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三年級感謝作文

時(shí)間:2025-12-05 12:16:45 感恩作文

有關(guān)三年級感謝作文合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級感謝作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級感謝作文合集9篇

三年級感謝作文 篇1

  生活是一本博大精深的書(shū),它使我們學(xué)會(huì )了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶?晌覅s想感謝挫折。

  挫折給予我們動(dòng)力。那一次,我們開(kāi)開(kāi)心心的去茅府水鄉玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木么?”我迫不及待的跳上去,可沒(méi)想到,天有不測風(fēng)云,我一個(gè)跟頭,摔了個(gè)四腳朝天?蛇@不但沒(méi)讓我放棄,還讓我“一定要走過(guò)去”的信念增強了!堅定的信念,加上不斷的努力,終于取得了成功!

  挫折給予我們希望!那一次,我的手機一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來(lái)時(shí),我突然摔了一跤,并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里,“!,小石子發(fā)出清脆的聲響,原來(lái)這個(gè)洞沒(méi)有我想象的'那么深!我探下身來(lái),輕而易舉地拿到了手機。瞧,挫折不是讓希望之花開(kāi)放了嗎?

  挫折使智慧之光開(kāi)放!那一次,我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著(zhù)玩著(zhù)突然迷路了!聽(tīng)大人們說(shuō)這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭,就差沒(méi)把野豬引來(lái)了。這時(shí),我停止了哭泣,靜心聽(tīng)流水聲,有水的地方就有希望!于是,我指導大家,一步一個(gè)腳印,遇到刺就把它挑開(kāi),終于找到了流水處。接著(zhù),我又指引大家朝水流的方向走,終于找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開(kāi)放了嗎?

  許多人眼中挫折只是一個(gè)負擔,一個(gè)沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!

三年級感謝作文 篇2

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著(zhù)想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快?lè )的成長(cháng)。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。我的媽媽總是陪著(zhù)我一起去打吊針,每一次我的媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著(zhù)我的媽媽一口一口的吹著(zhù)勺子里的飯的樣子,看這我的媽媽頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛,我搖著(zhù)頭撲向我的媽媽的懷抱,而我的媽媽嘴里說(shuō)著(zhù)傻孩子手卻緊緊地抱著(zhù)我,當時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和我的媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學(xué)四年級的時(shí)候,一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準備上學(xué)的時(shí)候,我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著(zhù)我慌忙地說(shuō),“走,我帶你去看病!蔽疫B忙拉著(zhù)我的媽媽說(shuō);“我的媽媽?zhuān)F在太早了,診所還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒(méi)等我的媽媽回應,我就沖下樓去了,等到我的`媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車(chē)上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門(mén)口跑來(lái),一眨眼的功夫,那個(gè)人出現在我得眼前。我的媽媽?zhuān)俏业膵寢。我的媽媽一邊向老師解釋(zhuān)贿呌眉鼻械难酃饪粗?zhù)我。一會(huì )我的媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水。和小時(shí)候一樣看著(zhù)我的媽媽給我倒水的樣子,看著(zhù)我的媽媽頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著(zhù)淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對我的媽媽說(shuō)一句:“我的媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你”但是話(huà)到嘴邊又咽了下去。

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),而匯成了一條真正的小溪。

  你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力,才能成為無(wú)數顆星星中最閃亮的一顆。

  你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )成長(cháng)的小魚(yú)。

  無(wú)數感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護我。

三年級感謝作文 篇3

  每個(gè)母親都有自己愛(ài)孩子方式,有默默的愛(ài)、有嚴厲的愛(ài)、有鼓勵的愛(ài)······我的媽媽是嚴格的媽媽?zhuān)业膵寢寚栏褚笪业膶W(xué)習。

