關(guān)于初中感恩作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中感恩作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中感恩作文 篇1
每當看到一些跟“回報”意義相近的作文題目時(shí)，我總是思緒萬(wàn)千。因為這個(gè)世界上有太多的人需要我們去回報和感恩�；剡^(guò)頭看看記憶的長(cháng)河，有許多的人都為我們默默付出過(guò)，我們又應該對誰(shuí)感恩呢？如果有人問(wèn)我，我會(huì )回答：“所有的人，但最應該感恩的是我們的父母�！�
有的人因做錯事而被父母教育后，心里便會(huì )產(chǎn)生對父母的恨意，有時(shí)也只是一瞬間的感覺(jué)。我不知道他們可曾想過(guò)父母為什么要那樣做，又有哪個(gè)父母能那么狠心地對待自己的孩子呢？父母只是關(guān)心我們，怕我們誤入歧途罷了。有時(shí)，嚴也是一種愛(ài)。
想想自己小時(shí)候，父母為我們付出了多少，他們不厭其煩地教會(huì )我們走路、說(shuō)話(huà)、做人的'道理……當他們見(jiàn)到我們學(xué)有所成時(shí)的喜悅時(shí)，是我們用我們所學(xué)過(guò)的詞匯無(wú)法形容的。
父母為我們付出了這么多，試問(wèn)怎么能不感恩？很多同學(xué)在寫(xiě)這一類(lèi)作文時(shí)，總有一番豪言壯語(yǔ)，大言不慚地說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感恩他們的父母，可又有多少人驗證了這句話(huà)呢？
我認為不只是用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母，也可以用我們生活中的一些的小事來(lái)回報他們。例如多了解一下父母的內心世界，多幫他們分擔一些煩惱，多說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，讓他們也體會(huì )到尊重的溫暖……
同學(xué)們，用行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母吧！也許這些微不足道的小事能讓我們的父母體會(huì )到他們的付出終將得到了回報。
初中感恩作文 篇2
20xx年10月1日，這是什么日子?這是我們國家的第69個(gè)生日啊!這一天，天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的升旗儀式。
清晨，天還沒(méi)有亮，天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了不少人。這些人中，有孩子們，有孩子的父母，有老爺爺老奶奶，有趕來(lái)拍攝新聞的記者，所有人的神情都莊嚴肅穆，不時(shí)凝望天安門(mén)的方向，似乎在期待什么。廣場(chǎng)中間，一根旗桿筆直地挺立著(zhù)，好像要刺穿天空的云層。旗桿四周有一圈大理石的欄桿，它們守衛著(zhù)這根神圣的旗桿。
不久，一陣音樂(lè )響起，這應該就是開(kāi)幕式音樂(lè )吧，緊接著(zhù)，一些身穿綠色軍服、表情堅定的軍人出現在人群眼中，最前面的一位戰士肩上扛著(zhù)一面紅旗。他們握著(zhù)鋼槍?zhuān)菏淄π�，邁著(zhù)整齊的`步伐，走過(guò)天安門(mén)與旗臺之間的道路，像一輛緩緩前行的綠色火車(chē)，一直走到了旗臺下。升旗手走上旗臺，將國旗連在旗桿上，然后一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)。
這時(shí)，廣場(chǎng)上有不少人拿著(zhù)手機拍照，還有一些帶著(zhù)小孩的游客，把自己的小孩舉得很高，似乎生怕自己的孩子錯過(guò)了哪一個(gè)畫(huà)面。
接著(zhù)，中華人民共和國國歌響起，升旗手把國旗用力一揚，然后敬著(zhù)軍禮，國旗就慢慢上升。國歌時(shí)而鏗鏘有力，如同洶涌澎湃的大海;時(shí)而婉轉悠揚，如同人們快樂(lè )的時(shí)光;時(shí)而溫暖明亮，如同剛剛沖破地平線(xiàn)的太陽(yáng)。所有的觀(guān)眾盯著(zhù)國旗，口中輕唱著(zhù)國歌，一起歌頌這強大的祖國。最后一個(gè)音符演奏完畢，國旗正好升到頂點(diǎn)，迎風(fēng)展開(kāi)，在空中像波浪一樣抖動(dòng)。
今天，是我們祖國的第69個(gè)生日，我們的祖國一年年成長(cháng)，我們的祖國一年年強大!如今的中國，不再受到其它國家的嘲笑和侵略;如今的中國，到處是光明與燦爛。祖國的強大，讓每一個(gè)中國人都感到驕傲與自豪。
69年前，中國剛剛成立，百廢待興，許多東西我們都造不出來(lái)�；鸩窠小把蠡稹�，鐵釘叫“洋釘”，現在，我們身邊處處都是“中國制造”，這就是我們祖國的驕傲啊!
