感謝的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于感謝的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感謝的作文1
小時(shí)候，拿到一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)就會(huì )瘋狂的開(kāi)心起來(lái)！
小時(shí)候，吃到好吃的菜，就滿(mǎn)足了，覺(jué)得此生也無(wú)憾了！
小時(shí)候，寧愿蛀牙也要吃那軟綿綿，甜甜的棉花糖！
小時(shí)候，對什么都好奇，什么都想要。
小時(shí)候，不被限制，在媽媽爸爸的懷抱里睡覺(jué)！
小時(shí)候，與朋友，親人一起玩耍！
小時(shí)候的.我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么都不用擔心，因為有了爸爸媽媽的細心呵護！
長(cháng)大了，小時(shí)候慢慢的離開(kāi)了我，小時(shí)候你在哪里！
小時(shí)候謝謝你改了我一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
小時(shí)候謝謝你給了我快樂(lè )的童年！
我金色的童年少不了你——小時(shí)候！
小時(shí)候，謝謝你，我想永遠和你在一起！
小時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可長(cháng)大了，就要像很多東西！以前不知小時(shí)才是最好的，終覺(jué)得長(cháng)大了好，比做個(gè)小孩子好，長(cháng)大了，煩惱多了，才發(fā)現小時(shí)的我是最好，最開(kāi)心的。
小時(shí)候，我知道你不會(huì )永遠的和我在一起，我不知道你會(huì )去哪里！可我想跟你說(shuō)一句：“謝謝，有了你使我的童年變得豐富多彩，有了你是我的童年只有快樂(lè )，沒(méi)有悲傷�！�
你要走了，我要在你走之前告訴你，我把我快樂(lè )的時(shí)間，取名為“小時(shí)候”，我要把你永遠記在心里！
小時(shí)候，謝謝你！
關(guān)于感謝的作文2
父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿(mǎn)感激，無(wú)法用語(yǔ)言形容，每當我和你們發(fā)生口角后，靜下來(lái)想想你們好，我總會(huì )不禁潸然淚下，多少個(gè)難以入睡夜晚都是你們陪著(zhù)我度過(guò)，多少次成績(jì)失利后，迎來(lái)不是一陣陣批評，而是一句句鼓勵。
你們做到了，做到了別人做不到——寬容。
望子成龍，望女成鳳愿望并沒(méi)使你們對我百般嚴厲，心中期盼，化成更多是愛(ài)教育，你們不僅注重我學(xué)習還注重我品行，言語(yǔ)，思想教育。
父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春一些心里卻讓我有點(diǎn)害怕父母，其實(shí)父母也是一路走來(lái)，我覺(jué)得只要我把這些事埋在心里，不影響學(xué)習就可以了，其實(shí)愛(ài)體會(huì )有助于我們成長(cháng)不是嗎？？我相信我父母們能理解
愛(ài)，是生活調味品，使人與人情感，人與人交流，和人與人彼此信任不是嗎？？
父母我們一輩子要感謝人，永遠最可愛(ài)人。
謝謝�。�！你們寬容。你們理解。你們愛(ài)。
我很幸福，為有你們這樣父母自豪！
關(guān)于感謝的作文3
在學(xué)習和生活中，我們會(huì )遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志，更好的發(fā)揮自己的潛能，而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。
就拿我學(xué)奧數的事來(lái)說(shuō)吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數，我也不例外。因為我報奧數班的時(shí)間晚，所以我的奧數成績(jì)很不好。每當我有不會(huì )做的奧數題的時(shí)候，便會(huì )請教我們班的'奧數尖子——徐雅心同學(xué)，她總會(huì )耐心的給我講解，對我的奧數學(xué)習幫助很大，慢慢的我對奧數興趣更濃了，為了能學(xué)好奧數，我便暗暗的對自己說(shuō)：“我要把她設為我的對手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會(huì )抽出更多的時(shí)間做奧數題，心里憋著(zhù)一股勁，想通過(guò)我自己的努力超過(guò)她。當然，每逢我遇到奧數學(xué)習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候，就會(huì )虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間，我的奧數成績(jì)就突飛猛進(jìn)，從剛來(lái)的二三十分跨越到現在的六七十分！雖然我還沒(méi)有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強了戰勝對手的決心。
因為我的對手給我許多幫助，不僅使我的奧數水平提高很快，還讓我的自信心增強了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！
關(guān)于感謝的作文4
我媽媽是一位幼兒園老師。和天下所有的母親一樣，媽媽非常疼愛(ài)我。我媽媽總是把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎在腦后，高高的鼻梁上架著(zhù)一副會(huì )變色的`眼鏡。雖然媽媽看不見(jiàn)細小細小的字體，但是，對我的一舉一動(dòng)卻都了如指掌、一清二楚。
我的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的撫養。生活上，媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我：每天早上給我扎兩個(gè)小羊辮，讓我穿著(zhù)整齊、干凈、漂亮的衣服上學(xué)。就連我胸前佩帶的紅領(lǐng)巾，也要燙得平平整整。一有頭疼腦熱，媽媽總是非常緊張，一會(huì )兒端藥喂藥，一會(huì )兒像變戲法似的給我做可口的點(diǎn)心，讓我盡快恢復健康。
我的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的教育。多少次我因為學(xué)習抓得不緊，被媽媽狠狠地訓斥；多少次我因為做事情拖拉遲到了，媽媽狠心地把我的零花錢(qián)扣了，并跟我講了許多的道理，教育了我。記得有一次我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人，便把零花錢(qián)全部給了乞丐，媽媽不但沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我。學(xué)習上，媽媽總是一次又一次地鼓勵我，不斷地給我加油打氣。媽媽費盡心思地把我撫養長(cháng)大，教我做人、教我做事、教我學(xué)本領(lǐng)，您真是我的好媽媽!
