[優(yōu)選]關(guān)于感恩的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]關(guān)于感恩的作文15篇](/pic/00/l/lm1133.jpg)
關(guān)于感恩的作文1
母愛(ài)，一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)可以戰勝一切困難！
我最想感謝的人就是媽媽。
我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”在我生病的時(shí)候，您好像是一位堅守崗位的士兵一樣，寸步不離地守護著(zhù)我。
有一次，我連續幾天發(fā)燒，媽媽在這幾天的時(shí)間里沒(méi)有睡好覺(jué)，心里非常焦急，白天帶我去打吊水，晚上陪著(zhù)我睡覺(jué)，生怕我醒來(lái)蹬被子再著(zhù)了涼.....媽媽多累呀！
那幾天成了我的感悟世界，我體會(huì )到了媽媽的`辛苦，感覺(jué)到了媽媽對我深深的愛(ài)，懂得了母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最深厚的愛(ài)。因為它是母親的愛(ài)，所以它偉大，所以它無(wú)私，所以它深厚。
媽媽?zhuān)铱荚嚾〉煤贸煽?jì)的時(shí)候，您給予我鼓勵與表?yè)P，考試不理想的時(shí)候，您給我加油，讓我繼續努力，我傷心的時(shí)候，您總是安慰我，關(guān)心我，我做作業(yè)做到很晚的時(shí)候，您總是在一邊默默地陪著(zhù)我……
在我的印象中媽媽很少給自己買(mǎi)過(guò)化妝品和漂亮衣服，但是對我她卻毫不“吝嗇”媽媽每天早晨六點(diǎn)鐘叫我起床，朗讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，也總是把早飯做好，讓我吃得飽飽的去上學(xué)。
我是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，媽媽就是碧藍的天空；我是美麗的花朵，媽媽就是辛勤的蜜蜂，我是活潑的魚(yú)兒，媽媽就是清清的湖水，我是嫩綠的春芽，媽媽就是明媚的陽(yáng)光，我是干渴的花兒，媽媽就是晶瑩的雨露。
我愛(ài)媽媽?zhuān)兄x您，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷！
關(guān)于感恩的作文2
“人生不是一支短暫的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@是蕭伯納從最深處道出親情的真諦�！}記
說(shuō)到親情，人們眼前浮現出是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸出雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張，風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子，父親的身子雖然被淋濕，卻依然笑聲朗朗；月夜下姥姥教孫子數天上永遠也數不清的星星，講那總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞著(zhù)的是“搖啊搖，搖到外婆橋”的悠揚歌聲和“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的`千古吟詠。在濃濃的親情呵護中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走漸漸的長(cháng)成花季般的少男少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
我們對親情總是在高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據的豈止是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的是憂(yōu)愁；失意時(shí)，親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力。
親情是黑夜中一道微弱的月光，當我們感到落寞惆悵懦弱無(wú)助時(shí)，微微抬頭，一束柔光指引著(zhù)我們邁出堅定的腳步。
親情是酷暑里的一陣清涼的風(fēng)，當我們感到煩躁不安時(shí)，它便會(huì )帶走那雜亂無(wú)章的思緒，留下一絲絲涼意。
親情是天空一道五彩繽紛的彩虹，當我們感到迷惘時(shí)，它便會(huì )帶給我們勇敢向前的動(dòng)力。
親情就像是一條金絲帶，把我們的心緊緊地系在一起，讓愛(ài)匯集，歷時(shí)分不開(kāi)，歲月剪不斷。千年萬(wàn)年尋尋覓覓，天涯咫尺緊相連。
親情永遠是我們最真誠的陪伴，讓我們感受無(wú)比的溫馨和安慰。它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。
關(guān)于感恩的作文3
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。
小時(shí)候。爸爸，媽媽!是你們，把我帶到了這個(gè)美麗的世界;是你們，教我邁出了人生的第一步;是你們，第一個(gè)逗我微笑;是你們，教我認識了世界上所有重要的事物。通過(guò)你們的一言一行，我，學(xué)會(huì )了生活。
謝謝你們從第一天起，就是我的專(zhuān)職私人司機，隨叫隨到。每當我遇到困難時(shí)，你們總會(huì )面帶微笑，出現在我的面前，告訴我，要勇敢的面對困難，不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵我認識到自己內心的真正美麗，讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的自信，讓我微笑著(zhù)面對生活與學(xué)習中的所有挑戰。
當然，我們有時(shí)也會(huì )爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時(shí)，我總是占不到便宜，因為，你們的話(huà)總是最有道理的`。
如果沒(méi)有你們，我又怎能見(jiàn)識到這美麗的世界?如果沒(méi)有你們，我還會(huì )是一個(gè)懂得生活的我嗎?如果沒(méi)有你們，我還會(huì )微笑著(zhù)面對生活與學(xué)習中的所有挑戰嗎?如果沒(méi)有你們。我的生活將會(huì )變得如何?
