【熱門(mén)】感恩的作文600字合集十篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文600字 篇1

　　小學(xué)的時(shí)光就像天空中的流星——一閃即逝，僅有那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光去跟我我親愛(ài)的老師相處。

　　六年，這是個(gè)多么神奇，多么不可思議的數字。在這六年的時(shí)光里，我親愛(ài)的老師給了我多少關(guān)愛(ài)，多少幫助……連自己都不知道了!只明白，她把這一生都花在這里了。

　　剛入小學(xué)時(shí)，什么都不懂，來(lái)到一年級二班教室的門(mén)口，我有點(diǎn)害怕，但你卻——帶著(zhù)溫暖人心的笑容，把我帶進(jìn)教室，就是您那笑容，讓我慢慢安分，慢慢了解這陌生的環(huán)境，陌生的人，你的好，在我心中真的無(wú)人能比，你的好，讓我的生活更加真實(shí)精彩。

　　后來(lái)的日子里，是您帶領(lǐng)著(zhù)我們這群可愛(ài)而又頑皮的“小精靈”進(jìn)入學(xué)習的世界，讓我們真正明白學(xué)習是那么美好，踏上了知識的旅行。原來(lái)我的`習作并不是那么理想，經(jīng)過(guò)你神奇的指點(diǎn)，它——活過(guò)來(lái)了。讀著(zhù)它，草活了，鳥(niǎo)兒活了，花兒活了，樹(shù)活了，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，都跟著(zhù)我的旋律舞動(dòng)起來(lái)。

　　而讓我永遠無(wú)法忘記的是 我犯了錯誤，你不批評我，而是耐心的跟我講道理，還說(shuō)，每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì )犯錯，不犯錯還不正常呢，你看，老師偶爾都會(huì )犯錯，只要你改正，我相信你會(huì )做得更好!

　　你的教育，很獨特，每次班級開(kāi)展活動(dòng)，你都會(huì )叫班上的同學(xué)或者我上臺當主持人，膽量得到測試，這次，您并沒(méi)有叫我在班上主持，而是讓我競選大隊委，成為學(xué)校里干部的一份子，您把所有希望放在我身上，我演講結束后，您的第一句話(huà)：很棒!就是這兩個(gè)短短的文字，才讓我緊張，害怕，感到十分不安的心情，得以平靜。

　　我們都在溫室中一天天成長(cháng)，而您伴著(zhù)我們成長(cháng)中一天天老去，六年一轉眼間就過(guò)了，一想到就要離開(kāi)，跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境，陌生的人，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言描述清楚的。

　　在此，我深情得說(shuō)一句 馮老師，謝謝您!

感恩的作文600字 篇2

　　在成長(cháng)的歲月里，時(shí)光似流水，沖刷去一些生活的痕跡，沉淀留下的卻是心中珍藏的回憶。一些為我們真誠付出的人、一些教育我們成長(cháng)的事，令人難忘，值得品味，更需要我們真誠去感恩。

　　記得在我幼時(shí)，膽子小得很，我不敢爬梯子，不敢滑滑板，不敢滑旱冰，還有不敢獨自睡覺(jué)。

　　后來(lái)，是母親幫助我戰勝了這些困難。她為了讓我敢獨自睡覺(jué)，在我床頭擺了一些芳香四溢的'月季，雖然我勉強同意自己睡，但還是十分忐忑。當母親輕輕地將燈關(guān)掉走了出去，我就覺(jué)得每個(gè)角落都冒出窸窸窣窣的聲音。我用勁攥著(zhù)被子，拉過(guò)頭頂，將自己完全蓋住，在被中瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)黑暗中似乎有一雙雙無(wú)形的手，漫過(guò)我的“堡壘”要將我抓住，把我拖走�！鞍　钡囊宦�，我猛地掀開(kāi)被子，拉開(kāi)燈，媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái)，看我一臉熊樣，輕輕一笑，“兒子，其實(shí)這一點(diǎn)也沒(méi)你想的可怕。瞧，你旁邊桌子上的月季花，它們多香��！聽(tīng)，窗外不停的叫聲，是蟲(chóng)兒在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢�？�，媽媽在這里陪著(zhù)你。勇敢點(diǎn)！”窗外繁星似燈，映著(zhù)媽媽的眸子；月光如水，灑在媽媽的肩上；看著(zhù)媽媽的笑臉，聞著(zhù)月季花的清香，仿佛自己化身一只幸福的蜜蜂，徜徉在花叢中，意識朦朧中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　還有，是母親手把手扶著(zhù)，鼓勵我勇敢地踏上滑板，是母親揉著(zhù)我滑旱冰時(shí)摔疼的屁股，幫我拍干凈弄臟的衣物，微笑著(zhù)鼓勵我再次邁出步子……到如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大、漸漸勇敢，也學(xué)會(huì )了許多事�；叵肫饋�(lái)，無(wú)一不是母親幫助我渡過(guò)難關(guān)。每當我遇到困難，母親的微笑、鼓勵的話(huà)語(yǔ)總是會(huì )隨著(zhù)月季花香飄入我心，幫我戰勝困難。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。而我，也會(huì )去報答感謝母親，感謝她給我生命，撫育我成長(cháng)，給予我戰勝困難的力量。

