感謝生命作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感謝生命作文,歡迎大家分享。

感謝生命作文1
黑夜像一只噬人的魔獸,吞噬著(zhù)太陽(yáng)的光芒;黑夜像一位優(yōu)雅的死神,無(wú)聲無(wú)息的收割者人的生命;黑夜像一位慈祥的老者,點(diǎn)撥了你許多許多……。在寂靜的'黑夜。你也許渴望一束光芒。但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。
她,是十三年中第一個(gè)也是最令我難忘的一位老師;她,是十三年最令我終身感激的一位老師;她也是在深夜中為我提燈的人之一。
我現在還記得我與她的第一次相遇:“大家好,我是你們的物理老師,我叫王大橙!薄按蟪壤蠋熀!”我現在仍記得她所說(shuō)的只言片語(yǔ):“高興吧,我可是物理組的組花!”誰(shuí)知,物理組只有她一個(gè)女老師!安灰谝獬煽(jì),”“我當年第一次月考年級九十九名,后來(lái)穩定提升!蔽椰F在仍記得只有她在得知我考了年級第一后說(shuō):“年級第一不算什么,成績(jì)也不是很重要,只要你努力過(guò)了,不后悔就可以了!蓖瑫r(shí),也只有她一個(gè)問(wèn)我媽要了我的排名和考試原卷。她就是這樣,這就是她———大橙老師。
其中,我有兩點(diǎn)印象最為深刻。
第一,就是大陳老師在入門(mén)測上精選的幽默語(yǔ)句。我現在還記得有四句:①基礎不牢,地動(dòng)山搖(后背我選入座右銘);②不學(xué)習,會(huì )變老;③不學(xué)習,會(huì )變丑;④如果你有“鴨梨”,那么請你放進(jìn)冰箱,化為“凍梨”。這四句話(huà)令我津津樂(lè )道,記憶猶新。
第二,就是由于我們初一學(xué)習物理的電學(xué)內容,所以多多少少有些吃力,我就有些分神了,結果,后來(lái)我坐第一排時(shí),稍有走神,就被大橙老師蹬桌子,我就“清醒”了。
這就是那個(gè)為我提燈的人,我一生一世都將感激她———大橙老師。
感謝生命作文2
人生中可能會(huì )有許多人值得去留戀,但拋開(kāi)名利,拋開(kāi)一切雜念后,一生中值得留戀得還有幾人?
初來(lái)乍到,校園里的很多規矩都和小學(xué)有很大差別。你不厭其煩的將校園里的注意事項慢慢地向我們道來(lái)。你的`心胸容納百川,也包括我們犯下的各種錯誤。
直到有一次,我和幾個(gè)同學(xué)犯下了原則性的錯誤,這讓你實(shí)在撐不下去,只得讓我們幾個(gè)同學(xué)回家反思。當我做完這件事后,我就后悔了。后悔當初腦子一熱,跟同學(xué)們在窗玻璃上寫(xiě)著(zhù)“XXX愛(ài)XXX”。于是在那天晚上,我向您打了一個(gè)致歉電話(huà),你告訴我下次不要再做這樣的事,因為要嚴格要求自己,不做有損自己自尊的事情。并讓我明天可以來(lái)正常上學(xué)。
聽(tīng)完這些話(huà),我不禁留下了眼淚。
在您的嚴格要求下,我和我們班的成績(jì)像坐電梯似的上升,由原來(lái)總成績(jì)級部第五到了級部第一。這與您為我們付出的汗水和我們做錯事后心疼我們的淚水能沒(méi)關(guān)系嗎?
是您,告訴了我們做人的道理;是您,引領(lǐng)我們走上了正確的人生道路;是您,為我們付出那么多卻不求回報。古話(huà)說(shuō)的對,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您就是春蠶,您就是蠟炬,您就是照明燈,您就是初一七班永遠的偶像!
在這兒,我想說(shuō)一句:謝謝您,李老師!您是我生命中最值得留戀得人!
