我們前行的路，她依然抱著(zhù)我，慢慢走向遠處的小巷，在她溫暖的懷抱中悄悄的睡了。夢(mèng)到了天上的月亮……吃飯時(shí)我碗里的菜總是最多的，而她總是面帶微笑的看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，吃完飯，她便趕緊的去洗碗，看著(zhù)她忙碌的背影，我知道她很累，但她卻從來(lái)說(shuō)過(guò)苦說(shuō)過(guò)累，我走去幫她的忙。她只是笑了笑說(shuō)“別玩了，小心著(zhù)涼的，快去睡覺(jué)吧……”可能在她心中我永遠是不懂事的孩子，但在我的心中，我早已對她充滿(mǎn)感恩。
雨傘下，她還是把我抱著(zhù)，雨打濕在她背上，而我卻滴水未沾，在她的懷里有的只是溫暖，寒冷早已被驅散，在小小的雨傘下，躲藏了一份對愛(ài)的感恩……
路上，她牽著(zhù)我的手。
她，用瘦弱的臂膀撐起了這個(gè)家，用毅力撐起了這個(gè)家，用心撐起了這個(gè)家。夢(mèng)中他永遠是面帶著(zhù)嚴肅，但卻隱藏一份了對我的愛(ài)。驀然回首，她同樣牽著(zhù)我的手。路上，她為我擋風(fēng)遮雨，走過(guò)坎坷、挫折，一路走來(lái)，她蒼老許多……
小時(shí)候，她常用他那又高又大的.自行車(chē)搭著(zhù)我去上學(xué)，清晨，我坐上他的車(chē)，一起走街串巷。我喜歡坐在前面的橫桿上，看著(zhù)前面的風(fēng)景。一路上，他慢悠悠的，任其它的車(chē)子從她身邊穿過(guò)，那時(shí)的清晨，充滿(mǎn)寂靜，悠然。我按著(zhù)車(chē)上的鈴鐺，打量著(zhù)兩旁的風(fēng)景臉上充滿(mǎn)了微笑。
夕陽(yáng)西下，她同樣騎著(zhù)他的單車(chē)來(lái)接我，一路上我訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校的故事，她微笑的聽(tīng)著(zhù)，那時(shí)的黃昏，別樣繁華，熱鬧。那一刻在那又高又大的單車(chē)上，載了一顆對愛(ài)感恩的心……
路上，他倆牽著(zhù)我的手
繁華的夜市中，我們走街串巷，東瞅瞅西望望，所有的煩惱都拋在了腦后，他倆牽著(zhù)我的手輕松的漫步在夜市中，月光下，映照著(zhù)一分對愛(ài)的感恩…
有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文4
最近我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》�？赐暌院�，讓我深有感觸。
這只感恩節故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內容大概是這樣的：一支意大利軍隊被德軍圍攻時(shí)，意大利軍隊躲進(jìn)了一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解，上尉知道了少年不逃走的原因是，他也想參軍。于是上尉答應了他的請求，因為他人小，只能讓他跟著(zhù)做一名鼓手。后來(lái)少年跟隨軍隊來(lái)到了一個(gè)大教堂，準備最后的搏斗。當德軍打上來(lái)時(shí)，左右兩邊都失守了，子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái)，上尉發(fā)現教堂后面是一個(gè)陡坡，沿著(zhù)繩子下去，山腳下有他們的軍隊，上尉考慮到大人容易被發(fā)現，所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大，時(shí)間緊迫，他快速地跑著(zhù)，而跑必定會(huì )發(fā)出很大的聲音，但他為了大家的安危，奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現了，不長(cháng)眼的子彈打在了他的身上，當他似乎要停下來(lái)時(shí)，仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音：“加油，快跑！”此時(shí)整支軍隊的命運都掌握在他的身上，他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著(zhù)。
在上尉的.心中一直放心不下的是那為少年，當上尉再次看到少年時(shí)，他已經(jīng)生命垂危，而少年卻興奮地說(shuō)：“我完成了第一個(gè)任務(wù)�！薄爸x謝你�！薄安挥�，應該感謝我的父母，是他們把我帶到了這個(gè)世界，給予我生命，是你們給了我勇氣和力量，我要感謝大家�！闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查，死亡的原因是他的傷口發(fā)炎，可惜的是他當時(shí)并不知道自己的傷會(huì )致命。
看完這個(gè)故事以后，我的心情久久不能平靜，從少年最初參與戰爭時(shí)的勇敢，到最后不顧傷痛堅持到底的精神，讓我想說(shuō)一聲：“你真棒！”其實(shí)，在他受傷后，完全可以放棄，也不至于失去那寶貴的生命，但他忘卻自我，為了戰友們的命運而著(zhù)想。在他的這個(gè)年齡應該是呆在父母的身邊，有大人來(lái)照顧，而他的舉動(dòng)卻恰恰相反，他用自己的行動(dòng)表現出了父母對自己的愛(ài)。
從此以后每年的這一天被稱(chēng)為“感恩節”。雖然感恩節是西方人的節日，但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。
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