【精選】感恩作文600字合集六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩作文600字 篇1

　　窗外的風(fēng)輕輕揚起，我憶起那片竹子，那片暖陽(yáng)，那片桃林。

　　幽幽淡竹香

　　那天早晨我在院子里澆花，突然聽(tīng)見(jiàn)“閨女，你快過(guò)來(lái)看，我找到你小時(shí)候的手帕了�！蔽蚁仁且活D，后朝媽媽走過(guò)去。

　　“你看你看，這塊手帕是我在你兩歲時(shí)候給你做的，上面還繡有竹子呢，這塊手帕呀，是我……”媽媽高興地介紹著(zhù)。這些手帕仿佛就是我成長(cháng)的印記，是您伴我成長(cháng)。

　　院子里的竹子傳來(lái)淡淡清香，謝謝您，媽媽?zhuān)�我只想時(shí)間定格在那一秒，讓我靜靜地看著(zhù)您。

　　斜斜暖陽(yáng)照

　　記得七八歲的時(shí)候，上下學(xué)都是奶奶蹬著(zhù)三輪車(chē)來(lái)接我的。記得在一個(gè)午后，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，我站在校門(mén)口等著(zhù)奶奶。聽(tīng)到“咯吱——咯吱”的聲音越來(lái)越近。我就知道是奶奶那輛三輪車(chē)。

　　坐上三輪車(chē)，奶奶一下一下，有節奏地蹬著(zhù)踏板。抬頭看看奶奶，一顆汗珠落了下來(lái)，在陽(yáng)光下竟有些耀眼。我微瞇眼，陽(yáng)光暖暖地斜射下來(lái)，讓人懶洋洋的。不久，我便淺淺地睡著(zhù)了。奶奶的三輪車(chē)很平穩，到家時(shí)，我依舊沉浸在夢(mèng)鄉中下愿回來(lái)，奶奶輕手輕腳地將我抱進(jìn)臥室。

　　等我醒來(lái)時(shí)，奶奶坐在床邊，外面最光正好，祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。

　　淺淺人桃花落

　　我與爸爸不算是太熱絡(luò )。初春，桃花盛開(kāi)的季節也會(huì )伴有大雨傾盆。我站在教室門(mén)口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨，模糊了我的視線(xiàn)。只看見(jiàn)有一把紫色的傘朝我走來(lái)�！鞍职�！”我叫出聲，朝爸爸飛奔過(guò)去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜，爸爸的'半邊肩膀被雨水打濕。

　　路邊有因經(jīng)不起大雨而掉落的桃花，我拾起一朵，嗅它那淺淺的清香，在雨中，我明白了爸爸只是不善表達的愛(ài)。

　　遠處有竹子，有陽(yáng)光，有桃花，我身邊有我要感恩的人，謝謝你們陪伴我成長(cháng)，給予我關(guān)照和愛(ài)護。

感恩作文600字 篇2

　　成功路上的一條起跑線(xiàn)——感恩。

　　——題記

　　人的一生會(huì )遇到許多人，這些人往往會(huì )給你帶鼓勵，帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)歡樂(lè )……那么我們可曾想過(guò)要感謝他們？

　　感謝你，讓我出現在了這個(gè)神奇的世界。是你，教會(huì )我勇敢……當我小的時(shí)候，餓了，你便給我吃的；當我漸漸長(cháng)大，上學(xué)了。你便接送我上下學(xué)；當我再大些，遇到困難，你便讓我勇敢地克服。我要感謝這樣的你，母親。

　　感謝你，給了我淳淳的教導。是你，給我了一把打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，豐富了我們知識的營(yíng)養；是你，為我插上一雙飛翔的翅膀，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋：也是你，用您那溫暖的`手牽著(zhù)我，踏上了知識的殿堂。您不是演員，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！我要感謝這樣的你，老師。

　　感謝你，使我懂得友誼的真正含義。你，在我遇到困難時(shí)，卻不知所挫時(shí)出現；你，在我遭到打擊，心情低落時(shí)出現；你，在我飽含委屈，卻默默不作聲時(shí)出現；你，在我遇到麻煩，走的絕境時(shí)出現……我，要感謝這樣的你，朋友。

　　感謝你，激動(dòng)著(zhù)我?jiàn)^斗。你曾在我一次考試失利之后，說(shuō)要挑戰我，同時(shí)也鼓勵我，催我?jiàn)^進(jìn)。是你，在我考試失利時(shí)，投給我一個(gè)鼓勵的目光；是你，在我得到好成績(jì)時(shí)，一起分享喜悅；是你，在我耍點(diǎn)兒小聰明而暗暗自喜時(shí)，讓我踏實(shí)做人。是你的鼓勵，是你的分享，是你的踏實(shí)做人，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有斗，我，要感謝這樣的你，對手。

　　只要我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心去對待他人，我們遲早會(huì )體驗到成功的喜悅。那么就讓你我帶著(zhù)感恩從這里出發(fā)！

感恩作文600字 篇3

　　是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長(cháng)，是大地。那么，又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。我翻閱著(zhù)書(shū)籍，看到書(shū)上描寫(xiě)母親的片段，不禁思索：我的報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻給多年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的.母親。

　　俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。對呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的關(guān)愛(ài)呀！親愛(ài)的母親，雖然今天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)�您長(cháng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)邊的，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài)，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但是，實(shí)際上，他卻是自私的，因為他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑，為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時(shí)候，我對母愛(ài)不以為然，并膚淺地認為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧！今天媽媽很快樂(lè )！雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就是——心！

