感謝小學(xué)作文（精選48篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感謝小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感謝小學(xué)作文 篇1
我最感謝的老師是白老師，她最關(guān)心我了，她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的`眼睛，中等個(gè)兒，身子瘦瘦的。
記得有一次我肚子痛，白老師看見(jiàn)我臉色蒼白就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“李桐，你怎么了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我肚子痛�！卑桌蠋熡謫�(wèn)：“能堅持嗎？”我搖了搖頭，白老師怕耽誤其他同學(xué)的學(xué)習就叫我去辦公室休息。
下課了，白老師急忙來(lái)到辦公室，給我爸爸打電話(huà)，看見(jiàn)白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我。
因為下節課是白老師的課，上課鈴一響，白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學(xué)們上課，從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負責任的老師，她就像我們父母一樣關(guān)心我們，白老師我永遠忘不了您，因為您已經(jīng)刻在了我的心里。
白老師不是只關(guān)心我，她還關(guān)心全班同學(xué)，我想對白老師說(shuō)：“白老師，我和同學(xué)們都非常感謝您�！�
感謝小學(xué)作文 篇2
小鳥(niǎo)感謝藍天，讓它在天空自由自在的飛翔。樹(shù)木感謝土壤，為它們默默奉獻出水分和營(yíng)養�；ǘ涓兄x雨露和陽(yáng)光，給予了它們迷人的色彩和芬芳。我們感謝敬愛(ài)的老師，用知識的乳汁哺育我們成長(cháng)。老師是園丁，哺育我們這些祖國的花朵。老師像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)燃了我們。老師像巨人，讓我們站在它的`臂膀上看得更遠。老師像春蠶，春蠶到死，絲方盡。老師是綠葉，我們是紅花。老師是人類(lèi)的工程師，培育出一個(gè)個(gè)建設祖國的人才。當一個(gè)個(gè)成績(jì)差的同學(xué)進(jìn)步時(shí)，您總會(huì )露出慈祥的笑容，這時(shí)，我知道，是您使一個(gè)個(gè)笨腦袋變成了小聰明。當打架的同學(xué)變文明時(shí)，您也會(huì )露出會(huì )心的微笑，這時(shí)，我又知道，是您使一個(gè)個(gè)小調皮變成了小乖乖。當我們由于調皮而惹您生氣時(shí)，您會(huì )流下傷心的眼淚，這時(shí)，我知道，您對我們的愛(ài)是滴落的淚。當大哥哥大姐姐畢業(yè)時(shí)，您會(huì )流下難舍的眼淚，這時(shí)，我知道，從那間教室飛出的是希望，守巢的總是您。啊，敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您。
感謝小學(xué)作文 篇3
我最感激的老師是白老師，她最關(guān)心我。她長(cháng)著(zhù)黑色卷發(fā)，明亮的眼睛，中等身材，身材瘦削。
我記得有一次我肚子疼。白先生見(jiàn)我臉色蒼白，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“李彤，你怎么了？”我回答：“我肚子疼�！卑桌蠋熡謫�(wèn)：“你能堅持嗎？”我搖搖頭。白老師叫我去辦公室休息，怕耽誤了其他同學(xué)的學(xué)習。
下課后，白先生匆匆趕到辦公室，給我父親打了電話(huà)�？吹桨桌蠋熤�(zhù)急的樣子，我就知道白老師很關(guān)心我。
因為下一節課是白先生的'課，當鈴響的時(shí)候，白先生跑回教室給學(xué)生上課。從白先生忙碌的腳步，我知道白先生是一個(gè)負責任的老師。她像我們的父母一樣關(guān)心我們。白先生，我永遠不會(huì )忘記你，因為你已經(jīng)刻在我的心里了。
白老師不僅關(guān)心我，也關(guān)心全班。我想對白老師說(shuō)：“白老師，我和我的同學(xué)都很感謝你�！�
感謝小學(xué)作文 篇4
謝謝您，我的老師。
假如我是小草，您便是春風(fēng)和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽(yáng)；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
謝謝您，朱老師！您付出的太多而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚，你在燈下、在星和月的陪伴下，批改我們的作業(yè)、備課。每當看到您那布滿(mǎn)血絲而充滿(mǎn)期望的雙眼，我就暗下決心，長(cháng)大一定要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，要對的起您對我們的付出。每當同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題去向你請教時(shí)，再忙您也會(huì )放下手中活兒，耐心的給同學(xué)講解，一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂，直到同學(xué)滿(mǎn)意的離去。
老師，您就是辛勤的`園丁，培養著(zhù)我們這一朵朵小花，讓我們在溫暖的陽(yáng)光下，健康茁壯地成長(cháng)，看著(zhù)我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花�？吹轿覀冞M(jìn)步時(shí)，您總會(huì )露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時(shí)，您總鼓勵我勇往直前，不要怕困難。
��！老師，謝謝您，您對付出的太多，等我長(cháng)大后一定要好好報答你、報答社會(huì )。
感謝小學(xué)作文 篇5
這個(gè)世界因為有了母親而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時(shí)的安慰；母親甜甜的，是痛苦時(shí)的支柱；母親暖暖的，是寒冷時(shí)的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠快樂(lè )，永遠幸福！
我的母親，是一位笑容可掬的'母親。她為了我，從南京回來(lái)，照顧我，母親為了我，付出了很多心血。
記得那一次，母親得了重感冒，放學(xué)后，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，母親在房間休息，那時(shí)的我，十分不懂事，一有不會(huì )的題，就大聲喊：“母親，來(lái)一下，我有題不會(huì )了！”母親為了能讓我考出好成績(jì)，就忍著(zhù)病痛，來(lái)給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道母親那是生病。我多想為母親送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時(shí)候，幫助她，那就是對母親最好的安慰！
感謝小學(xué)作文 篇6
早上下課的時(shí)候，看到同學(xué)在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，就趕緊過(guò)去一起看，因為我最喜歡這個(gè)故事。
語(yǔ)文課，大家都在認真聽(tīng)老師講課，我還在想《喜羊羊》的故事。終于忍不住了，我拿出喜羊羊的故事書(shū)，偷偷在抽屜里看。當我津津有味地讀完的時(shí)候，老師走到我面前，拿起《喜羊羊與灰太狼》的`故事書(shū)，嚴肅地說(shuō)：“上課怎么看課外書(shū)？”他把書(shū)拿走了。
下課后，老師把我叫到一邊，和藹可親地說(shuō)：“上課看課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習……”聽(tīng)了老師的話(huà)，我感到慚愧。我對不起父母，更對不起老師。
謝謝——老師，教會(huì )了我很多做人的道理和知識，在我迷失或者犯錯的時(shí)候及時(shí)提醒和教育我。從現在開(kāi)始，我會(huì )努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
感謝小學(xué)作文 篇7
升到二年級后，我們班的教室換到了二樓，同學(xué)們都很開(kāi)心。
有一天下課，教室的門(mén)關(guān)得很緊，我從里面打不開(kāi)。是老師努力打開(kāi)的.。有時(shí)候老師不在，幾個(gè)學(xué)生開(kāi)車(chē)很麻煩。
幾天后，我們教室的門(mén)換了，門(mén)上加了一塊藍布。有了這個(gè)藍布條，我們開(kāi)門(mén)就方便多了。只要我們用手拉布條，門(mén)就會(huì )很容易打開(kāi)。
老師看到了，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“是宋凱�！彼蝿P沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但老師笑著(zhù)說(shuō)，“宋凱為大家做了一件好事。我們該怎么辦？”學(xué)生們齊聲說(shuō)：“謝謝你，宋凱�！蔽肄D過(guò)頭，宋凱笑了。他笑得那么開(kāi)心。
為班級做好事就好，得到全班的感謝。未來(lái)，宋立科凱，我會(huì )為我的班級和社會(huì )做更多的好事。
感謝小學(xué)作文 篇8
