【精選】初中感恩作文合集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感恩作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情，友情和愛(ài)情，沒(méi)有愛(ài)，世界就會(huì )變成一片孤獨和黑暗，將不會(huì )有光明�！}記
“感恩”這個(gè)詞，在每個(gè)人的字典中都會(huì )找到，它并不陌生，然而它的含義卻包含很多，我們也許并不能全部知曉，但需要去行動(dòng)，去探索感恩的含義，哪怕這需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，但也要，因為它對我們意義非凡。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”聽(tīng)！隔壁學(xué)堂里瑯瑯上口的古詩(shī)文，我們每個(gè)人都不會(huì )陌生，因為在小的時(shí)候我們就已經(jīng)了解，卻不明白其中的含義，然而其中講的就是感恩。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！边@些古老的俗語(yǔ)講的都是感恩�？梢�(jiàn)感恩這個(gè)詞在我國源遠流長(cháng)的文化中早已擁有。在我國文化長(cháng)廊中還有許許多多關(guān)于感恩的事例。還記得嗎？在二十四孝中“賣(mài)身葬父”“臥冰求鯉”的故事一直流傳到現在，想必大家也為之感動(dòng)過(guò)吧！其中講述的也是感恩。他們感恩的是對父母的愛(ài)，對父母的養育之恩的報答，是世界上偉大的感恩的表現。
什么是感恩之心？感恩之心就是對世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激。感恩父母、感恩老師、感恩一切，是他們生養了我們，給我們一切的一切，我們要銘記在心。感恩之心就是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，一刻不能少。無(wú)論你是何等的'尊貴，或是怎樣的看似卑微，無(wú)論你是怎樣的驕傲，無(wú)論你生活在何地，或是有怎樣的難忘的經(jīng)歷。只要你生活中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，就可以了。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人缺少一顆感恩之心，必會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義，必會(huì )是遭人唾罵的無(wú)恥之人，世間就會(huì )變得無(wú)情，一片黑暗！所以每個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。
在我們身邊，每天都會(huì )有感恩的事情發(fā)生，你如果用心體會(huì )就會(huì )發(fā)現。
感恩生活帶來(lái)的挫折磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，讓我們更深刻的理解生活，感恩父母吧！感恩老師的諄諄教導。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一給微笑或是一注眼神，感恩于這一切的存在，讓我們體驗到了真實(shí)的美好，讓我們以感恩的心態(tài)面對生活中的一切幸福和苦難，享受著(zhù)真實(shí)的生活。
一起去感恩吧！
初中感恩作文 篇2
花兒感恩陽(yáng)光的撫摸，便在春日綻開(kāi)最美的容顏；莊家感恩雨露的恩澤，便在秋日結出累累的碩果。生命因感恩而美麗。
感恩讓我們收獲心靈的感動(dòng)。每年的“感動(dòng)中國”都會(huì )讓我潸然淚下。對于大義凜然的鐵血男兒，我們充滿(mǎn)著(zhù)敬仰與欽佩，而讓我們的心靈充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)感動(dòng)的卻是其中那感恩的光芒。感恩不僅僅使施恩者得到回報，也帶給更多的人溫暖和力量。感恩如同火種點(diǎn)燃人們心中冰封的火炬。于是，它便熊熊燃燒，發(fā)出耀眼的光芒。這光芒，可以驅散黑暗，驅散寒冷，照亮世界每一個(gè)角落。
奔赴災區的13位唐山農民兄弟讓我們感受到了這光芒的溫暖。三十年前，繁華的唐山在一夜間淪為廢墟。唐山人民承受著(zhù)家破人亡的痛苦，然而，全國人民與唐山人同在，幫助他們燃起重建家園的希望。三十年后，當相同的悲劇降臨在汶川人身上時(shí)，唐山人民用最樸素、最直接的方式向我們詮釋了什么叫做“滴水之恩當涌泉相報”。他們也帶給我們太多溫暖與感動(dòng)，讓我們依然有理由相信，在這個(gè)物欲橫流的年代，依然可以有人堅守精神的高地。麻木冰封的心靈瞬間解凍，化作一汪澄澈透明的.水，緩緩從心間流出。
懷著(zhù)一顆感恩的心對待生活也讓我們對身邊的愛(ài)和關(guān)懷有了更深刻的理解。于丹教授曾認為她的父親嚴厲苛刻，卻在父親去世那年從母親那里得知一個(gè)生日蛋糕的故事。于丹為父親買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕準備晚上慶祝，而父親因為不喜歡吃蛋糕而把它送給了來(lái)家里玩耍的孩子。夜幕降臨時(shí)，父親才發(fā)現自己這樣做會(huì )傷害女兒的一片孝心。于是，父親便匆匆跑出去，跑遍所有的商店，只為買(mǎi)回一個(gè)一模一樣的蛋糕。
父母的愛(ài)有時(shí)是苛刻的，嚴厲的，但這種愛(ài)卻可以幫助我們清除成長(cháng)道路上的障礙，讓我們擁有更加完美幸福的人生。懷著(zhù)一顆感恩的心對待父母的愛(ài)，你會(huì )發(fā)現在嚴厲苛刻的外表下跳動(dòng)著(zhù)的是一顆溫柔、慈愛(ài)的心。懷著(zhù)一顆感恩的心，你會(huì )漸漸忘記成長(cháng)的傷痛，而把傷疤背后的愛(ài)永遠的印在心上。
