感謝母校
感謝母校1
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的'小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們在陽(yáng)光下做運動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛著(zhù)母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習習，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì )來(lái)這里聚集。我們在這里談?wù)搶W(xué)習、開(kāi)心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一些日子，我們就要走了。無(wú)論天之涯，無(wú)論地之角，無(wú)論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負老師跟母校的培育之恩！��！母校謝謝您，是您讓我結交了那么多好朋友，讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
感謝母校2
母校啊，我將與你分離了;
舍不得，還是舍不得!
為什么要分離?要分離?
從我踏入一年級的教室起，
就是你在幫助我，
安慰我幼小的心靈，
給予我最大的幫助。
別了，敬愛(ài)的老師!
是您，
把我從一個(gè)不懂事的小孩，
變成了知識豐富的學(xué)者。
感謝您!感謝您!
別了，親愛(ài)的同學(xué)!
是你們，
和我拉著(zhù)手，肩并肩，
走過(guò)了六年的學(xué)習光陰。
感謝你們!感謝你們!
別了，美麗的教學(xué)樓!
是您，
給了我優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，
給我遮風(fēng)擋雨。
感謝您!感謝您!
別了，綠草如茵的操場(chǎng)!
是您，
隨我們任意地踐踏，
送給我們大自然的歡樂(lè )。
感謝您!感謝您!
別了，學(xué)校一切的一切!
和你們在一起的'每一天，
都是我此生最美好的回憶。
感謝大家!感謝所有!
別了，母校!
感謝你對我的哺育之恩!
不論什么時(shí)候，
我都會(huì )記住你的容貌。
你的容貌就像媽媽的微笑，
在我心里永遠揮之不去!
感謝母校3
魚(yú)兒感謝小河，讓它在水中自由自在地游逛；鳥(niǎo)兒感謝天空，讓它在空中自由的翱翔；花草樹(shù)木感謝陽(yáng)光和雨露，讓它在大地上茁壯成長(cháng)；而我最要感謝的是我的母校，讓我學(xué)到了許多知識和懂得了許多做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的淳淳教導，忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心，流了多少汗呀！您就像蠟燭，默默燃燒自己，為我們在茫茫書(shū)海里指明方向；您又像桑樹(shù)，默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)春蠶的精神；您也像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。記得有一次期末考試，倒霉又不爭氣的我在那天中生病了，變得無(wú)精打采，當語(yǔ)文考試快結束時(shí)，我終于忍不住了，嘔吐了一地，我的語(yǔ)文老師——潘老師看見(jiàn)了，急忙扶我到行政室，拿出醫藥箱，把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后，她和藹地說(shuō)：你的試卷做完沒(méi)？我說(shuō)：已經(jīng)做完了。她又親切地問(wèn)：你家里有人嗎？要我送你回家嗎？我回答：家里有人，您不用送我了�？荚嚭�，我想：這次考試身體不舒服，應該取不了好成績(jì)。成績(jì)單下來(lái)了，結果不出我所料。老師特地跑來(lái)安慰我：這次沒(méi)考好，下次要努力了，千萬(wàn)不要灰心。于是，我便下定決心好好學(xué)習。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時(shí)光里，我們度過(guò)了多少歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們曾在書(shū)海中奮力拼搏，在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過(guò)去，眼看我們就要分開(kāi)了，我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中，在中途時(shí)我的'身體突然感覺(jué)不適，便忍不住嘔吐了一地，他們一看，不但沒(méi)嫌棄，而是放下手中的活，慢慢扶我回教室，最后替我打掃了地下的臟物以及我沒(méi)完成的活。當我好些時(shí)，想去感謝他們，他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲！
忘不了，美麗的校園！高大茂盛的大榕樹(shù)像一把綠色的大傘，曾為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺和籃球場(chǎng)成了我們校園唯一的運動(dòng)場(chǎng)所，讓我們能在健康中成長(cháng)。校園，我們學(xué)習生活的搖籃！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！你們給我的快樂(lè )，我會(huì )永遠銘記在心，感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺校?/p>
感謝母校4
臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的離開(kāi)了母校，去一片更廣闊的天地，現在想起來(lái)我們該多么感謝母校啊，是它教我們學(xué)習做人，是它讓我們認識朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看到校園，一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么，總是默默無(wú)聞。夜深了唯一亮著(zhù)的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻著(zhù)，不求回報。