  有一次,我回到家,媽媽問(wèn)我作業(yè)是什么,為了不做那么多的作業(yè),我只說(shuō)了作業(yè)的一半,媽媽用嚴厲的目光瞪著(zhù)我,還批評了我,您又說(shuō):“是不是上課又不專(zhuān)心聽(tīng)講了,作業(yè)怎么這么少,做人要誠實(shí)!蔽倚南耄簨寢屘焯炱饋(lái)就要做飯給我吃,還要上班,每天辛苦掙錢(qián),而且都花到我和妹妹的身上,自己舍不得花。我說(shuō)出了實(shí)際的'作業(yè)。媽媽嚴厲地說(shuō):“下次可不能這樣了!蔽议_(kāi)始做作業(yè)了,可我寫(xiě)的亂七八糟,內容胡編亂造。就連作文也直寫(xiě)了兩百多字,您檢查我的作業(yè)時(shí),我怕您發(fā)現遍攔住你不讓您過(guò)去,你卻硬是看了我作頁(yè)一會(huì )兒您生氣地說(shuō):“怎么可以這樣呢?你去給我改改!”我硬著(zhù)頭皮過(guò)來(lái)改作業(yè),您又說(shuō):“面對學(xué)習態(tài)度要端正,要是按你這樣的學(xué)習態(tài)度,永遠也排不到前十五名,我記住了你這句話(huà),勤奮學(xué)習,學(xué)習成績(jì)果然提上來(lái)了。

  媽媽你就像我的老師,我要好好感謝你!

三年級感謝作文 篇4

  在我的成長(cháng)的道路上,有許多人給我帶來(lái)了溫暖、快樂(lè )、幸福,但我最要感謝的是我的爸爸。

  一天早上語(yǔ)文老師對大家說(shuō):“下一個(gè)星期有一個(gè)書(shū)法比賽有誰(shuí)參加呢?”我猶豫著(zhù)慢慢地舉起了手。

  放學(xué)后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對爸爸說(shuō):“爸爸我今天在班里面報名參加書(shū)法比賽?”爸爸聽(tīng)了就對我說(shuō):“那我們回到家之后就得趕快練習吧,馬虎不得!

  到家后,我放下書(shū)包就跑去書(shū)房拿紙墨出來(lái)練習。一會(huì )兒后,我寫(xiě)完了一張,感覺(jué)還行,就拿過(guò)去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的臉立刻沉了下來(lái)。他再仔細看了一遍,然后用平和又不失嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō):“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫(xiě)歪了,還有這個(gè)字也寫(xiě)出格了……重寫(xiě)吧!記住,要嚴格要求自己!”

  有這么一個(gè)嚴格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書(shū)房取了紙張重新練習。這一次,我嚴格按照爸爸的要求,認真地寫(xiě)好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫(xiě),直到自己滿(mǎn)意為止;税胩旃Ψ,我終于寫(xiě)出了一張自己滿(mǎn)意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著(zhù)說(shuō):“這還差不多。你再認真練習幾張,然后再挑最漂亮的.一張交上去,肯定沒(méi)問(wèn)題!

  在這次書(shū)法比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我知道這要歸功于我那嚴格要求的好爸爸。他讓我明白了:所有的收獲都是要付出努力的。

  感謝你,我的好爸爸!

三年級感謝作文 篇5

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,親情永遠時(shí)最美麗的。這句話(huà)我一直銘記在心上。在我心里媽媽是最偉大的。

  媽媽為了我受了苦——有生育之苦,教育之苦,照顧之苦......媽媽不管?chē)篮崾,都用自己的雙手掙來(lái)兩萬(wàn)元錢(qián),供我到好的學(xué)校來(lái)讀書(shū)!笆郎现挥袐寢尯......”唱起這首歌,使我不禁想起媽媽對我的愛(ài),那真是說(shuō)不盡,道不完。