感謝生命作文3
生命就是從出生走向死亡的過(guò)程,只有生命才能感受愛(ài),感受恨,感受歡樂(lè ),感受痛苦.
既然,父母給予了我們生的希望,給予了我們生命,那么,我們應該加倍地去珍惜它,同時(shí),我們也要感謝父母.但更重要的是,我們在享受生命的同時(shí),也要感謝生命.
感謝生命,讓我們擁有愛(ài)!擁有父母的愛(ài),老師和同學(xué)的愛(ài),人們的愛(ài).愛(ài)能擊倒一切,讓人幸福,讓人溫暖,讓人知足.
感謝生命,讓我們感受到恨!恨世上一切丑惡,一切的無(wú)聊,一切的無(wú)用.
感謝生命,讓我們擁有歡樂(lè )!擁有成功時(shí)的歡樂(lè ),勝利時(shí)的.歡樂(lè ),幸福時(shí)的歡樂(lè )!讓我們心情舒暢,開(kāi)懷大笑!
感謝生命,讓我們感受痛苦!感受到與親人離別的痛苦,失敗時(shí)的痛苦,失去的痛苦!
人生只不過(guò)短短數十年,它的過(guò)程就像樹(shù)葉.當我們聽(tīng)著(zhù)腳步踏著(zhù)枯黃的落葉發(fā)出沙沙聲時(shí),不由得想起那個(gè)充滿(mǎn)朝氣的花季.也是一陣微雨,樹(shù)枝上萌動(dòng)著(zhù)生命的顏色,它們努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迅速地茁壯成長(cháng),在明媚的陽(yáng)光里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生命的色彩.當它們剛學(xué)會(huì )勇敢地面對生活時(shí),迎來(lái)地又是一個(gè)個(gè)新的挑戰.再是一陣陣秋雨過(guò)后,一片片凋零的樹(shù)葉在雨后的朦朧中垂掛著(zhù).輕風(fēng)吹過(guò),歲月向它昭示生命的衰退.雖然它們飄落的背后有許些無(wú)奈,但它們依然瀟灑,跳動(dòng)著(zhù)最后的舞姿,好像輝煌過(guò)后美麗的謝幕,從而灑脫.多么美麗的一生啊!
讓我們感謝生命吧!
感謝生命作文4
生命是美好的,因為生命中有無(wú)限美意。這些美意讓我們放松了自己,讓我們明白了真理,感謝生命中的美意。
落日西沉
我走在回家的路上,太陽(yáng)正在西沉,大樓上的窗玻璃反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝,像被灑上了金子,一位老爺爺和一位老奶奶正牽著(zhù)手,看著(zhù)落日。我在路上望著(zhù)這對老夫婦和落日,仿佛看到了我未來(lái)的影子,如果我老了的時(shí)候也能像這對老夫婦一樣看落日西沉,任流年似水,看著(zhù)自己慢慢變老……感受著(zhù)美意,同時(shí)也感謝著(zhù)美意,讓我看到了時(shí)光的流逝,體驗到了時(shí)間的寶貴。
大雪紛飛
考試又考砸了,又挨一頓罵,還罰抄卷子,在走廊里把卷子撕了,我就像一個(gè)火藥桶,不停地噴火。當我走出教學(xué)樓時(shí),我的怒氣瞬間就被澆滅了--鋪天蓋地的雪花席卷而來(lái),打在臉上,我瞬間就清醒過(guò)來(lái)。我立在那里,任憑雪花落著(zhù),我感到了美意,這美意是清涼的,雖然有些人對它心存偏見(jiàn),但它仍“一片冰心在玉壺”,感謝生命中的'美意,讓我學(xué)會(huì )了平靜,使我不再煩惱。
百花盛開(kāi)
又是一年春天,藍天因為有了白云,更顯出它的蔚藍,樹(shù)葉閃現出一片綠意,花已綻放了,花兒遍地是,五彩繽紛,令我眼花繚亂。雖然我叫不出它們的名字,可是,我感到了它們展現出的活力,積極向上的態(tài)度,感謝生命中美意。
生活是處處都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的,感謝生命中的美意!
