關(guān)于感恩作文400字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感恩作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文400字 篇1
每個(gè)人都有父母，是父母給予了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看到了這個(gè)美麗的世界；給了我們一對靈敏的耳朵，讓我們去傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )……我們的生命里融入了父母的血液，也融入了父母無(wú)私的`愛(ài)。在我生病的時(shí)候更能感受到來(lái)自父母的那份沉甸甸的愛(ài)。
記得有一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就感覺(jué)全身無(wú)力，頭暈頭疼，我以為是困了趕緊寫(xiě)完作業(yè)就去睡覺(jué)了。媽媽看我這么早就睡了，覺(jué)得不對勁，就來(lái)到我房間關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，這么早睡了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，就是覺(jué)得困得暈暈的�！眿寢屆业念^說(shuō)：“是不是發(fā)燒了，給你體溫計量一量吧！”我接過(guò)體溫計夾在腋下大概5分鐘的樣子，媽媽從我腋下拿出體溫計一看驚訝地說(shuō)：“寶貝快別睡了，媽媽帶你去醫院看看”。媽媽一邊說(shuō)著(zhù)一邊幫我穿衣服，并立刻帶我來(lái)到醫院。醫生看了看量了量體溫說(shuō)：“打一針吧！”我害怕打針想要逃，媽媽看出我的心里溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事的，你是一個(gè)勇敢的男子漢，等打完針明天就能好好的去上學(xué)，放學(xué)后媽媽帶你去吃大餐好嗎？”“好！”我痛痛快快的答應著(zhù)。此時(shí)針已經(jīng)扎在我的屁股上了，媽媽說(shuō)：“快好了，再忍一下就好了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)從兜里拿出一塊糖，撕開(kāi)袋子，把糖放在我嘴里。我吃著(zhù)糖，心里美滋滋的�；氐郊椅姨ぬ�(shí)實(shí)的睡了，我知道媽媽并沒(méi)有睡好，整晚都在照顧我。
父母的愛(ài)如同一本巨作，我在仔細的讀，讀懂了每一個(gè)細節，卻怎么也讀不完。
感恩作文400字 篇2
媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您還記得幾年前的這件事嗎？那是一個(gè)周末，您在漂泊大雨中送我去培訓中心上課。您手持一把破舊的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，可您卻被密密匝匝的雨滴打濕全身。下車(chē)的時(shí)候，我還被騎自行車(chē)的人撞傷了。您又送我到醫院，排隊、掛號、看病、拿藥……我在醫院長(cháng)椅上如坐針氈。時(shí)間緩慢的流動(dòng)著(zhù)。像小溪流淌在我的心底。
每天放學(xué)回家，媽媽您還在下班后拖著(zhù)瘦弱的身體為我洗衣做飯，還要檢查我的作業(yè)，督促我的學(xué)習，有時(shí)我卻非常不耐煩，特別不理解您。仔細的想一想，您是我的媽媽��！您在每次我遇到困難無(wú)助的.時(shí)候總是您在拉我一把。在我做事沒(méi)有信心的時(shí)候給我力量。這樣為我日夜操勞的只有您。這時(shí)，我的眼淚以無(wú)法控制，迷糊了我的雙眼。
媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)壞毛病，總是拿一個(gè)小東西抖來(lái)抖去。您為此非�？鄲�。所以您經(jīng)常沖我反復叮囑，希望我改掉這個(gè)問(wèn)題�？晌铱傉J為您無(wú)比嘮叨，心里厭煩，總覺(jué)得自己的這一行為并無(wú)大礙。有時(shí)候我還會(huì )跟您頂嘴、賭氣�？擅看文冀o我講道理。比如這樣做在馬路上可能會(huì )有安全問(wèn)題，上課時(shí)容易注意力不集中……其實(shí)道理我是懂的。不過(guò)，希望您盡量少與我嘮叨。
媽媽?zhuān)x謝您給予我生命、哺育我成長(cháng)。
您的女兒：XXX
20xx年X月XX日
感恩作文400字 篇3
媽媽為我們做了那么多事，比如說(shuō)：媽媽教我們騎車(chē)，教我們走路，教我們使筷子，教我們梳頭，教我們洗臉等。所以我要幫媽媽做一件事。
母親節到了，聽(tīng)說(shuō)這是媽媽的節日，所以我要幫媽媽洗衣服。