老師，是一盞明燈，照亮我們的路；老師，是一滴露珠，默默奉獻著(zhù)自己，滋潤了我們；老師，是沙漠中的清泉，而我們是尋找水源的探險者。是他們，幫我們鋪墊好了學(xué)習之路。
感謝他們，感謝他們這種無(wú)所苛求的精神，感謝他們日夜的操勞。
那一次，正是運動(dòng)會(huì )舉辦之時(shí)，作為運動(dòng)員的我也不免緊張了起來(lái)。
廣播里傳來(lái)體育老師的`賽程公布，正好報到了我要參加的項目，我不禁一身冷汗，十分緊張。比賽自然很快就來(lái)臨了，我打了一個(gè)寒顫，手心里全是汗。
做好起跑動(dòng)作，比賽一觸即發(fā)，選手們之間拉開(kāi)了比賽的帷幕，而我這位‘和平主義者’，卻慢慢的跟在他們后面，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而占據先機，時(shí)而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈，我拼盡全力也不是他們的對手，老師走到跑道旁為我加起了油，我?jiàn)^力向前奔，就差一點(diǎn)點(diǎn)與第三名失之交臂了。
感謝老師的教育和鼓勵，謝謝老師們。
感謝小學(xué)作文 篇9
我要感謝那簇花兒，是它讓我明白了一個(gè)道理：我們要堅強！事情還得從幾天前說(shuō)起。
那是寒冷的一天，寒風(fēng)肆意侵略，人們裹的嚴嚴實(shí)實(shí)的。在不好的天氣里，必然會(huì )有壞事發(fā)生。果然，那天放學(xué)，幾個(gè)同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼，一副挑釁的表情，還不停地詆毀我。我可是堂堂的班干部呢，哪受得了這股窩囊氣？我很委屈，很想哭。這時(shí)，那簇花兒映入了我的眼簾。它周?chē)木G草，早已失去了往日的生機，枯黃枯黃；它周?chē)募t花，也已凋謝。只有它，在寒風(fēng)中挺立著(zhù)。盡管它已瑟瑟發(fā)抖，卻依然抗拒著(zhù)風(fēng)的`襲擊，頑強地站著(zhù)。它的顏色還是那樣鮮艷，它的意志還是那樣堅定！
它，是多么堅強，不畏嚴寒。和它相比，我這件事是多么微不足道！我又為何傷心呢？
謝謝你，花兒，是你告訴了我，做人要堅強！
感謝小學(xué)作文 篇10
感謝太陽(yáng)把溫煦的光芒灑在我身上，為世界綻放光明，讓人們有了希望。
感謝風(fēng)雨讓農作物有水喝，讓果實(shí)成長(cháng)，讓我變得更堅強。
感謝花兒妝點(diǎn)大地，讓世界多彩多姿，我的.心里也開(kāi)滿(mǎn)花朵。
感謝家人無(wú)怨無(wú)悔為我付出，讓我吃得飽，讓我穿得暖，長(cháng)大后我一定會(huì )孝順他們。
感謝老師孜孜不倦帶領(lǐng)我走向知識的殿堂。諄諄教悔教我做人做事的道理。
感謝同學(xué)聽(tīng)我訴苦，陪我聊天，給我力量與支持，打開(kāi)我迷惘的心鎖。
感謝無(wú)所不在，所有的人事物都該感謝。
感謝小學(xué)作文 篇11
如果，一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì )對那位陌生的人心存感激嗎？
如果，一個(gè)與你毫不認識的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？
如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì )對那個(gè)陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的`知識和怎么去做人。
可有誰(shuí)對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當然的，甚至，有的同學(xué)認為老師很啰嗦。
我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們三年！
有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我說(shuō)了一些話(huà)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導，我的成績(jì)從80分“爬”90分以上。老師還真靈！
老師，感謝您！
感謝小學(xué)作文 篇12
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人一生是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些挫折，但有時(shí)，挫折后總會(huì )成功。
有一次，我學(xué)騎車(chē)，學(xué)的時(shí)候不知跌了多少次跟頭，跌了20多次后，我干脆扔下車(chē)，不騎了！媽媽這時(shí)卻說(shuō)：“人不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹！堅持下去，就是勝利！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)信心一下子全部上來(lái)了，信心百倍，我又踏上自行車(chē)，重新騎了起來(lái)。由于有了信心，我3分鐘后會(huì )騎了！這就是挫折后見(jiàn)成功。
還有一次，要期末考試了。我一直盡心準備�？墒沁^(guò)后，我一看成績(jì)，靠，英語(yǔ)太低了。才88。5分。雖然語(yǔ)文第一，數學(xué)第四，但英語(yǔ)太低了，怎么辦呢？回到家，我十分不高興。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)很盡力了，忘記我跟你說(shuō)的`話(huà)了嗎？雨后見(jiàn)彩虹�！蔽矣涀×诉@句話(huà)，第二次考試，我考了全班第三。
同學(xué)們，記住，堅持下去，才能勝利，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹！
感謝小學(xué)作文 篇13
"感恩的心，感謝命運``````"這首歌唱出了每個(gè)人的心聲。我要感謝生我養我的父母，是他們把我從一個(gè)幼小的嬰兒養育成如今的少年。十幾年的艱辛，父母該是怎樣的不易，又該是怎樣的愛(ài)撫。
小時(shí)候。父親常年在外地工作，只有媽媽自己拉扯著(zhù)我和姐姐，那時(shí)我只有三四歲。母親扛下了家中的所有的活兒，但她卻不喊苦不喊累，還要哄著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的我�，F在，我明白了母親心中的那份情，這份情中包含的`是愛(ài)，是對我們成長(cháng)中不盡的關(guān)懷。
十四年的光陰，父母從我呱呱落地的那一刻起，便往我身上注滿(mǎn)了全部的愛(ài)。教我識字，讀書(shū)。我要感謝他們，感謝這么多年來(lái)的養育之恩，是你們給了我生命，讓我在人生之路上經(jīng)風(fēng)雨，歷彩虹，用自己的力量創(chuàng )出一條光明、平坦之路。
爸爸，媽媽?zhuān)腋兄x你們，女兒永遠愛(ài)你們！
感謝小學(xué)作文 篇14
本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應該寫(xiě)一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指，我真的是一竅不通，因為小時(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習過(guò)程真的'不記得了，因為當時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級的后面一個(gè)教室里練習打字，一直到現在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現在能夠有時(shí)間把我們09級5班聚在一起的話(huà)，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節快樂(lè )�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝小學(xué)作文 篇15
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(cháng)長(cháng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們怎么讀懂并且更好的'理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀(guān)察所有認真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學(xué)生們，是��！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿(mǎn)天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
感謝小學(xué)作文 篇16
謝謝，這是一句微不足道的話(huà)語(yǔ)，但在現實(shí)生活中，有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······
