感恩學(xué)校作文精選7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩學(xué)校作文1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，站在鮮艷的國旗下，我為大家演講的題目是〈感謝學(xué)校、感恩老師〉。

　　樹(shù)有根，才枝繁葉茂、蔥郁參天；草有根，才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；花有根，才經(jīng)冬歷夏，年年綻放。為了花的盛開(kāi)、果的成熟，不管冬夏與春秋親愛(ài)的老師們都不辭勞苦地耕耘著(zhù)、澆灌著(zhù)……！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，作為學(xué)生，我們要發(fā)自?xún)刃牡馗兄x學(xué)校，感恩老師！

　　學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們幸福的港灣，它包容我們的年少無(wú)知，看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。學(xué)校就像母親，給予了我們太多的珍貴，保存著(zhù)我們美好的回憶！我們愛(ài)學(xué)校，更感謝學(xué)校，我們要大聲說(shuō)——“感謝您，十九中學(xué)！”

　　老師，在我們的眼里是神奇的。

　　當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解題的思路；當我懷著(zhù)慚愧的'心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教我做人的道理；當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般給我以勇氣與希望；當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。無(wú)論我們遇到什么，您都會(huì )與我們一同面對，我們要說(shuō)：

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任。

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

　　感謝您——老師，您讓我們明白在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索。三尺講臺，豎起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生；一生的信念訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。你們時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，那根粉筆下畫(huà)出的是彩虹……你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心永不會(huì )變，感謝十九中學(xué)，感恩——最最可愛(ài)的老師們！

　　謝謝大家！

感恩學(xué)校作文2

　　離開(kāi)了母校，才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活。這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì )。

　　帶著(zhù)不盡的懷念，我再次來(lái)到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔我坐在寬敞明亮的`教室里，再次想起了教導過(guò)我們的老師，鄢老師，陳老師，黃老師以及母校所有的老師，我感謝您們！是您們，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)

　　和全部精力傾注在我們身上；是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)；是您們，孜孜不倦的教誨，讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著(zhù)學(xué)生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛(ài)情友情，歡聲笑語(yǔ)，苦澀甜蜜。

　　曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的熱血青年，多少次你追我趕，嬉笑怒罵；多少次起早貪黑，挑燈夜讀；多少次夜不能寐，暢談理想。而現在，看著(zhù)熟悉的宿舍樓進(jìn)出著(zhù)陌生的身影，我懷念起我的同學(xué)，懷念起我們一起走過(guò)的日子。我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中，這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目，卻依舊飄逸著(zhù)書(shū)卷油墨的清香，這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識的海洋，這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會(huì )感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會(huì )讓我們受用終生。我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)。

　　看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會(huì )馳騁疆場(chǎng)快樂(lè )，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水，在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。

　　雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒(méi)有終點(diǎn)，我們會(huì )繼續揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念，充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著(zhù)我對明天的希望；母校已經(jīng)延續在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好！

感恩學(xué)校作文3

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)豐收的季節，十畝園小學(xué)——我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。

　　提及母校，感觸頗深。母校，一個(gè)給予我們知識的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長(cháng)，從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。

　　時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那么快，那么急。轉眼間，我已經(jīng)上三年級了，心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。近三年的經(jīng)歷數不勝數，雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉角，我永遠不忘。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲面，整個(gè)校園飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓——崇德，樂(lè )學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤(pán)，使校園每一個(gè)角落都浸潤著(zhù)濃厚的國際象棋文化。棋盤(pán)方寸間，棋理通萬(wàn)里，告訴我們人生如棋，走好每一步。

　　寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設備，讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，在這里感謝您給予我知識的`天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識，還有老師對我們的寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您。

　　在這里，我結識了更多的同學(xué)，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

　　您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)……

　　小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半，它保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。

　　每當我走近校門(mén)，看著(zhù)大門(mén)右邊“濟南市十畝園小學(xué)”八字，總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮向上，要做正直誠實(shí)的人……

　　親愛(ài)的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際，我要對您深情的說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您!