“嘩啦啦”的'一陣響聲，我給驚著(zhù)了，我恢復過(guò)來(lái)，我想：媽媽在那干什么？怎么這么大聲？走到洗手間，我就看見(jiàn)媽媽蹲在那里洗我們全家的衣服，媽媽汗如雨下，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闫痖_(kāi)吧，我來(lái)給你洗�！薄安挥昧�，別把你的手燒著(zhù)�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。我想：媽媽對我真好�！皠e把你給燒著(zhù)就行了�！蔽彝榈卣f(shuō)�！昂冒��！眿寢屢贿呄催呎f(shuō)。
媽媽已經(jīng)把水給接好了，我把洗衣粉小心翼翼地倒進(jìn)去，然后把衣服倒進(jìn)盆里。我就轉換模式，左搓搓右搓搓，媽媽一看水臟了，就讓我再接一盆水，再倒一點(diǎn)洗衣粉，我按媽媽教給我的步驟做，衣服洗干凈了。
我疑惑地說(shuō)：“接下來(lái)該干什么呢？再倒了再洗，還是直接倒呢？”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“接下來(lái)把水倒了，用清水沖洗下就好了�！蔽矣职凑諎寢尩闹笓]，用清水沖洗了一遍�？粗�(zhù)這美麗的成果，我和媽媽笑了。
媽媽?zhuān)銥槲腋闪四敲炊嗍�，所以我要說(shuō)一聲謝謝你，以后我要多干一點(diǎn)力所能及的事減輕你的負擔。
感恩作文400字 篇4
生活是繽紛多彩的，它讓我們增長(cháng)知識，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。
那天，爸爸從外面買(mǎi)回了一個(gè)精致的金魚(yú)缸，幾條美麗的金魚(yú)在水草中自由自在地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我很喜歡，給金魚(yú)換水的任務(wù)理所當然歸我干了。有一次換水時(shí)我發(fā)現魚(yú)缸水面上不時(shí)會(huì )冒出幾個(gè)水泡，開(kāi)始我并沒(méi)感到奇怪，因為金魚(yú)會(huì )吐泡泡啊，可當我把金魚(yú)用網(wǎng)子撈出來(lái)時(shí)，水里還在不停地冒泡，這個(gè)現象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時(shí)，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會(huì )進(jìn)行光合作用，放出氧氣。會(huì )不會(huì )是魚(yú)缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來(lái)百科全書(shū)，找到了答案。書(shū)中寫(xiě)得明白：水草也會(huì )進(jìn)行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進(jìn)行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚(yú)兒最容易死亡的時(shí)候�？吹竭@條知識，我于是每晚就將魚(yú)兒換到水桶中，不讓魚(yú)兒受到危害，從此，我的'金魚(yú)越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識。
生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師啊!她教給了我們知識，讓我們學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們在快樂(lè )中去發(fā)現，去解決，讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。
感恩作文400字 篇5
母校是一條清清的小溪，伴著(zhù)我們成長(cháng)，用心血來(lái)傳授我們知識，最后把我們送入一望無(wú)際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團體中，讓我懂得了團結，我要感恩母校。
現在，我會(huì )站在校門(mén)口看著(zhù)母校，有時(shí)看看表，時(shí)候也不早了，但心里還是想著(zhù)，再看一分鐘，就一分鐘，有時(shí)會(huì )想小時(shí)候的天真，在校園里快樂(lè )的生活著(zhù)，每當想起一些事，淚水便會(huì )奪眶而出。上學(xué)來(lái)是輕快的腳步，而放學(xué)回家卻是沉重的腳步，眼看只有短短的兩個(gè)月就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)老師和同學(xué)們了，不過(guò)最不想離開(kāi)的是小學(xué)生活，是天真的童年。母校，讓我找到了快樂(lè )，同學(xué)把我逗怒了，我也不會(huì )說(shuō)什么，想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年��！一晃就過(guò)去了，六年里有喜有優(yōu)，有笑有淚，有酸有苦，各種各樣，形形色色的……母校是一片美麗的景，我記住這兩片不同的“風(fēng)景”，因為一片是幼兒園看到的'，另一片是現在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木，一沙一石我都會(huì )記住。