在我呱呱墜地的時(shí)候，是護士，醫生把我接生出來(lái)，我覺(jué)得，我要對他們說(shuō)一句：謝謝；在我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛工人們早已起床，清潔道路。我覺(jué)得，我們要對他們說(shuō)一聲：謝謝；在下雨天時(shí)，繁忙的街道上“車(chē)山車(chē)�！�，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著(zhù)，我覺(jué)得，我們要對他們說(shuō)一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開(kāi)天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開(kāi)殊死拼搏，我覺(jué)得，我們要對他們說(shuō)一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的`東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因為它們可以?xún)艋諝�，保持空氣清新。我們要對石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說(shuō)一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說(shuō)一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
感謝小學(xué)作文 篇17
萬(wàn)物的出生，成長(cháng)，都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴(lài)以生存的環(huán)境，給了萬(wàn)物充足的水源，給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光，給了萬(wàn)物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過(guò)要對大自然說(shuō)一聲：“謝謝�！�
說(shuō)一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂(lè )的成長(cháng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài)，當然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會(huì )發(fā)現這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長(cháng)的機會(huì )。
說(shuō)一聲謝謝，是對大自然的`回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報大自然，但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(cháng)大，定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報大自然。
說(shuō)一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說(shuō)一聲謝謝是對它最起碼的尊重。
……
對大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。
感謝小學(xué)作文 篇18
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿(mǎn)感情的話(huà)語(yǔ)，萬(wàn)物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著(zhù)太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公立刻對他展開(kāi)了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時(shí)，小草感激地對太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝！”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的`生活中，老師關(guān)心照顧著(zhù)我們，無(wú)論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈��！這時(shí)，同學(xué)們會(huì )對老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著(zhù)我們這些小草。母親她在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )支持，激勵著(zhù)我們，我們遇到什么困難，總會(huì )開(kāi)導我們，母親是這個(gè)世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時(shí)，我會(huì )對我的母親說(shuō)一聲：“謝謝！”
“海內存知己，天涯若比鄰�！痹谶@個(gè)世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你；在你最受挫的時(shí)候鼓勵你；在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí)，我會(huì )對我的朋友說(shuō)一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個(gè)人基本的禮貌，學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”，你就會(huì )得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自?xún)刃牡馁澝�，學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”，你就會(huì )多一個(gè)朋友，一個(gè)知己！
感謝小學(xué)作文 篇19
“感謝”兩個(gè)字說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會(huì )得到別人的尊敬，會(huì )讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關(guān)心
我們的'人等等。
懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí)，幾分，幾秒鐘，父母就開(kāi)始承擔著(zhù)重大的責任，因為我們身體里流淌著(zhù)與父母一樣的血液，所以父母會(huì )為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會(huì )讓我們餓著(zhù)。而我們長(cháng)大了，父母也越來(lái)越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，都會(huì )讓父母得到溫暖，感到欣慰。
懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在學(xué)習中，遇到難題，同學(xué)的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產(chǎn)生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時(shí)，不放棄；遇到挫折時(shí)，不敗退；遇到傷害時(shí)，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個(gè)微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。
如果，我們在蔚藍的天空中添上一條彩虹，那么整個(gè)世界將會(huì )多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。
感謝小學(xué)作文 篇20
感謝你媽媽?zhuān)刻炷阍缭绲钠鸫沧鲈绮�，為了讓我養足精神去上學(xué)，你總是做好早餐才叫我起來(lái)。爸爸在杭州上班，你一個(gè)人女人帶我們兩個(gè)孩子還要賺錢(qián)。好媽媽我知道你很不容易。
以前爺爺奶奶在家，你還有個(gè)照應，可以去賺錢(qián)�？涩F在呢？只有我們三個(gè)在家爺爺奶奶回老家了。你要帶妹妹，不能去上班啦，只能靠爸爸了。
說(shuō)起來(lái)爸爸也不容易，爸爸一個(gè)人在杭州，沒(méi)有人幫他洗衣服，他只能自己學(xué)著(zhù)洗。
還有那次車(chē)翻以前我去上跳舞課那一幕我永遠忘不掉。那條路上有一個(gè)井蓋，媽媽想繞過(guò)去可就在繞過(guò)去的時(shí)候可怕的.事情發(fā)生了，車(chē)翻了，我被車(chē)壓在下面，媽媽的手肘腫起來(lái)一個(gè)大包，大家都以為媽媽骨折了，可是并沒(méi)有，媽媽沒(méi)有骨折，真是萬(wàn)幸。為什么我們知道媽媽沒(méi)有骨折呢？因為我們已經(jīng)照過(guò)片子了。我們是怎么到醫院的呢？這就讓我慢慢和你說(shuō)。那時(shí)正好有路人走過(guò)幾個(gè)好心的奶奶把車(chē)扶了起來(lái)，媽媽也把我拉起來(lái)，又讓我坐在車(chē)上，把我帶到醫院�？砂肼穻寢屘鄣貌恍辛�。讓舅舅帶我們去醫院。
感謝你我的媽媽。
感謝小學(xué)作文 篇21
從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養育我的父母；幫助我的同學(xué)。在這些人當中，我覺(jué)得我最應該感謝的就是養育我的父母。
父母是我人生道路上的`一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價(jià)值，時(shí)間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…
我感謝我的父母，使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣，我們三人一起度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人，上課時(shí)，老師還直夸我做得好，我聽(tīng)后心里很高興。
