學(xué)會(huì )感恩六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文1
白云在天空輕輕飄蕩，變幻著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云感恩哺育它的藍天；落葉從枝頭簌簌墜落地，譜寫(xiě)出一篇篇感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)感恩滋美它的大地；高山感恩于土壤，才如此雄奇；大海感恩于溪流，才如此博大；羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之意，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的我們，更應常懷一顆感恩的心，因為只有感恩，這個(gè)世界才會(huì )豐富多彩；只有感恩，我們才會(huì )領(lǐng)略到生命的真諦；只有感恩，這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。
感恩就要知恩圖報。是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的豁達。一個(gè)人不懂得感恩，心靈就會(huì )空虛；一顆心沒(méi)有了感動(dòng)，靈魂就會(huì )趨于蒼白。無(wú)論一個(gè)人地位有多高，成就有多大，他都不會(huì )忘記那些曾經(jīng)鼓舞他的人，那些人就像一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)愛(ài)的火焰，處處流淌著(zhù)情的甘泉……
滴水之恩，當涌泉相報。何況社會(huì )給予你的并非一滴小水珠，而是一望無(wú)際的汪洋大海。父母、老師、朋友，他們給予我們的感情，給了我們無(wú)私而又偉大的愛(ài)，難道我們不應該感謝他們嗎？
現在的`我們，就應恢復自身的本性，時(shí)常學(xué)會(huì )感恩。感恩是道義上的凈化劑，是事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。
感恩，是生活海洋中最美的一朵浪花，它讓心靈如水般安靜而和諧；讓自己的心胸如海般廣闊；感恩，是沙漠里充滿(mǎn)生機的一片綠洲。就像清新的空氣，時(shí)時(shí)沁入我們的心扉。
懷揣感恩之心，回報社會(huì )之情！
我們每個(gè)人的一生都是不平凡的，而我們的一切都是社會(huì )的，感恩需要我們用心去體會(huì )，去報答。感恩的愛(ài)不停地旋轉，我們要從現在開(kāi)始踏上感恩歷程，用心去做好一切。因為感恩，所以生活才會(huì )如此充實(shí)！
生命的價(jià)值在于每個(gè)過(guò)程的精彩，生命極短暫又漫長(cháng)，轟轟烈烈地活，平平凡凡地活，為什么我們不活得有價(jià)值些呢？那么，現在讓我們一起行動(dòng)，感恩社會(huì )……
學(xué)會(huì )感恩六年級作文2
我在快樂(lè )文學(xué)到了很多東西：閱讀速度快了，寫(xiě)作能力提高了……，但真正讓我終生難忘的還是學(xué)會(huì )了感恩。
記得有一次快樂(lè )作文學(xué)校組織了一次親子活動(dòng)，活動(dòng)的內容叫“喂桔子”，剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的名字時(shí)，我滿(mǎn)腹狐疑：“我都這么大了吃桔子還要喂呀？”，后來(lái)才知道這個(gè)活動(dòng)原來(lái)有兩個(gè)環(huán)節，一個(gè)環(huán)節是孩子與父母合作剝桔子，另一個(gè)環(huán)節是父母、孩子互喂桔子，第一個(gè)是考驗或提高父母、孩子之間的配合及默契，第二個(gè)環(huán)節是讓父母、孩子互相體會(huì )被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。
老師介紹完活動(dòng)規則后，第一個(gè)環(huán)節———剝桔子開(kāi)始了，我的心緊張得咚咚直跳，我想這個(gè)時(shí)候大家應該都很緊張吧，可是我沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)察別人，趕緊抓起桔子用右手捉住，爸爸只好用左手來(lái)剝，爸爸左手不靈活趕緊換手！我用左手爸爸用右手，可是爸爸的手由于干活多沒(méi)有指甲，桔子皮不是被剝掉的是被捏掉的，桔子肉當然也是被捏得不像話(huà)了，不過(guò)還好手忙腳亂總算完成了任務(wù)。
到了喂桔子的'環(huán)節就不用那么緊張了，爸爸拿起桔子一片一片的喂我，好像想讓我吃桔子吃飽似的，我吃得自然、開(kāi)心。記得小時(shí)候爸爸經(jīng)常這樣喂我，而且我張嘴的時(shí)候他也不自主地張開(kāi)嘴巴，樣子很搞笑。輪到我喂爸爸了，當我拿起最后的一片桔子喂到爸爸嘴里時(shí)，我看到爸臉上帶著(zhù)笑容，眼里卻有淚水在打轉，爸爸怎么啦？
