感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]](/pic/00/l/b8d0b6f706_5fbf7f272abe4.jpg)
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]1
學(xué)會(huì )感恩，友情會(huì )變得更加密切；學(xué)會(huì )感恩，親情會(huì )變得更加密切；學(xué)會(huì )感恩，世界會(huì )變得更加美好。
還記得烏云密布的那一天，我正在津津有味地看著(zhù)電視，根本不可能離開(kāi)電視的我硬是被媽媽的神手拉著(zhù)離開(kāi)，媽媽嚴肅地說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽铱嘀�(zhù)臉絞盡腦汁地想：“有什么理由可以逃過(guò)媽媽的‘魔爪’呢？”可是我又想了這么多年爸爸對我的關(guān)愛(ài)，爸爸每天早出晚歸的工作，不就是讓我過(guò)上更好的日子嗎？每次我生病都是他親自把我送上醫院，不就是希望我能早點(diǎn)康復嗎？我想去咸寧學(xué)習跑酷，他不顧家人反對，堅決要送我去跑酷，不就是我是想完成我的愿望嗎？
此時(shí)，我的腦海浮現出了所有爸爸對我的關(guān)愛(ài)的`場(chǎng)景，我立馬想到爸爸這幾天因為車(chē)子壞了所以只能步行到工作地點(diǎn)，而且我知道他今天沒(méi)帶傘，所以我拿著(zhù)傘就往外沖，跑到了他的工作地點(diǎn)就看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我的心都在“滴血”我馬上到了爸爸的身旁為他撐傘，爸爸很高興，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回了家。
學(xué)會(huì )感恩，感恩我們身邊所有人。學(xué)會(huì )感恩，哪怕只是送一次傘這樣微不足道的小事！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]2
花兒，忘不了太陽(yáng)的恩情;魚(yú)兒，忘不了水的恩情;白云，忘不了藍天的恩情，我們，忘不了老師的恩情。
――題記
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得平常普通。然而一想到老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。
不是每朵花都能開(kāi)得那么鮮艷，而玫瑰卻做到了;不是什么山都是那么高聳，而珠穆朗瑪卻做到了;不是任何人都能當你的父親母親，而偉大的人民教師卻做到了!
都說(shuō)老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，為祖國的棟梁滋補營(yíng)養。都說(shuō)老師像我們的父親母親，因為老師給了我們智慧的`生命!在我們漫長(cháng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖，引導著(zhù)我們邁出人生中最為重要的第一步。剛學(xué)走路的我們走起路來(lái)跌跌撞撞，是老師牽著(zhù)我們的手走向前方。
小草因為感恩雨露，所以它獲得了成長(cháng);雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翅膀;我們因為感恩老師，所以無(wú)窮無(wú)盡的知識和輝煌的成績(jì)!
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]3
感恩不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的。今天，我們被老師教了。因此，我們應該學(xué)會(huì )感謝老師的.辛勤工作。今天，我們用教師節來(lái)感謝我們的老師。
因為教師節是中秋節一起放假，所以我們班的同學(xué)在教師節前兩天晚上一起組織，希望在教師節前一天給老師一個(gè)驚喜，于是大家各抒己見(jiàn)，有的決定買(mǎi)賀卡，有的決定買(mǎi)花，有的決定買(mǎi)蛋糕，等等。我們最終決定買(mǎi)鮮花和賀卡。其實(shí)我覺(jué)得什么都可以買(mǎi)，哪怕是很便宜的東西，老師也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，因為它代表了我們學(xué)生對老師的感激，不僅僅是物質(zhì)。有句名言，千里送一羽，禮輕情重。
教師節的前一天，我們在黑板上寫(xiě)下了教師節快樂(lè )。當時(shí)老師走進(jìn)來(lái)的驚喜讓我們覺(jué)得很滿(mǎn)足，然后班長(cháng)代表給了老師卡片和鮮花。我們看到了老師外套上的幸福和溫暖。
那一天，我們都覺(jué)得好輕松，因為我們學(xué)會(huì )了感恩，感恩是一種善于發(fā)現和欣賞美的道德情操，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]4
這周星期一，我們學(xué)校舉辦了由湖北感恩教育演講團的“感恩勵志教育會(huì )”，我們深受感動(dòng)。在那天出現了無(wú)數個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。
那天，演講團的那位老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話(huà)題。其中，使我最為感動(dòng)的要數感恩教師這一環(huán)節了。首先，老師給我們講了一個(gè)感人至深―李靜的故事。故事的'主人公那無(wú)私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅強的毅力更使我們無(wú)不折服。
