感謝挫折小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感謝挫折小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感謝挫折小學(xué)作文1
這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)過(guò)程。
挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的'人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失��；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。
當你處在順境的時(shí)候，你會(huì )看不到自己的不足和弱點(diǎn)，當你遇到挫折的時(shí)候，才會(huì )反省自身，搞清自己的弱點(diǎn)和不足，并認真加以總結，改進(jìn)。所以說(shuō)，挫折就是人生的催熟劑，我們都應該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。
因此，我們面對挫折只要認真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
感謝挫折小學(xué)作文2
感謝生活，它讓我們明白了在哪里跌倒，就在哪里爬起。
記得那天，天是陰沉沉的，還下著(zhù)滴滴細雨，老師正在班內評講試卷，我低著(zhù)頭看了看我的分數：78分！考得很不好，可以說(shuō)很糟糕，回家后，我仔細的分析了試卷，因為審題沒(méi)有審清而被白白的扣了5分，要不然不就81分了嗎！我很惋惜，卻又很無(wú)奈，所以我便發(fā)誓，以后一定要認真審題。
第二輪的考試成績(jì)出來(lái)了：87分，雖然沒(méi)有考到90分，但我已經(jīng)很高興了，因為我已經(jīng)站起來(lái)了！
感謝創(chuàng )傷，因為它讓我們變得更加堅強!海倫·凱勒是一個(gè)生活在盲,聾，啞世界里的人，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不清！生活對她來(lái)說(shuō)就是一片巨大的黑暗，可她卻已優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院！翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》，也許你會(huì )明白生命之光究竟是如何點(diǎn)燃的'！
感謝生活，感謝創(chuàng )傷，感謝這里的一草一木，感謝這里的宜人風(fēng)景，因為他們讓我明白了：因為生活而生活。
感謝挫折小學(xué)作文3
只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，在滄桑歲月里幾度沉浮，生活才會(huì )變得有滋有味。
二月份的一天，我們年級組進(jìn)行了一次語(yǔ)文測試。事先，我根本就沒(méi)有把測試放在心上，抱著(zhù)“沒(méi)問(wèn)題”的想法�？墒�，測試的成績(jì)讓我大吃一驚。老師也嚴厲地批評了我，老師批評我的'并不是成績(jì)不好，而是我的那種驕傲自滿(mǎn)的學(xué)習態(tài)度。挫折的和老師的教誨令我銘記在心。
那天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家。媽媽得知后說(shuō)：“失敗了沒(méi)有關(guān)系，要重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功，要懂得戒驕戒躁、精益求精，才能在谷底中站起來(lái)去迎接更多的挑戰�！�
經(jīng)歷這次挫折，我懂得了：挫折未必是壞事，或許是財富。在學(xué)習上靠的是自己的勤奮和努力，不能驕傲自滿(mǎn)。
挫折，是你讓我不再驕傲，是你促使我努力學(xué)習，挫折，我感謝你……
感謝挫折小學(xué)作文4
在日常生活中，我們都經(jīng)常會(huì )經(jīng)歷太多太多的挫折。然而，如果你坦然面對，永不服輸的話(huà)，挫折就算不了什么，反而會(huì )成為你成功的力量。
就比如上次，我參加全縣統考，在選拔賽時(shí)就落選了�？墒俏也](méi)有灰心，我弄懂了平�？荚嚾菀壮霈F錯誤的`原因，并且注意在今后考試的時(shí)候多加注意。后來(lái)，我好好復習，這次的單元測驗，我考了96分。我也相信，今后只要勇敢面對挫折，就會(huì )迎接一個(gè)個(gè)燦爛的明天。
挫折讓我看到自己的不足，是培養我堅強毅力的源泉，其結果是更加磨練了我的意志，培養踏實(shí)學(xué)習的習慣。所以，在人生的道路上，我們肯定會(huì )遇到挫折，在他們面前，我們不要害怕，不要氣餒，而是勇于面對，用智慧和行動(dòng)去化解。
在這里，我要大聲說(shuō)一句：“感謝挫折！”
感謝挫折小學(xué)作文5
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人一生是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些挫折，但有時(shí)，挫折后總會(huì )成功。
有一次，我學(xué)騎車(chē)，學(xué)的時(shí)候不知跌了多少次跟頭，跌了20多次后，我干脆扔下車(chē)，不騎了！媽媽這時(shí)卻說(shuō)：“人不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹！堅持下去，就是勝利！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)信心一下子全部上來(lái)了，信心百倍，我又踏上自行車(chē)，重新騎了起來(lái)。由于有了信心，我3分鐘后會(huì )騎了！這就是挫折后見(jiàn)成功。
還有一次，要期末考試了。我一直盡心準備�？墒沁^(guò)后，我一看成績(jì)，靠，英語(yǔ)太低了。才88。5分。雖然語(yǔ)文第一，數學(xué)第四，但英語(yǔ)太低了，怎么辦呢？回到家，我十分不高興。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)很盡力了，忘記我跟你說(shuō)的.話(huà)了嗎？雨后見(jiàn)彩虹�！蔽矣涀×诉@句話(huà)，第二次考試，我考了全班第三。
同學(xué)們，記住，堅持下去，才能勝利，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹！
感謝挫折小學(xué)作文6
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都有每個(gè)人的影子。而有了挫折，磨難，壓力，把這些影子點(diǎn)綴的更加燦爛，更加金碧輝煌。
這一次期末考試，不！應該是升學(xué)考試，讓我徹底崩潰了。這一次的英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直慘不忍睹�！�74“這個(gè)數字不斷在我腦海中浮現，它們在朝我笑，這是嘲笑仿佛在說(shuō)：“看，她才考這們一點(diǎn)成績(jì)�！拔业臏I從眼眶中流了下來(lái)。
我不斷地問(wèn)自己：“為什么，為什么？“卻始終改變不了殘酷的`現實(shí)。這就是我努力了6年的結果遙望過(guò)去，我每次英語(yǔ)考試從沒(méi)下過(guò)80分，而這次我……我欲言又止經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于相通了。
我感謝挫折，讓我從考試中吸取慘痛的教訓，以備在分班考試是取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。我在說(shuō)一句：感謝挫折！感謝磨難！感謝教訓！
感謝挫折小學(xué)作文7
星期天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，正是玩紙飛機的好天氣。于是，我和弟弟葉博荃準備做一架紙飛機玩玩。
我們首先找來(lái)一張大大的紙盒和幾根粗粗的樹(shù)枝，然后便興致勃勃地做起紙飛機來(lái)了。在做紙飛機的過(guò)程中，媽媽也參加了。我們齊心協(xié)力，不一會(huì )兒，紙飛機就做好了。紙飛機做好了，我們迫不及待地拿起紙飛機進(jìn)行試飛，但紙飛機一飛出去就搖搖晃晃的.落下了。面對落地的紙飛機，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不來(lái)了�！�
這時(shí)，媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“做事不能半途而廢，凡事都要堅持到底才能取得成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的信心又回來(lái)了。我和弟弟說(shuō)：“我們再來(lái)�！苯又�(zhù)，我和弟弟把紙飛機拆了裝，裝了拆……終于，我找到了原因，原來(lái)是機體太輕了。于是，我們找來(lái)了一些東西把機體加重了，最后紙飛機終于飛起來(lái)了。
我要感謝這次失敗，因為它讓我明白了堅持到底就是成功的道理。
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