———說(shuō)過(guò)，他“心中的中國，到處是活躍的創(chuàng )造，到處是日新月異的進(jìn)步”。多少革命先烈沒(méi)有看到這一天，但一輩輩中國人接力前行，于是有了強大的祖國，有了獨一無(wú)二的祖國，我們過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的日子，我們的眼中只有光明和快樂(lè )。
那么，我們有什么理由不感激祖國呢?我們有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢?我們有什么理由不好好學(xué)習，將來(lái)用自己的技能報效祖國呢?
初中感恩作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
今天我想和您談?wù)劮艞夁@個(gè)話(huà)題。
我知道人生是所有放下與放不下糾纏在一起的結合體，愛(ài)是無(wú)私的，所以這世間總會(huì )有許多為愛(ài)的人放下?tīng)磕c掛肚的事情的例子。
我總是拿您給我的愛(ài)和別人父母做對比，然后就會(huì )覺(jué)得您給的愛(ài)少的可憐，真的，以前我總是這樣愚昧。
第一次談到你對我做出的放棄是在一次與表姐聊天中�！胺f穎，你知道你手中的那條疤是怎么來(lái)的嗎？”她神秘的問(wèn)我�！鞍�！不知道！”“這是因為你爸爸照顧你的時(shí)候才發(fā)生呢！”表姐眨了眨眼睛，故留玄念的對我說(shuō)。誰(shuí)相信撒，我一直都是我媽帶大的我爸怎么可能照顧我呢？我在心中暗暗想道。
“哎！以前姑姑（我媽媽?zhuān)┦且粋�(gè)多么有理想的職業(yè)女性��！她們單位上有一個(gè)去外地進(jìn)修的名額，回來(lái)可以升為主管。她好不容易才考上，可在上火車(chē)的時(shí)候，你哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯讓她去。最后大家都勸她還是去吧！后來(lái)姑父（我爸爸）一個(gè)人一邊上班一邊照顧你，他忙不過(guò)來(lái)，所以有一次你自己倒水喝時(shí)被燙傷了，就留下了這道疤痕�！甭�(tīng)到這里我心里一怔，怪不得每問(wèn)起這道疤的來(lái)歷時(shí)，媽媽總是含糊的說(shuō)是“燙傷，燙傷”。是她覺(jué)得為這事而對不起我嗎？我很疑惑“那然后呢？”我好奇的往下問(wèn)。
“后來(lái)，姑父就趕緊給姑姑打了個(gè)電話(huà)，誰(shuí)知道姑姑連夜就買(mǎi)了車(chē)票趕了回來(lái)，再也沒(méi)有出去上班了�！北斫泐D了頓無(wú)不惋惜的說(shuō)：“姑姑以前的夢(mèng)想可是成為一位優(yōu)秀的注冊會(huì )計師��！”
注冊會(huì )計師？夢(mèng)想？我著(zhù)實(shí)的吃了驚。這該是離您多遙遠的詞匯��！
我清楚的記得，有一次我與您的意見(jiàn)產(chǎn)生了不小的分歧時(shí)，我輕狂的對你說(shuō)：“人應當有幻想，起碼也要有夢(mèng)想，而最不濟也應有理想�！笨赡阒皇菗u了搖頭嘆息道：“那我真是連最不濟也算不上了呢！”當時(shí)我也只是疑惑難道你從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)？
可是，年輕的忘了你也曾年輕過(guò)，輕狂過(guò)，勇敢追過(guò)夢(mèng)，然后被束縛、被殘酷的現實(shí)打壓過(guò)。我知道那個(gè)束縛你的人一定是我，是我讓你年少時(shí)那孤獨而熱血的夢(mèng)狠狠碎掉。所以以后的日子里，我一定會(huì )多聽(tīng)您的話(huà)。
還有一次，獨自在家時(shí)，一位模樣陌生的阿姨跟著(zhù)舅媽一起來(lái)到我們家。那個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)而自稱(chēng)朱昴佩，說(shuō)是你年輕時(shí)最好的朋友，而你們已經(jīng)年沒(méi)聯(lián)系過(guò)了，她想來(lái)看看你，并留下的電話(huà)號碼，希望你能和她敘敘舊。晚上的時(shí)候，我將這個(gè)事情告訴了你，而當你聽(tīng)到朱曉佩這個(gè)名字時(shí)的激動(dòng)和眼神中一掃平日的疲憊透出一種亮亮的光芒也是任何人不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。那種神情說(shuō)實(shí)話(huà)是我從未見(jiàn)過(guò)的。