到了分享環(huán)節，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“吃在嘴里。甜在心里” ！聽(tīng)了爸爸的話(huà)我突然想哭：爸爸用他那一雙大手任勞任怨支撐著(zhù)整個(gè)家，還要在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我遇到困難的時(shí)候鼓勵我，生活上總是無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我……。，爸爸為我做了那么多，我從沒(méi)覺(jué)得有什么不對，我只不過(guò)喂了爸爸一片桔子，爸爸就激動(dòng)成那樣，爸爸很容易滿(mǎn)足，是我太不懂事、太不關(guān)心爸爸了，我以后要更加關(guān)心、體貼爸爸，幫爸爸做力所能及的事，讓爸爸每天都開(kāi)心！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文3
要是有人問(wèn)我，感恩是什么，我會(huì )回答，感恩就是回報父母。
感恩老師，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩朋友。
不要讓父母傷心，不要讓父母為我們擔憂(yōu)，不要讓父母對我們失望，我們要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )沒(méi)一件事上懂得分寸。
感恩是一棵大樹(shù)，感恩是一杯茶，感恩是一句關(guān)心，跟恩師一句安慰，感恩是一個(gè)小小的動(dòng)作，感恩更是自己心靈的最深處。
要是我們不懂得感恩，那我們就和那些沒(méi)有良心的人差不多，那就和那些狼心狗肺的.人不相上下。
我們要做一個(gè)懂得感恩懂得孝順父母的孩子，不要讓父母為我們擔心，不要讓父母對我們失望，要是父母對我們失望了，那真的是無(wú)法挽回的。
我記得某一天晚上我感冒發(fā)燒了，然后我的爸爸媽媽很著(zhù)急，就把我送進(jìn)了醫院，沒(méi)想到我很不幸的住院了，媽媽在我的身旁守了一夜，第二天早上我醒來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽躺在了我的床邊，然后我拿起了一張被子給媽媽披上，最后，媽媽看見(jiàn)我醒了，就出去給我買(mǎi)東西吃了，我高興的流淚了，媽媽一出去，爸爸就進(jìn)來(lái)照顧我，看見(jiàn)爸爸那擔憂(yōu)的眼神，那焦急的神情，我又流淚了，那時(shí)候我對爸爸說(shuō)，爸爸，對不起，我讓你擔心了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽去買(mǎi)東西回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我哭了，就問(wèn)爸爸是不是打我了，我向媽媽解釋?zhuān)瑡寢專(zhuān)俏铱匆?jiàn)爸爸那擔心我而又焦急的神情，所以我才哭的，你放心吧，爸爸沒(méi)有罵我，我向媽媽解釋以后，我們全家就坐在一起吃飯了。
過(guò)了幾天，我出院了，我又回到我溫馨的家里了，當時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽很擔心我，我真的感到很愧疚，感覺(jué)很對不起爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )讓爸爸媽媽開(kāi)心，不會(huì )對我失望的。
要是讓我告訴你們我學(xué)會(huì )了什么，我會(huì )毫不猶豫地回答，我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文4
英國作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái)，難道不是這樣的嗎？ 生活不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對。感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，對生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì )生活。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的'事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，最重要的是要做好目前應該做的事情。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于他人的幫助，關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當然，我也讀過(guò)許許多多的書(shū)，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了。
故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，婭楠。
那是一個(gè)烈日當空的中午，婭楠在一家麥當勞餐廳里遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐伸手向她要一個(gè)礦泉水瓶，于是，他將桌上一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶給了那個(gè)乞丐，便向候車(chē)廳走去了。在候車(chē)廳，那位乞丐幫她搶回了錢(qián)包，但是卻分文不取的離開(kāi)了。
