【薦】感恩之心作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感恩之心作文，希望能夠幫助到大家。
感恩之心作文1
“世上只有老師好，老師的關(guān)愛(ài)伴隨我�！崩蠋熅拖裎覀兊膵寢尠槲页砷L(cháng)，是老師教給我知識，讓我懂得做人的道理。今天，5月的第一個(gè)星期天是我們親愛(ài)的葉老師的生日。
當我從老師那里得知5月7日是葉老師的生日時(shí)，心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭——幫葉老師過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日派隊。我將這個(gè)消息告訴了班級里的同學(xué)。同學(xué)們知道了非常贊同，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
大家有彩紙的制作賀卡，女生們有些漂亮小零件或鉓品的都一一供獻出來(lái)給老師做生日禮物，簡(jiǎn)直比給災區人民捐物還要積極一百倍，班級里的“才子”“才女”們也不干落后，紛紛變身成一位位小詩(shī)人，做起感恩老師的詩(shī)來(lái)，比平時(shí)寫(xiě)作文還要認真多了。
轉眼間，葉老師的生日到了。(還過(guò)比較特殊，提前了29小時(shí)過(guò)生日，嘻嘻。)晚上，我和幾位死黨先上臺充當主持人，獻了首詩(shī)便開(kāi)始組織起生日派隊來(lái)。下面到了送禮物的時(shí)間了，同學(xué)們紛紛走上講臺，送上了自己的禮物。有的同學(xué)送賀卡：這些賀卡上畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的愛(ài)心，每個(gè)愛(ài)心里都有一件件感人的事情，愛(ài)心中間寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字“葉老師生日快樂(lè )”。有些同學(xué)獻給葉老師一首詩(shī)，那首詩(shī)雖然很普通，但在我們葉老師的'眼里，這些詩(shī)簡(jiǎn)直比李白的還要動(dòng)人，比杜甫的還要讓人陶醉，感動(dòng)了我們的葉老師熱淚盈眶。
看，這是一場(chǎng)多么特別的生日派隊呀，這是一場(chǎng)多么感人的生日派隊呀。老師對我們的愛(ài)道不盡，說(shuō)不完，讓我們以自己的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們那赤誠的愛(ài)吧。
感恩之心作文2
期末考試迫在眉睫，復習階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些，我們仍要一筆一畫(huà)認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì )很傷心。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jì)，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。
今天很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說(shuō)，同學(xué)們當然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無(wú)數心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì )了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對老師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數，當然也應該承認，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的`善良，對老師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給老師帶來(lái)的煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的快樂(lè )，但老師又說(shuō)過(guò)多少呢？老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應該知道，老師也有生病的時(shí)候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛(ài)我們的老師嗎？
感恩之心作文3
我們會(huì )感恩嗎？有人會(huì )感恩。
春秋時(shí)期，楚莊王在舉行宴會(huì )之時(shí)，一陣風(fēng)，將蠟燭吹滅了，一名將士因酒后失態(tài)，拉扯了楚王妃的衣襟，王妃扯下了他的盔纓，并告訴了楚莊王，楚王就命令所有人將盔纓摘下，使他逃過(guò)了尷尬的局面，這位將士心存感恩，曾多次救過(guò)楚王的'性命，為楚國立下汗馬功勞�？礇](méi)看見(jiàn)，這就是感恩的力量。
我在醫院見(jiàn)過(guò)一件事：一位婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩兒去看病，身上沒(méi)帶足夠的錢(qián)，只好回家拿錢(qián)，突然有一個(gè)人給了她200塊錢(qián)，這位婦女對她感恩不盡，讓她留下電話(huà)號碼，有困難找自己�？礇](méi)看見(jiàn)，這就是感恩的力量。