感恩作文600字 篇4

　　每一個(gè)人都有自己喜歡的老師，如說(shuō)話(huà)像連珠炮，愛(ài)穿裙子的語(yǔ)文老師;上課怪招迭出，下課和同學(xué)們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動(dòng)物、植物，都畫(huà)得栩栩如生的美術(shù)老師等等。但我卻喜歡風(fēng)趣幽默，走路像一陣風(fēng)的我的數學(xué)老師——王老師。

　　“叮鈴鈴——”上課了，剛開(kāi)始教室里還算是安靜，可是當一群調皮的男孩子進(jìn)入教室后，教室瞬間亂成了一鍋粥，班長(cháng)一直在喊：“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí)不知道是誰(shuí)大喊一聲：“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”話(huà)音未落，教室的'門(mén)口便閃現了王老師的身影。

　　只見(jiàn)她一頭中長(cháng)發(fā)披在肩上，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，碎花裙子隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽(yáng)光下襯的如雪的皮膚白得發(fā)亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的王同學(xué)，王同學(xué)便立刻像霜打了的茄子——蔫了，趕緊灰溜溜地回到了座位上，我們都以為老師一定要批評他。這時(shí)老師說(shuō)：“王同學(xué)，你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說(shuō)，還挺像的�！甭�(tīng)完這話(huà)，全班都笑得直不起腰，連王同學(xué)也長(cháng)舒一口氣，竟忍不住“咯咯咯”地抖著(zhù)肩膀笑了起來(lái)。王老師接著(zhù)補充說(shuō)：“但是下次要注意上課時(shí)間哦，好了，同學(xué)們，讓我們打起精神來(lái)，上課!”我們立馬收起了笑聲，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)挺直了腰板，王同學(xué)神情也變得嚴肅認真起來(lái)了。

　　“我們今天講……”老師，拿起一根粉筆，在黑板上寫(xiě)了今天要學(xué)的題目。一節課，老師時(shí)而一本正經(jīng)的說(shuō)，時(shí)而龍飛鳳舞的寫(xiě)，我們完全被老師吸引著(zhù)。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，她竟像計算好時(shí)間一樣，學(xué)習的知識也剛剛好結束，“同學(xué)們，那我們下節課再見(jiàn)!”說(shuō)完便大步流星的走出了教室，很快便消失在了走廊里。

　　這就是我最喜歡的老師，一位風(fēng)趣幽默，雷厲風(fēng)行，學(xué)識過(guò)人的老師，我喜歡我們的數學(xué)老師——王老師!

感恩作文600字 篇5

　　曾經(jīng)，有那么一個(gè)人，在你悲傷的時(shí)候給予你最大安慰；曾經(jīng)，有那么一扇門(mén)，在你迷惘的時(shí)候永遠為你開(kāi)著(zhù)；曾經(jīng)，有那么一雙手，在你絕望的時(shí)候，輕輕地撫摸著(zhù)你的額頭。是的，這個(gè)人就是生我養我的母親。

　　我是個(gè)農村女孩，自小調皮，常常犯錯誤，被人們稱(chēng)為“野丫”。我不知道我跟母親之間前世有什么債，母親注定要償還，而我是母親今生最大的債主。

　　母親很勤勞，雖然只讀過(guò)初中，但懂得的知道和道理不知比我多多少。于是我便在母親的一些諺語(yǔ)下逐漸成長(cháng)起來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是母親常跟我講的`，農村的人基本沒(méi)什么固定收入，只有靠養豬、買(mǎi)柴來(lái)貼補一些家用，也許經(jīng)受了貧窮，懂事也快，我很早便在母親那雙充滿(mǎn)老繭的手的撫摸下懂得了什么叫做艱辛，什么叫做困苦，什么叫做要好好讀書(shū)。就這樣，母親熨平了我走向小學(xué)，走向初中的一道道門(mén)檻。

　　母親對我說(shuō)，山里的孩子唯一的出路就是要好好讀書(shū)，要想翻越這座山就得靠自己努力拼搏。我明白，兩個(gè)姐姐都沒(méi)考上好的學(xué)校，她把全部的希望都寄托在我這個(gè)17歲的少女身上，也許這是她精神的最大釋放吧。

　　如今的我，坐在考場(chǎng)上，望著(zhù)窗外的流水匆匆流過(guò)，恍惚間，覺(jué)得自己長(cháng)大了。而母親卻蒼老了。盡管自己處在發(fā)燒、起水痘的痛苦中，但只要想到開(kāi)考前夜母親打給我電話(huà)，電話(huà)里聽(tīng)到母親熟悉親切的聲音，給我加油鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我便忘了所有的病痛。我相信，那是給予我最大的力量。

　　母親，謝謝你！我不羨慕孟子，他的母親為他三遷，我的母親給予我的是我的整個(gè)人生，勝過(guò)世間一切美好的事物。

　　母親，謝謝你，為我助跑！我希望多年以后，耳旁仍有你為我加油鼓勵的聲音。

感恩作文600字 篇6

尊敬的胡老師

　　您好！

　　鮮花感恩雨露，因為有了雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為有了長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為有了大地讓它高聳；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼；老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的.花朵。

　　老師，是您的教導有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，讓我感到十分自豪。

　　您上課總是那么有聲有色，十分生動(dòng)，同學(xué)就算開(kāi)小差，也會(huì )被您點(diǎn)名批評的。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，不管回答對錯，您都會(huì )鼓勵他。您會(huì )經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)。日積月累，就可以培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

　　因此，我提出一個(gè)小小的建議。下課后，請那一些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了的東西。

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。

　　祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx—xx—xx

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