母校感恩您！母校再見(jiàn)了！我快要成為一條大魚(yú)游向大海了，現在的我心里真是百感交集，說(shuō)不出是什么滋味。不過(guò)我還是要說(shuō)一聲“謝謝您，母校！”
感恩作文400字 篇6
有時(shí)，我常常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“我爸爸買(mǎi)給我一輛自行車(chē)�！�、“我爸爸送我……”聽(tīng)得我好羨慕，有時(shí)我也會(huì )想要這一些東西，但我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“與其追求得不到的，不如珍惜現在所擁有的�！�
上次在新聞中，看到有一個(gè)人，他一生出來(lái)就沒(méi)有手，也沒(méi)有腳，他不能在籃球場(chǎng)上揮灑汗水、他不能在操場(chǎng)上盡情奔跑，但是我可以，我可以在籃球場(chǎng)上揮灑青春，我可以在操場(chǎng)上用自己的雙腳跑出自己的人生、跑出自己的青春和活力，跟他比起來(lái)，我有健康的身體，我擁有很多。
在黑暗的第三世界里，看到許多可憐的小孩子，有的撿著(zhù)地上的食物吃，有的連拿食物的力氣都沒(méi)有而活活餓死，他們沒(méi)有足夠的食物可以溫飽一餐，也沒(méi)有足夠的水資源可以利用，而我慶幸的是，在我的生活周遭沒(méi)有這樣的事情，所以我不僅擁有食物，更享有富足的生活，我真的擁有很多。
在孤兒院的小朋友，他們從小就沒(méi)有家人的懷抱，他們從小就沒(méi)親情的力量支持，他們缺少一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，和他們比起來(lái)，我有一個(gè)幸福的`家庭，在我受了委屈或是難過(guò)的時(shí)候，我的家人總是敞開(kāi)懷抱，給我安慰與力量，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我，真的擁有很多。
我擁有健康的手腳，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我擁有許多的食物。我要感謝我的母親讓我健健康康的成長(cháng)，所以我，真的擁有很多。
感恩作文400字 篇7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩身邊的一點(diǎn)，我們得到的是快樂(lè )，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸�！�
你感恩過(guò)老師嗎？老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤著(zhù)我們的心靈，沖刷掉心里的'污泥。那兩片紅唇間包含著(zhù)無(wú)盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績(jì)就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時(shí)的專(zhuān)心，寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認真，這都是對老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎？父母的愛(ài)延綿不斷，古往今來(lái)，有多少贊揚父母的詩(shī)��！父親是天上的太陽(yáng)，給予我溫暖，用整個(gè)身軀支撐著(zhù)天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對父母的感恩！
你感恩過(guò)挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅強，沒(méi)有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會(huì )把我們打到在地，勇敢的去面對挫折，這就是對挫折最好的感恩！
感恩每一枝花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我夢(mèng)想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
感恩作文400字 篇8
同學(xué)們，知恩圖報是每個(gè)人的天性，那你是否也在感恩中成長(cháng)呢？