如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著(zhù)枝丫，讓我們張成參天大樹(shù)，沒(méi)有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)作文時(shí)，因為沒(méi)有積累寫(xiě)的'總是不好。但老師并沒(méi)有因為這件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來(lái)了許多的書(shū)，讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色，你總會(huì )夸獎我們說(shuō)這是我們自己積累結果。我們都知道這是你的功勞，如果當年你沒(méi)有給我們借書(shū)，我們就沒(méi)有這么多的詞匯了，感謝你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，還為了一件事?tīng)巿踢^(guò)……以前我們一起上課，一起讀書(shū)，一起做作業(yè)……數也數不清，但每一件我都歷歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。
感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。
感謝母校5
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的'母校道一句：“謝謝您，母校！”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們在陽(yáng)光下做運動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓和教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛著(zhù)母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習習，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我和伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì )來(lái)這里聚集。我們在這里談?wù)搶W(xué)習、開(kāi)心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一些日子，我們就要走了。無(wú)論天之涯，無(wú)論地之角，無(wú)論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負老師和母校的培育之恩！��！母校謝謝您，是您讓我結交了那么多好朋友，讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
感謝母校6
歲月如流水，匆匆不回頭。轉眼間，我已從那個(gè)頑皮的“小鼻涕蟲(chóng)”長(cháng)成了一個(gè)將要步入中學(xué)校門(mén)的少女。對于即將離別的母校，我的心中只有感激與不舍。
三尺講臺，載滿(mǎn)了老師的關(guān)愛(ài)；一支粉筆，寫(xiě)滿(mǎn)了老師的期盼；一根教鞭，凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨，不停地叮嚀。但你可知道？那聲聲教誨，背后是無(wú)盡的`關(guān)懷！我們即將離開(kāi)母校，老師慈祥的面容是我們不能忘懷的！
同學(xué)們的音容笑貌仍在耳畔，可不久后，我們將各奔前程。六年的相處，使我們的情誼根深蒂固，難以動(dòng)搖。愿你們不管遇到什么事，都不要將同學(xué)們忘懷……
最難分舍的，應該就是關(guān)系特好的死黨們了吧！我的一個(gè)死黨跟我說(shuō)：關(guān)系是靠維護的，也許我們以后見(jiàn)了面就跟陌生人一樣……是吧！人都是會(huì )變的，關(guān)系也會(huì )隨著(zhù)變，可不管我們怎么變，記憶里那些美好的東西，是永遠不會(huì )變的！
漫漫人生長(cháng)路，保持一顆最純粹的心，保留一份最美好的記憶，保存一些有意義的的東西……
感謝母校7
感謝您，母校
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的，但是與此同時(shí)，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！
剛剛步入校園的`我，對一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(cháng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)！
我愛(ài)母校！
感謝母校8
歲月穿梭，六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園，我度過(guò)了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際，回首六年的校園春秋，我有著(zhù)無(wú)限的感慨和依戀。
我的母校堅持32年不留家庭作業(yè)，已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平，寓教于樂(lè )的教學(xué)方式，保證了我們的學(xué)習質(zhì)量，當堂知識當堂吸收，讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級時(shí)，我參加了少年宮的一次表演比賽，其他伙伴因為放學(xué)后要做作業(yè)，幾乎沒(méi)有時(shí)間排練，而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽，我不僅取得了好成績(jì)，而且并沒(méi)有降低學(xué)習成績(jì)。我感謝母校，母校教會(huì )了我有效的`學(xué)習方法，這將讓我受益終身。
三年級時(shí)，我參加了學(xué)校的表演社團。在那里，我的視野更加開(kāi)闊，母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習和展示自己的平臺。我還在社團認識了一個(gè)新朋友，在社團里，我們相互加油鼓勁；在社團外，我們一起交流學(xué)習心得。我感謝母校，母校教會(huì )了我如何與人相處，取長(cháng)補短。
上學(xué)就意味著(zhù)要離開(kāi)家人走近校園，在校園中，老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識，而且還對我們像慈母般的關(guān)愛(ài)。我身體不好，時(shí)常生病，老師很關(guān)心我，時(shí)常關(guān)照我的健康情況，還督促我加強體育鍛練，提高身體素質(zhì)。我感謝母校，有這樣的良師益友。
