關(guān)于學(xué)會(huì )感恩作文匯總8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
紛紛擾擾間，還有多少人還能記起感恩，還有多少人沒(méi)有在憤恨和自我麻痹之中敗下陣來(lái)？大多數人早已初心不復。反觀(guān)阿米爾，他為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著(zhù)感恩，他在這人生的灘涂中仍未遺失自我，希望的火苗從未熄滅。
窗臺上偶有幾縷風(fēng)簌簌劃過(guò)，街道的行人似各懷心事，微微低頭快步向前。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)在指縫間流失。我喜歡站在窗臺上，這樣一言不發(fā)地望著(zhù)安靜的街道，捕捉每一個(gè)瞬間。每一道別致的風(fēng)景，都撞擊著(zhù)我內心的最后一道防線(xiàn)。時(shí)間仿佛回到了三年前，我還是那個(gè)想早些畢業(yè)，離開(kāi)這座無(wú)名小城，出去闖蕩的孩子。但當我真正回看時(shí)，回憶已經(jīng)被刪減得只剩下美好。我想留在這里，留在這個(gè)有熟稔氣息的地方。時(shí)針好像靜止在了這一刻，人潮的流動(dòng)仍在繼續……
我經(jīng)常忽視自己所擁有的，向往自己還沒(méi)有得到的。往往會(huì )忽略掉那些一直停留在身邊的人或事，你總會(huì )忘記他們對你的.幫助和愛(ài)，銘記他們對你的犯下的錯誤，哪怕只是沒(méi)有及時(shí)回復你的消息，也足足使你記掛好久。你的貪婪使你永遠不會(huì )感激他們，所以，對身邊的一切懷以感恩的態(tài)度，沒(méi)有什么是理所應當的，你所擁有的是你該感激的。
人總是這樣，對那些得不到東西求之若渴，眼饞別人有而自己沒(méi)有的東西，卻未曾想過(guò)，自己擁有的其實(shí)很多。
你有一個(gè)健康的身體，幸運地不用遭受藥物與病痛的折磨；你有一個(gè)幸福的家庭，能愉悅地與家人談笑做伴；你有一個(gè)獨特的靈魂，是這萬(wàn)千世界上，獨一無(wú)二并絢麗多彩的，誰(shuí)沒(méi)法取代你的位置——除非，除非自己弄丟了靈魂。
“我望著(zhù)清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著(zhù)感恩�！睘槭裁床粚W(xué)學(xué)阿米爾呢？嘗試著(zhù)，少一些抱怨牢騷，去感恩去感激點(diǎn)點(diǎn)來(lái)之不易的幸福。年輕人，別急著(zhù)趕路呀！或許，一回頭，發(fā)現幸福就縈繞在身邊。
這個(gè)世界是如此美好，羅曼羅蘭說(shuō)“不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現”，我們該都有一顆這樣的心，我們感知這世界的美好，同時(shí)，用心，去感恩這世界的一點(diǎn)一滴的美好，哪怕是一陣輕風(fēng)，幾抹花紅，一張燦爛的笑臉，都足以讓我們感恩。我望著(zhù)清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著(zhù)感恩。一顆感恩的心，讓世界更加溫柔美好，天氣似乎都變好了呢。
曾經(jīng)看過(guò)一篇報道，敘利亞人民指著(zhù)中國人說(shuō)，"你們很幸福了，你們有個(gè)名字，叫中國公民，我們也有一個(gè)名字，叫敘利亞難民。"我們絲毫沒(méi)有意識到自己生活在一個(gè)多么強大，富強，幸福的國家里，我們無(wú)須擔心叛亂，但也因此，我們喪失了真正的我們。我們變得貪婪，自私，狡詐，我們從不懷感恩的心對待生活，而是處處算計，爭搶。我們好像在社會(huì )的發(fā)展中將最重要的忘記了。感恩被我們隨處撇下，采擷幾縷愁絲。我望著(zhù)清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著(zhù)感恩。在這個(gè)和平的新時(shí)代里，我們獲得的開(kāi)始變多，同時(shí)抱怨也開(kāi)始變多。
我們抱怨為什么身邊的人不那么愛(ài)自己？我們抱怨為什么世界對自己這么不公平？這是為什么呢？我們獲得的多了，開(kāi)始變得不滿(mǎn)足。身邊的人把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了我們，世界也給了我們應有的一切。而我們總是想索取，卻很少想起感恩。
我們何不閉上眼睛，感受一下，你身邊的一切。植物提供的新鮮氧氣，太陽(yáng)提供的陽(yáng)光。我們身邊有這么多都在為我們付出，我們有什么理由不去感恩他們、她們和它們。
不是所有的好都是理所應當，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。我們父母家人甚至朋友同學(xué)對我們的好，都不是理所應當，只是習慣了，而有些人漸漸覺(jué)得理所應當接受到別人的好，如果有一天別人沒(méi)有對你好，得到的只會(huì )是我們的埋怨。其實(shí)錯在我們，任何現在擁有的安逸生活，所需的物質(zhì)，都是因為有人在默默為我們付出，只是我們從未在意。我們所擁有的安逸，需要多少人為我們負重前行？我們難道不應該感恩嗎？