從我到這個(gè)世界上起，我就被你們當作寶物一樣看待，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當我有所要求時(shí)，你們會(huì )毫不猶豫地，想盡一切方法來(lái)滿(mǎn)足我，雖然有些溺愛(ài)，可這是一種多么無(wú)私，偉大和崇高的愛(ài)啊!
為了這份愛(ài)，我要感謝你們----我最親愛(ài)的父母。
關(guān)于感恩的作文4
最近，我讀了《千萬(wàn)別去蒲公英花田》。故事中，阿美和媽媽住在山上，生活在一間小木屋里。一次，媽媽要去市場(chǎng)，囑咐阿美千萬(wàn)別去那片蒲公英花田。而幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，阿美開(kāi)始想媽媽了，便往前走，卻不小心進(jìn)入了蒲公英花田。結果被花給迷住了，回家后，阿美第一次撒了謊。
第二天，媽媽的衣服被劃壞了，只好再去市場(chǎng)，于是又一次囑咐阿美千萬(wàn)別去那片蒲公英花田，阿美沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽出去后，阿美又跑去那片蒲公英花田，這次她遇到了一只兔子，便和兔子成為了朋友，臨走前，兔子讓阿美明天來(lái)它家做客，阿美答應了。第三天，阿美的媽媽堅決不讓阿美出門(mén)，可阿美還是溜了出來(lái)。
阿美在兔子家喝了幾杯“菊花茶”，然后醉醉醺醺地回了家，阿美的媽媽知道她去了哪里，很生氣。原來(lái)，這只兔子釀造的“菊花茶”其實(shí)是酒，而喝過(guò)這種酒的人都會(huì )發(fā)大病一場(chǎng)，有的'還會(huì )死去。媽媽沒(méi)辦法，只好以自己消失的代價(jià)，向兔子要了一包解藥。
后來(lái)，阿美的病好了，可媽媽卻消失了。 我們和故事中的阿樣一樣，都是生活在父母的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的，如果我們得了重病了，父母就會(huì )焦急萬(wàn)分，可能會(huì )連夜背起孩子奔向醫院，可能會(huì )一夜不眠地陪在我們身邊。而有時(shí)我們卻不聽(tīng)父母的話(huà)，最后釀成大禍，這是我們應該的嗎？所以，我們應該感謝父母，感謝他們對我們的養育之恩。
關(guān)于感恩的作文5
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。伴隨著(zhù)晨曦明媚的陽(yáng)光，我踏上了回家的路途，坐在公交車(chē)上，溫和的陽(yáng)光自然垂落在臉上。讓人說(shuō)不出的愜意，我的思緒也隨著(zhù)天上的白云晃到了那個(gè)早上。
那同樣是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我走上公交車(chē)。一位帥氣的`年輕人身上的衣服上織就著(zhù)一朵火苗，如初生之朝日，充滿(mǎn)了生機與活力。
我坐在了窗邊，他則坐在了我的身旁。
公交車(chē)里洋溢著(zhù)活潑與歡快，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑落在我身上，暖暖的。這時(shí)，我才發(fā)現他的身邊放著(zhù)一根拐棍。而他左腿的褲角也如干癟的氣球一樣，空空如也。我不禁驚愕，而他的嘴角掛著(zhù)一縷微笑分明彰顯著(zhù)他的自信，他主動(dòng)與我打招呼，我們交談著(zhù)。
車(chē)停了，上來(lái)了一位年過(guò)七旬的老人。他蹣跚的步伐，搖搖晃晃的姿態(tài)，給你感覺(jué)就是隨時(shí)都可能發(fā)生意外。
售票員阿姨急忙過(guò)來(lái)扶住他說(shuō)：“您身體不適，還是讓別人來(lái)讓吧�！彼哟罅松らT(mén)兒：“有誰(shuí)愿意讓一下位嗎？”
又是一陣短暫的沉默，我還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。
“我這就要下車(chē)了，還是讓大爺坐吧�！彼糁�(zhù)拐杖下了車(chē)，似乎很輕松。我又一次疑惑，驚嘆，他不是還有兩站路嗎，怎么說(shuō)要現在下車(chē)？
望著(zhù)車(chē)窗外他嘴角那一縷自然的笑容，我仿佛解開(kāi)了我的疑惑。
望著(zhù)漸漸遠去的火苗，心中的火苗也瞬間被點(diǎn)燃，照亮了我迷茫的內心世界。
從渺遠處收回思維，我雙手交叉按在前上，陽(yáng)光比之前更明媚了，這一次若有機會(huì )我要釋放我所有的熱量。
眼角的余光又掃到了一位上車(chē)的老伯，我連忙站起身……
關(guān)于感恩的作文6
“落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)這那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的`社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦�！边@是我在一篇演講稿的題記上面看到的。這上面寫(xiě)得一點(diǎn)不錯：樹(shù)葉飄落是為了感謝，為了感謝大地對它的滋養之恩。我也知道，小羊吃奶時(shí)，會(huì )跪下吃，這是為了感謝母羊對自己的養育之恩。