老師表?yè)P了我，我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應該表?yè)P的，如果沒(méi)有他倆做思想工作，陪著(zhù)我，我想：著(zhù)會(huì )兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著(zhù)老師的批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學(xué)習沒(méi)了信心，不愛(ài)學(xué)習了。長(cháng)大后又怎能報效祖國，報答父母的養育之恩呢？
父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關(guān)心，幫助和指引會(huì )讓他們終生受益呢？
我由衷地感謝我的父母，如果當初沒(méi)有他倆對我一番苦口婆心的指導。
感謝小學(xué)作文 篇22
一個(gè)清晨，我沿著(zhù)臺階，登上陽(yáng)臺。在樓的最高處，我傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的婉轉歡叫，看著(zhù)它們在天地間自由飛翔，眺望著(zhù)這城市的一切。
千萬(wàn)思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會(huì )了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會(huì )，感謝他們在我幼年時(shí)撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著(zhù)我。我堅信，我不能，也不會(huì )像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去，一無(wú)所成，我會(huì )以精彩的人生報答父母的養育之恩！
我感謝對手。有了對手，才會(huì )有競爭，才會(huì )有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著(zhù)我進(jìn)取，我才能成為班里的'佼佼者之一。我希望未還會(huì )有越越多、越越強的對手，他們會(huì )磨練我，助我走向成功。到那時(shí)，我會(huì )真誠地對他們說(shuō)一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)，感謝我最親愛(ài)的老師！
我感謝那一個(gè)清晨，正是在那個(gè)清晨，我學(xué)會(huì )了感恩和感謝。
感謝小學(xué)作文 篇23
在我的小學(xué)時(shí)光里，我最要感謝的`是老師，是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級第一堂語(yǔ)文課時(shí)，張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，爭著(zhù)想讓老師叫自己回答。我也會(huì )，可是我不敢舉手，心里念著(zhù)：張教師別叫我！張老師別叫我！
可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著(zhù)問(wèn)題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問(wèn)題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。
可是，我沒(méi)有想到，張老師非但沒(méi)有責怪我一句，反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用堅定的目光看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應該膽大一點(diǎn)的嘛！”
頓時(shí)，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，望著(zhù)老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問(wèn)題。教師滿(mǎn)意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說(shuō)：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達出來(lái)�！�
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。
感謝小學(xué)作文 篇24
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，那個(gè)身影已經(jīng)打掃完整條街道啦。那是誰(shuí)呢？是我們的清潔工阿姨。
吃完早餐已經(jīng)快八點(diǎn)了，我背上書(shū)包，走在街道上，昨天的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，整條街道煥然一新，鮮花清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。昨天，小朋友在我家附近玩手具槍?zhuān)切┻z留下的子彈也不見(jiàn)蹤影了。路上，我發(fā)現幾個(gè)清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車(chē)上，原來(lái)，清潔工叔叔阿姨已經(jīng)打掃完了整個(gè)小區�？纯此麄冾~頭上那密密麻麻的汗珠，我猜他們已經(jīng)打掃了很久了。
再往前走，有一位阿姨正在清洗一個(gè)很大的垃圾桶，垃圾桶雖然又大又臟，可是那位阿姨并沒(méi)有抱怨，而是洗得那么認真，那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著(zhù)一個(gè)饅頭，我不禁想起自己吃的早餐，一杯熱牛奶和一個(gè)可口的面包，還有一個(gè)美味的煎蛋。我不禁覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，每天媽媽幫我準備豐盛的早餐，我還整天抱怨早餐不好吃，東挑西選。
感謝你們清潔工叔叔阿姨，是你們付出辛勤的汗水，讓我們的'生活變得更加美好，你們不愧是城市的美容師，我們的生活離不開(kāi)你們。
感謝小學(xué)作文 篇25
感謝，不需要給別人一筆不菲的錢(qián)財，也不需要給別人貴重的寶物，你只要說(shuō)一聲"謝謝"，或者是一個(gè)淺淺的微笑，就夠了。
有一次考數學(xué)，我做著(zhù)做著(zhù)，遇到了一道畫(huà)圖題。數學(xué)老師說(shuō)過(guò)，畫(huà)圖題要用鉛筆或自動(dòng)鉛筆�？晌掖蜷_(kāi)文具盒一看，傻眼了：自動(dòng)筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺(jué)，可自動(dòng)鉛筆和尺子卻不見(jiàn)了！“它倆一定又逃課，還在家里睡懶覺(jué)！”我想。
我急得就像是熱窩上的.螞蟻，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。就在我萬(wàn)分焦急、不知所措的時(shí)候，一把粉紅色的尺子和一只自動(dòng)鉛筆出現在我的桌子上。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌王慧琳，她看透了我的心思，便把她的自動(dòng)鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝！”后來(lái)考卷發(fā)了下來(lái)，我考了個(gè)好成績(jì)。我知道，這里面也有王慧琳的功勞。
幫助是太陽(yáng)，讓我感到溫暖；幫助是清泉，讓我的心靈得以滋潤；幫助是明月，指引我走向正確的道路! 無(wú)論誰(shuí)幫助你多小的事，你都應該說(shuō)一聲“謝謝！"
感謝那些曾經(jīng)幫助我的人！
感謝小學(xué)作文 篇26
感謝上蒼，是它給我們帶來(lái)了光明，給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露，給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分......感謝上蒼，給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境，從而給我們人類(lèi)提供了足夠的氧氣，讓我們人類(lèi)和大地依偎!
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的養育著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，盡可能的為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境，期待著(zhù)我們能成龍成鳳。
是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識豐富的'聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文，讓我們體會(huì )到書(shū)中的樂(lè )趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長(cháng)的旅途!
感謝對手，是他們讓我們知道了什么是“強中更有強中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì )接受人生的挫折和挑戰!
要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì )感謝，我們才會(huì )更好的珍惜生活!
