【精選】感恩的作文600字匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
我記得有這么一句話(huà)：“感恩，是上帝賜給人類(lèi)最美好的東西�！比�，應該學(xué)會(huì )感恩，感恩社會(huì )，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)自己的人。
我感恩父母對我深深地愛(ài)。是他們在我受挫折時(shí)給予我信心；是他們在我取得好成績(jì)時(shí)，露出會(huì )心的微笑；是他們在我生病時(shí)默默地傷心流淚；是他們在我犯錯時(shí)批評我；是他們教會(huì )我做人的道理！
我感恩老師對我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時(shí)刻提醒我該怎么做，當我犯錯了，老師就會(huì )用眼睛提醒我：注意啊，不能再這樣了！當我取得好成績(jì)時(shí)，老師開(kāi)心地笑了，那彎彎的`眼睛好像在說(shuō)：不能驕傲哦，繼續加油！在夜深人靜時(shí)，老師還在批改著(zhù)我們的作業(yè)，想著(zhù)明天講課的內容。老師用她那廣博無(wú)私的愛(ài)，澆灌著(zhù)我們這一株株小小的幼苗，為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們在我傷心時(shí)鼓勵我，給我信心。我生病拉下的課，她們會(huì )幫我補上，是她們陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起歡笑，一起玩耍，有了她們我的童年才變得多姿多彩！
我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門(mén)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，聞見(jiàn)陣陣花香，被暖風(fēng)吹拂，心情無(wú)比舒暢。我喜歡春天的陽(yáng)光，溫和的照著(zhù)每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱，讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽，給人一種自在的感覺(jué)。我喜歡冬天的雪，它總會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的歡笑。
我感恩先烈，是他們用生命換來(lái)我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國土，不惜拋頭顱，灑熱血。在烈士陵園的浮雕前，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了激烈的喊殺聲，看見(jiàn)了先烈們不惜一切與敵人斗爭，先烈們無(wú)私偉大，堅強不屈的精神值得我們學(xué)習。
寫(xiě)到這里，我仿佛聽(tīng)到了那首《感恩的心》，平緩的曲調滲透了我的心。我懂得了：感恩，不只是一句“謝謝”，更不是施舍，而是一顆顆平等、充滿(mǎn)愛(ài)的心。
感恩的作文600字 篇2
其實(shí),母愛(ài)是我心中永遠的太陽(yáng)。━━題記
曾幾何時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“我親愛(ài)的寶貝，你是我心中永遠的太陽(yáng)，失去了你，我的世界將變得黯淡無(wú)光�！�
提起了媽媽?zhuān)揖蜁?huì )想起梳辮子。小時(shí)侯，每每梳辮子，我就會(huì )哇哇大哭。這時(shí)，媽媽總是會(huì )溫柔地把我抱在椅子上，邊梳頭邊給我講那一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)故事，以分散我的注意力。經(jīng)過(guò)她那靈巧的手給我扎起了一對漂亮的麻花辮，然后，小心翼翼地給我?jiàn)A上發(fā)夾，怕弄疼我。你瞧，我快活地撫著(zhù)那一甩一甩的麻花辮，這不正是媽媽對我濃濃的愛(ài)？
長(cháng)大之后，我的頭發(fā)變長(cháng)了梳頭更是困難了。自己梳頭的我決定“簡(jiǎn)單化”。 梳頭是只粗粗地用梳子攬攬頭發(fā)，拉拉直，就用皮筋扎了起來(lái)，草草了事，整個(gè)過(guò)程不到二分鐘，因此我的辮子總是松松的。