接下來(lái)，老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……
當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著(zhù)的金豆豆剎那間像開(kāi)閘的洪水一般泄了下來(lái)。等我再看她時(shí)，他已是“銀光滿(mǎn)面”了……
當我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現，老師頭上的白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]5
父母不僅給了我們生存的權利，而且給了我們人生旅途的第一次啟蒙。是他們給了我們血肉之軀，是他們含辛茹苦把我們養育成人，又是他們教會(huì )了我們做人的基本道理。讓我們感受生命的寶貴和生活的快樂(lè )。
我的爸爸是一位普通的民工，雖然爸爸識字不多，但是他非常愛(ài)我。我的爸爸是世界上最好的爸爸，它不像有的爸爸那樣當孩子犯錯時(shí)就使勁的`批評。每當我犯錯了，他就會(huì )給我分析道理，讓我明白為什么犯錯。有時(shí)爸爸還會(huì )帶我到大自然中去，讓我明白大自然的奧秘。所以，我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸。
我的媽媽無(wú)怨無(wú)悔的承擔著(zhù)家里的一切粗活：洗衣、做飯、打掃…..每天營(yíng)養豐富的早餐，美味可口的午餐晚餐，媽媽都會(huì )早早的為我準備，每件漂亮的衣服都是媽媽精心為我挑選和洗滌。媽媽走過(guò)了歲月的坎坷，那雙生滿(mǎn)老繭的雙手便是見(jiàn)證。從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就用她的愛(ài)哺育我成長(cháng)。這種愛(ài)我永遠報答不完。
父母一生為我們做出許多許多，父母想要的不是山珍海味，珍珠鉆石，而是孝心。我要捧一顆孝心，獻給我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇肋h健康快樂(lè )！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]6
我家一向酷愛(ài)看新聞的爸爸近來(lái)卻關(guān)閉了電視走進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)，媽媽不再“叮叮當當”地刷碗，“嘩啦嘩啦”地洗衣服......之前的一切嘈雜聲都在我家銷(xiāo)聲匿跡了。家里除了靜，還是靜，靜得讓我感到溫馨。
這是為什么呢？
我明白了：這都是因為我上六年級了！
夜深了，我從寫(xiě)字臺前站起來(lái)，伸伸懶腰，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠。誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一道命令，門(mén)應聲開(kāi)了，一股香噴噴的.牛奶味撲鼻而來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，“喝杯牛奶吧！注意身體別累著(zhù)！”過(guò)了一會(huì )，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，爸爸偷看了一眼并悄悄地走了！
這時(shí)一絲感動(dòng)涌上心頭，我在心里對自己說(shuō)：要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母的關(guān)愛(ài)！
前一陣子，我有些不舒服，同學(xué)們紛紛給我倒熱水，加衣服，還給我暖手。大家你一言，我一語(yǔ)，為我出謀劃策好讓我舒服些。
此情此景，讓我內心充滿(mǎn)了感動(dòng)。這份感動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì )感恩，要感恩同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)！
同學(xué)們，生活中感動(dòng)無(wú)處不在，用心去體會(huì )那一份份感動(dòng)吧！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]7
自古以來(lái)，音樂(lè )從未離開(kāi)過(guò)人們的生活。對于人來(lái)說(shuō)，音樂(lè )可以讓你開(kāi)心的時(shí)候心平氣和；當你難過(guò)的時(shí)候，它能讓你好受些；當你情緒低落的'時(shí)候，它能讓你變得勇敢……總之，音樂(lè )就像一個(gè)情緒調酒師，總能加減我們的情緒，最終讓我們笑得很開(kāi)心。所以，我喜歡音樂(lè )。我記得我從五年級開(kāi)始喜歡音樂(lè )，那是一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我愛(ài)上了音樂(lè )。
當時(shí)在看一本叫《女生天天向上》的書(shū)，突然看到一首很勵志的歌名――《長(cháng)翅膀的女生》。還有一句歌詞：當我還是個(gè)懵懂女孩的時(shí)候，從過(guò)去到現在。直到他離開(kāi)，他讓我在云海中徘徊。讓我覺(jué)得自己現在和我們女生那么像，一開(kāi)始那么無(wú)知，最后那么無(wú)助。