面對這些動(dòng)物與植物甚至那些微小被遺忘的生物，作為高智能生物的我，感到羞愧。我不禁捫心自問(wèn)：我們又曾感恩過(guò)誰(shuí)呢？好像是沒(méi)有，不，應該是從來(lái)沒(méi)有。
作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩當以涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你微笑。
在這個(gè)世界上，我們應該要感恩的東西太多太多了，不是任何一個(gè)人能說(shuō)得清楚的。俗話(huà)說(shuō)得好：滴水之恩，當以涌泉相報，這無(wú)不是一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。
關(guān)于感恩的作文7
感謝，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感謝┅┅
我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰(shuí)給予的？當然是媽媽啦�？晌覐牟恢勒湎�。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說(shuō)這個(gè)不好吃，就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò)，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會(huì )，媽媽其實(shí)是多么辛苦！
現在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù)：買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái)，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì )到做母親的辛苦，感受到母親對我付出的愛(ài)，為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂(lè )，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō)，母親給予你的，你一生也還不了。這是當然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的`萬(wàn)分之一，即使是這樣我也要給，因為她是我的母親啊，給了我很多很多的母親！
在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵我？在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我？在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著(zhù)我？是您呀，我的母親！
有一句話(huà)說(shuō)得好，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。媽媽?zhuān)畠航K于懂了。今后，我將會(huì )在珍惜母愛(ài)，為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )用行動(dòng)回報您——我含辛茹苦的媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于感恩的作文8
人生在世，有許多人都幫助過(guò)你，而你是否想過(guò)回報他們呢？在此，我要向所有給予我幫助的人說(shuō)一聲“謝謝你們牎
首先，我要感謝我們敬愛(ài)的老師。老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們傳授知識；是您，與我們一起參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；是您，鼓勵我們閱讀課外書(shū)籍；是您，指導我們怎樣寫(xiě)好作文。老師啊，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。
其次，我要感謝我的“大朋友”——爸爸和我的“老師”——媽媽?zhuān)m然我的爸爸工作繁忙，經(jīng)常出差在外，但他一回來(lái)就與我踢足球、下棋或與我一起拼裝模型。每當我有什么不快的時(shí)候，都向爸爸傾訴，爸爸不但耐心聽(tīng)我傾訴，而且總能使我破涕為笑。爸爸樂(lè )觀(guān)、豁達的性格潛移默化地影響著(zhù)我。媽媽是我的老師，她不但料理我的日常生活，培養我良好的行為習慣，而且輔導我的學(xué)習、提高我的課外閱讀能力，使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽不但教會(huì )了我說(shuō)話(huà)、走路的本領(lǐng)，還教我學(xué)會(huì )如何做人：待人真誠，不要對他人心存偏見(jiàn)、斤斤計較，要嚴以律己，寬以待人。這些都是我一生用之不盡的財富！
