【實(shí)用】感謝的作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感謝的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
我們就是一朵朵嬌嫩的花兒，老師便是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁。他們用寬大的肩膀為我們遮風(fēng)擋雨，他們用最溫暖的笑容哺育我們，我們應該學(xué)會(huì )感恩！
從記憶之樹(shù)上，輕輕摘下一個(gè)金色蘋(píng)果，不禁想起和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一件事，讓我尤其難忘。恩師，您還記得嗎？
那時(shí)，我只有9歲，還是一個(gè)喜歡東蹦蹦、西跳跳的小頑童。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛踏進(jìn)教室，便迎來(lái)了一個(gè)好消息：我語(yǔ)文考試全班第一！是94分！我高興得一蹦三尺高，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。從此，我上課經(jīng)常開(kāi)小差，不是把文具當玩具，就是偷偷看漫畫(huà)。盡管您多次提醒我驕兵必敗，我也當做耳旁風(fēng)。知識更是左耳進(jìn)右耳出，我心里想：不就是幾道簡(jiǎn)單的閱讀題嘛，怪簡(jiǎn)單的，我才不管呢！結果，我在下一次語(yǔ)文考試中仍考全班第一！倒數第一！我看著(zhù)試卷上的紅叉叉，心里想排倒海，有種說(shuō)不出的滋味，眼淚像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，肆意地落在試卷上……
這時(shí)，您出現了，您用兩只令人放心的溫曖的大手，拉著(zhù)我冰涼的小手，帶著(zhù)我來(lái)到英語(yǔ)公園的石椅上坐下。我把頭埋得低低的，兩眼望著(zhù)地面，恨不得從地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。你用慈祥的目光望著(zhù)我，輕輕拂著(zhù)我的頭，祥和地說(shuō)：“孩子，最近是怎么了？有什么心事嗎？怎么上課不認真，成績(jì)也極速下滑呢�！蔽业难蹨I再也忍不住，“嗒嗒”地落到了地面上，嗚咽地說(shuō)：“老師，我錯了！我以后會(huì )認真學(xué)習，不會(huì )驕傲了……”我抬起頭，望著(zhù)您閃爍著(zhù)金色光芒的雙眸，它仿佛是一縷陽(yáng)光，照亮了我迷茫的前方。您把我摟住，十分柔和卻又堅定地對我說(shuō)：“孩子，“失敗乃成功之母”。一次失敗，不代表以后的失敗。你瞧，這里的一草一木不都是在風(fēng)雨中成長(cháng)的嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”說(shuō)完，您微笑著(zhù)看著(zhù)我，這幸福的角度，頓時(shí)讓我感到溫暖如春。您重新點(diǎn)燃了我的希望之火，您輕輕拭去我的`眼淚，露出如茉莉般純潔的笑容。我的自信又回來(lái)了，精神抖擻地說(shuō)：“謝謝您，我一定會(huì )改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習的！”您滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭……
因此，我努力學(xué)習，獲得一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jì)，可我也沒(méi)曾驕傲過(guò)了。我謙虛好問(wèn)，獎狀早已貼滿(mǎn)了我家的墻壁，這還多虧了老師的功勞��！
在這里，我必須鄭重地說(shuō)一句：“感謝您，我的恩師！沒(méi)有您，就沒(méi)有我今天的成就！您就是我的再生母親！”
感謝的作文 篇2
在茫茫人海的身影中總有一個(gè)人在目視著(zhù)我——那就是你。
春天，百花爭艷，萬(wàn)花齊開(kāi)，在一個(gè)涼爽的中午，春雨如暴雨一般下了起來(lái)，天漸漸黑了下來(lái)。當晚上放學(xué)是我害怕了，外面下著(zhù)這么大的雨我該如何回家那。在我左右愁?lèi)灥臅r(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)身影，好熟悉。我向外探頭，看見(jiàn)了你，你的全身濕漉漉的，頭發(fā)亂了，面目如被雨水打一樣。你在這里等我，為我撐傘。自己卻全身濕透了，真的很感謝你。
炎熱的夏天實(shí)在讓人很煩。晚上也熱得睡不著(zhù)覺(jué)，我是左翻右翻就是難受的睡不著(zhù)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，之后又撲繼而來(lái)，這種感覺(jué)真舒服，到我睜開(kāi)眼時(shí)看到你，你滿(mǎn)臉笑容，手拿著(zhù)扇子再為我一下一下得扇著(zhù)。把你自己睡覺(jué)的時(shí)間給了我，為我扇扇子。
當枯黃的葉子落下來(lái)時(shí)秋天已來(lái)到，天氣變得很冷，你就開(kāi)始為我準備秋天的衣服，即使你自己不穿，也要先給我買(mǎi)上，并且用一針一線(xiàn)為我縫衣服，時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我的身體�？赡阆脒^(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>