在這個(gè)故事中，婭楠只是給了一個(gè)乞丐一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶，卻讓這位乞丐心懷感激，從而幫她搶回了錢(qián)包。我們平常人看來(lái)，這沒(méi)什么，而一個(gè)小小的礦泉水瓶，乞丐卻是靠它來(lái)維持生命的，婭楠的一個(gè)小小的礦泉水瓶，卻讓她拿回了好多，好多。
生活，給予每一個(gè)人的東西都是各不相同的，有一些人，他得到的有許多，但是，有些人得到的卻少之又少，可是，無(wú)論是多么貧窮的人，還是多么富有的人，都不要忘了要有一顆感恩的`心，一個(gè)以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作為一個(gè)平常人的我們，為什么不可以這樣做呢？其實(shí)，生活給予我們的，遠遠不止一個(gè)礦泉水瓶那么簡(jiǎn)單的，那我們，又有什么理由不去感激生活呢？
生命就如同一塊莊稼地，當我們收割的時(shí)候，總會(huì )留下一些感恩的莊稼。只有我們人人都懂得感恩，并學(xué)會(huì )感恩，那么，我們生活的田地才不會(huì )因為人們的自私自利，而變得越來(lái)越貧瘠，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感激生活！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文6
“感恩的心，感謝有你……”感恩節就快到了，這里先給大家一個(gè)祝福：祝大家感恩節快樂(lè )！
感恩，是我們每一個(gè)人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒(méi)多少人真正做到了這一
點(diǎn)。你們可曾知道？感恩，或許只需要一次關(guān)懷，或在他疲憊時(shí)送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復雜了，其實(shí)，感恩并不難。
感恩父母，父母養育了你，使你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽(yáng)光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著(zhù)打過(guò)了多少次的補丁的衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃?xún)�用，讓我們過(guò)上好日子。父母需要的，只是我們的一句問(wèn)候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節或母親節再去做，在平常難道我們連這點(diǎn)都做不到？
感恩老師，老師教給我們知識，開(kāi)闊我們的視野，不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎：老師似園丁，而我們就是祖國的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長(cháng)：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來(lái)花粉，卻無(wú)償的給予了人類(lèi)……魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“我好像奶牛，吃的是草，擠出來(lái)的.是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎？我們在課間時(shí)送上一份問(wèn)候，或在老師生日是給老師一個(gè)驚喜都讓老師感動(dòng)不已……
感恩同學(xué)，同學(xué)送給你最真摯的關(guān)懷，最親切的問(wèn)候，在你最需要幫助時(shí)幫助你，而她也不求回報。我們在她需要時(shí)借給她一個(gè)橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫助你，只是你不知道而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源；感謝樹(shù)木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽(yáng)光底下……
讓我們學(xué)會(huì )共同互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。生活在互助的藍天下��！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文7
大家好！
我叫陳浩然，今天我演講的主題是“懂得奉獻，學(xué)會(huì )感恩”
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在人生的路上，將血一滴一滴的滴過(guò)去，去飼候別人，雖然自覺(jué)漸漸瘦弱，也為快活�！边@句話(huà)代表一種精神，那就是奉獻。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子�！边@句話(huà)代表了另一種精神，那就是感恩。