感謝小學(xué)作文 篇27
感謝小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè )；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級時(shí)，教我的周老師，是她教會(huì )了我怎么寫(xiě)字。
我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，字寫(xiě)得很難看，而且每個(gè)字都寫(xiě)得一邊高，一邊低，就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次，寫(xiě)字課上，周老師見(jiàn)了我寫(xiě)的字，親切地走到我的.座位旁，握住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。寫(xiě)了兩排后，周老師認為我會(huì )把字寫(xiě)好了，于是對我說(shuō)：“你自己試試吧�！蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開(kāi)了她那溫柔的手，我覺(jué)得我能寫(xiě)好字了，于是認真地寫(xiě)了幾個(gè)字，誰(shuí)料到，我寫(xiě)的字，還是那么丑，周老師見(jiàn)我寫(xiě)的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫(xiě)字，于是慢慢地松開(kāi)了手，我靈巧地寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見(jiàn)了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級時(shí)，在這舉行的鉛筆字競賽中，我得了一等獎。我知道，這張獎狀凝結著(zhù)周老師你多少心血��！周老師，我要感謝您！
感謝小學(xué)作文 篇28
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
母親節到了，我祝您節日快樂(lè )！
首先我要感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護。有件事情一直感動(dòng)著(zhù)我，雖然這件事過(guò)了幾年了，但是我還是記憶猶新。
記得那年我只有三歲多，在外婆家玩，因為和哥哥做游戲，在廚房里跑得太快，一不小心手碰到了正在燒水的水壺，當時(shí)，因為是夏天，我只穿背心，手一下子被燙得紅腫起來(lái)，我痛得哇哇大哭，嚇得外婆馬上給媽媽打電話(huà)。接到電話(huà)后，媽媽立刻放下手中的工作，急忙趕回來(lái)，媽媽看到我受傷的手，一邊安慰我，一邊抱起我到醫院，武警消防支隊燒傷科是治療燙傷最好的醫院，到了醫院，醫生給我的手臂上敷了一層厚厚的黑藥膏，然后用紗布包好并叮囑要天天來(lái)?yè)Q藥，而且傷口不能沾水。
回到了家里，媽媽給我洗澡的.時(shí)候，一邊把我的手抬起，一邊幫我洗澡�？粗�(zhù)媽媽那一滴一滴的汗水從臉上流下來(lái)，我心中感動(dòng)著(zhù)，經(jīng)過(guò)媽媽多天精心的照顧我的手臂全好了，而且到現在也沒(méi)有一點(diǎn)疤痕。
這件事感動(dòng)著(zhù)我，是因為我有一個(gè)愛(ài)我的好媽媽。
女兒：伍偵源
感謝小學(xué)作文 篇29
老師，就像園丁，澆灌著(zhù)我們；老師，就像蠟燭，照耀著(zhù)我們；老師，就像媽媽?zhuān)B育著(zhù)我們；老師，就像粉筆，犧牲著(zhù)自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的.學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
當在深夜時(shí)，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當自己教的班級獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì )為我們感到驕傲和自豪。當在體育節我們失敗時(shí)，您會(huì )為我們感到可惜和難過(guò)……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿(mǎn)天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經(jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生，早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師！”這足夠贊揚老師的了。
感謝小學(xué)作文 篇30
小草感謝大地，是大地哺育它成長(cháng)；鳥(niǎo)兒感謝藍天，是藍天讓她自由翱翔；我要感謝……
首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們許多知識，照顧我們就像母親一樣無(wú)微不至。
其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過(guò)時(shí)，她會(huì )安慰我，想盡辦法讓我笑起來(lái)；在她開(kāi)心時(shí)，她會(huì )與我一起分享；在我有不會(huì )的題時(shí)，她會(huì )耐心為我講解。每一次都會(huì )使我心中激起一片片暖意。
對了，我還要感謝環(huán)衛工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來(lái)了一片潔凈、優(yōu)美的.環(huán)境。
但是，我最應該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的一位老師，第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹(shù)，教會(huì )了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無(wú)助時(shí)的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護著(zhù)我。她給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。她和我一起學(xué)習，一起讀讀書(shū)。我的快樂(lè )，就是她的快樂(lè )，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對我十年來(lái)的關(guān)懷。
感謝小學(xué)作文 篇31
感謝是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長(cháng)流……
草木為了感謝春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感謝夏的到來(lái)競相綻放；碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感謝冬的到來(lái)輕舞飛揚。
我感謝我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背；這就是感謝！
我感謝我的`老師，是他們教會(huì )我做人的道理，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我的諄諄教誨。
我感謝我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì )到擁有友誼的快樂(lè )。當朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà)，這是感謝；當朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感謝。
感謝，不僅要感謝身邊的人，還要感謝大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感謝每一滴露珠，它帶給我滋養；感謝每一支花朵，它帶給我芬芳；感謝每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感謝每一縷陽(yáng)光，托起我的希望！
對生活，我們永遠心存感謝！
感謝小學(xué)作文 篇32
星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩(shī)朗誦會(huì )。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著(zhù)媽媽的眼神，她那堅定的眼神告訴我——今天必須去。
娘兒兩打著(zhù)傘，沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛(ài)美的媽媽?zhuān)L(cháng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽擠上了公交車(chē)，得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站，風(fēng)雨企圖把我們擋在詩(shī)會(huì )以外，更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設�？吹皆�(shī)會(huì )現場(chǎng)——南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩(shī)會(huì )現場(chǎng)布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩(shī)的同學(xué)一起登臺。和同學(xué)溝通對我這個(gè)內向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的同伴，面對文靜的.同伴，我不知所措，同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺前，我們又出了許多新點(diǎn)子。
我的朗誦雖然不是最好的，但是臺下為我們送來(lái)了鼓勵的掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機會(huì )。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對困難堅強毅力。
感謝小學(xué)作文 篇33
我是一個(gè)非常膽小的人。
一天晚上，我在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，玩到了很晚。望著(zhù)陰森森的回家之路，心里不得害怕起來(lái)：“怎么辦，好黑啊!不會(huì )有什么惡心的蟲(chóng)子一類(lèi)的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒(méi)有鄰居可以和我一起來(lái)回家。等待是焦急的，我又開(kāi)始擔心了：一會(huì )兒不會(huì )有壞人路過(guò)這里吧?萬(wàn)一被他們捉去，就回不來(lái)了。
不大一會(huì )兒，迎面走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見(jiàn)了我，滿(mǎn)臉驚訝的說(shuō)：“這不是隔壁的'小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時(shí)還會(huì )有一兩只蟲(chóng)子，我怕……”李阿姨聽(tīng)后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”
在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會(huì )被人笑話(huà)的。要大膽一點(diǎn)兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我受到了鼓勵。
從那以后，我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家，一個(gè)人走夜路，再也不害怕了。
謝謝您，李阿姨，是您的話(huà)語(yǔ)，讓我變得勇敢!