母校讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)成一個(gè)全面發(fā)展的少年，母校是我學(xué)習生涯的起點(diǎn)，更是我人生的起點(diǎn)上，讓我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著(zhù)我的夢(mèng)想不斷飛升！
感謝母校9
平安是福，健康是福。安全的校園是大家孩子的成長(cháng)的搖藍，是爸爸媽媽最安心，最暖心的“安全性全球”。安全和睦的校園使我們能夠無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習培訓，健康地發(fā)展。
造就安全校園要靠我們一起協(xié)作，一同構建安全自然環(huán)境。瞧：大家校園大門(mén)口有閉路監控機器設備，有值勤的保安人員大伯，她們穿上警服多威風(fēng)凜凜，令不良分子害怕�；ㄕ�，閉路監控時(shí)刻監控著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們有一些偏激的姿勢，互毆或踩踏，教師便會(huì )立即勸阻，避免 出現意外產(chǎn)生。安全性校園使我們渡過(guò)人生道路中最幸福的校園日常生活。
安全校園進(jìn)行了各式各樣的`安全性演習，例如：消防安全演習，抗震演習，防爆演習……在演習中教師教會(huì )了大家許多安全常識。例如：火災事故中我們要用濕巾紙捂住口鼻，弓著(zhù)腰，一個(gè)個(gè)向安全通道跑去，也有發(fā)生地震時(shí)，同學(xué)們應當俯下身子向外脫險或躲進(jìn)餐桌下邊，也有橫穿馬路時(shí)要留意的安全知識等。在校園里大家學(xué)好這種安全常識，更明白了安全的實(shí)際意義。
大家院校的正對面是早餐館，這兒交通擁堵，車(chē)子許多，同學(xué)們橫穿馬路要格外當心，每日教師都接送大家到學(xué)校門(mén)口正對面的人行橫道。敬愛(ài)的老師，你不但教會(huì )大家專(zhuān)業(yè)知識，也為大家服務(wù)保障。在那樣安全性的校園里，大家怎么不覺(jué)得安心呢？
我想謝謝我的母校，她給了大家一個(gè)安全和睦的校園自然環(huán)境。正由于那樣，大家才可以快樂(lè )地學(xué)習培訓，像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔。
感謝母校10
育才四小，我的學(xué)校。她，曾教會(huì )我許多知識，使我感激無(wú)比。
校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區環(huán)抱；校內布局合理，設計典雅，環(huán)境優(yōu)美，設施齊備。
她于20xx年9月1日開(kāi)校，現有教學(xué)班25個(gè)，在讀學(xué)生1120名。學(xué)�，F有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，小學(xué)高級教師33人，是一支極富生機與活力的干事創(chuàng )業(yè)的隊伍。
每天的早讀，讓我們養成了勤奮的`好習慣。并對課文有了初步的了解。
老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切�？偸�，有幾個(gè)調皮鬼，不聽(tīng)課，在那玩、說(shuō)話(huà)，影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。
每天早上、下午的陽(yáng)光體育：廣播操、武術(shù)操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學(xué)習。感謝偉大的老師，讓我們學(xué)會(huì )了知識。我將永遠不會(huì )忘記你們。
感謝母校11
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。驀然回首，小學(xué)生涯即將結束，我心中全然是不舍。
我們是祖國的花朵，多么好的比喻；老師是辛勤的園丁，多么偉大的職業(yè)！老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，用美的汗水澆灌，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。靜謐的夜晚，當我們全都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，老師，我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè)，修改作文。即使黑眼圈在眼下安家，也不辭辛苦，毫無(wú)怨言！
母校的操場(chǎng)，有我們奔跑的身影，游戲的歡樂(lè )，廣播操的律動(dòng)……樂(lè )的享受中，我有想起了那次體育課，同學(xué)們按照老師的指令進(jìn)行繞學(xué)校跑四圈，而對于我這個(gè)運動(dòng)廢柴 來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是煎熬—第一圈，臉紅成大紅布，熱的慌；第二圈，腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿，累的夠嗆；看著(zhù)周?chē)粋�(gè)個(gè)旋風(fēng)飛 過(guò)的同學(xué)，心里既心酸逆流成河，又羨慕極了�？墒�，一分神，一個(gè)標準的.倒栽蔥摔倒在地，煞是狼狽。這動(dòng)靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足，見(jiàn)我這般姿態(tài)，全都涌上前來(lái)幫助我，有的熱心的攙扶我到陰涼處休息，有的熱心地給了我一杯溫開(kāi)水……體育老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，無(wú)一例外圍在我身邊噓寒問(wèn)暖，那一聲聲誠摯的問(wèn)候，像一股股暖流注入我心房，柔軟成海洋，感動(dòng)的淚水漣漣！
思緒悠悠，我們眷戀著(zhù)母校，眷戀著(zhù)每一張親切又熟悉的面容，可是，我們是雛鷹，向往著(zhù)更高更廣的天地間翱翔，那么，就讓我們今日以母校為榮，明日，母校以我們?yōu)闃s！
感謝母校12
育才四小，我的母校。她，曾教會(huì )我許多知識，使我感激無(wú)比。
校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區環(huán)抱；校內布局合理，設計典雅，環(huán)境優(yōu)美，設施齊備。
