有關(guān)感恩的作文400字集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感恩的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文400字 篇1
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是我最喜歡的一首歌，每當我在空閑時(shí)聽(tīng)到這首歌時(shí)，總是想起在外辛苦工作的父母。
母親整天操勞家務(wù)，從小家務(wù)到大家務(wù)，她都會(huì )去做。小到彈塵，大到大掃除，無(wú)一她弄不干凈的家務(wù)活，歲月在她臉上留下了痕跡，每一天我回到家，都會(huì )望見(jiàn)您在做晚餐，并且做得非常吃力，有一次竟然在剝豆子時(shí)睡著(zhù)了�？粗�(zhù)母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我不禁淚如雨下，望著(zhù)一天中辛苦得不得了的母親，我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。
我家的衛生全靠母親，那我家的經(jīng)濟靠誰(shuí)呢?當然是靠父親啦，我父親是我們家的頂梁柱。
我父親是一個(gè)商人，他每天從早到晚地工作，早上清晨出門(mén)工作，晚上11點(diǎn)多才回家，我們全家都為父親的身體著(zhù)想，所以每星期都要為為父親做一次健康檢查，以確保父親的健康才讓他去工作，否則，我們是不會(huì )讓他去工作的，所以到現在都沒(méi)有出現過(guò)請假的.情況，爸爸掙的那些錢(qián)全部投入到我和弟弟的學(xué)費當中去，看著(zhù)父親那么辛苦，我又一次流下了眼淚。
啊!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答我們那辛辛苦苦的父母吧!
感恩的作文400字 篇2
親愛(ài)的母親：
您好!感謝您，我的母親，您的無(wú)私讓我感受到了溫暖。因為您無(wú)私地給予了我生命;因為您為了我幸福的生活，您把您的時(shí)間和美麗的容貌都失去了……
記得一次星期天，那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午。您在幫我檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我：“還有一項作業(yè)沒(méi)完成，這是怎么回事?”“還沒(méi)買(mǎi)作業(yè)本”。我低聲細語(yǔ)地說(shuō)�！拔业纫幌乱ド习�，又下著(zhù)大雨，別指望我幫你去買(mǎi)，而且昨天你為什么不去買(mǎi)……”您生氣的說(shuō)。只是因為這個(gè)話(huà)題，我和你吵起了架來(lái)。這時(shí)，雨越下越大，風(fēng)越刮越大。我跑到門(mén)口，看見(jiàn)了您坐著(zhù)車(chē)，還沒(méi)來(lái)得及把雨衣披上。過(guò)了一會(huì )兒，您回到家里，竟把斬新的本子遞給我。我看了看陽(yáng)臺外的大雨，看了看滴水不沾的本子，再看了看您濕了透的頭發(fā)。
這件事過(guò)后，我一直都在反省自己：我怎么會(huì )和您頂嘴呢?我怎么就不能提前一些買(mǎi)好本子呢?