感謝小學(xué)作文 篇34
有一句話(huà)埋藏在我記憶的一個(gè)隱藏的角落。雖然很短，但它永遠不會(huì )忘記我。
小學(xué)五年級的時(shí)候，我和一些同學(xué)總是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，每次打起來(lái)都經(jīng)常冷戰。
媽媽發(fā)現后也沒(méi)說(shuō)什么。
直到有一次，我不小心割破了媽媽的手。白色的手臂冒出鮮紅的血液。我趕緊吃藥，把媽媽流血的手包起來(lái)。
媽媽還是什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我問(wèn)她在干什么，她就說(shuō):要是你和你的同學(xué)能這樣就好了！
我開(kāi)始爭論了。
我說(shuō)完，媽媽平靜地對我說(shuō):我相信與人相處需要包容。然后悄悄走出家門(mén)，給我關(guān)上門(mén)。
那天晚上我想了很久。而現在因為一句話(huà)，我變了很多。
我感謝母親用大海般的深情默默守護著(zhù)我。是媽媽在我迷失方向的時(shí)候給了我希望，一直指引著(zhù)我。
如果我是大海里的迷航，我的.母親就是我的燈塔。如果我是森林里迷路的孩子，我媽就是那個(gè)總是在森林里點(diǎn)蠟燭給我指路的人。
母親遍布全世界，母愛(ài)散落在世界的每一個(gè)角落。母愛(ài)無(wú)私，沉默。
謝謝你，媽媽。
感謝小學(xué)作文 篇35
我記得初三新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)新老師調到我們班。她站在講臺上大聲說(shuō):“同學(xué)們，這學(xué)期，我就是你們班的數學(xué)老師。我姓金。我有信心教好你。你有信心學(xué)好嗎？”“是的，”大家異口同聲地回答。記得金老師剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，給我們出了一道難題。
看到班里沒(méi)人敢舉手，我舉了又放下。我抬頭一看，發(fā)現金老師正用慈祥的目光看著(zhù)我。我的眼里滿(mǎn)是鼓勵，像是在告訴我:孫秉清，你能行的！不知道哪里來(lái)的勇氣。我站起來(lái)大聲說(shuō)了答案。老師笑著(zhù)說(shuō):“正確�！睅ьI(lǐng)學(xué)生帶著(zhù)贊許的微笑拍手:“孫冰清，你可以站起來(lái)大聲正確地回答，請給她熱烈的掌聲”。在熱烈的掌聲中，所有的學(xué)生都向我投來(lái)羨慕的`目光。還有一次上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是做了下面的小把戲。金老師看到我，揚起眉毛，睜大眼睛看著(zhù)我，仿佛在警告我上課要認真，要專(zhuān)心。后來(lái)發(fā)現了，看到金老師嚴厲的眼神，就趕緊又開(kāi)始聽(tīng)課了。
從那一刻起，我暗暗下定決心:“老師，我不會(huì )讓你失望的”。教書(shū)像春風(fēng)，老師的好像深海，桃李滿(mǎn)天下，春光四射！
感謝小學(xué)作文 篇36
風(fēng)在唱著(zhù)樹(shù)葉的笑聲，水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石，更是烙上了老師的期待。
從過(guò)去慢慢走來(lái)，回憶現在的時(shí)候，總會(huì )想起老師的期待的眼神，老師送的寶石。初三的學(xué)習中，兩者競爭激烈，一分之差會(huì )影響總分。但是我一天一天的放棄，一天一天的`頹廢�？粗�(zhù)眼前堆積的作業(yè)債，眼里滿(mǎn)是無(wú)奈和無(wú)力感�；貞浧鹉嵌螘r(shí)間，我開(kāi)始了漫長(cháng)的休假。
關(guān)心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的無(wú)奈。那天。老師看見(jiàn)我一個(gè)人在教室的角落里哭。她給我拿來(lái)紙巾，擦去我的眼淚。告訴我別著(zhù)急，慢慢來(lái)，老師相信你。你不懂。我會(huì )幫助你的。不要氣餒。
從那以后，我開(kāi)始努力。我知道我有一個(gè)永遠支持我的老師。她期待著(zhù)我的改變。我知道只有努力，才能不寫(xiě)青春的遺憾。天道酬勤，我的成績(jì)有所改變，逐步提高可能是老師看到了我的努力，老師面帶微笑的親手給了我一盆小寶石，老師告訴我，放在你的床頭柜上，你會(huì )記得老師很期待你的改變，加油！
冉冉有曇花的芳香，我的心是清澈的。信紙上的字跡已經(jīng)到了這個(gè)地步，讓我想起了我的成長(cháng)
感謝小學(xué)作文 篇37
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教我我們朗誦！九年來(lái)不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后，以前的一切都改變了?
不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題，因為害怕其他同學(xué)異樣的目光；有
重大比賽時(shí)，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當自己有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因為害怕同學(xué)的'評論！這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏！
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識現在看覺(jué)得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧！說(shuō)別人的人是懦弱的人，是她們自己沒(méi)有實(shí)力，樹(shù)人家評頭論足！”想想，很有說(shuō)服力哦！感謝給我鼓勵的人，感謝給我建議和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談?wù)摰奈�！喚回了一個(gè)真正的勇者！
感謝小學(xué)作文 篇38
既然上天給了你生命，你就要好好的活下去!不能虛度此生，要學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )哭泣，學(xué)會(huì )爭取，學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )……感謝。
感謝父母，賦予了我生命，讓我來(lái)到這世上，品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛(ài)的幸福!甜甜的，有時(shí)也會(huì )略感苦澀，但“苦盡甘來(lái)”嗎!我懂得了，世界上什么都會(huì )改變，只有父母對你的愛(ài)永遠也不會(huì )變!
感謝老師，教會(huì )了我“先成人，在成文”的道理。倘若你連一個(gè)人最基本的品行道德都不會(huì )，何談學(xué)習?成人，首先學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )抱歉，學(xué)會(huì )喜怒哀樂(lè )，學(xué)會(huì )明辨是非，學(xué)會(huì )會(huì )心的微笑!
感謝逆境，教會(huì )了我如何與病痛作戰。戰勝困難，要勇敢，要堅強，要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志，是你成功的保證!正所謂“逆境出人才”!