  報答媽媽從小事做起。有一次,媽媽剛下班回家,我便幫媽媽把她的.鞋子和襪子脫了下來(lái),并叫媽媽坐在沙發(fā)上等我,我走到洗手間,拿出洗腳盆,盛了一盆溫水,小心翼翼地端到媽媽腳前,并將媽媽的腳放入盆中,我感到媽媽的腳很棘手,還有些裂開(kāi)了。給媽媽洗完腳后,我又小心翼翼地將洗腳水倒掉。之后我從抽屜里找出了防凍膏一點(diǎn)一點(diǎn)往媽媽腳上抹。

  我一定會(huì )用感恩的心報答媽媽。

三年級感謝作文 篇6

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì )說(shuō)第一句話(huà),是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì )走第一步路,又是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的天堂,讓我們向科學(xué)高峰攀登,是父母。是他們無(wú)私地奉獻自己,他們用甜美的乳汁哺育我們,用愛(ài)的甘露滋潤著(zhù)我們,他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事里,有著(zhù)許許多多讓我難以忘懷的記憶。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,每當夜晚,我躺在溫暖的被子里,媽媽用她那溫柔的.聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講那有趣的故事,使我陶醉在故事之中,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  時(shí)間在我的身邊飛快地流馳,我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業(yè)的小學(xué)生。記得六年級第一次數學(xué)考試,我認為高分就像臉盆里捉魚(yú)———十拿九穩,可是,事與愿違,事實(shí)卻像一個(gè)調皮的孩子總愛(ài)捉弄人,因為粗心大意,我只考了八十八分,當時(shí)的我心里真像打翻了五味瓶,十分難受,真不知如何向父母交代;氐郊抑,當爸爸問(wèn)起分數的時(shí)候,我吞吞吐吐,兩道淚水忍不住從眼眶里流出來(lái),媽媽見(jiàn)了,便問(wèn)道:“是不是考雜了?”我說(shuō):“我只考了八十幾分。爸爸聽(tīng)了,便安慰我說(shuō):“別傷心,一次失敗沒(méi)關(guān)系,只要你吸取教訓,以后努力,一定能考出好成績(jì)!眿寢尷(zhù)我的手和藹地說(shuō)“失敗乃至成功之母,來(lái),媽媽和你一起分析!甭(tīng)了爸爸媽媽的一番鼓勵,我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯誤原因,一邊教導我做事要細心,我也洗耳恭聽(tīng)。

  “香九齡,能溫席,孝于親,所當執”加減乘除算不盡父母對我的付出,千萬(wàn)句話(huà)語(yǔ)表達不盡我對父母的感謝,以后我一定要好好學(xué)習,報答父母對我的養育之恩。

三年級感謝作文 篇7

  日子一天天地過(guò)去,時(shí)光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺(jué),初三的生活就開(kāi)始了。

  在學(xué)校已過(guò)的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。

  還記得兩年前的那一天,陽(yáng)光明媚,正是我們入學(xué)的第一天,走在綠樹(shù)成蔭的小路上,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌曲,我踏進(jìn)了教室大門(mén),一群調皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里,那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師,正用和藹可親的目光,看著(zhù)每位同學(xué)。

  熾熱的夏天,同學(xué)們卻頂著(zhù)猛烈的`太陽(yáng)仍在操場(chǎng)上拼搏,衣服已濕透,但他們毅力還在,沒(méi)有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿著(zhù)一身運動(dòng)服,奔跑在操場(chǎng)上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。

  在嚴寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里,雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時(shí),老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學(xué),身穿兩件薄衣,冷得直發(fā)抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學(xué)披上。

  那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。

  記得那一天,是我們開(kāi)始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆,因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時(shí),班主任輕聲走了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“怎么啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉身,走出了宿舍,五分鐘后,她手里帶著(zhù)一條小毛巾回來(lái),氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”后來(lái),我才知道原來(lái)老師到隔壁的小賣(mài)部買(mǎi)給我的。老師細聲提醒到:“下次細心點(diǎn)吧,有什么困難盡管找我!

