【精選】感恩的作文300字集合四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感恩的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文300字 篇1
感恩是帶著(zhù)一顆真誠的心去報答，感謝別人。
我讀過(guò)一篇文章，名字為《感恩》。這篇文章里，寫(xiě)了一天早晨，作者在旅館里發(fā)現三個(gè)黑人孩子在寫(xiě)感謝信。作者在與三個(gè)黑人孩子交談中，知道了他們在寫(xiě)感謝信。作者終于明白了“感恩”的另一層意思的事。文中三個(gè)黑人孩子把我們認為別人對我們理所應當的一些事，一字一句地記錄下來(lái)。從他們的.做法，我感悟到了：感恩不只是感謝父母的關(guān)愛(ài)，不只是感謝大恩大德，還應該對天天享受到的一點(diǎn)一滴的美好事物心有感激，并體現在行動(dòng)中。
例如我們的爸爸，他每天起早貪黑去工作。不管天氣怎樣惡劣，不管多么辛苦，他仍然堅持去工作。他不為什么，就為了讓我們生活得更幸福，更快樂(lè )！就這么一個(gè)愿望，他就不顧自己的身體為我們堅持下去。
生活中有不少人給你一點(diǎn)幫助，不管這個(gè)幫助是不是很大，就算是只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們都應該施以回報。有一句話(huà)說(shuō)得好，“滴水之恩，應當涌泉相報�！彪m然我們現在沒(méi)有那個(gè)能力，但他人給予你的幫助，你應當記在心里，等你有能力的時(shí)候再報答他們。
感恩的作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！蔽覀兠總�(gè)人因為愛(ài)而活著(zhù)，因為有愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝我的父母，是他們讓我活在這個(gè)世界上，是他們讓我擁有母愛(ài)、父愛(ài)的感覺(jué)，是他們讓我們擁有一個(gè)溫馨的家。
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子墜地的那一刻起，他們生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給予我們富裕的.生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的“生命”
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我還記得中央電視臺曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃膶δ赣H的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!
感恩的作文300字 篇3
我有位既嚴格又慈祥的媽媽?zhuān)俏坏氐氐赖赖霓r村婦女，既不溫柔也不漂亮。
說(shuō)媽媽嚴格真讓我感到慚愧，有次，數學(xué)測驗時(shí)我認真計算檢查得了100分�；氐郊椅腋吲d得手舞足蹈，我把試卷遞給我媽媽看。媽媽那爬滿(mǎn)皺紋的臉像綻放的花朵，露出欣慰的笑容，但她還是嚴格地說(shuō)“千萬(wàn)不要驕傲呀，即使你爬到了最高峰，如果驕傲了也會(huì )落千丈的�！彪m然媽媽的話(huà)意味很深，但我也只當耳邊風(fēng)了，第二次測驗時(shí)，老師剛發(fā)下卷，我就囫圇吞棗的.看了遍，真簡(jiǎn)單，定又是滿(mǎn)分！懷著(zhù)這種想法我馬馬虎虎的答了會(huì )寫(xiě)完了，把卷子夾在美術(shù)課本里欣賞美麗的風(fēng)景畫(huà)，鈴聲響了，我交了份滿(mǎn)意的答案，過(guò)了幾天老是把卷子發(fā)下來(lái)，我看才75分，回到家媽媽看，眉頭緊鎖著(zhù)，她嚴厲的的說(shuō)“怎么真么馬虎”然后媽媽把我叫到她身邊，看著(zhù)我遍遍地改著(zhù)，我心想以后再也不驕傲了。
我的媽媽還是位慈祥的母親，寒冷的冬天，她讓我穿得暖，炎熱的夏天，她總幫我扇風(fēng)，讓我舒服的入睡，媽媽還總給我買(mǎi)新衣服，而她自己總是穿著(zhù)打補丁的衣服。
我感恩我的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。我要努力學(xué)習，報答媽媽對我的養育之恩。
感恩的作文300字 篇4
老師，是我們學(xué)習道路上的引導者，使我們這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子個(gè)個(gè)變成了知識豐富的學(xué)生。
從二年級起，我就認識了楊老師，還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼，楊老師便耐心的告訴我：來(lái)到了這里，你們就是好朋友了，以后一起學(xué)習，一起進(jìn)步。當我聽(tīng)完這句話(huà)后，內心的`恐懼感就一下子變成了快樂(lè )。 楊老師，教我們的語(yǔ)文老師。是您，帶領(lǐng)有著(zhù)天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績(jì)，是您把那些以前對語(yǔ)文毫無(wú)興趣的同學(xué)教導的現在脫口便出一句句詩(shī)、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)笑靨如花，面對我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴肅如母。我永遠不會(huì )忘記您的面容。
在以后的日子里，我也漸漸地融入到了班集體中，不再害怕沒(méi)有朋友，不再害怕有難題解決不了，不再害怕在這里沒(méi)有快樂(lè )。
是的，你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。
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