她于20xx年9月1日開(kāi)校，現有教學(xué)班25個(gè)，在讀學(xué)生1120名。母�，F有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級教師2人，碩士研究生4人，小學(xué)高級教師33人，是一支極富生機和活力的干事創(chuàng )業(yè)的隊伍。
每天的早讀，讓我們養成了勤奮的好習慣。并對課文有了初步的了解。
老師們細心地講課，讓我們懂得一切，包容一切�？偸�，有幾個(gè)調皮鬼，不聽(tīng)課，在那玩、說(shuō)話(huà)，影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，有些生氣的把他們訓了一頓，老師那嚴厲而親切的面孔，永遠的印在了心中。
每天早上、下午的'陽(yáng)光體育：廣播操、武術(shù)操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學(xué)習。感謝偉大的老師，讓我們學(xué)會(huì )了知識。我將永遠不會(huì )忘記您們。
感謝母校13
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我就該變成一個(gè)初中生了。在這六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能夠忘懷。
每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈。即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨，可后來(lái)我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂(lè )和孫彩星帶我們去跑步。
學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心，每年都會(huì )組織遠足活動(dòng)，今年學(xué)�！懊睢蔽覀冑I(mǎi)的零食不能夠超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食，我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯，吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會(huì )到了學(xué)校的用心。
母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng)，您為了我們默默的奉獻著(zhù)，是您把我們從懵懂不知的'兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì )充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
感謝母校14
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤著(zhù)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無(wú)窮的.智慧與做人的道理。
二年級 時(shí)，我有了自己的學(xué)習上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)各自的秘密。上四年級 了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì )再相聚的。
五年級 時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級。剛開(kāi)始，我只能與周?chē)J識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認識了一個(gè)好朋友，她與我非常要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認識了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開(kāi)母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
我愛(ài)母校！
感謝母校15
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼間，我將要離開(kāi)我熟悉的母校。還記得五年前剛入學(xué)時(shí)，正是金秋時(shí)節，桂花飄香，喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí)，我還在嘀咕：“五年的時(shí)光，該是多漫長(cháng)啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要畢業(yè)了，多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑，還陪我們享受這和煦的陽(yáng)光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的'無(wú)情。
老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹(shù)，是辛勤培育我們的園丁。老師，讓我在這里再對你們說(shuō)一聲謝謝，感謝你們教會(huì )了我們這么多。我們的老師親切?可人，他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動(dòng)，一言一行都逃不過(guò)他們的“五指山”。在他們的教育下，我們了解到了許多許多：深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊涵是語(yǔ)文課、外國的風(fēng)土習俗是英語(yǔ)課、深奧的數學(xué)講堂是數學(xué)課……這么多的知識，除了老師，就沒(méi)有人能在40分鐘內教會(huì )我們這么多了。
同學(xué)——學(xué)習的伴侶。無(wú)論喜怒哀樂(lè )，都擁在一起：有福同享有難同當，鬧別扭了一分鐘之內握手言和，還是好朋友；有題目不會(huì )，四周問(wèn)問(wèn)，準有人教。這讓我們的學(xué)習生活豐富多彩。
你看，有這么多難忘的回憶，讓我怎么舍得離開(kāi)母校呢?
金色的小學(xué)生涯，金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
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