在學(xué)校里，有同學(xué)幫助了別的同學(xué)，被幫助的同學(xué)肯定想報恩。一本書(shū)中說(shuō)：一位小學(xué)生借同學(xué)一枝藍色的蠟筆，用來(lái)畫(huà)天空，而那位同學(xué)只有一只紅色的蠟筆，小學(xué)生便畫(huà)了一片紅色的天空，說(shuō)：“下一次，我借你藍色的天空�！�
在母親把你生出來(lái)那一刻——你有沒(méi)有想過(guò)報恩呢？如果有，那么我想你也會(huì )像在學(xué)校里或像在醫院里以及一切地方報恩的。
報恩很簡(jiǎn)單，但要看你會(huì )不會(huì )報恩！
感恩之心作文4
“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家應該都聽(tīng)過(guò)吧，告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。
在我們身邊有許多人值得我們去感謝。在川流不息的.公路上，如果沒(méi)有交警在辛苦地執勤，各種車(chē)輛和行人怎么會(huì )像小溪一樣歡快地流淌呢？如果沒(méi)有可愛(ài)的白衣天使，人們生病了又該怎么辦呢？如果沒(méi)有了辛勤的清潔工，我們生活的城市又怎會(huì )如此的整潔……正是有了這許多人的默默奉獻，我們的生活才變得如此美好，所以我們要心懷感恩之心。
試想，在我們的學(xué)習中，如果沒(méi)有老師，我們又怎么能在知識的海洋中自由翱翔呢？老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師除了傳授知識給我們，還會(huì )關(guān)心我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我想對老師真誠地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，并含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大。所以我要好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，報答他們的養育之情。
讓我們心存感恩之心，用不懈的努力來(lái)鞭策自己，永遠前進(jìn)吧！
感恩之心作文5
種子需要水的滋養，人需要愛(ài)的關(guān)懷。
——題記
“記住，上車(chē)以后是到XX站下車(chē)，不要坐過(guò)了站。別忘了，到學(xué)校以后，一定要盡快找到教室，不要到處亂跑。要聽(tīng)老師的安排，不要……”
“知道了，媽媽?zhuān)椰F在是中學(xué)生了，而且，再不走就遲到了�！�
“叮叮�！６６！鄙险n鈴響了起來(lái)，我坐在這陌生的學(xué)校里的.陌生的班級里的陌生的同學(xué)旁，不由得感到有一些膽小、害怕。忽然，我耳朵里飄來(lái)媽媽在我出發(fā)前嘮叨的一句話(huà)：“主動(dòng)與別人交朋友，你就不會(huì )孤單了�！蔽覒阎�(zhù)忐忑不安的心與同桌說(shuō)：“咱倆交個(gè)朋友吧�！彼斓拇饝�。
“還是媽媽了解我，她早就知道我可能會(huì )孤單�！蔽倚南�。難怪世界上有一句話(huà)：“世界上最偉大的預言家就在你身旁——你的母親�！迸�！母親是多么偉大，她為我們付出了多少，而我們又回報了她多少呢，她為我們付出了大海，我們卻回報了她一滴水。所以我這顆感恩的心一定會(huì )記住小時(shí)候，是她在唱搖籃曲，是她在講故事，是她晚上給我蓋好被子，是她……
努力學(xué)習、奮發(fā)圖強、堅持不懈都是為了這一顆感恩的心！
感恩之心作文6
感恩是樹(shù)，擁有感恩之心，一個(gè)涼爽的夏日中；感恩是火，擁有感恩之心，一個(gè)綠色的春天里；感恩是花，擁有感恩之心，我們猶如生活在一個(gè)艷麗的秋天里。
感恩是一種美德，擁有感恩之心，是人們自古以來(lái)的最美好的思想。中國傳統文化博大精深，而感恩是我們中華民族的傳統美德之一，自古以來(lái)都在弘揚。古有韓信的漂母一飯之恩，伯牙與子期的知遇之恩；今有朱德總司令對父母的.養育之恩，毛澤東主席對老師的教育之恩。這些都體現了‘感恩’，正是因為感恩，中華傳統美德至今所向披靡。
感恩，是對生活與愛(ài)的回饋，擁有感恩之心，是生活與愛(ài)的快樂(lè )源泉之一。在生活中，愛(ài)在左邊我們猶如生活在一個(gè)溫暖的冬日里；感恩是草，擁有感恩之心，我們猶如生活在，感恩在右，生成希望之光。一個(gè)生活貧困的男孩為攢足學(xué)費，而去推銷(xiāo)商品，但并不順利，當他走投無(wú)路而去敲一扇門(mén)時(shí)，女主人給了他一杯熱牛奶，他十分感動(dòng)，和著(zhù)淚喝下牛奶，并對人生鼓起了勇氣。多年后，呀成了一名醫生。一天一位婦女看病，他無(wú)意間發(fā)現她就是多年前幫助自己的年輕女子，所以當她去交手術(shù)費時(shí)，手術(shù)費用上寫(xiě)著(zhù):手術(shù)費用=一杯牛奶。感恩是生活中的一部分，生活正是因為感恩，才變得多姿多彩！
感恩之心作文7
我想不少人知道感恩的意思，感恩就是感謝幫助過(guò)你的人。當然，滴水之恩，涌泉相報。聽(tīng)著(zhù)劉興泉老師的講解，不禁流下了感恩之淚。讓我似乎明白了許多。
操場(chǎng)上，當熱烈的掌聲迎著(zhù)劉老師的到來(lái)，讓我不禁想這是一場(chǎng)怎樣的演講呢?‘絆倒我們的人強化我們的雙腿‘，這一段段精彩的語(yǔ)句，讓我們聽(tīng)著(zhù)心里有酸也有甜。講著(zhù)講著(zhù)，講到了老師。大概聽(tīng)到這個(gè)詞，心里有許多感悟吧?他們也是為人父母。他們也有自己的孩子，可能沒(méi)給自己的`孩子上過(guò)一堂課。當我們一次一次又一次的讓老師失望，老師也會(huì )責罵我們幾句，有時(shí)也會(huì )在心里嘰咕幾句，但我們卻不能理解老師，當劉老師讓我們擁抱自己的老師，并且說(shuō)一句您辛苦了。我的腳仿佛中了魔，情不自禁的往前走，第一次感覺(jué)，老師的擁抱是那么溫暖。說(shuō)到父母，眼里的眼淚竟一抽一抽的往外流。雖然自己的母親沒(méi)有來(lái)，但他工作是為了我。閉上眼，我仿佛看到了媽媽那稀疏帶著(zhù)幾跟白色的頭發(fā)，穿著(zhù)樸素的衣服，而我們卻穿的花花綠綠，一滴滴眼淚順著(zhù)臉頰流到了草地上，都說(shuō)沒(méi)媽的孩子像根草，我們應該珍惜現在的生活，好好學(xué)習。