說(shuō)到奉獻和感恩，我們最應該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們，是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒(méi)有他們浴血的奮戰就不會(huì )有我們今天的幸福生活，我們應該感恩他們。我們的`父母給予了我們生命，從呱呱落地的那一刻起，他們就無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，渴了為我們端水，餓了給我們端飯，生病了，他們會(huì )整日整夜的不睡覺(jué)，陪伴在我們身邊，直到我們身體完全康復，才會(huì )露出欣慰的笑容……總之，我們的父母為我們每天日夜操勞，牽腸掛肚，對于他們我們應該用一生的感恩來(lái)報答，我們應該在父母的身邊站成一顆樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)感恩的花，花葉不敗，感恩無(wú)終。我們的老師為了我們的學(xué)習，白天韻味無(wú)窮的講課，晚上認真的批改作業(yè)，即使錯一個(gè)標點(diǎn)符號或單位名稱(chēng)，他們也會(huì )用紅筆勾勒出來(lái)，讓我們不再犯錯，老師就像一顆顆石子，為我們鋪出寬廣的道路；老師就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，他們一生嘔心瀝血，孜孜不倦，不求回報，我們應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們。
奉獻無(wú)處不在，感恩無(wú)時(shí)不有。我們青少年作為祖國的未來(lái)，是國家騰飛的希望，我們應不懈的努力，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國奉獻出自己的綿薄之力。
行動(dòng)起來(lái)吧！懂得奉獻，學(xué)會(huì )感恩，讓這世界變得更加美好。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文8
雄鷹之所以能在天空中翱翔，是因為有種種的困難對它的磨礪；孩子之所以能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，是因為有父母的關(guān)愛(ài)與呵護；樹(shù)木之所以能長(cháng)的.壯大，是因為它接受陽(yáng)光沐浴，雨水灌溉，還經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗�？偠灾�，我們要學(xué)會(huì )感恩。
楚漢之爭中，劉邦手下的大將：韓信，原來(lái)也只是一個(gè)窮苦人家的孩子，5歲時(shí)死了爹，17歲時(shí)母親也因病去世，寄居人下，又常受白眼，就以釣魚(yú)為生，但是漸漸的，魚(yú)少了，他釣不到，就只好餓肚子，幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他，每天吃東西時(shí)都分給韓信一些，韓信感激在心，后來(lái)到鐵鋪去打工，不在釣魚(yú)，之后又到劉邦兵營(yíng)里去當兵，一次談?wù)摫ㄅc退敵之計時(shí)，他被劉邦的重臣——蕭何所賞識，成為大將，為劉邦立下不少戰功，后被封為楚王，他為報答那位大娘，回到江蘇老家，找到那位大娘，親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴后，不忘報恩，令人感動(dòng)。
同樣，生活中，還有許多值得感恩的事。
記得有一次下課后，老師講的一道題我不太明白，就問(wèn)李佳怎么做，她故意賣(mài)弄，說(shuō)不告訴我，讓我自己去想，我賭氣，想：哼，不告訴我，我自己想，賣(mài)弄什么？
我冥思苦想，琢磨，終于明白了，并且我還想到了另一個(gè)非常簡(jiǎn)便的算法，告訴老師，得到了老師的贊同，我很高興，也很感激。感激李佳沒(méi)告訴我而讓我自己去想，那會(huì )兒如果她告訴了我答案，我自己不琢磨，也不會(huì )發(fā)現更簡(jiǎn)單的算法了。
要學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。
我感謝父母對我的愛(ài)，因為他們用愛(ài)，使我成長(cháng)。
我要感謝老師，因為他們將自己的知識毫不保留的交給了我們。
我要感謝警察，因為他們將社會(huì )管理的安全、公平、正義。
我要感謝
要常懷一顆感恩的心，才會(huì )使自己成長(cháng)，成為一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文9
每個(gè)孩子都是母親身上掉下來(lái)的一塊肉；都是父母親手帶大的？
記得是那年的夏天，我不舒服，在乳源的醫院治得沒(méi)什么效果，就去韶關(guān)的醫院。來(lái)到韶關(guān)，我做了幾個(gè)檢查，我都挺乖的�？晌液竺嬉宦�(tīng)到醫生說(shuō)，讓我第二天不準吃任何東西到醫院抽個(gè)血。當時(shí)我一聽(tīng)到“抽血”二字就十分害怕，怎么也不愿意去抽那個(gè)血�；氐郊�，爸爸媽媽勸了我好久，還讓我不能哭，最后我才勉強地答應了媽媽。
第二天，爸爸媽媽陪我不吃早餐來(lái)到了韶關(guān)。今天，我勇敢地邁進(jìn)了“抽血處”，當我坐到抽血臺前，我的'心又不由自主地緊張起來(lái)�！皨寢�?zhuān)也灰檠�！”我雖然很想哭，但我已經(jīng)答應過(guò)媽媽不能哭，所以我又把眼淚擠回去了�！靶∶妹�，不疼的一下下就好了！”護士姐姐溫柔地安慰我�！笆前�，家怡，快點(diǎn)吧�！眿寢尣坏珱](méi)有生氣的說(shuō)我慢還對我很慈祥。爸爸說(shuō)了一句好笑的話(huà)：“你再不快點(diǎn)我就去吃早餐了，不帶你去嘍！”