常懷一顆感恩的心，常常讓我們收獲溫暖與感動(dòng)。人性的光輝在感恩中得到彰顯，生命的美麗也在感恩中得到體現。感恩讓我們的心靈洗去塵埃，在溫暖的陽(yáng)光下輕舞飛揚！
初中感恩作文 篇3
那天午后，陽(yáng)光正好。
早早地寫(xiě)完作業(yè)，我坐在沙發(fā)上愜意地拿起了手機。她從廚房走出來(lái)，在我身旁坐下。我抬起頭，看了她一眼，心道：不好。
果然，她自顧自地說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)了我小時(shí)候的事。
她忽然又停下了，問(wèn)我：“你在聽(tīng)嗎？”我心中生出些許的不耐煩，頭也不抬敷衍地答：“嗯，在聽(tīng)呢�！�
“你小時(shí)啊，可可愛(ài)了，”她話(huà)題的繼續讓我極度不耐煩，干脆手機也不玩了，直直看著(zhù)她。她也看了我一眼：“你知道嗎？你小時(shí)候是在哪你奶奶家長(cháng)大的�！卑�，又是一成不變的那句話(huà)。
她又說(shuō)：“那次回去看你，你都把我們忘了。我們剛到家時(shí)，你忽閃著(zhù)大眼睛問(wèn)奶奶：‘他們是誰(shuí)呀，為什么在我們家呢？’”
我似乎想起了那一天的她：黃色的T恤，搭配牛仔褲。很好看。
“我就想�。耗阈〉臅r(shí)候，我還抱著(zhù)你呢，你怎么忘了我們呢？后來(lái)還好，我/們漸漸熟悉，一起到村邊的小河玩。到了晚上，你給奶奶說(shuō)，讓他們倆在咱們家住下好不好？”
聽(tīng)到這里，我微微一笑，心想：前面的開(kāi)頭聽(tīng)過(guò)了無(wú)數遍，不是來(lái)電話(huà)了，就是要晾曬衣服了，常被打斷，今天可算聽(tīng)到這個(gè)故事的后半段了。
緊接著(zhù)，我又想起以前聽(tīng)過(guò)的一句話(huà)：當一個(gè)人陷入對過(guò)往的回憶時(shí)，這個(gè)人在逐漸老去了。我默默地放下緊握的有些發(fā)燙的.手機。
她好像沒(méi)發(fā)現我的小動(dòng)作，又開(kāi)始細數當年我被爸爸和叔叔當玩具玩的那些趣事。
她忘我地說(shuō)著(zhù)，我認真地聽(tīng)著(zhù)。
在這個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光撫在她的臉龐上，又在她眼角上勾勒出了細細的魚(yú)尾紋。但是，她仍舊是那么好看。
可是，我瞇眼看她，心里為什么會(huì )生出絲絲的酸澀？
媽?zhuān)覑?ài)你。我正在學(xué)習做飯，洗衣服……我要用我的努力，讓你一直是那個(gè)穿著(zhù)黃色體恤和牛仔褲的美好女子。
初中感恩作文 篇4
有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿(mǎn)面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是—愛(ài)心。
兒時(shí)天真活潑的我總會(huì )和外婆相會(huì )在院子下。仰望著(zhù)布滿(mǎn)天空上那閃爍、璀璨的星星，聽(tīng)著(zhù)外婆講述的那一件件令人無(wú)比感動(dòng)充滿(mǎn)愛(ài)心的故事。
從那時(shí)起，我充滿(mǎn)愛(ài)心，種下感恩的心。
一絲微弱的光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙，照在我躺著(zhù)的'床上，我這時(shí)才從朦朧的睡意中醒來(lái)。我模糊地看了一下時(shí)鐘，接近傍晚了。我連忙從床上爬起，拿著(zhù)菜籃沖向了市場(chǎng)。
太陽(yáng)漸漸落山，天空只剩一絲紅霞。我在市場(chǎng)上買(mǎi)完了菜便匆忙回來(lái)，卻發(fā)現鑰匙丟了。父母出差了，這怎么辦��？我急忙原路返回尋找。但多變的天氣似乎好像在幸災樂(lè )禍，便下起了雨。一路上，雨越下越大，風(fēng)越刮越大，我不禁害怕?lián)�，他們�?huì )不會(huì )收攤走了？
回到市場(chǎng)，果然空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的。心中的著(zhù)急和害怕使我不知所措。
“妹子”突然，一個(gè)帶著(zhù)四川口音聲音有些沙啞的聲音傳入我耳內。誰(shuí)，是在叫我嗎？我回頭一看，一個(gè)走路有些瘸的身影映入眼簾：微駝的背，稀少的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉上滿(mǎn)是皺紋還夾著(zhù)不知道是雨水還是汗水�；疑拇植忌弦卤淮鬂�，身子在寒風(fēng)中不由的打哆嗦。哦，原來(lái)是那位賣(mài)菜給我的爺爺。一瞬間，我似乎有了希望。他看見(jiàn)我后，緊皺的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)。他高興地說(shuō)：“我終于等到你了�！闭f(shuō)著(zhù)，他把手中握緊的鑰匙給我。
“孩子，快回家吧，別淋濕了”。說(shuō)完，便騎上三輪車(chē)走了。
我目送著(zhù)這個(gè)老人離去的背影，直到消失在茫茫的大雨中。那一刻，心中的一種感激、一種溫暖從心油然而發(fā)；那一刻我感受到了社會(huì )的溫暖。手心便是那串留著(zhù)老人體溫的鑰匙。
社會(huì )的愛(ài)像是一股甘甜的清泉，滋潤了我們干渴的心田；像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們寒冷的心窩；像一陣涼爽的微風(fēng)，吹拂著(zhù)我們孤寂的身心。讓我們懷著(zhù)感恩的心讓感恩之花在社會(huì )中永遠綻放。