于是，我打開(kāi)電腦，搜索《長(cháng)翅膀的女孩》。靜下心來(lái)慢慢聽(tīng)…感覺(jué)自己在一個(gè)新的世界。眼前是一個(gè)穿著(zhù)白紗裙子，背上長(cháng)著(zhù)一對巨大白色翅膀的女孩……就在我想走到那個(gè)女孩面前的時(shí)候，歌聲結束了。我驚呆了，環(huán)顧四周，才發(fā)現我還在家里。
這就是我喜歡音樂(lè )的原因。音樂(lè )讓我快樂(lè )，讓我快樂(lè )。我酷愛(ài)音樂(lè )！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]8
母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹(shù)，母親像隨時(shí)保護我們的守護天使
母親節快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒(méi)跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)憷哿藛�？媽媽�(zhuān)医o您端杯茶吧。媽媽?zhuān)覑?ài)您！自從上了四年級，到現在五年級的我，很久很久沒(méi)有對媽媽說(shuō)過(guò)這種話(huà)了我每天只顧我自己的.學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有顧及最?lèi)?ài)我的人――媽媽的感受。我錯了。
從小到大，跟你最親的人是誰(shuí)？從小到大，你一受欺負，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)安慰你？在成長(cháng)的道路上，你遇到挫折，是誰(shuí)在一邊一個(gè)勁的鼓勵你？是媽媽。是她給了我生命，是她把我撫養長(cháng)大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂(yōu)傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]9
我們現在來(lái)講徐州少年邵帥獻骨髓救母親邵丹的故事。 邵帥上小學(xué)六年級的一天，突然得知他的母親得了白血病。他讓爺爺到學(xué)校辦休學(xué)一年的手續。在這一年里，邵帥勇敢了許多：他怕狗，去醫院路上，有一條大狗，不知他怎么走了過(guò)去。他還怕黑，在寧靜的.夜晚，他愣是走了過(guò)去。而且他天天纏著(zhù)醫生用他的骨髓救媽媽。還有網(wǎng)友給他編了三字經(jīng)：帥十二，獻骨髓。此大孝，無(wú)人及。
讀了這段話(huà)，我感慨萬(wàn)千。媽媽這么愛(ài)我們，我們不應該回報她嗎？我覺(jué)得，最好的回報是好好學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)有用的人，才能回報媽媽?zhuān)皇菃�？就像�?shū)上說(shuō)的，母親是世界上最偉大的人！我一定要好好學(xué)習，回報媽媽?zhuān)?我們不光要好好學(xué)習，還要好好對待媽媽?zhuān)热鐙寢層袝r(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)，你就對媽媽大喊大叫，媽媽不會(huì )說(shuō)你什么，但讓別人覺(jué)得，你不但不懂事，而且你不尊敬媽媽。
還有，當媽媽叫我們做什么事時(shí)，就一定要聽(tīng)話(huà)，這樣，別人就會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。如果媽媽讓你拿東西又不要了，你不對媽媽壞，媽媽覺(jué)得你很懂事。我一定好好學(xué)習！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]10
如今，我已度過(guò)了12個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流，泛潤孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅除烈日炎，呵護孩子們健康成長(cháng)。
媽媽?zhuān)�記得嗎？那天段考成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了�；氐郊冶銚涞酱差^，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的后背，親切地對我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎？”我想：如果讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì )傷心難過(guò)，還會(huì )罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì )兒，您又一次地對我說(shuō)：“女兒，別傷心了，這只是一次試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jì)一定會(huì )提高的.�！彪y道媽媽知道了，她看了成績(jì)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵我。過(guò)了一會(huì )您又說(shuō)：“兒，你一定要記�。呵胺接懈利惖娘L(fēng)景等著(zhù)你，你不能止步不前呀�！甭�(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安寧。