我閉著(zhù)眼睛把手伸了過(guò)去，果然，就一小會(huì )兒，可我不小心看到那位護士姐姐拿著(zhù)我的血，心里又開(kāi)始慌了。爸爸比我還開(kāi)心，說(shuō)：“好了，我們可以去吃早餐了！”走出“抽血處”我心里的那塊大石頭也可以放下了�！凹意阆热ハ磦�(gè)手吧，太臟了，不然？�！鳖~，媽媽的啰嗦模式又開(kāi)始了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就朝洗手間方向走去。還沒(méi)到半路，我突然發(fā)現到我的頭好暈，腿也軟了，“媽媽?zhuān) 蔽掖蠼辛艘宦暋?/p>
“家怡！”我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，好像還看見(jiàn)媽媽哭了。爸爸把急診室的醫生護士叫了過(guò)來(lái)，把我推到了急救室，護士姐姐給我測血糖、血壓？幸運的是我一切正常，醫生說(shuō)我可能是暈血加上我沒(méi)吃早餐而導致的。這一次，我可真是把爸爸媽媽給嚇壞了呢！我保證我以后再也不會(huì )讓爸爸媽媽擔心了，并且會(huì )讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我長(cháng)大后一定要好好地報答爸爸媽媽?zhuān)�有，我會(huì )考上一所好學(xué)校，拿著(zhù)令大家滿(mǎn)意的分數回家的，不讓大家失望，這應該也算一種感恩的方式。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文10
以前，年幼無(wú)知的我總覺(jué)得媽媽的呵護、老師的叮囑、同學(xué)的幫助、陌生人的關(guān)懷……都是理所應當很正常的事，根本無(wú)需在意，更不知道什么是感恩�？勺詮慕�(jīng)歷了那件令我刻骨銘心的事情后，我變了，變得懂事了，也從中學(xué)會(huì )了感恩。
那是在“奧運采風(fēng)”活動(dòng)的最后一天，我們小記者去“王府井百貨大樓”選購紀念品�？杀瘎】傇诳鞓�(lè )中誕生，有一位同學(xué)急性病發(fā)，暈倒在地�？粗�(zhù)剛才還歡蹦亂跳的同學(xué)此刻臉色蒼白一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，我們嚇得不知所措，一個(gè)個(gè)大呼小叫，呆若木雞。當時(shí)媽媽也在場(chǎng)，她和校長(cháng)一起討論了應急方案，決定留下李校長(cháng)照顧我們，她和張校長(cháng)護送同學(xué)去醫院。
很快，救護車(chē)來(lái)了，媽媽跑到我跟前，只重重地拍了拍我的肩，然后二話(huà)沒(méi)說(shuō)，頭也不回地上了車(chē)呼嘯而去。我望著(zhù)她急匆匆的背影，心里酸酸的，心想：這叫什么媽媽呀？丟下自己的孩子不管，反去照顧別人。我越想越生氣，越想越委曲，眼淚不由自主地流下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我慢慢地平靜下來(lái)，腦海中浮現出一幕幕清晰的畫(huà)面：放學(xué)進(jìn)門(mén)時(shí)，最先看見(jiàn)媽媽的溫暖笑臉；驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是媽媽給我敲響警鐘；傷心難過(guò)時(shí)，是媽媽在細語(yǔ)安慰；失去信心時(shí)，是媽媽為我加油鼓勁……天越來(lái)越黑了，離我們上火車(chē)的.時(shí)間越來(lái)越近了，可是媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)為她擔心了。
就在我心急如焚的時(shí)候，我看到：月光下，媽媽背著(zhù)我的同學(xué)向我們緩緩走來(lái)，媽媽的腰被壓得低低的，而那個(gè)轉危為安的同學(xué)則趴在媽媽的肩上，幸福地笑著(zhù)……
那一瞬間，我對媽媽的所有怨恨頓時(shí)煙消云散，我再也忍不住了，沖到媽媽面前，掏出手絹，幫媽媽擦著(zhù)臉上豆大的汗珠。媽媽欣慰地笑了。
媽媽用行動(dòng)告訴了我什么叫無(wú)私，也讓我從中學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文11
當我們每天背書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我們應該知道：我們的生命是父母給的，生活中的吃的、喝的、穿的、用的也是父母給我們的，所以我們要感恩父母；在遇到困難時(shí)是朋友幫助我們；是老師教給我們知識，我們要感恩老師。感恩像空氣一樣無(wú)處不在，我們要懂得感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩朋友……
感恩父母，因為是父母給予了我們鮮活的生命，如果沒(méi)有父母，就不會(huì )有我們，那我們就不會(huì )看到這美好的世界，感受不到這世界的幸福和溫暖。而且父母也為了我們付出了很多心血。每當我們學(xué)習下降，父母會(huì )為我們擔憂(yōu)。有時(shí)天氣冷了，父母擔心我們冷不冷……父母生下了我們，養了我們，給了我們幸福。我們有什么理由不感恩父母呢？我們要懷著(zhù)感恩的心去回報父母！