漫天飛舞著(zhù)雪花，地上在一堆積了很深的雪了，行走都很困難。天冷了，你不只是在穿上給予了我最好。并且還在吃上為我準備著(zhù)。在寒冷的天氣下你走在雪地里一步一步的走向麥食物的店，并沒(méi)有注意到自己的身體。只是因為我的一句話(huà)。
在這春夏秋冬，年年月月之中一直都是你在陪伴著(zhù)我。你給予了我最好的愛(ài)和溫暖。因為一路上有你的相伴，我將來(lái)的路更加美好。你就是我的——母親。
記憶，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響。叩開(kāi)心扉，驀然發(fā)現，媽媽給予的愛(ài)，已深深鐫入，讓我久久不能忘懷。
初中，是逆轉我人生軌跡的一段時(shí)期。初一時(shí)，我毅然選擇了做一名班長(cháng)。而對于班級管理工作，我只是一個(gè)“門(mén)外漢”，我不知道如何去做一名稱(chēng)職的好班長(cháng)，如何管理班級�；氐郊�，已無(wú)心去做作業(yè)。只身來(lái)到鄉間的小路上，默默的走著(zhù)。
此時(shí)已值冬天。河流早已結冰，沒(méi)有了“夕日欲頹，沉鱗競躍”的歡快場(chǎng)面。發(fā)黑的樹(shù)枝上看不見(jiàn)一絲新意，褐色的土地上去了往日的勃勃生機，變得黯淡，丑陋。我無(wú)聊的踢著(zhù)腳下的小石子，漫無(wú)目的的走著(zhù)。
忽然，身后傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。轉身一看，是媽媽。歲月早已出賣(mài)了他，幾根銀絲夾雜在黑發(fā)中間，臉上的皺紋也日趨增多，媽媽已經(jīng)老了。她向我快步走來(lái)，我佇立在原地不動(dòng)，默默的等待著(zhù)媽媽的到來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？還在為學(xué)校的事情煩心？”我低著(zhù)頭“嗯”了一聲。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“如果你一直這么低沉的做下去，你將面對的.一定是失敗。你要充滿(mǎn)信心的迎接你的新生活，沒(méi)有什么不可能。只要你努力了，就一定會(huì )有回報。你說(shuō)呢？”我抬起頭看著(zhù)媽媽?zhuān)蹲降搅怂湃蔚难凵�。媽媽又說(shuō)：“你就放心，大膽的去做吧！咱們全家都是你堅強的后盾�！眿寢尩脑�(huà)給還在迷茫中徘徊的我帶來(lái)了希望，讓我看到了光明。
此時(shí)也已經(jīng)走到了路的盡頭。這里的景色與剛才截然不同：數值以突出綠芽，小草也憑借著(zhù)自己努力沖出泥土，沐浴在陽(yáng)光中。我想，我的新生活也會(huì )充滿(mǎn)希望，洋溢著(zhù)勃勃生機。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
媽媽?zhuān)驗橛心�，所以我的人生之路班的平坦，少了幾分坎坷。因為有你，我才能更精彩的活。媽媽�(zhuān)x謝！
感謝的作文 篇3
回首九年的兒童生活，我最要感謝的是母親。她給了我無(wú)微不至的關(guān)心，愛(ài)護。好比她是園丁，我是要栽培的小樹(shù)。感謝母親，從上幼兒園開(kāi)始到現在媽媽要每天接送我八次，這需要非常大的`耐心和恒心，午覺(jué)都不能睡，還要去工作非常辛苦，為了照顧我少掙了非常多錢(qián)。感謝母親，每次下雨都一個(gè)人撐兩把傘，免得我的鞋子淋濕，但是她的手臂卻又酸又痛，我卻空手漫步……
我知道了母親的愛(ài)是無(wú)私的。我對她的付出非常感動(dòng)。我只有搞好學(xué)習，不讓她生氣，才能回報她的愛(ài)。
感謝的作文 篇4
感恩，是一種美德。學(xué)會(huì )感恩，是一種快樂(lè )。在人生的大道上，只有學(xué)會(huì )感恩，人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學(xué)，他們讓明白學(xué)習如逆水行舟——不進(jìn)則退；有朋友，他們在我需要幫助時(shí)，沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯事，想欲蓋彌彰時(shí)，同學(xué)會(huì )首先揭穿我，讓老師來(lái)教育我。
在學(xué)習上，是他們給了我動(dòng)力。當我因粗心大意與高分失之交臂時(shí)，他們的成績(jì)會(huì )名列我之上�？墒撬麄儾粫�(huì )在我面前耀武揚威，他們會(huì )來(lái)指出我的不足，讓我改正。每當這時(shí)，我就會(huì )感受到友誼的存在。
在生活上，他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時(shí)，他們會(huì )慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當我玩鬧時(shí)受傷，他們會(huì )想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí)，他會(huì )不計前嫌，來(lái)幫助我。
就算在玩耍時(shí)，他們也會(huì )給我幫助。一次，我作業(yè)還沒(méi)完成就出去玩，他們見(jiàn)到我，馬上就問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”“沒(méi)有�！蔽覍�(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，這時(shí)，他們的一句話(huà)讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認真，玩要玩得痛快，你說(shuō)是嗎？”我無(wú)言以對，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