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息，愛(ài)的味道。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的'心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
電視機前的朋友們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆感恩的心。忘恩原是天性，它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛(ài)心的'滋潤，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì )回報，將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養我們長(cháng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們;在我們取得成績(jì)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們;在我們成長(cháng)的歲月里，是他們用心在哺育著(zhù)我們，我們一天天長(cháng)大，他們卻一日日變老；對待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報答他們的養育之恩。
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著(zhù)成長(cháng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然!
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得回報。如果人人學(xué)會(huì )感恩，都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
我們生活在一個(gè)大家庭中，應當懷有一顆感恩的心，感恩身邊的人
——題記
“感恩的心，感謝有你……伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，不免有萬(wàn)千思緒，我們在一個(gè)大家庭中生存發(fā)展，要感恩的人事物有很多。
感恩父母。父母是我們的第一位老師，教會(huì )我們走路，當我們獨自邁出屬于自己的第一步時(shí)，他們臉上綻開(kāi)了幸福滿(mǎn)足的笑容。即使我歐姆走得蹣跚，他們也在一旁拍著(zhù)手，笑著(zhù)說(shuō)“寶貝，真棒！”是父母在我們生病時(shí)焦急萬(wàn)分地請來(lái)醫生，是父母在我們犯錯時(shí)教導我們要勇于承認錯誤，承擔責任；是父母在我們迷茫時(shí)，以自己的人生閱歷給我們分析問(wèn)題，指明前方的`道路。我們每出邁出一步，他們都會(huì )很開(kāi)心，從小到大，他們無(wú)微不至地照顧我們，但并不要自己的孩子成績(jì)多優(yōu)秀，只是希望自己的孩子是個(gè)品德好的人，就足夠了。
感恩老師。我們在課堂中坐著(zhù)聽(tīng)課，而老師卻都站著(zhù)授課，一節課下來(lái)腳一定很酸，但他們沒(méi)有埋怨過(guò)；當每晚我們已經(jīng)入睡了，老師仍在燈下認真地批改作業(yè)，當我們遇到難題時(shí)，老師總會(huì )孜孜不倦地教我們如何解題；當我們下課玩耍時(shí)。老師卻坐在辦公室里全神貫注地備課，但自始至終他們沒(méi)有抱怨，有人說(shuō)：“老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了別人�！笔前�，老師在那個(gè)崗位上一直堅定不移地付出，只為了學(xué)生有個(gè)好的未來(lái)。
感恩朋友�！昂却嬷�，天涯若比鄰”真正的朋友是在你傷心時(shí)，安慰你，因為有些事流淚時(shí)，一邊說(shuō)你傻，一邊給你擦眼淚，鼓勵你。天下雖大，真正的朋友卻不多，能成為朋友就是一種緣分。朋友總是會(huì )在你需要的時(shí)候出現，即使嘴上抱怨連連，但心里卻不是那樣想，他們總會(huì )指出我們的缺點(diǎn)，又陪伴你改正缺點(diǎn)，朋友總是愿意分享自己的快樂(lè )，承擔我們的憂(yōu)傷。
感恩社會(huì )。我生活在社會(huì )中，任何人也離不開(kāi)這個(gè)大集體，或許有的人與我們素未謀面，但我們彼此都為他人承擔著(zhù)責任，社會(huì )是一個(gè)整體，有不少人捐錢(qián)、獻血、作愛(ài)心宣傳等公益活動(dòng)，他們這樣做是為了讓社會(huì )更美好，更和諧。當一方有難時(shí)，總回有來(lái)自社會(huì )源源不斷地安心救助，我們是社會(huì )中的一份子，不能離開(kāi)開(kāi)社會(huì )而存在，現在的美好生活也是建立在和諧社會(huì )之上的。
我們應當有一顆感恩的心，與人為善，樂(lè )于助人，感恩身邊的人。學(xué)會(huì )感恩，更能讓我們收獲得更多。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