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”母親總是在背后默默地幫助，支持自己。母親對我來(lái)說(shuō)是幸福的源泉，快樂(lè )的`溪水。只有您我才會(huì )和幸福拉手。只有您我人生的路上才有了一盞明亮的燈!母親，謝謝您。
祝您
心想事成，永保美麗
感恩的作文400字 篇3
我感恩我的老師們，因為他們像雨露一樣滋潤著(zhù)我；我感恩我的老師們，因為他們給了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因為他們給了我強大的生存根基。
每當我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會(huì )一邊邊耐心向我解答著(zhù)我的疑惑。每當我在課堂上的時(shí)候，總能看見(jiàn)老師那雙期盼我們成長(cháng)起來(lái)的眼神，這個(gè)時(shí)候我就會(huì )靜下來(lái)心來(lái)，仔細的聆聽(tīng)老師給我傳授的珍貴的.知識。每當我在學(xué)習中犯了錯的時(shí)候，老師都會(huì )耐心的幫我分析錯誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯誤的道路上越走越遠。每當我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，老師總是會(huì )給我一番鼓勵，然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn)，讓我每次都能在失敗中繼續爬起來(lái)，重新開(kāi)始。
老師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一，他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識留給我們；就像園丁，精心呵護著(zhù)未來(lái)的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向導，值得我永遠記著(zhù)他們。
感恩的作文400字 篇4
別了，我曾經(jīng)讀過(guò)六年的荷塘篁灣中心小學(xué)。今天，我提起筆寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我的心像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。在母校的往事，像過(guò)電影似的，不斷浮現在我的腦海里。
我的母校坐落在篁灣村高山下，這里陽(yáng)光明媚，空氣清新，一看便知道是學(xué)習的好地方。清晨，這里便充滿(mǎn)了欣欣向榮、生機勃勃的景象。一入校門(mén)，就是運動(dòng)員正在訓練，他們練得滿(mǎn)頭大汗，但仍一絲不茍地練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，花旁樹(shù)下，有的同學(xué)正一心一意地晨讀，有的在默寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)單詞，有的聚在一起研究著(zhù)難題……這里的'一景一物，我都難以忘懷。
你看，那花園里的花，開(kāi)得正艷，有的如繡球，有的似火團，有的一枝獨秀，有的幾枝爭艷。這些艷麗的花朵，都是我們上五年級時(shí)親手栽的。每一枝花，都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動(dòng)，男同學(xué)生龍活虎，女同學(xué)像繡花一樣，仔細地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒，我們經(jīng)常給它們澆水，施肥，這里每一朵花，都凝結了我們的血汗。這怎能叫我忘懷？
教室里，涼風(fēng)送進(jìn)了陣陣花香，在這寬敞明亮的教室里，老師把知識毫無(wú)保留地傳授給我們，這里的同學(xué)是那樣真誠友好，這里的老師是那樣和藹可親。從一復一日的小學(xué)學(xué)習生活里，可以知道：老師們?yōu)榱私o祖國培養更多的人才，他們付出了多少心血，這又怎能讓我忘懷呢？
別了，我敬愛(ài)的母校，這里的一景一物，一草一木都叫我難以忘懷。我愛(ài)我的母校。
感恩的作文400字 篇5
人，在世界上生存，要懂得感恩，因為，我不希望自己成為一個(gè)冷血無(wú)情的人。
——朝陽(yáng)
以上是摘取的朝陽(yáng)同學(xué)的名言，我也十分贊同他的觀(guān)點(diǎn)。我認為，我首先要感謝的是我的`母親，因為沒(méi)有她也就沒(méi)有了我，而且母親在家十分勞累。
其次，就是我的父親。因為我們這個(gè)家都是由父親一個(gè)人支撐的�，F在的父親，比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。
再然后，就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師了，他是一個(gè)十分和藹的人，沒(méi)有他教給我的文化，我可能也寫(xiě)不出這篇文章。在小學(xué)時(shí)，我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師，老師從我小學(xué)三年級一直陪伴我到六年級�，F在我還是很想念他，因為我覺(jué)得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。
接著(zhù)就是我的語(yǔ)文楊老師。剛好，初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣�？墒�，雖然姓一樣，但兩位老師的講課風(fēng)格卻截然不同。小學(xué)楊老師講課是比較溫和的，能讓人體會(huì )到身臨其境的感覺(jué)；而現在的楊老師講課比較激進(jìn)，孰強孰弱我也不知道，我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的老師。
接著(zhù)，就是我的班主任崔老師，一個(gè)為人謙和的老師。平時(shí)，崔老師對我們很?chē)绤�，但下課時(shí)，我們在一起聊天，還有體育課時(shí)，我們一起打籃球。
最后，就是我的數學(xué)李老師。李老師是一個(gè)和善的人，就算我數學(xué)不好，李老師也沒(méi)有放棄我，而是告訴我，不要放棄，有不會(huì )的題就來(lái)找老師。
以上就是我要感恩的人。
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