　　感恩的花，沿著(zhù)我成長(cháng)的足跡蔓延、綻放！

感恩的作文600字 篇3

　　感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起，我們就受著(zhù)父母的養育之恩，我們也應回報一下了。這個(gè)團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。

　　在我們家，每年春節一大家子的人就會(huì )聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的�？墒强吹酱笕藗兠�來(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話(huà)，他們又一定不會(huì )允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計劃叫做“感恩行動(dòng)”。

　　第一步：確定行動(dòng)內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì )讓我們插手；那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著(zhù)張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們很需要的。

　　第二步：準備工作。我們開(kāi)始準備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的`小方法吧。備置好了禮物，就等著(zhù)過(guò)年了。

　　第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著(zhù)又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著(zhù)紅光的臉上洋溢著(zhù)幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著(zhù)：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著(zhù)我們的病呢�！蔽液透绺绲艿芤残α�，因為我們感受到了感恩的力量。

　　在這個(gè)新年，在那個(gè)感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你成長(cháng)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。

感恩的作文600字 篇4

　　生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。

　　——題記

　　活在世上，我們應該學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )了感恩，你才會(huì )體會(huì )到幸福，你才會(huì )體會(huì )到快樂(lè )。我感恩生活哺育了萬(wàn)物生靈，引導我們走入五彩繽紛的世界，使我們感受到生活的美妙。

　　生活給開(kāi)闊的眼界。世界萬(wàn)物多種多樣：風(fēng)情萬(wàn)種的花都巴黎，美麗迷人的藍色海岸，舉世聞名的美國大大峽谷，普羅旺斯國際薰衣草莊園，風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。

　　生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球，音樂(lè )在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌抵達人的心靈，撥動(dòng)人的神經(jīng)，使我們感受到音樂(lè )的魅力，使我們得到音樂(lè )的啟迪。聽(tīng)覺(jué)可以使我們聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受，嘈雜的噪音自然會(huì )被過(guò)濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì )讓你感到很享受。

　　生活給了我靈敏的'嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內。各種氣味連續不斷的鉆入鼻子：春季溫和里牡丹的清新芬芳，夏季炎熱里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飄香，冬季寒冷里梅花的氣味芬芳……蔓延著(zhù)的氣味使你心醉神迷。

　　生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開(kāi)始，一直到現在我們經(jīng)歷了無(wú)數件事情，有的給我們留下了深刻的印象，有的卻淡然無(wú)憶。這就是生活的奇妙。

　　生活給了我太多太多，熱血的心靈讓我學(xué)會(huì )去感恩生活，健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面，而是一扇窗，先是讓你放眼觀(guān)望，接著(zhù)打開(kāi)門(mén)讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個(gè)人都應該懂得自己不應該僅僅是活著(zhù)，而是生活著(zhù)。幸好，生活讓我學(xué)會(huì )了感恩——心中存放著(zhù)感恩，知道自己為什么生活著(zhù)。我感恩生活，它讓我感受了世間萬(wàn)物，讓我生活著(zhù)。

感恩的作文600字 篇5

　　浩浩歷史長(cháng)河，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，以報國恩；多少風(fēng)流人物，廣施恩德，播仁惠于百姓，以報昔日滴水恩情。經(jīng)歷了五千年的洗禮，至今感恩的心仍永存于世。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。李秀貞，一個(gè)農村婦女，共產(chǎn)黨員，用30載的愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(cháng)，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢；官員做這等事是本分，農民做這等事是偉大。這位農婦讓九州動(dòng)容，她正是懷著(zhù)一顆感恩的心走過(guò)這30年的。她感恩的行為讓這些孤寡老人的生活變得豐富多彩，讓他們苦難的心靈接受愛(ài)的'呼喚。