我真想對您大聲地說(shuō)：“好媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
關(guān)于感謝的作文5
老師我謝謝您為我們做的一切，不管您是多么的生氣，那都是在為我們而付出的，我真的'很感謝你。
有一次，就是在五年級上冊考試的時(shí)候，我的狀態(tài)一直很不好，您為了讓我把狀態(tài)調整好，不知道您花費的多少心血，我真的很感謝您。在考試之前每次測驗，我都考的不是特別好，沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平，您不打我，而是用一些話(huà)去，來(lái)說(shuō)我們，那是因為然我們知道恥辱，然后在更加努力，可是我根本沒(méi)有辦法來(lái)改變，我知道，想要改變自己的態(tài)度，那只能靠自己，后來(lái)您又利用調桌的辦法，來(lái)讓我改變，我的四周都是好學(xué)生，前面是任宗琦，左面是徐賽廣，后面是張峻豪，您就是讓我知恥而后勇，這樣一來(lái)，我的狀態(tài)好不容易才好了一點(diǎn)兒，但還是讓您很擔心，后來(lái)的期末考試，我的成績(jì)才不會(huì )特別差勁，雖然沒(méi)有進(jìn)前十名，但是我真的還是很謝謝您，我的老師。
老師，謝謝您，我以后的考試，不會(huì )讓您再失望了。
關(guān)于感謝的作文6
一日為師，終身為父。當我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是懵懂無(wú)知的少年，離開(kāi)母校時(shí)，我們已成長(cháng)為有知識有教養的人。我們學(xué)到的大部分知識都是老師教給我們的。教師節快到了，我們向您表示衷心的祝賀和感謝。
無(wú)論數九寒天，還是三伏酷暑，無(wú)論是晴朗的白天，還是黑暗的夜晚，您都是默默的備課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。老師您就像紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師您總是無(wú)微不至地照顧我們。我們生病了，老師您就像媽媽關(guān)心我們，問(wèn)寒問(wèn)暖。您就像一位老人，守護在花朵前。我們參加每一次比賽，都能聽(tīng)到您鼓勵的.聲音�？吹侥牢康男θ�，我清楚的知道，您是在為我們成功和進(jìn)步而高興!
您們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美教師的形象，在您們的節日即將來(lái)臨之際，我要把心中最美的詩(shī)，心中最美的畫(huà)，心中最美的歌獻上。祝您節日快樂(lè )!感謝老師!
