【必備】感謝的作文400字合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文400字 篇1
嫣然回首，我已不再是那個(gè)只會(huì )索取的女孩了。一株小草尚能以它的翠綠回報春天，那么我呢？ ——題記
那個(gè)美麗女人，在我的生命中扮演著(zhù)無(wú)可替代的角色，您的劇情是唯美的，感人的。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知您還記不記得，無(wú)論如何，它們在我心中是無(wú)法抹滅的。
年少時(shí)喜歡與雨水親密接觸，于是跳開(kāi)您的懷抱去享受雨滴在頭上顫抖的春天，一次次地跳開(kāi)，一次次的失敗，都不能逃離您手中撐起的天空。我放棄了，可我卻不傷心，因為傘下又是一道美麗的風(fēng)景。
您用手撐起的`一片天，創(chuàng )造了一條絢麗的彩虹。
歲月如梭。如今我已是初三的學(xué)生。為了能上好的高中，我每天都在燈下勤奮學(xué)習。累了，好幾次想睡覺(jué)，總是想著(zhù)作業(yè)欠就欠了，大不了第二天再去抄。因為眼睛酸澀起來(lái)，筆好像出現了好幾支，重疊又分離，分離又重疊，然后一片漆黑……好香！一陣奶香味撲鼻而來(lái)，睜眼，看見(jiàn)您把一杯奶茶端到我面前，您笑了笑走出房間。我喝了一口，好香，好甜！仿佛有動(dòng)力般，我提起筆，繼續奮戰。
您用微笑溫暖著(zhù)我，用不多的語(yǔ)言鼓舞著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )堅持。
……
回想過(guò)去，那一幕幕仿佛還在眼前。媽媽?zhuān)瑥奈疫蛇陕涞氐哪且豢唐�，您注定要付出�，F在是我回報您的時(shí)候了，而我能做的就是好好學(xué)習，考上好高中。
小草為了回報春天，它會(huì )努力吐出新芽，讓自己越發(fā)青翠亮麗；我，為了回報母親，會(huì )克服重重困難，努力堅持�！笥�
感謝的作文400字 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的時(shí)光轉眼即逝，在這段歲月里，我最難忘的是母�！粋�(gè)值得我去感謝的心靈之地。
操場(chǎng)
感謝母校的操場(chǎng)。記得我剛剛踏入您的大門(mén)，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，而當我走出您的懷抱，我已成為一位滿(mǎn)懷抱負的少年。昔日那不太顯眼的小花小草，此刻格外艷麗，我在這片樂(lè )園般的土地上，認識了我們班活潑可愛(ài)的同學(xué)，還有和藹可親的老師。記得那次體育課上，我們班舉行拔河比賽，男女生各一隊，男生們不費吹灰之力就把女生打敗了，但是我們卻毫不示弱，抖起精神，使出渾身解數，最后我們女隊勝出，男生輸的也心服口服，老師還夸我們贏(yíng)得不是力氣，而是那份不服輸的心……
老師
感謝母校的老師，老師是母校的'心臟。這六年來(lái)，老師為了我們的進(jìn)步花了多少心血，流過(guò)了多少汗水，熬過(guò)了多少個(gè)夜晚……冬天北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，是老師您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，屋里熱似燈籠，而老師您卻在燈下為我們備課。記得有一次，我考試考的極差，老師您卻利用您自己的休息時(shí)間幫我補習功課。��！老師。您多么像一盞油燈，燃燒了自己，卻照亮了我們，正因為您一片愛(ài)心的灌溉，一番耕耘的辛勞，才使我進(jìn)步，仿佛給我插上了理想的翅膀，我想說(shuō)，感謝您，老師……
感謝我的母校，感謝您給了我知識與智慧，感謝您給予我親情和友情。如今，我即將離開(kāi)您了，我感到非常的不舍，我深情祝愿母校的明天如搏擊長(cháng)空的雄鷹般展翅高飛……
感謝的作文400字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
那些曾經(jīng)失去和即將失去的朋友們，你們好！
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。每一年我們分班，每一年融入不同的人群中，每一年我們都要和熟悉的朋友說(shuō)再見(jiàn)。雖然有歡樂(lè )，也有一點(diǎn)點(diǎn)小傷感�？晌矣肋h也忘不掉我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意的日子。
人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的'歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
一日復一日，我們和不同的朋友重復著(zhù)這樣溫馨而融洽的歲月。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì ); 實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝你們，我的同學(xué)們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