初中感恩作文 篇5
看著(zhù)光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握，哪一級的沒(méi)，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠去……
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，循著(zhù)熟悉的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂(yōu)傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著(zhù)，讀著(zhù)，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個(gè)誰(shuí)都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過(guò)去的日志里，且忘記了這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無(wú)數人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥(niǎo)兒，感恩萬(wàn)物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會(huì )暗淡無(wú)光，生命從此不在迷惘。古有《詩(shī)經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實(shí)不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩，所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來(lái)和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長(cháng)!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個(gè)純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈去面對
生命返航把握了方向，是對別人的關(guān)心，體驗別人的不易。讓我們學(xué)習感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著(zhù)落葉，伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤(pán)旋，似乎在寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那些跳動(dòng)的`音符事葉對大地滋養的諾言，仰頭愿望天空，是那么的透徹明亮，白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩，載著(zhù)人們的理想，裝乘這鳥(niǎo)兒們的愿望，恰如描繪著(zhù)一幅感動(dòng)天地的畫(huà)面，不曾有半點(diǎn)雕飾，那事白云對哺育它的藍天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠醒著(zhù)。
初中感恩作文 篇6
都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚(yú)兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒(méi)有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛(ài)。要用心去感受愛(ài)，感謝愛(ài)。
有些愛(ài)擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學(xué)不會(huì )感受，學(xué)不會(huì )感謝，甚至常常抱怨，常常惡語(yǔ)相向。
就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧，都說(shuō)“可憐天下父母心”。父母對子女的愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)，是不講條件的愛(ài)，是這個(gè)世界上任何人都不能相提并論的愛(ài)�！袄俗踊仡^金不換”，無(wú)論我們犯了多大的錯誤，無(wú)論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會(huì )無(wú)條件地原諒。父母的愛(ài)，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著(zhù)我們稚嫩的臉頰；父母的愛(ài)，像夏天里的習習涼風(fēng)，掠去我們心中的燥熱；父母的愛(ài)，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉；父母的愛(ài)，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時(shí)候，那次因為一點(diǎn)小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學(xué)了。下了晚自習開(kāi)始饑腸轆轆，后悔當初沒(méi)把肚子填飽再出門(mén)。