關(guān)于感謝的作文7
今天是一年一度的三八婦女節，在這個(gè)歡樂(lè )又有節日氣氛的日子里，我真誠地祝您三八婦女節快樂(lè )！
在這里我感謝您在這么多年您對我的關(guān)心和照顧，：“滴水之恩當涌泉相報”您時(shí)常在我遇到挫折時(shí)就鼓勵我說(shuō)“：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，這句話(huà)使我一遇到困難時(shí)就想起它，是它是它，它讓我心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )感到溫暖，無(wú)比自豪，他（和前面的它應統一）讓我不畏懼任何困難，讓我學(xué)會(huì )克服困難；讓我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)自信的力量，我相信，“愛(ài)的力量是神圣的”。一個(gè)人的愛(ài)不是由自己決定，而是由心決定，您對我的愛(ài)猶如一個(gè)小小的`精靈縈繞在我耳旁，讓我學(xué)會(huì )感恩。
在新的學(xué)期里，我要以新的面貌去迎接一輪新的朝陽(yáng)，“新學(xué)期，新開(kāi)始�！痹谶@學(xué)期里，我要改正上學(xué)期的不足，補足這學(xué)期優(yōu)點(diǎn)�！昂煤脤W(xué)習，天天向上�！痹谶@個(gè)新的學(xué)期里，我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你！
最后，請接受我最真誠的祝福：祝奶奶節日快樂(lè )，年年有余，婦女節快樂(lè )，生龍活虎，永遠年輕，長(cháng)命百歲！
關(guān)于感謝的作文8
鮮花需要園丁的細心呵護，萬(wàn)物生長(cháng)需要陽(yáng)光的照耀；雨露的滋潤。而我們的成長(cháng)，不僅需要爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，更需要老師的孜孜教誨。在我成長(cháng)的路上，有許多教過(guò)我的老師，我要感謝他們，是他們的一個(gè)提示的眼神，一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，一聲在氣餒時(shí)的鼓勵……讓我不懼風(fēng)雨，勇往直前！
記得有一次，我發(fā)了40°的高燒，您在中午午休的時(shí)候，到我家去給我補習，還陪我把針打完。那一刻，我深深的感到了您對我們的愛(ài)。我鼻子一酸，有種想哭的欲望，眼淚一直在眼眶里打轉，但我強忍著(zhù)不讓它掉下來(lái)。但細心的您還是看出了我的心思，親切地問(wèn)道：“怎么啦？眼眶紅紅的`？”我不知所措，笑著(zhù)說(shuō)了聲：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)疼而已，沒(méi)關(guān)系的�！贝蛲赆樅�，我對您說(shuō)了聲謝謝，您和藹地說(shuō)：“不客氣，要不要到我們家去吃飯��？”我不好意思地說(shuō)：“謝謝您，不用了�！薄澳呛冒�，那我走了�！闭f(shuō)著(zhù)，您輕輕地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看著(zhù)您那漸漸遠去的身影，不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，老師竟犧牲自己午休的時(shí)間來(lái)陪我打針，給我補習。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會(huì )刻苦學(xué)習，以最好的成績(jì)來(lái)回報您！
關(guān)于感謝的作文9
人們習慣的以為只有媽媽的心才夠細心溫柔，卻不曾想到爸爸也有這樣的一面。
那是我讀初二的那年，天氣漸漸的變冷了，我和弟弟剛剛從學(xué)�；貋�(lái)就看見(jiàn)爸爸在門(mén)口擺弄著(zhù)兩雙新鞋，我走進(jìn)一看，發(fā)現爸爸正在幫我和弟弟做鞋墊，我當時(shí)看到的時(shí)候眼眶都紅，我挺容易感動(dòng)的，但是他們沒(méi)看見(jiàn)，呵呵~
第二年，我讀初三時(shí)，那天狂風(fēng)暴雨，等我回家的時(shí)候車(chē)子上以是厚厚的一層泥，我準備吃了飯洗的，等我把飯吃完的時(shí)候車(chē)子已經(jīng)象新的一樣了，我知道那是爸爸洗了的，雖然是在寒冷的冬天，但是我的'心里卻劃過(guò)一股暖流�。�！
還有每次逛街或過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸都會(huì )用他那雙大手牽著(zhù)我著(zhù)雙小手，并且走在前面，就象所有我父母維護自己的兒女一樣 .
