感恩作文600字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感恩作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文600字 篇1
鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟，無(wú)論遇到怎樣的艱難，父母都在等待守候著(zhù)我們，給予我們一個(gè)歸宿，在父母眼里，我們永遠都是個(gè)孩子！有父母，我們可以不必偽裝堅強；有父母，我們可以肆意歡笑哭泣，發(fā)泄自己所有的委屈；有父母，我們可以暢快地享受孩子的樂(lè )趣。因為在父母眼里，我們是個(gè)孩子，在父母看來(lái)，我們永遠有需要流淚和安慰的時(shí)候……
還記得那年的夏天，學(xué)校里舉行了一個(gè)作文比賽，愛(ài)好寫(xiě)作我積極地參加了比賽，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，深信以我的能力一定可以拿到名次，因為我從來(lái)沒(méi)有在寫(xiě)作上面輸過(guò)�？墒�，出乎意料，初賽的我就被淘汰了。對于我來(lái)說(shuō)，這是多么大的一個(gè)打擊啊，身邊朋友的譏諷和嘲笑，老師對我的失望，周?chē)牧餮则阏Z(yǔ)都在不斷地侵蝕我，讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對這一切，我覺(jué)得自己一無(wú)是處，沒(méi)有任何臉面生活著(zhù)�？墒�，我親愛(ài)的父母卻一直守候在我的身邊，他們不責備我，不覺(jué)得我給他們丟臉，他們僅僅是輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，溫柔地告訴我，這不是終點(diǎn)，而是我不斷進(jìn)步的另一個(gè)起點(diǎn)，告訴我永遠不要灰心，他們相信我永遠是最棒的。他們說(shuō)，我只是一個(gè)孩子，有資本失敗，然后再站起來(lái)……
我那最平凡的父母，在我最需要的時(shí)候，在我最絕望的時(shí)候，用他們一句句簡(jiǎn)單卻不平凡的'安慰和一直的信任陪伴我。是他們，對我不離不棄，治愈我的傷口，讓受過(guò)傷的我重新振作起來(lái)！
我不是詩(shī)人，我無(wú)法用那些華麗的詞藻來(lái)贊揚他們；我不是歌唱家，我不會(huì )用美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)頌唱他們，我只是一個(gè)在父母愛(ài)中成長(cháng)的孩子。我只知道，我們的生命是父母給予的，我們的幸福生活是父母用血汗換來(lái)的，他們以辛勤的勞作和無(wú)私的愛(ài)，養育著(zhù)我們，我們有什么資格沮喪頹廢？對父母，我們每一個(gè)人，都要伴著(zhù)感恩之心出發(fā)，更要懂得以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們的愛(ài)與恩情！
感恩作文600字 篇2
母愛(ài)，是寒冬中溫暖的太陽(yáng)；母愛(ài)，是在迷茫時(shí)的一座明亮的燈塔，指引我前進(jìn)；母愛(ài)，是在饑渴時(shí)，一泓汩汩流淌的清泉。
母親節，是多么偉大的節日！母親，她們含辛茹苦地撫養我們，呵護我們，她們?yōu)榱宋覀冿柺芰硕嗌傺c汗，卻從不說(shuō)一句怨言，從不叫一聲苦。她們不懂得辛苦嗎？不，不是的，是因為她們甘愿為我們付出一切。
母親，您總是在我需要您的`時(shí)候及時(shí)出現。那是我第一次當學(xué)校的小廣播，我非常珍惜這次機會(huì )，為了尋找合適的素材，我在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，找到滿(mǎn)意的作品時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)多了，媽媽為了我明天的學(xué)習，催促我上床睡覺(jué)，自己坐下來(lái)幫我摘抄。我輾轉反側，心想：媽媽眼睛本來(lái)就不好，但為了我，通宵達旦幫我抄寫(xiě)素材，加上電腦屏幕上強烈的光，眼睛肯定很痛。困意襲來(lái)，我沉沉的睡著(zhù)了！第二天，媽媽照樣做好早餐，叫醒我們，看著(zhù)她重重的眼袋，紅紅的眼睛，我知道她肯定沒(méi)休息好，好心疼！可是由于緊張的緣故，第一次當小廣播以失敗告終。媽媽為了我的那次播音，付出了多少努力，但她的一片苦心，因為我的緊張，都付之東流了。媽媽?zhuān)乱粋�(gè)星期我又要播音了，我一定會(huì )鼓起勇氣，放松緊張的情緒，竭盡全力將這次廣播主持成功，把上次的失敗化為動(dòng)力，成為我人生又一個(gè)新的起點(diǎn)！