感謝生命作文5
生命中有你,是那么美好。
你把溫暖一層層地打開(kāi),用最美的話(huà)語(yǔ),最現實(shí)的行動(dòng),系在我的心上。
夏天,毒辣的太陽(yáng)照在我們身上,你把我抱在懷里,大蒲扇在我的身旁搖擺著(zhù),一絲涼風(fēng)吹進(jìn)了我薄薄的衣袖。此時(shí)此刻,我的腦海浮現出一句話(huà):未來(lái)是什么樣,我不知道,但現在,我清楚的知道,與你相伴我再無(wú)遺憾。
“爺爺,你就帶上我嘛,我不會(huì )給你幫倒忙的!”我嘟起小嘴,向你撒嬌,你只是輕輕地拍了幾下我小小的`腦袋,什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),一把把我抱到車(chē)上,我按耐不住內心的喜悅,像騎馬一樣,高聲地大喊:“駕!”你也很配合我的表演,像個(gè)沒(méi)有天賦的演員。
“走,爺爺帶你上刀山下火海!蹦愀吆爸(zhù),“好!我們游遍全世界!笨僧斘铱聪蚰銤M(mǎn)頭白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋時(shí),我當然知道,我們的對話(huà)只不過(guò)是一個(gè)玩笑。
“爺爺,你看,彩虹!”我興奮不已,來(lái)回蹦跳,盡管地上全是水坑。你只是平靜地走出來(lái),好似這幅奇景你已經(jīng)看了無(wú)數遍,你一把把我舉起,似乎想讓我摸到彩虹,我努力地把手伸啊伸,過(guò)了很久,也是一無(wú)所獲。但你讓我感受到了在空中的感覺(jué)。
我總是向你撒嬌,你沒(méi)有不耐煩;我總是搗亂,你沒(méi)有怨言。你用盡所有溫暖,陪我走過(guò)失落和彷徨,陪我尋到美麗芳華。我的老家,因為有了你,變成了一個(gè)有夢(mèng)的地方。
在我的生命中,遇見(jiàn)你,真的很好!
感謝生命作文6
我還記得在20xx年那個(gè)炎熱的夏天,你和其他男生一樣,有一顆火熱的心,有一個(gè)軍人的夢(mèng)。然而,在那個(gè)炎熱的六月,夢(mèng)想改變了你的課程,無(wú)緣無(wú)故,你高考落榜了.
凌晨?jì)牲c(diǎn),本該是同學(xué)們加油的時(shí)候,你卻擦肩而過(guò),你的夢(mèng)。那時(shí)候的.我還太小,記不太多,只記得在家人的殷切期望下,你飛到一個(gè)美麗的海濱城市去追逐,走得更遠。我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),你走了之后,終于想起來(lái)你還有個(gè)妹妹。那年我剛上初中,你卻對我很?chē)栏。即使在那個(gè)時(shí)候,我在你眼里也只是一個(gè)貪玩的孩子。后來(lái)才知道,你的所作所為只是想讓我不要像你一樣留下遺憾。
去年七月,我面臨人生的第一次考驗,——中考。假期里,我們聊了聊我理想中的高中,聊了聊我夢(mèng)想中的高中生活,聊了聊四年前的你,聊了聊一年后的我,我們都笑了.在學(xué)校那段緊張的日子里,每當看到同學(xué)被父母催著(zhù)復習,被他們的材料壓垮,我就覺(jué)得最開(kāi)心的事就是每天等著(zhù)你。
中考那天,我撥通了你的電話(huà):“哥哥,我爸媽來(lái)陪考了!蹦憧赡苈(tīng)到了我略帶抱怨的語(yǔ)氣!坝涀,不要記住每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你需要有人陪你。放輕松,我相信你!鄙贤曜詈笠豢,我深吸一口氣,跑出考場(chǎng),看到了那個(gè)熟悉的身影。你什么都沒(méi)問(wèn),我卻說(shuō):“希望我的努力不要讓自己或者你失望!