此外，我還要感謝我的`朋友，他們讓我懂得友情的可貴！我還要感謝我們的地球，她讓我們有了適合的生存環(huán)境；我還要感謝我們偉大的祖國，她使我們在和平時(shí)代中茁壯成長(cháng)；我要感謝與我不和的人，能力比我強的人，他們使我不斷奮進(jìn)。
只要我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好！
關(guān)于感恩的作文9
突然，我發(fā)現我已經(jīng)吹滅了十五支蠟燭，進(jìn)入了十五歲的花季，五彩繽紛的花季。我昂首挺胸，帶著(zhù)傻乎乎的笑容走進(jìn)自己的影院，追尋生命中最珍貴的情感
孤獨的梧桐樹(shù)在年底留下最后一片葉子，歲月給它戴上了一枚戒指。寬的是我的快樂(lè )和感動(dòng)；狹隘的是我的悲傷和遺憾。每一枚戒指都告訴我:我已經(jīng)長(cháng)大一歲了。
突然，我意識到我吹滅了十五支蠟燭，進(jìn)入了十五歲的花季，五彩繽紛的花季。我托著(zhù)下巴，帶著(zhù)傻乎乎的.笑容走進(jìn)自己的電影院，尋找過(guò)去生活中最珍貴的一點(diǎn)感動(dòng)。
第一幕
爸爸媽媽在擁擠的醫院里忙碌著(zhù)。我躺在病床上。我不知道我爸媽的臉
世界上晶瑩的水滴，是淚點(diǎn)，還是汗點(diǎn)。他們寺廟的銀線(xiàn)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人間滄桑，對我只有擔憂(yōu)和期待。
第二幕
我坐在明亮的教室里，頭上扎著(zhù)馬尾辮，天真的臉上滿(mǎn)是對世界的無(wú)知和憧憬。老師無(wú)私地把自己的財富奉獻給我們，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們努力學(xué)習，每天都在進(jìn)步，為將來(lái)的祖國服務(wù)。
第三幕
我和同學(xué)在十分鐘課間打游戲討論問(wèn)題，一起快樂(lè )成長(cháng)。
在父母老師同學(xué)的照顧下一天天長(cháng)大。我感激他們，因為他們讓我明白了生命的真諦。
我感謝太陽(yáng)，因為它照亮了我心中的黑暗。我感謝雨，因為它洗去了我心中的污穢；我感謝我的父母，因為他們給了我生命，養育了我，讓我感受到了世界的溫暖。我感謝所有關(guān)心我的人，他們給了我生活的信心。
滴水之恩，當涌泉相報讓我們都有一顆感恩的心，讓世界溫暖如春！
關(guān)于感恩的作文10
最近天氣一直寒冷，單薄的你疲憊而枯黃，卻還要為被凍得僵硬的土地增加一份柔軟，以免我們的腳踩在上面生疼生疼。我想說(shuō)一聲辛苦了，不知道你能不能聽(tīng)見(jiàn)。
有沒(méi)有發(fā)現，這幾天太陽(yáng)很好，雖然還是很冷，但明媚的春光會(huì )驅走最后一輪寒氣，為我們送來(lái)溫暖。我們可以把棉衣脫了，而你是不是也應該脫掉枯黃，換上新綠？
我知道，你換上綠裝不是為了自己的美麗，你有更偉大的任務(wù)，你是要讓大自然的綠色無(wú)處不在，你還要讓每一天的空氣更清新，你想讓我們奔跑時(shí)腳底下更柔軟，你要讓我們的生活每天都充滿(mǎn)生機！
我們每次踏青拍照，都喜歡挑一些美麗的花叢，我們的笑臉也跟花兒一樣明艷，但事后看看照片，如果沒(méi)有腳底下這片青綠，我們的美麗會(huì )多么的.單調��！小草，你就是愿意這樣默默無(wú)聞地襯托身邊的一切，你總是如此地無(wú)私奉獻，我又想說(shuō)一聲謝謝，這可是我的肺腑之言！
有時(shí)候我還覺(jué)得你很委屈，因為我們不是處處都是需要你，當你影響其它作物生長(cháng)時(shí)，我們都是毫不猶豫地拔除你，你默默地離開(kāi)，順便再找找，哪里會(huì )更需要你？在這里，我想說(shuō)聲對不起，你愿意接受嗎？
小草，你堅忍不拔，你樂(lè )觀(guān)向上，你任勞任怨，你時(shí)刻準備著(zhù)犧牲自己。你的精神給了我學(xué)習的力量，也讓我時(shí)時(shí)提醒自己要有一顆博愛(ài)的心，我想告訴你，你是我生活的良師益友，你相信嗎？
春風(fēng)吹來(lái)了，幫我捎個(gè)話(huà)兒給小草吧：“小草，真的真的謝謝你！”
關(guān)于感恩的作文11
是誰(shuí)在給予學(xué)子們無(wú)限的關(guān)懷與幫助？是誰(shuí)為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)？又是誰(shuí)把一生都獻給了一批又一批的學(xué)子？是老師，是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝，轉眼間也迎來(lái)了在高中的第二個(gè)教師節，不知道為什么教師節會(huì )在秋天，我想：大概是因為秋天代表了嚴肅、圣神、奉獻與深度吧。