感謝朋友，教會(huì )了我關(guān)心他人。世間上的.一切都是相對立的，你付出了，就會(huì )有回報。有時(shí)的一個(gè)小小的問(wèn)候，也會(huì )讓人倍感溫馨!朋友不是一天兩天就換得來(lái)的，需要用心，用心底最純潔的那份愛(ài)去灌溉，去滋潤它!
感謝……
感謝小學(xué)作文 篇39
現在正是春天，是個(gè)百花齊放的季節。我要感謝花兒，感謝她馥郁大自然的芬芳，馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命來(lái)表達對人類(lèi)美好的寓意!所以我要感謝花兒。
陽(yáng)春三月，我和朋友們一起登山玩，當我們爬上山頂時(shí)眼前的.一幕讓我們驚呆了，山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色，上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的油菜花像是給大地披上了一件黃色的新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶(hù)人家種著(zhù)一塊五彩繽紛花田里面種著(zhù)許多花有：瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹，這又像黃衣裳一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲，這時(shí)一陣花香飄過(guò)來(lái)，啊，香極了。就這樣們度過(guò)了快樂(lè )的一天，我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗，感謝她賦予給我們了快樂(lè )的一天!
我不僅要感謝她給了我們清香，還有她帶給人類(lèi)美好的寓意。
在母親節那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節快樂(lè )!媽媽收到后非常感動(dòng)說(shuō)兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開(kāi)心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。
我要感謝花兒，她給了人間美好!
感謝小學(xué)作文 篇40
在這個(gè)世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛(ài)，感謝大姨、哥哥的關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的一個(gè)中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō)：“侯國棟，你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了，我又快速地往家趕�？墒俏覄倓傔M(jìn)村，突然一條狗竄出來(lái)，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長(cháng)一米左右，長(cháng)得十分威武，像一頭猛獸，看著(zhù)它，我一下子想起小時(shí)候被狗咬的可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái)，我著(zhù)急的'想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時(shí)刻，有一位叔叔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？孩子�！蔽乙宦�(tīng)就像見(jiàn)了救星似的，激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō)：“我怕狗，我被狗咬傷過(guò)兩次”�！拔宜湍慊厝グ�！”叔叔說(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái)，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……��！終于平安回到家了！站在家門(mén)口，我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)！”叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)！”
那個(gè)叔叔的幫助，讓我終生感激！
感謝小學(xué)作文 篇41
我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類(lèi)。
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，是人類(lèi)多砍樹(shù)的功勞。人類(lèi)開(kāi)了一大堆飯館，那里全都用的'是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時(shí)間用一雙一次性筷子，那地球上就會(huì )倒下幾百個(gè)森林，這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛！
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，也是人類(lèi)制造工業(yè)污水的功勞。人類(lèi)開(kāi)的那些煉鋼廠(chǎng)排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的愿望嗎？
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，還是人類(lèi)排放二氧化碳發(fā)功勞�，F在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車(chē)，這更好。有很多人都有汽車(chē)了，每天都開(kāi)汽車(chē)。有個(gè)人曾在一輛汽車(chē)后面掛了一個(gè)塑料袋，一小時(shí)下來(lái)，居然有200萬(wàn)立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎？
我衷心地感謝人類(lèi)，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開(kāi)那么多汽車(chē)！如果他們還是這樣，那我就稱(chēng)霸地球的日子指日可待了！
感謝小學(xué)作文 篇42
如今我已經(jīng)活在這個(gè)世界上十六年了，遇到了很多的事，也明白了好多。當然，這也要感謝好多好多的人。
有一個(gè)人，從我呱呱落地的那一刻起，她就在我的身旁，每天給我和爸爸做飯，洗衣服，當我遇到困難的時(shí)候，她也會(huì )在身邊陪伴我，支持我。
有一個(gè)人，在不久之前她離去了，好想念她，她走的是那么的突然，從小跟著(zhù)她長(cháng)大，學(xué)到很多了東西。對她的感謝根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，人為什么要有生老病死？花謝了總有一天還會(huì )再綻開(kāi)，可是人呢？
有一個(gè)人，我們同窗了好多的年，每天形影不離。無(wú)論是在學(xué)習，還是生活當中，他都給了我很多很多的關(guān)心和幫助，狠感謝、
有一個(gè)人，對我最最重要。他像一個(gè)大哥哥，當遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì )很耐心的跟我講。他也會(huì )關(guān)心我，也會(huì )為了我的任性而包容我，我的世界因為有了他，貌似變得更加的清澈，更加的美麗。
或許，在這個(gè)世界上還有很多很多愛(ài)我的人，但是都不能一一列舉出來(lái)。
或許，我的世界因為有了這些愛(ài)我的`人，便不會(huì )再孤單。
希望愛(ài)我的人會(huì )繼續更加的愛(ài)我，恨我的人也要繼續，因為有了你們的恨，我才知道這個(gè)世界上有那么多的人對我好。
感謝小學(xué)作文 篇43
90后的感謝
——母校
感謝，
這兩個(gè)字90后的我們每每掛在嘴邊！
明確的'說(shuō)，
感謝這真心的謝謝，莫過(guò)于授予自己的母校！
母校，聽(tīng)上去熟悉而陌生
老師，聽(tīng)上去慈祥而親切
朋友，聽(tīng)上去和諧而美好
這一切，聽(tīng)上去讓我們內心有一絲酸澀
我們在母校這個(gè)大家庭成長(cháng)，遨游！
我們在班級這個(gè)班級體互幫，互助！
我們在朋友這個(gè)小窩里依賴(lài)，放飛夢(mèng)想！
我們在知識的海洋中探索、采集，積累！一步步爬的更高！
一次又一次的鍛煉，
我們肩并肩挺過(guò)！
一次又一次的挫折，