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]11
每一次，媽媽將飯菜端上，那飯菜里都包含著(zhù)撲鼻的香氣，也包含著(zhù)媽媽對家人的愛(ài)。
每一次，廚房的油煙機嗡嗡響起，菜被倒進(jìn)鍋里，調料被倒進(jìn)鍋里，經(jīng)過(guò)不斷的翻炒，濃濃的香氣，在整個(gè)房間里彌漫，這里面，包含著(zhù)愛(ài)的味道，這，也是家鄉的味道，是一輩子也忘不了的。
她，是給我們生命的'人，是我們啟蒙的老師，她，是唯一一個(gè)全心全意把心血全投入到孩子身上的人。
媽媽?zhuān)^不會(huì )事事順著(zhù)你，但是，卻是事事為了你，有時(shí)，她會(huì )一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地教導你，愛(ài)護你，有時(shí)，又會(huì )讓你自己做出選擇，自己面對人生，學(xué)會(huì )生活的方法和面對的辦法。但是，她對你的愛(ài)，永遠不會(huì )變。
就像盤(pán)里的一盤(pán)菜，即使涼了，但是，那個(gè)味道永不會(huì )變，她的心，永遠都是熱的。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)∥覀冇肋h永遠，都是是相親相愛(ài)的一家人。
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命終結。
古往今來(lái)，凡是有成就的人，無(wú)不感恩自己的老師�？鬃拥茏尤�，學(xué)有所成的有“七十二賢”，子貢便是其中之一。作為孔子的學(xué)生，子貢對老師畢恭畢敬，留下了尊師的千年佳話(huà)。
我們作為21世紀的接班人更應該感恩老師。老師有大海一樣寬廣的`胸襟，他（她）像一把金鑰匙為我們打開(kāi)知識宮殿的大門(mén)；老師就像小草，默默無(wú)聞的為我們奉獻。老師每天都在給我們講課，為了給我們講好課每天都要回家備課，知道三更半夜才能休息。每天下課老師不厭其煩的給我們批改作業(yè)，放學(xué)也要把作業(yè)拿回家去批改。
我感激老師為我們做的一切。老師是我們人生道路上的指明燈為，我們指引方向，老師兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地為我們奉獻與付出。老師是最值得我們感激的人！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]13
最近我在網(wǎng)上看到一個(gè)哲理小故事，讓我很有感觸。
有一個(gè)故事，讓我印象很深，特別難忘，這個(gè)故事講的是，一個(gè)老爺爺，小弟弟的爸爸，還有一個(gè)小弟弟，這一天晚上，爸爸告訴小弟弟，他覺(jué)得爺爺不中用啦，就想把爺爺抬到河邊淹死，小弟弟不同意，于是爸爸就逼著(zhù)他干，他只好同意了，等他們把老爺爺抬到河邊的時(shí)候后，爸爸準備把籃子和老爺爺一起扔了，但是小弟弟說(shuō)爸爸別把籃子扔了，爸爸說(shuō)人都不要了，要這破籃子干嘛？他說(shuō)既然你把爺爺抬到這里，那將來(lái)我和我的兒子用什么把你抬到這里來(lái)呢？爸爸聽(tīng)了小弟弟說(shuō)的話(huà)，大吃一驚，趕緊把老爺爺帶了，回去再也不敢有不孝之舉了。我們中華民族有著(zhù)無(wú)數的`優(yōu)良傳統，百善孝為先，在生活中，我們一定要孝順父母長(cháng)輩，不惹他們生氣，因為沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，只有一個(gè)孝順有責任感的人才是個(gè)頂天立地的人，從小到大父母為我們付出了全部的關(guān)心和愛(ài)護，他們把最好的都給了我們，我們有什么理由不去愛(ài)他們呢？
百善孝為先，我們要感恩父母，把這些優(yōu)良傳統繼承發(fā)揚下去！
感恩小學(xué)作文[優(yōu)秀]14
暑假里，我閱讀了一本好書(shū)《感恩老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)感恩老師的小故事，看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的'結果也有很大的差別。他給我的啟示是：好的老師不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一定詩(shī)雨，他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫。水流過(guò)。溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生緊記一生。
記得有一次我上一年級的時(shí)候起床晚了，當我走進(jìn)教室卻不敢進(jìn)去，那時(shí)我膽小害羞，只管抱著(zhù)門(mén)框不放，老師不但不打罵我，還幽默的說(shuō)加銀是不是最喜歡教室的門(mén)框？回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)框。我一聽(tīng)，笑嘻嘻的放手進(jìn)去上課了。
在我記憶里，老師愛(ài)心有很多我漸漸的成長(cháng)。全是老師用愛(ài)心呵護，用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤在武的內心深處，將永遠感恩老師。
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