這次演講，字雖多，表達的意思卻只有一個(gè)�！卸鳌覀兟�(tīng)著(zhù)歌，做著(zhù)動(dòng)作，這次的演講深深的的刻在我的心里，讓我久久不能平靜，感恩之心，是我們都應該擁有的。
感恩之心作文8
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己說(shuō)到感恩，這首耳熟能詳的歌曲不由地在耳邊響起。
城市的我們，每天不愁吃、不愁穿，不愁住，可你是否知道，在偏遠山區還有多少孩子為每日的吃穿住而感到困難？
城市的我們，能夠在寬敞明亮的教室學(xué)習，可是你是否知道，在偏遠的山區還有多少孩子還住在一下雨屋頂就漏水的'土房學(xué)習？
城市的我們，每天由父母接送往返，可是你是否知道，在偏遠的山區還有多少孩子是踩著(zhù)泥濘的山路去學(xué)校？
如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，神州大地經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )進(jìn)步，民族團結，國家加大了教育資助，讓困難學(xué)生上得起學(xué)，讓所有的孩子都有平等接受教育的機會(huì )。
春風(fēng)正逐漸拂去山村貧困的外衣，山村正走出大山，往日泥濘的小路慢慢變成了水泥路，教室也逐步配上了風(fēng)扇等基本設施；國家教育扶貧，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，教育像大海中的航標，指引著(zhù)越來(lái)越多山區的孩子通過(guò)讀書(shū)實(shí)現了自己的理想。
少年興則國興，少年強則國強！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它們高聳；我感恩我的祖國，因為偉大的祖國如母親一般哺育著(zhù)我們，讓我們在知識的海洋遨游。
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！
感恩之心作文9
鳥(niǎo)兒感恩藍天，花兒感恩陽(yáng)光，雄偉的山感恩大地，而我最想感謝的是老師，是您給了我遨游知識海洋的門(mén)票，是您把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授給我們
老師，您像細細的雨珠，正是有了您一點(diǎn)一滴的'知識澆灌，我們才能開(kāi)的如此嬌艷；老師，您像參天大樹(shù)，在您的庇蔭下我們才能茁壯成長(cháng)；老師，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)了知識的大門(mén)；老師，您是一個(gè)燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向
老師，您既是我們的良師，也是我們的益友，課間，您能與我們愉快的交談，在我們生病時(shí)，您會(huì )無(wú)微不至地照顧我們，在我們犯錯誤時(shí)，您也會(huì )耐心地教育我們，您還記得那次表彰大會(huì )嗎？我沒(méi)有獲獎心里難受極了，我一直責怪自己讓您失望了，您不僅沒(méi)有責備我，還用溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵我，安慰我，使我沮喪的心情平復了許多。
老師，您對我們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的，您的愛(ài)像一條小路引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，您的愛(ài)像一葉小舟承載著(zhù)我們，在書(shū)海中盡情遨游。
老師，謝謝您為我們付出的愛(ài)，謝謝您為我們付出的汗水，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)老師您辛苦了！愿您健康平安，節日快樂(lè )！
感恩之心作文10
“媽媽?zhuān)偣灿芯蓬w;碧綠的河水清澈透明，好想捧一把，掬一口�！蔽译S便找了一個(gè)阿姨問(wèn)35歲左右的女性愛(ài)吃什么呢。中午，我們在填作文，我看看彭文舒，她寫(xiě)的是《我的'小表妹》我便告訴了他，他嘀咕道：“我的表弟周東陽(yáng)!事后，我為這套功夫取了個(gè)名字“蘭花點(diǎn)豬手”。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
不知大家看到過(guò)電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
感恩之心作文11
愛(ài)是人間最春最美的情感。我們生活的世界到處都充愛(ài)。
我沒(méi)有忘記媽媽對我的養育之恩，也沒(méi)有忘記媽媽對我的教育之嚴，更沒(méi)有忘記媽媽對我的照顧之周。我在媽媽的.關(guān)心培養下慢慢長(cháng)大了，并深深地感覺(jué)到了持家的辛苦，在心里默默地說(shuō)：“媽媽您辛苦了，等我長(cháng)大以后，我一定好好回報您的，媽媽我愛(ài)你!”