我們要感恩老師，俗話(huà)說(shuō)：“老師是我們的第二個(gè)母親，學(xué)校是我們的第二個(gè)家�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯，每當在學(xué)校生病了，老師都噓寒問(wèn)暖的擔心我們；老師每天不辭辛苦的教導我們，而我們還有時(shí)跟老師賭氣，讓老師生氣�？墒抢蠋煘槭裁催@樣做？因為老師想讓我有個(gè)好前途，可我們有了大好前途跟老師有什么關(guān)系呢？所以我們要感恩老師！
感恩朋友，朋友是我們的`交心，什么秘密都告訴他們。傷心的時(shí)候，是他們安慰我們；開(kāi)心的時(shí)候，是他們陪我一起開(kāi)心，遇到困難時(shí)，是朋友幫我們解決，有了朋友，才有了那么的歡快。
感恩別人，是善良的一種，感恩是美好、幸福的，如果世界上沒(méi)有感恩，世界將沒(méi)有美好和善良，所以讓我們一起感恩身邊的每一個(gè)人吧！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文12
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開(kāi)花，我依然會(huì )珍惜�！边@首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；在我們快樂(lè )的時(shí)候，老師與我們一起分享著(zhù)快樂(lè )，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現不了它的.美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學(xué)校生活，背著(zhù)沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文13
悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金錢(qián)所換不到的，可是小小的一個(gè)雞蛋，里邊卻裝著(zhù)金錢(qián)買(mǎi)不到的份份感情。不信？別不信，請往下看。
上個(gè)星期四、星期五，我校舉行了為期兩天的護蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì )父母的艱辛與不易。
第一天，同學(xué)們都很好奇，對于雞蛋也不是多加在意，雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮，但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來(lái)，班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經(jīng)驗，大家對雞蛋的保護做的.都非常到位了，誰(shuí)也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨，我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的雞蛋寶寶，把它從‘搖籃’中抱了出來(lái)（是我為雞蛋安排的小床），摸了摸雞蛋寶寶的臉，嗯！昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過(guò)招呼，我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì )吃飯，只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯，它也看吃完了飯。吃完飯后，我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里，放在我的口袋里。上課時(shí)，雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著(zhù)，像是和我一起在聚精會(huì )神地聽(tīng)課。下課了，為了讓雞蛋寶寶也能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心，而自己卻在旁邊保護它，不讓同學(xué)碰到。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在保護著(zhù)雞蛋寶寶，希望它能過(guò)順利過(guò)完最后一天。
放學(xué)后，我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來(lái)。雞蛋寶寶還算懂事，過(guò)了兩天完好無(wú)損，沒(méi)有白細心呵護它這兩天。
通過(guò)這兩天的護蛋行動(dòng)，使我學(xué)會(huì )了感恩報答，也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我，每天都要喂我吃飯，教我一些日常知識，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，根本不會(huì )像保護雞蛋寶寶那么輕松。想想看，母親為我們操了多少心，為我們流了多少淚，吃了多少苦？“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我們又能為母親做些什么呢？我們應該在婦女節時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸�？鞓�(lè )。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文14