母親節到了，我沒(méi)有什么可以送給您的，只好送您幾句心里話(huà)：媽媽您養育我十二年，兒子我無(wú)以為報，只能說(shuō)句我永遠愛(ài)您！評語(yǔ)：一句我愛(ài)你，包含了母女之間那濃濃的親情，小作者細膩的感情在文中流淌，讓人感動(dòng)。
雖然我愛(ài)你只有短短三個(gè)字，但很多同學(xué)從沒(méi)有向自己的爸爸，媽媽說(shuō)過(guò)這三個(gè)字，也許是不好意思，也許是沒(méi)有想到，看了這段文字之后也許會(huì )改變這些同學(xué)的想法。
感恩作文600字 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風(fēng)吹散�；仡^來(lái)看，已經(jīng)走過(guò)了六年，那一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印，印在了我的心田。
母校，是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境。當初，我眼前的一切是多么陌生��！甚至哭著(zhù)要回家，現在看來(lái)，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹(shù)，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個(gè)不是看著(zhù)我一天天成長(cháng)，一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng)，每天，當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就在那兒做操，這時(shí)，風(fēng)一吹，大楊樹(shù)抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動(dòng)著(zhù)生命的樂(lè )章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而現在，您讓我知道小鳥(niǎo)終究是要飛上藍天的`，勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險才是我們應走的人生之路。您教育我該善良對待他人，信守承諾、腳踏實(shí)地，孝敬父母，我所有的知識都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著(zhù)我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹(shù)。在我孤獨絕望時(shí)，是朋友給了我支持，給了我鼓勵；在我心灰意冷時(shí)，還是朋友以赤誠之心來(lái)欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時(shí)，我想到自己也會(huì )有這么一天，那時(shí)，我該是多么傷心��！現在，我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了，我是多么不舍呀！可是天下沒(méi)有不散的宴席，我對你們的只有真誠的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì )相遇的！
別了，我深?lèi)?ài)的母校；別了，我留戀的母校！
感恩作文600字 篇4
教師節是老師的節日，老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報默默付出，值得我們尊敬。身為學(xué)生更應當感恩老師。
教師節這天，老師收到我們的祝福就會(huì )高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。
班上的每一位教師都值得我們去感恩，去尊敬，讓我們看看老師的優(yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責任心的老師。
有責任心難道不好嗎？當然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……
數學(xué)老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的老師。
英語(yǔ)老師——王老師對同學(xué)也不錯，也是一位和藹的老師。
物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。
生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。
地理老師——寧老師并不嚴厲，是一位可親的`老師。
歷史老師——袁老師對同學(xué)很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。