上周末晚上媽媽患了重感冒，四肢無(wú)力，發(fā)高燒39度，我和爸爸就把媽媽送到醫院，醫生就給媽媽輸了三瓶液體，一直輸到晚上10點(diǎn)鐘，我一直陪護在媽媽身邊。我一會(huì )兒給媽媽洗水果，一會(huì )兒給媽媽水喝，一會(huì )兒又把媽媽的藥拿來(lái)，讓她吃�？匆�(jiàn)媽媽吃完藥以后還是沒(méi)有精神，我又拿來(lái)濕毛巾，給媽媽去熱，讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽就睡覺(jué)了，看起來(lái)睡的好香呀!我沒(méi)有打擾她，我也趴在床邊睡著(zhù)了，媽媽把我推醒，對我說(shuō)：“又做夢(mèng)了吧?”我問(wèn)：“媽你的病好些了嗎?”媽媽回答我說(shuō)：“好多了，我們回家吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀!”看著(zhù)媽媽的病好了起來(lái)，我們全家都笑了，媽媽還夸獎我說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，都已經(jīng)會(huì )照顧人了�！蔽椅⑽⒁恍β冻隽诵δ�。
媽媽我愛(ài)你，春天，我愿做一只自由自在的小鳥(niǎo)，帶你飛過(guò)天涯海角，夏天，我愿做一把小傘，為您遮風(fēng)擋雨，秋天，我愿做一只小蜜蜂，為您送去甘甜的蜜汁，冬天，我愿做一件小棉襖，為您送去溫暖。
感恩之心作文12
今天看到這樣的一幕，令我頗為感觸：
老師：今天你出門(mén)看到你的爸媽了吧？學(xué)生：看到了��！
老師：那你有何感想？學(xué)生：沒(méi)感想。
老師：他們天天舍不得吃，起早貪黑的供你讀書(shū)，沒(méi)有感想嗎？學(xué)生：這是他們應該的，誰(shuí)讓他們生下我。
老師當時(shí)就不知道可以說(shuō)什么為好了，確實(shí)，學(xué)生說(shuō)的看似也沒(méi)有錯，父母生下了他，法律也規定了要撫養自己的子女，但是，我們忽略了一個(gè)最重要的問(wèn)題，就是感恩。
權利與義務(wù)是不可分割的，你享有怎樣的權利，相對應的就有怎樣的義務(wù)，有的孩子說(shuō)自己還小，無(wú)法贍養父母，但是，你連感恩的心都沒(méi)有嗎？感恩和年齡大小關(guān)系不大，只要你愿意，時(shí)刻都可以感恩。我們讀過(guò)書(shū)，都知道羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且懂得感恩，我們一個(gè)堂堂正正的.人怎么反倒忘懷了呢？
這個(gè)世界，沒(méi)有誰(shuí)的付出是天經(jīng)地義的，更沒(méi)有誰(shuí)看到過(guò)沒(méi)有感恩之心的人獲得了好評的，心里裝有什么，你才會(huì )覺(jué)得自己的世界是怎樣的。俗語(yǔ)說(shuō)的好，你若是天使，自然身天堂。
請懷有一顆感恩之心吧！沒(méi)有誰(shuí)欠你的。
感恩之心作文13
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。 一句話(huà)說(shuō)得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì )感恩，生命可以輕松一點(diǎn)，未來(lái)會(huì )陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子，我們會(huì )發(fā)現，感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。
帶著(zhù)感恩之心去生活，會(huì )讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì )讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)神奇的力量，讓瑣碎的`小事變得無(wú)比親切。我們應該懂得去發(fā)現值得我們去感恩的事物，體現生命的價(jià)值。學(xué)會(huì )感恩吧！也學(xué)會(huì )奮進(jìn)吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個(gè)細節，品味生活的樂(lè )趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì )用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的力量來(lái)報答一切。