從那以后我才懂得，你也像我現在那樣有過(guò)這么好的朋友。讀懂了你在我說(shuō)不管再起是關(guān)系再好的伙伴，待日后有了自己的生活軌跡，為了更好的生存，便會(huì )漸行漸遠時(shí)言話(huà)里的落實(shí)。
說(shuō)真的，如果不是為了我，您會(huì )這樣嗎？媽媽。
我磨掉了以前你那么倔的脾氣和大嗓門(mén)。消逝掉了你曾經(jīng)的`夢(mèng)想和青春�？墒悄銜�(huì )不會(huì )有一天想起我，然后有點(diǎn)舍不得以前的那些呢？但是，媽媽我知道你一定不會(huì )，因為你是如此的疼我。你一定不會(huì )怪我對我的愛(ài)的后知后覺(jué)吧！
媽媽?zhuān)以僖膊粫?huì )忤逆你了，再也不要你為我放棄些什么了。也不會(huì )因為跟同學(xué)出去玩而忘掉你的生日留你一個(gè)人冷冷清清的呆在家中。我不會(huì )像小時(shí)候那樣任性小脾氣了。再也不會(huì )做很多很多惹你生氣的事了。我不再是那個(gè)不懂感恩的小孩子了。
可是，媽媽我給你的那份做為感恩與回報的婦女的禮物你可否收到了？那是我對您真摯的祝福。
此致
敬禮
你的女兒：xxx
初中感恩作文 篇4
老師， 當我走向您的時(shí)候，我原想擷一枚紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；當我走向您的時(shí)候，我原想攜一縷和風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天……
記憶像是潮濕的藤蔓悄然爬滿(mǎn)了這個(gè)季節，我看著(zhù)匍匐在身后熠熠生輝的記憶，淡淡地笑著(zhù)。抬起頭，明媚的陽(yáng)光折射進(jìn)我濕潤的眼瞳，一片金黃中，我看見(jiàn)了您的背影，憔悴、單薄，讓人心疼。
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，但我依舊清楚得記得看到您的第一眼，雖不相識卻讓我感到了強烈的親切感。瘦小的身板，軟塌塌的三七開(kāi)復古發(fā)型，一根黑色皮帶倔強地勒著(zhù)您的腰，總覺(jué)得像一位剛剛長(cháng)征結束的老紅軍，骨子里的清高氣節給我一種微微的震撼。我很自然地跟您問(wèn)了好，您也點(diǎn)頭示意，就好像老朋友那樣，真誠、自然。我本以為這一切都是我的幻覺(jué)，初來(lái)乍到怎么可能熟悉，還笑話(huà)自己的自作多情。
但是命運就像一個(gè)轉盤(pán)，你永遠不知道指針會(huì )停在哪一個(gè)區域，您竟然是將陪伴我們三年的語(yǔ)文老師！
您的眼神如刀鋒般犀利，卻給人特別的溫暖皎潔之感，而正是這雙透亮的眼睛讓我發(fā)自肺腑地愛(ài)上了語(yǔ)文，在這廣袤的土地上自由自在的天馬行空。
老師，您知道嗎，在這一年多里您教會(huì )了我太多太多讓我終生收益的東西，它們在我的心中，星星一樣永不停息地發(fā)光，點(diǎn)燃了我的激情，照明了我前進(jìn)的方向。老師，我誠實(shí)地認為您教的不僅僅是語(yǔ)文，而是藝術(shù)，更是人生，對嗎？
我還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于幾次語(yǔ)文考試的失敗，我的熱情被冷漠掩蓋，我開(kāi)始不再關(guān)注您激情四射誠懇昂揚的講課，不再關(guān)注您那口山東大海味道的“標準普通話(huà)”和遒勁有力的板書(shū)。那段時(shí)間，我真的很迷惘，像在濃霧中迷失了自己的方向，焦急緊張想沖脫桎梏，但一無(wú)所獲。幸好被您及時(shí)地發(fā)現了，下課了，您輕輕拍了拍趴在桌上無(wú)精打采的我，要我去一下您的辦公室。我突然有些惶惑不安，因為我小學(xué)見(jiàn)識過(guò)許多老師對這類(lèi)學(xué)生的處理，怎一個(gè)“殘忍”了得！但是不知怎地，我還是去了。您看到我卻很溫和地對我說(shuō)：“你這次作文寫(xiě)得真不錯，能把電子稿發(fā)給我嗎？你是一個(gè)對語(yǔ)文尤其是寫(xiě)作很有天賦的孩子，加油，你一定會(huì )成功的！”您是微笑著(zhù)說(shuō)完的，用您那清澈的眼睛看著(zhù)我，我竟然一不小心就流淚了。真的，在我頹唐的時(shí)候，是您給了我戰勝自己的力量，讓我“收拾舊河山”“邁步從頭越”！