看著(zhù)這些，感覺(jué)自己長(cháng)大了好多，有自己的思想，能體會(huì )到世界的人情事故，不在是以前那個(gè)我了。變了，世界在變，人也在變，不變的是我們那顆感恩的心�。�！
關(guān)于感謝的作文10
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂？是誰(shuí)把我們帶進(jìn)了知識的海洋？是誰(shuí)把幼小的我們培養成了品學(xué)兼優(yōu)的少年？是您，敬愛(ài)的老師。
記得那一次上語(yǔ)文自習課，老師讓我們做題，如果有不會(huì )的題可以問(wèn)老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會(huì )做，我自己想了好半天就是想不出來(lái)，沒(méi)辦法，只得去問(wèn)老師�？墒悄菚r(shí)我膽子非常小，怎么也不敢大聲問(wèn)老師，老師好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和藹可親的對我說(shuō)：“是不是遇到不會(huì )做的題目啦？讓老師為你講解一下吧！要給‘渾濁’找到反義詞，首先應該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西，比如水里面有沉淀的'污物雜質(zhì)，就說(shuō)水很渾濁，那你想一想它的反義詞應該是什么？”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指，我高興的笑了。
平時(shí)老師還總是利用一些名言、典故，深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節到來(lái)的時(shí)候，我想起了老師對我的愛(ài)，為老師買(mǎi)了一件禮物，制作了一張賀卡，送到了老師的手上。我還親切的對老師說(shuō)了聲：“謝謝您，老師，祝您節日快樂(lè )！”
關(guān)于感謝的作文11
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對我愛(ài)。我從小在奶奶家長(cháng)大，父母每周都騎車(chē)走很遠路來(lái)看我，給我帶好多好吃東西，帶我出去玩，分別時(shí)候，我哭了，父母也眼含著(zhù)淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！
走入學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始了新知識學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好，可是卻因為我粗心大意，只得了81分，當我垂頭喪氣地回家時(shí)候，父母沒(méi)有批評我，也沒(méi)有安慰我，只是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了�！钡钦f(shuō)這句話(huà)時(shí)語(yǔ)氣是沉重。于是我便下定決心一定要取得好成績(jì)，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習幫助！
我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著(zhù)零食，享受著(zhù)青春美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現在所做一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運------”是啊，父母對我來(lái)說(shuō)是最大恩人，要是沒(méi)有他們，怎么能有我這樣性格開(kāi)朗女孩呢？所以我要說(shuō)：感謝父母。
關(guān)于感謝的作文12
今天下午，老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書(shū)包。
我暗暗自喜地想：哼，整理書(shū)包對我那可是小菜一碟，今天就來(lái)展示展示我整理書(shū)包的功夫吧!就當我打開(kāi)書(shū)包的那一瞬間，我呆了，這也太亂了，那就讓我來(lái)給李林坪上一堂課吧!開(kāi)始還是十分順利的，可到后來(lái)就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動(dòng)了吧，最后我還是勉強過(guò)關(guān)了。
就在我頹喪地回到座位時(shí)，我驚奇地發(fā)現，原本那凌亂的書(shū)包變得整齊潔凈了，那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯了座位。這時(shí)我才恍然大悟，我不應該那么驕傲。謝謝你，我的同學(xué)!你不光把我的`書(shū)包、課桌柜變得那么得一塵不染，還讓我懂得了人外有人，山外有山；懂得了強中自有強中手，能人背后有能人。
謝謝你，我的同學(xué)!
關(guān)于感謝的作文13
這么多年來(lái)，是誰(shuí)教會(huì )我讀書(shū)、寫(xiě)字，又是誰(shuí)教會(huì )我做人的道理，是您，我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì )的知識，大的可以討論宇宙，小的可以討論語(yǔ)文、數學(xué)，小時(shí)候打起的基礎，也是您一層一層為我砌的，我很感謝您，老師！媽媽見(jiàn)我最近沒(méi)練字，但字卻寫(xiě)得很漂亮，問(wèn)道：“最近的字為什么寫(xiě)得那么漂亮？”我笑了笑，說(shuō)：“因為老師的提醒啊�！闭l(shuí)能說(shuō)不是這樣的呢？如果，在我寫(xiě)字不認真時(shí)，老師的一個(gè)提醒，讓我又拉緊了松了的那根弦，我很感謝您，老師！期考的語(yǔ)文成績(jì)得了我的成績(jì)中的第一次最高記錄，為什么？對，還是老師在我耳邊那輕輕的提醒，我有時(shí)忘了預習，您為了讓我上課能懂得多些知識，在我耳邊輕輕提醒：“下課后要預習哦�！庇袝r(shí)我忘了寫(xiě)筆記，您會(huì )在我耳邊輕輕提醒：“上課不要開(kāi)小差，要記得把黑板上的版書(shū)寫(xiě)在課本里�！倍嗌賯�(gè)365天，多少個(gè)晝夜，您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒，才讓我得到這一次讓我光榮的'成績(jì)：97.5。感謝您，老師，您就像我的再生父母，讓我學(xué)會(huì )好多知識，我對您的感謝，就像天空中數不完的星星一般，請讓我再次重復這句話(huà)：“感謝您，老師�！�
關(guān)于感謝的作文14
金秋九月的明媚陽(yáng)光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進(jìn)了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無(wú)微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬(wàn)里，但也不會(huì )忘記您對我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計數的一切，您盡到了一個(gè)教師應有的責任。雖然如此，許多同學(xué)還是對您存在著(zhù)偏見(jiàn)、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對著(zhù)我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨�！笨墒�，又有誰(shuí)能感受到春雨帶來(lái)的滋潤呢？
時(shí)間的腳步越走越快，初一的'學(xué)習生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著(zhù)。緊接著(zhù)的兩年長(cháng)跑，依然有您的相伴。而您也將繼續為我們開(kāi)啟知識海洋的大門(mén)，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露�！蹦牟辶�，我將永生難忘。
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