多少個(gè)秋冬春夏，多少個(gè)日復一日，老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞，但加減乘除，卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾�！�?shī)詞歌賦，卻頌不完你們做出的貢獻！我們也走過(guò)四季，在四季中找尋你們的影子，想象著(zhù)你們用友愛(ài)縮短心與心的距離，用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫(xiě)詩(shī)，云在天空寫(xiě)詩(shī)，燈火在書(shū)上寫(xiě)詩(shī)，我們用青春寫(xiě)詩(shī)，而老師，你們用那辛勤的汗水寫(xiě)詩(shī)。我們，在你們的`汗水中找到了天空。
老師，您教給我們的，何止是那入市的文字，如畫(huà)的篇章，跟重要的是您教給我們的，受益終身的人生哲理，您對待我們從不偏心，您以身著(zhù)則，在我們經(jīng)受挫折時(shí)，是您鼓勵我們不要放棄，還帶頭幫助我們，在您的幫助下，我們有了很大的進(jìn)步。
老師，你們是春的使者，喚醒大千世界，將綠色鋪滿(mǎn)人間；你們是夏的創(chuàng )者，默默地撩撥著(zhù)溫馨動(dòng)人的音符，令世間充滿(mǎn)歡和樂(lè )；你們是秋的天使，辛勤地孕育著(zhù)世間的累累碩果，傳頌著(zhù)甜蜜與芬芳；你們是冬的使者，用和煦的陽(yáng)光融化冰雪般的心，讓處處洋溢愛(ài)的笑容……
老師，我們所有的學(xué)子都希望：你們因我們的存在而幸福！
關(guān)于感恩的作文12
在每個(gè)人的生命中，都曾經(jīng)給予過(guò)別人，也被別人給予過(guò)。有給予，就一定有感恩。在我的人生中，我時(shí)時(shí)刻刻都在被別人給予，我就經(jīng)常想，等我長(cháng)大了，一定要感恩那些給予過(guò)我的人。
我第一個(gè)想感恩的是我的同學(xué)，因為，是他們給予了我友誼與快樂(lè )；是他們在我最需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出；是他們在我碰到困難的時(shí)候，第一個(gè)伸出了援助之手。所以，我第一個(gè)要感謝的是我的同學(xué)。
我第二個(gè)想感恩的是我的`老師，因為，是他給予了我知識；是他給予了我做人的道理，教會(huì )了我應該以群體利益為先，個(gè)人利益為后；是他在我錯誤的時(shí)候，讓我糾正錯誤，找到正確的答案。
我還想感恩很多人，想感恩爸爸，想感恩奶奶爺爺，想感恩外公外婆，想感恩妹妹，想感恩任何給予過(guò)我或幫助過(guò)我的那些陌生人，不過(guò)，我最想感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)掏窗盐疑讼聛?lái)，可以說(shuō)是給予了我生命！然后還把我屎一把尿一把地養大，供我吃，供我穿，供我住，費盡心思想讓我長(cháng)大，長(cháng)高，自己卻瘦了下來(lái)，��！媽媽在我身上是費盡了多少心思��！我一定不能辜負她的希望，一定要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國效力！
媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們，現在是你們?yōu)槲腋冻�，將�?lái)我也一定要感恩你們！在你們最需要幫助的時(shí)候，像你們來(lái)幫助我一樣，去幫助你們！
關(guān)于感恩的作文13
母親是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著(zhù)我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著(zhù)我們開(kāi)心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的.媽媽。
記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著(zhù)我去看醫生。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雨輕輕的下著(zhù)，路上，媽媽一步又一步艱難的走著(zhù)，已經(jīng)走了幾四米了，途而廢的女生變成了做事堅持