當你跑步摔跤時(shí)，同學(xué)把你扶到醫務(wù)室，你有沒(méi)有對他表示謝意？當你成績(jì)墊底時(shí)，同學(xué)在一旁安慰你，你有沒(méi)有也如此安慰過(guò)他？其實(shí)生活中還有很多例子，只要你們能夠感受別人對你的愛(ài)，就能受益匪淺。記得那一次，我正在路上騎車(chē)，我騎得飛快。突然，我在上階梯時(shí)不知什么東西劃破了車(chē)輪上，一下子車(chē)子就倒在地上，我也隨著(zhù)自行車(chē)“砰”地一聲摔在地上，腿上都劃開(kāi)了，血差點(diǎn)流出來(lái)。當時(shí)我嚇了一跳，實(shí)在疼痛難忍，都快哭出來(lái)了。只見(jiàn)一位大哥哥健步如飛地走過(guò)來(lái)，幫我把自行車(chē)提起來(lái)，把它靠在樹(shù)邊，走過(guò)來(lái)慢慢地把我扶起來(lái)，還連問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，我當時(shí)實(shí)在太痛了，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。他皺了皺眉頭，嘴唇往上動(dòng)了動(dòng)，思索著(zhù)，似乎知道我心中想的.，二話(huà)不說(shuō)，用雙手一下把我抱上了自行車(chē)。他又看我腳不能騎車(chē)了，就推著(zhù)自行車(chē)帶我到了修自行車(chē)的店里，幫我修好車(chē)子，但又怕我一個(gè)人回家不安全，就推著(zhù)車(chē)子談笑風(fēng)生地送我回去�？梢�(jiàn)他臉上閃爍著(zhù)晶瑩的汗珠，但他還是不停地往前推，送我到家后，我心中十分感動(dòng)，可當我要跟他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)走遠，只能看到那一個(gè)朦朧的背影，也使我心中一直感到很內疚。我一直很想和這位樂(lè )于助人的大哥哥說(shuō)聲謝謝，可是從那以后我一直都沒(méi)見(jiàn)到他。
在感恩中成長(cháng)，使別人快樂(lè )，也讓自己幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
感恩作文400字 篇9
一眨眼，小學(xué)快畢業(yè)了，在這幾年中，我要感謝我的老師。
老師是我們成長(cháng)足跡中必不可少的人，在學(xué)生心中，教師這個(gè)地位被排在第一位。
當年，我是一個(gè)出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是，老師您耐心地幫我，在我傷心時(shí)，您在一旁安慰我;當我遇到難題時(shí)，您耐心地給我講解;告訴我解題的關(guān)鍵;我考出好成績(jì)時(shí)，您同我一起開(kāi)心;考的不理想時(shí)，您幫我一起分析錯的塬因;當我氣餒時(shí)，您在一旁給我加油鼓勁。您說(shuō)，您不正是我們心上的“親人”嗎?
以前小，什么都不知道，認為老師說(shuō)“水不能喝”信以為真�？涩F在，我們都長(cháng)大了，都有主見(jiàn)了。您給我們自由發(fā)揮的“舞臺”。您常常帶我們到心靈深處的地方，給我們心靈的撫慰，對愛(ài)搗蛋的同學(xué)適當地批評，盡量地滿(mǎn)足我們的要求。
教師是偉大的、神圣的事業(yè)，雖平凡，但可敬。祖國的人才不都是教師的功勞嗎?教師把學(xué)生當作自己的.孩子，可他們能得到什么好處、什么名譽(yù)呢?教師們如學(xué)生的家長(cháng)，把自己的知識全部給了學(xué)生，一點(diǎn)也不吝嗇，到頭來(lái)，他們又能撈到什么好處呢?
教師的工作是神圣的，所以，我要感謝幫助我的所有老師。
感恩作文400字 篇10
每年的11月22日，是感恩節，這是美國的傳統節日，是一個(gè)很重要的節日。那一天，我想了很多事，令我感觸最深的是厲老師。
厲老師是我以前的.數學(xué)老師，人很幽默，雖然嚴厲，但只是學(xué)習上的。一說(shuō)到學(xué)習，我就想起二年級的一件事。
一天中午，厲老師把我喊進(jìn)了辦公室。剛進(jìn)去，二話(huà)不說(shuō)。給我一沓剛考的試卷讓我找自己的。（老師還特地把我放在最后一張）看到我的試卷，我的心情既害怕又傷心。那是我第一次考七十幾分。厲老師眉毛緊皺著(zhù)，很是生氣。讓我坐在一旁的椅子上，看錯題。說(shuō)為什么錯。我坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)。不敢抬頭看老師，只好緊盯著(zhù)試卷�？戳艘粫�(huì )，我小聲的說(shuō)：“厲老師，我好了�！眳柪蠋熌闷鸺t筆，從我手中，拿走試卷。一題一題的問(wèn)，當說(shuō)到計算題時(shí)，又問(wèn)我為什么錯。我支支吾吾的說(shuō)道：“沒(méi)…沒(méi)看清�！薄皼](méi)看清？這是你錯的理由？”老師的語(yǔ)氣越來(lái)越重。就在此時(shí)，午讀的下課鈴響了，我放松了許多。暗暗的嘆了口氣。厲老師說(shuō)的也差不多了，終于也就放我走了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我有些害怕厲老師，甚至可以說(shuō)成反感�？善谀┛荚囘^(guò)后，我明白了。厲老師的呵斥，都是為我好。不然，我現在還是七十幾分呢。
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