進(jìn)入高中的那一天,你陪我上學(xué),幫我做一切,看到我的不安,呆了很久,看著(zhù)我在教室里填表格,看著(zhù)我下樓和同學(xué)排隊,直到我跑過(guò)去給你一個(gè)擁抱!案绺,我會(huì )盡力的!蹦阈α!拔蚁M旰,你的努力不會(huì )讓你或我們失望!
在我的生命中,我很感激有你,和我一起成長(cháng),教會(huì )我堅強。希望白色的軍裝陪著(zhù)你,隨著(zhù)時(shí)間的流逝和我一起成長(cháng)…
感謝生命作文7
如果知識是浩渺的大海,您就是搏擊風(fēng)浪的水手;如果知識是燎原的火種,您就是敲打心靈的火石;如果知識是浩瀚的天宇,您就是助力飛騰的翅膀;如果前方是茫茫未知的旅程,俞老師,您就是人生路上為我指明的人。
上課時(shí),粉筆就是您的專(zhuān)用工具。雖然,您沒(méi)有那種光彩照人的道具,但您依然是引人注目的,因為那時(shí)您正在充滿(mǎn)激情,滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音,播撒著(zhù)愛(ài)的種子,傾滿(mǎn)智慧的.甘霖,粉筆在一寸一寸的消失,心被一點(diǎn)一點(diǎn)地照亮。
您是出色的匠工,您細心地雕刻著(zhù)每一個(gè)作品,您刻出的不僅是我們的知識,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)方正的品格。一個(gè)字一個(gè)詞,每一筆每一畫(huà),您比羅丹還要仔細,比魯班還要獨具匠心,孜孜不倦。
有人說(shuō),俞老師管得很?chē),但在我認為,她這時(shí)對我們好。有一次,我看見(jiàn)有幾位同學(xué)打架了,我心想:“我上去管管吧!否則待會(huì )兒他們就要發(fā)瘋了!边@樣想著(zhù),我便走上前去,大聲喊了一句:“快點(diǎn)停下來(lái),不然每人就拿十分上來(lái)!碑斘液暗蒙ぷ佣紱](méi)有力氣了,他們還在打架。于是,我跑去跟俞老師說(shuō)。之后,老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會(huì )打他們,罰他們,然而,并沒(méi)有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅,但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一個(gè)個(gè)您勤勞的果實(shí),終究會(huì )長(cháng)大,而自己卻從一個(gè)年輕人的世界里邁向一個(gè)與原來(lái)截然不同的環(huán)境,而您的果實(shí)終究會(huì )開(kāi)花又結果。您的勤勞,一筆一畫(huà)的雕刻,會(huì )讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟梁之材。而您的生命的燭火為前行的我點(diǎn)亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛(ài)的俞老師,我永遠不會(huì )忘記您的身影!