　　銜環(huán)結草，以報恩德。春秋時(shí)有一父親銜環(huán)結草，以報不令其女殉葬恩德，使其恩人在戰爭中大獲全勝。這是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報的信念。滴水之恩，當涌泉相報，受人恩惠，我們就應銘記，來(lái)日當以重謝。黃舸，一個(gè)四肢無(wú)力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，萬(wàn)里迢迢，行程1.3萬(wàn)多公里，當面感謝恩人。他就像一截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)燃了他，他便以自己的微弱的光來(lái)照亮燃燭之人，這就是一顆充滿(mǎn)感恩的心。

　　投之以桃，報之以李。感恩詮釋著(zhù)命運的方略，洋溢著(zhù)生活的氣息。感恩是一條人生的基本準則；感恩是一切生命的基礎；感恩是中流砥柱的源泉；感恩是一片肺腑之言；感恩是早晨的甘露。多一份感恩，少一份厭惡，常懷感恩之心，能使我們的生活更溫暖，能讓執迷不悟的人清醒；常懷感恩之心，能使人與人間的關(guān)系更加親密和睦。感恩并不僅僅為了報恩，而是讓我們用純真的心靈去銘記觸人心弦的那一刻。

　　感恩是中華民族的傳統美德。要感恩為我們成長(cháng)付出畢生心血的父母親；要感恩點(diǎn)燃自己照亮別人的紅燭；要感恩與我們甘苦與共的知己；要感恩給我們經(jīng)驗教訓的失敗。我們要用愛(ài)心回報我們的恩人。

　　將愛(ài)放飛，讓感恩的心永存；讓感恩的烈焰在神州大地上燃燒；讓感恩的種子撒遍世界的每一個(gè)角落。

感恩的作文600字 篇6

　　午后，細密的雨絲仿佛為大地披上了一層透明的白紗，人們行色匆匆地趕往自己的目的地。

　　離開(kāi)了補習班，我慌忙躲進(jìn)一家小超市，望著(zhù)窗外愈下愈大的雨滴，默默攥緊手中已有些皺褶的紙幣，猶豫著(zhù)要不要用這僅剩的.零花錢(qián)去買(mǎi)貨架上那嶄新的雨傘。

　　正在這時(shí)，一位步履蹣跚的老人緩緩步入超市，她看起來(lái)已有些年歲，飽經(jīng)風(fēng)霜，兩鬢也早已斑白，但臉上總掛著(zhù)和藹的笑容，眼睛幾乎瞇成了一條線(xiàn)。

　　她在貨架旁站了一會(huì )兒，徑直向我走來(lái)。

　　“孩子，你帶錢(qián)了嗎？”

　　聞言我抬起頭，細細打量她。她的衣衫并不昂貴，袖口因反復清洗已漸漸開(kāi)始褪色，褲腳似乎也縫補過(guò)好幾次。

　　‘她是想問(wèn)我要錢(qián)的吧！’我這樣想著(zhù)，心中微微泛起一絲厭惡，不動(dòng)聲色地將手中的錢(qián)塞進(jìn)袖口，默默搖頭以示回答。

　　老人卻沒(méi)有如我想象般露出失望的表情，反而加深了笑容，她悄然從口袋中掏出五十元塞給我。

　　“孩子，趕快買(mǎi)了雨傘回家，別讓爸媽擔心�！�

　　我怔怔地看者手中的五十元，羞愧地低下頭不敢直視老人的眼睛，心里亂作一團。

　　當我回國神時(shí)，老人已走出超市，她撐起那破舊不堪的小傘，慢慢融進(jìn)朦朧的雨幕中。

　　我看著(zhù)她蹣跚的背影，道歉的話(huà)如梗在喉又被生生咽下。

　　不知何時(shí)，一顆名為感恩的種子在我心中生根發(fā)芽，遽然長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　突然，一位小女孩跑進(jìn)超市，用力甩去身上的水滴。窗外，豆大的雨點(diǎn)從天而降，絲毫沒(méi)有要停的意思。小女孩眼中淚光閃爍。

　　我毅然拿起兩把雨傘付了錢(qián)，將其中一把遞給小女孩后跑出超市。

　　小女孩望著(zhù)我離開(kāi)的背影，破涕為笑，目光炯炯。

　　愿每個(gè)人都能被這個(gè)世界溫柔以待，都能在感恩中邂逅陌生的愛(ài)。

感恩的作文600字 篇7

　　您不是演員，卻吸引著(zhù)我們的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的泉水叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批又一批少年的靈魂......這就是我讀了《我的好老師》一書(shū)后的感受，我要真誠地道一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”