在出校門(mén)的那一刻我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是我的母親她手里拿著(zhù)一個(gè)大大的冒著(zhù)熱氣的雞腿，說(shuō)：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了�！碑敃r(shí)我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著(zhù)雞腿，反思著(zhù)這樣的愛(ài)，是呀，他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，而我們卻把這種愛(ài)當做一件理所當然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著(zhù)一顆感恩的心去銘記，去報答的。學(xué)會(huì )感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )感謝他們對我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。
沒(méi)有朋友的人，沒(méi)有友情的人，想必應該是這個(gè)世界上最孤獨的人吧！友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城墻敲碎；友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗；友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè )；友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天；友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖；友情是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰我們受傷的心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(cháng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì )調零、死亡，你便會(huì )失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興時(shí)，我們和他一起分享快樂(lè )的`喜悅；當朋友傷心難過(guò)時(shí)，我們幫他分擔憂(yōu)愁痛苦；當朋友茫然失措時(shí)，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什么，鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì )到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求��！是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)必須對我們好，我們要學(xué)會(huì )感恩友情。
不僅是親情，友情值得我們去感受，去感恩，這是一個(gè)平民英雄輩出的時(shí)代，是一個(gè)人人都可以奉獻愛(ài)的時(shí)代。社會(huì )上大大小小的愛(ài)心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容�！白蠲浪緳C”“最美女教師”他們關(guān)鍵時(shí)刻的抉擇，他們在危難時(shí)刻迸發(fā)出的美麗舉動(dòng)，不僅是人性的真實(shí)體現，更是愛(ài)的完美詮釋。對待這樣的愛(ài)，我們要敬仰，要感恩，沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)交出生命，這樣壯大的愛(ài)是我們所不能承受的，所以我們要學(xué)會(huì )感受，感受那生命垂危時(shí)想的不是自己的偉大心理，感恩那危險來(lái)臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛(ài)去灌溉我們那干涸的心靈，我們需要愛(ài)來(lái)?yè)嵛课覀兡遣紳M(mǎn)創(chuàng )傷的心靈，所以我們要學(xué)會(huì )感受身邊的愛(ài)，哪怕是一句小小的問(wèn)候，一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，那都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì )感恩愛(ài)，不要把人間最美的愛(ài)忽略掉，否則你會(huì )后悔沒(méi)有抓住最簡(jiǎn)單的幸福。
廣西貴港貴港市覃塘管理區覃塘高級中學(xué)高一:黃齡樂(lè )
初中感恩作文 篇7
朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭，總是在你遭遇嚴寒時(shí)，他們就出現了。千萬(wàn)別認為友誼是一種偶然，要知道，他們從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海，船長(cháng)發(fā)覺(jué)后猶豫了一下便返回救援，那個(gè)孩子被救上來(lái)時(shí)，說(shuō)他堅信船長(cháng)一定會(huì )來(lái)救他的，船長(cháng)聞此頓時(shí)老淚縱流，他為自己的.猶豫而感到恥辱。
由此可知，一個(gè)人，能被他人所信任是一種莫大的幸福，所以我們要信任朋友，感恩友誼，就像一朵花感恩另一朵花，是朋友給了我們慰藉和鼓勵。
讓我們肩并肩沐浴陽(yáng)光也肩并肩分擔風(fēng)雨，感恩友誼，快樂(lè )永遠!