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話(huà)語(yǔ)將會(huì )銘記在每個(gè)人的心中。那么，我想說(shuō)的是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩！
2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震，無(wú)數救援人員趕赴災區，實(shí)施了緊張的`救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動(dòng)，因為四川人民都懂得感恩！
人人都要懂得感恩，孟子說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養�！笔茄�，我們最要感謝自己的爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界；是他們，給予我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，使我們健康成長(cháng)；是他們，在我們最困難的時(shí)刻，鼓勵我們，讓我們重新找回勇氣和信心？
我們常說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！笔堑�，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時(shí)，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會(huì )了感恩，那么你就會(huì )得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼”正是反映了《農夫與蛇》中蛇的卑鄙，農夫把它救起來(lái)，然而最后它卻把那個(gè)善良的農夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農夫救了它的命呀。
當前，在我們這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )中，出現了一些怪現象：有些兄弟姐妹為了爭奪家產(chǎn)而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會(huì )感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來(lái)吧，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨斘衣�(tīng)到這熟悉的歌聲時(shí)，眼淚卻不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
這幾天，我與媽媽參加了學(xué)校的勵志演講活動(dòng)。參加的人可謂是人山人海。
聽(tīng)了梁君林老師的演講，讓我感慨萬(wàn)分。母親為了孕育我，忍受了十月懷胎的艱辛，生時(shí)如此的痛苦，我聽(tīng)了被深深地觸動(dòng)了。
讓我想起了今年的生日，因為我是正月初七，也就是過(guò)年的第七天，但由于媽媽要去值班，不能陪我一起過(guò)生日。我特別不高興，并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過(guò)，今年少了媽媽?zhuān)睦锖苁遣煌纯�，我的生日媽媽竟然“不辭而別”了，讓我很不理解�？涩F在我滿(mǎn)心覺(jué)得對不住媽媽?zhuān)菚r(shí)的我不懂事卻埋怨媽媽。
當梁老師讓大家上臺對家長(cháng)講話(huà)，我聽(tīng)了義無(wú)反顧地沖上臺去，內心充滿(mǎn)了感激、同時(shí)也充滿(mǎn)了慚愧。眼前出現了從小到大家人對我好，我卻不以為然，仍認為這是理所當然的。我很慚愧，我便有感而發(fā)喊了一句：“媽媽我一輩子愛(ài)你！”時(shí)，我忘記了一切，忘記了世界的存在，時(shí)間仿佛定格在這一秒。
媽媽哭了，我突然看見(jiàn)了母親那爬滿(mǎn)歲月痕跡的額頭，飽經(jīng)艱難困苦的絲絲銀發(fā)，我覺(jué)得母親老了，母親給予了我生命，哺育我成長(cháng)，教育我長(cháng)大，當我嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，而我的父母正為我高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著(zhù)。
能給予父母的.并不多，好好學(xué)習便是我給他們的唯一回報，優(yōu)異的成績(jì)是給他們最好的精神慰藉�？吹轿覍W(xué)有所成，父母便會(huì )感覺(jué)平常的付出、辛苦是值得的。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會(huì )，我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
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