記得是有一次，我拿起梳子準備梳頭。媽媽叫住了我：“我幫你梳吧！”梳子輕輕地梳理著(zhù)我的頭發(fā)。那一根根彎曲的頭發(fā)都被拉直了。日復一日，年復一年，媽媽每天都會(huì )給我梳頭。偶爾，打結了的頭發(fā)會(huì )弄疼我，媽媽總是會(huì )仔細地解開(kāi)，頭上的`每一根頭發(fā)都經(jīng)過(guò)媽媽的“愛(ài)撫”。我望著(zhù)鏡中正耐心給我梳頭的媽媽?zhuān)偷匕l(fā)現媽媽老了，魚(yú)尾紋悄悄爬上了她的眼角，一根根白發(fā)隱藏在某個(gè)令人難以發(fā)現的地方。剎那間晶瑩的眼淚在我的眼眶里打，熱淚盈眶……
梳完頭，陽(yáng)光照在頭發(fā)上，暖暖的，頭發(fā)在陽(yáng)光下泛著(zhù)光澤。那黑色的密密的頭發(fā)又恢復了以前的生機。
“烏有反哺之意，羊有跪乳之恩”。媽媽啊，何時(shí)我也能為您梳理您那略顯斑白的頭發(fā)呢？
感恩母愛(ài)，一切盡在不言中……
感恩的作文600字 篇3
時(shí)常，我的眼里充滿(mǎn)了淚，那是幸福的淚；時(shí)常，我的眼里充滿(mǎn)了淚，那是感動(dòng)的淚；人生是一段漫長(cháng)的路，在路上你會(huì )遇到坎坷，但不要怕，因為你也會(huì )遇到善良的人，他們會(huì )熱情的幫助你。想一想在我們所周過(guò)的路中有多少值得我們感謝的人或物。他們曾經(jīng)給予我們多少快樂(lè )，同時(shí)，也想一想，我們是否給予了他們什么。我們是否擁有一顆感恩的心。
構建感恩的心
花開(kāi)花落，人生的曲線(xiàn)運動(dòng)中有著(zhù)多少個(gè)感動(dòng)的日子，有著(zhù)多少個(gè)淚流的瞬間。冬夜里，母親用溫暖的手為你蓋被子的情景值得感動(dòng)；雨天里，同學(xué)熱情地一把雨傘值得感動(dòng)；摔跤時(shí)，陌生人輕輕地扶起你值得感動(dòng)┅┅值得感動(dòng)的事情太多太多。心存的感激太多太多。我把它們化作一顆感恩的心放在胸膛里。
奉獻感恩的心
人生如一場(chǎng)戲，戲中有多少個(gè)值得感激的人。我把胸膛里那顆感恩的心拿出來(lái)，獻給那些令我感動(dòng)的人。于是，我為辛勤工作的父親倒了一杯茶；為認真備課的老師道了一聲辛苦了；為一位雨中的陌生人送去了一把傘┅┅我將感恩的心獻給了給予我恩惠的人，我愿他們過(guò)得幸福。
升華感恩的心
人們感激樹(shù)木為我們帶來(lái)的綠陰，所以他們種了更多的'樹(shù)。我感激爸媽給予我的關(guān)愛(ài)，所以我更加愛(ài)他們。我懂得感恩的心需要升華。所以，我把它變?yōu)閻?ài)，將愛(ài)融入大眾，融入世界。
感恩的心是一疊貨幣，把它存起來(lái)可以收獲利息，把它投資出去，可以獲得更多的財富；感恩的心是一劑良藥，能醫治你受傷的靈魂；感恩的心是時(shí)間的使者，永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。感恩的心需要你我去裝點(diǎn)。
構建感恩的心從現在開(kāi)始，奉獻感恩的心從明天開(kāi)始，升華感恩的心從后天開(kāi)始，一直到永遠才能結束
感恩的作文600字 篇4
“這是我第一次看電影�！遍T(mén)被那個(gè)人推開(kāi)了。他臉上總是掛著(zhù)一張嚴肅的臉�！翱纯茨阍谧鍪裁��？�153班在做什么！每天做著(zhù)沒(méi)用的工作，還不快點(diǎn)回來(lái)？”
這是我初中的班主任，李老師。我很感激你！
隨著(zhù)時(shí)間的遷移，初中三年的學(xué)習和生活就這樣結束了。我記得當我畢業(yè)的時(shí)候，每個(gè)人都在哭。我愛(ài)你，陪伴我們三年的老同學(xué)。
記憶深處的一朵云是校園里最明亮的星星。
三年如一日，你從早到晚陪著(zhù)我們。尤其是在三年級的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有第一年的第一天和第二年的第二天的閑暇。這不再是期末考試的最后沖刺。它不再有“還有一個(gè)學(xué)期要努力學(xué)習，這個(gè)學(xué)期會(huì )暫時(shí)懶惰”原因。
然而，你每天都在問(wèn)我們，你應該背誦的必須在那天完成。今天的作業(yè)應該盡快完成�；丶液�，試著(zhù)做練習鞏固當天的知識......