寫(xiě)給那些和我曾經(jīng)一起同過(guò)學(xué)習的，以及那些快要分開(kāi)的四年級的同學(xué)們。
感謝的作文400字 篇4
隨風(fēng)飄來(lái)一陣茶香。
精致小巧的茶具整齊地擺放在桌子上。
我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸正在微笑著(zhù)沏著(zhù)茶。
我情不自禁的坐到爸爸身邊，見(jiàn)他把水燒開(kāi)后，把熱水倒進(jìn)茶壺里，將茶壺洗干凈。接著(zhù)爸爸把茶葉打開(kāi)，飄來(lái)一陣清香，我有些失神。他把深綠的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)的填進(jìn)茶壺，直到內壁的三分之一。
茶壺里散發(fā)出陣陣清香。爸爸灌半壺熱水沖洗茶葉然后立刻倒掉水使茶壺里只剩茶葉。再往茶壺里倒熱水，直到溢出大容器里。我盯著(zhù)小巧精致的茶具若有所思。爸爸笑道：“茶文化是非常重要的。人本是散落的.珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強勁的細絲，將珠子串起來(lái)成為社會(huì )�！�
一股沸水沖下，茶香從茶壺里綻放出來(lái)，如花朵。
接著(zhù)爸爸笑著(zhù)不斷地轉動(dòng)著(zhù)茶壺把泡好的茶水在短時(shí)間內倒入杯里，他拿出精美的托盤(pán)接住溢出的水。爸爸到處每杯茶都有同樣的顏色和香味，甚是美妙。我暗自贊嘆著(zhù)爸爸的茶葉。
茶香彌漫在空氣中。
我端起茶杯，抿了一口茶，苦澀在心頭綻開(kāi)。爸爸笑道：“茶一泡苦澀，二泡甘香，三泡濃沉，四泡清冽，五泡清淡。此后再好的茶也索然無(wú)味。就似人生五種滋味，年少青澀，青年芳醇，中年沉重，壯年回香老年無(wú)味�！甭勚�(zhù)一陣陣清香，我心中苦澀不見(jiàn)，燃起一絲希望。
人生本是一杯茶，微苦而略帶清香。
爸爸笑著(zhù)為我提起一盞叫“茶文化”的燈，撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)希望，為我找到人生的方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝的作文400字 篇5
六年級的這個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，知了爬在樹(shù)上，發(fā)出長(cháng)遠而響亮的叫聲。與此同時(shí)，即將畢業(yè)的我，要踏上初中的征途。
六年來(lái)，我對學(xué)校的每一位教過(guò)我的老師都心存感激。其中，我最感謝的就是教過(guò)我四的薛老師。記得我一年級的時(shí)候，薛老師挑中了我，讓我當班長(cháng)，從此我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始提高。在我三年級時(shí)，薛老師把我的篇作文推選出來(lái)參加小狀元作文競賽，結果我獲得了“狀元”稱(chēng)號。在三年級時(shí)，薛老師因為我在課堂上回答出了一個(gè)有難度的問(wèn)題而重重地表?yè)P了，結果那個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考我考了96.5分，第二個(gè)學(xué)期的`期末考我更考了98分，薛老師對我培養的結果顯而易見(jiàn)。
如今，我已被中大附中錄取，在我被錄取后，每一個(gè)想到的就是楊校長(cháng)。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里，楊校長(cháng)每天都會(huì )給予我鼓勵的微笑，從而激發(fā)了我學(xué)習的上進(jìn)心。不僅如此，我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過(guò)我，幫助過(guò)我的老師，我現在成績(jì)也有他們的一份功勞。
感謝所有教過(guò)我的老師！是你們讓我從幼稚變得成熟，從膽小變勇敢。如果我是一顆小草，你們就是沐浴大地的雨露；如果我是一條魚(yú)，你們就是浩瀚的大海。你們對我的辛勤培育，我永遠也不會(huì )忘記。感謝你們，敬愛(ài)的老師！
感謝的作文400字 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌聲響起，我都會(huì )情不自禁的想起我敬愛(ài)的老師們。老師的愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這愛(ài)卻滋潤到學(xué)生的心里。
老師是天底下最神圣的職業(yè)，你們像一支無(wú)私的蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；你們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；是我們成長(cháng)的開(kāi)拓者，將荊棘條變成花朵，教導我們如何做人、處事；是火種，點(diǎn)燃下一代的求知欲；是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng)。是我們變得堅強，無(wú)所畏懼；是工程師，在荒原上筑起高樓大廈；是我們的榜樣，言傳身教，是我們終身受益……