感謝生命作文8
置身于林中,漫步在幽靜的小路上。鳥(niǎo)兒歡快的叫著(zhù),歌頌著(zhù)春天,哦,生命是一首婉的歌;魚(yú)兒在水里快活的嬉戲,哦,生命是一次美妙的旅行;田間的農民在地里辛勤的播種,哦,生命是為自己同時(shí)也是為別人付出。生命,是一棵大樹(shù),他的腳下孕育著(zhù)萬(wàn)物;生命,是一片落葉,余輝照耀時(shí)才盼望起回首的路;生命有時(shí)候又是一道家常菜,只有當你嘗遍它的各種味道,生命就會(huì )對你作出回報。
有人說(shuō),生命是快樂(lè )的;有人說(shuō),生命是短暫的;有人說(shuō),生命是痛苦的;更有人說(shuō),生命是漫長(cháng)的……
我們沒(méi)有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬意。畢竟,生命只有一次,而且只屬于一個(gè)人,就算在你的人生道路上:愛(ài)情、事業(yè)、家庭、親人都如泡沫一樣破滅了,不必傷心,不必著(zhù)急。只要一息尚存,一切都會(huì )好起來(lái)。生命對每一個(gè)人都是公平的,面對生命,我們不應該浪費。而我所要做的`便是感謝生命。
感謝生命讓我懂得了太多太多。讓我看到世間的萬(wàn)物,看到了那每一朵綻開(kāi)的生命之花。
感謝生命讓我認識生命,讓我的生命更有意義。
一到秋天,樹(shù)上的落葉會(huì )隨風(fēng)飄到地上,組成一片金黃,可當它不見(jiàn)時(shí),他又去了哪里?他又進(jìn)了土地里,他就將自己變成養料,歸還給養育他的大樹(shù)。這也許就是樹(shù)葉感謝生命的方式吧?
在我們身邊生活的每一個(gè)人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力的活著(zhù),為生命創(chuàng )造出應有的價(jià)值。
讓我們感謝生命,感謝生命創(chuàng )造出人間的奇跡;感謝生命,將美麗之花撒滿(mǎn)世界。
感謝生命作文9
生命是什么?
生命就是從出生走向死亡的過(guò)程,只有生命才能感受愛(ài),感受恨,感受歡樂(lè ),感受痛苦。
既然,父母給予了我們生的希望,給予了我們生命,那么,我們應該加倍地去珍惜它,同時(shí),我們也要感謝父母。但更重要的是,我們在享受生命的同時(shí),也要感謝生命。
感謝生命,讓我們擁有愛(ài)!擁有父母的愛(ài),老師和同學(xué)的愛(ài),人們的.愛(ài)。愛(ài)能擊倒一切,讓人幸福,讓人溫暖,讓人知足。
感謝生命,讓我們感受到恨!恨世上一切丑惡,一切的無(wú)聊,一切的無(wú)用。
感謝生命,讓我們擁有歡樂(lè )!擁有成功時(shí)的歡樂(lè ),勝利時(shí)的歡樂(lè ),幸福時(shí)的歡樂(lè )!讓我們心情舒暢,開(kāi)懷大笑!
感謝生命,讓我們感受痛苦!感受到與親人離別的痛苦,失敗時(shí)的痛苦,失去的痛苦!
人生只不過(guò)短短數十年,它的過(guò)程就像樹(shù)葉。當我們聽(tīng)著(zhù)腳步踏著(zhù)枯黃的落葉發(fā)出沙沙聲時(shí),不由得想起那個(gè)充滿(mǎn)朝氣的花季。也是一陣微雨,樹(shù)枝上萌動(dòng)著(zhù)生命的顏色,它們努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迅速地茁壯成長(cháng),在明媚的陽(yáng)光里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生命的色彩。當它們剛學(xué)會(huì )勇敢地面對生活時(shí),迎來(lái)地又是一個(gè)個(gè)新的挑戰。再是一陣陣秋雨過(guò)后,一片片凋零的樹(shù)葉在雨后的朦朧中垂掛著(zhù)。輕風(fēng)吹過(guò),歲月向它昭示生命的衰退。雖然它們飄落的背后有許些無(wú)奈,但它們依然瀟灑,跳動(dòng)著(zhù)最后的舞姿,好像輝煌過(guò)后美麗的謝幕,從而灑脫。多么美麗的一生!
讓我們感謝生命吧!