政治老師——李老師平時(shí)十分嚴厲。所以在大家心目中是一位很?chē)绤柕睦蠋煛?/p>
其實(shí)，李老師也很好，很善良。還記得李老師說(shuō)的她與同學(xué)過(guò)中秋節的事嗎？想想吧！
讓我們說(shuō)以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節課還不了解。
美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。
音樂(lè )老師——康老師是一位對音樂(lè )對人生有著(zhù)獨特看法的老師，不過(guò)也很好。
以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們去尊敬去感恩。
教師節是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說(shuō)：老師！教師節快樂(lè )！
感恩作文600字 篇5
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。我發(fā)現，在爸爸那似乎總是嚴肅的面孔后，掩藏著(zhù)對我濃濃的深情。
爸爸在南京工作，不經(jīng)�；丶�，每次回家也只幾天就走了。一放假，我和媽媽就去爸爸那里度假。到了那里，我發(fā)現爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地工作，只有星期天才不會(huì )那么早起床，但有時(shí)星期天也得到外面出差。因為太操勞的緣故，爸爸的頭發(fā)都快掉光了�？粗�(zhù)爸爸那日漸稀疏的頭發(fā)，我總會(huì )在心里默默地祈禱，希望我們一家人永遠幸�？鞓�(lè )下去。
爸爸上班忙的時(shí)候，也不忘鉀心我的學(xué)習。每次離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，他都會(huì )布置任務(wù)給我，那就是寫(xiě)字。一天要寫(xiě)五版字，寫(xiě)完后等著(zhù)他下班來(lái)檢查。如果一版沒(méi)有寫(xiě)好，就要罰寫(xiě)五版。我承認我那時(shí)的字簡(jiǎn)直就薯畫(huà)符，我自己都認不出。我在心里叫苦連天，我這字哪里達到得他的要求啊!放假按理來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的，可被爸爸這么一折騰，就不快樂(lè )了。但我理解我的爸爸，他總是跟我說(shuō)“字如其人”。于是，每次練字，我都盡我自己最大的努力去寫(xiě)，心想，反正我已經(jīng)盡力了，要是爸爸不滿(mǎn)意那我也沒(méi)辦法了。沒(méi)想到，居然逃過(guò)了爸爸那雙敏銳的`眼睛。心里暗喜：原來(lái)爸爸并不像他說(shuō)的那么嚴厲呀!練字的時(shí)間長(cháng)了，我漸漸明白，爸爸讓我練字，不止是為了提高我的書(shū)寫(xiě)水平，更重要的是要培養我的定力和耐心。
親愛(ài)的爸爸，無(wú)論在生活上，還是學(xué)習上，您總是那么無(wú)微不至的關(guān)懷我。在您如山般的父愛(ài)的滋潤下，我成長(cháng)的步子正變得越來(lái)越堅定。
感恩作文600字 篇6
老師，像辛勤的園丁。整天站在花壇前，不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌，默默無(wú)聞的盡著(zhù)職責。老師，你們踏實(shí)、忠誠地干你們的工作，像一位嚴格的審美者，毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡，把畢生的心血，化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠，無(wú)私地灑向花叢。
記得小學(xué)時(shí)，我因為作業(yè)寫(xiě)得不認真，下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來(lái)罰抄三遍，一直抄到六點(diǎn)才抄完，抄完后，黃老師找我談心，我才知道，老師要我抄三遍并不是為了罰我，而是要我吸取這個(gè)教訓，把作業(yè)認真完成，并以后不再犯。其實(shí)，老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息，卻因為等我而到六點(diǎn)才回家，想到這兒，我不禁感到十分的內疚。