感恩學(xué)校作文4

　　感恩母校，對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì )感恩。母校，是知識的殿堂;母校，是書(shū)的海洋;母校，是美麗的百花園。

　　親愛(ài)的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　母校，是一首飛揚的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù)，節滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

　　記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候，大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

　　記得一年級的時(shí)候，剛入學(xué)，我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽(tīng)從老師的話(huà)，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的'陌生身影，和周?chē)�陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話(huà)，還是呆呆的躲在墻角。

　　不一會(huì )兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里�！肮詫氊悆�，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)�！芭�，，老師和你一起等，一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見(jiàn)，袁老師!袁老師高興的笑了。

　　尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

　　別了，可愛(ài)的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛(ài)的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。

感恩學(xué)校作文5

　　一絲溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有悲有樂(lè )，這便是母校，充滿(mǎn)樂(lè )趣的母校，放飛理想的母校。

　　離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂(lè )趣;教室里的一桌一椅，給我的學(xué)習帶來(lái)了舒適課堂上的歡聲笑語(yǔ)，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠友誼，給我的心靈添上了溫暖;學(xué)校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒……所有的一切，都是那么的溫馨;所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫(xiě)我的心聲。

　　感謝您哪，尊敬的老師!六年來(lái)，您用一顆奉獻的心，把小樹(shù)培育成參天大樹(shù);您用一雙辛勤的手，把滿(mǎn)園桃李澆灌;您用一張不知疲倦的`嘴，把我們的無(wú)知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ);運動(dòng)會(huì )上，有您那聲嘶力竭的吶喊;考場(chǎng)上，有您那溫暖親切的鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了�？烧n堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學(xué)生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著(zhù)一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)。啊!感謝您，尊敬的老師!

　　感謝你哪，親愛(ài)的同學(xué)!當我遇到困難時(shí)，是你的真心相助讓我重拾自信;當我的學(xué)習一落千丈時(shí)，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來(lái)。多少個(gè)日日月月，我們在一起努力學(xué)習;多少個(gè)春夏秋冬，我們在一起快樂(lè )玩耍，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們在一起談笑風(fēng)生。我們何止是同學(xué)，甚至是親密無(wú)間的姐妹。上操跑步時(shí)，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來(lái)，從那時(shí)起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長(cháng)的友誼。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)!

　　感謝您哪，無(wú)私的老爺爺!那校園的樹(shù)木上，依然保留著(zhù)您辛勤勞動(dòng)的身影;校園的大花壇里，依然保存著(zhù)您勞累的汗水;校園的雕塑里，依然依然留有著(zhù)您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無(wú)情的歲月將皺紋布滿(mǎn)您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著(zhù)一份美麗。謝謝您，無(wú)私的老爺爺!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，都難訴我心中的不舍;喜怒哀樂(lè )，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時(shí)，讓我大聲地說(shuō)一句：“謝謝您，親愛(ài)的母校!”

感恩學(xué)校作文6

　　我是一位來(lái)自外地的學(xué)生。一個(gè)月前,我懷揣著(zhù)我的夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼又忐忑的心她進(jìn)了這個(gè)美麗的校園----番附。

　　兩年前，當我隨著(zhù)哥哥的腳步踏入到這個(gè)校園，我感到有些驚訝，因為我覺(jué)得番附面積很大，在此之前我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的校園。我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在這瞅瞅在那看看，驚喜與好奇占據了我的心。我在這看到的，是老師勤懇又善良的心，臉上還掛著(zhù)微笑。只是那一瞬間，番附就像一顆種子，開(kāi)始在我心里萌芽。

　　但在兩年前，我沒(méi)有想到的是，我也可以坐在寬敞的教室里大聲朗讀，奮筆疾書(shū)。我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到這里，我相信，在這么濃厚的學(xué)習氛圍下，我會(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想，去遠航。

　　因為地方教育不同，所以我的基礎也比其他同學(xué)薄弱。第一天上課，就感到了很大的壓力，我無(wú)所適從。于是，老師過(guò)來(lái)開(kāi)導我。她告訴我，這是正常的，有挫折才會(huì )讓你成長(cháng)�？吹絼e人比你優(yōu)秀，你在走上坡路；看到別人比你差，那就是在走下坡路啦。我們談了許久，老師溫暖的的話(huà)語(yǔ)就像母親的手，慢慢地撫平我心里的不安與恐懼，讓我很感動(dòng)。

　　學(xué)習上有許多不明白的地方我會(huì )去問(wèn)老師。剛開(kāi)始的時(shí)候我很害怕，害怕他們說(shuō)我太笨，會(huì )輕視我�？墒橇钗殷@訝的是，他們沒(méi)有責罵我，反倒是帶著(zhù)笑容，耐心地給我詳細分析，循循教導深深地刻在我的腦海里，每次想起，都倍感溫暖。