有時(shí)候，我們真的很累很累，但是你總是堅持，堅持不懈：你會(huì )時(shí)不時(shí)在我們班自學(xué)，在后門(mén)玻璃上觀(guān)察我們班的`情況，發(fā)現我們的錯誤會(huì )馬上指出來(lái)，讓我們去改正。
當你教育我們太多的時(shí)候，我們會(huì )責備你，責備你的不理解。每天早上，我們在操場(chǎng)上排成整齊的一行。五圈之后，你的認真教育將開(kāi)始。我們在青春期叛逆而固執。我們經(jīng)常讓你生氣和哭泣，但是我們太無(wú)知了。當我們醒來(lái)時(shí)，你離開(kāi)了我們的身邊，種下了一批花...... 你還記得我們第一隊在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的總分嗎？那是我們努力工作的結果。你還記得我們第一次點(diǎn)的大蛋糕嗎？這就是你在過(guò)去兩年中所說(shuō)的我們對你的寬容、理解和支持。你還記得上次教師節大家給你的祝福嗎？你還記得......
現在我已經(jīng)離開(kāi)你了。我知道你不能永遠和我在一起。今天，我用最簡(jiǎn)單的話(huà)表達了我衷心的祝愿：我非常感謝你在過(guò)去三年里的認真教導和陪伴。我想說(shuō)：老板，你的公司像花一樣美麗，像花一樣多彩。如歌，美麗；如葡萄酒、芳香醇；如詩(shī)歌，意境深刻而豐富多彩。
李先生我將永遠感激你，感謝你一路上陪伴我......
感恩的作文600字 篇5
學(xué)會(huì )感恩，使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì )感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì )感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(cháng)大成人，甚至更遠的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著(zhù)不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì )放棄的堅持到最后一刻。再現實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的`知識豪不保留的傳給我們，而且教會(huì )我們怎樣做人。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲(chóng)害或長(cháng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì )為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎?
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。
感恩的作文600字 篇6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師.一個(gè)贊揚的`眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂.
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里.當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中.
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
感恩的作文600字 篇7
每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人……
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感恩親人，感恩幫助過(guò)你的人，我更要感恩一個(gè)人，那就是我的老師。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的，可貢獻卻是極其偉大的.，她們就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!唐代詩(shī)人李商隱著(zhù)名詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬燃盡淚始干，”是我們的老師默默奉獻、無(wú)怨無(wú)悔教書(shū)育人精神的真實(shí)寫(xiě)照。
我們班的老師是我們班同學(xué)的良師益友。
自我入學(xué)時(shí)起，老師就要求我們時(shí)刻都要使用視力保護器，她還每天叮囑我們寫(xiě)小楷，不辭辛勞的為我們批閱，讓我們的字都有了很大的進(jìn)步，在這個(gè)電腦手機電子產(chǎn)品橫行的時(shí)代，能夠寫(xiě)出一手好字，具備了多么難得的素養與能力。課間時(shí)她要求我們跳繩、踢足球，鍛煉我們強健的身體和耐力。開(kāi)始我們不明白其中的原因，但現在我們明白了，這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。
曾幾何時(shí)，筷子兄弟的《小蘋(píng)果》風(fēng)靡各大城市廣場(chǎng)，晚飯后散步時(shí)老師看到這首歌曲的舞蹈后，靈機一動(dòng)，課間時(shí)帶著(zhù)我們班的女生跳起了“小蘋(píng)果”，你瞧她，舞姿優(yōu)美，動(dòng)作認真，儼然一個(gè)舞蹈教練，時(shí)不時(shí)的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時(shí)間后，我們明白了老師的真實(shí)用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!
雖然，我們嘴上從未表達過(guò)什么，但我的心里很感激，在這個(gè)感恩的日子里，讓我輕輕的說(shuō)一聲：“感恩老師，感謝有你，一路的呵護和陪伴，讓我們的明天更精彩!”
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