為了祖國的花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華寶貴，像一位慈祥的老人，成年累月守護在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。你們是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒，你們用自己的行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的形象，真不愧是教育人的好園丁，不愧是“人類(lèi)靈魂的工程師”！
今年的9月10日教師節，我決定送老師一點(diǎn)小禮物，我們沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)，沒(méi)有美麗的畫(huà)，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就送上一張小小的賀卡吧。我將它放在信封里，悄悄地放在老師的'辦公桌上。
同學(xué)們，你們是否也給老師送上了禮物？禮物不一定貴重，“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們可以為老師送上一首歌，畫(huà)上一幅畫(huà)，或者用自己的行動(dòng)表達心意，提高自己的成績(jì)，約束自己的行為，讓老師笑一笑。這是我們能做到的，也是我們該做到的。
感恩作文600字 篇7
夜色漸漸消退，太陽(yáng)公公也露出了半個(gè)笑臉，悠悠的涼風(fēng)讓人神清氣爽。這時(shí)，一陣不和諧的鬧鐘聲響起，把我拉回了現實(shí)。要在平時(shí)，我會(huì )在床上賴(lài)一會(huì )兒再起來(lái)，可這次，我轉念一想：今天是星期一，對，就是星期一！星期一好像又有什么事噢！對了！我想著(zhù)，條件反射地跳了起來(lái)，今天是我是小主人爭霸賽的第一天！
我起來(lái)認認真真的地做了一頓三明治，吃著(zhù)自己做的飯，那叫一個(gè)香！
吃完了飯，我又馬上開(kāi)始冥思苦想中午吃什么。我來(lái)到了菜市場(chǎng)，因為平常都是媽媽買(mǎi)菜做飯，所以，我很少來(lái)菜市場(chǎng)。不看不知道，一看嚇一跳。菜市場(chǎng)的`菜五花八門(mén)，我左挑挑，右看看，茄子、番茄、黃瓜、地蛋（土豆）地蛋！就做青椒地蛋了！我裝模作樣地問(wèn)了價(jià)錢(qián)（其實(shí)自己也沒(méi)搞懂），迷迷糊糊就買(mǎi)了青椒和地蛋，又看見(jiàn)旁邊有賣(mài)生雞翅的，就買(mǎi)了幾個(gè)雞翅，又買(mǎi)了瓶可樂(lè )，準備做可樂(lè )雞翅。我算了一下用了多少錢(qián)，一算下了我一跳，這一頓飯竟花了我30元錢(qián)，看來(lái)我以后要省著(zhù)點(diǎn)兒花了。
到了家，我就開(kāi)始做地蛋青椒，這道菜很快就做完了。最棘手的就是做可樂(lè )雞翅了，我先把雞翅泡好，然后剁好蔥、姜、蒜，然后把雞翅倒進(jìn)去炒。雞翅在鍋里翻滾、沸騰，我一用鏟子撥它，它就在油鍋里跳來(lái)跳去的。待兩面都變得焦紅時(shí)，再把它盛出來(lái)，過(guò)一會(huì )兒，等它晾涼了以后，再放上油在鍋里紅燒，倒上可樂(lè )。一不小心，鍋里的油就濺到了手上，鉆心地疼，這才體會(huì )到大人做飯的不易。不一會(huì )兒，可樂(lè )雞翅就大功告成了！我又做了一個(gè)水果沙拉�？粗�(zhù)這一桌子美味的菜我又激動(dòng)又興奮，這可是我親手做的呀！媽媽也夸贊我做的好吃，明天繼續。
通過(guò)一周的體驗，我做了許多豐盛的飯菜，嘗到了自已勞動(dòng)的果實(shí)。在勞動(dòng)中，體會(huì )到了媽媽的辛苦和不易，也在勞動(dòng)中領(lǐng)悟到了做任何事情只要用心去做沒(méi)有做不好的，就像學(xué)習中遇到什么困難，只要努力，一定能克服！非常感謝詹老師的指導，讓我這個(gè)小懶蟲(chóng)嘗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，成為家庭的小主人！體驗，不，是感恩繼續
感恩作文600字 篇8
媽媽?zhuān)沂悄愦嬖诘奶O(píng)果，當你獲得“國家一級保護動(dòng)物，”保護。有時(shí)候，我甚至不能“自由”你無(wú)情地剝奪了。
記得我們那是因為四年級進(jìn)行下學(xué)期的一個(gè)對于星期五，我和幾個(gè)部分同學(xué)他們想在這個(gè)星期六時(shí)一起到梅李街上可以逛逛散散心。當天或者晚上我便和您一起商量：“媽媽?zhuān)蚁牒湍餐塘總�(gè)事行不？”您轉過(guò)頭來(lái)，用慈愛(ài)的眼神都是看著(zhù)我說(shuō)：“什么事呀？寶貝�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得您一定會(huì )非常同意，就用這種商談加肯定的'語(yǔ)氣就是說(shuō)道：“明天是周六，我想和幾個(gè)同學(xué)到文化街上逛逛行不？”您聽(tīng)完后，剛才那慈愛(ài)的眼神在一瞬間就會(huì )變得更加特別的“冷”，變得我有些不認識了。