　　是啊!從懵懂的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的'少年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)知識的大門(mén)，都離不開(kāi)老師的循循善誘和孜孜不倦的教誨。老師就像涓涓細流，澆灌著(zhù)我們的成才之路……“燃燒自己，照亮別人�！蔽乙灿形业暮美蠋�，她就是我們班的語(yǔ)文老師。

　　你聽(tīng)，從五年級一班的教室里，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣朗朗的書(shū)聲，黃老師正帶著(zhù)我們有感情的朗讀呢。

　　黃老師大概有四十幾歲了吧，她的笑容看起來(lái)依然那么可親，那么自然。我最喜歡上黃老師的語(yǔ)文課了。時(shí)而范讀時(shí)而講解，隨著(zhù)課文情景的變換，黃老師會(huì )邊讀邊變換臉上的表情，一會(huì )兒開(kāi)心一會(huì )兒嚴肅，一會(huì )兒輕松一會(huì )兒緊張，把我們仿佛帶進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的境地，好像一切事情都發(fā)生在我們的身邊，真有身臨其境之感呀!

　　黃老師還是一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的好老師。雖然她平時(shí)很?chē)栏�，但我明白她做的一切都是為了我們好。黃老師要求我們每天的作業(yè)必須要工整的書(shū)寫(xiě)，不許有馬虎。有時(shí)候同學(xué)書(shū)寫(xiě)不認真，她會(huì )嚴厲的批評那些同學(xué)。她要求我們今日事今日畢，做事要有效率，不拖沓。記得有一次，黃老師檢查背誦課文，班上大部分同學(xué)都不會(huì )背誦。原以為一向嚴厲的黃老師會(huì )大發(fā)雷霆，出乎意料的是黃老師竟然語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“一寸光陰一寸金。懂得珍惜時(shí)間，善用時(shí)間的人，今后才有所作為�！背聊�了很久的我們紛紛說(shuō)，以后再也不敢偷懶了。

　　如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋不斷前進(jìn);如果我們踏上旅途，那老師就像我們手中的蠟燭，照亮我們學(xué)習的征程�！袄蠋�!您辛苦了!”“老師!我愛(ài)您!”

感恩的作文600字 篇8

　　“感恩的心，感謝有你……”每當在學(xué)校聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起，老師對我們的愛(ài)是那么濃厚，那么真誠，作為受“愛(ài)”人的我們應該懂得如何去報答他們，如何去實(shí)行我們的感恩！

　　花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng)，所以，它便要用光合作用進(jìn)化空氣，以此來(lái)表達它的感激，因為它懂得感恩；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，所以，他就讓天空充滿(mǎn)生命氣息，因為他懂得感恩；我們感謝老師，因為老師傳授給我們知識，讓我們健康成長(cháng)，我們感謝您為我們無(wú)私奉獻，因為我們也懂得感恩！

　　老師，您為了讓我們考上好的學(xué)校，為了讓我們像海綿一樣吸收水分。一有時(shí)間就給我們開(kāi)小灶，，時(shí)常到后面看我們那些學(xué)習差的人，讓我們加緊學(xué)習，不惜背上了“法西斯”的稱(chēng)號。但是我認為作為一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖；似春風(fēng)一般和煦；如清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔，您的愛(ài)，最偉大，最無(wú)私，最神圣！

　　我們要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心，去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。

　　居里夫人說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人去取得多么值得驕傲的成績(jì)，都因該飲水思源，應該記住，是自己的`老師，為我們的成長(cháng)播下的最初的種子。洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。盧俊也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。

　　一直以來(lái)，我們只懂得索取，不懂得感恩，為此，我對所有尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，您幸苦了！”

感恩的作文600字 篇9

　　歲月會(huì )帶走美麗，時(shí)光會(huì )帶走風(fēng)雨，但是縱使一切都會(huì )改變，也帶不走我對你的感激，和你為我付出的點(diǎn)滴，感恩的花開(kāi)在成長(cháng)的路上。

　　感恩的花開(kāi)在成長(cháng)的路上，小時(shí)候感恩是什么我不太清楚，甚至不知它的含義是什么，畢竟這個(gè)詞對那時(shí)候的我太陌生。上小學(xué)五年級以后學(xué)到一篇文章《感恩》在這篇文章里我對感恩有了一定的了解。