有人說(shuō)您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲去溫暖他人；有人說(shuō)您是蠟燭，傾盡最后一絲光明去照亮黑夜；有人說(shuō)您是晚霞，當太陽(yáng)回歸后用鮮血點(diǎn)染蒼穹……在我看來(lái)，您是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋；您是紅燭，把光和熱毫無(wú)保留地灑向人間；您用火熱的心情，染紅了桃李枝頭，燃燒了自己，給了我春的向往，一片希望的綠葉；您將書(shū)砌的冰山，飄作雪花，歲月蒼老了您的容顏，粉筆染白了您的鬢發(fā)，卻給了我執著(zhù)的'夢(mèng)想。當蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；當蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì )永恒！不，不，無(wú)論何時(shí)何地，您都在我們的心中釋放金色的光芒！
沒(méi)有豐富華麗的辭藻，沒(méi)有飄逸飛揚的文采，也沒(méi)有磅礴震撼的氣勢。我竟然企圖用最簡(jiǎn)單的文字來(lái)歌頌您的偉大！雖然很蒼白，很無(wú)力，也很不自量力，但真誠的“感謝”卻是發(fā)自我的心底！
命運讓我們相聚，路過(guò)彼此的生命，也許我注定是一個(gè)過(guò)客，普通到會(huì )讓您很快忘記。而您之于我卻是最好的老師，不管兩年后能否再聚，您都會(huì )一直生動(dòng)在我的記憶之中，不曾走遠，靜好如詩(shī)。
驀然回首，串起秋的腳步，我的人生將會(huì )在您期待的目光中繼續向前、向前。師恩難忘，感念師恩。
初中感恩作文 篇5
我的祖國是中國，中國是一個(gè)美麗富饒的國家，有五十六個(gè)民族，有壯麗秀美的河山，還有很多古老的建筑，比如北京的天安門(mén)、故宮，和像一條巨龍似的萬(wàn)里長(cháng)城，這些都有悠久的.歷史。
我們成長(cháng)在中國這個(gè)偉大的國度里，看到祖國日新月異的變化，內心無(wú)比自豪，同時(shí)油然而生的是對祖國的感恩之心。祖國是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的家；沒(méi)有祖國我們將一無(wú)所有，每當我們唱起國歌，面對國旗的時(shí)候，心里就會(huì )涌起尊敬與感動(dòng)。從小我就知道，我們有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)蔷褪亲鎳�，我們要像�?ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護她。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我走進(jìn)了學(xué)校。在老師的教育下，我漸漸明白了祖國母親的內涵。我們要通過(guò)一些小的行為來(lái)感恩祖國，比如：隨手撿起扔在地下的果皮、主動(dòng)給老人讓座、愛(ài)護花草樹(shù)木等。
我們要用這些平凡而偉大的行為讓祖國變得更加和諧、美好。我們感恩偉大的祖國。今天，我們要努力學(xué)好本領(lǐng)；明天，我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天，我們?yōu)樽鎳湴�；明天，我們要讓祖國因我們而自豪！《指導教師：孫定國》
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