感謝你，我的同學(xué)。是你，給了我學(xué)習上的.動(dòng)力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。
感謝你，我的同學(xué)！
感謝的作文 篇5
人們總說(shuō)父親像一座山，而我認為父親就像一本書(shū)，如果你不認真讀，你將永遠不理解。
以前，我總認為父親不夠關(guān)心我，自從上了初中之后，我改變了自己的看法。每當星期五放學(xué)回家，總能看到一張便利貼：“女兒：電力鍋有飯菜和湯，餓了就吃，別等我們啊�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，卻掀起我心里的波瀾，劃過(guò)一道暖流。
父親每個(gè)星期都會(huì )問(wèn)我：“在學(xué)校怎么樣？和同學(xué)相處得好不好？”不知是青春期叛逆，還是我性格變異，我回給他的卻是冷冰冰的三個(gè)字：“不知道�！蔽铱偸遣辉负透赣H說(shuō)學(xué)校的事。當這句話(huà)說(shuō)多了時(shí)，父親便惱火了：“爸爸這是在和你交流，關(guān)心你，你怎么能嫌爸爸啰嗦呢？”其實(shí)，我也不想這樣，我知道這樣會(huì )傷爸爸的心，因為曾經(jīng)我喜歡黏在爸爸身邊，是爸爸的貼心小棉襖，而且當別人詢(xún)問(wèn)起我時(shí)，爸爸總是很自豪的談起我。
媽媽知道后跟我說(shuō)：“你不能這樣對你爸爸，你爸爸總會(huì )在你放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，會(huì )早一點(diǎn)回家，為的就是和你談心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里很愧疚，不由的想起從前爸爸為我做的一切。從小到大，爸爸都在幫我收拾床鋪、桌子，還有書(shū)包里整齊的'書(shū)籍也是爸爸收拾的�？晌覅s連一句最簡(jiǎn)單的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)也不給爸爸。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始改變自己對爸爸的態(tài)度，當爸爸一回家開(kāi)門(mén)時(shí)，我便像以前那樣喊：“爸——”我明顯看到了爸爸臉上的笑容。不等父親詢(xún)問(wèn)，我便自己講在學(xué)校里發(fā)生的事情。父親很開(kāi)心我能主動(dòng)與他談心，但我看到他的笑容時(shí)卻有點(diǎn)難過(guò)，因為父親是一個(gè)很愛(ài)笑的人，卻因為我的緣故，好像很久沒(méi)笑過(guò)了。
謝謝你爸爸，謝謝你默默無(wú)聞的關(guān)心。
如今，我不會(huì )認為世上只有媽媽好了，因為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸。
感謝的作文 篇6
在我生活的十多年中，有太多人，太多事，給了我太多的幫助；幫助我的人，有老，有少，幫助我的事，有大，有小。
感謝父母，是他們給予了我生命，送給我多彩的人生。他們在我最悲傷的時(shí)候，給我最最真摯的安慰。責罵后的心疼，獨自撐起的`一片家的天地，甚至每一頓飯，我都要感謝，感謝父愛(ài)，感謝母愛(ài)。
感謝老師，是他們帶領(lǐng)我駛入書(shū)的海洋，增長(cháng)我的知識，豐富我的見(jiàn)識。從幼兒園的123到小學(xué)的方程；從詩(shī)歌到長(cháng)篇課文，老師陪我一步步走向未來(lái)，家里，我有父母的關(guān)心，學(xué)校，我有老師的愛(ài)護。感謝師恩。
感謝同學(xué)，是他們在我學(xué)習最無(wú)助的時(shí)候，給予我幫助。在學(xué)校，我哭泣的時(shí)候，有同學(xué)安慰；我受批評的時(shí)候，有同學(xué)替我抱不平，我受委屈的時(shí)候，有同學(xué)出頭。在學(xué)校，他們就是我的兄弟姐妹。感謝同學(xué)。
那些幫助過(guò)我的人，無(wú)論我們現在怎樣，未來(lái)如何；你是在我無(wú)助時(shí)扶了我一把，還是在我自滿(mǎn)時(shí)給我警告；我可能早已把你忘記，你也可能不在記得我，但是，在這里，感謝幫過(guò)我的每個(gè)你。
感謝的作文 篇7
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線(xiàn)，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿(mǎn)天晚霞。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的'事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著(zhù)多少的苦澀和艱辛��！
或許有一天，他教給我們的知識已隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛(ài)和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈，是航標，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
【感謝的作文】相關(guān)文章：
感謝“感謝”作文11-10
感謝的作文_感謝作文優(yōu)秀作文01-08
最感謝的人作文-感謝作文01-25
感謝那片星光作文-感謝作文01-25
感謝你 感謝媽媽作文10-18
感謝的作文09-19
感謝的作文09-19
感謝的作文12-21
感謝的作文09-24
感謝的作文12-10