　　感恩的花開(kāi)在成長(cháng)的路上，上初中以后，特別是初一，每周回家母親看我那樣就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了，這時(shí)我也沒(méi)管什么，還是該玩的玩該學(xué)的學(xué)完全不考慮母親的感受，這讓她極為頭痛，我當時(shí)感覺(jué)無(wú)所謂，腦袋里一片空白該干什么干什么，但是心里一陣心痛。

　　感恩的花開(kāi)在成長(cháng)的路上時(shí)光飛逝，轉眼我就又大了一歲上了初二，這時(shí)我已經(jīng)慢慢地懂得了感恩的含義，也知道母親的.苦心，但我平時(shí)有些內向不太喜歡說(shuō)話(huà)，所以就沒(méi)怎么表達出來(lái)。一次母親生病了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親不停地給我說(shuō)著(zhù)家里的困境，叫我努力，我只是“嗯”“嗯”“嗯”地回答，晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去總是睡不著(zhù)，心里老是想著(zhù)母親的話(huà)，‘母親體弱多病不好掙錢(qián)，只有在家里帶著(zhù)我，父親這些年在外也不好掙錢(qián)，一年根本掙不了多少，卻還要用掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)’。這時(shí)我不禁想：父母為我付出了這么多難道我不應該感恩她們嗎？

　　感恩的花開(kāi)在成長(cháng)的路上，一轉眼我已經(jīng)是名初三畢業(yè)生了，沒(méi)有多少時(shí)間就要面臨升學(xué)的難題了，開(kāi)始我努力了一陣，但被人影響了我又變回以前那樣了，……直到母親在砍柴時(shí)砍到了手，我才明白過(guò)來(lái)我錯了，在家里照顧母親的時(shí)間里母親還是和往常一樣和我聊著(zhù)，聊到父親的時(shí)候面帶苦容地說(shuō)“你父親今年又掙不到錢(qián)”，這時(shí)我突然感到很心痛，心里暗暗想著(zhù)一定要考個(gè)好成績(jì)回報他們。

　　感恩的花開(kāi)在成長(cháng)的路上，因為感恩我成長(cháng)了。

感恩的作文600字 篇10

　　花壇里，可以看到五彩繽紛的花朵，卻看不到栽花人的汗水；公園中，可以看到筆直而又挺拔的樹(shù)木，卻看不到種樹(shù)人的風(fēng)雨無(wú)阻；田地里，可以看到金黃的玉米，卻看不到農民的艱辛；領(lǐng)獎臺上，可以看到滿(mǎn)臉笑意的學(xué)生，此時(shí)此刻又有誰(shuí)去關(guān)心教書(shū)育人的`老師呢？也許，當我們進(jìn)步時(shí)也只有老師、父親與母親是真心為我們高興的了。

　　人生的路是那么漫長(cháng)，我們需要可以使我們溫飽的物質(zhì)，而這些，父母都給予了我們，我們還需要精神上的食糧，而這些，是老師給予了我們。

　　當夜深時(shí)，當月亮與滿(mǎn)天的繁星又相聚在這深藍色的夜空中時(shí)，當家家戶(hù)戶(hù)的燈都已關(guān)滅時(shí)，也許還有一盞燈是亮著(zhù)的，也許，我們還可以透過(guò)明亮的窗戶(hù)，看到書(shū)桌上老師那忙碌的背影；當下課的鈴聲已敲響，當我們的笑聲會(huì )成一首歡快的樂(lè )曲時(shí)，老師卻在辦公室里為我們批改作業(yè)；當我們面對選擇卻茫然時(shí)，老師總會(huì )像一盞明燈為我們照亮前方的是非與黑白。

　　老師，是一個(gè)多么平凡而又偉大的字眼；老師，就像一個(gè)不分日夜為花朵、樹(shù)木澆水施肥的園��；老師，就像土地上的一片云，當土地干旱需要雨水時(shí)，他總會(huì )灑下一陣陣清涼的雨，為土地解渴。

　　總有一天，我們將踏入社會(huì )，將面對的困難與挫折就像一條川流不息的河流，總也望不到盡頭，而我們，就像珠穆朗瑪峰下的一只蝸牛，是那么的渺小，但是，我們要比蝸牛要好一點(diǎn)，因為，在我們的頭頂上，有一把老師為我們樹(shù)立已久、遮風(fēng)擋雨的傘，而現在，這把傘就是老師時(shí)常嘮叨的那句：“你們要好好學(xué)習，為你們的將來(lái)打好基礎，否則，你么將來(lái)會(huì )被別人打敗的�！�

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