  雖是輕聲的一句話(huà),卻溫暖了我寒冷的心。

  我們要學(xué)會(huì )感恩,用自己的全心全意回報老師。

  時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著(zhù)。

  感謝有您,希望再次遇見(jiàn)你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。

三年級感謝作文 篇8

  《讓孩子懂得感恩的50件事》一書(shū)從感恩教育的細節入手,從50個(gè)方面全面地總結和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書(shū)通俗易懂,指導性和實(shí)用性強,是父母對孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。

  這本書(shū)寫(xiě)了讓孩子學(xué)會(huì )對幫助他的人說(shuō)“謝謝”、給長(cháng)輩夾菜、自己收拾書(shū)包、給媽媽端杯果汁等50個(gè)要讓孩子做的事,從這些小事情里學(xué)會(huì )感恩。

  感恩是一種情感,是所有美德的'基礎。很多現象和調查表明,多數的孩子記不住父母的生日,把來(lái)自父母的照顧看做理所當然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數人的觀(guān)念中,感恩僅僅只是感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實(shí),這種感恩是具有很大的限制的。對于我們來(lái)說(shuō),感恩更應是對所有人的一種態(tài)度,而不應該只局限于某一類(lèi)人。雖然書(shū)上的50個(gè)要讓孩子做的事我沒(méi)有全部做到,但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心,我今后會(huì )繼續努力的!同學(xué)們,我們大家都別忘了,我們的祖國是一個(gè)重視道德、修養的國家,如果一個(gè)人不會(huì )感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績(jì)再好,也不能對別人有所幫助,當然了,也沒(méi)有人會(huì )想跟他(她)做朋友,你們說(shuō)對不對?

三年級感謝作文 篇9

  在記憶的沙灘上,我已有多少回憶被海水沖進(jìn)大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去的回憶,但唯一沒(méi)有失去的是母親對我的愛(ài),直到現在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說(shuō)一聲:“謝謝你,我的母親!”

  記得在9歲的時(shí)候,我迷上了看電視,一大早就起來(lái)看電視,一直看到了中午12點(diǎn)過(guò),我的媽媽下班回家我還在看電視,于是,雙手叉腰,火冒三丈地對我說(shuō):“幾點(diǎn)了,都看了三個(gè)多小時(shí)了,說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)的怎么不守時(shí)呀!快關(guān)電視,馬上吃飯了!”可是我已經(jīng)迷上電視了,十分不忍心關(guān),所以我沒(méi)有回答我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有關(guān)電視,我的媽媽看到后更加生氣,連忙喊我:“怎么不關(guān),你真是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!”“我的媽媽?zhuān)倏匆粫?huì )兒好嗎?”我求著(zhù)我的媽媽!安恍,不能看了”說(shuō)罷,我的媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關(guān)了!安豢淳筒豢!”我耍起脾氣來(lái),然后大步走去!罢咀,你真是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,我很早就教了,你做人要講誠信,你做到了嗎?”我還在和我的媽媽賭氣,便說(shuō):“不做,也做不到!”“你居然和我的媽媽頂嘴,看來(lái)我今天一定要讓你記住做人的道理!”說(shuō)完,我的媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓我:“一個(gè)人的基本原則就是要講誠信,如果沒(méi)有誠信,別人就不會(huì )信賴(lài)你,雖然你現在不明白,但等你長(cháng)大后你就能明白了,還有必須要尊敬長(cháng)輩,明白了嗎?這些教訓你一定要刻骨銘心!”我站在我的媽媽面前,聆聽(tīng)我的媽媽的尊尊教導。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時(shí)的我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水,簡(jiǎn)直像兩汪小泉。聽(tīng)完了我的'媽媽的教誨,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我的媽媽?zhuān)颐靼琢!?/p>

  母親,是你教會(huì )了我做人的道理;是你給我點(diǎn)名明了人生大道的路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來(lái)對我的照顧、教育和栽培,感謝母親!

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