感謝生命作文10
花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感謝泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥(niǎo)兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽(tīng),是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……
在人生的叉路口邊,我也曾徘徊,我也曾迷茫,前進(jìn)?放棄?在經(jīng)歷死亡考驗的'時(shí)候,恐慌,不安在我的內心交織,當我忍受著(zhù)難以忍受的痛苦時(shí),它們的名字在我的耳畔回蕩,他們也是經(jīng)歷過(guò)種種磨練,一次次地跌倒,才能有今天的成果,堅持或放棄,不過(guò)一年之間,“挺下去”正是這個(gè)信念讓他們堅持了下去,也讓我戰勝了心里的恐慌,感謝他們讓我明白,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,走下去才會(huì )有希望,所以躺在手術(shù)臺上的我才能勇敢面對。
世界因感恩而美麗,因感恩而精彩,或許你只是草坪上一棵平凡的小草,不要怨天尤人。感謝陽(yáng)光讓你茁壯成長(cháng),感謝風(fēng)雨讓你更加堅強,感謝一水一露,滋潤你的心田。懷有一顆感恩的心的人,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,溫暖是對寒冷的一種諒解,一種感恩的感動(dòng)。
感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝大地天空,感謝所有的得與失讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗,感謝你們走進(jìn)了我的生命,讓我用活力和激情面對紛紜復雜的生活。
感謝生命作文11
感謝一切的一切,感謝生命。
——題記
如果要說(shuō)感謝的話(huà),我可能一生也感謝不完。感謝陽(yáng)光,給我帶來(lái)光明;感謝雨露,滋潤我的心地;感謝空氣,讓我自由呼吸;感謝一切的一切,感謝生命。
勃勃生機的地球,都來(lái)源于兩個(gè)字——生命,綠色的森林,藍色的海洋晴朗的天空,美麗的大地,多么美好的世界,生命從這里啟程。
也許是上天的恩賜,我,自出生以來(lái),都是健康的,也沒(méi)有大起大落的人生。我同情他們,同情失去健康的他們,我為這一個(gè)個(gè)灰色的生命感到惋惜。感謝生命,感謝我有一個(gè)健康的生命,我可以目睹大自然的色彩,傾聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的氣息。
見(jiàn)慣了這世間的貪婪,丑惡,我為人心的冷漠而痛心,謀殺,不忠,偷盜,犯罪,我憎恨他們,憎恨失去良知,沒(méi)有人性的他們,殘缺的靈魂也有冷霜。我感謝生命,感謝我有一個(gè)健全靈魂的生命,不去做人世的勾心斗角,不去想荒誕的爾虞我詐。
時(shí)間匆匆逝去,愛(ài)依在身邊。母愛(ài)如春風(fēng),輕輕撫摸我的臉龐;父愛(ài)如夏雨,滋潤我枯涸的心田;師愛(ài)如秋云,炎熱時(shí)為我遮一片蔭;友愛(ài)如冬雪,為我的生活帶來(lái)更多樂(lè )趣。感謝生命感謝我的生命有一個(gè)熱血的心,能讓我感受這些愛(ài),那么溫暖,那么幸福。
是啊,生命是萬(wàn)物的.源泉,萬(wàn)物來(lái)自于生命,生命是人生最寶貴的財富,生命至高無(wú)上。擁有生命,你可以和時(shí)間賽跑;擁有生命,你可以實(shí)現自己的夢(mèng)想;擁有生命,你能感受幸福和快樂(lè );擁有生命,一切都是那么美好。
感謝生命,感謝我有一個(gè)健康的生命,感謝生命,感謝我有一個(gè)健全靈魂的生命,感謝生命,感謝我的生命有一個(gè)熱血的心,感謝生命,感謝這世間所有善良而執著(zhù)的生命
感謝生命作文12
水滴感恩大海,因為大海讓它永不枯竭;花朵感恩綠葉,因為綠葉使它更加艷麗;小鳥(niǎo)感恩大樹(shù),因為大樹(shù)給它棲身之地……
感恩老師,讓我們從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣,感恩父母,讓我們在無(wú)私的愛(ài)的懷抱里茁壯成長(cháng)。我們應該感恩一切,但,我最感恩的還是生命。