初中感恩作文 篇8
摘要：一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì )了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自?xún)刃牡膼?ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，一種會(huì )用內心來(lái)感謝的愛(ài)！??
恩的愛(ài)
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛(ài)，它宜于言表；它無(wú)聲無(wú)息；它嬌小可愛(ài)；它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛(ài)是什么，我一直在追尋著(zhù)這個(gè)答案，但時(shí)常我會(huì )陷入萬(wàn)劫不復的淤泥坦中，永遠不得翻身！
一個(gè)故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛(ài)，什么叫做感恩的愛(ài)！
小男孩的身體很健康，但是他很調皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時(shí)，一之張開(kāi)血盆大口的鱷魚(yú)正向他逼近，愈來(lái)愈進(jìn)了，就在離他有一米的地方，正在注視著(zhù)他的媽媽跑了過(guò)來(lái)，他叫住男孩，但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，突然鱷魚(yú)張開(kāi)了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去，他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來(lái)附近的'獵人聽(tīng)到了男孩的救命聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，對準鱷魚(yú)開(kāi)了一槍?zhuān){魚(yú)死了，但是男孩的母親卻沒(méi)有放手，在男孩被拖上之時(shí)，男孩的母親終于放了手。后來(lái)有記者采訪(fǎng)那了男孩，說(shuō)要看鱷魚(yú)要上的痕跡，當記者看完后連聲說(shuō)上把很深，男孩并沒(méi)有什么驚奇，他撈起衣袖，讓記者看了母親當時(shí)抓著(zhù)他得傷疤，他幸福而有自豪地說(shuō)：“這是我的母親抓我的傷疤�！贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說(shuō)：“這是愛(ài)的傷疤！”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì )了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自?xún)刃牡膼?ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，一種會(huì )用內心來(lái)感謝的愛(ài)！
初中感恩作文 篇9
楚楓橋依舊；靜園依舊；對母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起；變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái)，又奔向了偉大祖國的天南地北；變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹(shù)苗都已經(jīng)成為了擎天大樹(shù)，昔日的恩師現已兩鬢斑斑，往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設國家的棟梁。 感謝母校，給了我們青春之花的美麗春天；感謝母校，給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀；感謝母校，給了我們明辨是非的知識慧眼；感謝母校，給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠，躊躇滿(mǎn)志路途長(cháng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上，滿(mǎn)懷感恩之情，我們的步伐堅定而有力，有母校的希望支撐起我們做人的脊梁，宏偉藍圖我們一起去開(kāi)創(chuàng )。十年百年再聚首，讓我們捷報頻傳，博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。