您厲聲說(shuō)道：“去什么去，你知不知道中國現在通過(guò)街上有多少還是壞人？多少關(guān)于人販子？”我聽(tīng)了，小聲嘀咕道：“什么嘛，就算有，喊聲‘救命’不得影響了嗎……”您的耳朵來(lái)說(shuō)就像順風(fēng)耳，聽(tīng)到了我的喃喃自語(yǔ)，就站起來(lái)沖我怒吼道：“你以為喊聲‘救命’就完事了，那還要提高警察應該干什么。你有那么多工作時(shí)間才能去玩，還不如多去看會(huì )書(shū)�！蔽艺霝橹笇ё约邯毩⑥q護，可抬起頭直接看到您那不可否決的眼神，剛想脫口而出的話(huà)語(yǔ)，又被我給咽回了學(xué)生肚子里�？赡鷧s沒(méi)有“見(jiàn)好就收”，又開(kāi)始出現責罵我了：“你知不知道你現在才幾歲？就開(kāi)始學(xué)大人孩子出去購物逛街了！你現在的任務(wù)目標就只有讀書(shū)�！苯又�(zhù)，您責罵的話(huà)語(yǔ)，如同學(xué)習一篇研究沒(méi)有作為結尾的作文，喋喋不休。不爭氣的我，流了許多金豆子。
當天晚上，我翻來(lái)覆去，久久不能入眠，心里想著(zhù)：“媽媽?zhuān)蚁氩煌鸀槭裁床蛔屛页鋈�，我只是想出去散散心而已，并不是像大人去逛街；想不通您為什么把我像只金絲鳥(niǎo)一樣關(guān)在籠子里；想不通您為什么時(shí)而說(shuō)我長(cháng)大了要有自己的個(gè)人空間，時(shí)而卻說(shuō)我還小，像只剛破殼而出的雛鳥(niǎo)……”不知不覺(jué)，枕頭已經(jīng)濕了一大片。
媽媽?zhuān)也皇且粋�(gè)“國家一級保護動(dòng)物，”我是你的女兒，我希望有自己的獨立空間，請不要剝奪我的“自由”嗎？
感恩作文600字 篇9
我們文海實(shí)驗小學(xué)，是杭州的一所重點(diǎn)小學(xué)，已經(jīng)兩歲多了。那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，噴泉飛涌，十分美麗，在文海的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都流淌著(zhù)書(shū)香氣息。
文海的校園是美麗的，文海的老師則更加崇高又令人敬仰，因為他們的存在，賦予了這優(yōu)美的校園以靈氣和精髓。老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們成功的時(shí)候為我們喝彩……
老師給我們上課是那么的專(zhuān)注。曾記得：我們班主任呂老師給我們上公開(kāi)課《可貴的沉默》。她認真做了充分了準備，利用多媒體教學(xué)方式，廣泛發(fā)動(dòng)大家和老師及授課內容互動(dòng)。首先她提出問(wèn)題讓大家思考，然后啟發(fā)同學(xué)們從書(shū)本上去查找答案，再結合課文發(fā)動(dòng)大家寫(xiě)出給父母親的'心里話(huà)，最后領(lǐng)著(zhù)我們富有感情朗誦。整堂課深入淺出，情理交融，使我們大家聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)都進(jìn)入了課本、進(jìn)入“故事”。講到高潮處，就連坐在后排的家長(cháng)們，就流出感動(dòng)的眼淚，呂老師也眼淚汪汪的，真是太感人了。俗語(yǔ)說(shuō)的：臺上一分鐘，臺下十年功，可見(jiàn)老師們?yōu)槲覀兩虾谜n付出了多大的心血��！。我們副班主任王老師因為疲勞過(guò)度而昏倒了，可第二天王老師還是堅持來(lái)給我們上課。她們只不過(guò)是我校全體老師的一個(gè)縮影，我們真幸福成長(cháng)、生活在這個(gè)團隊。
老師給我們的鼓勵是那樣的巨大。記得這學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，我們班的同學(xué)都盡了自己最大的努力，但沒(méi)有取得好成績(jì)，落到了年級最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，低著(zhù)頭、聳著(zhù)肩、駝著(zhù)腰，一幅委糜不振的樣子。呂老師看到這幅景象，她也非常難過(guò)，但她卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅定的對我們說(shuō)：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓，刻苦訓練，我們一定能夠走向成功，拿到第一！”文海的老師經(jīng)常這樣鼓勵我們。
感恩文海，感謝老師，我相信在你們的培育下，我們一定能健康成長(cháng)。
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