風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雨輕輕的下著(zhù)，路上，媽媽一步又一步艱難的走著(zhù)，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著(zhù)傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著(zhù)我在醫院掛號，走到了小兒科，醫生還在值班，看著(zhù)我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況，便給我們開(kāi)了要單，媽媽又去領(lǐng)了藥，給了護士阿姨，過(guò)了一會(huì )，為我打上了針，媽媽又陪著(zhù)我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì )，看著(zhù)媽媽疲勞的樣子，我的心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽?zhuān)o了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命，我永遠愛(ài)媽媽。
關(guān)于感恩的作文14
有一種責任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著(zhù)我們與母校有著(zhù)不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習的場(chǎng)所，操場(chǎng)，圖書(shū)館，還是我們青春張揚的舞臺。我們在這里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習一起娛樂(lè )。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔憂(yōu)。無(wú)論我們走得再遠，飛得再高，也不要忘了母校正在看著(zhù)我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著(zhù)我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但星期天公園里遍布著(zhù)我與父母的足跡；節假日，游樂(lè )場(chǎng)撒下我與父母的`一串串歡樂(lè )的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著(zhù)他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著(zhù)新衣裳嚼著(zhù)土豆片，喝著(zhù)把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著(zhù)爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著(zhù)；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因為萬(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機拍攝下這些美好的畫(huà)面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
關(guān)于感恩的作文15
11月，是感恩的季節，每個(gè)11月的第四個(gè)星期四，便是感恩節�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的思想，我是有的。那么，我要感恩什么？
要感恩的事物實(shí)在太多了，我感謝陽(yáng)光，空氣，雨露，大地；感謝農民伯伯種地，感謝工人叔叔工作，感謝護士阿姨的`悉心照料……然而，我更要感恩的，是賦予我生命的父母，教導我成長(cháng)的老師，以及磨煉我的生活。
我感恩父母，是他們將我帶到這個(gè)世界。想到他們忙碌的身影，我不禁心頭一熱。多少個(gè)日子，他們起早貪黑，為了家庭辛苦地忙碌著(zhù)，晚上疲憊地回到家，還要幫我檢查作業(yè)，做家務(wù)。他們花錢(qián)讓我去學(xué)習，給我創(chuàng )造良好的生活條件。父母給了我們這么多，難道不值得感恩嗎？
我感恩師長(cháng)，是老師教給我們人生的道理，是老師教給我們豐富的知識，也是老師，將我們從一個(gè)懵懂頑皮的孩子，變成一個(gè)有知識的陽(yáng)光少年。老師指引我們走向正確的人生道路，用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們，為了學(xué)生嘔心瀝血，這種無(wú)私的精神理應受到尊敬。
我感恩生活，是生活磨煉了我，給了我無(wú)數個(gè)人生的啟示，教會(huì )我如何做人。有人說(shuō)：“要感謝曾經(jīng)嘲笑、傷害過(guò)你的人，是他們教會(huì )我們怎樣堅強，怎樣樂(lè )觀(guān)�！痹谏钪锌鞓�(lè )一些吧，你的人生將會(huì )每天都陽(yáng)光燦爛。
朋友們，在感恩的季節里學(xué)會(huì )感恩吧！一個(gè)懂得感恩的人，一定會(huì )是一個(gè)善良的人。
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