感恩生命,讓我擁有了雙手。我用雙手勞動(dòng),品嘗到了最美味的糧食;我用雙手幫助老師,成為了老師的小助手,得到了老師的信任;我用雙手記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣……既然生命給予了你雙手,那么,你就要利用好它,徹底得實(shí)現它的價(jià)值。
感恩生命,讓我擁有了眼睛。我用眼睛看見(jiàn)了這個(gè)大千世界的色彩,令人眼花繚亂的色彩。路邊,一朵朵花肆意的綻放著(zhù),黃的`、紫的、紅的,姹紫嫣紅?烧l(shuí)又知道,它們要克服了多么大的困難,努力吸收了多少養分,才能長(cháng)出花苞,慢慢開(kāi)出一片片花瓣呢?此時(shí),路邊的樹(shù)木,也漸漸有了生機。光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉,嫩葉又漸漸變成了更綠的樹(shù)葉。到了秋天,樹(shù)葉又緩緩變黃,失去了水分,最終變成了一枚枚郵票,落在了大地上。眼睛是生活的一部分,缺少了眼睛,你就好像失去了整個(gè)世界。
感恩生命,讓我擁有耳朵。我用耳朵聽(tīng)見(jiàn)馬兒奔馳的聲音,聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在屋檐上的聲音,聽(tīng)見(jiàn)夏蟲(chóng)鳴叫的聲音,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)、花謝的聲音。
感謝生命,讓我擁有大腦。我用大腦分辨了世界的明暗是非,樹(shù)了立理想的目標,感知了世界的善與惡……
這個(gè)世界上的一切一切,不都是由生命組成的嗎?我們又有什么權利去破壞生命,不去愛(ài)護生命呢?只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心,那么你成功的日子總有一天會(huì )到來(lái)!
感謝生命作文13
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感謝大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔……
我感謝每一朵鮮花,讓我聞到芳香;我感謝每一滴水,它滋潤我成長(cháng)。我感謝老師,培育了我;我感謝父母,養育了我;我感謝朋友,幫助了我;我感謝大自然,給我以啟迪;我感謝社會(huì ),給我以經(jīng)驗;我感謝挫折,使我成熟;我感謝成功,讓我?jiàn)^起……
初次走進(jìn)中學(xué)校園,是那么陌生,老師就像天使,神圣地來(lái)到我面前,帶我四處觀(guān)賞,不久,我便熟悉了校園,與老師、同學(xué)融洽相處,這都源于老師。我感謝老師。
當我累了的時(shí)候,爸爸總為我泡一杯清茶;當我做作業(yè)不會(huì )時(shí),媽媽總耐心地教我,一遍又一遍;當我遇到挫折時(shí),他們總是說(shuō):“跌倒了再爬起來(lái)!”當我成功時(shí),他們總是鼓勵著(zhù)我……這就是父母的愛(ài),我感謝父母!
當我考試考砸時(shí),我曾堅強地抵住了一次又一次的淚流滿(mǎn)面,不灰心,繼續努力,要知道挫折是成功的絆腳石。我曾一次一次地鼓勵自己:路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,慢慢地,我進(jìn)步了!挫折使我一下子成熟起來(lái),我感謝挫折!
當我光榮地領(lǐng)到全國中小學(xué)生PHE書(shū)畫(huà)大賽的二等獎,當我不畏艱險地爬上了長(cháng)城,當上好漢的時(shí)候,心中無(wú)限激動(dòng),于是更加努力了,我把“機會(huì )留給有準備的人”當做我的座右銘,不斷努力,攀上了頂峰!成功使我?jiàn)^起,我感謝成功!
感謝老師,感謝父母,感謝挫折,感謝成功……我感謝生命中的一切!
世界因有生命而變得精彩,生命中因為有了感謝而變得無(wú)限精彩,多姿多彩!感謝生命中的'一切吧,它會(huì )使你的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的!
我感謝生命中的一切!