鮮花搖曳跳支舞，那是它在感謝；雨滴給它的滋潤，稻子彎腰鞠著(zhù)躬，那是它在感謝；陽(yáng)光對它的普照，小鳥(niǎo)引吭唱首歌，那是它在感謝；大樹(shù)給它的關(guān)愛(ài)，我們微笑問(wèn)個(gè)好，那是我們在感謝；老師對我們的'教誨，讓我們學(xué)會(huì )感謝。
學(xué)會(huì )感謝身邊的一切。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著(zhù)腦中回蕩的樂(lè )曲聲，一件小事浮現在我的腦海。
那天放學(xué)，天下著(zhù)蒙蒙細雨，不少家長(cháng)打著(zhù)傘來(lái)接孩子，我媽媽也不例外，因為我要打掃衛生，所以出校門(mén)的時(shí)候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意，后來(lái)我發(fā)現雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的.肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家，我立刻寫(xiě)完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，可以為媽媽做事了，乖?xún)鹤�！”“沒(méi)什么，我應該做的�！蔽抑t虛地說(shuō)，“這些年來(lái)，媽媽您花了多少汗水，多少心血來(lái)養育我，這些小事是我應該做的！”是啊，用心血，用汗水來(lái)哺育我們成長(cháng)的是誰(shuí)？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)？在困難面前鼓勵我們前進(jìn)的又是誰(shuí)？是我們的母親��！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀円詫�(shí)際行動(dòng)，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答母親，報答社會(huì )！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
人要知恩圖報，懂得感恩。從小父母照顧我們都不容易，我們要感恩他們。前不久，因為一件小事，我學(xué)會(huì )了感恩。
幾天前，因為我早晨起床晚了，要遲到了，又和奶奶鬧起了別扭。我大聲叫道：“奶，你明明知道現在都晚了，也不叫我起床�！薄拔以谧鲲埬�，沒(méi)看見(jiàn)�！蹦棠瘫傅卣f(shuō)道�！艾F在都晚了，你說(shuō)，怎么辦？”我火冒三丈的說(shuō)著(zhù)�！昂昧�，寶貝，快點(diǎn)起來(lái)吃飯吧！”奶奶耐心地說(shuō)道。
我不情愿的起床了，穿好衣服，拿起一個(gè)包子，背著(zhù)書(shū)包就向學(xué)校跑去�！奥c(diǎn)，寶貝，別著(zhù)急�！蹦棠陶f(shuō)到�！奥裁绰c(diǎn)，你自己看看現在幾點(diǎn)了？”我氣得直蹦起來(lái)，說(shuō)罷，我走了。
我一口氣跑到學(xué)校，幸好沒(méi)遲到。上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師問(wèn)我們大家，早上對父母有沒(méi)有禮貌，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)他們的話(huà)。聽(tīng)到這些，我的心里有了一絲愧疚。想起奶奶每天為我做飯，做家務(wù)，當我發(fā)脾氣的時(shí)候，又會(huì )哄著(zhù)我，讓著(zhù)我，我的眼淚不禁落了下來(lái)。
晚上回家，奶奶又給我做了我愛(ài)吃的.飯菜，去超市里給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力，一盒十來(lái)元呢�？赡棠套约嘿I(mǎi)一件衣服都不舍得，我誠懇地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我對不起你，不應該和你生氣，應該體會(huì )到你的辛苦�！蹦棠搪�(tīng)我說(shuō)到這些，十分感動(dòng)，夸獎了我。
從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想著(zhù)這件事。我們的父母都不容易，我們要有一顆感恩的心對待他們。
從這件事中，我學(xué)會(huì )了感恩，知道了父母的不易。我要感恩他們，懷著(zhù)一顆感恩的心對待父母，愛(ài)父母！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的`，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì )，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì )、自然、知識，在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內容
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