　　作為留校的學(xué)生，周末的時(shí)候在偌大的`校園里，接觸得最多的，便是孤獨了。我常�？丛铝痢�—“我們都在同一片天空下”這也是對想家的我來(lái)說(shuō)最大的慰藉了。每當孤獨一人的時(shí)候，黑暗和恐懼總是包圍著(zhù)我�？擅慨斣谶@時(shí)，總會(huì )有盞燈，照亮我前方的路。我驚喜，走過(guò)去一看，那是老師備課的背影。我知道，麻煩到他們了。周末的私人時(shí)間也分給了我們，老師們都很辛苦，很勤懇。那盞燈，像一劑強心針，瞬間給我帶來(lái)力量。晶瑩的液體便又充滿(mǎn)眼眶，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　記得有一次晚自習，因為去開(kāi)了一個(gè)小會(huì )回來(lái)，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，剩下化學(xué)作業(yè)。我當時(shí)靜不下心來(lái)，問(wèn)題困擾著(zhù)我，著(zhù)急難過(guò)又想家的我，眼淚一下子就出來(lái)了，怎么止也止不住。然后有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現了，都趕忙過(guò)來(lái)安慰我。那時(shí)候還不認識她們，她們便開(kāi)始手忙腳亂地安撫我，給我擦眼淚，一位同學(xué)還自告奮勇地開(kāi)始給我講解題目。當時(shí)我的心感動(dòng)得快融化了，眼淚就更止不住了，同學(xué)們帶給我的溫暖，我想我這輩子也不會(huì )忘記的。

　　每當我漫步在這個(gè)美麗的校園，鳥(niǎo)兒美妙的歌聲和花的香氣都縈繞著(zhù)我。帶給我蓬勃向上的朝氣和溫暖。我不會(huì )忘了我來(lái)學(xué)校的初衷——那便是我的夢(mèng)想，而番附，則是我夢(mèng)想起航的地方，像太陽(yáng)一樣指引著(zhù)我，照亮我前方的路，也給我帶來(lái)了溫暖。

感恩學(xué)校作文7

　　親愛(ài)的母校：

　　時(shí)光的腳步從不曾停止前進(jìn)，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)。即將離開(kāi)這親愛(ài)的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀和不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。

　　往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉折點(diǎn)，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活，是您哺育了我。

　　您見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我見(jiàn)證了您的發(fā)展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達對母校最最真摯的感激之情。

　　首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習環(huán)境。您嚴謹的治學(xué)態(tài)度，讓我做事仔細，工作認真。不遲到早退，完善的上課制度、嚴格的.作息制度等各項校規校紀，旨在培養我們扎實(shí)學(xué)習的良好作風(fēng)。雄厚的師資和齊全的教學(xué)設備讓我更加完整的學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)知識。您先進(jìn)的教學(xué)方式，齊全的課程設置讓我知識面更加寬廣，也更好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。

　　配套的實(shí)驗課程鍛煉了我的能力，增強了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

　　其次要感謝教導我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授、專(zhuān)家，也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導和幫助下，我們能更好更快的學(xué)到理論知識，心理變得成熟，學(xué)會(huì )了為人處事和正確思考問(wèn)題。

　　他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂(lè )的生活一起努力的奮斗。

　　最后不能忘記和我相處四年的各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)青春奮斗的團體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵讓我大步向前。

　　回顧四年的學(xué)習歷程，我們的每一點(diǎn)知識，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都是您幫助和教誨的結晶。在四年的生活中，您讓我一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我真知，教我怎樣做人。

　　您是個(gè)群賢畢至的地方。正是在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進(jìn)步。

　　您也是個(gè)充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)的大家庭。家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重，相互愛(ài)護。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂(lè )，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅強，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活，更收獲了我充滿(mǎn)記憶的人生。

　　我將時(shí)刻銘記我們的校訓“敦德勵學(xué)，知行相長(cháng)”，并以次指導我的工作和學(xué)習。

　　在今后的工作中，我將繼續以滿(mǎn)腔的熱情奉獻社會(huì )，為母校增光!

　　最后，祝愿母校越辦越好，培養更多的、更優(yōu)秀的人才，早日躋身一流大學(xué)，明天更加燦爛，更加輝煌!祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上，培養更多的建筑人才，為祖國的建設添磚加瓦!也祝愿母校的各位領(lǐng)導，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意!不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去!

　　敦德勵學(xué)，知行相長(cháng)!

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