感謝生命作文14
讀《感恩的心》有感這是一個(gè)面包師和小女孩的故事:在一個(gè)饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著(zhù)危機的小鎮上,最富有的面包師卡爾決定讓小鎮上最窮的20個(gè)孩子每天都可以過(guò)來(lái),從籃子里拿一塊面包,直到他們平安地度過(guò)饑荒。饑餓的孩子們?yōu)榱四艿玫揭粔K大一點(diǎn)的面包甚至大打出手,而他們狼吞虎咽地把面包吃完后,也都沒(méi)想到要感謝一下面包師。只有一個(gè)叫格雷奇的小女孩,每次都在別人搶完后,她才去拿最后一塊小面包,并感謝面包師為自己提供食物。因此,面包師對格雷奇印象很深。第二天,格雷奇發(fā)現小面包里有一枚金幣!便立即送到面包師家。面包師微笑著(zhù)告訴格雷奇,這是對最文雅的孩子的獎賞,希望你永遠都能像現在這樣。讀了《感恩的心》這個(gè)故事,我感觸很深:想要擁有幸福的生活,就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。有一顆感恩的'心,會(huì )讓我們的社會(huì )多一些寬容與理解;多一些和諧與溫暖;多一些真誠與團結。
這則故事以好心的面包師為引,勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時(shí)也讓孩子知道在獲得的同時(shí)也要懷有一顆真誠的心去接受,并且學(xué)會(huì )感謝,F在孩子的生活太優(yōu)越了,多讀一些關(guān)于真誠、尊重、團結的書(shū),讓孩子知道生活離不開(kāi)這些,也讓他們知道一分耕耘,一分收獲的過(guò)程中需要感謝每一個(gè)關(guān)注他們的人。
感謝生命作文15
燈光下,一只飛蛾落到了書(shū)本上。飛蛾奮力的打打翅膀,身體卻無(wú)動(dòng)于衷。顯然,它受了傷。
我心頭為之一震,想到生命是如此的脆弱……是因為有太多的坎坷?答案不言而喻。
筆尖在書(shū)本上停頓了,我透過(guò)窗戶(hù),望見(jiàn)一片深深的黑夜,一切都安靜下來(lái)了?,唯獨心頭的那份壓抑又有誰(shuí)會(huì )明白?
“唉……”我深深地嘆了口氣,沒(méi)有因此亂了思緒。趴到了桌子上,靜靜地回憶,回憶著(zhù)生命力一路走來(lái)的坎坷。眼淚,莫名奪眶而出。
面對生活,我只是欲哭無(wú)淚。痛苦肆無(wú)忌憚的在生命里上演。夜晚,成為了我唯一的“傾訴之地”。
“還看什么電視,快去做作業(yè)!”
“考不上重點(diǎn)就別給我讀書(shū)了!”
父親的言語(yǔ),分外刺痛著(zhù)我的內心,失落之情便油然而生。
我的生命里,坎坷還不夠嗎?我合上了眼睛,淚水“嘀噠”一下落到了書(shū)本上,書(shū)本濕了。
不自覺(jué)的想起了母親,八年了,母親去世竟整整八年了。
……拉開(kāi)抽屜,母親的照片占據了整個(gè)視野。以往看到母親的照片只是無(wú)盡的思念罷了,可現在,又夾雜了一份心的情感,說(shuō)不清是什么。
視線(xiàn)短短的停頓了,落在了母親的`微笑上,淡定而又深刻。我小心翼翼觸摸著(zhù)照片,觸摸照片上那抹夾雜無(wú)數情感的微笑。記憶深處的那個(gè)母親,堅強,慈愛(ài)……恍惚間,似乎明白了什么。對!母親希望我不能向生活投降,要用堅強與微笑去追逐生命中的那縷陽(yáng)光……感謝生命,讓我們如此幸福,有那么多辛酸之后的幸!
燈光下,那只奮力撲打翅膀的飛蛾已不見(jiàn)蹤影……
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