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師們！感謝你們一直以來(lái)在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光；用溫暖的雙手撫慰我們不定的.靈魂。感謝你們一直以來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們……您為我們付出的太多太多了。深似大海，高如藍天�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無(wú)私的犧牲。
感謝你們對我的諄諄教誨。將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們祝�！揖磹�(ài)的老師。我永遠感謝你。
感謝的作文400字 篇7
在小學(xué)生活中，每一位老師都如同燈塔，引領(lǐng)你前進(jìn)：都如同一座寶庫，令你汲取知識。是老師們，在我最落后的時(shí)候，給予我幫助;在我心情低落的時(shí)候，給予我安慰;在我喪失信心時(shí)，給予我鼓勵......同時(shí)，感謝也是老師們的教導，他們讓我懂得了感恩!
她，那紅潤的瓜子臉，顯得特別鮮艷，有一頭烏黑的頭發(fā)，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)，是那么迷人啊!
那是一個(gè)冬天，外面的雪“簌簌”地下著(zhù)，因為我起床晚了，來(lái)不及，我就穿了幾件衣服，當時(shí)還不覺(jué)得冷，可就在下課的.時(shí)候，雪越下越大，風(fēng)也越來(lái)越猛，我站在走廊上，冷的發(fā)抖，嘴里凍得吐不出一個(gè)字�？删驮谶@時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我抖動(dòng)的樣子，就說(shuō)：“小余，你穿的那么少，等一下著(zhù)涼了怎么辦?”我說(shuō)：“是因為我早上快要遲到了，所以才會(huì )這個(gè)樣子�！庇谑�，老師連忙把外套脫下來(lái)給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過(guò)。
這就是我要感謝的老師，謝謝您對我的關(guān)心，您在我的心中，無(wú)人可替代，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是會(huì )把您記在腦海里，我對您感激不盡，我愛(ài)您——林老師!
感謝的作文400字 篇8
在生活中，我要感謝的人太多了，但我最想要感謝的人是我的媽媽?zhuān)撬o了我生命，從小到大一直給我關(guān)愛(ài)和時(shí)刻都在保護我的人。
記得我上一年級的時(shí)候，有一次，天下著(zhù)大雨，爸爸有事去外地了，弟弟那時(shí)也才幾個(gè)月大，媽媽背起了我的'書(shū)包，一只手抱著(zhù)弟弟，一只手撐著(zhù)把大傘，讓我穿上了雨衣和雨鞋，我們一同去學(xué)校。路上，雨越下越大，媽媽為了保護我們，把傘都給我們遮擋，她自己一身都濕透了，看著(zhù)淋濕透的媽媽?zhuān)覀冃闹袧M(mǎn)是不舍和心疼。
媽媽的愛(ài)也是最無(wú)私和偉大的，生活中，媽媽因為我受了很多次傷，傷得最重的一次，是被開(kāi)水燙傷了腳，到現在我還能看到媽媽腳上的傷疤。生病的時(shí)候，她就守護在我身邊，喂我吃藥，給我煮開(kāi)胃的菜飯，開(kāi)心的時(shí)候，她就陪著(zhù)我一起開(kāi)心，難受的時(shí)候，她就給我講好聽(tīng)的故事和笑話(huà)，想到這些，我不競感到有些羞愧，因為，生活中，我經(jīng)常讓媽媽生氣。
今天，我想對媽媽說(shuō)：日后我要學(xué)著(zhù)做個(gè)乖孩子，讓媽媽為我少操點(diǎn)心，讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽-我愛(ài)您！
感謝的作文400字 篇9
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線(xiàn)，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿(mǎn)天晚霞。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的.。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著(zhù)多少的苦澀和艱辛��！
或許有一天，他教給我們的知識已隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛(ài)和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈，是航標，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
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