感恩之心作文14
感恩是一個(gè)真誠的感恩，是一顆心與另一顆心的感謝！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”我唱起這首歌，就總會(huì )感到母親是細細的水，美美優(yōu)雅地流淌著(zhù)，愛(ài)著(zhù)我！母愛(ài)又猶如搖籃把我輕輕地抱在懷里，輕輕地輕輕地搖著(zhù)。正所謂愛(ài)如溪水細無(wú)聲！
記得有一次，我生病了，我全副武裝準備出門(mén)，我的身體一陣熱一陣冷，非常難受。到了醫院掛號看病做皮試，要等20分鐘�？晌乙呀�(jīng)難受地說(shuō)不出來(lái)話(huà)。時(shí)間過(guò)的很緩慢，最終我在媽媽的懷里睡著(zhù)了，到鹽水掛完我都沒(méi)醒過(guò)來(lái)。睡夢(mèng)中我并沒(méi)有感覺(jué)到任何的痛楚，只是感覺(jué)到一股濃濃的母愛(ài)，一種安全感！
除了母愛(ài)，友愛(ài)也是那么的偉大。一個(gè)人要是沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴。那是完全不能想像的。我就有一個(gè)好友“酷拉拉”。其實(shí)那是他的外號。因為他總會(huì )把自己打扮的酷酷的。我和他的友情就如同是蜂蜜般不分離。雖然我們兩個(gè)會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，許多挫折，可是每次都會(huì )完美的解決。就像幾天前我的`紅領(lǐng)巾找不到了，我跑上跑下的找，這時(shí)他的媽媽來(lái)接他回家了，可是作為好朋友他還是堅持和我一起找，又是去傳達室，又是去操場(chǎng)，最后又去了四樓教室。終于在教室的地面角落找到了。
他幫了我很多，我們在一起解決了許多的困難。如同校園的樹(shù)木日夜茁壯成長(cháng)，我們永遠是知心朋友！
感恩之心作文15
俗話(huà)說(shuō)："滴水之恩，當涌泉相報。"發(fā)自?xún)刃牡母卸髦�，隨時(shí)隨地都是油然而生。
首先，感謝父母，賦予了我生命；接著(zhù)，感謝老師，教導了我如何成人；最后，感謝蕓蕓眾生，是你們組成了這個(gè)社會(huì )，讓我得以生存在這豐富多彩的世界里。
上了初三以后，我的生活節奏由輕緩變成了急促，一切都變得很快很快，因此我必須追趕。他們常說(shuō)，身體是奮斗的資本，原本我不以為然，直到那一天，我的身體向我提出了抗議。
周日，我剛剛起床，便覺(jué)得不舒服，我也沒(méi)太在意�？墒窍挛鐏�(lái)到學(xué)校之后，我便感到越來(lái)越不舒服。上晚自習的'時(shí)候，我更是頭痛欲裂。我原本準備先撐一撐，到第二天再說(shuō)�？墒穷^越來(lái)越痛，我實(shí)在是撐不住了，我當時(shí)就想：要是現在不打電話(huà)給家里，晚自習結束后就晚了，到那時(shí)會(huì )很麻煩。后來(lái)，我向班主任說(shuō)明了情況，向家里打了電話(huà)。
大概八點(diǎn)多鐘吧，爸爸媽媽一起來(lái)了。向老師請了假以后，他們便把我帶回了家。我回到家后，越來(lái)越不舒服，上吐下瀉，媽媽陪著(zhù)我一直折騰到大半夜，最主要的是媽媽第二天還要早起去上班，那真是一個(gè)難以度過(guò)的夜晚。
第二天，我睡到六點(diǎn)多鐘，那是媽媽已經(jīng)起床了，在忙著(zhù)洗衣服做早飯，雖然她很忙，但是她仍然停下來(lái)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我告訴她："我好多了，不要為我擔心。"吃完早飯，爸爸便送我回學(xué)校了，那時(shí)，我的感恩之心油然而生。
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