母校，你，似一輪紅色的曙光，照亮了整個(gè)黑夜；母校，你，又是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)我們智慧的天窗；母校，你，也是一朵盛開(kāi)的奇葩，散發(fā)著(zhù)迷人的.清香；母校，你，還是一位杰出的畫(huà)家，繪出了五彩的人生；母校，你，更是一位神奇的魔術(shù)師，變化著(zhù)你的姿容。啊，母校，你偉大，你崇高，我愛(ài)你！我將用優(yōu)異的學(xué)習成果報答你，用我排練之久的舞姿裝扮你，用我的心聲去發(fā)揚你！此刻，我以你為榮，將來(lái)你必定為我而驕傲。
母校，謝謝您多年來(lái)對我們的養育，我深知：在您的懷抱下，我們永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子.大樹(shù)有：樹(shù)樁，樹(shù)根，樹(shù)枝，樹(shù)葉。而您勝過(guò)了它；您擁有別人所不及的感激之情，有您，我們才有今天有您，我們才有一個(gè)機靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲每當操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲您一定非常開(kāi)心。
昨天我們只是一棵樹(shù)苗， 今天我們已是一棵高大挺拔的樹(shù)這是您的功勞，有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開(kāi)您那慈母般的懷抱我是這么悲傷，我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò)，和同學(xué)們奮斗過(guò)，在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著(zhù)我們在這里我收獲了很多，我得到了同學(xué)們真摯的友情得，到了師生之間最親切的親情，甚至得到了把握美好前途的機會(huì )。
謝謝你------我親愛(ài)的母校謝謝你------我情愛(ài)的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。
初中感恩作文 篇10
覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是希望閃現。
——題記
愛(ài)是什么？愛(ài)是百媚千紅的一抹綠意，是繁華三千的一絲清涼，是滄海桑田的一陣平靜。
這世上有一種愛(ài)，愛(ài)得深沉，愛(ài)得無(wú)私，那就是父母的愛(ài)。
當屏幕上的一橫老師講述著(zhù)一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事時(shí)，一千多人的心都被牽動(dòng)著(zhù)，一千多人的眼睛都浸滿(mǎn)了淚水。
當我聽(tīng)到，一位母親為了她那嚴重燒傷的女兒，想用自己大腿上的皮來(lái)?yè)Q女兒的臉。當醫生給她兩個(gè)選擇：一是打x，二是不打x時(shí)。她毅然決然地選擇了后者。
當醫生用那冰涼而又鋒利的刀，小心地割著(zhù)她的肌膚時(shí)，她只是咬著(zhù)牙，沒(méi)有一聲的喊叫和抱怨。她在這種疼痛下，多次昏死過(guò)去，可是又還是一次次堅強地醒來(lái)，最終還是堅持到了手術(shù)結束。
這個(gè)手術(shù)長(cháng)達五個(gè)多小時(shí)，她卻能不打x。這就是母愛(ài)的力量。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一彎明月，從古至今訴說(shuō)著(zhù)地老天荒；愛(ài)也是一把利刃，刀口上不知道有沒(méi)有明天。
我們是幸福的.，也是幸運的。汶川大地震帶走了多少人的生命，有多少人一夜之間流離失所？有多少人一夜之間傾家蕩產(chǎn)？又有多少人一夜之間失去了至親的父母？
失去后，有多少孩子才體會(huì )到父母是多么重要，可是現在他們已經(jīng)離開(kāi)了�？v是不舍，又能如何？
愛(ài)是什么？愛(ài)是飄蕩在滄海桑田里的一葉輕舟，是封存于歲月里的一壺窖釀，是行走在沙漠上的一樹(shù)菩提。
每個(gè)夢(mèng)，都曾背負過(guò)枷鎖；每段青春，都蘊含過(guò)苦澀。年幼無(wú)知的我們也許還在與父母對抗，與他們抗爭。
可是許多人都在這一刻醒悟了。醒悟如同蝶的蛻變，花的開(kāi)合，夢(mèng)的醒轉。
也許我們有過(guò)任性，有過(guò)叛逆。但現在就把它交還給流年。讓它帶走那一段叛逆的時(shí)光。
從薄暮晨曉，走到黃昏月夜；從青蔥少年，走到人生遲暮，需要很多勇氣與決心。
而今天就是我們付出勇氣的一天，我們必須為我們以前的種種過(guò)錯畫(huà)上一個(gè)句號。我們要付出真心，去填補父母那早已千瘡百孔的心。
青春不可重來(lái)，生命無(wú)法承諾。不要讓生活充滿(mǎn)遺憾。
學(xué)會(huì )感恩，也許重拾了一份溫暖，也許新添了一份感動(dòng)，也許又感悟了一份哲理。
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