我們手拉手走過(guò)！
感謝母校，讓我在“貿易節”中收獲誠信！
感謝母校，讓我在助人中積累愛(ài)心！
感謝老師，讓我在一次事件中明白不要用義氣做事！
感謝老師，讓我在批評中收獲做人之責！
雖然歲月不等人，
雖然事件不到流，
雖然在這六年來(lái)飽含風(fēng)霜！
但是在這六年來(lái)超越自我！
即使我們畢業(yè)了，
即使我們失散了，
即使我們不在一起了，
我們始終不會(huì )忘記，母校，老師，同學(xué)們！
感謝小學(xué)作文 篇44
生活中，肯定有人曾經(jīng)幫助過(guò)你，也有可能助你成功地完成了一件十分重大的事……難道，這些人不應該感謝、回報嗎？
在這里，我要感謝尊敬的老師。
老師，是你含辛茹苦把我從一個(gè)愚昧無(wú)知的小女孩，培養成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是的，老師就像一片一望無(wú)際的大海，包容了我的酸甜苦辣。老師就像一根蠟燭，照亮我們的路，將我們引向正確的道路，而她卻慢慢地變得衰老。老師是默默奉獻的，她無(wú)私的`獻出自己的知識，教給我們。老師無(wú)私的燃燒自己，奉獻他人。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響；您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂。
老師，像人類(lèi)靈魂的工程師，傳授豐富知識；老師像我們的媽媽?zhuān)惆樵谖覀兩磉�，傳授我們豐富的知識；老師像園丁，辛勤栽種祖國的花朵；老師像冬日的爐火，給我們帶來(lái)溫暖；老師像字典，包含著(zhù)許多字詞意思，供我們查詢(xún)閱覽。
老師，我會(huì )永遠記往您的！
感謝小學(xué)作文 篇45
五年前，我是一顆黑黑、圓圓的小果，是鳥(niǎo)兒把我從老遠老遠的山間樹(shù)林送進(jìn)了一個(gè)小院里。從此，我便在這里安家落戶(hù)——生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
今年我已經(jīng)五歲了，個(gè)兒高出了圍墻，看到了外面的世界。大家都夸我是一個(gè)挺拔健壯、枝繁葉茂的“帥小伙”。
我所以有今天，是因為得到了好多朋友的呵護和關(guān)愛(ài)，我要對他們表示深深的'謝意。
我要感謝勤快的鳥(niǎo)兒，是它把我從深山老林遷移到安靜的小院，使我安居樂(lè )業(yè)。
我要感謝聰明的小主人，是他為我寫(xiě)文章，做宣傳，把我介紹給很多很多朋友，讓大家知道我的名字叫花椒樹(shù)。
我要感謝辛勤的老園丁，是他陪著(zhù)小主人給我澆水施肥，修枝培土，使我成長(cháng)的既快又健壯。
我要感謝神奇的大自然，太陽(yáng)給了我明媚的陽(yáng)光，使我感到溫暖快樂(lè )，催我產(chǎn)生光合作用，使果子結的又大又多；春風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)起舞，那“沙沙”的聲音，就是我唱的歌兒，我在歌舞中快樂(lè )成長(cháng)；雨露使我的枝葉更加壯實(shí)嫩綠，使我的花兒更加鮮艷美麗。陽(yáng)光、春風(fēng)、雨露，是我一生中最好的朋友。
我懂得知恩圖報。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答幫助過(guò)我的朋友，下決心多結果實(shí)，讓他們享受到豐收的喜悅。
感謝小學(xué)作文 篇46
“感謝”一詞我在心里很經(jīng)常的有，但到了嘴里就是說(shuō)不出。不過(guò)，我還是會(huì )象征性的雙手合十或者鞠躬，嘴里的口型也是謝謝。但想發(fā)音也出不來(lái)。但她讓我感到“感謝”的必要性，但如同題目一樣，我依然沒(méi)說(shuō)。
她是我們的小學(xué)老師，姓劉，和很多老師一樣時(shí)而開(kāi)心時(shí)而憤怒，在當時(shí)我的數學(xué)還是很好的.。所以這個(gè)老師自然的很喜歡我，當時(shí)每一次考試我都是滿(mǎn)分。但讓我自己和別人對答案的時(shí)候，我卻總是有一個(gè)錯誤，當然，別人也有老師沒(méi)改的題。而且錯的都是小題。
這讓我很擔心老師是一個(gè)考驗，像一個(gè)電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時(shí)候，老師將我叫到了辦公室，給我說(shuō)了說(shuō)我之前幾份試卷的“一百”，我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯誤。老師也給我說(shuō)出了原因，總的來(lái)說(shuō)，是讓我小題的錯誤率降低。具體的我忘了。
然后老師也是為了我的心態(tài)，大部分人都是能到滿(mǎn)分絕不99的人。我已經(jīng)想到如果我當時(shí)次次考99的感覺(jué)了，從各方面來(lái)說(shuō)，我都想感謝您�？上М敃r(shí)未說(shuō)出口，雖說(shuō)您依然在原來(lái)的學(xué)校，但我的感謝可能一輩子說(shuō)不出口，只能在心里想著(zhù)吧。
感謝小學(xué)作文 篇47
感謝有很多，草兒感謝大地的養育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。
感謝無(wú)處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識豐富，是他們讓我們快樂(lè )成長(cháng)，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯誤消失，是他們讓我們知道了堅強。
他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說(shuō)我們，但他們的心卻不想說(shuō)我們，有一句話(huà)“刀子嘴豆腐心”這句話(huà)就是形容他們的吧。
每當我們生病的時(shí)候，他們都會(huì )很擔心，給我們的家長(cháng)打電話(huà)；每當我們犯錯的時(shí)候，我們的'心戰戰兢兢，而他們給了我們一個(gè)安詳地微笑，讓我們知道了不是每個(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯的；每當我們是去了信心，而他們給了我們一個(gè)鼓勵的眼神，讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。
這就是我們最美麗的老師，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習；他們用青春教我們知識；他們用溫和的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我們的心田。
感謝小學(xué)作文 篇48
我們總是看到那開(kāi)得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動(dòng)的園丁。就像我們能有今天這樣的成績(jì)，正是有老師的認真指導。在這第36個(gè)教師節里，我想說(shuō)：您辛苦了，感謝成長(cháng)、學(xué)習的路上有您的教誨！
為了慶祝老師節日快樂(lè )，我們團員就來(lái)到老師的辦公室幫老師打掃衛生，剛來(lái)辦公室時(shí)，李老師還不在。隨后我們六個(gè)團員就開(kāi)始分工合作：擦窗戶(hù)、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個(gè)人都認真地做著(zhù)自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時(shí)，李老師回來(lái)了，并笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，謝謝你們！”我們聽(tīng)了很有成就感地說(shuō)：“那是的.咯。嘿嘿，老師祝您節日快樂(lè )�。�！”有時(shí)候就覺(jué)得老師如同朋友一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，可謂真是良師益友��！
其實(shí)教師的理解可以為：當你像被蜘蛛網(wǎng)樣題目籠罩時(shí)，老師就是幫你走出來(lái)的源頭；當你生活中遇到煩惱不知所措時(shí)，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當你一次次失敗時(shí)，老師是引導你走向希望大門(mén)的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學(xué)習的道路上有您的指引，在這教師節愿您健康快樂(lè )，感謝一路有您��！
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